做作业磨蹭的解决办法
孩子做事磨蹭拖拉怎么办
孩子做事磨蹭拖拉怎么办？1、给孩子制定计划孩子对自己感兴趣的事从来都是很积极，比如玩游戏，他们在一级一级的完成任务过程中，会体会到成就感。
对此父母可以将孩子每天要做的事，制定成一个任务计划，每一项都罗列清楚，每完成一项勾划一项，这样孩子就会在每完成一件事时产生愉悦感，从而积极完成下一项任务2、培养时间观念，将时间具体化孩子的时间观念很模糊，孩子并不清楚做一个事需要的时间是什么意思，因此父母可以培养孩子的时间观念，将时间具体化，细分化。
比如孩子写作业，父母可以将作业拆分成10-15分钟的小单元，孩子每完成一个小单元，告诉他过去了多长时间，还有几次这样的时间就可以完成作业了，这样孩子对作业的完成度就会有个清楚的认知。
3、不催促不打扰在家里给孩子营造宽松舒适的环境，不催促孩子做作业，也不打扰他做作业。
让他自己养成良好的学习习惯，让他专心、安心做作业。
人都不喜欢被人催着做事情，催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。
要相信他的自我管理能力，给他学习的空间。
如果孩子真能坚持，那么一个阶段后可以给予小奖励。
鼓励他的努力和进步，让他尝到甜头。
久而久之，孩子的好习惯就渐渐养成了。
孩子做事磨蹭拖拉的原因：1、缺乏自信心有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心，担心自己做不好，怕自己出错，碰到问题就想求助他人，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，然而越是担心、越是害怕，孩子的动作也就越慢。
如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促，孩子的自信心又会受到影响，他的动作不仅快不起来，反而会更慢了。
2、与家长消极对抗现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了，家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。
于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。
3、受周围事物的诱惑，容易走神要知道，人的大脑只要运转，就会有着无数的想法飘过。
小方法轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯
小方法轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]5个小方法，轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯第一招：一分钟专项训练。
（1）训练孩子专心做题。
准备几十个简单的加减法口算题（根据年级不同，难度可以不同）。
规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。
让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。
（计算不仅练速度，还锻炼专注力）（2）一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。
记下每次的情况，并进行对比。
（3）一分钟写数字以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。
同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。
训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。
在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。
可以通过奖励积分机制引导孩子参与，因为孩子可能第一次有兴趣，第二次好玩，第三次就不新鲜了。
设定挑战小目标不断激励尝试。
第二招：停止催促，坚持表扬。
孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。
如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”总之，很夸张的样子。
随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。
“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包快多了。
”……这样的话。
但千万不要说成“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”。
只表扬，不提孩子做得不足的地方。
通过表扬，会激发孩子内在快的动力。
我还是认为表扬与批评相结合，孩子毕竟小，一畏的表扬会迷失方向，也不利于心理承受力的成长。
哪件事做得好就表扬，做的拖沓的也要及时指出来。
但避免孩子受到表扬高兴的时候泼冷水提以往的拖沓行为。
要是批评那就在错误正当时，孩子体会到拖沓不好的时候趁热打铁。
让您的孩子写作业不再磨蹭的几种方法
让您的孩子写作业不再磨蹭的几种方法孩子磨蹭写作业是每个家长都会面临的问题。
孩子们总是喜欢拖延时间，不想写作业，特别是当他们对某些科目没有兴趣时。
为了帮助消除这种不愉快的情况，以下是几种方法可以让孩子写作业不再磨蹭。
1. 设定一个专注时间让孩子专注地写作业一段时间，比如30分钟，可以让他们在短时间内集中精力完成任务。
在这段时间中，不要打扰他们，不要让他们看电视或者玩游戏，让他们知道这段时间是为了写作业而设置的。
2. 给予奖励在孩子完成作业后，给予奖励是一种激励孩子完成作业的方式。
这些奖励可以是小的物品或者特殊活动，比如去游乐场或者看电影。
让孩子知道，完成作业后会有丰厚的回报可以激励他们更快速地完成任务。
3. 分解任务有时候，孩子会磨蹭写作业是因为任务看起来太大了，让他们感到不知所措。
为了解决这个问题，将任务分解成小部分，并在完成每个小部分后给予肯定，可以鼓励孩子完成任务。
4. 创造一个适合孩子写作业的环境给孩子营造一个适合写作业的环境是非常重要的。
确保他们有充足的光线和舒适的座椅，不会被噪音和其他干扰物打扰。
让孩子知道在这个环境中写作业是一个比较安静和专注的活动，可以帮助他们更好地完成任务。
5.允许孩子有选择权让孩子有选择权，也可以帮助他们更乐意完成作业。
给孩子提供几个选项，让他们可以从中选出自己喜欢的，这样他们会更愿意开始写作业。
当孩子有选择权时，他们会感到自己有权利掌控自己的时间，从而变得更加愿意完成任务。
总之，让孩子写作业不再磨蹭需要一定的耐心和细心。
如果父母能够遵循上述方法，给予孩子适当的激励和关注，帮助孩子建立正确的写作业习惯，相信孩子们会更快速地完成写作业的任务。
四年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办
四年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办1、控制情绪孩子做作业的过程中，家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气，但这时可不能随意发火，家长一定要控制好自己的情绪，否则孩子情绪低落，可能更容易出错，算是一个恶性循环。
陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事，家长要做好思想准备，尽量解决问题，而不是制造问题。
2、多鼓励，少催促一下子就让孩子改掉做作业磨蹭的坏习惯，是不容易的事情，所以当孩子稍微有一点点进步的时候，家长们可以给予孩子一些鼓励，能适当的引起孩子兴趣的奖励，也将是一个很好的催化剂。
因此，家长还是应该多鼓励，少催促，催促的多了可能会适得其反。
3、营造好环境，全家一起学习想改变四年级孩子写作业拖拉磨蹭的习惯，父母首先要放下手机、关上电视，平心静气地打开书本，坐在孩子旁边和孩子一起学习、阅读，让孩子从父母身边感受学习的氛围，这样孩子才能够和家长同频，真正的爱上学习，静下心来。
四年级孩子写作业拖拉磨蹭的原因1、孩子缺乏专注力做事不够专注的孩子效率是不可能好的，有的孩子边写作业边想其他的事情或者是边玩玩具，一会儿这样，一会儿那样，就导致四年级孩子写作业拖拉磨蹭的情况。
所以，提高孩子的专注力才是最主要的。
2、孩子对知识掌握的不太好同一个班的孩子写作业，有的孩子很快就完成了，有的孩子经常就是最后才完成。
究其原因，其中就会有孩子对知识掌握的不够好，其他孩子是拿着作业就开始做，而他却要边做边翻书。
3、时间观念差，不会时间管理孩子如果没有时间的概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。
许多家长总是喜欢替孩子安排时间，比如，“该写作业了”“到练琴时间了，别看电视了！”“该洗澡了！”家长经常这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，孩子不用操心怎么安排时间，也就很难有时间观念了。
因此，如果想让孩子成为时间的主人，就让孩子自己安排时间。
怎么提高四年级孩子写作业的效率第一，为孩子创造一个良好的学习环境。
孩子做作业需要一个安静的、明亮的工作环境，轻松的音乐和充足的自然光也有助于提高他们的专注力。
磨蹭拖拉最快的解决方法
磨蹭拖拉最快的解决方法
磨蹭拖拉是一个让人感到烦恼的问题，它不仅浪费时间，还会影响工作效率和生活质量。
所以，我们需要找到最快的解决方法来应对这个问题。
下面我将分享一些有效的解决方法，希望能帮助到你。
首先，要解决磨蹭拖拉的问题，我们需要提高自己的时间管理能力。
制定一个合理的计划，合理安排时间，充分利用每一分钟，做到高效工作。
可以使用番茄工作法，将工作时间划分为25分钟的工作时间和5分钟的休息时间，通过这种方式来提高工作效率，避免磨蹭拖拉的情况发生。
其次，要克服磨蹭拖拉，我们需要培养自己的自律能力。
自律是一种重要的品质，它可以让我们在面对诱惑时能够坚持做正确的事情。
可以通过制定规章制度，约束自己的行为，养成良好的习惯，逐渐提高自己的自律能力，从而避免磨蹭拖拉的情况发生。
此外，要想解决磨蹭拖拉的问题，我们需要找到自己的动力和目标。
只有明确自己的目标和动力，才能够有所行动，不会轻易被外界因素所干扰。
可以通过设立奖惩机制，激励自己完成任务，找到内在的动力，从而克服磨蹭拖拉的问题。
最后，要解决磨蹭拖拉的问题，我们需要培养专注力。
专注力是一种重要的能力，它可以让我们更加集中精力，不会被外界因素所干扰。
可以通过锻炼注意力，提高专注力的能力，从而避免磨蹭拖拉的情况发生。
总之，磨蹭拖拉是一个让人头疼的问题，但是只要我们提高时间管理能力，培养自律能力，找到动力和目标，培养专注力，就能够有效地解决这个问题。
希望以上方法能够帮助到你，让你告别磨蹭拖拉，提高工作效率，享受高质量的生活。
解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门
解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门1. 制定日程表制定一份清晰明确的日程表，安排孩子的时间，包括学习、锻炼、娱乐等，让孩子知道他们应该在什么时间做什么事情。
这样能够让孩子更有计划性，减少拖拉磨蹭的情况。
2. 将任务分解将一个任务分解为几个部分，每次完成一个小部分，逐步完成整个任务。
这样可以让孩子感受到完成任务的成就感，从而增强动力。
3. 建立奖励制度建立一些奖励制度，如完成任务后给予小礼物或者奖金，在孩子心中建立激励和奖励的概念，让孩子更有动力去完成任务。
4. 给予限制和约束给孩子限制和约束，如规定完成作业的时间、时间段内不能玩电子游戏等，让孩子知道自己的行为有规则性可循。
5. 制定时间目标制定任务完成的时间目标，并在完成任务前进行倒计时提醒，增加了完成任务的紧迫感。
6. 学会时间管理让孩子学会时间管理的技巧，如依靠时间表、学会有效利用碎片时间等，让孩子获得更多的时间资源。
7. 调整生物钟调整孩子的生物钟，保证孩子在正常时间段内完成任务和活动，让孩子更加有精神和活力。
8. 建立目标导向建立目标导向，让孩子明确自己每天想要完成的任务和目标，从而更加有效率地完成任务。
9. 给予表扬和鼓励给予孩子表扬和鼓励，面对孩子的进步和努力，及时给予赞赏和肯定，让孩子有成就感，从而保持积极的工作态度。
10. 参与互动游戏通过参与一些互动游戏，如教育类游戏、心智训练等，培养孩子的思维能力，同时增加孩子的积极性和主动性。
11. 提供合理的支持在孩子需要支持的时候，及时给予合理的支持和指导，让孩子感受到关注和支持的温暖，从而更加积极地完成任务。
12. 设计学习计划针对孩子的学习情况和特点，制定具体的学习计划，合理分配孩子的时间和注意力，让孩子更加专注力和主动性。
13. 建立孩子的信任感让孩子建立信任感，在孩子需要独立完成任务或者决策时，给予孩子足够的信任和支持，让孩子更加努力地完成任务。
14. 利用游戏体验利用游戏体验的方式，让孩子在玩游戏的过程中完成某些任务和目标，增加孩子参与的乐趣和感受到完成任务的成就感。
解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门
解决孩子拖拉磨蹭的15个小窍门
孩子拖拉磨蹭是让家长头疼的问题，不仅浪费时间，还会影响孩子的学习和生活。
为了解决这个问题，我们可以尝试以下15个小窍门。
1. 制定计划：让孩子在每天开始前制定一个计划，明确每个任务的时间和完成时间。
2. 奖励制度：制定奖励制度，鼓励孩子按时完成任务。
3. 时间管理：教孩子如何管理时间，让他们知道时间的宝贵。
4. 分解任务：将任务分解成小的部分，让孩子逐步完成。
5. 做游戏：将任务变成游戏，让孩子感到有趣。
6. 做伙伴：让孩子和朋友一起完成任务，互相监督。
7. 制定规则：制定规则，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。
8. 做榜样：做孩子的榜样，让他们看到你的努力和成果。
9. 做示范：示范如何完成任务，让孩子学习。
10. 做鼓励者：鼓励孩子，让他们感到自信和有动力。
11. 做引导者：引导孩子，让他们知道如何完成任务。
12. 做监督者：监督孩子，让他们按时完成任务。
13. 做沟通者：和孩子沟通，了解他们的想法和感受。
14. 做支持者：支持孩子，让他们感到有人支持和鼓励。
15. 做理解者：理解孩子，让他们感到被理解和尊重。
解决孩子拖拉磨蹭的问题需要家长的耐心和努力，通过以上15个小窍门，相信孩子会变得更加自律和有条理。
孩子写作业拖拉磨蹭的处理方法
孩子写作业拖拉磨蹭的处理方法“哎呀，妈妈，我不想写作业啦，好烦呀！”我撅着嘴嚷嚷着。
相信很多家长都遇到过孩子写作业拖拉磨蹭的情况吧，这可真让人头疼呢！那到底该怎么处理呢？
首先呢，要给孩子营造一个安静、整洁的学习环境，就像给小花朵一个舒适的花园一样。
不能这边电视响着，那边大人还在聊天，那孩子能专心才怪呢！然后呢，和孩子一起制定一个合理的作业计划，比如说先写什么后写什么，每一项大概要用多长时间。
这就好比给孩子一张地图，让他知道该怎么走。
这方法的优势可多啦！在安静的环境里，孩子能更专注呀，学习效率自然就高啦。
有了计划，孩子也不会漫无目的地磨蹭啦。
我就有个亲身经历哦。
有一次，我表弟写作业特别磨蹭，一会儿玩玩铅笔，一会儿又发呆。
我就按照这些方法来帮助他。
给他找了个安静的地方，还和他一起制定了计划。
结果呢，他写作业的速度明显快了好多呀！他自己都特别开心，还说以后都要这样做呢。
所以呀，家长们遇到孩子写作业拖拉磨蹭，可别着急上火，试试这些方法，肯定会有效果的呀，难道不是吗？。
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做作业磨蹭的解决方法
一、条理性差——学习无方法
二、追求完美——橡皮综合症。
三、基础差——学习没兴趣
做，才发现没有准备橡皮；析：
几岁的孩子，家长往往缺乏耐心，觉得与其让孩子做事，还不如帮孩子做更省时力。
种包办代替恰恰剥夺了孩子锻炼的机会，时间一长，孩子养成了依赖的习惯，不意主动做事、想事，思维变懒，惰性越来越强。
如果父母不让孩子自己考虑和承一些事情，孩子就不会独立起来，条理性就会很差。
策：
让孩子做事有条理的话，还得在生活上和学习上全方位要求孩子，慢慢地从各方放手，要让孩子自己安排自己的生活和学习，父母不要手太勤，忍不住帮孩子去，要学着做一个懒妈妈。
果父母都帮孩子做了，孩子的成长机会实际上就给父母剥夺了，孩子的潜力就一也发挥不出来了。
当然，孩子在做事的过程中，
和条理。
、追求完美——橡皮综合症。
接着往下写就是了，
用。
析：
蒙是天生的
哪怕有一丁点儿不好
作业慢就是对学习害怕。
策：
因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高或者是父母对孩子要求造成的。
父母不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，而要用奖励手段
行强化训练来达到目的。
家中也可做一些简单的“脱敏训练”，即用奖励的手段强化训练，督促孩子尽量少用橡皮，甚至不用橡皮。
、学习基础差——学习没有兴趣。
种孩子是因为因为学习基础差，很多知识点没弄懂，很多题目不会做，所以一让写作业，他就头疼，当然不可能主动，当然是能拖则拖！还有的孩子，只想玩不
，让孩子学习好起来，能跟上班。
策：
、
会打断
、
项作业，规定时间完成了就表扬或记一个“★”，得够二十个“★”，就可以满孩子的一个小愿望。
、被逼无奈——故意磨蹭。
谁逼的呢？当然是爸爸妈妈！现在的家长生怕孩子落后，希望孩子能做完学校作
后再多做些题目。
每天加许多“妈妈作业”。
听听一个孩子的说法吧：“快点写业？我为什么要快呀？写完了我也不能出去玩，还不如慢点写呢！”
望爸爸妈妈们不要给孩子加“父母作业”。
孩子作业按时按质写完了，剩下的时就让孩子自己安排吧。
否则，孩子会开始有意识的慢，久而久之，渐渐地养成习，就真得变成磨蹭的坏习惯了。
策：
每天老师布置的作业做一个大概的估计，。
，。
你的
策：
、善用小闹钟。
用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效的完成作业。
孩子自己定闹钟学习的过程中，也不断体验到了成功感，不再把作业当作帮父母完成务，学习更加自觉。
、规定时间没有完成立即停止。
有些孩子写作业拖延成习惯了，每天都要到很晚能完成，减少了睡眠，导致第二天上课没精神，周而复始，恶性循环。
可以给孩确定一个作业完成的最后时间，要求孩子必须睡觉。
作业没有完成，会受到老师评。
以后，就会抓紧时间完成了。
、把作业当成考试。
约定按考试要求做完作业，孩子就可以干自己想干的事。
做业的速度会快许多，准确率也大大提高。
增加乐趣。
（1
道题目。
（2
（3
写。
同时提高了
训练时注意记录子的成绩，并进行对比。
、少催促，多表扬。
很多家长喜欢不停地喊，不停地催促。
结果感觉是越催促，子的动作越慢，家长就更生气！应该反过来，随时观察孩子在生活中的表现，及发现孩子快的一面，孩子一旦速度快了，马上表扬。
孩子慢的时候，装做看不见，
意淡化它，要让孩子不断意识到自己确实比以前快了。
、注意力不集中——无关动作多。
子写作业时总是东看西看，磨磨蹭蹭，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，要么咬手，到处摸摸看看。
这样的写法怎么能快起来？一个小时的作业常常两三个小时都不完，所以每天总是很晚才能睡觉。
析：
5—20分钟左右，如果连续做作业超过20
5分钟。
策：
可以分割成两三个阶段，规定做15
性。
还可以让孩子读这方面的故事，比如小猫钓鱼，或者关于某个人集中注意力习的故事。
多给孩子贴“正向标签”。
、“递减法”矫正坏习惯。
如果想让孩子养成好习惯，就通过各种方式激励他把的行为多多重现，因为好行为坚持的时间越久，好习惯形成的程度越牢。
、训练注意力本身。
对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，例如：（1）玩扑克游戏。
取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花在哪儿。
如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。
（2
顺序找到这些数字，记录孩子每次用的时间，比如：1
×5的表格中，孩子就要从1依次找到25
（3
（4
持。
妈妈反映阳阳做作业太慢了，不能逼他，
写错、漏写、跳字甚至串行。
析：
果仔细观察会发现，这样的孩子普遍不太善于交流，比较内向，家长必须注意平多跟孩子交流，多鼓励他跟别人交流，要有意识地锻炼孩子的表达能力和读写能。
还有一些孩子手眼不协调，经常会写字出线、出格。
策：
样的孩子，需要专门做一些感统训练！孩子是否有感统失调，细心的家长只要有，是能发现孩子的。
如果发现孩子确实不是因为态度问题，不是因为主观努力不，可以带孩子到医院去检查一下，看看感统是否失调！如果确实有，只要坚持做段时期的感统训练，孩子就会有所好转！
学习习惯和生活习惯是相通的，也需。