五年级列方程解决问题练习
一、解方程,并验算
1.4×8-2x=6 2(X+X+0.5)=9.8
7(6.5+x)=87.5
x+2x+18=78 5×3-x÷2=8
(0.5+x)+x=9.8÷2
二、解决问题
1、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？
2、大楼高29.2米，一楼准备开商店，底层高4米，上面9层是住宅。
住宅每层高多少米？
3、两个相邻自然数的和是97，这两个自然分别
是多少？
4、一幅油画的长是宽的2倍，我做画框用了1.8m
木条。
这幅画的长、宽、面积分别是多少？
5、一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5，
求这个数。
6、4x减5乘于6等于12那么x等于多少？
1.2与0.4的和乘以6的积去除4.8，商是多少
两个数相除，商三余十，除数、被除数、商、余数的和是163，求被除数和除数各
是多少？
小明的玻璃球是小刚的2倍，小明给小刚3颗，他俩就一样多了。
他们两个人分别有多少颗玻璃球？
9-4x=1 12x=300-4x
3200=450+5X+X
x÷5+9=21 x-0.7x=3.6
0.1(x+6)=3.3×0.4
1、一个数乘0.75等于6个2.4相加的和，这个数是多少？
２、某校五年级两个班共植树385棵，5（2）班植树棵树是5（1）班的1.5倍。
两班各植树多少棵？
３、学校分配学生宿舍，如果每个房间住6人，那么有20人没有床位，如果每个房间住8人，则正好住满，学校有多少间学生宿舍？
4、甲乙两人年龄的和为29岁，已知甲比乙小3岁，甲、乙两人各多少岁？
5、甲乙两站相距255千米，一列客车从甲站开出，一列货车从乙站开出，2.5小时后相遇。
客车每小时行48千米，货车每小时行多少千米？
列方程解决问题（列数量关系-解、设未知数-列方程-解方程-答：）
1、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。
钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。
钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？
2、妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？
3、食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还胜50千克，用去多少袋？
4、强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒，强强有奶糖多少粒？
5、奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？
6、甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两车相遇。
甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？
7、三年前母亲的岁数是儿子的6倍，今年母亲33岁，儿子今年几岁？
4/学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。
写作小组和数学小组各有多少人？
6/今有鸡、兔共居一笼，已知鸡头和兔
头共35个，鸡腿和兔腿共94只。
问：鸡、兔各有多少只？
一辆时速是50千米的汽车，需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？。
人教版五年级上册数学《列方程解决问题》专项练习(含答案)
人教版五年级上册数学《列方程解决问题》专项练习（含答案）一、1.列方程解答．一个三角形的面积是9.6平方米，它的底是1.2米，它的高是多少米？2.列方程解答．（1）如果用S表示路程，u表示速度，t表示时间，完成下面公式．S=________U=________t=________（2）甲、乙两地相距4.8千米，小刚步行从甲地出发，4小时可以到达乙地．你能利用上面的公式计算小刚平均每小时行________千米吗？3.按下图方式摆放餐桌和椅子，n张餐桌可坐多少人?（1）列表试试看．（2）摆10张桌子可以坐多少人?（3）有62人用餐，需要摆多少张桌子?4.小象出生后，体重平均每年增加200千克，现在，这只大象有几岁了?5.已知图形B的周长是6米，求宽是多少米？6.已知图形A的面积是2.16m2，求宽是多少米．7.看图列方程求x．8.看图列方程求x．9.已知1个正方形需要4根棒，2个正方形需要7根棒，3个正方形需要10根棒，问：15个正方形需要多少根棒？10.有一间教室占地158m2，已知宽为15m，问：教室长约为多少米？(用四舍五入法，保留一位小数)参考答案一、列方程解应用题73771.【答案】解：方程解:解:设高为x米1.2x÷2=9.6x=16算术方法解:9.6×2÷1.2=16(米)【考点】三角形的面积，列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【解答】解：设高为x米，1.2x÷2=9.61.2x÷2×2=9.6×21.2x=19.21.2x÷1.2=19.2×1.2x=16答：它的高是16米.【分析】根据题意可知，设它的高是x米，用底×高÷2=三角形的面积，据此列方程解答.2.【答案】（1）ut；；（2）1.2【考点】用字母表示数，含字母式子的化简与求值【解析】【解答】（1）如果用S表示路程，u表示速度，t表示时间，S=ut，U=，t=.（2）4.8÷4=1.2（千米）故答案为：（1）S=ut；；；（2）1.2。
人教版五年级上册数学《列方程》解决问题专项练习(含答案)
人教版五年级上册数学《列方程》解决问题专项练习（含答案）1.学校买来4张桌子和9把椅子，共用去546元。
一张桌子的价钱和3把椅子的价钱正好相等，则桌子和椅子的单价分别是多少元?2.一段公路原计划20天修完，实际每天比原计划多修45米，提前5天完成任务，原计划每天修路多少米?3.小明登山，上山每小时行2.4千米,下山每小时行3千米，他从山下到山顶，再从山顶原路返回山下共用了4.5小时，求从山下到山顶的路程有多少千米?4.一个两位数，十位上的数字是个位上的数字的4倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，新数就比原数少27，求原数。
5.有两枝蜡烛，第一枝长19厘米，第二枝长11厘米，同时点燃后每分钟都燃烧掉1厘米，多少分钟后，第一枝蜡烛的长度是第二枝长度的3倍?6.一个两位数，个位上的数字是十位上的数字的3倍，若把这个十位上的数与个位上的数对调，那么所得到的两位数比原数大54，求原两位数。
7.甲、乙两车队共有汽车180辆，因运输任务需要从甲队调30辆支援乙队，使乙队的汽车正好是甲队的2倍，问甲、乙两队原有汽车各多少辆?8.两名运动员在湖的周围环形道练习长跑，甲每分钟比乙多跑50米，如果两人同时同地同向出发，则经过45分钟甲追上乙;如果两人同时同地反向出发，则经过5分钟可以相遇，求甲、乙两人的速度。
9.扎龙自然保护区里有天鹅和丹顶鹤共1360只。
天鹅的只数是丹顶鹤的4倍。
天鹅比丹顶鹤多多少只?10.有一个旅游团去划船，导游算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人;如果减少一条船，正好每条船坐9人。
问:这个旅游团共有多少人?11.育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。
参加科技小组的男、女生各有多少人?12.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人?13.某校五年级两个班共植树385棵，5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。
五年级列方程解决问题
五年级列方程解决问题1.妈妈买了3千克葡萄,付出20元,找回5元, 每千克葡萄多少元?2.一堆煤重20吨,一辆货车运了4次,还剩一半没有运,这辆货车平均每次运多少吨?3.一个图书馆有儿童读物2.5万册，其它读物是儿童读物的３倍少0.2万册，其它读物有多少册？4.一张桌子125元，是一张凳子的５倍还多15元，一张方凳多少元？5.XXX买了２本笔记本和５枝圆珠笔，共用去7.5元，每枝圆珠笔0.5元，每本笔记本多少元？6.甲乙两地相距300千米，一辆汽车由甲地开出５小时后，距离乙地还有74.5千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？7.水果店运来４箱苹果和６箱梨，共用去244元，XXX每箱28元，梨每箱几何元？8.两城相距480千米，甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，３小时后两车相遇，甲车每小时行85千米，乙车每小时行几何千米？9.新岭要修一条长3300米的公路，甲乙两个工程队同时施工，15天完成，甲队每天修125米，乙队每天修多少米？10.甲乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，６小时相遇，甲车每小时比乙车快６千米，求甲乙每小时各行几何千米？五年级列方程1.小军有邮票的张数是XXX的３倍，他们一共有邮票240张，求小军和XXX各有邮票多少张？2.某植物园有松树和榕树120棵，已知松树是榕树棵数的２倍，问榕树，松树各有多少棵？3.豢养场有公鸡和母鸡480只，母鸡比公鸡的２倍还多30只，这个饲养场公鸡和母鸡各有多少只？4.XXX家本年养了50只鸡,比鹅的3倍还多5只,XXX家今年养鹅多少只?5.甲乙两辆汽车分别从相距800千米的两城相向开出,8小时相遇,甲车每小时行驶45千米,乙车每小时会驶几何千米?解决问题6.香蕉每千克4.50元,梨每千克4元,小红的妈妈买了4公斤香蕉,给了营业员30元,剩下的钱去买梨,能买梨多少千克?7.XXX和小军一共储备了235元,小红储蓄的是小军的1.5倍,XXX和小军各储蓄多少元?8.汽车站有480箱货色,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱?9.三个数的平均数是120,甲数是乙数的2倍, 丙数比甲数多5,甲,乙,丙三个数各是多少?。
五年级列方程解决实际问题(完整版)
五年级列方程解决实际问题（完整版）类型一:1、有甲、乙两个书架，已知甲书架有540本书，比乙书架的3倍少30本。
乙书架有多少本书?2、甲、乙两人做零件，甲做了240个，比乙做的2倍还多40个。
乙做了多少个?类型二:1、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人?2、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。
钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。
钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?类型三:购物问题1、食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱?2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元，每支圆珠笔的价钱是0.6元，每支钢笔是多少元?3、明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张桌子，一共用了1120元。
如果一张餐桌730元，那么一把椅子多少元?4、王老师带500元去买足球。
买了12个足球后，还剩140元，每个足球多少元?类型四:行程问题1、两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3.5小时相遇，甲车每小时行28千米。
乙车每小时行多少千米?2、甲乙两地相距372千米，一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后，一辆客车从乙地往甲地开出，货车每小时行40千米，客车每小时行38千米。
客车行驶几小时后两车才能相遇?3、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，经过4小时后，甲车落后在乙车后面28千米。
甲车每小时行34千米，乙车每小时行多少千米?4、甲、乙两人沿着400 米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。
甲的速度是 280 米/分，乙的速度是 240米/分。
经过多少分钟甲第一次追上乙?5、甲、乙两人沿着500 米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，相背而行。
甲的速度是 260 米/分，乙的速度是 240米/分。
经过多少分钟甲乙第二次相遇?类型五:“你给我，我给你”问题（注意要翻倍）1、明明家书架有两层，其中上层书的本数是下层书的 1.8 倍，如果把上层的书移72本到下层，两层上的书就一样多了。
五年级数学下册《列方程解决问题》练习附答案!
解：设乙的速度是x千米/小时，则甲的速度是(x－4.8)千米/小时。
4(x＋x－4.8)＝160
4(2x－4.8)＝160
2x－4.8＝40
2x＝40＋4.8
2x＝44.8
x＝44.8÷2
x＝22.4
甲的速度：22.4－4.8＝17.6(千米/小时)
答：甲的速度是17.6千米/小时，乙的速度是22.4千米/小时。
3、妈妈买一套衣服花了264元.其中上衣的价钱是裤子的1.2倍。买裤子花了多少元?
解：设买裤子花了x元。
x＋1.2x＝264
2.2x＝264
x＝120
答：买裤子花了120元。
五年级数学下册
《列方程解决问题》练习附答案
一、解方程
6x+1.5x7=14.12x+0.5=8.45x+1.8=4.2
x＝0.6x＝2.1x＝0.48
1.2x-0.7x=4.261.5(x-4)=3630-2x=12
x＝8.52xቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ28x＝9
1.8x15-1.7x=13.42(x+6)=13.64.2x-x=1.28
答：甲车的速度是乙车速度的1.25倍。
5、学校阅览室给学生订了95份刊物，学生刊物的份数比教师刊物的6倍还多5份。学校给教师订了多少份刊物?
解：设学校给教师订了x份刊物。
6x＋5＝95
x＝15
答：学校给教师订了15份礼物。
6、上个月小明的爸爸、妈妈的工资收入一共是8400元，爸爸的工资正好是妈妈的1.5倍，爸爸、妈妈的工资各是多少?
完整版)五年级列方程解决实际问题的练习题
完整版)五年级列方程解决实际问题的练习题训练1：列方程解决实际问题1.学校今年栽梧桐树128棵，比樟树棵数的3倍少22棵。
学校今年栽樟树多少棵？设学校栽樟树的棵数为x，则有：x = 3 × (128 + 22) - 22解得：x = 370学校今年栽樟树370棵。
2.学校饲养小组今年养兔子25只，比去年养的只数的3倍少8只，去年养兔子多少只？设去年养的兔子只数为x，则有：25 = 3x - 8解得：x = 11去年养了11只兔子。
训练2：列方程求比一个数的几倍多几的数是多少的实际问题1.上海“东方明珠”电视塔高468米，比一座普通住宅楼的31倍多3米，这幢普通住宅楼高多少米？设普通住宅楼的高度为x，则有：468 = 31x + 3解得：x = 15这幢普通住宅楼高15米。
2.今天促销，售出女装125件，比男装的4倍还多5件。
今天售出的男装多少件？设售出男装的件数为x，则有：125 = 4x + 5解得：x = 30今天售出的男装30件。
训练3：年龄问题1.爸爸的年龄是XXX的3.7倍，XXX比爸爸小27岁。
爸爸和XXX各多少岁？设XXX的年龄为x，则有：爸爸的年龄 = 3.7x3.7x - x = 27解得：x = 9XXX今年9岁，爸爸今年33岁。
2.去年XXX比他爸爸小28岁，今年爸爸的年龄是XXX 的8倍。
XXX今年多少岁？设XXX今年的年龄为x，则有：去年爸爸的年龄 = x + 28今年爸爸的年龄 = 8x8x - (x + 28) = 28解得：x = 4XXX今年4岁。
3.妈妈今年的年龄是儿子的3倍，妈妈比儿子大24岁。
儿子和妈妈今年分别是多少岁？设儿子今年的年龄为x，则有：妈妈的年龄 = 3x3x - x = 24解得：x = 8儿子今年8岁，妈妈今年24岁。
训练4：行程问题1.两地相距660千米，甲车每小时行32千米，乙车每小时行34千米，两车分别从两地同时出发相向而行，经过几小时相遇？设两车相遇的时间为x，则有：32x + 34x = 660解得：x = 15两车15小时后相遇。
五年级列方程解决问题练习题 Word 文档
五年级列方程解决问题练习题 Word 文档1、XXX共有XXX小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。
参加科技小组的男、女生各有多少人？设女生人数为x，则男生人数为1.4x。
因此，x+1.4x=108，解得x=40.所以女生人数为40，男生人数为56.2、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？设跳绳人数为x，则踢毽子人数为x-20.因此，x=3(x-20)，解得x=30.所以跳绳人数为30，踢毽子人数为10.3、某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。
两班各植树多少棵？设5（2）班植树数为x，则5（1）班植树数为1.5x。
因此，x+1.5x=385，解得x=154.所以5（1）班植树数为231，5（2）班植树数为154.4、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。
钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。
钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？设圆珠笔价钱为x，则钢笔价钱为4.4x。
因此，4.4x-x=6.8，解得x=2.所以圆珠笔价钱为2元，钢笔价钱为8.8元。
5、学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。
写作小组和数学小组各有多少人？设写作小组人数为x，则数学小组人数为1.4x。
因此，1.4x-4=x，解得x=8.所以写作小组人数为8，数学小组人数为11.6、过年了，妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱。
姐姐花了290元买了一套《百科全书》，弟弟花了170元买了一辆滑板车，这时，弟弟的钱数是姐姐的3倍，姐姐和弟弟各得到多少压岁钱？设姐姐和弟弟各得到x元压岁钱。
因此，290-x=170-x/3，解得x=540.所以姐姐和弟弟各得到270元压岁钱。
7、食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克。
买来西红柿多少千克？设西红柿重量为x千克，则黄瓜重量为1.2x千克。
五年级数学上册列方程应用题解方程解决问题
列方程应用题1．饲养场有黑兔56只，比白兔只数的2倍少4只，白兔有多少只？（用方程解答）解：设白兔有x只。
2x-4=562x=56＋42x=60x=60÷2x=30答：白兔有30只。
2．小红有200朵花，比小明的3倍还少25朵，小明有多少朵花？（用方程解决问题）解：设小明有x朵花。
3x-25=2003x=200＋253x=225x=225÷3x=75答：小明有75朵花。
3．乐乐一家到北京游玩，购买的2月3日中午12：25从郑州东站出发的高铁票，15：25到达北京西站。
郑州到北京的铁路线全长约690km。
与此同时，从北京开往郑州的一列普通火车的速度是115千米/时。
假设两列火车的行驶线路相同，请问这两列火车何时相遇？（1）画线段图分析题中的数量关系。
（2）列方程解答。
（3）你算得对吗？在下面写出你的检验过程。
（1）解：如图：（2）解：设两列火车x小时后相遇。
15：25-12：25=3（小时）（690÷3）x+115x=690230x+115x=690345x=690345x÷345=690÷345x=2答：两列火车2小时后相遇。
（3）解：690÷3×2+115×2=460+230=690（千米）答：计算得对。
4．粮店运来大米4600千克，比运来面粉的2倍还多100千克。
粮店运来面粉多少千克？（用方程解答）解：设粮店运来面粉x千克，2x+100＝46002x+100-100＝4600-1002x＝45002x÷2=4500÷2x＝2250答：粮店运来面粉2250千克。
5．温州BRT一号线全长13千米，假设由甲、乙两队合修完成。
其中甲队修的路程是乙队的1.6倍。
甲、乙两队各修了多少千米？解：乙队修了x千米，则甲队修了1.6x千米。
x+1.6x=132.6x=13x=13÷2.6x=513-5=8（千米）答：乙队修了5千米，则甲队修了8千米。
用方程解决行程问题(五年级)
用方程解决行程问题
1、甲、乙两列火车分别从北京和上海同时开出，相向而行，经过7小时相遇，
甲乙共行驶1463千米，乙车平均每小时行87千米，甲车平均每小时行多少千米?
2、汽车从甲地到乙地，去时每小时行驶60千米，比计划时间早到1小时；返回时，每小时行驶40千米，比计划时间迟到1小时。
原计划几小时到?
3、五年级同学乘车去春游，汽车以38千米/时的速度行驶了2小时后，距目的地还有8千米，如果返程时必须在2小时以内返回，那么汽车的速度最少是多少?
4、小狮子以70千米/时的速度奔跑了0.03小时，然后又以另一个速度跑了0.2小时，一共跑了17.7千米。
小狮子后来的速度是多少?
5、甲、乙两地相距420千米，一辆客车从甲地到乙地，计划行驶7小时，实际每小时比原计划多行驶10千米。
实际几小时到达?
6、汽车从甲地开往乙地，原计划10小时到达，实际每小时多行驶15千米。
行驶8小时后，发现已经超过乙地20千米。
原计划汽车每小时行驶多少千米?
7、A、B两地相距230千米，甲队从A地出发2小时后，乙队从B地出发，与甲
队相向而行，乙队出发20小时后与甲队相遇，已知乙的速度比甲的速度每小时快1千米，求甲、乙的速度各是多少?
8、甲、乙两车自东向西行驶，甲车的速度是每小时48千米，乙车的速度是每小时72千米，甲车开出2小时后乙车开出，问几小时后乙车追上甲车?。
五年级数学(上)用方程解决问题归类练习
五年级数学（上）用方程解决问题归类练习一、根据部分数+部分数=总数列方程1）小明到超市买了一本日记本和一支钢笔共25元，一只钢笔18.2元，一本日记本多少元？2）小明到超市买了两本日记本和一只钢笔共31.8元，一只钢笔18.2元，一本日记本多少元？3）甲地到乙地120千米，一辆车从甲地出发每小时45千米，行了1.2小时，还剩下多少千米？4）有一个花束是由48朵红花和黄花扎成的，红花的朵数是黄花的3倍，红花、黄花各多少朵？5）六一节，五（1）班购买彩球和花环各15个，共花费120元。
每个彩球4.5元，每个花环多少元？6）水果店运来苹果20筐，梨10筐，共重1420千克。
已知每筐苹果46千克，每梨重多少千克？7）三个连续的自然数的和是453，这三个数分别是多少？8）等腰三角形一个底角40度，这个三角形的顶角是多少度？二、根据大数－小数=相差数列方程1）小明到超市买了一本日记本和一支钢笔，一支钢笔18.2元，比一本日记本贵11.4元。
一本日记本多少元？2）有一个花束是由红花和黄花扎成的，红花的朵数是黄花的3倍，红花比黄花多12朵。
红花、黄花各多少朵？3）大数比小数多1.8，如果小数是27，大数是多少？4）学校今年二月份用电320千瓦时，三月份用电比二月份节约了89千瓦时，三月份用电多少千瓦时？5）甲乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛，经过16小时后，乙船比甲船多行了57.6千米。
乙船每小时行42千米，甲船每小时多少千米？6）小明买了5本笔记本和4支中性笔，买笔记本的钱比中性笔总共多花4.5元。
每支中性笔0.9元，每本笔记本多少元？三、根据常用数量关系列方程1)（路程=速度×时间）一辆自行车每分钟行驶200米，过一座3000米的大桥要多少分钟？2)（总价=单价×数量）买一箱24瓶的矿泉水共36元，一瓶矿泉水要多少元？3)（总路程=速度和×相遇时间）两地相距210千米，甲乙两车分别从两地同时开出4小时相遇，甲车每小时50千米，乙车每小时行多少千米？4）（工作总量=作效率×工作时间)某工厂加工零件，一周加工了490个，平均每天加工多少个？四、根据几何公式列方程1)一个正方形周长25.8厘米，这个正方形的边长是多少厘米？2)一个长方形长是12厘米，周长是72厘米，这个长方形的宽是多少厘米？3)一个长方形长是12厘米，面积是72平方厘米，这个长方形的宽是多少厘米？五、根据事情发展顺序列方程1)一辆公交车行驶到交通局站，下车的有12人，上车的有17人，这时公交车上不38人，原来公交车上有多少人？2)一根绳子剪去3米后发现不够长，又接回2.6米，这时正好。