雏鹰展翅正当时

雏鹰展翅正当时——坪洲小学第四届“雏鹰节”活动方案在“开放式教育”的系统规划指引下，我校每年九月教育主题围绕“金秋九月雏鹰节”展开，教育重点围绕礼仪、礼貌、礼节的“三礼”教育进行。

一、指导思想1、营造安全、和谐、文明、健康的育人环境，规范学生言行，培养学生的文明习惯，提高学生的文明素养，形成良好的校风。

2、通过寓教于乐、丰富多彩的德育活动课程，让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。

3、为学生提供实践展示的平台，践行“让智慧做主人生”的办学理念。

二、组织机构主任：张云鹰副主任：郭建文王健张红华姚建武王朝辉张明春邓梁陈树民梁伟棠黄家丽张道明组员：全体教师三、具体实施：1、利用学校网站、板报、广播站、晨会、班队会等渠道进行宣传，让学生了解礼仪感恩教育活动的意义和目的，自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

2、各班主任利用每周的班会课，通过“学会安静（不追不闹不扰民）”“学会走路（轻声慢步靠右行）”“学会排队（一臂距离快静齐）”“学会倾听（老师讲课静静听）”把坏习惯丢在垃圾箱里，找一找身边的好榜样等主题班会的召开，掌握文明行为习惯要求和礼仪规范动作。

在日常学习中，及时矫正学生不良的行为习惯。

3、组织雏鹰监督员对各班仪表仪容、课间纪律、文明礼貌等检查，每周评比标兵班级。

各班主任把学生在日常学习生活中的礼仪行为表现，作为评比文明礼仪小标兵的依据之一。

4、以“每日十会”为切入点，要求学生每天做到：一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉等。

四、专题活动：1、点朱砂，拜孔子。

9月1日，张云鹰校长、郭建文副校长、王健主席在坪洲小学的开学典礼上，为新入学的一年级学生点朱砂。

开学典礼结束后，一年级学生到书韵园拜谒孔子，为刚入学的400余名一年级小朋友开智启蒙，旨在让孩子们从小感受传统文化，懂得刻苦学习、尊师孝亲的传统美德，擦亮生命底色，开启幸福童年。

”2、校园是我家欢乐游校园金秋9月，坪洲小学迎来了一个新的学期，学校社工为一年级新的班级设计了“乐游园”活动。

社工与班主任一起，带领全班学生到学校的功能室、办公室等认识了解学校的各种功能设备及校园环境。

游园结束后，社工带领学生们分组绘画，画出自己刚刚已经认识的校园。

画好之后，每个组派一名代表与其他小朋友分享画的内容。

本次活动学生不仅认识了解了校园环境，同时对身边的同学、老师都有了一定的了解，促使他们很好的融入坪洲小学的大家庭中。

3、家访活动——“百师访千家”，幸福从坪洲出发。

家访活动的目的是及时向家长汇报学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。

教师要向家长宣传正确的家庭教育观念，宣传实施素质教育的理念，取得家长对学校工作的理解和支持。

同时通过家访活动，进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力，强化学校、教师服务意识，改进工作作风，树立教育良好形象。

4、开展“懂礼貌、讲卫生、爱公物——文明礼仪伴我行”主题活动。

通过（主题班会、调查活动、演讲比赛、校园广播、座谈会、文明周记、“我为社区文明出把力”等）动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋。

引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行，自觉弘扬新时期民族精神，争做文明之星。

5、迎接教师节，开展““真挚祝福永铭师恩”的教师节感恩活动。

通过给“坪洲十大星级教师”颁奖，新教师宣誓、拜谒孔子，展示了学校教师的良好素质和敬业精神，激发青年教师爱教乐教、教书育人的热情，也为第三十个教师节献上了一份特殊的礼物。

各班开展丰富多彩的活动。

一是“给老师画像”活动，并附写一句感谢教师的话。

二是开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。

三是“尊师故事会”，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

四是以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。

五是自己动手给老师做一张贺卡。

旨在通过这次活动的开展，一定会加强师生交流，增进师生感情。

6、创建书香班级，浸润陶冶心灵。

学校开放书吧的书籍被请到了各班教室，成为了同学们朝夕相处的好朋友。

德育处联合教学处抓住这契机共同营造安静的校园环境，督促各班主任教育指导学生养成“一入校即进班，一进班即读书”的良好习惯，让学生静心阅读的过程事增长知识与智慧，开拓视野与胸怀。

7、经典诵读，课前静。

把教学处给各年级指定的经典诵读内容，安排到每节课的课前时间，领诵同学铃声响起时带领全班同学进入诵读状态，不仅使课前秩序有条不紊，还能牢记诗词内容，可谓一举两得。

8、深入开展“争创星级文明中队”活动为了扎实礼仪教育，本学期，学校大队部创新活动方式，深入开展“争创星级文明中队”活动，力求更进一步推动学校德育工作的开展，培养学生良好的行为习惯。

9、“弘扬传统美德，争做道德新人”主题教育活动暨小小主持人选拔赛为了进一步弘扬中华传统美德，加强学生的礼仪教育和孝行教育，9月中旬，学校大队部将以小小主持人选拔赛为活动载体，通过丰富多彩的活动形式向学生宣传中华的传统美德，使学生进一步领悟“礼”“孝”二字的深刻内涵，并教育广大学生从自我做起，从身边的小事做起，人人争做新时代的道德新人。

五、评比表彰评选表彰“礼仪之星”“爱心天使”“文明中队”树立学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用和激励作用，提高学生参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪的积极性。

金秋九月雏鹰节，把创造文明和谐的学校、家庭与社会生活作为目标，着力“知礼”、“明礼”、“习礼”进而“达礼”的四个重点，首先，让学生知道中国是礼仪的国度，中华民族是礼仪之邦，中国人素以彬彬有礼而著称于世。

中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。

在中华民族连绵不绝的历史长河中，礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。

中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对中国社会的历史发展进程起到了广泛而深远的影响。

进而引导学生在自觉在实践中体验和养成礼仪规范，从日常做起，从点滴做起，日积月累，形成习惯。

附：坪洲小学1—3年级文明礼仪教育的主要内容（一）个人礼仪1、知道常用的礼貌用语。

2、掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。

3、知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。

（二）交往礼仪4、能恰当、得体地称呼他人。

5、懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。

6、尊敬老师，尊重老师的劳动。

7、知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。

8、知道待客、做客的基本礼节。

9、遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。

10、遵守公共交通规则，不闯红灯。

11、掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。

坪洲小学4—6年级文明礼仪教育的主要内容（一）个人礼仪12、掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。

13、掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。

14、了解我国的传统节日礼俗。

15、了解并尊重少数民族的风俗习惯。

（二）交往礼仪16、孝敬父母长辈。

17、学会倾听他人。

18、知道餐桌上的基本礼仪，文明就餐。

19、掌握接打电话的礼貌用语。

20、做到集会时按时入场，遵守会场要求。

21、遵守公共场所的礼仪规范，做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。

坪洲小学学生文明礼仪规范1、见面礼仪：（1）遇见校领导、老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”；碰到学校员工、遇到同学打招呼“您好”或点头微笑。

（2）碰到外校老师来学校主动欢迎：“老师好。

”（3）遇见其他客人、家长来校时主动欢迎：“您好。

”2、上课礼仪：（1）课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，等待老师上课。

（2）去专用教室上课，课前两分钟出教室排队，等候老师到来，做到“静、齐、快”；走队列时要“快、轻、直”，不得影响其它班级上课。

（3）在给老师行上课、下课行礼时，立正站直注视老师，懂得尊重老师的劳动，课后能够及时整理自己的抽屉，使之保持干净、整洁。

（4）上课专心听讲、积极发言，并保持良好的坐姿、站姿、读姿，学会做笔记。

（5）上课迟到在教室门口立正，进门前喊报告，方可入内。

3、课间礼仪：（1）讲文明话、普通话；不讲土话、脏话。

（2）轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹等。

（3）文明轻声交谈，不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。

（4）讲究清洁卫生，不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚。

（5）认真做好该做的事，不随心所欲、我行我素。

（6）开展文明安全的课间活动，不做不安全的游戏。

4、交往礼仪：（1）老师或家长讲话时不插嘴，不在旁边吵闹，学会尊重他人。

（2）能主动帮助有困难的同学。

自己在接受老师、家长或同学的帮助时，虚心倾听，并说“谢谢！”（3）自己能处理的事情尽量自己处理，如需找老师，进门前喊报告，得到允许才可入内，并随手关门。

（4）同学之间交往不说脏话粗话，不骂人打人，不随便对人发脾气，要谈论健康、有趣、有意义的话题。

（5）要正确使用礼貌用语“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”5、集队集会礼仪：（1）上下楼梯靠右行，行进路上不讲话，动作整齐规范。

（2）有参加活动观看演出时，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，争当文明观众，并热情地为演出节目鼓掌。

（3）周一升旗时庄严肃静，脱帽行队礼，旗手执旗要规范。

高唱国歌，服从统一指挥。

听领导、老师、同学讲话时保持安静，讲话结束后热烈鼓掌致谢。

6、家庭生活礼仪：（1）懂得称呼长辈，懂得爱护家里的弱小。

（2）每逢吃饭入座必须让长辈先入座，主动为长辈添饭。

（3）到家必须先向家长报平安，每逢出门必须要告诉家里的长辈，并说再见。

（4）外出玩耍、办事必须告知地点、时间和同伴，迟归时必须及时告知原因。

（5）到别人家做客，必须注意礼貌，不能进入主人的房间。

坪洲小学“文明礼仪小标兵”评选标准1、此标准既作为学生申报“文明礼仪小标兵”的依据；2、“自评”栏由学生完成，对照标准进行自查，符合标准的打上“√”；3、“他评”栏由本班同学完成，每一类别请一同学进行评价，要求客观真实。

方法同上，并签名。