人教版一年级下册品德与生活第1课《我的一家人》PPT优质课
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一年级品德与生活下册我的一家人课件新人教版
人人都有自己的家，都离不开父母亲人的 抚养和教导。
你的 家里都有 谁？
欢乐的家庭聚会
父母关爱我们健康成长
爷爷给我们讲故事
听一听小明家里人有些什么故事
让我们 也来讲讲家 里人的故事 。
你能说出 家人间的相互 关系吗？让我 们试试看。
爷爷是爸爸的爸爸。
奶奶是爸爸的_____ 妈妈 姥姥（外婆）是妈妈的_____ 妈妈 爸爸 姥爷（外公）是妈妈的_____ 姐妹 姑姑是爸爸的_____ 弟弟 叔叔是爸爸的_____ 舅舅是妈妈的_____ 兄弟
家人在一起的照 片或画画自己的家人。
把照片 里的故事， 讲给同学们 听一听吧。
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
你的 家里都有 谁？
欢乐的家庭聚会
父母关爱我们健康成长
爷爷给我们讲故事
听一听小明家里人有些什么故事
让我们 也来讲讲家 里人的故事 。
你能说出 家人间的相互 关系吗？让我 们试试看。
爷爷是爸爸的爸爸。
奶奶是爸爸的_____ 妈妈 姥姥（外婆）是妈妈的_____ 妈妈 爸爸 姥爷（外公）是妈妈的_____ 姐妹 姑姑是爸爸的_____ 弟弟 叔叔是爸爸的_____ 舅舅是妈妈的_____ 兄弟
家人在一起的照 片或画画自己的家人。
把照片 里的故事， 讲给同学们 听一听吧。
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
人教版小学一年级下册品德与生活1我的一家人精品PPT课件
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
18
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
（人教新课标）一年级品德与生活下册
我的一家人
授课人：刘凤华
我和爸爸、 妈妈一起植树。
我和爷爷、奶奶、爸爸妈妈在一起。
爸爸妈妈 的工作，爱 好，习惯是 什么？
连一连
爸爸的兄弟 爸爸的姐妹 妈妈的兄弟 妈妈的姐妹
姑妈/姑姑 姨妈/姨
伯伯/叔叔 舅伯/舅舅
爷爷是爸爸的爸爸。 奶奶是爸爸的_妈__妈__ 姥姥（外婆）是妈妈的_妈__妈__ 姥爷（外公）是妈妈的_爸__爸__ 姑姑是爸爸的_姐__妹__ 叔叔是爸爸的_弟__弟__
舅舅是妈妈的_兄__弟__
听一听我们小朋友家里人有些什 么故事或有趣的事呢？
人人都有自己的家，都离不开父母亲人的 抚养和教导。
父母关爱我们健康成长
爷爷给我们讲故事
欢乐的家庭聚会
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
让我也 来讲讲家里 人的故事。
请贴上自己和家人在一起的照 片或画画自己和全家人的图片。
把照片 或画好的图 片里的故事 ，讲给同学 们听一听吧 。
人教版小学一年级下册品德与生活1我的一家人课件
23, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
▪9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/232021/4/23Friday, April 23, 2021 ▪10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 10:12:35 AM ▪11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/232021/4/232021/4/23Apr -2123- Apr-21 ▪12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/232021/4/232021/4/23Friday, April 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/232021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 ▪14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 23日星 期五2021/4/232021/4/232021/4/23 ▪15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/232021/4/232021/4/234/23/2021 ▪16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/232021/4/23April ▪17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/232021/4/232021/4/232021/4/23
人教版思想品德一年级下册《我的一家人》PPT课件
连一连
爸爸的兄弟 爸爸的姐妹 妈妈的兄弟 妈妈的姐妹
姑妈/姑姑 姨妈/姨
伯伯/叔叔 舅伯/舅舅
请贴上自己和家人在一起的照 片或画画自己和全家人的图片。
把照片或 画好的图片里 的故事，讲给 同学们听一听 吧。
谢谢大家
再见
PPT教学课件
你的 家里都有 谁？
听一听我们小朋友家里人有些什 么故事或有趣的事呢？
欢乐的家庭聚会
人人都有自己的家，都离不开父母亲人的Байду номын сангаас抚养和教导。
父母关爱我们健康成长
爷爷给我们讲故事
让我也 来讲讲家里 人的故事。
你能说出 家人间的相互 关系吗？让我 们试试看。
爷爷是爸爸的爸爸。 奶奶是爸爸的_妈__妈__ 姥姥（外婆）是妈妈的_妈__妈__ 姥爷（外公）是妈妈的_爸__爸__ 姑姑是爸爸的_姐__妹__ 叔叔是爸爸的_弟__弟__ 舅舅是妈妈的_兄__弟__ 阿姨是妈妈的_姐__妹__
品德与生活一年级下册《我的一家人》PPT课件
第一单元 我的家人与伙伴
PPT教学课件
同学们，这是什么字？ 你们懂得这个字的意义吗？
我可爱的家
我可爱的家
他家的事你知多少？
小组内倾听
活动要求： 小组内倾听、分享本小组内同学的
家庭介绍，参照介绍家人的图表， 给全班同学们，概述本小组同学 的家庭信息。
谈话：以小组为单位，把自己家人的情况介绍给同学们，可以把自己知 道 的情况告诉大家，小组的同学如果想了解什么，也可以请她给介绍 一下。 汇报：小组选举一位介绍最好的同学到前边来向全班同学介绍自己家人 的情况。
亲情讲述
关爱家人“制作心卡”
谢谢大家
再见
谢谢
谢谢大家
感谢您的聆听！
我可爱的家
我可爱 爷爷 奶奶
了解亲属关系称谓
父亲的姐妹——姑 姑——姑 父——表兄弟、表姊妹 父亲的哥哥——大 伯——伯 母——堂兄弟、堂姊妹 父亲的弟弟——叔 叔——婶 婶——堂兄弟、堂姊妹 父亲的父亲——祖 父——爷 爷 父亲的母亲——祖 母——奶 奶 母亲的父亲——外 祖 父——外 公 母亲的母亲——外 祖 母——外 婆 母亲的姐妹——姨 妈——姨 丈——表兄妹、表姊妹 母亲的兄弟——舅 舅——舅 妈——表兄妹、表姊妹
“我的家庭角色”分配：
请同学们结合自己的生活经历来说说，他们每天辛勤的工 作都是为了什么？你看到他们为你付出了什么？ 在你的家庭中，他们都扮演什么角色？ 谁是我家的外交部长？ 谁是我家的后勤部长？ 谁是我家的策划部长? 谁是我家的维修部长? 谁是我家的监督部长? 谁是我家的财政部长？ 谁是我家的……
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同学们，这是什么字？ 你们懂得这个字的意义吗？
我可爱的家
我可爱的家
他家的事你知多少？
小组内倾听
活动要求： 小组内倾听、分享本小组内同学的
家庭介绍，参照介绍家人的图表， 给全班同学们，概述本小组同学 的家庭信息。
谈话：以小组为单位，把自己家人的情况介绍给同学们，可以把自己知 道 的情况告诉大家，小组的同学如果想了解什么，也可以请她给介绍 一下。 汇报：小组选举一位介绍最好的同学到前边来向全班同学介绍自己家人 的情况。
亲情讲述
关爱家人“制作心卡”
谢谢大家
再见
谢谢
谢谢大家
感谢您的聆听！
我可爱的家
我可爱 爷爷 奶奶
了解亲属关系称谓
父亲的姐妹——姑 姑——姑 父——表兄弟、表姊妹 父亲的哥哥——大 伯——伯 母——堂兄弟、堂姊妹 父亲的弟弟——叔 叔——婶 婶——堂兄弟、堂姊妹 父亲的父亲——祖 父——爷 爷 父亲的母亲——祖 母——奶 奶 母亲的父亲——外 祖 父——外 公 母亲的母亲——外 祖 母——外 婆 母亲的姐妹——姨 妈——姨 丈——表兄妹、表姊妹 母亲的兄弟——舅 舅——舅 妈——表兄妹、表姊妹
“我的家庭角色”分配：
请同学们结合自己的生活经历来说说，他们每天辛勤的工 作都是为了什么？你看到他们为你付出了什么？ 在你的家庭中，他们都扮演什么角色？ 谁是我家的外交部长？ 谁是我家的后勤部长？ 谁是我家的策划部长? 谁是我家的维修部长? 谁是我家的监督部长? 谁是我家的财政部长？ 谁是我家的……