新组：DNA的复制、转录、翻译
复制转录翻译
3´
结构式
半不连续复制 先导链 随后链 冈崎片断 引物 primer
复制叉 replication fork
DNA复制过程
DNA双螺旋的解除：DNA的解旋过程由DNA解旋酶催化解开后，单链DNA 结合蛋白（SSB ）马上结合在分开的单链上，从而保持其伸展状态。随着解链的进行，在DNA 复制叉前就会形成一种张力而导致超螺旋的产生。现在发现这种张力主要是通过DNA拓扑异构酶的作用消除的。
起始：在一种特殊的RNA聚合酶-DNA引物酶的催化下，先合成一段长5—60个核苷酸的RNA引物，提供3'端自由-OH。然后，在DNA聚合酶Ⅲ的作用下进行DNA的合成。
延伸：只有一条DNA链的合成是连续的，而另一条链的合成是不连续的。所以从整个DNA分子水平来看，DNA两条新链的合成方向是相反的，但是都是从5’端向3’方向延伸。现在一般把一直从5’向3’方向延伸的链称作前导链，它是连续合成的。而另一条先沿5’ —3’方向合成一些片段，然后再由连接酶将其连起来成为长链，称为后随链，其合成是不连续的。这种不连续合成是由冈崎等人首先发现的，所以现在将后随链上合成的DNA不连续单链小片段称为冈崎片段。
b、校对作用：氨酰- tRNA合成酶的水解 部位可以水解错误活化的氨基酸。
原核生物多肽链的合成过程
1、肽链合成的起始
原核生物多肽链的合成分为三个阶段：肽链合成的起始、肽链的延伸、肽链合成的终止和释放。
肽链合成的终止及释放
肽链的延长
30S亚基• mRNA IF3- IF1复合物
30S• mRNA • GTP- fMet –tRNA- IF2- IF1复合物
复制子 replicon
单击此处添加小标题
一个复制起始点控制下复制的一段DNA
DNA复制与转录、翻译、PCR的区别
脱氧核苷酸连接到模板链上，并使脱氧核苷酸之间过磷酸二酯键连接；3、沿着模板链不断延伸，最终形成两个一模一样的DNA分子。
补配对原则，游离的核糖核苷酸与脱氧核苷酸配对，3、核糖核苷酸间通过磷酸二酯键连接成RNA（mRNA，tRNA，rRNA）体．另一端的反密码子与mRNA上的密码子配对，两氨基酸间形成肽键。
核糖体继续沿mRNA移动，每次移动一个密码子，至终止密码结束，肽链形成解开的两条链分别与引物结合；3、延伸：在Taq酶的作用下，按碱基互补配对原则，脱氧核苷酸之间过磷酸二酯键连接成新链。
重复上述三步，就能获得大量的目的基因。
模板去向复制后，模板链与新形成的子链形成双螺旋结构转录后，模板链与非模板链重新形成双螺旋结构分解成核糖核苷酸扩增后，模板链与新合成的子链形成具有双螺旋结构的目的基因特点1、边解旋边复制；2、半保留复制边解旋边转录一条mRNA可与多个核糖体结合翻译成多条相同的多肽链1、半保留复制；2、快速大量复制产物形成两个完整的DNA分子三种单链RNA 蛋白质(多肽链)短时间内形成大量的目的基因DNA复制、转录、翻译、；逆转录以及PCR技术比较二、在基因过程的各种检测和鉴定：1、标记基因：为了检测目的基因（目的基因表达载体）是否导入受体细胞； 2、用DNA分子杂交法：检测目的基因是否插到染色体DNA上（工具：基因探针）3、用DNA分子杂交法：检测目的基因是否转录出mRNA（工具：基因探针）；4、用抗原—抗体杂交法：检测mRNA是否翻译出蛋白质；5、鉴定：个体水平鉴定：比如抗虫实验。
一、命题规律与趋势纵向分析近五年高考生物试题看，基因表达是考查的重点之一，多出现在选择题中。
从命题角度来看，高考重点考查基因表达涉及转录与翻译两个生理过程和这两个生理过程的比较以及与中心法则、其他生理过程的比较。
预计2013年高考，重点以考查转录和翻译两生理过程为主，会和DNA复制、遗传定律等知识多角度的交叉综合考查。
DNA复制转录和翻译-幻灯片(1)
核酸外切酶活性
?
5’ A G C T T C A G G A T A
3’
||||||| ||| |
3’ T C G A A G T C C T A G C G A C 5’
3 5 外切酶活性
辨认错配的碱基对，将其水解－校对
5 3 外切酶活性
切除引物或突变的DNA片段
真核生物的DNA聚合酶
DNA - pol 后随链合成 DNA - pol DNA修复
35 ’’
dCTP
DNA-pol DNA-poDl NA-pDolNA-pol
5
’
dGTP
dTTP
dATP
dATP dGTP
dCTP dTTP
（二）复制的 半不连续性
5
3
解链方向 ’
3
3
5 ’
5
领头链 ( leading strand )
顺着解链方向生成的子链，其复制是连续 进行的，所得到一条连续片段的子链。
引发体（primosome）
引物酶与其他和复制有关的蛋白质形成的复合 物。
DNA连接酶 ( DNA ligase )
连接DNA链 3- OH末端和相邻DNA链5- P 末端，使二者生成磷酸酯键 ，从而把两段相 邻的DNA链连接成完整的链。
ATP
OH P
DNA连接酶在DNA修复、重组、剪接中也起 连接缺口的作用。
功能：
复制终止时，染色体线性DNA末端确有 可能缩短，但通过端粒酶的作用，可以补 偿这种由除去引物引起的末端缩短。
telomerase
端粒酶与药物
hTR和hTERT 核酶 逆转录酶抑制剂 3-叠氮胸苷（AZT）
四、其他复制方式
dna的复制、转录及翻译
龙文教育学科老师个性化教案IK系DNA制基因脱氟核苛酸序列遗传信息mRNA ^—4胡应现状岀核糖核苗股序列一-氨基酸用列遗传密码遨传性状【例2】在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是()A.B.C.D. DNA夏制.转录及翻译U程部遵循饋基互补配对原则核基因转录形成的mRNA穿11核孔进入细胞质巾进行翻译il程RNA复制、转录都是以DNA —条琏为模极，翻译処是U mRNA为模机DNA复制、转录和翻译的原料依次是IR氧核廿殿、核糖核苛殿、氨基殿【特别提醒】(1 )对细胞结构的生物而言，DNA复制发生于细胞分裂过程中，而转录和翻译则发生于细胞分裂、分化等过程。
(2 ) DNA中含有T而无U,而RNA中含有U而无T,因此可通11 ® «性同位素标记T 或U,研究DNA复制或转录过程。
等部位。
(5)(6) gilfn转录发生在DNA存在的部位，如细胞核、叶绿体、线粒体、jfl核、质粒转录出的RNA有3类，但携带遗传信息的只有mRNA o一个mRNA分子上可相址给合多个核糖仏同时合成多条相同的肚链。
从核糖体上腕离下来的只是乡肽览，乡肽铢还要在相应的细胞器(内质网、高尔基体)内加工,最后才形成具有一定空间结构的有活性的蛋白质。
顶目遗传信息密码子反密码子槪念基因中的腕氧核昔酸的排列mRNA上决定一个氨基殿的三个相邻的破基叫密码子tRNA上能识别信使RNA上相应码子的三个相邻的破基三.遗传信息.密西子和反密侶子的比较【例3】有关蛋白质合成的叙述，正确的是(多选)()A.终止密阳子不编昭氨基酸B.每种tRNA 只转运一种氨基KC. tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遺传信息D.核糖体可在m RNA上務动【特别提瞿】(1)密侶子有64种，其中2个起始密侶子，可以编侶氨基K; 3个终止密码子，不编码氨基戲，其他59个为普通密码子，可以编码氨基酸，故能昵编侶氨基酸的密码子有61种。
反密网子有61种。
最新017-DNA复制、转录、翻译的区别知识点小结
2011-2012-1高三年级生物作业纸知识点小结使遗传信息从亲代传给子代 表达遗传信息，使生物表现出各种性状(1)对细胞结构生物而言，DNA 复制发生于细胞分裂过程中，而转录和翻译则发生 于细胞分裂、分化以及生长等过程。
(2)DNA 中含有T 而无U ，而RNA ，因此可通过放射性同位素标记T 或U ，研究DNA 复制或转录过程。
(3)在翻译过程中，一条mRNA 上可同时结合多个核糖体，可同时合成多条多肽链， ……………………装…………………订…………………线……………………内……………………不…………………准…………………答……………………题…………………姓名____________ 班级____________ 学号___________ 编号 017三、基因表达中相关数量计算1．基因中碱基数与mRNA 中碱基数的关系转录时，组成基因的两条链中只有一条链能转录，另一条链则不能转录。
基因为双链结构而RNA 为单链结构，因此转录形成的mRNA 分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。
2．mRNA 中碱基数与氨基酸的关系翻译过程中，信使RNA 中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是 信使RNA 碱基数目的1/3。
列关系式如下：3．计算中“最多”和“最少”的分析(1)翻译时，mRNA上的终止密码不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一些。
(2)基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6倍还要多一些。
(3)在回答有关问题时，应加上最多或最少等字。
如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n？个氨基酸。
(4)蛋白质中氨基酸的数目＝肽键数＋肽链数(肽键数＝脱去的水分子数)。
四、中心法则的提出及其发展1．中心法则的提出(1)提出人：克里克。
(2)基本内容(用关系简式表示)：2．发展(1)RNA肿瘤病毒的遗传信息流向：RNA―→RNA(2)致癌RNA病毒能使遗传信息流向：RNA―→DNA3．完善后的中心法则内容(用简式表示)：(1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(3)中心法则体现了DNA的两大基本功能①传递遗传信息：它是通过DNA复制完成的，发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。
017 DNA复制、转录、翻译的区别知识点小结
2011-2012-1高三年级生物作业纸知识点小结DNA 复制 转录翻译时间细胞分裂(有丝分裂和减数第一次分裂前)的间期个体生长发育的整个过程场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 DNA 的两条单链 DNA 的一条链 mRNA 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸20种氨基酸条件酶（解旋酶、DNA 聚合酶等）、ATP 酶（解旋酶、RNA 聚合酶）、ATP酶、ATP 、tRNA产物 2个双链DNA 一个单链RNA(mRNA ，tRNA ，rRNA) 多肽链(或蛋白质) 产物去向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质 或功能蛋白质模板 去向 分别进入2个子代DNA 分子中恢复原样，与非模板链重新绕成双螺旋结构分解成单个核糖核苷酸特点①半保留复制 ②边解旋边复制①边解旋边转录 ②转录后DNA 仍恢复原来的 双链结构 ①核糖体沿着mRNA 移动②一个mRNA 结合多个核糖体，顺次合成多条多肽链 ③翻译结束后，mRNA 分解成单个核苷酸 碱基配对 A-T ，T-A ，C-G ，G-CA-U ，T-A ，C-G ，G-C A-U ，U-A ，C-G ，G-C 遗传 信息 传递 图象DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义 使遗传信息从亲代传给子代 表达遗传信息，使生物表现出各种性状注意(1)对细胞结构生物而言，DNA 复制发生于细胞分裂过程中，而转录和翻译则发生 于细胞分裂、分化以及生长等过程。
(2)DNA 中含有T 而无U ，而RNA 中含有U 而无T ，因此可通过放射性同位素标记 T 或U ，研究DNA 复制或转录过程。
(3)在翻译过程中，一条mRNA 上可同时结合多个核糖体，可同时合成多条多肽链， ……………………装…………………订…………………线……………………内……………………不…………………准…………………答……………………题………………姓名____________ 班级____________ 学号___________ 编号 017比较项目遗传信息遗传密码子反密码子位置DNA mRNA tRNA含义DNA上碱基对或脱氧核苷酸的排列顺序mRNA上决定一个氨基酸或提供转录终止信号的3个相邻的碱基tRNA上的可以与mRNA上的密码子互补配对的3个碱基种类4n种(n为碱基对的数目) 64种，其中决定氨基酸的密码子有61种（还有3个终止密码子，不对应氨基酸）61种作用间接决定蛋白质中氨基酸的排列顺序直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序识别密码子相关特性具有多样性和特异性①一种密码子只能决定一种氨基酸，而一种氨基酸可能由一种或几种密码子决定（密码子的简并性）；②密码子在生物界是通用的，说明所有生物可能有共同的起源或生命在本质上是统一的。
新组：DNA的复制、转录、翻译
DNA 的分子结构1、DNA 的组成元素：2、DNA 的基本单位： （ 种）3、DNA 的结构：①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。
:②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。
内侧：由氢键相连的碱基对组成。
③碱基配对有一定规律： A ＝ T ；G ≡ C 。
（碱基互补配对原则）4、DNA 的特性：①多样性：碱基对的排列顺序是千变万化的。
（排列种数：4n (n 为碱基对对数．．) ②特异性：每个特定DNA 分子的碱基排列顺序是特定的。
5、DNA 的功能：携带遗传信息（DNA 分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息）。
6、与DNA 有关的计算：(1) 双链DNA 中A=T 、G=C 。
A ＋G ＝T ＋C(嘌呤总数等于嘧啶总数)。
但在单链中不一定是A ＝T ，G ＝C 。
(2)在双链DNA 分子中，(A ＋G)＝(A ＋C)＝(T ＋G)＝(T ＋C)＝1/2全部碱基，即DNA 分子中，任意两个不能配对的碱基和相等，各占整个DNA 碱基总数的一半。
(3)设双链DNA 两条链分别是α链和β链，则有以下等式关系：①若α链中(A ＋G)/(T ＋C)＝a ，则β链中(A ＋G)/(T ＋C)＝1/a 。
整个DNA 分子中(A ＋G)/(T ＋C)＝1 。
（不互补碱基和的比，在两单链上互为倒数）②若α链中(A ＋T)/(G ＋C)＝b ，β链中(A ＋T)/(G ＋C)＝b ，整个DNA 分子中(A ＋T)/(G ＋C)＝b 。
（互补碱基和的比，在两单链中，及整个DNA 中相等）7.判断核酸种类 （1）如有U 无T ，则此核酸为RNA ； （2）如有T 且A=T ，C=G ，则为双链DNA ；（3）如有T 且A ≠ T ，C ≠ G ，则为单链DNA ；例1：由DNA 分了蕴藏的信息所支配合成的RNA 在完全水解后,得到的化学物质是（ ）A ．氨基酸、葡萄糖、碱基B ．氨基酸、核昔酸、葡萄糖C ．核糖、碱基、磷酸D ．脱氧核糖、碱基、磷酸例2： 噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 ( )A ．细胞壁B ．细胞膜C ．线粒体D ．核酸 15) 若DNA 分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为( ) A ．a B ．1/a C ．1 D ．1-1/a例3： 分析一个DNA 分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的( )A ．20%B ．30%C ．40%D ．70% 例4：在含有四种碱基的DNA 区段中,有腺嗦岭a 个,占该区段全部碱基的比例为b,则( ) A ．b ≢0.5B ．b ≣0.5C ．胞嘧啶为a(b 21-1)个D ．胞嘧啶为b(a21-1)个 例5：一条双链DNA 分子，G 和C 占全部碱基的44％，其中一条链的碱基中，26％是A ，20％是C ，那么其互补链中的A 和C 分别占该链全部碱基的百分比是 ( )A ．28％和22％B ．30％和24％C ．26％和20％D ．24％和30％例6：艾滋病病毒属于RNA 病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA 含碱基A19%、 C26%、G32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA 中应含有碱基A （ ）A ．19%B ．21%C ．23%D ．42%例：7从分析某DNA 分子的成份得知，含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20％，其数目为400个。
DNA的复制转录和翻译.ppt
2)转录起始和延伸(Initiation & Extension)
酶与启动基因的结合 原 DNA局部解螺旋(10-20bp) 核 全酶至转录起始位点，σ释放，转录开始,第一个磷酸二 生 脂键形成（原核） 物 核心酶覆盖双链DNA和RNA复合物，向前推进，边解螺
旋，边释放RNA链，已转录区重螺旋（原核）。
2）连接冈崎片段
在DNA连接酶的催化下，形成最后一个磷酸酯键，将冈崎 片段连接起来，形成完整的DNA长链
原核生物和真核生物DNA复制区别
区别 DNA合成的时期
原核生物 整个细胞生长过程
复制起点数
单个
RNA引物长度 冈崎片段长度
10~16核苷酸 1000~2000核苷酸
前导链与后随链的合成 聚合酶Ⅲ同时控制
真核生物：过程相似，但由RNA聚合酶Ⅱ起始，且需转录因子， 如TBP, CTF等。
3)转录终止（Termination)
原 核 生 物
终止信号（终止子）：AA/UGA, UAG 依赖ρ因子的终止子:ρ附着在新生RNA链上，随全 酶至终止子
不依赖ρ因子的终止子:终止序列中富含G·C碱基对 ，其下游6-8个A(PolyA).RNA上的茎环(发夹)结构
mRNA不加工tRNA、rRNA需加工 mRNA、tRNA、rRNA均 加工
3、DNA序列翻译
翻译(Translation)：以mRNA为模板，以氨 基酸为底物，在核糖体上通过各种tRNA， 酶和辅助因子的作用，合成多肽的过程。
mRNA: 5’- AUG.GUG. UUU…-3’
密码子
氨基酸: 3’- Try – Val – Phe –.-5’
单肽链的大分子蛋白质，可被特异的蛋白酶水解为两个片段， 其中的大片段称为Klenow fragment，具有5'→3'聚合酶活性和 3'→5'外切酶的活性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
DNA的分子结构1、DNA的组成元素：2、DNA的基本单位：（种）3、DNA的结构：①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。
:②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。
侧：由氢键相连的碱基对组成。
③碱基配对有一定规律：A ＝T；G ≡C。
（碱基互补配对原则）4、DNA的特性：)①多样性：碱基对的排列顺序是千变万化的。
（排列种数：4n(n为碱基对对数．．②特异性：每个特定DNA分子的碱基排列顺序是特定的。
5、DNA的功能：携带遗传信息（DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息）。
6、与DNA有关的计算：(1) 双链DNA中A=T、G=C。
A＋G＝T＋C(嘌呤总数等于嘧啶总数)。
但在单链中不一定是A＝T，G＝C。
(2)在双链DNA分子中，(A＋G)＝(A＋C)＝(T＋G)＝(T＋C)＝1/2全部碱基，即DNA分子中，任意两个不能配对的碱基和相等，各占整个DNA碱基总数的一半。
(3)设双链DNA两条链分别是α链和β链，则有以下等式关系：①若α链中(A＋G)/(T＋C)＝a，则β链中(A＋G)/(T＋C)＝1/a。
整个DNA分子中(A＋G)/(T＋C)＝1 。
（不互补碱基和的比，在两单链上互为倒数）②若α链中(A＋T)/(G＋C)＝b，β链中(A＋T)/(G＋C)＝b，整个DNA分子中(A＋T)/(G＋C)＝b。
（互补碱基和的比，在两单链中，及整个DNA中相等）7.判断核酸种类（1）如有U无T，则此核酸为RNA；（2）如有T且A=T，C=G，则为双链DNA；（3）如有T且A≠T，C≠G，则为单链DNA ；例1：由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是（）A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核昔酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、碱基、磷酸例2：噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．核酸15) 若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为( )A．a B．1/a C．1 D．1-1/a例3：分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的( )A．20% B．30% C．40% D．70%例4：在含有四种碱基的DNA 区段中,有腺嗦岭a 个,占该区段全部碱基的比例为b,则( )A ．b ≤0.5B ．b ≥0.5C ．胞嘧啶为a(b 21-1)个D ．胞嘧啶为b(a 21-1)个 例5：一条双链DNA 分子，G 和C 占全部碱基的44％，其中一条链的碱基中，26％是A ，20％是C ，那么其互补链中的A 和C 分别占该链全部碱基的百分比是 ( )A ．28％和22％B ．30％和24％C ．26％和20％D ．24％和30％例6：艾滋病病毒属于RNA 病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA 含碱基A19%、C26%、G32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA 中应含有碱基A（ ）A ．19%B ．21%C ．23%D ．42% 例：7从分析某DNA 分子的成份得知，含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20％，其数目为400个。
那么 该DNA分子中有C —G 碱基对是 ( )A ．600B ．1200C ．1000D ．2000DNA 的复制1、概念：以亲代DNA 分子 条链为模板，合成子代DNA 的过程2、时间：3、场所：主要在4、过程：(1)解旋：在 酶的作用下，两条螺旋的双链解开。
(2)合成子链：以解开的每一条母链为模板，按照 原则，在 酶的作用下，合成与母链互补的子链。
(3)子、母链盘绕成双螺旋结构，形成子代DNA 分子5、特点： 半保留复制 ，边解旋边复制6、原则： 原则7、条件: ①模板：亲代DNA 分子的 条链 ②原料：4种③能量： ④ 酶： 、 等8、意义：DNA 分子复制，使遗传信息从亲代传递给子代，从而确保了遗传信息的连续性。
9、与DNA 复制有关的计算：(1)一个DNA 分子复制n 次，则有(2)若某DNA 分子中含碱基T 为a ，①则连续复制n 次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a(2n -1)②第n 次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a ·2n-1例：已知被15N 标记的DNA 分子，转移到含14N 的培养基上培养n 代，其结果如下：①DNA 分子总数：2n ②只含15N 的DNA 分子：0 ③含15N 、14N 的DNA 分子：2④只含14N 的DNA 分子：2n -2 ⑤脱氧核苷酸链总数：2n+1⑥含15N 的脱氧核苷酸链为：2 ⑦含14N 的脱氧核苷酸链为：2n+1-2例1：用15N 标记一个DNA 分子，经三次正常的DNA 复制以后，可检测出含15N 的DNA分子数是：（ ）A ．1个 B ．2个 C ．4个 D ．8个例2：具有100个碱基对的1个DNA 分子区段,含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸( ) A ．60个 B ．80个 C ．120个 D ．180个例题练习：1：下列关于DNA 复制的叙述中，不正确的是A. DNA 的复制过程是边解旋边复制B. 在叶肉细胞中DNA 的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C. DNA 复制过程中，要消耗ATP 并且需要酶的催化D. DNA 复制需要的原料是脱氧核糖核酸2：下列关于DNA 复制的叙述中，正确的是A ． 在细胞有丝分裂间期，发生DNA 复制B ．DNA 通过一次复制后产生四个DNA 分子C ．DNA 双螺旋结构全部解链后，开始DNA 的复制D ．单个脱氧核苷酸在DNA 酶的作用下连接合成新的子链3：细胞某一DNA 片段中有30%的碱基为A ，则该片段中（ ）A . G 的含量为30% B. U 的含量为30% C . 嘌呤含量为50% D . 嘧啶含量为40%4：某个DNA 片段由500对碱基组成，A ＋T 占碱基总数的34%，若该DNA 片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（ ） A ．330 B ．660 C ．990 D ．13205：检测某生物样品中碱基比例,其嘌呤含量相等,而嘧啶含量不等,则该生物样品不可能是A ．大肠杆菌B ．流感病毒C ．噬菌体D ．人体细胞6：下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是( )A ．DNA 是绝大多数生物的遗传物质B ．有的生物种类的遗传物质是RNAC ．在真核生物中，DNA 和RNA 都是遗传物质，其中DNA 是主要的遗传物质D ．核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA 是主要的遗传物质7：双链DNA 分子的一条单链中(A ＋G)/(T ＋C)＝0.4。
上述比例在其互补单链和整个DNA 分子中分别为( ) A ．0.4、0.6 B ．2.5、1.0 C ．0.4、0.4 D ．0.6、1.0:8：将用15N 标记的一个DNA 分子放在含有14N 的培养基中让其复制三次，则含有15N 的DNA 分子占全部DNA 分子的比例和占全部DNA 单链的比例依次为（ ） A.91，41B.41，81C. 41，61D.81，81*9：已知某DNA 分子含有1 000个碱基对，其中一条链中A ∶G ∶T ∶C=1∶2∶3∶4；该DNA 分子连续复制了3次，下列说确的是（ ）A.共形成了8个DNA 分子，其中有7个DNA 分子中的脱氧核苷酸长链完全是新合成的B.新合成的子代DNA 分子中，A ∶G ∶T ∶C=1∶2∶3∶4C.第3次复制时，需要周围环境中1 600个含A 的脱氧核苷酸D.3次复制共需周围环境中4 800个含G的脱氧核苷酸解析：每个DNA分子中含A=1 000×2×2/10=400个，第3次复制共需含A的脱氧核苷酸=400×23-1=1 600个，C正确。
每个DNA分子中含G=1 000×2×3/10=600个，3次复制，共需含G的脱氧核苷酸=（23—1）×600=4 200个，D错误。
10：含有2000个碱基的DNA，每条链上的碱基排列方式有（05）A．42000个B．41000个C．22000个D．21000个11：已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=l：2：3：4。
该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是（07）A．600个B．900个C．1200个D．1800个12：人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6×10—6ug，则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA 含量分别约为（07）A．5.6×10—6、5.6×10—6和2.8×10—6 ug B．5.6×10—6、0和2.8×10—6 ugC．2.8×10—6、5.6×10—6和5.6×10—6 ug D．11.2×10—6、0和5.6×10—6 ug13.下列哪项对双链DNA分子的叙述是不正确的（）A．若一条链A和T的数目相等，则另条链A和T的数目也相等B．若一条链G的数目为C的2倍，则另条链G的数目为C的0．5倍C．若一条链的A:T:G:C＝1:2:3:4，则另条链相应碱基比为2:1:4:3D．若一条链的G:T＝1:2，则另条链的C:A＝2:114．从噬菌体中提取出DNA片段进行化学分析，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数的48%，又知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中24％是鸟嘌呤，问与H链相对应的另一条链中胞嘧啶占该链全部碱基数的（）A．24％B．26％C．16％D．17％15．一个DNA片段，经过连续两次复制，共需要了90个游离的腺嘌呤，240个游离的胞嘧啶。
该DNA 片段的长度是（）A．220 B．230 C．330 D．21016.从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（）A．26％B．24％C．14％D．11％基因指导蛋白质的合成一．基因的基本功能；传递和表达1．传递：时期：生殖过程 方式：复制（实现遗传信息由亲代到子代的传递）2表达：时期：个体发育 方式：通过转录和翻译控制蛋白质合成二．遗传信息的转录1．RNA 的结构和种类基本组成单位：核糖核苷酸（4种）（1）化学组成核糖组成物质： 磷酸碱基：A 、U （RNA 特有）、G 、C（2）空间结构：单链结构信使RNA （mRNA ）：单链结构，携带遗传密码。
（3）种类 转运RNA (tRNA)：三叶草结构，由一条RNA 折叠围绕而成，运载特定氨基酸。