民族传统体育文化的消失

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浅谈民族传统体育文化的消失

摘要:我国现在对于传统体育项目的研究,其基础理论还是非常的薄弱,而且有一些领域甚至没有涉及到;其应用理论的研究则范围较窄,对于传统体育的研究更多是一些具备一定竞技性,如何能进军奥运会、民运会或全运会等的研究。因此对于民族传统体育的发展来说,要注重对传统体育文化的全面挖掘和整理、保护,建立一个科学的发展观,这样才能进一步做好传统体育的传播普及工作,使人们对传统体育的文化有一个科学、全面的认识。

关键词:民族传统体育;学校体育;消失

时常回忆起孩提时代的课间体育:打沙包、滚铁环、踢毛毽、跳绳……如今像踢毽子、跳绳这些我们学生时代经常玩的体育项目如今已经并不多见。在成都的三圣乡农家广场,还能看到为数不多的老年人在玩抖空竹。其技艺之精湛,手法之多变令我由衷钦佩。但是,没有看到过年轻人玩这些传统体育。给人一种直观感觉:或许几十年后,当这些老人不在世上的时候,我们是不是只能在影视资料中看到这些精湛美妙的传统体育文化。

鸡毛毽、跳绳、抖空竹……这些传统体育形式一直以来就在民间流传,未能得到足够重视,面临着失传的命运。特别是毽子,它是一种非常美妙的传统体育形式,其诞生可能有百多年的历史,发展得比较完善,仅仅是各种动作的术语就有一百多种。多年来以民间艺人的形式传承,建国后,随着民间艺人的消失,这种技艺也逐

渐淡出了我们的视野。

在今年10月15日召开的十七届六中全会作出的《中共中央关于深入文化体制改革推动社会主义文化发展大繁荣若干重大问题

的决定》中提出了一些新表述。这些表述的新提法中有很多值得我们进一步研究和思考的问题。比如在原有中国传统文化、中国先进文化概念的基础上,提出了“中华优秀传统文化”的概念。而且这个概念里又衍生出一个如何认知“中华优秀传统文化”的问题?很显然就是从古至今我国在科、教、文、卫事业中所产生的我们中国独一无二的优秀传统文化。当然,民族传统体育文化也包括在其中。体育文化作为大文化的一部分,是中华文化的重要组成部分,也担负着建设体育强国的重任。

表面上看,十七届六中全会是对强调保护中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国造势。但是,如果体制不改这一切都是空谈。首先要摒弃的就是“唯金牌论”的功利主义,让体育回归本质、走进千家万户,使体育不再成为单纯的“精英舞台”。这就要求体育管理者转变职能意识,不应该以“金牌论”成为衡量工作业绩的唯一杠杆,而应逐渐把重心放在全民健身的开展、传统体育项目人口普及等“体育含金量”更全面的指标上。

从进入大学的那一天起。学校体育这个话题便不绝于耳,因为是很有研究价值的话题。既然民族传统体育文化现在的“生存状况”岌岌可危。那么,为什么不去尝试在学校中推广呢?如果在学校开

展民族传统体育教学,形成一个良好的开展氛围,对学生深入了解民族传统体育文化有着十分明显的效果。学生在走人社会后就会自觉的成为文化的继承者和传播者,他们在学生时代所习得的知识则成为他们传播的主要内容。

另外,在学校开展传统体育教学,对学生了解和接受传统养生思想也有积极影响,养生思想一直存在于我国的传统文化以及一些体育的理论内容,是我国民族传统文化中的宝贵遗产,了解并学会一套古健身养生法对学生以后确立终身体育的理念有着积极的意义。以此,传统体育项目进入如果能推广至学校,标志着古老的原始体育进入学校,成为现代文化教育的组成部分,对于中华民族传统体育的调控,以及对于传统体育文化的传播,我们可以通过学校体育这个环节得以实现。中华民族传统体育文化这一笔宝贵的文化财富,也必须利用教育这个渠道来聚,扩散。

但是我们不得不思考这样一个问题,为什么我们的传统文化在今天这样一个文化大繁荣大发展却不断地衰落,不光在传统体育文化领域,整个文化范围内所涉及的都是。中国传统文化有其精髓的部分,也有糟粕的部分。随着时代的发展,一些跟不上时代的落后部分无疑是会逐渐消亡的。传统文化属于上层建筑范畴,与生产力不相适应的部分的自然消失,是正常现象,符合历史的规律。但是,中国传统文化很大一部分优秀内容失去其应有光环的原因却不是

它不合理,而是人为因素造成的。

不过有些地方在继承传统体育文化这块做的还是风生水起。无法想象花毽、跳绳这种童年的游戏竟然会如此受到大学生欢迎。北京多所高校由社团发起举办传统体育项目大赛,大学生乐在其中。如果不说明参赛者是大学生,看到比赛的场面,肯定会以为是中学生比赛。有资料显示,北京市大学生体育协会比较重视民族传统体育项目在高校中的开展,积极促进民族传统体育项目进入高校。有的高校已经意识到花毽等民族传统体育的价值,将一些项目引进学校的体育课,作为可供学生选择的课程之一。

无论将传统体育文化的传承寄望在学校体育身上还是莘莘学子身上是不是一条有效的挽救之路,但是,学校体育作为一个载体,做为民族传统体育文化的继承和发展所进行的努力是值得肯定的。希望群众体育也加入到这个队伍中来。参与的越多,越有希望将它们保存下来并传承下去。我们中华民族的传统文化是世界上唯一一种从诞生到现在一直传承的文化,希望这样的态势一直保持下去。(作者单位:四川师范大学体育学院)

参考文献

[1]刘山宏.谈如何更好地将民族传统体育融入到现代体育教学中[j].中国校外教育(理论),2008(s1).

[2]王剑.全球化视域的民族文化[j].长沙铁道学院学报(社会科学版),2002(02).

[3]本刊记者.以创新精神推进民族文化建设[j].中国民族,

2003(09).

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