关键信息识别与浓缩共20页
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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英汉交替传译听辨过程中的词块运用...
Lexical Chunking in the Listening and Identifying Process of E-C Consecutive Interpreting:A Case Analysis of Open Course Modern History of England byYale UniversityByDu HangUnder the Supervision of(Associate) Professor Wang YuSubmitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the DegreeofMaster of Translation and InterpretingSchool of Foreign LanguagesSoochow UniversityMay 2014英汉交替传译听辨过程中的词块运用摘要摘要在全球化的背景下，原本为各名校所独有的世界顶尖课程现已对全世界各地的网民公开。
耶鲁大学的英国近代史公开课为全世界的历史爱好者们提供了一场学术盛宴，以宏观且新颖的视角展现了15世纪晚期到18世纪早期的英国社会发展。
“词块”是表达一定意义的固定结构，预先被人们以整体的形式存储在记忆，形成“程式化”语言，即时交际时被人们快速提取，不因语境的变化或者语法的限制发生本质变化。
英汉口译对于以汉语为母语的译员而言，最大的难点即听辨过程，即将源语中的语言单位与译员的长时记忆进行配对的过程。
主要体现在无法抓住长难句的中心思想、被动听辨、译前准备不足这三点。
研究表明，“词块”理念的运用可以极大提高听辨中语言单位的配对效率，因而提高听辨质量。
就本案例而言，主要包括以下三种策略：以词块为单位进行意群切分，使用词块进行猜测和联想，以及进行译前准备。
最终达到减轻译者心理压力，缩短听辨时间的目的。
关键词：词块，听辨，英汉交传作者: 杜航指导教师：王宇Abstract Lexical Chunking in the Listening and Identifying Process of E-C Consecutive InterpretingABSTRACTAgainst the backdrop of globalization, the courses once delivered only within the campuses of world-renowned universities are now accessible to internet users from all over the world, posing both challenges and opportunities for us interpreters. Modern History is an academic treat from Yale University to history lovers, providing a broad and novel vision into the social development of Britain from the late 1400s to the early 1700s.Lexical chunks are utterances formed by repetition, modification, and concatenation of previously known phrases consisting of more than one word. These “lexical chunks” are stored in a “phrasal lexicon” and are adapted by our productive processes to meet the demands of different social situations. For an interpreter with Chinese being his mother tongue, the utmost difficulty in consecutive interpreting (E-C) is undoubtedly the part of listening and identifying, in other words, matching the linguistic units in source language with the information stored in his long-term memory. The difficulties emerging in listening and identifying are that interpreters are unable to catch the key message delivered in source language, thus causing passiveness. Lack of solid preparation also makes this process even harder. Regarding this case, lexical chunking can benefit interpreters in listening and identifying in that it can help them segment sense groups as well as conjecture and prepare in advance. In conclusion, the pressure of interpreters can be decreased and the listening and identifying quality increased by lexical chunking.Key words: Lexical Chunk, Listening and Identifying, E-C Consecutive InterpretingWritten by Du HangSupervised by Wang Yu目录摘要 (i)ABSTRACT (ii)第一章任务描述 (1)第一节任务背景 (1)1.背景知识 (1)2.语言特点 (2)第二节理论依据 (2)第二章任务实施 (4)第一节实施过程 (4)第二节需解决的难点 (4)第三章案例分析 (5)第一节解决问题的原则 (5)第二节案例分析 (5)第四章结论 (16)第一节对该案例的认识 (16)第二节该案例的实际意义 (16)参考文献 (17)附件：源语及译语文本 (18)致谢 (34)英汉交替传译听辨过程中的词块运用第一章任务描述第一章任务描述第一部分“任务描述“中将对本次口译任务进行总体描述，介绍所选案例，包括该案例的内容、长度以及分析该案例的可行性。
2017新高考作文概要写作Summary-Writing
Secondly, pai删nte除rs细re节turned to classi句ca型l id转ea变s, which
attached great importance to real people and nature.
第18页，共22页。
Step 6. Revise the Summary
读者在正确理解文章的基础上, 在不改变原文中心思想、 体裁和结构的前提下，用简明、精练的语句高度浓缩文章的主要内 容和观点。
第3页，共22页。
•Mary is a beautiful girl who always smiles to others.
√ •Mary is a girl.
•Contain the main idea •Ignore the unnecessary details
第4页，共22页。
02 Requests of Summary Writing
•a 60-word summary •use your own words •in the third person
•with a brief sentence •connection between sentences(句子衔接)
第5页，共22页。
03 Steps of Summary Writing
Step 1. Determine the type of writing and identify the topic as well as the author’s purpose
Step 2. Divide the passage & summarize the main idea of each part
Rewrite:
一页纸报告范例
一页纸报告范例标题：一页纸报告范例引言：在今天的快节奏社会中，时间是一种珍贵的资源。
在许多场合中，需要用短时间内把重要信息浓缩在一页纸上。
怎样才能写出清晰、简洁、有含量的一页纸报告？本篇文章将介绍一页纸报告的基本结构和书写方法。
正文：一、概述一页纸报告需要在有限的篇幅内，尽量准确地表达关键信息。
因此，重点是明确主题和观点，剔除所有无关紧要的细节。
一页纸报告的结构如下：• 介绍：介绍主题，并阐述报告的目的。
• 正文：按照重要性顺序，列出主要信息和观点，有条理地展开论述。
• 结论：简明扼要地总结报告，并给出建议。
二、书写方法1. 确定主题和目的。
在写一页纸报告之前，需要确定主题和目的，以及目标受众。
这将有助于作者选择适当的话语和布局方式。
如果主题太广，需要在报告中重点关注某些方面，避免过于笼统。
2. 保持简洁明了。
一页纸报告需要在保持正式的同时，留出足够的空白、使用引人注目的字体。
不要在一页纸报告中使用长句或长段落，应该用短句和短段落，并以点触式语气书写。
如需插入图表或相关数据，应考虑到整个报告的内容，保证它们能更好的展示和辅助理解。
3. 有条理地展开论述。
在主题下列出想要表达的信息，必须通顺而有逻辑。
在每段开头使用提请注意或强调的句子，有益于更好的表达主题和观点。
在文章结尾陈述明确的结论，以及对问题的解决建议。
总结应该简短而精确，给读者留下深刻的印象。
结论：总之，一页纸报告虽然篇幅较短，但写作方法相较于其他报告类型所应用的策略没有大差异。
在写一页纸报告之前，理解目标读者以及需求，精心设计必要的内容，才能惊艳出众。
对于一个有效的一页纸报告来说，有条理的故事情节和统一的主题是提高阅读流畅度和理解度的关键。
Memory training
意群切分
2）词汇衔接：最常见的词汇衔接是复现，即 词汇衔接：最常见的词汇衔接是复现，
通过同一个词的重复出现或通过该词的同 义词、反义词、上义词或下义词实现衔接。 义词、反义词、上义词或下义词实现衔接。
• 信息处理是指译员听到的决不是单词或话
语的堆积，而是语言表达后面所蕴涵的内 容和意义，因此在听到源语后，应对它进 行信息加工，整理出语言的逻辑结构，从 而把握住语言所表达的内容。
口译听力与一般听力练习的不同
• 外语听力练习一般较多地注意语言层面的东西，对信息的印象相对零
散，一般只要求听懂并能够做选择题或问答题就够了。 • 口译则要求译员需要在听懂的基础上对信息的整体和细节有全面的把 握，以便于能够迅速地用目的语流利、完整地表达出来。 • 能够听懂和能够表达是两种不同程度的要求，后者要求更高、难度更 大。
意群切分
Eg. 人称照应： The US president George Bush peddled his theories of democracy and freedom in many areas in the world. Wherever he traveled, he would never forget to make some speeches for that. Some of his speeches served as catalyst to some revolutions. 指示照应： The right to be educated has been deprived of children in some countries. It is not an uncommon phenomenon in present world where some other countries are considering how to refine their education system.
文字材料类题目的提取信息+++课件(共42张ppt)++2023年中考语文二轮专题
【解析】根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成 答案，2、3、4段每段进行概括。
【答案】①高速(或速度快) ②服务质量好(或舒适度高) ③价格低(或价格便宜)
例4： 小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台
状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面；中型蚁的 巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大 地开放的一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、 粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢， 就像大步奔走撒种的农夫。 完整概括上面这段文字的内容。
例1： 读下面一则消息，拟定一个恰当的标题。
本报讯5月26日 记者从市旅游外事侨务局获悉接国家旅 游局通知，我市正式获批“中国优秀旅游城市”。至此，我省 已有9个地级市和3个县级市获此殊荣。 我市旅游资源丰富，品种齐全，特色独具。重要的旅游资源有: 大雄山国家森林公园、龙山国家森林公园、梅山龙宫、紫鹊界 秦人梯田、曾国藩故居富厚堂、湄江风景区等。其中梅山龙宫 和曾国藩故居富厚堂已获批国家AAAA级旅游区。
【解析】从导语入手，这则新闻的导语是第二句。本题 中事件发生的主体是“第十一届全国少数民族传统体育 运动会”,事件是“举行火种采集仪式”，即“第十一届 全国少数民族传统体育运动会火种采集仪式举行”。
【答案】第十一届全国少数民族传统体育运动会火种 采集。
中新社 北京时间1月14日21时45分，在北京航天飞行控 制中心精确控制下，“玉兔”号月球车舒展“玉兔之手”—— 机械臂，对脚下月壤成功实施月面科学探测。机械臂控制软件 设计师荣志飞说：“此次探测，精度之高、难度之大超乎想象， 犹如控制38万公里之外的‘手’穿针引线，稍有偏差就会前功 尽弃。”据介绍，“玉兔之手”实施首次科学探测的过程中， 机械臂末端的粒子激发X射线谱仪，距离目标探测点仅20毫米 左右，探测时间持续近30分钟，所有操作均精准无误。后续任 务中，“玉兔”号月球车还将对月石、月坑等进行科学探测。
医学文献信息检索课程 ppt课件
在主题词表检索中选择扩展检索（explode 或
扩展树）或使用扩展指令均可。
如: 口腔畸形
如：白血病
唇裂 腭裂
白血病，淋巴细胞(+22) 白血病,淋巴细胞,急性
巨口 小口 腭咽闭合不全
白血病，髓样(+20) 白血病，粒细胞，急性
白血病，实验性(+4)
扩展检索时，亦可根据需要组配相应的副主题词
不同检索策略在CBM数据库的检索结果比对
4、文献的基本要素
构成文献实质的知识信息 负载知识信息的物质载体 记录知识信息的符号技术
5、信息、知识、文献的关系
信息涵盖最广，宇宙间充满信息。 知识来源于信息，是为人类所认识 并加以深化和系统化了的信息。 文献是知识和信息的载体。
（二）文献的类型与分级
1、依文献载体形式划分类型 2、依文献按出版形式划分类型 3、依文献被加工深度划分级别
根据对收录文献著录不同，检索工具分为
目录：以出版物为著录单位，报道其名称、编
著者、出版、页码、价格、收藏等情况。
索引：以出版物中的文献为著录单位，报道其
题名、著者、单位和出处（刊名、年、
卷、期、页等）
题录
文摘：著录索引内容加文献内容摘要。
全文：著录文献的原文全文。
多媒体：著录包括文字、声、像、动画等多种形
三次文献 是利用二次文献，对大量一次文献进行综 合分析与研究，加以浓缩和提炼而形成的 文献。如综述、年鉴、百科全书等。
二、文献检索及相关概念
（一）检索概念：以科学的方法，利用 专门的工具，从大量文献的集合中查找 并获取所需信息资料的方式和过程。
广义：文献存储 文献检索
（二）文献检索工具：
1、概念： 将一定范围的大量一次文献收集、加
信息检索
一、信息的定义1、定义不同的学科、从不同的的角度对信息有不同的解释。
广义的说，信息就是消息。
一切事物的存在都有消息。
2、信息的类型及特征(1)可识别性信息是可以识别的，识别又可分为直接认别和间接识别，直接认别是指通过感官的识别，间接识别是指通过各种测试手段的识别。
不同的信息源有不同的识别方法。
(2)可存储性信息是可以通过各种方法存储的。
(3)可扩充性信息随着时间的变化，将不断扩充。
(4)可压缩性人们对信息进行加工、整理、概括、归纳就可使之精练，从而浓缩。
2、信息的类型及特征(5)可传递性信息的可传递性是信息的本质等征。
(6)可转换性信息是可以由一种形态转换成另一种形态。
(7)特定范围有效性信息在特定的范围内是有效的，否则是无效的。
二、知识1、定义：是人类对信息、对客观事物规律的认识，它是人们在社会实践中积累起来的经验。
人们对事物由表及里、由现象到本质、由感性到理性的认识深化，便形成了知识。
知识是信息内容的组成部分。
2、知识的基本属性实践性规律性渗透性继承性实践性社会实践是一切知识产生的基础和检验知识的标准，科学知识对时间有重大指导作用．规律性人们对时间的认识是一个无限的过程，人们获得知识在一个层面上揭示了事物及其运动的规律性。
渗透性随着知识门类的增多，各种知识可以相互渗透，形成许多新的门类，形成科学知识的网终结够体系。
继承性每一次新知识的产生，既使原有知识的深化和发展，又是更新的知识产生的基础和前提。
知识被记录或被物化为劳动产品后，可以世代相传和利用。
三、情报1、概念情报是指被传递的知识或事实，是知识的激活，是运用一定的媒体（载体），越过空间和时间传递给特定用户，解决科研，生产中的具体问题所需要的特定知识和信息．情报是活化了的知识，即被利用的知识．2、情报的基本属性知识性与信息性：情报必须具有实质内容，凡人们需要的各种知识或信息都可成为情报的内容。
针对性：任何知识和信息，人们不利用、不知道其存在，就不能成为情报。
浓缩果汁饮料HACCP计划书
浓缩果汁饮料HACCP计划书1. 引言本文档旨在阐明针对浓缩果汁饮料生产过程中的危害分析与关键控制点（HACCP）计划。
本计划的目的是保证产品在生产和销售过程中的食品安全性，并满足相关法规与标准的要求。
通过HACCP计划的实施，我们将能够对潜在的危害进行有效的监控和管理。
2. 定义2.1 HACCPHACCP，即危害分析与关键控制点（Hazard Analysis Critical Control Point），是一种系统性的食品安全管理方法。
它通过分析食品加工过程中的危害源，确定关键控制点，并制定相应的控制措施，以确保食品安全。
2.2 浓缩果汁饮料浓缩果汁饮料是一种通过去除部分水分而浓缩的果汁，并根据需要再添加水分以供食用的饮品。
它通常具有浓缩果汁的浓郁口感和丰富的营养成分。
3. HACCP计划的步骤HACCP计划主要包括以下七个步骤：3.1 建立HACCP团队建立由不同部门和专业人员组成的HACCP团队。
团队成员需要具备相关的专业知识和经验，以确保能够全面分析食品加工过程中的潜在危害。
3.2 描述产品详细描述浓缩果汁饮料的特征，包括成分、配方、工艺等。
同时，确定产品的预期用途和目标消费群体。
3.3 进行危害分析对食品加工过程中可能存在的危害进行分析。
常见的危害包括微生物污染、化学物质残留、物理污染等。
通过对每个危害的潜在来源和形成途径进行评估，确定潜在危害的严重程度和概率。
3.4 确定关键控制点根据危害分析的结果，确定影响危害的关键控制点。
关键控制点是指需要在生产过程中进行控制的步骤，以确保危害达到可接受的水平。
例如，加热、冷却、灭菌等环节可以被视为关键控制点。
3.5 制定监控措施制定可行且有效的监控措施，以确保关键控制点能够得到有效的控制。
监控措施包括对关键控制点进行实时监测、记录数据并进行分析，以及定期进行内、外部的检验检测。
3.6 制定纠正措施制定纠正措施，以应对关键控制点出现异常情况的应急处理。
如何撰写报告的摘要和关键词
如何撰写报告的摘要和关键词摘要（Abstract）和关键词（Keywords）是一篇报告或论文的重要组成部分，对于读者来说，它们可以提供一个快速了解并筛选相关内容的途径。
因此，撰写一个准确、简洁、具有代表性的摘要和恰当的关键词是非常关键的。
本文将从以下六个方面展开对如何撰写报告的摘要和关键词的讨论：一、什么是摘要摘要是一篇报告或论文的开头部分，目的在于简洁明了地概括全文的内容。
它通常包括目标、方法、结果和结论四个方面，并以简洁的语言叙述。
二、摘要的写作原则1. 简洁明了：摘要应简洁明了，避免冗长和复杂的句子结构。
2. 完整准确：摘要应包含全文的主要信息，并保证准确无误。
3. 结构合理：摘要的结构应清晰，内容需有逻辑推理关系。
4. 不涉及细节：摘要不宜涉及过多细节和具体数据。
三、摘要的写作步骤1. 阅读全文：在撰写摘要前，首先应全面了解全文的主要内容。
2. 理清思路：理清全文的逻辑框架和重点，将其浓缩到一两句简练的表述。
3. 提炼关键信息：从全文中提取关键信息，包括目的、方法、结果和结论。
4. 修饰语言表达：根据摘要的字数限制，合理使用词汇、句式和符号，使其更加精确。
四、什么是关键词关键词是用来描述报告或论文主题的独特词语或短语，以便帮助读者准确理解和快速检索相关文献。
关键词通常是通过挑选论文的主题词、专有名词和特殊术语等汇编而成。
五、如何选择关键词1. 核心词：选择论文或报告的核心概念、主题和研究对象的名称作为关键词。
2. 专有名词：选择涉及到的特定对象、人名、组织名、地名等作为关键词。
3. 关联术语：选择与研究领域相关的关键术语、行业名词等作为关键词。
六、关键词的数量和排列1. 数量限制：根据要求和限制确定关键词的具体数量，通常为3-6个。
2. 排列顺序：按照重要性或逻辑关系进行排序，可使用逗号、分号或分隔符进行分隔。
通过以上六个方面的论述，本文详细介绍了如何撰写报告的摘要和关键词。
摘要的内容要简洁明了，准确表达全文的主要信息，避免涉及过多细节。
浩海信息多,浓缩取精华—— 提取关键词
内容
这篇文章对中国文明进程中具有 重要意义的“士”在先秦时期的演进 做了全景式的追寻，有助于人们对 意义 “士”的源起及早期衍变形成一个完 整而清晰地印象。 关键词：士 先秦 演进
一、分层寻找法
一段文字有时是由几层意思构成的,而一些关键 词往往就散落在这几层意思中,所以,分层进行寻找, 是一种比较实用的方法。 下面是一篇报道文章的摘要,请你根据其信息 内容提取4个关键词。 根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以 加20分投档，5类加10分投档，3类优先录取。这 些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方 性加分政策。更加难以统计的是，这些加分政策 又蕴含着多少“弹性空间”。记者通过对教育界 多位资深人士的采访，试图勾勒出目前国内高考 加分政策的大致面貌，并呈现出某些人的“操作” 路线图。
上海世博会、海上安保、特训启动
三、巧抓重复词法
一个语段中,有些词语会多次出现、反复出现, 而这多次出现、反复出现的词语,往往就是这个语段 的关键词语之一。 提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个 关键词。 关键词：金庸小说艺术 戏剧 电影 技巧 金庸小说艺术上的成功，得力于戏剧、电影者尤 多。戏剧和电影方面的实践，对他的小说创作很有影 响。如果说其小说场面和人物调度的舞台化来源于戏 剧的话，那么笔墨描写的视觉化、场景组接的蒙太奇 化等则得力于电影。金庸在小说中运用戏剧技巧，形 态多样；至于将电影技巧引进小说，更构成了金庸作 品艺术上的一大特色。
“关键词”是一篇文章或一段话中最紧要 的词语，重点是在提炼材料的内容要点的 基础上，然后再摘出关键词。
提示：
1、关键词既可以是双音节词，也可以是四字短语或 多音节短语
2、关键词一般是名词、动词、形容词，不会是虚词 3、书写时注意词语的顺序，因为不少题暗含顺序的 要求，最好按原文顺序书写。