开学一周的感受8篇

开学一周的感受8篇开学一周的感受：新学期已经走过了一周。

在一周的时间里，我和孩子们一齐收心，一齐进行新学期的计划，一齐进行养成学习。

一、以诗做为收心的载体每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。

我也这样做着。

但，今年的做法与众不同。

9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文――李少白的诗《中华少年》。

[由整理]没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。

假期里，有的孩子可能读了这首诗，但是，高声朗读者肯定不多。

也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。

但是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。

这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。

我无需解释。

每一天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

二、完善班级管理第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室。

第二周，完成了教室布置的“填空”；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设计张贴出了班训；制定了班规。

周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

三、行为习惯的“温习”1、上课的坐姿，必须要端正。

2、读书时，必须要双手捧书。

3、永远持续教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，期望这是我和我的班的新起点！开学一周的感受：开学已经整整一周了，回忆一周来的班级工作，虽说有喜有忧，当然还是喜事多多。

1.课堂上的倾听效果明显好于上学期，绝大多数同学都能从头到尾用心参与课堂的各个环节，原先摸索玩耍现象明显减少。

此是最大的一喜。

2.群众意识明显增强，职责意识进一步落实。

自从开学第一天表扬了四名同学主动打扫打碎的墨水事件后，这类事情不断涌现。

郑潇见班里没有卫生纸，有同学平时不带手纸，遇到上厕所大便时总是找老师要，于是主动从家里带了一卷卫生纸放在班里；王思晨主动扶起倒下的旗杆，方便后面的同学进入教室；擦黑板的同学因为贪玩而忘记擦黑板时，总有同学主动把黑板擦得干干净净。

此乃第二喜也。

3.环境卫生持续良好。

自从宣布实行无废纸工程以来，一周过去了，虽然还没有完全杜绝教室内不见一片废纸，但废纸现象明显减少，几乎见不到一片大的废纸，没有见到撕本子和自带稿纸现象。

地面上只有不留意掉下的其他小纸末。

每一天下午打扫卫生的时间都能控制在十分钟之内，而且扫出来的垃圾十分少。

这难道不是第三喜吗？4.语文作业上交及时，而且比较整齐，个性是日记，两次日记都能一次交齐。

只是星期天的预习作业有两名同学没有按时完成，一名同学的预习作业丢了。

这天下午听写第一单元生字词语，在没有准备的状况有21名同学得100分，实在值得可喜可贺。

开学一周来，有11名同学的字体明显进步，他们是：谢晓冰、孙睿哲、张兴上、王际云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陈沛、孙丽音、吕兆隆、朱靖辉。

作为第四喜这也是当之无愧的。

5.这第五喜当然得是同学的课外阅读意识持续良好了。

无论是早上到校，还是午后进教室后，即使没有老师在场，同学们基本都能做到主动读书，没有出现吵闹现象。

6.还有第六喜。

我班两名大队委干部李欣祎和杨涵双双获得“优秀大队委小干部”，为班级争得了荣誉。

除了这些喜事，当然也有需要努力的地方：1.开学一周过去了，个别同学的新鲜感渐渐消失，作业倦怠现象从这天看有所抬头，虽然语文作业完成较好，但这天早上的一页数学作业竟有8名同学没有按时交。

无论是忘记带，还是没有写，都是不就应的，期望能引起同学们的重视。

把很小的事情坚持做好就是伟大，如果能每一天都按时完成作业并按时交作业，这何尝不是一种伟大的做法呢？相信我们的每一个孩子都能做到最好。

2.虽然假期里已经安排了一部分同学练字，但仍然有一部分同学的字体没有进步，还在原地徘徊。

盛泽西、巴方城的字体需要加些力量；侯一鸣、罗铭、王心如的字体需要再放开些，大方些；张世航、李睿龙、张澳、李栋、祁令臣、刘德泰、南炳宇、李文龙、巩彦君、郑潇、程琳、杨璐的字体此刻看起来很显乱，需要把大小写匀称，整体配合起来要整齐。

期望这些同学坚持把每次作业都当成练字，牢记“提笔即是练字时”，把字体当成自己的脸面是否干净来对待，只要有决心，字体就必须能进步。

期盼下周的班级工作总结中进步的名单里能有你们的名字。

3.个别同学的基础字词但是关，期望能引起家长和同学们的重视，他们是侯一鸣、段超越、崔一川、程琳、时尧怡、罗铭、李佳琦、李睿龙、吕兆隆。

开学的第一节语文课上，就曾给大家说过，我们已经是四年级了，字词的学习就应是自己主动完成，不能再依靠老师家长，期望这些同学能认识到自己的不足，在这些方面主动多下点功夫，相信这点小困难是难不住大家的。

同学们，我们已经有了一个比较好的开始，接下来的工作和学习必须能比这一周更出色！相信我们自己！别忘了对自己说：“我自信！我能行！我很棒！”开学一周的感受：开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。

不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。

仔细回忆一下，还记得注册那天，情绪真是无法用言语形容。

拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。

只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。

回到课室注册时，应对熟悉又陌生的同学，一时之间不明白该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。

注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。

看着同学们用心地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。

那一夜，我猜大家就应很快就入睡了，因为累了。

我也还记得，各个学科开课的那一天。

那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。

那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，简单的课堂也从中展现了。

而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更搞笑。

搞笑味的学习，何尝不好呢同学们，这只是开学的第一周，我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。

让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧!开学一周的感受：我是五原县的一个学生，在五原五中就读。

我叫王会翔，新的学期来临了，回顾寒假生活，那可真是丰富多采!每个同学都有自己的寒假生活，每个同学肯定会对生活的不同感受。

快乐、难过、搞笑……它们都已成为过去，我们此刻面临的，是一个崭新的学期。

在新学期，我们都要做一个金新自我。

在学习上，我要再接再厉，勇攀新高。

在生活上，我要自立自强，勇于磨练。

我要认真遵守《中小学生日常行为规范》。

新的学期，新的开始。

作为一名7年级的学生，我会更加勤奋学习，坚持不懈地攀登知识的高峰。

虽然，在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折，但我绝不会放下前进，我会去克服困难，迎接一个又一个胜利。

大家和我一齐努力!相信鲜花和掌声会在不远处等待我们!开学一周的感受：好像是还没过足暑假呢，新学期就又来了。

我已经成为了一位初中一年级的学生。

从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹，心里还是有点感觉怪怪的。

就这样茫茫然地，我到了一个新的学校，开始了我又一轮的新生体验。

这天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。

新的同学，新的老师，新的环境，新的课程还都需要我适应一段时间，我感到了初中与小学有很大的不同，老师讲课的速度有时候很快，作业也布置的比小学的多，有时候这使我感到一丝压力，但是有了下午的自习课能够让我减轻了作业多的压力，一堂自习课能够让我写完一些比较好写的作业。

这样看来回家也没有多少的作业了。

记得前天放学回家去了小超市买雪糕，看见了小学的同学，小超市的阿姨和我们说：“初中生了又长大了，觉得小学和初中比那个好啊”我的小学同学说:“小学好，作业少不到一个小时就完事了，没有那么多科，放学还早。

”可我觉得初中比小学好，有新的环境，认识了新的同学，交了新的朋友，有的新课程还是我喜欢的。

上初一了，既激动还紧张，但是我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩!开学一周的感受：此刻是开学第一周，我升二年级啦!二年级和一年级真的不一样：首先，我们的教室变到了二楼，在一楼半的位置还有一面镜子，我们能够整理校服和绿领巾;我们的课程也有变化，新增了国际课和品社，能够学到新知识，但是稍稍遗憾的是――信息课取消了，我挺喜欢这门课的;还有，在上学的路上看到一年级的小弟弟小妹妹，我越发觉得自已是大孩子了。

妈妈说，又长大了一些，就应变得更独立了，嗯，我会努力的!开学一周的感受：似水流年，这天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;这天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;这天的我们已经告别童年，走向青春。

带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

上初一了，第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、搞笑。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

开学典礼上，我们怀着激动的情绪把完美的心愿系在气球上，放飞到蓝天。

大家的愿望各色各样，有的期望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者，让全人类都为中国这天的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要透过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有必须的压力。

稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。

我们务必要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期盼还紧张。

但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对初一生活。

开学一周的感受：什么是幸福？懂得感恩便是一种幸福。

这天，开学了。

我们应对新的学期，新的同学，新的老师，新的学习环境。

而《开学第一课》让我有了新的感受。

有许多同龄伙伴在受苦，而我们却总是身在福中不知福。

我们总是抱怨吃穿得不够好，抱怨母亲啰啰嗦嗦，抱怨学习任务繁重，甚至还抱怨自己怎样没有三头六臂……却不知拥有一碗摆在桌上的白米饭就是一种幸福，不知能有位母亲在身旁就是一种幸福，不知坐在宽敞明亮的教室就是一种幸福，不知拥有健全的身体也是一种幸福……有一个小男孩，双眼失明。

但在他黑暗的世界里，有一处光明的源泉，那就是他的梦想。

他爱钢琴，尽管他看不见，但他并没有放下他的梦想，一向坚持并努力完成自己最初的梦想。

因为他坚信水滴石穿，有付出就有收获。