学校艺术团组建方案
完整版)学校艺术团组建方案
完整版)学校艺术团组建方案1、学院艺术团组建方案为了进一步活跃我校学生的文化生活，提升学生的艺术品位和艺术鉴赏能力，推动我校艺术教育工作的发展以及校园文化建设，学校决定组建“仙鹤艺术团”。
该艺术团实行团长负责制，在学校教务处直接领导下开展日常工作。
下设合唱队、舞蹈队、器乐队和语言队，以及文字创作、舞美设计、音响和摄影等其他工作。
团员条件为我校注册的高一、高二、初一、初二在籍学生，具备一定的艺术特长，报名并经考核通过，承认并接受艺术团章程，均可成为艺术团团员。
2、XXX组建方案为了创设和谐的教育氛围，全面促进教师的综合素质及业务发展，繁荣校园文化，丰富校园生活，提高教师的艺术鉴赏能力及表演水平，促进身心健康，展示教工精神风貌，宣传渭中教育、服务渭中教育，经学校校委会研究决定，特组建XXX。
该艺术团的宗旨是为了促进教师的艺术鉴赏能力及表演水平，展示教工精神风貌，宣传渭中教育、服务渭中教育。
1、每次训练必须签到，缺勤3次将被取消团籍。
如有特殊情况需要提前请假。
2、积极参加学院的活动。
3、积极参加校内比赛。
4、文化产业学院艺术团组建方案艺术团宗旨：致力于推动精神文明建设，繁荣学校文化艺术生活，提高大学生文化艺术素质。
通过举办各类文艺活动展现大学生的精神面貌。
艺术团总则：第一条：文化产业艺术团由在校文艺骨干组成。
第二条：大学生艺术团的任务：积极参与策划学院或学校的重大文艺演出和其他艺术活动。
训练、提高艺术团成员的业务水平。
代表学院或学校参加各类文艺演出和比赛。
完成学院或学校交给的临时任务。
机构设置艺术团实行校团委领导的团长负责制，在校团委指导下开展日常工作。
艺术团为校团委设在学生艺术团的XXX日常工作机构，团长由校团委直接聘任。
学生艺术团暂设主持人队、合唱队、舞蹈队、电声乐队、模特礼仪队、XXX、街舞队等7支团队。
艺术团设专职指导教师1名，各队聘请兼职专业教师指导日常授课与排练，根据需要也可聘请校外有关专家进行赛前指导。
学校艺术团体组建与管理方案
学校艺术团体组建与管理方案一、引言学校艺术团体是培养学生综合素养和创造力的重要途径之一。
本文旨在提出一套有效的学校艺术团体组建与管理方案，通过系统的规划和策略，推动学校艺术团体的健康发展。
二、目标与定位学校艺术团体的组建应明确目标和定位。
首先，明确团体的宗旨是为学生提供展示自己才艺的平台，并培养他们的艺术欣赏能力。
其次，要确定团体所要涵盖的艺术领域，例如音乐、舞蹈、戏剧等。
最后，需要确定团体的定位，是全校性的大团体，还是小型专业性的团队，以及团队的规模和成员构成。
三、选拔与培养艺术团体成员的选拔应该通过一系列公平、公正的评选程序进行。
学校可以通过面试、演出评比等形式，选出具有才艺和潜力的学生。
对于团体成员的培养，学校应该提供专业的培训课程和机会，例如请专业老师指导、组织参加比赛和演出等。
四、团队管理机构为了高效地管理艺术团体，建立团队管理机构是必要的。
例如，可以设立团体指导老师和团队负责人，他们负责组织和管理团队的各项事务。
此外，可以设立不同的部门，如策划部、宣传部、财务部等，以协同合作，推动团队的发展。
五、创意与表演学校艺术团体的核心内容是创意与表演。
团队成员应该鼓励创新和创造力，培养独特的艺术表达方式。
此外，组织各类演出和展示活动，提供学生展示才艺和交流学习的平台，例如定期举办音乐会、舞蹈演出和话剧演出等。
六、合作与交流学校艺术团体应该鼓励成员之间的合作与交流。
例如，可以组织与其他团体的联谊活动，举办合作演出和展示。
此外，可以邀请专业人士、艺术家和学者来学校进行讲座和指导，提供更多的艺术学习机会。
七、资源支持为了艺术团体的发展，学校应该提供必要的资源支持。
例如，可以提供排练室、舞台设备、乐器、舞台服装等必要的器材和设施。
同时，学校还可以通过拨款、赞助和募捐等途径，为艺术团体提供经费支持，以保障团队的正常运转。
八、评估与奖励艺术团体的发展需要有科学的评估体系和合理的奖励机制。
学校可以定期进行团队的绩效评估，考察团队成员的参与度和表现。
学校艺术团队组建方案
学校艺术团队组建方案一、介绍艺术团队的意义艺术团队是学校文化建设的重要组成部分，它能够培养学生的艺术素养，提高学生的综合能力，丰富学校的文化氛围。
艺术团队的组建不仅能够促进学校的整体发展，还能给学生提供一个展示才能的平台，激发学生的创造力和表现欲望。
二、确定艺术团队的类型学校艺术团队的类型应根据学生的兴趣和特长进行分析和选择。
可以有舞蹈团队、合唱团队、话剧团队等多种类型。
这样有针对性地组建团队，可以有效提高学生的参与度和团队凝聚力。
三、制定团队招募机制为了吸引更多的学生参与艺术团队，我们可以采取开展宣传活动的方式，比如面向全校生征集宣传海报、张贴校内宣传栏、组织艺术团队表演等，让更多的学生了解和感受艺术团队的魅力。
同时，建立一套评选机制，根据学生的表现和参与度进行选拔，以保证团队中成员的质量和水平。
四、提供专业的师资支持艺术团队的成功与否与其师资力量密切相关。
学校可以邀请专业艺术家、教师或艺术院校的学生前来指导，提供专业的培训和指导，帮助学生提高舞蹈、音乐、戏剧等方面的技能。
此外，学校也可以培养和选拔出一批对艺术有热情和专业水平的教师，为艺术团队的培养和发展提供稳定的师资力量。
五、建立团队合作机制艺术团队的核心是团队合作，团队成员之间的合作和默契关系对于表演的成功至关重要。
因此，在组建艺术团队时，要注重培养学生的集体意识和团队精神，开展集体训练、互动交流等活动，加强团队成员之间的沟通和协作能力。
六、开展多样化的课程和活动艺术团队的成员在平时应该定期进行训练和排练，学校可以为他们安排专门的课程和活动，如专业指导课程、创意艺术工作坊等，以提高学生的演艺技能。
此外，在校内外举办的演出和比赛中，也是展示学生才华的机会，可以积极参与。
七、推广艺术团队成果为了进一步激发学生的学习热情和自信心，学校可以选择一些校内或校外的演出机会，让艺术团队的成果得以展示。
同时，通过在校内举办展览、演唱会和文化节等活动，让更多的同学及家长了解和欣赏到艺术团队的表演成果，提高艺术团队的知名度和影响力。
艺术团创建策划书.doc五篇
艺术团创建策划书.doc五篇第一篇：艺术团创建策划书.doc关于成立湖南工商职业学院艺术团策划书为了丰富学生的课余文化生活，加强校园文化建设，促进学生的全面发展，向学生提供一个展现自我才华的舞台，经院团委研究，决定成立学院艺术团。
第一章、总则一、机构名称：湖南工商职业学院艺术团二、性质湖南工商职业学院艺术团隶属于院团委，以服务全院师生为宗旨，以提高我院学生文化艺术素质、促进精神文明建设为目的；艺术团由有艺术方面特长和爱好的学生组成，代表我院学生整体艺术水平的群众性文艺团体。
三、目的1、为了更全面、更充分的给广大同学创造一个娱乐空间，以提高学生参加活动的积极性，更好地丰富课余文化生活，加强同学之间交流。
组织成立艺术团可以为每位喜爱艺术的同学提供一个平台，可以得到锻炼，从中学习。
2、为学院举办的任何文艺活动，提供并创造高品质、高质量，高气氛的文艺节目，若有其他晚会、汇演等，艺术团也可参与演出，为创建和谐校园尽一份力量。
四、团内机构：1、湖南工商职业学院艺术团下设合唱队、舞蹈队、话剧队、主持队、礼仪队五个队2、人员设置：艺术顾问一名（由学院领导担任）指导老师两名（有专业老师担任）团长一名（由学院学生担任）副团长两名（由学院学生担任）合唱队队长一名，副队长一名舞蹈队队长一名，副队长一名主持队队长一名，副队长一名礼仪队队长一名，副队长一名话剧队队长一名，副队长一名3、机构人员工作职务和责任：1)艺术顾问：促进团内各项工作，指导艺术团的发展方向。
2)指导老师：对各队进行专业艺术指导、排练。
3)团长：完成上级布置的相关工作，坚决服从院团委的各项方针、政策；听取下属的工作意见和要求，并商讨解决办法；协调各部和下属的常规工作。
4)副团长：协助团长管理艺术团，开展各项常规工作，统筹演出和办理后勤工作，管理团员表演需要的道具和服饰（包括道具和服饰的租赁）；管理团内财务。
5)各队队长：①配合指导老师选拔各队队员和组织常规排练及培训；②带领队员积极参加校内各项文艺活动及竞赛；③定期向团长汇报队内情况；五、艺术团成员1、团员的录用：有一定的艺术修养和文艺才能，对艺术有浓厚兴趣，经过艺术团公开招考面试，经考核合格者方可成为艺术团正式团员（以下简称团员），填写艺术团团员登记表后正式纳入艺术团团员档案。
学校艺术团体建设方案
学校艺术团体建设方案随着社会的进步和发展，培养学生的综合素质和创新能力已成为教育的重要任务，而学校艺术团体则是在学生全面发展中起到重要作用的一个平台。
本文将从多个角度探讨学校艺术团体的建设方案。
一、明确建设目标学校艺术团体建设的首要任务是明确建设目标。
艺术团体旨在培养学生的艺术兴趣、锻炼学生的艺术技能，同时提供展示和交流的机会。
在制定建设方案时，学校应设定明确的目标，将其与学生的综合素质培养相结合。
二、丰富艺术项目一个优秀的艺术团体应该拥有多样的艺术项目，例如舞蹈、音乐、戏剧等，以满足学生不同的兴趣和需求。
同时，学校可以邀请专业艺术教师或外部艺术团队参与指导，提高艺术团体的专业水准。
三、注重专业培养在艺术团体建设中，注重专业培养是非常重要的。
学校应该为艺术团体提供必要的设备和场地，同时支持学生参加各类艺术竞赛和活动，提供专业的培训机会，为学生的专业发展提供良好的环境。
四、创新活动形式学校艺术团体应该注重创新，不断尝试新的活动形式。
可以举办音乐会、展览、戏剧演出等，通过丰富多样的形式展示学生的才艺，并与其他学校或社会团体进行交流合作，提升团体的艺术水平和影响力。
五、鼓励自主管理为了培养学生的自主管理意识和能力，学校艺术团体应该鼓励学生参与团体的管理和决策过程。
可以设立艺术团体的学生理事会，通过学生的代表参与团体活动的策划和组织，提高学生的管理能力和团队意识。
六、推动跨学科融合学校艺术团体建设不应仅仅局限于艺术领域，应该积极推动跨学科融合。
可以与其他学科进行合作，例如与科学团队合作进行科普演讲或科技创新，通过跨学科合作来提高学生的全面发展水平。
七、加强师生互动在学校艺术团体的建设中，师生互动是至关重要的。
学校应该积极倡导师生间的互信和平等，教师要以身作则，为学生提供良好的学习环境和指导，同时鼓励学生参与团体活动，加强师生之间的交流与合作。
八、开展社会服务艺术团体不仅仅是为了学生自身的发展，还应该承担社会责任。
艺校团队打造方案策划书3篇
艺校团队打造方案策划书3篇篇一艺校团队打造方案策划书一、项目背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，艺术教育越来越受到重视。
为了满足市场需求，提高教学质量，我们计划打造一支专业的艺校团队。
二、项目目标1. 建立一支高素质、专业化的艺校团队。
2. 打造具有特色的艺术教育品牌。
3. 提高学校的知名度和美誉度。
三、项目内容1. 招聘与选拔：通过多种渠道招聘优秀的艺术教师，包括在职教师、应届毕业生和行业专家等。
选拔时注重教师的专业能力、教学经验和教学理念。
2. 培训与提升：定期组织教师培训，包括教学方法、教学技巧、课程研发等方面的培训。
同时，鼓励教师参加行业研讨会和学术交流活动，不断提升教师的专业水平。
3. 团队建设：组织团队建设活动，增强团队凝聚力和合作精神。
建立教师交流平台，促进教师之间的经验分享和资源共享。
4. 课程研发：根据市场需求和学生特点，研发具有特色的艺术课程体系。
注重课程的实用性和创新性，提高学生的学习兴趣和学习效果。
5. 教学管理：建立完善的教学管理制度，规范教学流程和教学质量。
加强对教学过程的监控和评估，及时发现问题并进行调整和改进。
6. 市场推广：通过多种渠道进行市场推广，提高学校的知名度和美誉度。
包括网络推广、线下宣传、活动策划等。
四、项目实施步骤1. 第一阶段：团队组建与培训（1-3 个月）招聘与选拔优秀艺术教师，建立团队。
组织教师培训，提高教师专业水平。
制定教学计划和课程体系。
2. 第二阶段：市场推广与招生（3-6 个月）开展市场调研，制定市场推广策略。
进行线下宣传活动，提高学校知名度。
开设招生咨询，接受学生报名。
3. 第三阶段：教学实施与管理（6-12 个月）按照教学计划和课程体系进行教学。
加强教学管理，确保教学质量。
组织学生参加艺术比赛和活动，提高学生实践能力。
根据评估结果，调整和改进项目方案。
持续优化教学管理和市场推广策略。
五、项目预算1. 人员工资：每年[X]万元。
大学生艺术团组建方案
大学生艺术团组建方案一、引言随着社会的进步和人们审美观念的提高，艺术在大学生中的重要性日益凸显。
大学作为培养专业人才的场所，应该提供更多的艺术交流和展示的机会，以促进大学生全面素质的提高。
因此，组建一支具有实力、影响力和创新力的大学生艺术团势在必行。
本文将介绍大学生艺术团组建的方案，包括团队组织架构、招募选拔方式、培训计划以及节目策划等内容。
二、团队组织架构为了保证艺术团的顺利运行和艺术表演的高质量，我们建议艺术团组建一个完善的组织架构，包括以下几个部门：1.团委会：负责艺术团的整体管理和决策，由团委成员组成，负责确定艺术团的方向和目标。
2.艺术总监团队：由专业的艺术指导和培训员组成，负责指导团员的学习和演出技巧。
3.行政管理部：负责艺术团的日常事务管理，包括人事招募、排练安排、场地预约等。
4.节目策划部：负责艺术团演出节目的策划、创作和执行，并与其他院系、社团合作，举办联谊演出等。
这种分层管理结构可以确保艺术团的运作更加高效和有序，同时也为团员提供了更好的学习环境和发展空间。
三、招募选拔方式在艺术团的招募选拔中，我们建议采取以下方式：1.广泛宣传：通过学校官方网站、院系通讯、海报等途径广泛宣传艺术团的组建和招募信息，以吸引更多有艺术天赋和兴趣的学生参与。
2.面试选拔：所有报名参加艺术团的学生需要进行面试，由艺术总监团队进行评选。
面试内容可以包括学生的艺术特长、表演技巧、团队合作能力等方面的评估。
3.体验活动：为了吸引更多学生参与艺术团，我们可以组织一些体验活动，如艺术展示、示范课程等，让学生更直观地感受到艺术团的魅力。
通过以上招募选拔方式，能够选出真正热爱艺术并具有一定基础的学生，提高艺术团的整体素质。
四、培训计划为了提高艺术团团员的艺术水平，我们建议制定一套完整的培训计划：1.技能培训：针对各类艺术表演形式，如音乐、舞蹈、戏剧等，组织相应的培训课程，包括基础知识、技巧训练和演出经验的积累。
2.专业指导：请专业的艺术指导和培训员为团员提供个性化的指导和辅导，针对不同的团员特点和需求，制定个别的培训计划。
学校艺术团建设方案
学校艺术团建设方案第一节：引言艺术团是学校文化教育的重要组成部分，能够丰富学生的课余活动，促进他们全面发展。
本文旨在提出一个全面可行的学校艺术团建设方案。
第二节：概述学校艺术团的建设应当注重全面发展，将各种艺术形式都纳入其范畴，如音乐、舞蹈、戏剧、美术等。
该方案的目标是培养学生对艺术的兴趣，提升他们的艺术素质和综合能力。
第三节：招募与选拔为了确保艺术团的水平和质量，应制定统一的招募与选拔机制。
在招募阶段，可以开展一系列宣传活动，如海报展示、现场演示等，来吸引学生参与。
选拔阶段则可以包括个人表演或面试等环节，以评估学生的才华和潜力。
第四节：组织架构艺术团的组织架构应清晰明确。
团队应设立团长、副团长等职位，由老师或具备相关经验的学生担任。
同时，各个艺术类别也可以设置负责人，以便管理和协调各小组的工作。
第五节：培训与指导为了提高学生的艺术水平，学校应提供专业的培训和指导。
可以聘请艺术家、专业教师或邀请校外艺术团队开展讲座、工作坊和指导课程。
学校也可以与专业艺术学校或机构合作，共享资源和人才。
第六节：团队活动为了增强成员之间的团队精神和凝聚力，艺术团应定期开展各种团队活动。
例如，组织团队旅行、户外拓展活动等，以促进成员之间的交流与合作。
第七节：公演与展示艺术团的公演与展示是激励成员的重要方式。
学校可以安排定期的校内演出，如音乐会、舞蹈比赛、戏剧表演等。
同时，还可以与其他学校或社区合作，参加外部演出和展示活动。
第八节：社区服务艺术团不仅是学校内部的资源，还可以为社区服务。
例如，可以定期走进养老院、儿童福利院等场所，为那些需要关心和关爱的人提供表演和互动活动。
第九节：评估与奖励为了激励成员的积极参与和表现，学校应建立完善的评估和奖励机制。
可以通过表演成绩、评委评语等方面进行评估，并设立相应的奖项，如最佳表演奖、最佳创意奖等。
第十节：资源投入学校艺术团的建设需要一定的资源投入。
学校应提供艺术设施和器材的支持，如乐器、舞蹈室、绘画材料等。
临沂方城中学艺术团组建方案5篇范文
临沂方城中学艺术团组建方案5篇范文第一篇：临沂方城中学艺术团组建方案临沂方城中学艺术团活动方案和计划为了搞好我校艺术教育，全面实施素质教育，培养学生创新创造能力，使学生德、智、体、美、劳全面发展，经学校校委会研究决定，特组建方城中学师生艺术团。
一、宗旨创设和谐的教育氛围，全面促进师生的综合素质及业务发展，繁荣校园文化，丰富校园生活，提高师生的艺术鉴赏能力及表演水平；促进身心健康，展示师生精神风貌，宣传方城中学教育、服务方城中学教育。
二、任务1、积极参与策划学校的重大文艺演出和其它艺术活动。
2、代表学校参加区教育局组织的文艺演出和比赛。
3、完成学校交给的临时演出任务。
4、强化提高学校校园文化建设。
5、训练、提高艺术团的业务水平。
三、组团要求1、明确责任、义务与团队目标、由学校对艺术团建设进行整体性指导和安排，以促进本团管理体系的完善，建立一支管理有素、作风严谨的方城中学师生艺术团。
、每位组员要求思想表现良好，学习成绩优异，自觉遵守艺术团各项规章制度。
3、每位组员要有一定的表演能力，或演奏能力，懂得基本的乐理知识。
四、团队条件1、队员条件：热爱教育事业，有艺术才能、热爱艺术、喜爱表演，能自觉遵守艺术团各项规章制度的全体师生。
2、队员人数：合唱组50人、舞蹈组20人，书法组30人，绘画组30人。
3、学校领导分管，各组辅导教师具体负责。
五、艺术团领导团长：李辉副团长：范学军六、艺术门类的设置及其辅导教师：1、合唱组：辅导教师：续红梅2、舞蹈组: 辅导教师：续红梅3、书法组：辅导教师：鲁士秀4、绘画组：辅导教师：鲁士秀七、活动原则及其组织形式：（一）活动遵循以下原则：1、学生自主、自学性原则；2、学生实践性原则；3、师生互助互促性原则；4、趣味性原则；5、发展性原则；6、成果性原则。
（二）活动的组织形式：1、有组织的集体活动；2、有意识的个体活动。
八、活动内容与时间安排：（一）根据各艺术门类的特点和学生实际需要，拟定以下内容：1、知识讲座；2、具体技能训练；3、艺术实践活动；4、参观学习交流。
艺校团队打造方案策划书3篇
艺校团队打造方案策划书3篇篇一《艺校团队打造方案策划书》一、背景二、目标1. 提高艺校团队的专业素养和教学水平。
2. 增强艺校团队的团队合作精神和凝聚力。
3. 建立一套科学合理的艺校团队管理机制。
三、方案内容1. 团队建设（1）招聘优秀的艺术教师和管理人员，建立一支高素质的艺校团队。
（2）定期组织团队培训和交流活动，提高团队成员的专业素养和教学水平。
（3）建立团队合作机制，鼓励团队成员之间相互学习、相互支持、共同进步。
2. 教学管理（1）制定科学合理的教学计划和课程体系，确保教学质量和教学效果。
（2）建立教学质量监控机制，定期对教学质量进行评估和反馈。
（3）鼓励教师创新教学方法和手段，提高教学效果和学生满意度。
3. 学生管理（1）建立学生管理制度，规范学生行为和学习习惯。
（2）加强学生思想政治教育，培养学生的社会责任感和创新精神。
（3）建立学生评价机制，定期对学生进行评价和反馈，促进学生全面发展。
4. 校园文化建设（2）组织丰富多彩的校园文化活动，提高学生的综合素质和创新能力。
（3）加强与社会各界的联系和合作，拓展学生的视野和发展空间。
四、实施步骤1. 第一阶段（[具体时间区间 1]）：完成艺校团队的组建和培训工作，制定教学计划和课程体系，建立教学质量监控机制和学生管理制度。
2. 第二阶段（[具体时间区间 2]）：实施教学计划和课程体系，开展教学质量评估和反馈工作，加强学生思想政治教育和管理工作。
3. 第三阶段（[具体时间区间 3]）：组织校园文化活动，拓展学生的视野和发展空间，建立学生评价机制，促进学生全面发展。
五、预期效果1. 艺校团队的专业素养和教学水平得到显著提高。
2. 艺校团队的团队合作精神和凝聚力得到明显增强。
3. 艺校的教学质量和管理水平得到显著提高，学生的综合素质和创新能力得到明显提升。
4. 艺校的校园文化氛围更加浓厚，学生的艺术修养和人文素质得到显著提高。
六、风险评估2. 教学质量风险：教学质量是艺校的生命线，如果教学质量出现问题，将会影响艺校的声誉和发展。
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学校艺术团组建方案
各专业部、特色初中、白马分校：
为进一步活跃我校学生文化生活，提升学生艺术品位和艺术鉴赏能力，推动我校艺术教育工作的发展及校园文化建设，经学校研究决定组建“仙鹤艺术团”。
具体通知如下：
一、组织机构：
1、仙鹤艺术团实行团长负责制，在学校教务处直接领导下开展日常工作。
团长：杜海云
副团长：冉林、郑林友
下设：
1、合唱队指导教师：陈翔、周轩竹
2、舞蹈队（民族舞和现代舞）指导教师：汪丽、杨蕊华
3、器乐队（钢琴、古筝）指导教师：杜海云、青成艳、李仕军、任许
3、语言队（主持、朗诵、相声、小品）指导教师：郑林友、徐婉萌
4、礼仪队指导教师：柏入莘、何玲
艺术团其他工作
1、文字创作：冉林、何小峰
2、舞美设计：罗玉梅、王娅林、汪丽
3、音响：梁义东摄影：熊小强、罗玉梅
二、艺术团任务
1、积极参加各级各类文艺演出和其他艺术活动；
2、完成学校交给的临时演出任务；
3、训练、提高艺术团成员的业务水平；
4、积极带动本部及初中部校园文化建设。
三、团员条件
凡我校注册的高一、高二、初一、初二在籍学生，具备一定的艺术特长，报名并经考核通过，承认并接受艺术团章程，均可成为艺术团团员。
四、艺术团管理：
1、学生根据自身特长和爱好，根据各队的基本要求自愿报名，由专业教师进行考核，择优录用。
2、每周集中训练一次，时间一般为周二下午17点-18:30，各队可视具体情况增加训练次数和时间。
3、队员必须自觉参加训练，认真完成各项任务，严格遵守训练和演出纪律。
队员因故不能参加正常训练和演出者，必须事先向所在队的指导教师请假。
4、各队统一建立团员档案，记载训练、演出、比赛及奖惩情况。
5、各队每学期制定活动计划交艺术团团长，交教务处保存。
每学期评选一次优秀队员，由学校进行包括学分在内的相关奖励。
达县职业高级中学
二0XX年十一月。