感恩节贺卡活动方案

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“感恩节卡片展”活动策划书

“感恩节卡片展”活动策划书

“感恩节卡片展”活动策划书活动名称:感恩节卡片展活动主题:感恩节,表达心意活动目的:1. 促进人们对感恩的认识和体验,培养感恩之心;2. 提倡人们表达感恩和关怀的方式,加强人们之间的联系;3. 创造一个互动和分享的平台,增强社区凝聚力。

活动时间:感恩节前两周活动地点:社区活动中心(或其他适合的场地)活动内容:1. 招募参展者:在社区内广泛宣传,并邀请社区居民、学校师生、志愿者等相关群体参与活动。

组织参展者制作感恩节卡片,并在展览中展示。

2. 卡片展览:在活动地点设置卡片展览区,为参展者提供摆放卡片的空间。

展览区应布置温馨、舒适的环境,可将展示用的卡片挂在墙上或陈列在展架上。

3. 主题演讲:邀请相关领域的专家或志愿者,进行感恩与关爱方面的主题演讲。

演讲内容可包括感恩的重要性、如何表达感恩之情、关爱社区等。

4. 互动活动:为参展者和观众提供互动活动,如制作感恩手链、写感恩卡片等。

可设置创意工坊或活动角落供参与者体验和互动。

5. 学生参与:组织学生参与卡片制作和展览,鼓励他们表达感恩之情,并给予一定的奖励和认可,以激发他们的参与热情。

6. 扩散影响力:通过社交媒体平台和社区宣传渠道,将活动信息传播出去,吸引更多人参与活动,并呼吁更多人持续表达感恩之情。

活动预算:1. 场地租赁费用;2. 布置和装饰费用;3. 卡片制作材料费用;4. 演讲嘉宾费用;5. 互动活动材料费用;6. 学生奖励费用;7. 宣传费用;活动评估与总结:在活动结束后,开展评估和总结工作,收集参展者和观众的反馈意见,并对活动进行总结,总结经验和不足之处,为后续活动提供参考。

活动策划书就是一个详细的活动计划和组织方案,用于指导活动策划和实施的工作。

以上是一个简单的“感恩节卡片展”活动策划书示例,具体情况可以根据实际需要进行相应的修改和补充。

感恩节卡活动方案范文

感恩节卡活动方案范文

感恩节卡活动方案范文感恩节卡活动方案范文为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的感恩节卡活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩节贺卡活动方案1一、活动主题:祈福家人,传递感恩二、活动时间:20xx年11月27日三、活动地点:综合楼前四、活动对象:xx心理协会会员、全校自愿参加学生。

五、活动流程:(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

六、活动安排(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

感恩节贺卡活动方案2一、活动主题:《常怀感恩心、常做感恩事》二、活动目的:活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。

以此增加潜在客户的来访。

三、活动时间及地点:时间:20xx。

11。

26地点:大教室四、活动参与者(暂定20人):1、本校学员。

2、潜在学员。

3、学校员工。

五、前期宣传方式:展架:前台显眼位置。

做咨询时邀请潜在客户。

可电话或者面对面邀约学员。

六、主持人:节目主持中教1名+外教1名七、活动形式:感恩主题八、活动内容及流程:1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)2、感恩节英语教学游戏游戏一找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟)游戏二推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)九、活动所需物料及预算(略)十、人员安排①嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;②会场布置。

2024版幼儿园父亲节感恩贺卡制作活动方案

2024版幼儿园父亲节感恩贺卡制作活动方案

2024版幼儿园父亲节感恩贺卡制作活动方案一、活动目标1.培养幼儿的动手能力,提高他们的创意设计水平。

2.增进幼儿与父亲之间的感情,让幼儿学会感恩。

3.提高幼儿对我国传统文化的认识,传承中华民族优秀传统文化。

二、活动时间2024年6月15日(周五)上午9:00-11:30三、活动地点幼儿园多功能厅四、活动对象幼儿园全体幼儿五、活动准备1.制作贺卡的材料:彩色卡纸、剪刀、胶水、水彩笔、蜡笔等。

2.活动现场布置:气球、彩带、横幅等。

3.父亲节相关的故事、歌曲等资料。

六、活动流程1.开场环节(9:00-9:15)(1)主持人致辞,介绍活动背景及意义。

(2)播放父亲节相关的故事、歌曲,营造温馨氛围。

2.制作贺卡环节(9:15-10:30)(1)教师示范贺卡制作过程,讲解制作方法。

(2)孩子们在老师的指导下,动手制作贺卡。

3.创意设计环节(10:30-11:00)(1)孩子们发挥创意,为贺卡添加装饰。

(2)教师巡回指导,鼓励孩子们大胆创作。

4.成品展示环节(11:00-11:15)(1)孩子们将完成的贺卡展示给老师和其他小朋友。

(2)教师评选出优秀作品,给予表扬和奖励。

5.结束环节(11:15-11:30)(2)孩子们将贺卡送给爸爸,表达对父亲的爱。

七、活动注意事项1.提前通知家长,让家长了解活动内容,协助孩子准备材料。

2.在活动过程中,注意安全,避免孩子们受伤。

3.活动现场保持秩序,确保活动顺利进行。

八、活动后续1.活动结束后,将优秀作品拍照留念,至幼儿园官方网站和公众号。

2.教师与家长交流,了解孩子们在活动中的表现,共同关注孩子的成长。

3.鼓励孩子们在日常生活中,多关心、多陪伴父亲,学会感恩。

通过这次活动,让孩子们认识到父亲节的含义,学会用行动表达对父亲的爱。

同时,也让父亲们感受到孩子们的成长和进步,增进亲子关系。

让我们一起为父亲节献上最诚挚的祝福!父亲节,这个充满温情的节日,总是让人心里暖洋洋的。

为了让这份温暖通过孩子们的小手传递给每一位爸爸,我们特别设计了这次“父亲节感恩贺卡制作活动”。

幼儿园感恩节贺卡制作教案案例

幼儿园感恩节贺卡制作教案案例

幼儿园感恩节贺卡制作教案案例幼儿园感恩节贺卡制作教案案例感恩节是一个传统的西方节日,人们在这一天会表达对亲朋好友的感激之情。

在幼儿园教学中,通过制作感恩节贺卡,可以培养幼儿的感恩意识和手工制作能力。

下面,我将分享一个幼儿园感恩节贺卡制作教案案例。

一、教案概述1. 主题:感恩节贺卡制作2. 目标:培养幼儿的感恩意识,激发其对家人和老师的感激之情;培养幼儿的手工制作能力和想象力。

3. 教学内容:制作感恩节贺卡的材料和步骤。

4. 教学时间:1课时(30分钟)。

二、教学步骤1. 导入(5分钟)教师引导幼儿回顾感恩节的来历,让他们明白感恩节是一个表达感激之情的节日。

通过图片、故事等形式,引发幼儿对感恩节的兴趣。

2. 材料准备(5分钟)教师向幼儿展示制作感恩节贺卡所需的材料,如彩纸、贴纸、彩笔、剪刀、胶水等。

并向幼儿简单介绍每种材料的用途和注意事项。

3. 制作过程(15分钟)(1)教师示范:老师在大型幻灯片或黑板上示范制作感恩节贺卡的步骤,如折叠彩纸、剪出心形、贴上贺卡和写上祝福语等。

(2)幼儿操作:让幼儿动手参与制作,老师在旁边指导和帮助,鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的贺卡作品。

4. 展示和分享(5分钟)制作完成后,教师组织幼儿展示他们制作的感恩节贺卡,并邀请幼儿分享制作的心得和感想。

5. 总结(5分钟)教师带领幼儿共同总结今天的教学内容,强调感恩的重要性,并帮助幼儿理解感恩节贺卡的意义。

三、教学评价通过观察幼儿的制作过程和成品,可以评价幼儿的手工制作能力和想象力,以及对感恩节的理解和表达能力。

四、教学延伸可以邀请家长参与感恩节贺卡的制作,一起表达对亲人的感激之情;也可以通过制作其他节日的贺卡,如新年贺卡、母亲节贺卡等,丰富幼儿的手工制作经验。

以上是一个幼儿园感恩节贺卡制作教案案例,通过这样的教学活动,不仅可以在手工制作中培养幼儿的想象力和动手能力,也可以让他们在制作的过程中感受到对家人和老师的感恩之情。

如何制定贺卡方案策划书3篇

如何制定贺卡方案策划书3篇

如何制定贺卡方案策划书3篇篇一如何制定贺卡方案策划书一、活动主题以“感恩有你,一路相伴”为主题,表达对客户、合作伙伴、员工等人群的感激之情。

二、活动目的1. 提升品牌形象:通过贺卡传递企业文化和价值观,增强品牌认知度。

2. 增强客户关系:向客户发送个性化贺卡,表达感谢和关注,增强客户黏性。

3. 激励员工:为员工送上节日祝福,感谢他们的辛勤付出,提高员工满意度。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象1. 客户:公司的长期合作伙伴、重要客户等。

2. 员工:公司全体员工。

五、活动内容1. 设计贺卡:设计具有公司特色和节日氛围的贺卡,可采用平面设计或 3D 设计等形式。

2. 贺卡内容:客户贺卡:感谢客户的支持与信任,可附上公司的近期成果或未来展望。

员工贺卡:表达对员工的感谢和祝福,可根据员工的工作表现或个人特点进行个性化定制。

3. 印刷与邮寄:选择高质量的纸张进行印刷,并确保贺卡的邮寄时间,让接收方在节日期间收到贺卡。

4. 线上互动:在公司官方网站或社交媒体平台上开展与贺卡相关的线上互动活动,如贺卡设计比赛、祝福语征集等,增加活动的趣味性和参与度。

六、活动预算1. 设计与印刷费用:根据贺卡的数量和设计复杂度确定,预计费用为[X]元。

2. 线上互动奖品费用:根据活动的参与人数和奖品价值确定,预计费用为[X]元。

3. 其他费用:如邮寄费用、活动推广费用等,预计费用为[X]元。

七、活动执行1. 成立项目组:负责活动的策划、执行和监督,确保活动顺利进行。

2. 设计与制作:按照活动主题和要求,设计并制作贺卡。

3. 活动推广:通过公司官网、社交媒体、电子邮件等渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。

4. 活动执行:按照活动方案,组织开展各项活动,确保活动效果。

八、注意事项1. 贺卡内容:贺卡内容应简洁明了,突出重点,表达真挚的情感。

2. 活动推广:活动推广要及时、广泛,吸引更多人参与。

3. 活动执行:活动执行要严格按照方案进行,确保活动质量。

感恩节贺卡制作比赛方案(3篇)

感恩节贺卡制作比赛方案(3篇)

第1篇一、活动背景感恩节,是一个传递感激、表达情感的日子。

在这个特殊的节日里,通过亲手制作贺卡,我们可以将内心的感激之情传递给亲朋好友,增进彼此的感情。

为了丰富校园文化生活,培养学生的动手能力、审美能力和创造力,特举办感恩节贺卡制作比赛。

二、活动目的1. 培养学生的动手操作能力和创造力。

2. 增进同学之间的友谊,传递感恩之情。

3. 提高学生对传统文化的认识和传承。

4. 丰富校园文化生活,营造温馨和谐的校园氛围。

三、活动时间2023年11月15日——2023年11月25日四、活动地点学校艺术教室、图书馆、教学楼大厅等五、参赛对象全校师生六、比赛分组1. 小学组:1-6年级学生2. 初中组:7-9年级学生3. 高中组:10-12年级学生4. 教师组:全体教师七、比赛主题“感恩有你,感谢有你”八、比赛规则1. 参赛者需自备材料,如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

2. 贺卡尺寸统一为A4大小,内容要求积极向上,富有创意。

3. 贺卡可以采用绘画、剪贴、手工制作等多种形式,但必须原创。

4. 每位参赛者只能提交1件作品。

5. 作品需在规定时间内上交至各年级组指定的收件处。

九、评审标准1. 创意性:作品是否具有独特的创意和想象力。

2. 艺术性:作品的整体布局、色彩搭配、绘画技巧等是否美观。

3. 感恩主题:作品是否紧扣“感恩”主题,表达出对他人或事物的感激之情。

4. 完成度:作品是否完整,是否有明显的破损或遗漏。

十、奖项设置1. 小学组:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名2. 初中组:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名3. 高中组:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名4. 教师组:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名5. 优秀组织奖:3个班级十一、活动流程1. 宣传阶段(11月15日-11月20日)- 通过校园广播、宣传栏、班级群等方式进行活动宣传。

- 各年级组组织学生了解活动规则,准备参赛材料。

2. 制作阶段(11月15日-11月24日)- 学生利用课余时间制作贺卡。

幼儿园感恩节贺卡教案

幼儿园感恩节贺卡教案

幼儿园感恩节贺卡教案教学主题:幼儿园感恩节贺卡制作教学对象:小班幼儿园教学时间:2小时教学目标:1. 掌握制作贺卡的方法和步骤。

2. 发挥幼儿的创造力,表达感恩之情。

3. 提高幼儿的动手能力和观察力,培养幼儿的审美能力。

教学准备:1. 色纸、创可贴、玉米粉、糖、颜料、画笔等。

2. 样板贺卡。

3. 贴纸、美术字等。

教学过程:一、导入(5分钟)1.师生互动问候。

2.询问幼儿感恩的对象,并引导幼儿谈论具体感恩的事情。

3.介绍感恩节的由来和意义。

二、制作贺卡(85分钟)1.师生互动呈现样板贺卡,引导幼儿分析和描述样板贺卡。

2.给每位幼儿发放素色卡纸、创可贴、贺卡纸、绒球、小花等材料,让他们自由创作。

3.引导幼儿使用贴纸、美术字等辅助工具制作贺卡。

4.鼓励幼儿在贺卡上表达感恩之情,可以画画、写字、贴照片等。

5.教师巡视并指导幼儿制作。

6.提醒幼儿注意安全,注意用材的节约。

三、分享(20分钟)1.展示幼儿的作品,并邀请幼儿谈论制作时的心得感悟。

2.师生共同欣赏幼儿的作品,并表扬幼儿认真制作的作品。

四、总结(10分钟)1.回顾教学内容,要求幼儿自评自己的贺卡,看自己的作品是否有改进的地方。

2.表彰幼儿制作优秀的贺卡。

教学反思:1.教学前需认真准备,充分准备各种材料。

2.教学时,需要提高耐心与耐心,引导幼儿发挥创意,在作品中表达感恩之情。

3.制作过程中,需要教师巡视,指导操作,确保幼儿安全。

4.分享环节可以让幼儿相互欣赏作品,并展示成果,这有利于提高幼儿的自信心及创造力。

5.总结环节可以让幼儿自我评价,并进行表彰,这有助于增强幼儿的自我意识和责任心。

感恩节活动方案的感恩卡片制作

感恩节活动方案的感恩卡片制作

感恩节活动方案的感恩卡片制作亲爱的朋友们,大家好!感恩节即将来临,作为一名多年工作经验的幼儿相关工作者,今天我要和大家分享一份特别的感恩节活动方案——感恩卡片制作。

让我们的孩子们通过动手制作感恩卡片,表达对家人、朋友和老师的感激之情。

一、活动目标1.培养孩子们的感恩意识,让他们学会珍惜身边的人和事。

2.提高孩子们的动手能力、创造力和表达能力。

3.增进孩子们与家人、朋友和老师之间的感情。

二、活动准备1.卡片材料:彩纸、彩笔、贴纸、剪刀、胶水等。

2.参考模板:可提前准备一些感恩卡片的模板,供孩子们选择。

3.指导手册:为家长和老师提供制作指南,以便他们指导孩子们进行制作。

三、活动步骤1.介绍感恩卡片制作的背景和意义,引导孩子们思考自己要感激的人和事。

2.孩子们选择喜欢的模板,家长和老师指导他们进行制作。

3.鼓励孩子们用自己的话语和图案,表达感激之情。

4.制作过程中,家长和老师适时给予鼓励和指导,帮助孩子们完成作品。

5.制作完成后,让孩子们将自己的感恩卡片送给相应的人,并说出感激的话语。

四、活动注意事项1.关注孩子们的情绪和需求,适时给予帮助和鼓励。

2.尊重每个孩子的独特表达,不刻意追求作品的完美。

3.活动过程中,注重培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。

4.家长和老师要积极参与,与孩子们共同度过一个充满感恩的时光。

五、活动延伸1.组织一次感恩分享会,让孩子们互相展示自己的作品,并分享感激的故事。

2.鼓励孩子们在日常生活中,继续表达对家人、朋友和老师的感激之情。

3.开展家庭感恩活动,让家长与孩子们一起参与,增进亲子关系。

通过这次感恩卡片制作活动,我们希望能让孩子们学会感恩,懂得珍惜身边的人和事。

同时,也希望能增进孩子们与家人、朋友和老师之间的感情,共同度过一个温馨、愉快的感恩节。

祝愿大家感恩节快乐!让我们一起,传递感恩,传递爱!亲爱的朋友,感恩节除了制作感恩卡片,我们还可以和孩子一起开展更多有趣的活动,让孩子们在游戏中体验感恩的意义。

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感恩节贺卡活动方案
感恩节卡活动方案范文
感恩节贺卡活动方案1
一、活动主题:
祈福家人,传递感恩
二、活动时间:
20xx年11月27日
三、活动地点:
综合楼前
四、活动对象:
xx心理协会会员、全校自愿参加学生。

五、活动流程:
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

六、活动安排
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

感恩节贺卡活动方案2
一、活动主题:
《常怀感恩心、常做感恩事》
二、活动目的:
活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。

以此增加潜在客户的来访。

三、活动时间及地点:
时间:20xx。

11。

26
地点:大教室
四、活动参与者(暂定20人):
1、本校学员。

2、潜在学员。

3、学校员工。

五、前期宣传方式:
展架:前台显眼位置。

做咨询时邀请潜在客户。

可电话或者面对面邀约学员。

六、主持人:
节目主持中教1名+外教1名
七、活动形式:
感恩主题
八、活动内容及流程:
1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)
2、感恩节英语教学游戏
游戏一
找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟)
游戏二
推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)
九、活动所需物料及预算
(略)
十、人员安排
①嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;
②会场布置。

十一、活动拍照
感恩节贺卡活动方案3
一、活动背景:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩
的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。

当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
二、活动目标:
让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的.心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间及地点:
20XX年11月(感恩节),各班教室及白马湖广场。

四、活动开展:
(一)、前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。

并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

(二)、正式活动:
1、23号晚上各班开展主题班会
可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一
些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

3、24号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛。

五、经费预算:
场地布置费用若干约200元。

晚会小奖品若干约50元。

征文比赛奖品约100元。

六、活动负责人及主要参与者:
负责人:社会实践部王鑫严盼。

参与者:全体经管学院学生。

感恩节贺卡活动方案4
一、活动主题:
感恩他人,快乐自我
二、活动目的:
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。

自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。

感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:
xx工业大学莲花街校区4330教室
xx工业大学莲花街校区c02活动室
四、活动用具:
气球,音箱,麦克风,照相机
五、活动时间:
11月xx日星期六15:00~17:00
11月xx日星期六19:00~21:00
六、活动负责人:
班长,团支书
七、参加人员:
xx工业大学经济贸易学院xx班全体学生
八、活动形式:
开展班会、班级讨论、班级晚会
九、活动内容及流程:
(一)、前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段:
1、开展班会
班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程xx发言,
班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会
首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。

节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果
通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测
气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元。

总计:30元。

十二、安全预案
由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。

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