《集合与集合之间的关系》知识点复习+练习
集合间的基本关系练习题含答案

集合间的基本关系练习题(1)1. 如图,已知全集U=Z,集合A={−2, −1, 0, 1, 2},B={1, 2, 3, 4},则图中阴影部分所表示的集合是()A.{3, 4}B.{−2, −1, 0}C.{1, 2}D.{2, 3, 4}2. 已知集合A={−1, 0, 1},则含有元素0的A的子集的个数为()A.2B.4C.6D.83. 设集合A={−1, 1, 2},集合B={x|x∈A 且2−x∉A},则B=()A.{−1}B.{2}C.{−1, 2}D.{1, 2}4. 已知A={−2, 2011, x2−1},B={0, 2011, x2+3x},且A=B,则x的值为()A.1或−1B.0C.−2D.−15. 定义:设A,B是非空的数集,a∈A,b∈B,若a是b的函数且b也是a的函数,则称a与b是“和谐关系”.如等式b=a2,a∈[0, +∞)中a与b是“和谐关系”,则下列等中a与b是“和谐关系”的是()A.b=sin aa ,a∈(0,π2) B.b=a3+52a2+2a+1,a∈(−2,−23)C.(a−2)2+b2=1,a∈[1, 2]D.|a|+|b|=1,a∈[−1, 1]6. 已知集合:①{0};②{⌀};③{x|3m<x<m};④{x|a+2<x<a};⑤{x|x2+ 2x+5=0, x∈R}.其中,一定表示空集的是________(填序号).7. 当a满足________时,集合A={x|3x−a<0, x∈N+}表示集合{1}.8. 已知集合M={1, 2, 3, ..., n}(n>1, n∈N∗),则M的所有非空子集的元素和为________(只需写出数学表达式)=a+2},B={(x,y)|(a2−4)x+(a−2)y=7},若A∩9. 已知集合A={(x,y)|y−2x−1B=⌀,则实数a=________.10. 集合A={1, 2}共有________子集.11. 已知集合A={1,2,3,4}.(1)若M⊆A,且M中至少有一个偶数,则这样的集合M有多少个?(2)若B={x|ax−3=0},且B⊆A,求实数a的取值集合.12. 已知集合A={x|2m−10<x<m−1},B={x|2<x<6}.(1)若m=4,求A∩B;(2)若A⊆B,求m的取值范围.参考答案与试题解析集合间的基本关系练习题(1)一、选择题(本题共计 5 小题,每题 5 分,共计25分)1.【答案】A【考点】Venn图表达集合的关系及运算【解析】由阴影部分可知对应的集合为B∩∁U A,即可得到结论.【解答】解:阴影部分可知对应的集合为B∩(∁U A),∵全集U=Z,集合A={−2, −1, 0, 1, 2},B={1, 2, 3, 4},∴B∩(∁U A)={3, 4},故选A.2.【答案】B【考点】元素与集合关系的判断【解析】由集合子集的定义找出集合A的所有子集可得答案,【解答】已知集合A={−1, 0, 3},则由集合的子集定义可得A集合的所有子集为:⌀,{−1},{1},8},1},1},4,1},则含有元素0的A的子集为{6},{−1,{0,{−2,0,个数为4个,3.【答案】C【考点】集合的包含关系判断及应用【解析】本题的关键是认清集合B的研究对象,利用列举法写出集合B的元素即可.【解答】解:∵集合A={−1, 1, 2},集合B={x|x∈A 且2−x∉A},−1∈A,且2−(−1)=3∉A,故1∈B;1∈A,但2−1=1∈A,不满足题意;2∈A,且2−2=0∉A,故2∈B;故B={−1, 2}.故选C.4.【答案】D【考点】集合的相等【解析】直接应用集合相等则集合中的元素完全相同来解决问题.【解答】解:∵A=B,即A和B中的元素完全相同,∴有{x2−1=0x2+3x=−2,解得:x=−1.故选D.5.【答案】A【考点】元素与集合关系的判断【解析】只要判断所给出的函数单调即可.【解答】解:A.∵a∈(0,π2),则a>sin a,∴b′=a cos a−sin aa2=cos a(a−sin a)a2>0,因此函数b在a∈(0,π2)上单调递增,正确;B.∵a∈(−2,−23),b′=3a2+5a+2=(3a+2)(a+1),∴a∈(−2, −1)时单调递增;a∈(−1, −23)时单调递减,因此不符合题意;C.∵(a−2)2+b2=1,a∈[1, 2],∴b=±√1−(a−2)2,b不是a的函数,舍去;D.∵|a|+|b|=1,a∈[−1, 1],∴b=±(1−|a|),b不是a的函数,舍去.故选:A.二、填空题(本题共计 5 小题,每题 5 分,共计25分)6.【答案】④⑤【考点】空集的定义、性质及运算【解析】利用单元素集、空集的定义直接求解.【解答】①{0}是单元素集;②{⌀}是单元素集;③当m<0时,{x|8m<x<m}不是空集;④{x|a+2<x<a}是空集;⑤{x|x2+7x+5=0, x∈R}是空集.∴一定表示空集的是④⑤.7.【答案】【考点】集合的含义与表示【解析】先解不等式3x−a<0,得,根据已知条件需限制a为:1<≤2,解不等式即得a满足的条件.【解答】解3x−a<0得.根据已知条件知:x=1,∴1<.解得3<a≤6.8.【答案】(n2+n)⋅2n−2【考点】子集与真子集【解析】由题意可知,集合中的元素出现的次数都是相等的,从而确定每个元素出现的次数,从而利用等差数列求和公式求和.【解答】若M={1, 2, 3, ...n},则集合M的所有非空子集中,集合M中的任何一个元素出现的次数都是相等的;考查1出现的次数,可看成集合{2, 3, 4, ...n}的子集个数,故共有2n−1个1,故M的所有非空子集的元素和为2n−1(1+2+3+4+...+n)=(n2+n)⋅2n−29.【答案】【考点】集合关系中的参数取值问题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】4【考点】子集与真子集【解析】对于有限集合,我们有以下结论:若一个集合中有n个元素,则它有2n个子集.【解答】解:集合A有2个元素,故有22=4个子集.故答案为:4.三、 解答题 (本题共计 2 小题 ,每题 5 分 ,共计10分 )11.【答案】解:(1)由M ⊆A ,且M 中至少有一个偶数,得满足条件的集合M 为:{2},{1,2},{2,3},{1,2,3},{4},{1,4},{3,4},{1,3,4},{2,4},{1,2,4},{2,3,4},{1,2,3,4},共12个.(2)因为B ⊆A ,所以集合B 有两种可能:B =⌀,B ≠⌀.当B =⌀时,显然a =0,当B ≠⌀时,则a ≠0,得x =3a ,则有3a =1或3a =2或3a =3或3a =4, 解得a =3或a =32或a =1或a =34.综上,实数a 的取值集合是{0,34,1,32,3}.【考点】集合的包含关系判断及应用【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)由M ⊆A ,且M 中至少有一个偶数,得满足条件的集合M 为:{2},{1,2},{2,3},{1,2,3},{4},{1,4},{3,4},{1,3,4},{2,4},{1,2,4},{2,3,4},{1,2,3,4},共12个.12.【答案】解:(1)当m =4时,A ={x|2×4−10<x <4−1}={x|−2<x <3},B ={x|2<x <6},则A ∩B ={x|2<x <3}.(2)∵ A ⊆B ,当A ≠⌀时,{2m −10<m −12m −10≥2m −1≤6;解得,6≤m ≤7;当A =⌀时,由2m −10≥m −1得,m ≥9;故m 的取值范围为{m|m ≥9或6≤m ≤7}.【考点】交集及其运算集合的包含关系判断及应用【解析】(1)当m =3时,化简A ={x 2−3x −10≤0}=[−2, 5],B =(2, 7);从而求交集.(2)讨论当B ≠⌀时,{m −1<2m +1m −1≥−22m +1≤5;当B =⌀时,m −1≥2m +1,从而解得.【解答】解:(1)当m =4时,A ={x|2×4−10<x <4−1}={x|−2<x <3},B ={x|2<x <6},则A ∩B ={x|2<x <3}.(2)∵ A ⊆B ,当A ≠⌀时,{2m −10<m −12m −10≥2m −1≤6;解得,6≤m ≤7;当A =⌀时,由2m −10≥m −1得,m ≥9;故m 的取值范围为{m|m ≥9或6≤m ≤7}.。
高考数学专项: 集合间的基本关系(习题作业)解析版

1.2集合间的基本关系一、单选题1.已知集合 |21,Z ,|21,Z A x x k k B x x k k ,则()A .A B B .B AC .A BD .AB【答案】C【分析】由 |21,Z ,|21,Z A x x k k B x x k k ,知集合A 与集合B 都是奇数集,利用集合与集合间的关系,即可求出结果.【详解】因为集合 |21,Z A x x k k ,集合 |21,Z B x x k k ,所以集合A 与集合B 都是奇数集,所以A B ,故选:C.2.下列与集合 2023,1表示同一集合的是()A .2023,1B . ,2023,1x y x y ∣C .2202420230xx x ∣D .2023,1x y 【答案】C.【详解】由2202420230x x 解得2023x 或1x ,所以22024202302023,1x x x ∣,C 正确;选项A 不是集合,选项D 是两条直线构成的集合,选项B 表示点集,故选:C3.下列各式:① 10,1,2 ,② 10,1,2 ,③ 0,1,20,1,2 ,④ 0,1,2 ,⑤ 2,1,00,1,2 ,其中错误的个数是()A .1B .2C .3D .4【答案】B【分析】由元素与集合的关系,集合与集合的关系考查所给式子是否正确即可.【详解】由元素与集合的关系可知 10,1,2 ,故①错误;由集合与集合的关系可知 10,1,2 ,故②错误;任何集合都是自身的子集,故③正确;空集是任何非空集合的子集,故④正确;集合中的元素具有互异性和无序性,故⑤正确;综上可得,只有①②错误.故选B .4.给出下列关系式:① 10,1,2 ;② ⊆ 1,2,3;③ 11,2,3 ;④ 0,1,21,2,0 ,其中错误的个数是()A .1B .2C .3D .4【答案】A【分析】根据元素与集合的关系的定义,可知①正确;根据空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集,可判断②正确;集合与集合间的关系: 与 ,而不是 与 ,可判断③错误;根据集合中元素满足:互异性,无序性,确定性,可判断④正确.【详解】对于①,根据元素与集合的关系知, 10,1,2 ,所以①正确;对于②,因为空集是任何集合的子集,所以②正确;对于③,集合与集合间的关系是包含与不包含的关系,所以 11,2,3 是错误的,故③错误;对于④,根据集合中元素的无序性和集合相等的定义知, 0,1,21,2,0 ,所以④正确.故选:A.5.有下列四个命题:① 0 ;② ③若N a ,则N a ;④2R210A x x x ∣集合有两个元素;⑤集合6N N B x x∣是有限集.;其中正确命题的个数是()A .1B .2C .3D .4【答案】C【分析】根据空集的概念和性质得到①正确,根据元素和集合的关系得到②正确;举出反例得到③错误;求出 1A ,得到④错误;求出 1,2,3,6B ,判断⑤正确.【详解】①因为 是任何集合的子集,所以 0 ,①正确;② 是 的一个元素,故 ,②正确;③若0a ,满足N a ,N a ,故③错误;④ 1A ,集合有1个元素,故④错误;⑤集合 1,2,3,6B ,故是有限集,⑤正确.故选:C6.若集合 N ,P x x a 则()A .a PB . a PC . a PD .a P【答案】D【分析】根据集合P ,判断元素a 是否在集合P 内即可选出结果.【详解】解:因为 N ,N P x x a ,所以a P .故选:D7.已知非空集合M满足:对任意x M ,总有2x M ,M .若{0,1,2,3,4,5}M ,则满足条件的M 的个数是()A .11B .12C .15D .16【答案】A【分析】由题意得,集合M 是集合 2,3,4,5的非空子集,且去掉元素2,4同时出现的集合,即可求解.【详解】当M 中有元素0时,200M M ,当M 中有元素1时,2111M M ,所以0,1M M ,所以集合M 是集合 2,3,4,5的非空子集,且去掉元素2,4同时出现的集合,故满足题意的集合M 有 2352,32,53,43,52,3,5,,4,,,,,,4,5,, 3,4,5共11个.故选:A.8.若一个集合含有n 个元素,则称该集合为“n 元集合”.已知集合12,,3,42A,则其“2元子集”的个数为()A .6B .8C .9D .10【答案】A【分析】根据子集的定义即可求解.【详解】集合12,,3,42A的所有“2元子集”为12,2 ,{2,3} ,{2,4} ,1,32 ,1,42,3,4共6个.故选:A.9.设集合 |M x x A ,且}x B ,若{1,3,5,6,7}A ,{2,3,5}B ,则集合M 的非空真子集的个数为()A .4B .6C .7D .15【答案】B【分析】求得集合M ,即可求得结果.【详解】根据题意知,集合{M xx A ∣且}{1,6,7}x B ,其非空真子集的个数为3226 .故选:B10.已知非空集合M ⊆{1,2,3,4,5},若a ∈M ,则6-a ∈M ,那么集合M 的个数为()A .5B .6C .7D .8【答案】C【分析】由条件知集合M 的元素性质,分类讨论验证即可.【详解】∵a ∈M ,6-a ∈M ,M ⊆{1,2,3,4,5},∴3在M 中可单独出现,1和5,2和4M 元素个数:一个元素时,为{3};两个元素时,为{1,5},{2,4};三个元素时,为{3,1,5},{3,2,4};四个元素时,为{1,5,2,4};五个元素时,为{1,5,3,2,4},共7个.故选:C11.已知集合 0,4,M x ,20,N x ,若N M ,则实数x 组成的集合为()A . 0B . 2,2C . 2,1,2D .2,0,1,2【答案】C【分析】根据集合的包含关系得集合之间元素的关系,列方程求解即可.【详解】N M ∵, 0,4,M x ,20,N x ,2404x x x 或204x x x x,解得2x 或2x 或1x ,故实数x 组成的集合为 2,1,2 .故选:C.12.集合70,N A x x x,则*6{|N ,}B y y A y的子集的个数为()A .4B .8C .15D .16【答案】D【分析】先求出A ,再找出A 中6的正约数,可确定集合B ,进而得到答案.【详解】集合{|70A x x ,**N }|7,N {1,2,3,4,5,6x x x x ,*6{|N ,}1,2,3,6B y y A y,故B 有4216 个子集.故选:D .13.已知集合260A xx x ∣, 10B x mx ∣,且B A ,则实数m 的取值构成的集合为()A .110,,23B .11,23C .11,23D .110,,23【答案】D【分析】先解出集合A ,根据B A ,分类讨论求出实数m .【详解】2603,2A xx x ∣.因为B A ,所以B , 3B , 2B .当B 时,关于x 的方程10mx 无解,所以0m ;当 3B 时,3x 是关于x 的方程10mx 的根,所以13m;当 2B 时,=2x 是关于x 的方程10mx 的根,所以12m .故实数m 的取值构成的集合为110,,23.故选:D14.设集合 21|10P x x ax , 22|20P x x ax ,21|0Q x x x b ,22|20Q x x x b ,其中a ,b R ,下列说法正确的是()A .对任意a ,1P 是2P 的子集,对任意的b ,1Q 不是2Q 的子集B .对任意a ,1P 是2P 的子集,存在b ,使得1Q 是2Q 的子集C .存在a ,使得1P 不是2P 的真子集,对任意的b ,1Q 是2Q 的子集D .存在a ,使得1P 不是2P 的子集,存在b ,使得1Q 是2Q 的子集【答案】B【分析】结合参数取值情况,根据集合间元素的关系确定子集关系是否成立,即可判断.【详解】解:对于集合21|10P x x ax ,22|20P x x ax 可得当1m P ,即210m am ,可得220m am ,即有2m P ,可得对任意a ,1P 是2P 的子集;当5b 时,2150R Q x x x ,22250R Q x x x ,可得1Q 是2Q 的子集;当1b 时,2110R Q x x x ,22210{|1Q x x x x x 且R}x ,可得1Q 不是2Q 的子集;综上有,对任意a ,1P 是2P 的子集,存在b ,使得1Q 是2Q 的子集.故选:B.15.已知集合{1,2,3,4,5,6,7,8}S ,对于它的任一非空子集A ,可以将A 中的每一个元素k 都乘以(1)k 再求和,例如{2,3,8}A ,则可求得和为238(1)2(1)3(1)87 ,对S A .508B .512C .1020D .1024【答案】B【分析】由集合的子集个数的运算及简单的合情推理可得;这些总和是72(12345678)512 .【详解】因为元素1,2,3,4,5,6,7,8在集合S 的所有非空子集中分别出现72次,则对S 的所有非空子集中元素k 执行乘以(1)k 再求和操作,则这些和的总和是7123456782[(1)1(1)2(1)3(1)4(1)5(1)6(1)7(1)8] 72(12345678)512 .故选B【点睛】本题主要考查了集合的子集及子集个数,简单的合情推理,属于中档题.二、多选题16.下列关系式正确的为()A . 00B . 0C . ,,a b b aD .0 【答案】CD【分析】根据元素与集合、集合与集合间的关系判断.【详解】对于A.元素与集合间是属于与不属于的关系,故A 错误;对于B.{0}含有一个元素0,不是空集,故B 错误;对于C.集合的元素具有无序性,以及任何集合都是它本身的子集,故C 正确;对于D.空集是任何集合的子集,故D 正确.故选:CD .17.已知集合*{|2}N M x x ,则以下关系正确的是()A .0MB .2MC . 0,1,2MD .0,1,2M 【答案】AD【分析】根据元素与集合,集合与集合的关系逐项判断即可.【详解】因为*{|2}N {1,2}M x x ,所以,0M ,故A 正确;2M ,故B 错误;M {0,1,2},故C 错误,D 正确.故选:AD.18.下列说法正确的有()A .集合 1,2,4,5有16个真子集B .对于任意集合A ,AC .任何集合都有子集,但不一定有真子集D .若A ,则A【答案】BCD【分析】根据集合的真子集个数公式判断A ;利用空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集判断B 、C 、D.【详解】集合 1,2,4,5有4个元素,故其有42115 个真子集,故A 错误;空集是任何集合的子集,则A ,故B 正确;空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,故C 正确;空集是任何非空集合的真子集,若 A ,则A,故D 正确.故选:BCD.19.下列各组中,M P 表示相同集合的是()A .3,1,1,3M P B . 2,Z ,21,Z M xx n n P x x n n ∣∣C .221,R ,1,R M yy x x P x x t t ∣∣D .221,R ,,1,R M yy x x P x y y xx ∣∣【答案】ABC【分析】根据相同集合的意义,逐项分析判断作答.【详解】对于A ,集合M ,P 含有的元素相同,只是顺序不同,由于集合的元素具有无序性,因此它们是相同集合,A 是;对于B ,因为Z n ,则1Z n ,因此集合M ,P 都表示所有偶数组成的集合,B 是;对于C ,221,R 1,,1,R 1,M y y x x P x x t t ∣∣,即M P ,C 是;对于D ,因为集合M 的元素是实数,集合P 中元素是有序实数对,因此集合M ,P 是不同集合,D 不是.故选:ABC20.已知集合 1,3,0A ,23,B m ,若B A ,则实数m 的值为()A .0B .1C .1 D【答案】ABC【分析】由集合B 与集合A 的关系,对选项依次辨析即可.【详解】对于A ,0m 时, 3,0B ,有B A ,故选项A 正确;对于B ,1m 时, 3,1B ,有B A ,故选项B 正确;对于C ,1m 时, 3,1B ,有B A ,故选项C 正确;对于D ,m 时,23m ,集合B 不满足集合元素的互异性,故选项D 不正确.故选:ABC.21.给出下列四个结论,其中正确的结论有()A . 0B .若a Z ,则a ZC .集合 2,y y x x Q 是无限集D .集合 12,x x x N 的子集共有4个【答案】BCD【分析】根据已知条件,结合空集、子集的定义,以及Z ,Q 的含义,即可求解.【详解】对于A : 是指不含任何元素的集合,故A 错误;对于B :若Z a ,则Z a ,故B 正确;对于C :有理数有无数个,则集合 2,y y x x Q 是无限集,故C 正确;对于D :集合 12,0,1x x x N 元素个数为2个,故集合 12,x x x N 的子集共有224 个,故D 正确.故选:BCD .22.已知集合 1,1A ,非空集合320B x x ax bx c ,下列条件能够使得B A 的是()A .3,3,1a b cB .3,3,1a b c C .1,1,1a b c D .10a b c 且2(1)40a c 【答案】ACD【分析】把三次方程因式分解求根,即可化简集合B ,然后利用集合关系即可判断.【详解】对于选项A ,方程323310x x x ,因式分解得3(1)0x ,解得1x ,所以 1B ,满足B A ,所以选项A 正确;对于选项B ,方程323310x x x ,因式分解得2(1)(41)0x x x ,解得=1x 或2 x 所以 1,22B ,不满足B A ,所以选项B 错误;对于选项C ,方程3210x x x ,因式分解得2(1)(1)0x x ,解得1x ,所以 1,1B ,满足B A ,所以选项C 正确;对于选项D ,因为10a b c ,所以1x 是方程320x ax bx c 的解,所以方程320x ax bx c 变形为2(1)[(1)]0x x a x c ,因为2(1)40a c ,所以方程2(1)0x a x c 无解,所以方程2(1)[(1)]0x x a x c 有唯一解1x ,所以 1B ,满足B A ,所以选项D 正确;故选:ACD.23.设集合{}22|,,M a a x y x y ==-ÎZ ,则对任意的整数n ,形如4,41,42,43n n n n +++的数中,是集合M 中的元素的有A .4nB .41nC .42nD .43n 【答案】ABD【分析】将4,41,43n n n 分别表示成两个数的平方差,故都是集合M 中的元素,再用反证法证明42n M +Ï.【详解】∵224(1)(1)n n n =+--,∴4n M Î.∵2241(21)(2)n n n +=+-,∴41n M +Î.∵2243(22)(21)n n n +=+-+,∴43n M +Î.若42n M +Î,则存在,Z x y Î使得2242x y n -=+,则42()(),n x y x y x y +=+-+和x y 的奇偶性相同.若x y 和x y 都是奇数,则()()x y x y 为奇数,而42n 是偶数,不成立;若x y 和x y 都是偶数,则()()x y x y 能被4整除,而42n 不能被4整除,不成立,∴42n M +Ï.故选ABD.【点睛】本题考查集合描述法的特点、代表元元素特征具有的性质P ,考查平方差公式及反证法的灵活运用,对逻辑思维能力要求较高.三、填空题24.满足 ,,,a M a b c d Ü的集合M 共有___________个.【答案】7【分析】根据集合的基本关系,可得集合M 包含 a ,且集合M 是 ,,,a b c d 的真子集,即可得出集合M 的个数.【详解】由题意可得, ,,,a M a b c d Ü,所以集合M 包含 a ,且集合M 是 ,,,a b c d 的真子集,所以 M a 或 ,M a b 或 ,M a c 或 ,M a d 或 ,,M a b c 或 ,,M a b d 或,,M a c d ,即集合M 共有7个.故答案为:725.已知集合21,20,R A B x x x a x ,且A B ,则实数a 的值是_________.【答案】-3【分析】根据A B 得出1x 是方程220x x a 的解,将1x 代入方程220x x a 中进行计算,即可得出结果.【详解】因为 1A ,220B x x x a ,A B ,所以1x 是方程220x x a 的解,即21210a ,解得3a .经检验,3a 符合题意,所以3a .故答案为:3 .26.设,a b R , 1,P a , 23,Q a b ,若P Q ,则a b ______.【答案】0或4【分析】由集合相等,建立方程组求解即可.【详解】当231a a b时,1,1a b ,满足P Q ,则0a b ;当231a a b时,3,1a b ,满足P Q ,则4a b ;故答案为:0或427.已知 2230M x x x , 210,R N x x ax a ,且N M ,则a 的取值范围为_________.【答案】{|22}a a 【分析】求得集合 1,3M ,根据NM ,分N 和N 两种情况讨论,即可求解.【详解】由题意,集合 22301,3M xx x ∣,当N 时,即240a ,解得22a ,此时满足NM ,当N 时,要使得N M ,则1N 或3N ,当1N 时,可得2(1)10a ,即2a ,此时{1}N ,满足NM ;当3N 时,可得23310a ,即103a ,此时1{3,}3N ,不满足N M ,综上可知,实数a 的取值范围为{|22}a a .故答案为:{|22}a a .28.给定集合 1,2,3,4,5,6,7,8S ,对于x S ,如果11x S x S ,,那么x 是S 的一个“好元素”,由S 的3个元素构成的所有集合中,不含“好元素”的集合共有_________个.【答案】6【分析】根据题意,要使S 的三个元素构成的集合中不含好元素,只要这三个元素相连即可,所以找出相连的三个数构成的集合即可.【详解】若不含好元素,则集合S 中的3个元素必须为连续的三个数,故不含好元素的集合共有 1,2,3,2,3,43,4,545,6,5,6,7,6,7,8{},{},,,共有6个.故答案为:6.四、解答题29.设集合{|16}A x x ,{|121}B x m x m ,且B A .(1)求实数m 的取值范围;(2)当x N 时,求集合A 的子集的个数.【答案】(1){|2m m 或502m}(2)128【分析】(1)按照集合B 是空集和不是空集分类讨论求解;(2)确定集合A 中元素(个数),然后可得子集个数.(1)当121m m 即2m 时,B ,符合题意;当B 时,有12111216m m m m ,解得502m .综上实数m 的取值范围是{|2m m 或50}2m ;(2)当x N 时,{0,1,2,3,4,5,6}A ,所以集合A 的子集个数为72128 个.30.已知{|15},{|1},RA x xB x a x a a (1)当N x 时,写出集合A 的所有子集,共有多少个?(2)若B A ,求实数a 的取值范围.【答案】(1)答案见解析;(2)25a .【分析】(1)由集合和子集的概念求解即可;(2)由集合间的关系列出关于a 的不等式,求解即可.(1)当N x 时,{2,3,4}A =,所以集合A 的子集有,{2},{3},{4},{2,3},{2,4},{3,4},{3,4,5} ,所以共有8个子集.(2)因为B A ,所以115a a,解得25a ,所以实数a 的取值范围为25a .31.设集合 |25A x x , |121B x m x m .(1)若B A ,求实数m 的取值范围;(2)当x Z 时,求A 的非空真子集个数;(3)当x R 时,不存在元素x 使x A 与x B 同时成立,求实数m 的取值范围.【答案】(1) 3|m m (2)254(3)|24m m m 或【分析】(1)对集合B 分空集和非空集两种情况讨论得解;(2)当x Z 时, 2,1,0,1,2,3,4,5A ,再求A 的非空真子集个数;(3)分B 和B 两种情况讨论得解.【详解】(1)当121m m ,即2m 时,B ,满足B A .当121m m ,即2m 时,要使B A 成立,只需12,215,m m即23m .综上,当B A 时,m 的取值范围是 3|m m .(2)当x Z 时, 2,1,0,1,2,3,4,5A ,∴集合A 的非空真子集个数为822254 .(3)∵x R ,且 |25A x x , |121B x m x m ,又不存在元素x 使x A 与x B 同时成立,∴当B ,即121m m ,得2m 时,符合题意;当B ,即121m m ,得2m 时,2,15,m m 或2,212,m m解得4m .综上,所求m 的取值范围是 |24m m m 或.【点睛】本题主要考查集合的关系和真子集的个数的计算,考查集合的元素和集合的关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.32.已知2|3100A x x x ,{|121}B x m x m ,B A ,求m 的取值范围.【答案】,3 【解析】先求解出集合A ,然后根据B A 分别考虑B 和B 的情况,由此求解出m 的取值范围.【详解】因为23100x x ,所以25x ,所以 25A x x ,当B 时,B A 满足,此时211m m ,所以2m ;当B 时,若B A ,则有21112215m m m m,所以23m ,综上可知:3m ,即 ,3m .【点睛】本题考查根据集合的包含关系求解参数范围,其中涉及分类讨论的思想,难度一般.根据集合的包含关系求解参数范围时,一定要注意分析集合为空集的情况.33.(1)已知集合 222,133A a a a a ,,当1A ,求2020a 的值;(2)已知集合2202020190A x x x , B x x a ,若A B ,求实数a 的取值范围.【答案】(1)1;(2) 2019, .【解析】(1)分21a , 211a ,2331a a 三种情况,分别求得a 的值,再代入验证集合中的元素是否满足互异性可得答案;(2)先求得集合A ,借助数轴可得a 的取值范围.【详解】(1)若21a ,则1a , 1,0,1A ,不合题意;若 211a ,则0a 或-2,当0a 时, 2,1,3A ,当2a 时, 0,1,1A ,不合题意;若2331a a ,则1a 或-2,都不合题意;因此0a ,所以020201 .(2) 12019A x x ,A B ∵,∴借助数轴可得2019a,a 的取值范围为 2019, .【点睛】易错点点睛:由已知集合间的关系,元素与集合间的关系求参数的值时,注意将求得的参数的值代入集合中验证:集合中的元素是否满足互异性.34.已知集合 2|8120A x x x , 21,23B a a ,2|60C x ax x (1)若集合=A B ,求实数a 的值;(2)若集合C A ,求实数a 的取值范围.【答案】(1)=5a (2)124a 或=0a 【分析】(1)先化简集合2|8120A x x x ,然后根据条件=A B 即可确定实数a 的值;(2)由条件集合C A 知,集合中至多有2个元素,对集合2|60C x ax x 中的元素个数进行分类讨论即可.(1)易知集合2|8120A x x x 2,6, 由=A B 得:212236a a 或216232a a ,解得:=5a .(2)(1)当=0a 时 6C 满足C A ;(2)当0a 时①当Δ1240a 即124a时,C 满足C A ,124a .②当Δ1240a 即124a 时, 21601224C x x x∣,不满足C A .③当Δ1240a 即124a 时,满足C A ,只能=C A ,18612a a无解.综上所述:124a 或=0a .35.已知集合A 为非空数集,定义: ,,,,,S xx a b a b A T x x a b a b A ∣∣(1)若集合 1,3A ,请直接写出集合,S T :(2)若集合 12341234,,,,A x x x x x x x x ,且T A ,求证:1423x x x x ;【答案】(1)2,4,6,0,2S T (2)见解析【分析】(1)根据题目中的定义直接写出两个集合即可;(2)由 12341234,,,,A x x x x x x x x ,可得4131210x x x x x x ,写出a b 的所有可能取值,再根据集合相等的定义即可得证.(1)解:因为 1,3A ,,,,,,S x x a b a b A T x x a b a b A ∣∣,所以 2,4,6,0,2S T ;(2)证明:由 12341234,,,,,A x x x x x x x x ,,T x x a b a b A ∣,得4131210x x x x x x ,则a b 可取2132433141420,,,,,,x x x x x x x x x x x x ,又因为T A ,所以 2131410,,,T x x x x x x ,剩下的元素满足3243214231x x x x x x x x x x ,所以1423x x x x .36.已知集合22,,Z A x x m n m n .(1)判断8,9,10是否属于集合A ;(2)集合 |21,Z B x x k k ,证明:B 是A 的真子集.【答案】(1)8A ,9A ,10A .(2)证明见解析【分析】(1)根据集合A 的定义即可判断;(2)由 22211k k k 即可证明.【详解】(1)∵22831 ,22954 ,∴8A ,9A ,假设2210m n ,m ,Z n ,则 10m n m n ,且0m n m n ,∵1011025 ,||+||=10||||=1m n m n 或||+||=5||||=2m n m n ,显然均无整数解,∴10A ,∴8A ,9A ,10A .(2)∵集合 |21,Z B x x k k ,则恒有 22211k k k ,∴21k A ,∴即一切奇数都属于A ,故B 是A 的子集.又∵8A ,8B ,所以B 是A 的真子集.37.已知222|280,|120A x x x B x x ax a .(1)若A B ,求a 的值;(2)若B A ,求实数a 的取值范围.【答案】(1)2(2)4a 或4a <-或2a .【分析】(1)先求出集合A ,再利用条件A B ,根据集合与集合间的包含关系,即可求出a 值;(2)对集合B 进行分类讨论:B 和B ,再利用集合与集合间的包含关系,即可求出a 的范围;【详解】(1)由方程228=0x x ,解得2x 或4x 所以 2,4A ,又A B ,22|120B x x ax a ,所以 2,4B ,即方程22120x ax a 的两根为12x 或24x ,利用韦达定理得到:24a ,即2a ;(2)由已知得 2,4A ,又B A ,所以B 时,则224(12)0a a ,即2160a ,解得4a 或4a <-;当B 时,若B 中仅有一个元素,则224(12)0a a ,即2160a ,解得4a ,当4a 时, 2B ,满足条件;当4a 时, 2B ,不满足条件;若B 中有两个元素,则B A ,利用韦达定理得到,224(2)412a a,解得2a ,满足条件.综上,实数a 的取值范围是4a 或4a <-或2a .38.已知集合 2,6A .(1)若集合 2+123B a a ,,且A B ,求a 的值;(2)若集合260C x ax x ,且A 与C 有包含关系,求a 的取值范围.【答案】(1)5(2)1024a a a或【分析】(1)利用集合相等的条件求a 的值;(2)由A 与C 有包含关系得C A ,再利用集合子集的元素关系分类讨论求解即可.【详解】(1)因为 2,6A ,且A B ,所以212236a a 或223216a a ,解得1a a或55a a ,故5a .(2)因为A 与C 有包含关系, 2,6A ,260C x ax x 至多只有两个元素,所以C A .当0a 时, 6C ,满足题意;当0a 时,当C 时,1460a ,解得124a ,满足题意;当 2C 时,1460a 且22260a ,此时无解;当 6C 时,1460a 且26660a ,此时无解;当 2,6C 时,1460a 且2266602260a a,此时无解;综上,a 的取值范围为1024a a a或.。
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高中数学必修一集合与集合的关系知识点总结与练习1.2子集、全集、补集一、课本扫描二、基本概念1、子集的概念A与B 对于两个集合(1)如果集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,我们就说集合A包含于集合B,或说集合BAB,BA,包含集合A,记作或,这时,集合A叫做集合B的子集。
ABAB,,且 (2)如果,我们就说集合A是集合B的真子集,记作AB。
,AB,BA, (3)如果同时,那么AB,。
AB 子集的概念是由讨论集合与集合间的关系引出的,两个集合与之间的关系如下: ,ABABBA,,,,且,AB,,, ABAB,,,,,,ABØ,ABØBAÙABBA 其中记号(或)表示集合不包含于集合(或者集合不包含集合)。
2、子集具有以下性质:AA, ?,即任何一个集合都是它本身的子集。
ABBA,,,AB, ?如果,那么。
ABBC,,,AC, ?如果,那么。
ABBC刎,ACØ ?如果,那么。
?空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。
3、关于有限集合子集个数的讨论。
n2 ?个元素的集合有个子集。
nn21, ?个元素的集合有个真子集。
nn21, ?个元素的集合有个非空子集。
nn22, ?个元素的集合有个非空真子集。
n4、全集与补集AA 设S是一个集合,是S的一个子集,由S中所有不属于集合的元素组成的集合,叫做S中的子A集的补集,记作用数学式子表示为: CAsCAxxSxA,,,且。
,,SSSU 如果集合含有我们所要研究的各个集合的全部元素,我们称集合为全集,记作。
5、全集与补集的性质(1),(2),(3) AUCAU,,,CCAA(),CUCU,,,,,UUUUU6、关于全集与补集的理解(1)全集具有相对性,是相对于我们所研究的问题而言的一个概念。
如:小学数学研究的问题常在有理数集内,则有理数集是全集。
初中代数研究的问题常在实数集内,则实数集就是全集。
补集是以全集为前提加以定义的,因此它们是相互依存不可分离的两个概念。
(完整版)集合间的基本关系试题(含答案),推荐文档

一、选择题1.对于集合A ,B ,“A ⊆B ”不成立的含义是( )A .B 是A 的子集B .A 中的元素都不是B 的元素C .A 中至少有一个元素不属于BD .B 中至少有一个元素不属于A[答案] C[解析] “A ⊆B ”成立的含义是集合A 中的任何一个元素都是B 的元素.不成立的含义是A 中至少有一个元素不属于B ,故选C.2.集合M ={(x ,y )|x +y <0,xy >0},P ={(x ,y )|x <0,y <0}那么( )A .P MB .M PC .M =PD .M P [答案] C[解析] 由xy >0知x 与y 同号,又x +y <0∴x 与y 同为负数∴⎩⎨⎧ x +y <0xy >0等价于⎩⎪⎨⎪⎧x <0y <0∴M =P . 3.设集合A ={x |x 2=1},B ={x |x 是不大于3的自然数},A ⊆C ,B ⊆C ,则集合C 中元素最少有( )A .2个B .4个C .5个D .6个[答案] C[解析] A ={-1,1},B ={0,1,2,3},∵A ⊆C ,B ⊆C ,∴集合C 中必含有A 与B 的所有元素-1,0,1,2,3,故C 中至少有5个元素.4.若集合A ={1,3,x },B ={x 2,1}且B ⊆A ,则满足条件的实数x 的个数是()A.1 B.2C.3 D.4[答案] C[解析]∵B⊆A,∴x2∈A,又x2≠1∴x2=3或x2=x,∴x=±3或x=0.故选C.5.已知集合M={x|y2=2x,y∈R}和集合P={(x,y)|y2=2x,y∈R},则两个集合间的关系是()A.M P B.P MC.M=P D.M、P互不包含[答案] D[解析]由于两集合代表元素不同,因此M与P互不包含,故选D.6.集合B={a,b,c},C={a,b,d};集合A满足A⊆B,A⊆C.则满足条件的集合A的个数是()A.8 B.2C.4 D.1[答案] C[解析]∵A⊆B,A⊆C,∴集合A中的元素只能由a或b构成.∴这样的集合共有22=4个.即:A=∅,或A={a},或A={b}或A={a,b}.7.设集合M={x|x=k2+14,k∈Z},N={x|x=k4+12,k∈Z},则()A.M=N B.M NC.M N D.M与N的关系不确定[答案] B[解析]解法1:用列举法,令k=-2,-1,0,1,2…可得M={…-34,-14,14,34,54…},N={…0,14,12,34,1…},∴M N,故选B.解法2:集合M的元素为:x=k2+14=2k+14(k∈Z),集合N的元素为:x=k4+1 2=k+24(k∈Z),而2k+1为奇数,k+2为整数,∴M N,故选B.[点评]本题解法从分式的结构出发,运用整数的性质方便地获解.注意若k是任意整数,则k+m(m是一个整数)也是任意整数,而2k+1,2k-1均为任意奇数,2k为任意偶数.8.集合A={x|0≤x<3且x∈N}的真子集的个数是()A.16 B.8C.7 D.4[答案] C[解析]因为0≤x<3,x∈N,∴x=0,1,2,即A={0,1,2},所以A的真子集个数为23-1=7.9.(09·广东文)已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是()[答案] B[解析]由N={x|x2+x=0}={-1,0}得,N M,选B.10.如果集合A满足{0,2}A⊆{-1,0,1,2},则这样的集合A个数为() A.5 B.4C.3 D.2[答案] C[解析] 集合A 里必含有元素0和2,且至少含有-1和1中的一个元素,故A ={0,2,1},{0,2,-1}或{0,2,1,-1}.二、填空题11.设A ={正方形},B ={平行四边形},C ={四边形},D ={矩形},E ={多边形},则A 、B 、C 、D 、E 之间的关系是________.[答案] A D B C E[解析] 由各种图形的定义可得.12.集合M ={x |x =1+a 2,a ∈N *},P ={x |x =a 2-4a +5,a ∈N *},则集合M 与集合P 的关系为________.[答案] M P[解析] P ={x |x =a 2-4a +5,a ∈N *}={x |x =(a -2)2+1,a ∈N *}∵a ∈N * ∴a -2≥-1,且a -2∈Z ,即a -2∈{-1,0,1,2,…},而M ={x |x =a 2+1,a ∈N *},∴M P .13.用适当的符号填空.(∈,∉,⊆,⊇,,,=) a ________{b ,a };a ________{(a ,b )};{a ,b ,c }________{a ,b };{2,4}________{2,3,4};∅________{a }.[答案] ∈,∉,,, *14.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x =a +16,a ∈Z , B ={x |x =b 2-13,b ∈Z },C ={x |x =c 2+16,c ∈Z }.则集合A ,B ,C 满足的关系是________(用⊆,,=,∈,∉,⃘中的符号连接A ,B ,C ).[答案] A B =C[解析] 由b 2-13=c 2+16得b =c +1,∴对任意c ∈Z 有b =c +1∈Z .对任意b ∈Z ,有c =b -1∈Z ,∴B =C ,又当c =2a 时,有c 2+16=a +16,a ∈Z .∴A C .也可以用列举法观察它们之间的关系.15.(09·北京文)设A 是整数集的一个非空子集,对于k ∈A ,如果k -1∉A ,那么k 是A 的一个“孤立元”.给定S ={1,2,3,4,5,6,7,8},由S 的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有______个.[答案] 6[解析] 由题意,要使k 为非“孤立元”,则对k ∈A 有k -1∈A .∴k 最小取2.k -1∈A ,k ∈A ,又A 中共有三个元素,要使另一元素非“孤立元”,则其必为k +1.所以这三个元素为相邻的三个数.∴共有6个这样的集合.三、解答题16.已知A ={x ∈R |x <-1或x >5},B ={x ∈R |a ≤x <a +4},若AB ,求实数a 的取值范围.[解析] 如图∵A B ,∴a +4≤-1或者a >5.即a ≤-5或a >5.17.已知A ={x |x <-1或x >2},B ={x |4x +a <0},当B ⊆A 时,求实数a 的取值范围.[解析] ∵A ={x |x <-1或x >2},B ={x |4x +a <0}={x |x <-a 4},∵A ⊇B ,∴-a 4≤-1,即a ≥4,所以a 的取值范围是a ≥4.18.A ={2,4,x 2-5x +9},B ={3,x 2+ax +a },C ={x 2+(a +1)x -3,1},a 、x ∈R ,求:(1)使A ={2,3,4}的x 的值;(2)使2∈B ,B A 成立的a 、x 的值;(3)使B =C 成立的a 、x 的值.[解析] (1)∵A ={2,3,4} ∴x 2-5x +9=3解得x =2或3(2)若2∈B ,则x 2+ax +a =2又B A ,所以x 2-5x +9=3得x =2或3,将x =2或3分别代入x 2+ax +a=2中得a =-23或-74(3)若B =C ,则⎩⎪⎨⎪⎧x 2+ax +a =1①x 2+(a +1)x -3=3② ①-②得:x =a +5 代入①解得a =-2或-6此时x =3或-1.*19.已知集合A ={2,4,6,8,9},B ={1,2,3,5,8},又知非空集合C 是这样一个集合:其各元素都加2后,就变为A 的一个子集,若各元素都减2后,则变为B 的一个子集,求集合C .[解析] 由题设条件知C ⊆{0,2,4,6,7},C ⊆{3,4,5,7,10},∴C ⊆{4,7},∵C ≠∅,∴C ={4},{7}或{4,7}.。
集合与集合间的基本关系习题

1.集合M=(x,y)|x+y<0,xy>0},P={(x,y)|x<0,y<0}那么( )A. P⊆MB. M⊇P C . M=P D. M⫋P2.若集合A={1,3,x},B={x²,1}且B⊆A,则满足条件的实数x的个数是()A.1B.2C.3D.43.若集合M={a,b,c},M中元素是△ABC的三边长,则△ABC一定不是()4. 锐角三角形B.直角三角形C .钝角三角形D.等腰三角形5. 已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a⫋R},若集合A有且仅有2个子集,则a的取值是()A . 1B . -1C . 0 , 1D . -1 , 0 , 16. 设A={x|1<x<2},B={x|x<a},若A⫋B,则实数a的取值范围( )A. {a|a≥2}B. {a|a>2}C. {a|a≥1}D. {a|a≤1}8. 集合P={x|x=2k,k∈Z},M={x|x=2k+1,k∈Z},S={x|x=4k+1,k∈Z},a∈P,b∈M,设c=a+b,则有()A.c∈P B.c∈M C.c∈S D.以上都不对9.用适当的符号填空(∈,∉,⊆,⊇,=)a____{(a,b)}; {a,b,c}___{a,b};{2,4}___{2,3,4}; ∅___{a}.10.集合B={a,b,c},C={a,b,d},集合A满足A⊆B,A⊆C.则集合A的个数是________.11.已知集合A={-1,3,2m-1},集合B={3,m2},若B⊆A,则实数m=________.12.集合{x|x²-2x+m=0}含有两个元素,则实数m满足的条件为_.13.已知集合A=x|ax2-3x+2=0a∈R若集合A中只有一个元素则实数a取值为___.14.已知⫋{x|x2-x+a=0},则实数a的取值范围是___.15.已知集合A={-1,3,2m-1},集合B={3,m2}.若B∈A,则16.已知∅⊊{x|x2-x+a=0},则实数a的取值范围是___.17.下面的Venn图中反映的是四边形、梯形、平行四边形、菱形、正方形这五种几何图形之间的关系,问集合A,B,C,D,E分别是哪种图形的集合?18.已知A={x∈R|5<x<-1},B={x∈R|a≤x<a+4},若B⫋A,求实数a的取值范围.19.已知A={x|2<x<-1},B={x|4x+a<0},当B⊆A时,求实数a的取值范围.20.已知集合A={x|1≤x<4},B={x|x<a},若A⊆B,求实数a的取值集合.21.设集合A={x,y},B={0,x²},若A=B,求实数x.y22.若集合M={x|x²+x-6=0},N={x|(x-2)(x-a)=0},且N⊆M,求实数a的值.23.设集合A={x|x²-5x+6=0},B={x|x²-(2a+1)x+a²+a=0},若B⊆A,求a的值.24.已知集合P={x|4<x<-1},Q={x|a+1≤x≤2a-1}.若Q⫋P,求a的取值范围.。
集合间的基本关系经典练习及答案详解

[基础巩固]1.已知集合A={1,2,3,4,5,6},B={3,4,5,x},若B⊆A,则x可以取的值为()A.1,2,3,4,5,6B.1,2,3,4,6C.1,2,3,6 D.1,2,6解析由B⊆A和集合元素的互异性可知,x可以取的值为1,2,6.答案 D2.下列集合与集合A={1,3}相等的是()A.(1,3)B.{(1,3)}C.{x|x2-4x+3=0}D.{(x,y)|x=1,y=3}解析A项不是集合,B项与D项中的集合是由点坐标组成,C项:x2-4x+3=0,即(x-3)(x-1)=0,解得x=3或x=1,集合{x|x2-4x+3=0},即集合{1,3},因为若两个集合相等,则这两个集合中的元素相同,所以与集合A={1,3}相等的是集合{x|x2-4x+3=0},故选C.答案 C3.(多选)下列表述不正确的有()A.空集没有子集B.任何集合都有至少两个子集C.空集是任何集合的真子集D.若∅A,则A≠∅.解析∅⊆∅,故A错;∅只有一个子集,即它本身.所以B错;空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以C错;而D正确,故选A、B、C.答案ABC4.已知集合A={-1,0,1},则A的子集中,含有元素0的子集共有________个.解析由题意得,含有元素0的集合A的子集有:{0},{0,-1},{0,1},{0,-1,1}共4个.答案 45.已知{0,1}A⊆{-1,0,1},则集合A=________.解析由题意知集合A中一定含有元素0,1,并且A中至少含三个元素,又因为A⊆{-1,0,1},所以A={-1,0,1}.答案{-1,0,1}6.已知A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |ax -2=0},且B ⊆A ,求实数a 组成的集合C . 解析 由x 2-3x +2=0,得x =1,或x =2.∴A ={1,2}.∵B ⊆A ,∴对B 分类讨论如下:①若B =∅,即方程ax -2=0无解,此时a =0.②若B ≠∅,则B ={1}或B ={2}.当B ={1}时,有a -2=0,即a =2;当B ={2}时,有2a -2=0,即a =1.综上可知,符合题意的实数a 所组成的集合C ={0,1,2}.[能力提升]7.(2022·长春模拟)已知集合A ={}x ∈Z | x 2<4,B ={}1,a ,B ⊆A ,则实数a 的取值集合为( )A .{}-2,-1,0B .{}-2,-1C .{-1,0}D .{}-1解析 由题意得,A ={x ∈Z |-2<x <2}={}-1,0,1,∵B ={}1,a ,B ⊆A , ∴实数a 的取值集合为{}-1,0,故选C.答案 C8.已知集合P ={x |x 2=1},集合Q ={x |ax =1},若Q ⊆P ,那么a 的值是________. 解析 P ={-1,1},Q ⊆P ,所以(1)当Q =∅时,a =0.(2)当Q ≠∅时,Q =⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a , 所以1a =1或1a=-1, 解之得a =±1.综上知a 的值为0,±1.答案 0,±19.设集合M ={(x ,y )|x +y <0,xy >0}和P ={(x ,y )|x <0,y <0},那么M 与P 的关系为____________ .解析 ∵xy >0,∴x ,y 同号,又x +y <0,∴x <0,y <0,即集合M 表示第三象限内的点,而集合P 表示第三象限内的点,故M =P .答案 M =P10.(2022·怀仁模拟)已知集合A ={} |x -3≤x ≤4,B ={} |x 2m -1<x <m +1.(1)若m =-3,求A ∩B ;(2)若A ∪B =A ,求实数m 的取值范围.解析 (1)m =-3时B ={}x |-7<x <-2,故A ∩B ={} |x -3≤x <-2.(2)因为A ∪B =A ,故B ⊆A ,若2m -1≥m +1即m ≥2时,B =∅,符合;若m <2,则⎩⎪⎨⎪⎧ 2m -1≥-3,m +1≤4,m <2,解得-1≤m <2,综上,m ≥-1.[探索创新]11.若集合A ={x |ax 2+2x +1=0,x ∈R }至多有一个真子集,求a 的取值范围. 解析 ①当A 无真子集时,A =∅,即方程ax 2+2x +1=0无实根,所以⎩⎪⎨⎪⎧a ≠0,Δ=4-4a <0,所以a >1. ②当A 只有一个真子集时,A 为单元素集,这时有两种情况:当a =0时,方程化为2x +1=0,解得x =-12; 当a ≠0时,由Δ=4-4a =0,解得a =1.综上,当集合A 至多有一个真子集时,a 的取值范围是a =0或a ≥1.。
集合间的基本关系练习题及答案

1.集合{a,b}的子集有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】集合{a,b}的子集有Ø,{a},{b},{a,b}共4个,故选D.2.下列各式中,正确的是()A.23∈{x|x≤3} B.23∉{x|x≤3} C.23⊆{x|x≤3} D.{23≤3【解析】23表示一个元素,{x|x≤3}表示一个集合,但23不在集合中,故23∉{x|x≤3},A、C不正确,又集合{23{x|x≤3},故D不正确.3.集合B={a,b,c},C={a,b,d},集合A满足A⊆B,A⊆C.则集合A的个数是________.【解析】若A=Ø,则满足A⊆B,A⊆C;若A≠Ø,由A⊆B,A⊆C知A是由属于B且属于C的元素构成,此时集合A可能为{a},{b},{a,b}.4.已知集合A={x|1≤x<4},B={x|x<a},若A⊆B,求实数a的取值集合.【解析】将数集A表示在数轴上(如图所示),要满足A⊆B,表示数a的点必须在表示4的点处或在表示4的点的右边,所以所求a的集合为{a|a≥4}.一、选择题(每小题5分,共20分)1.集合A={x|0≤x<3且x∈Z}的真子集的个数是()A.5 B.6 C.7 D.8【解析】由题意知A={0,1,2},其真子集的个数为23-1=7个,故选C.2.在下列各式中错误的个数是()①1∈{0,1,2};②{1}∈{0,1,2};③{0,1,2}⊆{0,1,2};④{0,1,2}={2,0,1}A.1 B.2 C.3 D.4【解析】①正确;②错.因为集合与集合之间是包含关系而非属于关系;③正确;④正确.两个集合的元素完全一样.故选A.3.已知集合A={x|-1<x<2},B={x|0<x<1},则()A.A>B B.C..A⊆B【解析】如图所示,,由图可知,故选C.4.下列说法: ①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集;③空集是任何集合的真子集;④若,则A ≠Ø.其中正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个【解析】 ①空集是它自身的子集;②当集合为空集时说法错误;③空集不是它自身的真子集;④空集是任何非空集合的真子集.因此,①②③错,④正确.故选B.二、填空题(每小题5分,共10分)5.已知2-x +a =0},则实数a 的取值范围是________. 【解析】 ∵2-x +a =0},∴方程x2-x +a =0有实根,∴Δ=(-1)2-4a ≥0,a ≤14.6.已知集合A ={-1,3,2m -1},集合B ={3,m2},若B ⊆A ,则实数m =________.【解析】 ∵B ⊆A ,∴m2=2m -1,即(m -1)2=0∴m =1,当m =1时,A ={-1,3,1},B ={3,1}满足B ⊆A.【答案】 1三、解答题(每小题10分,共20分)7.设集合A ={x ,y},B ={0,x 2},若A =B ,求实数x ,y.【解析】 从集合相等的概念入手,寻找元素的关系,必须注意集合中元素的互异性.因为A =B ,则x =0或y =0.(1)当x =0时,x 2=0,则B ={0,0},不满足集合中元素的互异性,故舍去.(2)当y =0时,x =x2,解得x =0或x =1.由(1)知x =0应舍去.综上知:x =1,y =0.8.若集合M ={x|x2+x -6=0},N ={x|(x -2)(x -a)=0},且N ⊆M ,求实数a 的值.【解析】 由x2+x -6=0,得x =2或x =-3.因此,M ={2,-3}.若a =2,则N ={2},此时;若a =-3,则N ={2,-3},此时N =M ;若a ≠2且a ≠-3,则N ={2,a},此时N 不是M 的子集,故所求实数a 的值为2或-3.9.(10分)已知集合M ={x|x =m +16,m ∈Z },N ={x|x =n 2-13,n ∈Z },P ={x|x =p 2+16,p ∈Z },请探求集合M 、N 、P 之间的关系. 【解析】 M ={x|x =m +16,m ∈Z }={x|x =6m +16,m ∈Z }.N ={x|x =n 2-13,n ∈Z } =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x|x =3n -26,n ∈Z P ={x|x =p 2+16,p ∈Z } ={x|x =3p +16,p ∈Z }.∵3n -2=3(n -1)+1,n ∈Z .∴3n -2,3p +1都是3的整数倍加1,从而N =P.而6m +1=3×2m +1是3的偶数倍加1, ∴=P .。
集合间的基本关系(经典练习及答案详解)

集合间的基本关系1.(2020年福建高一期中)现有四个判断:2⊆{1,2};∅∈{0};{ 5 }⊆Q ;∅{0}.其中正确的个数是( )A .2B .1C .4D .3 【答案】B 【解析】元素与集合之间不能用包含关系,故2⊆{1,2}错误;∅与{0}是集合之间的关系,不能用“∈”,故∅∈{0}错误;因为 5 ∉Q ,所以{5}⊆Q 错误;空集是任何非空集合的真子集,故∅{0}正确.故选B .2.已知集合A ={x |a -1≤x ≤a +2},B ={x |3<x <5},则能使A ⊇B 成立的实数a 的取值范围是( )A .{a |3<a ≤4}B .{a |3≤a ≤4}C .{a |3<a <4}D .∅【答案】B 【解析】因为A ⊇B ,所以⎩⎪⎨⎪⎧ a -1≤3,a +2≥5.所以3≤a ≤4. 3.(2021年北京期末)下列正确表示集合M ={x |x 2-x =0}和N ={-1,0,1}关系的Venn 图是( )A BC D 【答案】D 【解析】由x 2-x =0,解得x =0或1,所以M N .故选D .4.(2020年铜仁高一期中)设集合B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈Z ⎪⎪ 62+x ∈N ,则集合B 的子集个数为( ) A .3B .4C .8D .16【答案】D 【解析】根据题意,集合B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈Z ⎪⎪ 62+x ∈N ={-1,0,1,4},有4个元素,其子集有24=16个.故选D .5.(2021年昆明期中)下列各式中,正确的个数是( )①{0}∈{0,2,4};②{0,2,4}⊆{4,2,0};③∅⊆{0,2,4};④∅={0};⑤{0,2}={(0,2)};⑥0={0}.A.1 B.2C.3 D.4【答案】B【解析】对于①,是集合与集合的关系,应为{0}{0,2,4};对于②,实际为同一集合,任何一个集合是它本身的子集;对于③,空集是任何集合的子集;对于④,{0}是含有单元素0的集合,空集不含任何元素,并且空集是任何非空集合的真子集,所以∅{0};对于⑤,{0,2}是含有两个元素0与2的集合,而{(0,2)}是以有序数组(0,2)为元素的单元素集合,所以{0,2}与{(0,2)}不相等;对于⑥,0与{0}是“属于与否”的关系,所以0∈{0}.故②③正确.6.用符号“∈”或“⊆”填空:若A={2,4,6},则4______A,{2,6}______A.【答案】∈⊆【解析】因为集合A中有4这个元素,所以4∈A,因为2∈A,6∈A,所以{2,6}⊆A.故答案为∈,⊆.7.已知集合A⊆{0,1,2},且集合A中至少含有一个偶数,则这样的集合A的个数为________.【答案】6【解析】集合{0,1,2}的子集为:∅,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},{0,1,2},其中含有偶数的集合有6个.8.已知集合A={x|x<3},集合B={x|x<m},且A⊆B,则实数m满足的条件是________.【答案】m≥3【解析】将数集A在数轴上表示出来,如图所示,要满足A⊆B,表示数m的点必须在表示3的点处或在其右边,故m≥3.9.设集合A={1,3,a},B={1,a2-a+1},且B⊆A,求a的值.解:因为B⊆A,所以a2-a+1=3或a2-a+1=a.当a2-a+1=3时,解得a=-1或a=2.经检验,满足题意.当a2-a+1=a时,解得a=1,此时集合A中的元素1重复,故a=1不合题意.综上所述,a=-1或a=2.B级——能力提升练10.(多选)图中反映的是“文学作品”“散文”“小说”“叙事散文”这四个文学概念之间的关系,则()A.A为小说B.B为文学作品C .C 为散文D .D 为叙事散文【答案】AB 【解析】由Venn 图可得A B ,C D B ,A 与D 之间无包含关系,A 与C 之间无包含关系.由“文学作品”“散文”“小说”“叙事散文”四个文学概念之间的关系,可得A 为小说,B 为文学作品,C 为叙事散文,D 为散文.11.已知集合A ={x |x =3k ,k ∈Z },B ={x |x =6k ,k ∈Z },则A 与B 之间的关系是( )A .A ⊆BB .A =BC .A BD .A B【答案】D 【解析】对于x =3k (k ∈Z ),当k =2m (m ∈Z )时,x =6m (m ∈Z );当k =2m -1(m ∈Z )时,x =6m -3(m ∈Z ).由此可知A B .12.(2020年太原高一期中)设集合A ={a ,b },B ={0,a 2,-b 2},若A ⊆B ,则a -b =( )A .-2B .2C .-2或2D .0【答案】C 【解析】因为集合A ={a ,b },B ={0,a 2,-b 2},且A ⊆B ,易知a ≠0且b ≠0.当 ⎩⎪⎨⎪⎧ a =a 2,b =-b 2时,因为a ≠0且b ≠0,所以⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =-1,此时集合A ={1,-1},集合B ={0,1,-1},符合题意,所以a -b =2;当⎩⎪⎨⎪⎧ a =-b 2,b =a 2时,因为a ≠0且b ≠0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =1,此时集合A ={1,-1},集合B ={0,1,-1},符合题意,所以a -b =-2.综上所求,a -b =2或-2.故选C .13.(2020年宁波高一期中)已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈N |y =12x +3∈Z ,则列举法表示集合A =________,集合A 的真子集有________个.【答案】{0,1,3,9} 15 【解析】因为集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈N ⎪⎪ y =12x +3∈Z ,所以列举法表示集合A ={0,1,3,9},集合A 的真子集有24-1=15个.故答案为{0,1,3,9},15.14.(2020年安康高一期中)定义集合运算:A ⊗B ={z |z =x +y ,x ∈A ,y ∈B },设A ={0,1},B ={2,3},则集合A ⊗B 的真子集的个数为________.【答案】7 【解析】因为A ⊗B ={z |z =x +y ,x ∈A ,y ∈B },A ={0,1},B ={2,3},所以集合A ⊗B ={2,3,4},所以集合A ⊗B 的真子集的个数为23-1=7.15.已知集合A ={x |1≤x ≤2},B ={x |1≤x ≤a ,a ≥1}.(1)若A B ,求a 的取值范围;(2)若B ⊆A ,求a 的取值范围.解:(1)若A B ,由图可知a >2.故a 的取值范围为{a |a >2}.(2)若B ⊆A ,由图可知1≤a ≤2.故a 的取值范围为{a |1≤a ≤2}.C 级——探究创新练16.已知集合P ={x |x 2-3x +b =0},Q ={x |(x +1)(x 2+3x -4)=0}.(1)若b =4,是否存在集合M 使得PM ⊆Q ?若存在,求出所有符合题意的集合M ,若不存在,请说明理由;(2)P 能否成为Q 的一个子集?若能,求出b 的值或取值范围,若不能,请说明理由. 解:(1)因为集合Q ={x |(x +1)(x 2+3x -4)=0}={x |(x +1)(x +4)(x -1)=0}={-1,1,-4}, 当b =4时,集合P =∅,再由 P M ⊆Q 可得,M 是Q 的非空子集,共有 23-1=7 个,分别为{-1},{1},{-4},{-1,1},{-1,4},{1,4},{-1,1,-4}.(2)因为P ⊆Q ,对于方程x 2-3x +b =0,当P =∅,Δ=9-4b <0时,有b >94. 当P ≠∅,Δ=9-4b ≥0时,方程x 2-3x +b =0有实数根,且实数根是-1,1,-4中的数, 若-1是方程x 2-3x +b =0的实数根,则有b =-4,此时P ={-1,4},不满足P ⊆Q ,故舍去;若1是方程x 2-3x +b =0的实数根,则有b =2,此时P ={1,2},不满足P ⊆Q ,故舍去; 若-4是方程x 2-3x +b =0的实数根,则有b =-28,此时P ={-4,7},不满足P ⊆Q ,故舍去.综上可得,实数b 的取值范围为⎩⎨⎧⎭⎬⎫b ⎪⎪b >94.。
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《集合与集合之间的关系》
一、复习引入
1、元素与集合之间的关系:
(1)属于:记作:A a ___ (2)不属于:记作:A a ___
2、思考:数之间存在相等与不相等的关系;元素与集合之间存在与的关系那么集合与集合之间呢?
二、概念形成与深化
观察下面实例:
(1)}3,1{=A ,}6,5,3,1{=B (2)}|{是长方形
x x C =,}|{是平行四边形x x D =
(3)}|{P 是菱形
x x =,}|{Q 是正方形x x =
1、子集:一般地,如果集合A 中的一个元素都是集合B 的元素,那么集合A 叫做集合B 的记作: 我们规定:是任意一个集合的子集。
2、真子集:如果集合A 是集合B 的子集,并且B 中有一个元素集合A 中,那么集合A 叫做集合B 的;记作:
3、相等的集合:
三、概念应用
例1 写出集合}3,2,1{=A 的所有子集和真子集。
写出集合}3,2,1,0{的所有子集。
例2 说出下列每对集合之间的关系:
(1)}5,4,3,2,1{=A ,}5,3,1{=B
(2)}1|{2==x x P ,}1|||{==x x Q
(3)}|{是奇数x x C =,}|{D 是整数x x =
指出下列各对集合之间的关系。
(1)}|{是等边三角形x x A =,}|{B 是等腰三角形x x =
(2)}1|{>=x x A ,}2|{≥=x x B
(3)}|{C 是等腰直角三角形x x =,}45|{D 的直角三角形是有一个角是 x x =_______ 例3 判定下列集合A 与B 的关系。
(1)}12|{A 的约数是x x =,}36|{B 的约数是x x =
(2)}3|{A >=x x ,}5|{B >=x x
(3)}|{A 是矩形x x =,}|{B 行四边形是有一个角是直角的平x x =
五、达标检测:
1、集合},{b a 的子集有( )
A 、 1个
B 、 2个
C 、 3个
D 、4个
2、有下列结论:
(1)空集没有子集;(2)空集是任何集合的真子集;
(3)任何一个集合必有两个或两个以上的子集;
(4)如果N M ⊆,则不属于集合M 的元素必不属于集合N 。
A 、 0个
B 、 1个
C 、2个
D 、 3个
3、已知集合}0,0|),{(><+=xy y x y x M ,和}0,0|),{(><=x x y x N ,那么
A 、M N ⊄
B 、N M ⊄
C 、M N =
D 、N M ⊄
4、0}0{∅
5、试写出满足},,,{},{d c b a A b a ⊆⊆的集合A。