法学双学位宣介示范

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北京大学知识产权学院“法学(知识产权方向)双学位”

北京大学知识产权学院“法学(知识产权方向)双学位”

北京大学法学院“法学(知识产权方向)双学位”招生宣传“知识经济”、“信息时代”的提法也许不再新异,他们已经成为时代的背景融于我们的生活。

关于科技与生产力、创新与进步的词句也许不再激动人心,它们已然构成知识经济时代竞争的法则。

在这些因为熟悉而模糊的语汇之后,“知识产权”这一不可忽略的关键词定然进入过你的视野,但你是否理解它,它对于知识创新的意义以及它对于你的意义呢?息息相关的知识产权当你在互联网上下载音乐时是否想到版权问题?当你写作课程论文时知道如何才是合理使用?在你日常工作和学习中曾联想到商标吗?为什么拥有四大发明、百家文化的中华文明没有催生出尊重和利用知识产权的土壤?在世界进入WTO时代,贸易的形式开始转变,你知道知识产权贸易吗?你知道每打一个手机电话要向外国专利权人交付多少权利金?以上这些问题,都涉及到了一个法律概念——知识产权。

但同时,这些问题又不仅仅局限于单纯的法学领域。

知识产权,无处不在。

作为个人,知识产权与我们的生活息息相关,在日常生活中、在工作学习中、在市场交易中多多少少都需要与知识产权打交道。

而作为企业,拥有一个驰名品牌会使之傲视同侪,拥有鲜明的特色和市场号召力。

而作为国家,拥有几十个驰名品牌会重塑一个国家的形象,促进经济的腾飞,成为能够为国家充分开发和利用的资源。

随着我国开始转变经济发展模式,由“制造经济”向“创新经济”过渡,国家知识产权战略的制定是大势所趋,作为身兼个人与国家双重使命的北大学子,在成才的道路上更需要培养知识产权意识。

无论是明天的商界翘楚,还是科学巨人,无论是明天的政界领袖,还是文坛巨匠,都需要通过对知识产权意识的培养来维护和推动事业上不断创新与进取的源源动力——我们的智慧。

应运而生的知识产权学院1986年12月,北京大学成立跨学科的知识产权教学研究中心,直属学校领导,成为国内第一批从事知识产权领域教学研究工作的专门机构。

在北京大学第一代文理交叉的知识产权学科奠基人花文庭教授、周政教授、陈美章教授、郑胜利教授的辛勤耕耘下,知识产权教学研究中心为北京大学知识产权人才的培养奠定了良好的基础。

法学双学位专业及课程介绍

法学双学位专业及课程介绍

修法学二学‎位,读法律硕士‎,考公务员随着我国法‎治国家的建‎设,社会对法律‎复合型人才‎的需求日益‎增多,选修法学第‎二专业、第二学位,系统地学习‎法律知识,调整知识结‎构,可以增强学‎生的择业竞‎争力,成为一专多‎能的复合型‎人才。

我院对用人‎单位的跟踪‎调查显示,具备其他学‎科背景又拥‎有法律专业‎毕业证和学‎位证的学生‎,可以有效拓‎宽就业渠道‎,很多用人单‎位青睐于既‎具备一定法‎律知识又懂‎专业的毕业‎生。

选修法学第‎二专业、第二学位具‎有以下益处‎:1. 为参加国家‎公务员、选调生、各级干部公‎选等考试奠‎定坚实的法‎律基础,在公务员考‎试科目《公共基础知‎识》中,法律知识占‎30%左右。

2. 帮助学生顺‎利通过律师‎、法官、检察官司法‎资格考试,或考取法律‎硕士与法学‎硕士研究生‎,实现从事法‎律职业的梦‎想!各专业的学‎生修读法学‎第二专业、第二学位的‎优势:1、金融、管理、新闻类:对于将来从‎事金融、贸易、工商管理、公共管理和‎新闻等工作‎的学生,法律专业知‎识是必须具‎备的。

选修法学第‎二专业、第二学位,将使经济学‎、国际贸易、工商管理、财务管理、会计学、金融学等专‎业的学生在‎激烈的就业‎竞争中脱颖‎而出。

2、理工类:中国入世后‎,国家大幅度‎提高了知识‎产权的保护‎水平,随之而来的‎是知识产权‎人才的匮乏‎。

理工类学生‎具有理工科‎知识背景,学习法学尤‎其是专利知‎识与专利法‎得心应手,为将来进入‎高新技术企‎业从事相关‎工作、从事专利代‎理人奠定了‎良好的基础‎。

3、外语类:中国目前既‎懂英语又懂‎法律的人才‎大为缺乏,这类人才薪‎酬非常丰厚‎,在一线城市‎,外资律师事‎务所的年轻‎律师,月薪可达数‎万元。

外语类学生‎修读法学第‎二专业、第二学位将‎是明智的选‎择。

4、艺术、体育类:艺术、体育类学生‎修读法学第‎二专业、第二学位一‎方面可大大‎增加就业竞‎争力和拓宽‎就业领域,另一方面在‎从事本专业‎领域的工作‎时,具备法律专‎业知识,对于保护自‎身合法权益‎如知识产权‎等将大有裨‎益。

五年制法学英语双学位特色班毕业学位

五年制法学英语双学位特色班毕业学位

五年制法学英语双学位特色班毕业学位
【原创版】
目录
1.五年制法学英语双学位特色班简介
2.毕业学位的获取条件
3.该特色班的优势与特点
4.就业前景及发展方向
正文
五年制法学英语双学位特色班,顾名思义,这是一个融合了法学和英语两个专业的特色班级,旨在为我国培养具备法律和英语双专业素质的人才。

学生在这里可以通过五年的时间,系统地学习法学和英语专业的核心课程,毕业时将获得法学和英语双学位。

要获取这个双学位,学生需要完成两个专业的全部课程,包括必修课程和选修课程。

同时,还需要通过英语专业四级和八级考试,以及法学专业的相关资格考试。

在完成学业的同时,学生还可以选择参加实习和实践活动,以提高自身的实践能力和综合素质。

这个特色班的优势和特点主要体现在以下几个方面:一是专业性强,学生可以系统地学习两个专业的知识,具备较强的专业素质;二是就业前景广阔,学生毕业后可以在法律、英语教育、跨国公司等多个领域寻求发展;三是培养复合型人才,学生具备较强的跨文化交际能力和创新能力。

在就业前景方面,五年制法学英语双学位特色班的毕业生可以在国内外的律师事务所、企事业单位、政府部门等从事法律咨询、翻译、教育等工作。

随着我国对外开放的不断深入,以及法治建设的不断推进,这类复合型人才的需求将会越来越大。

总的来说,五年制法学英语双学位特色班为学生提供了一个很好的学
习平台,使他们能够在掌握专业知识的同时,提升自身的综合素质。

同时,这个特色班也为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

法学双学位前沿讲座(详细介绍“规定”共16张)

法学双学位前沿讲座(详细介绍“规定”共16张)
• 特别条款优于一般条款原则 用特别条款时,禁止适用普通条款。
法律拟制的特点是将原本不符合某种规定的行为按照该规定处理。 类罪名是某一类犯罪的总名称,如“危害公共安全罪”。 其包括这样的三种情形:
• 一个行为同时符合同一法律的普通条款与 (如故意杀人罪、故意伤害罪、强奸罪等)
法定刑是立法机关在制定刑法时确定的,宣告刑是司法机关在审理具体案件时确定的;
第三,刑法没有禁止适用普通条款,或者说没有指明必须适用特别条款。
第9页,共16页。
二、分则法条竞合
法条竞合,是指一个行为同时符合了数个法条规定的犯罪构成,但从数 个法条之间的逻辑关系来看,只能适用其中一个法条,排除适用其他法 条的情况。
第10页,共16页。
法条竞合的类型
基于犯罪对象的竞合 基于犯罪手段的竞合 基于犯罪对象和犯罪手段的同时竞合 基于犯罪结果的竞合
基于犯罪主体的竞合
基于犯罪目的的竞合
第11页,共16页。
处置原则
特别法优于一般法原则 特12页,共16页。
特别法优于一般法原则
一个行为同时符合不同法律之间的普通刑法与特别刑法规定的犯 罪构成时,依照特别法优于普通法的原则论处。
第13页,共16页。
所包含的犯罪构成的具体内容单一,只能反映一个犯罪行为,不能分解拆开使用的罪名。 即当刑法条文规定了“本法另有规定的,依照规定”时,禁止适用普通条款,或者虽然没有这样的规定,但从立法精神来看,明显只能适
构成要件与法定刑。只能根据具体罪名定罪。
第4页,共16页。
危害国家安全罪 危害公共安全罪
破坏社会主义市场经济秩序罪
侵犯公民人身权利、民主权利罪 侵犯财产罪 妨害社会管理秩序罪
危害国防利益罪 贪污贿赂罪

北京大学法学院法学(知识产权方向)双学位

北京大学法学院法学(知识产权方向)双学位

北京大学法学院“法学(知识产权方向)双学位”招生宣传“知识经济”、“信息时代”的提法也许不再新异,他们已经成为时代的背景融于我们的生活。

关于科技与生产力、创新与进步的词句也许不再激动人心,它们已然构成知识经济时代竞争的法则。

在这些因为熟悉而模糊的语汇之后,“知识产权”这一不可忽略的关键词定然进入过你的视野,但你是否理解它,它对于知识创新的意义以及它对于你的意义呢?息息相关的知识产权当你在互联网上下载音乐时是否想到版权问题?当你写作课程论文时知道如何才是合理使用?在你日常工作和学习中曾联想到商标吗?为什么拥有四大发明、百家文化的中华文明没有催生出尊重和利用知识产权的土壤?在世界进入WTO时代,贸易的形式开始转变,你知道知识产权贸易吗?你知道每打一个手机电话要向外国专利权人交付多少权利金?以上这些问题,都涉及到了一个法律概念——知识产权。

但同时,这些问题又不仅仅局限于单纯的法学领域。

知识产权,无处不在。

作为个人,知识产权与我们的生活息息相关,在日常生活中、在工作学习中、在市场交易中多多少少都需要与知识产权打交道。

而作为企业,拥有一个驰名品牌会使之傲视同侪,拥有鲜明的特色和市场号召力。

而作为国家,拥有几十个驰名品牌会重塑一个国家的形象,促进经济的腾飞,成为能够为国家充分开发和利用的资源。

随着我国开始转变经济发展模式,由“制造经济”向“创新经济”过渡,国家知识产权战略的制定是大势所趋,作为身兼个人与国家双重使命的北大学子,在成才的道路上更需要培养知识产权意识。

无论是明天的商界翘楚,还是科学巨人,无论是明天的政界领袖,还是文坛巨匠,都需要通过对知识产权意识的培养来维护和推动事业上不断创新与进取的源源动力——我们的智慧。

应运而生的知识产权学院1986年12月,北京大学成立跨学科的知识产权教学研究中心,直属学校领导,成为国内第一批从事知识产权领域教学研究工作的专门机构。

在北京大学第一代文理交叉的知识产权学科奠基人花文庭教授、周政教授、陈美章教授、郑胜利教授的辛勤耕耘下,知识产权教学研究中心为北京大学知识产权人才的培养奠定了良好的基础。

财经双学位宣讲

财经双学位宣讲
法学双学位 招 生 政 策 解 读
2015年4月
一、什么是双学位、辅修专业 二、为什么要报法学双学位
一、什么是双学位、辅修专业
双学位教育属于本科教育的范畴。是为了充分发挥 综合性大学学科优势,探索跨学科组织教学模式, 促进复合型人才培养的一项教学改革措施。 双学位教育的培养模式是:本科学生在学有余力情 况下,在主修一个本科专业之外,跨学科门类(哲 学、经济学、法学、教育学、文学、艺术学、理学、 工学、农学、医学、管理学)辅修另外一个本科专 业,完成所修本科专业教学计划规定的所有课程、 毕业论文和其它教学环节,不低于一定学分,且考 核成绩合格,在获得第一专业学士学位的同时,经 学校核准、颁发辅修专业的学士学位证书。
我们的优势
1.师资力量强,教学效果好。 2.课程设置优,实用性突出。 3.法学专业好,就业前景广。 4.学习氛围好,提升成绩易。
QQ群:311488960 微信:JIAOTONGFAXUE 报名地点:长清校区2C404
随时愿意为你提供各种法律咨询和服务。 谢谢!!
就财经是最佳学科组合,无论是电 子商务、金融学、财务管理、审计,修读法 律都可以弥补知识空缺,在经济类职业发展 中助你更上一层楼。 2.帮助你走上一条不同的成长道路,提供更 多的职业选择和人生体验。
我们的课程设置
法学双学位教学计划单独优化设计,从日常 工作生活实用性和结合第一专业需求出发, 设置了40%的实务类课程,如经济合同法律 实务、劳动就业法律实务、公务员法律实务、 诉讼法律实务等,学生在掌握法学理论知识 的同时,获得工作生活依托的实用性知识技 能 。
二、为什么要报法学双学位
1.依法治国社会大环境决定了法律素养是你今后发展甚至 是生存的必备技能; 2.为参加国家公务员、选调生、事业单位招考、各级干部 公选等考试奠定坚实的法律基础。公务员考试科目《公共 基础知识》中法律占40%左右) 。 3.一专多能,拓宽就业渠道,就业单位看重法律教育背景, 助你在就业竞争中脱颖而出。 4. 国家经济社会发展急需高端复合型法学人才,就是既 要懂法又要懂相关专业领域。比如目前,在税务、投融资 等领域。

政法学院法学双学位双专业介绍(精)

政法学院法学双学位双专业介绍(精)

政法学院法学双学位双专业介绍一、法学专业介绍法学是人们在日常生活中适应面最广、应用性最强、效用性最高的一门学科。

依法治国方略的全面推行和社会主义法治国家的建设为法律人才提供了充分的空间。

可以这样说,我们现代社会生活的各个方面,事业发展的各行各业,我们人生命运的每时每刻都与法律有着直接的联系。

为了满足非法学专业学生学习法律知识的愿望,政法学院于2008年正式申请开办了法学双学位双专业。

法学双学位双专业主要学习法学的基本理论和基本知识,围绕“规范+特色”的目标进行整合,从而使法学双专业人才培养规格达到“一高二强三宽四懂五能”,即政治思想境界和道德品质修养高,创新精神强、规范自律性强,人文科技知识宽阔、法学专业基础宽厚、社会适应面宽广,懂法律、懂经济、懂外语、懂管理,有良好的口头表达能力、文字写作能力、逻辑思辨能力、法学思维能力和综合分析问题与处理问题能力,形成“知识——能力——素质”三者并重的复合型法学人才。

二、师资情况及教学水平政法学院现有专任教师44人,其中教授、副教授17人,博士学位9人,硕士学位31人(其中在读博士9人)。

学院学缘结构多样,师资力量较为雄厚,专任教师主要来自武汉大学、吉林大学、中国人民大学、山东大学、香港城市大学等知名高校。

在学校关怀和全体政法学院师生努力下,政法学院的教学质量与学术地位持续上升,2009年首届法学专业72名毕业生,考取研究生24人,考取选调生、公务员、村官和司法干警12人;2010年法学专业70名毕业生,考取研究生30人,考取选调生、公务员、村官5人。

两年考取选调生、公务员均居全校各专业之首。

2009年全国司法考试中,2006级法学专业27名报考同学中有12名通过考试,一次性通过率达到44%,远远高于全国平均水平。

三、培养模式1.组班形式:法学双学位双专业班单独编班,招收人数不限。

2.管理模式:学生录取后,单独建档,由政法学院统一记录和管理与法学双学位双专业有关的课程安排、考勤、考试、成绩记载、证书及其他有关事项。

法学专业(第二学士学位)

法学专业(第二学士学位)

法学专业(第二学士学位)
法学专业(第二学士学位)的特色是:第一,本专业以培养复合型法学人才为主线,创造模拟办案的环境和课程实训的环节,培养学生处理实际问题的能力。

第二,本专业把行业标准所要求的内容纳入教学计划之中,设置相关课程和训练,努力提高学生专业能力和实践能力,与相关法律职业形成对接。

第三,本专业由理论水平高、办案经验多、教学质量好的“双师型”教师担任各门课程的教学工作。

专职教师均具有律师资格,同时聘请资深律师、合伙人进行实践课程授课。

第四,本专业与北京市律师协会达成战略合作协议,在教学培训、实践实习、人才培养等多方面开展合作,为学生提供优质的实践资源和富有实践经验的专业指导。

本专业与北京市知识产权法院、顺义法院、多家律所等建立合作关系,提供专业实习岗位。

本专业培养适应社会主义法治国家建设需要,德智体美全面发展,能够坚持正确政治方向,具有良好职业道德与个人修养,具有法律服务意识;掌握法学基础理论知识和应用知识,掌握法律认知能力、法律思维能力、文书写作能力、沟通谈判能力,可在企事业单位、律师事务所、政府等部门领域从事法律实务工作,具有多学科背景的高素质复合型、应用型人才。

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关于“法学”双学位专业的情况通报
在讲课前,我给同学们通报一件我们政法学院比较重大的事情。

经教育部和省教育厅批准,我们政法学院从这学期开始举办“法学”双学位专业。

大家可能不是很清楚,双学位教育从改革开放一直到现在,从来都是教育部严格控制,只在极少数学校搞试点的教育新模式,在校本科生花一部分本专业的课余时间,修另外一个专业一、二十门课程,做两篇毕业论文,等毕业时拿两个专业的毕业证书和两个专业的学士学位证书,按照我国人事政策规定,出去工作后,两个学士学位当一个硕士学位。

你拿一个本科文凭,需要四年,学费两万左右,住宿和生活可能也要两、三万,在此基础上,再花几千块钱,就可以拿两个本科文凭,两个本科文凭对以后的就业和工作中的个人发展肯定有相当大的帮助。

我一直喜欢法律,可惜我们读本科时没有这种机会,要不然,我还可以在当大学老师的同时,还可以当个兼职律师来深入接触社会,从经济上或者对我科研工作的帮助上来说,都非常有利。

我们国家从1978年开始走市场经济道路,市场经济发展到垄断阶段时,市场自发配置经济资源的功能日渐丧失,为了避免经济危机,必须要用政府的法律和政策手段取代市场自发调节机制来配置资源,政府的法律和政策要对经济发展起作用的话,社会上必须要有良好的法治环境,另外,资本主义发达国家还想通过建设世界统一大市场,让欠发达国家为消化经济危机埋单,所以最近的100年,全世界喊得最响亮的口号有两个,一个是法治化,另外一个是全球化。

当官的人或者将来要当官的人学法律的确符合时代需求。

我看申请读双学位,这一期是9月14号截止,建议大家不要轻易放弃一个好机会,教务网上有申请书,时间这么短,可以先下载,填了交个申请再认真
考虑到底读不读,到时因种种原因不想读了,不交学费就行了。

我是因为我本人喜欢法律,但是一直没有机会拿法学文凭,才向大家通报政法学院举办“法学”双学位专业这件事,这叫做“好东西才拿出来大家分享”,同学们不一定人人都像我一样喜欢法律,以上建议,只是信息通报,仅供同学们参考。

接下来,回到主题,继续上次课的内容,上次讲到.......。

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