白石镇中学化学实验室开放管理制度.doc1
中学化学实验室管理制度范文
中学化学实验室管理制度范文中学化学实验室管理制度第一章总则第一条为了规范实验室管理，保障师生安全，提高实验教学质量，制定本管理制度。
第二条实验室是为中学化学教育教学服务的场所，主要用于化学实验、实习和科研。
第三条实验室管理应遵循“安全第一、科学规范、文明有序”的原则。
第二章实验室基本要求第四条实验室应具备以下基本设施和条件：1. 按照《中学化学实验室建设与管理规范》进行布局和设计。
2. 实验台面应宽敞、整洁，具备防火、防腐蚀、防滑等功能。
3. 实验室应配备足够的通风设施和换气扇，保持空气流通。
4. 安全装置、照明设备、电源插座等应满足国家安全标准。
5. 实验室应设有足够的消防器材和应急设备。
第五条实验室应定期进行检修和维护，实验设备应定时保养和维修，确保安全可靠。
第六条实验室工作人员应具备一定的专业知识和技能，并接受相关培训，合理分工，协同配合。
第三章实验室安全管理第七条实验室安全管理是实验室工作的首要任务，具体包括以下内容：1. 制定实验室安全制度和操作规程，不得擅自改变实验方案和操作步骤。
2. 实验室应设置安全警示标志，明确安全出口、逃生通道和应急疏散路线。
3. 实验室内严禁吸烟、嚼食、喝水等行为，严禁携带易燃易爆、有毒有害和易挥发等危险物品进入实验室。
4. 实验室内禁止携带手机、相机等电子设备，禁止进行无关的个人活动。
5. 严禁实验室内追逐、打闹和恶作剧等危险行为。
6. 实验室应建立事故预案，做好应急救援准备工作，并组织安全演练。
第八条实验教学应严格按照安全操作规程进行，教师应提前检查实验器材和药品的质量和安全性，并对实验过程进行全程指导和监控。
第四章实验室设备管理第九条实验室设备应建立设备档案，及时记录设备的购置、验收、修理、更新等情况。
设备档案应包括设备名称、型号、出厂编号、购置时间、验收报告和维护记录等。
第十条实验室设备应分类保管、定期检修和维护，设备故障应及时报修并停止使用，维修后验收合格方可继续使用。
实验室开放管理制度范文(3篇)
实验室开放管理制度范文第一条：目的和适用范围1.本制度的目的是为了确保实验室的正常运行和安全，促进实验室成员之间的合作和交流。
2.本制度适用于所有实验室成员，包括实验室负责人、技术人员和实验人员等。
第二条：实验室开放时间1.实验室的开放时间为每周工作日的上午8:00至下午6:00，其他时间需要提前申请并得到批准方可进入实验室。
第三条：实验室使用规定1.实验室成员必须遵守实验室规章制度，使用实验室设备和器材时要正确操作，保持设备和器材的完好。
2.实验室成员必须按照实验计划和操作规程进行实验，禁止私自更改或增加实验项目。
3.实验室成员在实验过程中要注意安全，遵守实验室安全操作规程，配备必要的个人防护用具。
4.实验室成员在实验结束后，要及时清理实验现场，归还所使用的设备和器材，并做好实验数据的整理和存储。
第四条：实验室设备和器材的使用1.实验室成员在使用设备和器材前，必须进行操作培训，并获得相关操作执照。
2.实验室成员在使用设备和器材时要遵循设备和器材操作手册的指导，不得擅自更改设备和器材的设置。
3.实验室成员在使用设备和器材后，要按照操作手册的要求进行清洁和维护，保持设备和器材的良好状态。
4.实验室成员在发现设备和器材存在问题或故障时，要及时上报并配合维修或更换。
第五条：实验室安全管理1.实验室成员在实验过程中要遵循实验安全操作规程，严禁使用超过实验室安全标准的化学品和试剂。
2.实验室成员在实验过程中要保持实验室的整洁和通风，及时清理和处理实验废弃物。
3.实验室成员在实验过程中发生事故或发现安全隐患时，要立即停止实验并上报实验室负责人，配合进行事故调查和处理。
第六条：实验室秩序管理1.实验室成员要遵守实验室管理规定，不得私自带外人进入实验室。
2.实验室成员在实验室内要保持安静和整洁，不得进行噪声和污染行为。
3.实验室成员在实验室内要互相尊重、合作，共同维护实验室的良好秩序。
第七条：制度执行和违纪处理1.实验室负责人有权对违反本制度的行为进行处理，并可以根据情节轻重采取相应的纪律处分措施。
化学实验室开放管理制度
化学实验室开放管理制度
1、学生做开放实验须向办公室主任提出书面申请，经中心主任批准后，还需与实验技术人员和实验室管理员预约做实验的时间。
2、实验技术人员和实验室管理员应提前为开放实验准备好仪器（大型仪器实验由实验技术人员负责，小型仪器实验由实验室管理员负责）。
3、开放实验时间内，实验技术人员和实验室管理员要坚守岗位，及时给做实验的学生以指导和帮助，以保证开放实验的正常进行。
4、做开放实验的学生应尽量在预约的时间内进行实验，不得随意迟到，并遵守纪律。
5、学生做完实验后要清理公用仪器，清洁实验台面，打扫卫生，检查水、电、气，并报告老师后再离开实验室。
初中化学实验室管理制度简短版范文
初中化学实验室管理制度简短版范文一、实验室管理概述为了保障初中化学实验室的安全与秩序，提高实验教学质量，特制定本实验室管理制度。
本制度适用于所有使用化学实验室的师生，并应严格遵守。
二、实验室进出管理1.实验室进出必须经过实验室管理员的允许，未经允许不得擅自进入或离开实验室。
2.进入实验室前，必须穿戴实验室规定的防护设施，包括实验服、实验手套、护目镜等。
3.不得携带易燃、易爆、有毒物品进入实验室。
4.不得在实验室内吸烟、饮食或嬉闹，保持实验室的整洁与安静。
三、实验器材使用与保管1.使用实验器材前，必须检查其完好性，并按照使用说明进行正确操作。
2.实验结束后，应将实验器材妥善清洁、归位，并由实验员进行检查确认。
3.离开实验室时，应确保所有器材放置妥善，防止造成损坏和人身伤害。
四、实验室安全与事故处理1.实验室内禁止随意涉及或更动有关实验设备与供电设施。
2.在实验过程中，应遵守实验操作规程，严禁私自延伸实验步骤或尝试有害的操作。
3.发生实验事故时，应立即向实验室管理员或老师报告，并积极采取紧急措施进行应急处理。
4.在实验室内切勿玩弄、扔掷实验器材，禁止随意触碰和浪费实验用品。
五、实验废弃物处理1.实验结束后，应将实验废弃物按照相应分类放置在指定容器内。
2.禁止将实验废弃物随意倾倒，确保环境卫生和资源利用。
3.对于有毒、有害的废弃物，必须按照特殊要求进行妥善处理。
六、实验室纪律与违规处理1.禁止擅自更改、破坏实验室内的设备和标识。
2.严禁实验室内私自进行反常或危险的实验。
3.在实验室内应保持学习的态度，不得进行无关的活动和交谈。
4.若有违反实验室管理制度的行为，将按照严重程度进行相应的处分，包括口头警告、书面警告、暂停实验室使用权等。
注：以上为初中化学实验室管理制度简短版范文，适用于初中化学实验室的管理规范。
师生在实验室中应严格遵守以上规定，做到安全第一，保证实验室的良好秩序和学习环境。
中学化学实验室开放管理制度
中学物理实验室开放管理制度物理实验室是教学、科研的场所。
为鼓励学生积极参与开放式实验教学、参加科学研究和自选实验课题的研究等，充分发挥实验室的资源优势，促进实验教学改革，提高实验教学水平，逐步形成创新人才培养的新机制，规范有序地做好我校实验室开放和管理工作，特制定如下管理制度：1．各实验室员负责相关学科实验室的开放工作，负责实验室、仪器和物品的管理；负责开放实验项目审查、学生的管理、开放实验室的管理。
2．实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定开放内容，着力培养学生科学思维能力、综合实验能力和科学创新能力。
3．实验室开放要有计划、有组织的进行。
每学期开学初，各实验室应将本学期实验室开放时间、内容、场所、指导教师等向学生公布，所有参加开放实验的同学都必须预约。
4．开放实验室应根据预约参加实验人数、实验内容等情况做好设备、材料等实验准备工作，保证实验条件。
5．学生必须通过看书或查找资料认真预习实验,并写出预习报告,按照预约到实验室做实验,并接受实验指导老师的指导和检验.6．学生进入实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。
在完成实验项目后，应向实验室提交实验报告或论文等书面材料。
7.学生离去后,值班教师和实验技术人员要清整好实验室,保证第二天实验室的正常使用。
中学物理实验室开放时间安排在高科技迅猛发展的今天，为能更多地培养出具有创新精神的学生，我们必须突破以课堂为中心的封闭的、单一的教学方式。
为能更好地配合学校教育教学改革的实施，提高教学质量，我们物理实验室面向教师和全体学生开展第二课堂活动。
第二课堂活动可以激发学生对这一学科的学习兴趣，增强学生的动手、动脑能力，培养学生的观察思维、想象能力和创造精神，促进学生身心健康的发展，提高学生的学习成绩。
活动时间安排如下：每月第三周星期三、下午课外活动，初三每月第四周星期三、下午课外活动，初三。
中学化学实验室管理制度
中学化学实验室管理制度一、实验室安全管理1. 管理机构中学化学实验室的安全管理由学校实验室管理机构负责，其主要职责包括：•制订实验室管理制度，保证实验活动安全；•指导和监督实验室安全工作的开展；•安排实验室安全检查和评估等工作。
2. 实验室安全培训所有实验室人员必须参加安全培训，确保每位成员了解实验室的安全管理规定并掌握基本的安全技术操作方法。
实验室人员安全培训包括：•入职培训：对实验室新员工进行实验室安全知识的基本讲解；•学期培训：对实验室老员工进行实验室安全知识巩固和补充；•专项培训：对实验室特定的试验项目进行详细讲解和演示。
3. 实验室开放时间实验室开放时间应该根据学生需要和老师工作安排确定，确保安全和教学质量的前提下，尽可能满足学生的实验需求。
4. 实验室进出规定•实验室必须保持关闭状态；•所有人员进出实验室必须在管理员或相关工作人员的陪同下进行；•工作人员进出实验室时，必须佩戴相关证件或卡片。
5. 实验室设备管理规定•所有实验室设备采购必须符合安全规定，同时必须得到学校的批准；•任何实验室设备的实验都必须符合实验室管理规定；•实验室设备的保养与维护必须得到相关管理员的授权。
6. 实验室储存物品管理规定•化学品必须按照标准进行分类储存，禁止混存；•化学品必须储存在特定的柜子中，并标上相应的标志；•所有储存物品必须备有清单，并经定期检查。
7. 废弃物的处理规定•实验室废弃物必须储存在特定的箱子中，并标有相应的标志；•必须经过审批后，废弃物才能进行特殊处理；•实验室废弃物必须按相关法规处理。
二、实验室使用管理1. 实验室使用规定实验室必须按照实验室使用规定进行使用，包括：•实验室使用必须由相关教师安排，禁止学生自行进入实验室；•实验室使用必须遵循实验室安全规定；•实验室必须按照规定时间进行使用，如需延期必须得到相关部门批准。
2. 实验室使用设定•实验室的使用必须能满足相关教学要求；•实验室设备的设定必须满足相关需要，且必须符合实验室安全规定；•实验室的使用必须得到学校教学领导的安排和批准。
初中化学实验室管理制度简短版内容
初中化学实验室管理制度简短版内容1. 实验室安全管理初中化学实验室是进行化学实验的场所，为了确保实验过程中的安全性，保护实验者的健康，并保护实验室的设备、财产，采取以下管理制度：1.1 准入管理•实验室只对经过相应安全教育和培训的学生开放；•实验室内必须有实验老师或实验员的指导才可以进行实验；•所有实验室使用者必须穿戴个人防护装备，包括实验服、实验围裙、化学手套和护目镜等。
1.2 实验室环境与设备管理•实验室必须保持整洁和有序，无杂物堆放；•实验室内保持良好的通风，有紧急疏散通道；•实验设备应定期检查和维护，损坏的设备应及时修理或更换。
1.3 安全用电管理•使用电源前必须确认电源开关处于关闭状态，并检查电源线是否有损坏；•禁止私拉乱接电源线；•电气设备无人使用时，应及时关闭电源。
2. 实验操作规范2.1 药品操作规范•只有在老师或实验员指导下才能取用实验药品；•取用药品时，必须读取标签上的说明和警示信息；•药品使用完毕后，应归还到指定的储存位置。
2.2 液体处理规范•严禁用手试吹液体；•操作时应当小心谨慎，避免溅出液体。
2.3 实验废物处理•废弃物应分类处理，按照指定的储存和处置方法进行处理；•废弃物处理完毕后，实验者应及时清理工作区域。
3. 突发事件应对措施3.1 火警•发现火警时，应迅速发出报警信号，并按照灭火设备上标示的方法进行灭火；•火势无法控制时，应迅速疏散，保持冷静，并向老师或实验员寻求帮助。
3.2 溢液事故•溢液事故发生时，应迅速用吸液纸进行吸附，并将液体转移到指定容器中；•发生严重溢液事故时，应立即通知老师或实验员，并按照其指示采取相应措施。
4. 实验室纪律•实验室内禁止吸烟、吃东西，喧哗和乱扔杂物；•实验结束后，应将实验台面和使用工具清理干净；•禁止擅自移动或损坏实验设备；•禁止私自借用他人实验器材和化学药品。
以上为初中化学实验室管理制度的简短版内容，为确保实验室的安全和高效运行，请同学们严格遵守以上规定。
初中化学实验室规章制度
初中化学实验室规章制度一、实验室安全管理制度1、进入实验室必须遵守实验室规则，听从教师指导，不得大声喧哗和打闹。
2、严禁在实验室内饮食、吸烟，不得将食品、饮料等带入实验室。
3、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、步骤和注意事项。
4、学生实验必须在教师指导下进行，严格按照实验操作规程操作，不得随意乱动仪器和试剂。
5、实验中要注意安全，防止烧伤、烫伤、割伤等事故的发生。
如发生意外，应立即报告教师，并采取相应的急救措施。
6、实验结束后，应将仪器、试剂整理归位，清洗实验器具，关闭水、电、气等开关，保持实验室整洁。
二、仪器设备管理制度1、实验室的仪器设备应有专人负责管理，建立仪器设备台账，定期进行清查和盘点。
2、仪器设备的使用必须严格按照操作规程进行，不得擅自拆卸、改装或损坏仪器设备。
3、定期对仪器设备进行维护和保养，发现故障应及时维修，确保仪器设备的正常运行。
4、贵重仪器设备应专人保管，使用时应进行登记，未经许可不得擅自使用。
5、仪器设备的借用应办理相关手续，按时归还，如有损坏或丢失，应照价赔偿。
三、化学试剂管理制度1、化学试剂应分类存放，易燃易爆、有毒有害试剂应专柜存放，并由专人负责保管。
2、试剂的领取应严格按照实验用量进行，不得随意多领。
3、试剂使用后应及时放回原处，不得乱放。
4、对易变质、易挥发的试剂应定期检查，及时处理。
5、危险化学品的购买、储存、使用应严格遵守相关法律法规和学校的规定。
四、实验教学管理制度1、教师应提前做好实验准备，包括实验器材、试剂的准备和实验教案的编写。
2、实验前教师应向学生讲解实验目的、步骤、注意事项等，确保学生清楚实验要求。
3、实验过程中教师应加强巡视，及时指导学生解决实验中遇到的问题。
4、认真批改学生的实验报告，对实验结果进行分析和评价。
5、定期组织学生开展实验探究活动，培养学生的创新能力和实践能力。
五、废弃物处理制度1、实验过程中产生的废弃物应分类收集，不得随意丢弃。
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白石镇中学化学实验室开放管理制度
化学实验室是教学、科研的场所。
为鼓励学生积极参与开放式实验教学、参加科学研究和自选实验课题的研究等，充分发挥实验室的资源优势，促进实验教学改革，提高实验教学水平，逐步形成创新人才培养的新机制，规范有序地做好我校实验室开放和管理工作，特制定如下管理制度：
1．各实验室实验教师负责相关学科实验室的开放工作，负责实验室、仪器和物品的管理；负责开放实验项目审查、学生的管理、开放实验室的管理。
2．实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定开放内容，着力培养学生科学思维能力、综合实验能力和科学创新能力。
3．实验室开放要有计划、有组织的进行。
每学期开学初，各实验室应将本学期实验室开放时间、内容、场所、指导教师等向学生公布，所有参加开放实验的同学都必须预约。
4．开放实验室应根据预约参加实验人数、实验内容等情况做好设备、材料等实验准备工作，保证实验条件。
5．学生必须通过看书或查找资料认真预习实验,并写出预习报告,按照预约到实验室做实验,并接受实验指导老师的指导和检验.
6．学生进入实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。
在完成实验项目后，应向实验室提交实验报告或论文等书面材料。
7.学生离去后,值班教师和实验技术人员要清整好实验室,保证第二
天实验室的正常使用。
中学化学实验室开放时间安排在高科技迅猛发展的今天，为能更多地培养出具有创新精神的学生，我们必须突破以课堂为中心的封闭的、单一的教学方式。
为能更好地配合学校教育教学改革的实施，提高教学质量，我们物理学实验室面向教师和全体学生开展第二课堂活动。
第二课堂活动可以激发学生对这一学科的学习兴趣，增强学生的动手、动脑能力，培养学生的观察思维、想象能力和创造精神，促进学生身心健康的发展，提高学生的学习成绩。
活动时间安排如下：
每月第二周星期一中午1:00--2:00，初三年级。