七色花-教学课件ppt

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幼儿园《七色花》PPT课件

幼儿园《七色花》PPT课件

创意绘画:七色花手工制作
材料准备
介绍制作七色花所需的材 料,如彩色纸、胶水、剪 刀等。
制作步骤
通过PPT展示制作七色花 的详细步骤,引导幼儿跟 随步骤完成手工制作。
创意发挥
鼓励幼儿在制作过程中发 挥创意,制作出具有个人 特色的七色花。
互动游戏:寻找七色花任务
游戏规则
介绍游戏规则,如分组、任务分 配、寻找线索等。
陪伴孩子观看《七色花》PPT课件,了解故事内容和角色。 帮助孩子理解故事中蕴含的道理和情感。
鼓励孩子表达自己的想法和感受,与孩子进行深入的交流。
家长参与评价孩子学习成果
观察孩子在课堂上的表现,了解孩子的学习进度 和掌握情况。
与孩子一起回顾学习内容,检查孩子的作业完成 情况。
给予孩子积极的反馈和鼓励,激发孩子的学习兴 趣和动力。
分享孩子庭中种植 花卉的经验和故事。
鼓励孩子描述自己种植的花 卉的种类、生长过程和养护
方法。
通过分享和交流,增进孩子对 植物生长的了解和兴趣,培养
孩子的责任感和爱心。
THANKS
感谢观看
通过教师点评,引导孩子们关注绘画作品中的色彩搭配、构图和创意等 方面,提升绘画水平。
鼓励孩子发挥想象力创作新故事
鼓励孩子们大胆尝试,不拘泥于原有的故事框架,创 作出独具特色的新故事。
启发孩子们以《七色花》为蓝本,发挥想象力创作新 的故事情节和角色。
组织孩子们分享自己的新故事,互相学习和借鉴,拓 展创作思路和视野。
七色花的七种颜色分别代表不同的意义,如红色代表勇 气,蓝色代表智慧等,为孩子们提供了丰富的想象空间 。
教学目标与意义
01
02
03
认知目标
让孩子们了解《七色花》 的故事情节和角色特点, 培养他们的阅读理解能力 。

七色花ppt课件幼儿园大班-2024鲜版

七色花ppt课件幼儿园大班-2024鲜版

七色花ppt课件幼儿园大班CATALOGUE 目录•课程介绍与目标•七色花故事内容及寓意•创意手工制作:七色花•语言表达训练:讲述七色花故事•艺术创作:七色花主题画•课程总结与延伸活动01课程介绍与目标七色花故事背景七色花的来源与传说介绍七色花的起源及在不同文化中的象征意义。

故事梗概简要概述七色花的故事情节,激发幼儿对课程的兴趣。

通过课程学习,使幼儿了解七色花的生长过程、特点及其象征意义。

知识目标能力目标情感目标培养幼儿的观察能力、语言表达能力和动手操作能力。

引导幼儿感受七色花故事中的美好情感,培养幼儿善良、乐于助人的品质。

030201教学目标与意义共安排2课时,每课时30分钟。

课程时间介绍七色花的来源与传说,讲述故事梗概,引导幼儿对七色花产生浓厚兴趣。

1. 第一课时深入讲解七色花的生长过程、特点及其象征意义,组织幼儿进行手工制作七色花等实践活动。

2. 第二课时采用故事讲述、图片展示、手工制作等多种教学方法和手段,使幼儿更加直观地了解七色花的相关知识。

教学方法与手段课程安排与时间02七色花故事内容及寓意介绍故事背景,引出主人公珍妮和神秘的七色花。

故事情节梳理开场珍妮使用第一片花瓣,变出面包圈,却不小心打碎。

情节一珍妮用第二片花瓣修复打碎的花瓶,却使花瓶里的花全部枯萎。

情节二珍妮依次使用花瓣实现自己的愿望,如去北极、拥有玩具等。

情节三珍妮用最后一片花瓣帮助小男孩恢复健康,体验到真正的快乐。

高潮总结故事,强调七色花的神奇和珍妮的成长。

结尾好奇、任性、善良。

在故事中逐渐学会珍惜和感恩。

珍妮病弱、孤独。

在珍妮的帮助下重获健康与快乐。

小男孩如玩具店老板、北极熊等,各具特色,丰富了故事情节。

其他角色角色性格特点分析故事所传达的寓意和价值观教导孩子们珍惜身边的一切,不要随意浪费。

感谢身边的人和事,懂得回报他人的善意和帮助。

鼓励孩子们关心他人,用自己的力量去帮助需要帮助的人。

通过珍妮的成长历程,让孩子们明白善良和成长的重要性。

《七色花》课件

《七色花》课件

第三段:写法 风格
探讨《七色花》的诗 词结构以及作品所表 现的意境。
第四段:作品 分析
分析其中的名篇,欣 赏诗歌的魅力,并分 享个人的心得体验。
结束语
1 总结
2 表扬
对整个《七色花》课件进行总结,强调重点。
向观众表扬他们的参与和聆听。
3 展望
展望未来,简要介绍下一步的学习计划或相关活动。

《七色花》PPT课件
《七色花》PPT课件
简介
作者及作品简介
介绍《七色花》的作者以及作品的背景和相关 信息。
文化背景
探索《七色花》所展示的文化背景和意义。
内容
第一段:背景 介绍
揭示《七色花》的背 景,展示相关的文化 图片,并介绍其中的 诗歌作品。
第二段:七种 颜色的意义
解析《七色花》中七 种颜色的象征意义, 如红色的热情,橙色 的活泼等。

七色花ppt课件

七色花ppt课件

成功案例分享
案例一
以“七色花”主题为背景,通过 生动形象的图片和文字,展示了 如何运用各种色彩和形状来表现
花的特点和故事情节。
案例二
以“春天的色彩”为主题,通过 运用七色花的元素,将春天的气 息融入设计中,营造出清新明亮 的氛围,引导观众感受春天的美
好。
案例三
以“童话世界”为主题,通过运 用七色花和其他童话元素,将设 计风格定位为梦幻、奇趣,让观
趋势分析
未来,随着科技的不断进步和市场需求的不断变化,七色花的应用领域将进一步扩大。同时,随着人 们对天然、健康、环保等理念的追求,七色花的应用也将应用领域
未来,七色花的应用领域将进一步拓展,不仅局限于环保、农业、美容等领域,还将涉及 到能源、医疗等领域。例如,七色花可以用于制备生物燃料和生物药物等产品。
问题解答与建议
问题一
有观众提问如何平衡PPT课件的内容和美观度,有经验的嘉宾建议在保持简洁明了的同时,可以通过合理的排版、有 趣的图片和图表以及有吸引力的配色来增强美观度。
问题二
有观众关心在制作PPT时如何快速有效地搜集和管理素材,有嘉宾提出可以通过各种搜索引擎、图库网站以及个人素 材库等方式来搜集和管理素材。
问题三
有观众询问如何让PPT课件更具互动性和趣味性,有嘉宾建议可以通过添加动画效果、交互式组件和有趣 的小游戏等方式来增强互动性和趣味性。
THANKS
感谢观看
种植方法
采用点播法,将种子均匀地播撒在土 壤表面,覆盖一层厚度约1厘米的细土 ,然后轻轻压实。
田间管理技术
浇水
七色花喜欢湿润的环境,但浇水 时要避免过量,以免造成根部积 水。在干旱季节要及时浇水,以
保证植株正常生长。
除草

七色花(幼儿园大班课件)pptx

七色花(幼儿园大班课件)pptx
更加成熟和懂事。
其他角色
小男孩
一个害羞、内向的小男孩,渴望 得到友谊和关注。在珍妮的帮助
下,他找到了自信和快乐。
老奶奶
一个孤独、慈祥的老奶奶,希望得 到温暖和陪伴。珍妮用七色花的花 瓣让老奶奶的花园里开满了鲜花, 给她带去了欢乐。
小狗
一只流浪的小狗,渴望有一个温暖 的家。珍妮用七色花的花瓣帮助小 狗找到了一个爱它的主人。
06 七色花课件互动环节
观看七色花动画片
01
播放七色花动画片,让孩子们了解七色花的故事和寓意。
02
引导孩子们观察动画片中的人物、场景和情节,培养他们 的观察力和理解能力。
03
在观看过程中,适时提出问题,引导孩子们思考和回答, 加深他们对故事的理解。
分组讨论与角色扮演
将孩子们分成若干小组,让他们 围绕七色花的故事展开讨论。
教育孩子们在面对困难和挑战 时,保持勇敢和坚持的品质, 积极寻求解决问题的方法展望与期待
希望孩子们在未来的生活中能够 继续保持对美好事物的热爱和追 求,不断丰富自己的内心世界。
期待孩子们能够在成长过程中不 断学习和进步,实现自己的梦想 和目标,成为对社会有贡献的人。
故事情节
遇见七色花
小姑娘珍妮在森林里遇见了一朵神奇 的七色花,她开始了一段奇妙的旅程。
花瓣的魔法
最后的愿望
珍妮意识到自己的自私和任性,最后 用最后一片花瓣帮助了一个需要帮助 的小男孩,感受到了真正的快乐和满 足。
珍妮用七色花的花瓣实现了自己的愿 望,如得到玩具、去北极玩耍等,但 每次都遇到了意想不到的结果。
提供手工材料和工具,让孩子们制作七色花的手工艺品,如折纸、泥塑等,锻炼他 们的动手能力和协调能力。
07 总结与展望

七色花绘本ppt课件

七色花绘本ppt课件

CHAPTER 05
绘本与其他艺术形式的结合
绘本与音乐、舞蹈的结合
要点一
总结词
音乐和舞蹈为绘本提供了更丰富的表现形式,使故事更加 生动有趣。
要点二
详细描述
在绘本中加入音乐和舞蹈元素,可以通过节奏、旋律和动 作来增强故事的感染力,使孩子们更容易理解和接受。例 如,在绘本中插入与故事情节相匹配的音乐,或者设计一 些简单的舞蹈动作,让孩子们在阅读过程中参与其中,可 以增加互动性和趣味性。
任感和担当精神。
CHAPTER 04
如何阅读绘本
阅读前的准备
选择合适的绘本
根据孩子的年龄和兴趣,挑选适合的绘本,确保内容健康、有趣 、适合孩子阅读。
创造良好的阅读环境
确保阅读环境安静、舒适,光线充足,有助于孩子集中注意力。
准备相关教具
根据绘本内容,准备一些相关的教具,如图片、模型等,增加孩 子对内容的理解。
激发孩子的探索欲望
培养孩子的创新思维
七色花绘本通过丰富多彩的图画和生 动的故事情节,激发孩子的探索欲望 ,让他们对未知的世界充满好奇。
七色花绘本引导孩子从不同的角度思 考问题,培养他们的创新思维和解决 问题的能力。
鼓励孩子自由发挥
七色花绘本鼓励孩子自由发挥想象力 ,通过故事情节的延伸和角色的创造 ,培养孩子的创造力。
适合亲子共读的经典绘本推荐
《我爸爸》和《我妈妈》
通过描绘孩子眼中爸爸妈妈的形象,让孩子们感受到父母的温暖和爱意,同时也让父母回 忆起自己小时候对父母的情感。
《晚安,大猩猩》
在安静温馨的夜晚,一只调皮的大猩猩偷偷地拿走了所有的钥匙,引领小动物们走出了笼 子。大猩猩用各种方法引诱小动物们跟随它走,可是没有一个小动物肯丢下自己的钥匙。 最后,大猩猩只好独自离去。这个故事让孩子们明白友情和信用的重要性。

《七色花》课件

《七色花》课件

珍妮的朋友们
角色介绍
珍妮的朋友们是故事中的 配角,他们各有特点,但 都是善良、友好的角色。
性格特点
珍妮的朋友们性格各异, 但他们都有一个共同点, 那就是乐于助人。
故事情节
在故事中,珍妮的朋友们 帮助她解决了许多问题, 他们一起分享快乐和困难 。
03
《七色花》的故事情节
珍妮的七次愿望
第一次愿望
珍妮想要一个漂亮的玩具,结果 得到一个会唱歌的玩具。
珍妮的七个愿望分别是:让她有一朵能实现七个愿望的七色 花;去北极;从北极回来;要很多玩具;让玩具消失;去印 度;从印度回来。
02
《七色花》的主要角色
珍妮
01
02
03
角色介绍
珍妮是一个善良、勇敢的 小女孩,她在故事中展现 了纯真、好奇和乐于助人 的品质。
性格特点
珍妮的性格特点是她对世 界充满好奇,勇于探索, 不畏困难。
在火烈鸟的帮助下,珍妮遇到了一个 勇敢的骑士,她用七色花许愿得到一 个会说话的鹦鹉,让她的旅途变得更 加有趣。
珍妮的感悟与成长
通过七次愿望和冒险经历,珍妮逐渐 认识到自己的缺点和不足之处,学会 了珍惜现在所拥有的东西和身边的人 。
珍妮在冒险中不断成长和进步,变得 更加勇敢、自信和坚强。
珍妮在旅途中结交了许多新朋友,学 会了如何与不同的人相处和沟通。
跨文化启示
将《七色花》的主题与不同文化背景下的作品进行对比,探讨其普 世价值。
05
《七色花》的影响与评价
对后世的影响
1 2 3
激发想象力
作品中的奇幻元素和情节,激发了读者的想象力 和创造力,影响了后来的文学、艺术创作。
儿童文学发展
《七色花》作为一部经典的儿童文学作品,推动 了儿童文学的发展,为后来的儿童文学创作者提 供了灵感和借鉴。

2024版机关幼儿园《七色花》PPT课件

2024版机关幼儿园《七色花》PPT课件
3
《七色花》故事背景
古老的传说
讲述一个关于七色花的古 老传说,它是一朵拥有神 奇力量的花,每片花瓣都
能实现一个愿望。
2024/1/26
故事情节
介绍故事的主人公珍妮以 及她与七色花的奇妙经历, 通过生动有趣的情节激发
孩子们的兴趣。
故事主题
强调故事所传递的珍惜生 活、关爱他人的主题,引 导孩子们树立正确的价值
七色花
神奇的魔法花,每片花瓣 都能实现一个愿望。
其他角色
珍妮的父母、小伙伴们等。
9
情节梳理与解读
珍妮用花瓣许愿
珍妮用花瓣实现了自己的愿望, 如得到玩具、去北极等。
最后的愿望
珍妮用最后一片花瓣帮助了一 个残疾小男孩,感受到了真正 的快乐。
珍妮得到七色花
在森林里迷路时,珍妮遇到了 一位神秘的老奶奶,送给她一 朵七色花。
角色扮演
鼓励孩子与家长一起进行角色扮 演,重现故事中的情节,提高孩 子的表演能力和语言表达能力。
绘画创作
引导孩子根据故事内容进行绘画 创作,发挥孩子的想象力和创造 力。
讨论分享
组织孩子和家长一起讨论故事中 的主题和价值观,分享彼此的看 法和感受,促进亲子沟通和理解。
31
谢谢您的聆听
THANKS
2024/1/26
2024/1/26
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2024/1/26
07
总结回顾与延伸活动建议
29
总结本次课程重点内容
七色花的寓意和象征意义 故事中七色花的角色和情节 通过故事传达的价值观和教育意 义
2024/1/26
30
延伸活动建议及家长参与方式
亲子共读
建议家长与孩子一起阅读《七色 花》故事,加深对故事内容的理
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3/23/2022
珍妮来到院子里,男孩子们正在玩到北极探险 的游戏,他们不肯和珍妮玩。珍妮说:“我自己到 北极去!”她撕下一片蓝色花瓣,扔出去,说: “飞吧,飞吧,我要到北极去……”
3/23/2022
珍妮吓坏了,她用冰僵的手指,抓起七 色花,撕下一片绿色花瓣,扔出去,大声说: “飞吧,飞吧!快让我家……”
同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边, 无限向往。这节课让我们插上理想的翅膀,一起 飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵 美丽而又神奇的七色花。
3/23/2022
ní 珍妮 sī 撕开
yo 哎哟
xuàn 旋风
sè 堵塞
bǒ 跛脚
字词乐园
chéng 橙色 yáo 歌谣
suì 破碎
āi 哎呀
随堂练习
1、老婆婆给了珍妮一朵有着——、——、—— 、——、——、——、——七种颜色的花,珍妮 实现了——个愿望,其中——这个愿望最有意义。
2、学习了本文我懂得了——————。
3、写写:如果我有一朵七色花
1.通过小老师领读、射太阳的小游戏 认识“ 射、值 ”等12 个生字 。通过 形声字 的构字 规律、 借助偏 旁的意 义理解 词语“ 熔化、 滋润” 的意义 。 2.通过老师范读、学生理解、练读的 方式正 确、流 利、有 感情地 朗读课 文。 3. 通过指导朗读,让学生感悟雷锋精 神对一 代代人 的影响 以及人 们对雷 锋的怀 念,表 达对雷 锋的崇 敬之情 。 4. 通过学习课文,教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 5. 理解课文内容,领会课文中对事物 静态和 动态的 描写。 6.通过替换、比较等方法体会语言的 简约之 美。 7.通过欣赏图片、诵读,想象等方法 走入文 本的情 境,体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ,激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。
3/23/2022
2、七色花是什么样子的?
那朵七色花,有七片花瓣,黄、 红、蓝、绿、橙、紫、青,一片花 瓣一种颜色。
3/23/2022
3、七色花神奇在哪里?
这朵小花,你想要什么,只要撕 下一片花瓣,把它扔出去,说“飞 吧,飞吧,我要…”,它就会替你办 好。
3/23/2022
思考探讨
1.珍妮是怎样用掉七片花瓣的? 2.说一说她的心情是怎么样的? 3.从哪些语句中能体现出这种心情?
3/23/2022
珍妮接过七色花, 谢了老婆婆。她要回家 去,但不知该走哪条 路。她想起七色花,就 撕下一片黄色花瓣,把 它扔出去,说:“飞 吧,飞吧!我要带面包 圈回家去……”
3/23/2022
珍妮想把七色花插进心爱的花瓶里,可是 一不小心,花瓶掉在地上,打碎了。 她赶快 撕下一片红色花瓣,扔出去,说:“飞吧, 飞吧,给我一个像这一样的花瓶吧……”
3/23/2022
就在那一瞬间,小 男孩站了起来,同珍妮 玩起捉迷藏来了。
他跑呀,跑呀,珍妮怎么也赶不上!
3/23/2022
结构梳理
七色花帮助小姑娘做了哪些事?
黄色花瓣 —— 让她带面包圈回家去。 红色花瓣 —— 把打碎的花瓶复原。 蓝色花瓣 —— 带她去北极。 绿色花瓣 —— 让她从北极返回家。 橙色花瓣 —— 来了很多玩具。 紫色花瓣 —— 叫玩具都回去。 青色花瓣 —— 帮助跛腿男孩儿恢复健康。
3/23/2022
她把一片橙色花瓣扔出去,说:“飞 吧,飞吧!我要好多好多的玩具……”
3/23/2022
3/23/2022
珍妮连忙撕下一片 紫色花瓣,扔出去,说: “飞吧,飞吧!快叫玩 具回去吧!”
珍妮一看七色花,只剩下一 片花瓣了。
3/23/2022
珍妮一看七色花,只剩下一片 花瓣了看。她想:六片花瓣都浪 费了,这最后一片,用它做什么 得好好想一想。
dèng 板凳
kāng 健康
感知课题 课文解析
围绕课题,你想知道些什么呢? 1.小姑娘怎么得到七色花的? 2.七色花神奇在哪里? 3.七色花什么样子的?
3/23/2022
1、小姑娘珍妮是怎样得到七 色花的?
小姑娘去买面包圈,结果面包圈被 跟在后面的小狗吃掉了。于是,珍妮 去追小狗,结果迷了路。她害怕地哭 起来。一位老婆婆送给她一朵神奇的 七色花。
珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的? 从随便、仔细这两个词中可以看出 珍妮已经懂得了什么?
3/23/2022
珍妮想买巧克力糖、买蛋卷…… 可是吃过就没有了;买三轮小车,买 电影票……不,等一等,让我再想想 看。
3/23/2022
珍妮想,亚该有多痛哭啊!她小心 翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去, 说:“飞吧,飞吧!让后珍妮的举动中我们可以发 现珍妮是真心地想帮助小男孩, 愿意 帮助别人的孩子拥有一颗善良的心。 在我们眼里珍妮是最美的。
现在的小男孩变了,他变 得————————了。同样 快乐的还有————。
心灵感悟
你认为哪一片花瓣用得最有意义?这篇 童话告诉我们了什么?
做有意义的事最快乐。
其实,只要你有一颗善良的心,所 有的愿望就都能成为现实,七色花就 在你的心中。
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