《七色花》PPT课件

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《七色花》PPT【精品推荐课件】

湖北教育出版社三年级 | 下册
课程学习
1、你认为哪一片花瓣用得最有意义？为什么？ 2、为什么老婆婆当初不给珍妮一色花，只让她实现一个愿望带着面包圈回家呢？
Hale Waihona Puke 课后作业1.搜索七色花的视频，并复述课文内容；
2.搜索帮助别人的人和事。
湖北教育出版社三年级 | 下册
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争，却有柴最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦荡，不为不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一点要求，可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命得到升华心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差距；表面人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同，心态决定一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。知恩为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实没什么道就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了无私的人。

幼儿园《七色花》PPT课件

创意绘画：七色花手工制作
材料准备
介绍制作七色花所需的材料，如彩色纸、胶水、剪刀等。
制作步骤
通过PPT展示制作七色花的详细步骤，引导幼儿跟随步骤完成手工制作。
创意发挥
鼓励幼儿在制作过程中发挥创意，制作出具有个人特色的七色花。
互动游戏：寻找七色花任务
游戏规则
介绍游戏规则，如分组、任务分配、寻找线索等。
陪伴孩子观看《七色花》PPT课件，了解故事内容和角色。帮助孩子理解故事中蕴含的道理和情感。
鼓励孩子表达自己的想法和感受，与孩子进行深入的交流。
家长参与评价孩子学习成果
观察孩子在课堂上的表现，了解孩子的学习进度和掌握情况。
与孩子一起回顾学习内容，检查孩子的作业完成情况。
给予孩子积极的反馈和鼓励，激发孩子的学习兴趣和动力。
分享孩子庭中种植花卉的经验和故事。
鼓励孩子描述自己种植的花卉的种类、生长过程和养护
方法。
通过分享和交流，增进孩子对植物生长的了解和兴趣，培养
孩子的责任感和爱心。
THANKS
感谢观看
通过教师点评，引导孩子们关注绘画作品中的色彩搭配、构图和创意等方面，提升绘画水平。
鼓励孩子发挥想象力创作新故事
鼓励孩子们大胆尝试，不拘泥于原有的故事框架，创作出独具特色的新故事。
启发孩子们以《七色花》为蓝本，发挥想象力创作新的故事情节和角色。
组织孩子们分享自己的新故事，互相学习和借鉴，拓展创作思路和视野。
七色花的七种颜色分别代表不同的意义，如红色代表勇气，蓝色代表智慧等，为孩子们提供了丰富的想象空间。
教学目标与意义
01
02
03
认知目标
让孩子们了解《七色花》的故事情节和角色特点，培养他们的阅读理解能力。

七色花ppt课件幼儿园大班-2024鲜版

七色花ppt课件幼儿园大班CATALOGUE 目录•课程介绍与目标•七色花故事内容及寓意•创意手工制作：七色花•语言表达训练：讲述七色花故事•艺术创作：七色花主题画•课程总结与延伸活动01课程介绍与目标七色花故事背景七色花的来源与传说介绍七色花的起源及在不同文化中的象征意义。

故事梗概简要概述七色花的故事情节，激发幼儿对课程的兴趣。

通过课程学习，使幼儿了解七色花的生长过程、特点及其象征意义。

知识目标能力目标情感目标培养幼儿的观察能力、语言表达能力和动手操作能力。

引导幼儿感受七色花故事中的美好情感，培养幼儿善良、乐于助人的品质。

030201教学目标与意义共安排2课时，每课时30分钟。

课程时间介绍七色花的来源与传说，讲述故事梗概，引导幼儿对七色花产生浓厚兴趣。

1. 第一课时深入讲解七色花的生长过程、特点及其象征意义，组织幼儿进行手工制作七色花等实践活动。

2. 第二课时采用故事讲述、图片展示、手工制作等多种教学方法和手段，使幼儿更加直观地了解七色花的相关知识。

教学方法与手段课程安排与时间02七色花故事内容及寓意介绍故事背景，引出主人公珍妮和神秘的七色花。

故事情节梳理开场珍妮使用第一片花瓣，变出面包圈，却不小心打碎。

情节一珍妮用第二片花瓣修复打碎的花瓶，却使花瓶里的花全部枯萎。

情节二珍妮依次使用花瓣实现自己的愿望，如去北极、拥有玩具等。

情节三珍妮用最后一片花瓣帮助小男孩恢复健康，体验到真正的快乐。

高潮总结故事，强调七色花的神奇和珍妮的成长。

结尾好奇、任性、善良。

在故事中逐渐学会珍惜和感恩。

珍妮病弱、孤独。

在珍妮的帮助下重获健康与快乐。

小男孩如玩具店老板、北极熊等，各具特色，丰富了故事情节。

其他角色角色性格特点分析故事所传达的寓意和价值观教导孩子们珍惜身边的一切，不要随意浪费。

感谢身边的人和事，懂得回报他人的善意和帮助。

鼓励孩子们关心他人，用自己的力量去帮助需要帮助的人。

通过珍妮的成长历程，让孩子们明白善良和成长的重要性。

《七色花》课件

第三段：写法风格
探讨《七色花》的诗词结构以及作品所表现的意境。
第四段：作品分析
分析其中的名篇，欣赏诗歌的魅力，并分享个人的心得体验。
结束语
1 总结
2 表扬
对整个《七色花》课件进行总结，强调重点。
向观众表扬他们的参与和聆听。
3 展望
展望未来，简要介绍下一步的学习计划或相关活动。

《七色花》PPT课件
《七色花》PPT课件
简介
作者及作品简介
介绍《七色花》的作者以及作品的背景和相关信息。
文化背景
探索《七色花》所展示的文化背景和意义。
内容
第一段：背景介绍
揭示《七色花》的背景，展示相关的文化图片，并介绍其中的诗歌作品。
第二段：七种颜色的意义
解析《七色花》中七种颜色的象征意义，如红色的热情，橙色的活泼等。

七色花ppt课件

成功案例分享
案例一
以“七色花”主题为背景，通过生动形象的图片和文字，展示了如何运用各种色彩和形状来表现
花的特点和故事情节。
案例二
以“春天的色彩”为主题，通过运用七色花的元素，将春天的气息融入设计中，营造出清新明亮的氛围，引导观众感受春天的美
好。
案例三
以“童话世界”为主题，通过运用七色花和其他童话元素，将设计风格定位为梦幻、奇趣，让观
趋势分析
未来，随着科技的不断进步和市场需求的不断变化，七色花的应用领域将进一步扩大。同时，随着人们对天然、健康、环保等理念的追求，七色花的应用也将应用领域
未来，七色花的应用领域将进一步拓展，不仅局限于环保、农业、美容等领域，还将涉及到能源、医疗等领域。例如，七色花可以用于制备生物燃料和生物药物等产品。
问题解答与建议
问题一
有观众提问如何平衡PPT课件的内容和美观度，有经验的嘉宾建议在保持简洁明了的同时，可以通过合理的排版、有趣的图片和图表以及有吸引力的配色来增强美观度。
问题二
有观众关心在制作PPT时如何快速有效地搜集和管理素材，有嘉宾提出可以通过各种搜索引擎、图库网站以及个人素材库等方式来搜集和管理素材。
问题三
有观众询问如何让PPT课件更具互动性和趣味性，有嘉宾建议可以通过添加动画效果、交互式组件和有趣的小游戏等方式来增强互动性和趣味性。
THANKS
感谢观看
种植方法
采用点播法，将种子均匀地播撒在土壤表面，覆盖一层厚度约1厘米的细土，然后轻轻压实。
田间管理技术
浇水
七色花喜欢湿润的环境，但浇水时要避免过量，以免造成根部积水。在干旱季节要及时浇水，以
保证植株正常生长。
除草

七色花绘本ppt课件

02 绘本内容解读
主要人物介绍
小女孩珍妮
绘本的主角，一位善良、可爱的小女孩，她在故事中获得了七色花并实现了自己的愿望。
七色花
绘本的重要角色，一朵拥有七种颜色花瓣的神奇花朵，每片花瓣都能实现一个愿望。
小狗、小熊等动物角色
在故事中与珍妮互动，丰富了故事情节，增加了趣味性。
故事情节梳理01来自0203，蓝色代表希望等。
珍妮的情感变化
在故事中，珍妮的情感经历了从兴奋、好奇到关爱、分享的变化，这些情感变化可以通过画面和
文字细节来体现。
环保主题
故事中提到了珍妮想要更多的玩具和去北极的愿望，可以引导孩子们思考过度消费和环境保护的
问题。
03 绘本艺术特色分析
画面构图与色彩运用
画面构图
采用独特的画面构图，将故事情节与场景相结合，呈现出丰富多彩的视觉效果。
色彩运用
运用鲜明的色彩对比和柔和的色彩搭配，营造出温馨、梦幻的绘本氛围。
角色形象设计及表情刻画
角色形象设计
通过夸张、生动的角色形象设计，展现出每个角色的个性和特点，增强故事的趣味性。
表情刻画
细腻的表情刻画，生动地表现出角色的内心世界，使读者更容易产生共鸣和情感共鸣。
场景渲染与氛围营造
03
坚持
以著名画家梵高为例，讲述他如何在生活的困境中坚持追求自己的艺术
梦想，最终成为世界闻名的画家，鼓励孩子们坚持自己的梦想，付出努
力一定会有收获。
鼓励孩子们将这些品质运用到日常生活中
角色扮演
设计一个角色扮演游戏，让孩子们扮演不同的角色，在游戏中实践友善、勇敢和坚持等美好品质，加深对这些品质的理解和运用。
引导孩子们思考七色花所代表的美好品质

七色花ppt课件完美版

同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽又神奇的七色花。
情境导入
课文主要讲了（）遇到了（），得到（），于是利用（）做了（）件事。
品读课文
在红色花瓣的帮助下，
打碎的花瓶又合拢起来了。
品读课文
在蓝色花瓣的帮助下，
珍妮来到了北极。
品读课文
在绿色花瓣的帮助下，
珍妮又回到了家。
品读课文
在橙色花瓣的帮助下，
珍妮得到了数不尽的玩具。
品读课文
在紫色花瓣的帮助下，
玩具又消失了。
品读课文
黄色花瓣——红色花瓣——
蓝色花瓣——
珍妮
一位老婆婆
一朵七色花
七色花的花瓣
七
初读课文，整体感知
请同学们快速浏览课文,看一看这篇课文写了关于谁的什么事?
请同学们快速的浏览课文,看看七色花是什么样子的?把相关的句子画下来。
初读课文，整体感知
老婆婆把一朵有着黄、红、蓝、绿、橙、紫和青七片彩色花瓣的花送给珍妮。
品读课文
“你一定能跑！”
小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让维佳健康起来吧！
品读课文
在青色花瓣的帮助下，
珍妮让腿有毛病的小男孩恢复了健康。
品读课文
黄色花瓣—-
红色花瓣——
蓝色花瓣——
绿色花瓣——
橙色花瓣——
紫色花ห้องสมุดไป่ตู้——
青色花瓣——
让她带面包圈回家去。
“小朋友，你叫什么名字？“珍妮问。
“维佳”。
“啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！“
“不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。”

《七色花》课件

珍妮的朋友们
角色介绍
珍妮的朋友们是故事中的配角，他们各有特点，但都是善良、友好的角色。
性格特点
珍妮的朋友们性格各异，但他们都有一个共同点，那就是乐于助人。
故事情节
在故事中，珍妮的朋友们帮助她解决了许多问题，他们一起分享快乐和困难。
03
《七色花》的故事情节
珍妮的七次愿望
第一次愿望
珍妮想要一个漂亮的玩具，结果得到一个会唱歌的玩具。
珍妮的七个愿望分别是：让她有一朵能实现七个愿望的七色花；去北极；从北极回来；要很多玩具；让玩具消失；去印度；从印度回来。
02
《七色花》的主要角色
珍妮
01
02
03
角色介绍
珍妮是一个善良、勇敢的小女孩，她在故事中展现了纯真、好奇和乐于助人的品质。
性格特点
珍妮的性格特点是她对世界充满好奇，勇于探索，不畏困难。
在火烈鸟的帮助下，珍妮遇到了一个勇敢的骑士，她用七色花许愿得到一个会说话的鹦鹉，让她的旅途变得更加有趣。
珍妮的感悟与成长
通过七次愿望和冒险经历，珍妮逐渐认识到自己的缺点和不足之处，学会了珍惜现在所拥有的东西和身边的人。
珍妮在冒险中不断成长和进步，变得更加勇敢、自信和坚强。
珍妮在旅途中结交了许多新朋友，学会了如何与不同的人相处和沟通。
跨文化启示
将《七色花》的主题与不同文化背景下的作品进行对比，探讨其普世价值。
05
《七色花》的影响与评价
对后世的影响
1 2 3
激发想象力
作品中的奇幻元素和情节，激发了读者的想象力和创造力，影响了后来的文学、艺术创作。
儿童文学发展
《七色花》作为一部经典的儿童文学作品，推动了儿童文学的发展，为后来的儿童文学创作者提供了灵感和借鉴。

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打碎
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合拢
衣裙
蹿出来
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慕
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堆满
飞艇
维持
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秩序
板凳
跛子
请根据课文内容填空。在黄色花瓣的帮助下，珍妮带着面包圈回到了家。在红色花瓣的帮助下，打碎的花瓶又合拢起来了。在蓝色花瓣的帮助下，珍妮来到了北极。
她想：六片花瓣都浪费了，这最后一片，要它做什么事，得好好想一想。
这是珍妮的心理描写，白白浪费了六片花瓣，非常后悔，所以这最后一片花瓣一定不能再浪费掉，要用它做自己最想做的事情。
珍妮想，要让小男孩能够走路！
在只剩下最后一片花瓣的情况下，珍妮选择了让小男孩能够走路这个愿望，从中可以看出珍妮是一个为他人着想的善良的孩子。
在绿色花瓣的帮助下，珍妮又回到了家。
在橙色花瓣的帮助下，珍妮得到了数不尽的玩具。在紫色花瓣的帮助下，玩具又消失了。在青色花瓣的帮助下，
在绿色花瓣的帮助下，珍妮又回到了家。
在橙色花瓣的帮助下，珍妮得到了数不尽的玩具。在紫色花瓣的帮助下，玩具又消失了。
在青色花瓣的帮助下，珍妮让跛脚的小男孩恢复了健康。
他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！
他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！
在七色花的帮助下，小男孩变得又能跑又能跳，健康、快乐。珍妮用最后一片花瓣做了一件最有意义的事。
要是你有一朵七色花，你会实现自己哪七个愿望？