三年级品德与社会下册1.1家人的爱 PPT精品课件3新人教版
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品德与生活三年级下人教新课标1-1家人的爱课件(16张)
想一想 ，你应该对 家长说什么 ？做些什么 ？
读首小诗
我的家
我有一个幸福的家， 爸爸爱我， 妈妈爱我，
老师、同学也爱我。 我爱爸爸， 我爱妈妈，
我爱老师和同学。 在温暖的家中， 我快乐的长大。
给爸爸擦汗
谢谢观赏!
家人的爱
生病是爸爸 陪我上医院
是爱让我长大
说说家 人关爱你的 故事？
家里人为我做的事
家人疼爱我
爸爸为我做了 妈妈为我做了 爷爷为我做了 奶奶为我做了 ……
家人每天为我们做了这么多 的事，月月、年年的累积，在成 长岁月里无数个日夜，家人要为 我们付出多少汗水和辛苦！
你遇到 过类似的情 况吗？你能 体会其中的 爱吗
人教版三年级下册品德与社会第一单元第1课《家人的爱》PPT优质课
你能说说爸爸妈妈、爷爷奶奶关心、爱护你的事 情吗？再说说家人看你进步成长后的感受。
护生鸡蛋 早晨带上一个生鸡蛋，保护好， 不要把它碰碎，直到第二天。你会 有什么感受呢？
保护一个鸡蛋尚且如此不容易，更何况家人照顾 保护的是我们这一个个小生命，这是多么的不容易！
活动二
两张清单
（看书本上的故事：彼尔的账单）
活动一
家人养育我长大
我们的名字都有着自己独特的含义。你们知道 自己名字的意义吗？能跟我们说说名字背后的故事 吗？ 名字后面都寄托着家人殷切的希望，真诚的祝 福，凝聚着家人对我们的爱。
活动一
家人养育我长大
无论是严格还是慈祥都凝聚着家人对我们的爱。 这些爱的片段让我们感动、沉醉，我们就是在家人这 无尽的爱中一天天成长起来的。
你从这个故事中明白了什么？
两份清单 家人 做的事情
为我
ห้องสมุดไป่ตู้
家人为我们做了哪些事？我们又为家人做了哪些事？
两份清单 家人 做的事情
我为
家人为我们做了哪些事？我们又为家人做了哪些事？
活动三
赞美家人的爱
让我们用心感受家人的爱，将你最想对家人 说的话和最想为家人做的事写下来，时时提醒自 己回报家人。
家人的爱(人教新课标三年级下册)
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人教新课标三年级品德与社会下册
家人的爱
Байду номын сангаас 序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
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家人的爱
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道德与法治ppt课件《家人的爱》精品ppt课件(24张ppt)
•
（板书：我+（ ）=环保搭档）
•
3、小结：低年级的学生对找一找的活 动很感 兴趣， 让他们 通过找 一找的 活动发 现身边 的环保 小搭档 。
•
[设计意图：通过播放公益广告和自主 寻找， 让学生 理解环 保的含 义，并 认识到 环保有 搭档， 从而发 现身边 的环保 小搭档 。]
•
[设计意图：通过观察生活和图片展示 ，让学 生切身 感受地 球妈妈 遭受了 迫害， 激发学 生要共 同行动 起来， 保护美 好家园 的责任 感，切 入主题 ，进入 学习情 境。]
•
活动二 播放公益广告，寻找环保小搭档
•
师：我们来看一段公益广告，看看这 些小朋 友他们 有什么 样的环 保搭档 呢？
•
我和爷爷奶奶住在一起。在外地工作的父母， 有空就会回来看我。
生病时爸爸 陪我上医院
家人的爱
说说家人关 爱你的故事
家人的爱就是体现在一件件小事 中，在家人关爱的目光和温暖的 怀抱中我们慢慢长大，我们是多 么的幸福啊！
请你想一想？
在家人的关心照顾中，我们感受到了家人 的爱。在家中，也会发生这样一些事，我 们一起来看看，这些发生在我们生活中的 事情，也是家人对我们的爱吗？
•
师：4月22日是“世界地球日”也是我 们地球 妈妈的 生日， 新学期 开学以 后，咱 们学校 就开展 了环境 大治理 赢蓝天 保卫战 的主题 班会活 动，咱 们同样 也开展 了为地 球妈妈 做件事 的活动 ，让我 们来看 一看， 大家都 做了哪 些事？
•
播放图片：从自身做起，了解什么是 环保。
•
3、思考交流：
你遇到 过类似的情 况吗？你能 体会其中的 爱吗?
轻轻的告诉你
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，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
小组活动
1、小组长统计组内蛋宝宝的情 况，分别为完好、损坏、丢失三 种。 2、评出小组内“优秀鸡妈妈或 鸡爸爸”。 3、小组长记录下蛋宝宝的情况 和组内优秀鸡妈妈/鸡爸爸名字。
现在把蛋宝宝拿出 来，比一比谁把蛋 宝宝照顾得最好， 谁就是最优秀的鸡 妈妈鸡爸爸。
完好 最受蛋宝宝欢迎的鸡妈妈 /鸡爸爸是 损坏
人教新课标三年级品德与社会下册课件
家 人 的 爱 家 人 的 爱
第一单元 在爱的阳光下
朱萌文 史培琳 官津旭 罗纳兰珠
当我刚刚睁开双眼时，看到的是爸爸妈妈 的笑脸；当我刚刚学走路时，听到的是妈妈鼓 励的声音。我记得生病时，爸爸抱我去医院的 情景；我还保存着爷爷手把手教我写的第一篇 大字。我在家人的关爱下一天天成长起来。
我的满月照
在爸爸妈妈和其他家人的呵 爸爸扶我学走路， 在爸爸妈妈爷爷的呵护下， 护下，我在一天天快乐地成 真够辛苦的 我又长了一岁 长。 在妈妈的帮助下， 我给自己洗玩具
我手好 酸
再坚持一下
我和妈妈出去总能学到一 些新东西
在我畏难的时候，有爷爷的鼓 励，我又能坚持下去
你能看出 这些菊花 的不同吗？ 数数有多 少个品种。
彼得的母亲仔细地读了一遍，然后收下了这份账单， 什么话也没有说。 晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。 正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时， 突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。 他把账单展开读了起来： 彼得欠她的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活0芬尼 为他十年中的吃喝0芬尼 为在他生病时的护理0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼 共计：0芬尼。 小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀 着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏 进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣 口袋。
家里人为我做的事
家人疼爱我
爸爸为我做了…… 妈妈为我做了…… 爷爷为我做了…… 奶奶为我做了……
日期 事情 家长签字
星期一 给家人盛 饭
星期二 为家人洗 水果
星期三 给妈妈摘 菜
星期四 为家人拖 地
星期五 为家人洗碗
• 回家后按照表上标的日期和事情，每天 坚持为家人做一件事，努力坚持下去。
• 做完之后让家长签字，一个星期后，向 同学们汇报。
妈妈教会了我洗碗、煮饭等很多家务。
在爸爸的鼓励下，我登上了长城。
小组活动
结合自己小时候的照片或实物，在 小组内讲述父母家人抚养、教育自 己成长的小故事。
读首小诗
我的家
我有一个幸福的家，
爸爸爱我， 妈妈爱我， 老师、同学也爱我。 我爱爸爸， 我爱妈妈， 我爱老师和同学。 在温暖的家中， 我快乐的长大。
丢失
妈妈的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商 店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办， 彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似 乎也成了一个小商人。 有一次，他忽然想出一个主意：也开一张收款账单寄给他 妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。 一天，妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着： 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品20芬尼 把挂号件送往邮局10芬尼 在花园帮助大人干活20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子10芬尼 共计：60芬尼。
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
小组活动
1、小组长统计组内蛋宝宝的情 况，分别为完好、损坏、丢失三 种。 2、评出小组内“优秀鸡妈妈或 鸡爸爸”。 3、小组长记录下蛋宝宝的情况 和组内优秀鸡妈妈/鸡爸爸名字。
现在把蛋宝宝拿出 来，比一比谁把蛋 宝宝照顾得最好， 谁就是最优秀的鸡 妈妈鸡爸爸。
完好 最受蛋宝宝欢迎的鸡妈妈 /鸡爸爸是 损坏
人教新课标三年级品德与社会下册课件
家 人 的 爱 家 人 的 爱
第一单元 在爱的阳光下
朱萌文 史培琳 官津旭 罗纳兰珠
当我刚刚睁开双眼时，看到的是爸爸妈妈 的笑脸；当我刚刚学走路时，听到的是妈妈鼓 励的声音。我记得生病时，爸爸抱我去医院的 情景；我还保存着爷爷手把手教我写的第一篇 大字。我在家人的关爱下一天天成长起来。
我的满月照
在爸爸妈妈和其他家人的呵 爸爸扶我学走路， 在爸爸妈妈爷爷的呵护下， 护下，我在一天天快乐地成 真够辛苦的 我又长了一岁 长。 在妈妈的帮助下， 我给自己洗玩具
我手好 酸
再坚持一下
我和妈妈出去总能学到一 些新东西
在我畏难的时候，有爷爷的鼓 励，我又能坚持下去
你能看出 这些菊花 的不同吗？ 数数有多 少个品种。
彼得的母亲仔细地读了一遍，然后收下了这份账单， 什么话也没有说。 晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。 正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时， 突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。 他把账单展开读了起来： 彼得欠她的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活0芬尼 为他十年中的吃喝0芬尼 为在他生病时的护理0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼 共计：0芬尼。 小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀 着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏 进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣 口袋。
家里人为我做的事
家人疼爱我
爸爸为我做了…… 妈妈为我做了…… 爷爷为我做了…… 奶奶为我做了……
日期 事情 家长签字
星期一 给家人盛 饭
星期二 为家人洗 水果
星期三 给妈妈摘 菜
星期四 为家人拖 地
星期五 为家人洗碗
• 回家后按照表上标的日期和事情，每天 坚持为家人做一件事，努力坚持下去。
• 做完之后让家长签字，一个星期后，向 同学们汇报。
妈妈教会了我洗碗、煮饭等很多家务。
在爸爸的鼓励下，我登上了长城。
小组活动
结合自己小时候的照片或实物，在 小组内讲述父母家人抚养、教育自 己成长的小故事。
读首小诗
我的家
我有一个幸福的家，
爸爸爱我， 妈妈爱我， 老师、同学也爱我。 我爱爸爸， 我爱妈妈， 我爱老师和同学。 在温暖的家中， 我快乐的长大。
丢失
妈妈的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商 店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办， 彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似 乎也成了一个小商人。 有一次，他忽然想出一个主意：也开一张收款账单寄给他 妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。 一天，妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着： 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品20芬尼 把挂号件送往邮局10芬尼 在花园帮助大人干活20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子10芬尼 共计：60芬尼。