导线中电流的运动速度和导体电压的关系微观解释
电流知识讲解含答案

电流知识讲解【学习目标】1.了解电源在电路中的作用,电路中产生持续电流的条件。
2.从电流的形成过程理解电流形成的内因和外因。
3.理解电流的定义和电流方向的规定并能熟练运用。
【要点梳理】要点一、在电路中形成电流的条件1.电流的形成电荷定向移动形成电流。
电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流.(如图)2.形成电流的条件(1)从整个电路看,有电源的闭合电路中存在持续的电流;(2)从一段导体来看,导体两端必须有电压才有可能有电流;(3)从微观上看,导体中有自由移动的电荷以及有电场作用在这些电荷上是形成电流的必需具备的条件。
要点二、电流的定义1.电流的意义电路中的电流有强弱之分和流向的不同,为了表达电流的强弱人们定义了电流强度,简称为电流,为了便于表达电流的流向人们规定了电流的方向。
2.电流的定义通过导体横截面的电荷量跟通过这些电荷量所用时间的比值,叫做电流。
用I表示。
定义式:q I t=. 要点诠释:①公式中q 是通过横截面的电荷量而不是单位横截面的电荷量。
②电荷量不等的同种电荷同向通过某一横截面时,12q q q =+,两种电荷反向通过某一横截面时,12q q q =+,不能相互抵消。
③横截面的选取是任意的,电流的大小与横截面无关。
3.方向规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
要点诠释:①金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
(如图)②电解液中正、负离子定向移动的方向虽然相反,但正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的。
③在电源外部的电路中,电流是从电源的正极流向负极;在电源内部的电路中,电流是从电源的负极流向正极。
④电流既有大小又有方向;但它不是矢量,而是标量。
4.单位在国际单位制中它的单位是安培,简称安(A )。
它是国际单位制中七个基本单位之一,常用的单位还有毫安mA 、微安μA ;361A 10mA=10μA =.注意:电流I 的单位是规定的,而电量的单位是导出的,即q It =.5.直流:方向不随时间变化的电流.恒定电流:方向和强弱都不随时间变化的电流.要点三、电流形成的原因及恒定电流1.恒定电场的产生恒定电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。
【高考】复习从微观角度解释宏观现象ppt课件

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分子在做永不停息的无规则运动 根据物理规律建立宏观量与微观量的关系 由宏观现象推测微观模型
做一做
已知,每个气体分子的质量为m,单位体积内气体 分子数量为n。为简化问题,我们假定:气体分子速率 均为v,且向各个方向运动的机会均等;与桌面碰撞前 后瞬间,气体分子速度方向都与桌相面互垂作直用,且速率不变。 请推导桌面所受气体压强的表达式。
图5 桌面上方的空气 柱
对研究思路的具体解读 04 根据物理规律建立宏观量与微观量的关系
图1
图2
图3
对研究思路的具体解读 01 对研究对象建立宏观模型 导线
研究作用于桌面的气体压强产生的微观原因
对研究思路的具体解读
01 对研究对象建立宏观模型
思考与讨论 对磁流体发电机的原理分析中,研究对象为喷入
磁场的一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大 量正、负带电粒子),在图1所示的情境中,可以建立 什么样的宏观模型来将研究对象形象化?请画出你的 设想。
图6 光电效应现象
能量转化
对研究思路的具体解读 04 根据物理规律建立宏观量与微观量的关系
光的双缝干涉
电子干涉条纹对概率波的验证
明条纹处:光子到达概率大的地方 暗条纹处:光子到达概率小的地方
统计规律
对研究思路的具体解读
04 根据物理规律建立宏观量与微观量的关系
统计规律
氡的衰变
氧气分子的速率分布图 像
出t时间内与桌面碰撞的气体分子的个数。
高中物理第二章直流电路第1讲欧姆定律学案教科版选修3-1(2021年整理)

2017-2018学年高中物理第二章直流电路第1讲欧姆定律学案教科版选修3-1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中物理第二章直流电路第1讲欧姆定律学案教科版选修3-1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第1讲欧姆定律[目标定位] 1。
知道形成电流的条件,理解电流的定义式I=错误!,并能分析相关问题。
2。
掌握欧姆定律的内容及其适用范围。
3.知道导体的伏安特性和I-U图像,并通过描绘小灯泡的伏安特性曲线掌握利用分压电路改变电压的技巧.一、电流1.自由电荷:导体中可自由运动的电荷,称为自由电荷.金属中的自由电荷是自由电子;电解质溶液中自由电荷是可自由运动的正负离子.2.形成电流的条件:导体中有自由电荷、导体内存在电场.3.电流(1)定义:通过导体横截面的电荷量q跟通过这些电荷所用时间t的比值.(2)定义式:I=错误!。
(3)单位:国际单位是安培(A);常用单位还有毫安(mA)和微安(μA)等,1 mA=10-3A,1 μA =10-6 A。
(4)方向:电流是标量,但有方向.导体内正电荷定向移动的方向为电流方向,即电流方向与负电荷定向移动的方向相反.(5)电流强度的微观解释①如图1所示,导体长为l,两端加一定的电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v,导体的横截面积为S,导体每单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q。
图1②导体AD中的自由电荷总数:N=nlS.总电荷量Q=Nq=nlSq.这些电荷都通过横截面D所需要的时间:t=错误!.由q=It可得,导体AD中的电流为I=错误!=nqSv,即导体中电流取决于n、q、S、v.4.直流和恒定电流方向不随时间改变的电流叫做直流,方向和强弱都不随时间改变的电流叫做恒定电流.深度思考判断下列说法是否正确,并说明理由.(1)电流有方向,所以说电流是矢量.(2)由于I=qt,所以说I与q成正比,与t成反比.答案(1)不正确,电流的计算遵循代数运算法则,所以是标量.(2)I=错误!是电流的定义式,电流与q无正比关系,与t无反比关系.例1在某种带有一价离子的水溶液中,正、负离子在定向移动,方向如图2所示.如果测得2 s内分别有1。
高中物理课件 第3章-第1节 电流

横截面的正、负电荷量绝对值的和
向相反)
(3)I 与 q、t 均无关
2.电流的微观表达式 (1)建立模型 如图 3-1-4 所示,AD 表示粗细均匀的一段导体,长为 l,两端加 一定的电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为 v,设导体的横截面积 为 S,导体每单位体积内的自由电荷数为 n,每个自由电荷的电荷量为 q.
图 3-1-1
探讨 1:导体中自由的电流是怎样形成的? 【提示】 导体中自由电荷定向移动. 探讨 2:怎样才能使电路中有持续的电流? 【提示】 持续的电压和自由电荷.
[核心点击] 电流形成的条件
(1)回路中存在自由电荷,是形成电流的条件. ①金属导体中的自由电荷是电子,金属的原子核对电子的束缚能力较弱, 电子很容易挣脱原子核的束缚而成为自由电子,故金属导体中存在大量的自由 电荷. ②电解液中的自由电荷是正、负离子.
[核心点击]
1.对电流 I=qt 的理解 电流定义式
电流方向
(1)I=qt 是单位时间内通过导体横截面的 电流方向与正电荷定向移动
电荷量,横截面是整个导体的横截面, 方向相同,和负电荷定向移动
不是单位截面积
方向相反(金属导体中电流的
(2)当电解质溶液导电时,q 为通过某一 方向与自由电子定向移动方
1.(多选)以下说法正确的有( ) A.只要有可以移动的电荷,就存在着持续电流 B.只要导体两端没有电压,就不能形成电流 C.只要导体中无电流,其内部自由电荷就停止运动 D.金属导体内持续电流是自由电子在导体两端的持续电压下形成的
【解析】 形成电流的条件是:导体两端有电压;形成持续电流的条件是: 导体两端有持续的电压,故 B、D 对;无论导体两端有无电压,其中的自由电荷 均做永不停息的无规则热运动,当导体两端加上持续电压后,在电场力作用下, 自由电荷在热运动的基础上叠加一个定向移动,从而形成持续电流,故 A 错; 导体中无电流时,自由电荷不做定向移动但仍做热运动,故 C 错.
2023届新高考物理重点突破:第22讲 恒定电流

第22讲恒定电流知识图谱部分电路欧姆定律知识精讲一.电流、电压、欧姆定律1.电流(1)定义:电荷的定向移动形成电流;(2)方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向;(3)电流强度:定义式:qIt=,微观式:I nqvS=,决定式:UIR=;(4)形成电流的条件:自由移动的电荷和电压。
2.电压:就是电势差,是形成电流的必要条件。
3.欧姆定律(1)内容:导体中的电流I跟导体两端的电压U成正比,跟导体的电阻R成反比。
(2)公式:UIR =。
4.导线的伏安特性曲线:I-U图线(1)I-U图线:用横轴表示电压U,纵轴表示电流I。
(2)线性元件:伏安特性曲线为通过坐标原点的直线的电学元件;(3)非线性元件:伏安特性曲线为曲线的电学元件,其电流与电压不成正比;(4)电阻大小的判断:I-U图线的斜率IkU=,斜率越大,电阻越小,伏安特性曲线上每一点的电压坐标与电流坐标的比值可认为是这一状态下的电阻。
二.电功、电热、电功率、焦耳定律三点剖析课程目标:1.理解电流的三个公式的意义和应用,能够推导电流的微观表达式 2.知道导体的伏安特性曲线,知道什么是线性元件和非线性原件3.了解电功和电热的关系,知道非纯电阻电路中电能与其他形式能的转化关系恒定电流例题1、 在10s 内通过电解槽某一横截面向右迁移的正离子所带的电量为2C ,向左迁移的负离子所带电量为3C ,那么电解槽中电流强度大小为( ) A.0.1A B.0.2A C.0.3A D.0.5A例题2、 有一横截面积为S 的铜导线,流经其中的电流为I ;设每单位长度的导线中有n 个自由电子,电子的电荷量为e ,此电子的定向移动速率为v ,在t 时间内,通过导线横截面的自由电子数可表示为( )A.nvtB.nvtsC.It neD.It es例题3、[多选题] 关于电流,下列说法中正确的是( )A.由QI t=可知,通过导线截面的电量越多,电流越大B.由I =nqsv 可知,同一导线内电荷定向移动的速率越大,电流越大C.由UI R=可知,同一导体中的电流与导体两端的电压成正比D.因为电流有方向,所以电流是矢量随练1、 某电解池内若在2s 内各有1.0×1019个二价正离子和2×1019个一价负离子通过某横截面,那么通过这个横截面的电流是( ) A.0 B.0.8A C.1.6A D.3.2A随练2、 如图所示,一根横截面积为S 的长直导体棒,每米含有的自由电荷数为n ,每个自由电荷的电量为q ,当自由电荷以速度v 定向运动时,导体棒中的电流大小( )A.nqvB.q vC.nqvSD.qv S对伏安特性曲线的理解电路 纯电阻电路非纯电阻电路电功与电热 ;;;;电功率与热 功率;;;;实例白炽灯、电炉、电饭锅、电热毯电熨斗、及转子被卡住的电动机电动机、电解槽、日光灯等例题1、两只电阻的伏安特性曲线如右图所示,则下列说法中正确的是()A.两电阻的阻值为R1大于R2B.两电阻串联在电路中时,R1两端电压大于R2两端电压C.两电阻串联在电路中时,R1消耗的功率小于R2消耗的功率D.两电阻并联在电路中时,R1的电流小于R2的电流例题2、如图所示,图线1表示的导体的电阻为R1,图线2表示的导体的电阻为R2,则下列说法正确的是()A.R1︰R2=1︰3B.R1︰R2=2︰3C.将R1与R2串联后接于电源上,则电流之比I1︰I2=1︰3D.将R1与R2并联后接于电源上,则电流之比I1︰I2=1︰3随练1、[多选题]如图是小灯泡L(灯丝材料是钨)和某种电阻R的伏安特性曲线,M为两曲线交点。
电流的微观表达式是什么

电流的化学效应
氧化还原反应
电流通过导体时会引发氧化还原反应,导致金属表面发生腐蚀和材料的改变。这种化学作用在很多工业应用中都很重要。
电解作用
电流通过溶液或熔融盐时,会引发电解反应,从而实现金属的提炼、化合物的分解以及电镀等过程。这种电流的化学效应广泛应用于工业生产。
电池原理
电流在电池内部流动时会产生化学反应,通过这种化学能转化为电能,为设备供电。电池的工作原理就是利用电流的化学效应。
欧姆定律的应用
电路分析
欧姆定律是电路分析的基础,可以用来计算电压、电流和电阻之间的关系,有助于理解和设计各种电路。
电源选择
根据欧姆定律,可以确定电源的输出电压和电流,从而选择合适的电源为电路供电。
功率计算
利用欧姆定律的公式,可以计算电路中各个元件的功率,从而确保电路的稳定工作。
故障诊断
当电路出现故障时,通过分析欧姆定律的应用,可以快速定位问题所在,进行有针对性的维修。
电流的定义
电流是指通过导体时每单位时间内所流经的电荷量。它描述了电荷在导体中的流动状态,是衡量电路中电力传输能力的关键指标。
作者:冻捕簕
电流的微观表达
电流的微观表达涉及电子在导体中的运动特性。电子在导体内部随机运动,在电场作用下以平均速度有序移动,产生可测量的电流。这种有序移动的电子被称为电流载流子,其运动特征决定了电流的强度和方向。
电流表使用指针或数字显示屏来直观地显示测量到的电流值。用户可以通过读数了解电路中的电流情况。
电流表的分类和选择
电流表的分类
电流表根据测量原理可分为机械式和电子式两大类。机械式电流表利用电磁感应原理,电子式电流表采用电子电路进行测量。每种类型都有自己的特点和适用场合。
电流表的选择
论证欧姆定律的微观解释

论证欧姆定律的微观解释
欧姆定律是电学中最基本的定律之一,它描述了电流与电压之间的关系。
欧姆定律的数学表达式为I=V/R,其中I代表电流,V代表电压,R代表电阻。
在这个公式中,电流和电压的比例与电阻成反比例关系。
欧姆定律的微观解释可以通过电子的运动来理解。
在导体中,电子以高速度运动,与原子核碰撞并散开。
当电压施加到导体两端时,电子将受到电场力的作用,从而加速移动,进而产生电流。
而电阻则是指阻碍电子自由运动的障碍,如导体内的原子、离子和杂质等。
从微观角度来看,欧姆定律表明了电子在导体中的运动受到电场力和电阻的影响。
当电阻增加时,电流将减小,因为电子受到的阻力增加。
反之,当电阻减小时,电流将增加,因为电子受到的阻力减少。
因此,欧姆定律揭示了电流与电压之间的基本关系,并为我们理解电路的行为提供了重要的基础。
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宏观量与微观量的联系

宏观量与微观量的联系一、电流强度的微观解释:推导I=nesv1、已知半导体薄片内单位体积中导电的电子数为n ,电子的电荷量为e ,导电电子定向移动的平均速率是v ,请推导出通过半导体横截面积S 的电流I =nevS 。
二、霍尔效应:导出霍尔系数R H 的表达式,第2题第(1)问。
2.(10分)1879年美国物理学家霍尔在研究载流导体在磁场中受力情况时,发现了一种新的电磁效应:将导体置于磁场中,并沿垂直磁场方向通入电流,则在导体中垂直于电流和磁场的方向会产生一个横向电势差,这种现象后来被称为霍尔效应,这个横向的电势差称为霍尔电势差。
(1)如图14甲所示,某长方体导体abcda ′b ′c ′d ′的高度为h 、宽度为l ,其中的载流子为自由电子,其电荷量为e ,处在与ab b ′a ′面垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B0。
在导体中通有垂直于bcc ′b ′面的电流,若测得通过导体的恒定电流为I ,横 向霍尔电势差为UH ,求此导体中单位体积内自由电子的个数。
(2)对于某种确定的导体材料,其单位体积内的载流子数目n 和载流子所带电荷量q 均为定值,人们将H= 定义为该导体材料的霍尔系数。
利用霍尔系数H 已知的材料可以制成测量磁感应强度的探头,有些探头的体积很小,其正对横截面(相当于图14甲中的ab b ′a ′面)的面积可以在0.1cm2以下,因此可以用来较精确的测量空间某一位置的磁感应强度。
如图14乙所示为一种利用霍尔效应测磁感应强度的仪器,其中的探头装在探杆的前端,且使探头的正对横截面与探杆垂直。
这种仪器既可以控制通过探头的恒定电流的大小I ,又可以监测出探头所产生的霍尔电势差UH ,并自动计算出探头所测位置磁场的磁感应强度的大小,且显示在仪器的显示窗内。
①在利用上述仪器测量磁感应强度的过程中,对探杆的放置方位有何要求;②要计算出所测位置磁场的磁感应强度,除了要知道H 、I 、UH 外,还需要知道哪个物理量,并用字母表示。
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导线中电流运动的物理量的关系导线中运动的电流和建立在导线两端的电压的关系在传统的物理学中并没有详细的探讨,但在解释导线中通电电流产生一定的热量的对焦耳公式的解释中,由于此相关的推倒。
常规认为,通电导线中的电流所产生的热量,是由导线中的自由电子在电场的加速下对导线中原子的碰撞引起,这样计算的方法电流产生的热量依赖于电子和导线原子发生碰撞时的速度决定,即:电子和导线中原子碰撞的动能决定。
这样,我们根据如下的简单关系:通电导线产生的热量W=Uit一个电子碰撞时的动能为(1/2)mv2,如果有n个电子,则电子的动能完全转化为热能时产生的热能为n(1/2)mv2如果通电时间和电流的大小不变,据此,那么我们可以得到导线两端的电压与电子运动速度的平方成正比。
(其中电子的运动速度是指电子和导线中原子碰撞时的平均速度)另一方面,导线中的电流是由导线中电子的运动决定的。
通电导线中的电流会在它周围的空间中产生磁场,经验事实说明,通电导线在它周围空间中的磁场只于电流的大小有关,与电压无关。
此外还有如下的关系:运动的电荷在它周围产生的磁场与电荷的运动速度成正比。
电容的公式:电容存储的电量与电容量极板两端的电压成正比。
此说明导体中电荷密度和导体两端电压的关系。
如上各个关系间存在矛盾。
主要反映在导体两端的电压与导体中自由电子运动速度的关系。
我们可以通过多种方式进行调谐。
但不外乎如下两个角度:导线中运动的自由电子所产生的磁场是否遵守孤立电荷在空间中运动所产生磁场的规律。
对此我们找不出任何的理由来否定这样的结果。
这一点我们是不用怀疑的。
第二点就是确定电子在导线中的运动规律,即:电子以什么样的方式在导线中运动。
也就是电子的运动速度和电压的关系。
在导线中电流的运动速度和导体电压的关系中未能说明的一个问题在导线中电流的运动速度和导体电压的关系中有一个问题未能说明,如图:图中表示一个导体的一部分,上图是在较高的电位下导体中电荷的分布状态,下图是较低的电位下导体中电荷的分布状态。
假设图中的小圆球表示电子,导体两端有电压存在时,导体中的电路沿箭头的方向运动。
但导体传导一个电子时,电子从导体的一端运动到另一端,在上图中,电子需要传导四次,但下图电子只要传导两次,如果电子的运动速度是相同的,那么,传导一个电子,两种理论会存在两种结果。
首先是传统的物理学中的看法,将导体中电子的运动归于导体两端的电场,那么,图中当电子传递时,导体中所有的电子同时运动,如果传导一个电子,那么可以看成图中一行电子同时运动完成一个电子的传递。
在导体中不同的电荷密度下(如建立在导体两端的电压不同,所形成的移动的电荷密度也就不同),同样传导一个电荷,同时运动的电荷数量是不同的。
依据传统物理学中的的看法,当导体中瞬时传递一个单位电荷的时候,导线产生的瞬时的磁场强度是不同的。
如果依据电容的电量与电压的关系,(即:导线两端的电压与导线中的电荷密度成正比。
稍后有简单的证明方法)则,传导一个单位的电荷,如果传递速度是相同的,则导线所产生的瞬时磁场强度与导体中移动的电荷密度成正比。
导线两端的电压与导线中的电荷密度成正比,这一关系可有如下简单证明,如图:图中是具有一定电阻的一导体AB,当在A端和B端建立一个电势差后,导体AB会存在电流流动。
其中小白球代表正电荷,小黑球代表负电荷,在某种意义上来说,这就是电位。
如果我们从零电位处为正负电位分界点,那么,图中的正电荷或负电荷的数量与建立在AB两端的电位差成正比,即:导线中的电荷与建立在AB两端的电压成正比。
(这里需要说明一下的是图中所标出的电荷并不是导线中移动的电子,只是电荷在导线中的一种分布状态)如果导体AB存在电流的流动,那么使导线中的电荷发生定向移动的是如图中ACDEFB等处的电荷密度的不同所引起。
这取决于一个电荷在导体中的任意位置所受到作用力的大小。
如果导体中的电阻是均匀的,并且建立在导体AB端的电压是稳定的,那么,导体中任一点电荷所受到的作用力是相等的。
即:电荷从A移动到B或者电子从B移动到A。
如果导体中的电荷的移动是由于导体两端的电场同时给导体中所有的电荷加速,即:导体中的电流的运动速度已光的速度传递、电场的速度,那么必然同时的分如下几个部分同时进行:电荷从A移动到C、电荷从C移动到D、电荷从D移动到F、电荷从F移动到B。
如果导线中的电荷密度通电压成正比,那么,导线中电荷在发生定向移动时,(如果导线只传递一个电子)导线中同时传递的一个电荷的数量同导线两端的电压成正比。
这样传递一个电子,如果电子在导线中的运动速度与导体两端的电压无关,在距导线外较远处一点产生的磁场强度同电压成正比。
看到这点,您请勿忘了,这样判断的结果是导线只是传递一个电子。
如果导线中电荷的移动速度同导体两端的电压成正比,这样我们就不能得出和经验事实相符的结果。
依据力学的分析,将导线中电荷的移动归因于导线中电子的不同分布所形成的电荷密度差异。
当我们给导线两端建立一个电压时,导线两端形成如图中所述的导体中的电荷分布状态。
由于导线中自由电子在不均匀的电荷密度分布状态中所受到的作用力,会使电子沿一个方向运动,这样就形成电流。
使电流流动的原因这样就不是电场了,而是导线中的电荷密度差异。
(导线中电荷的运动速度和电压的关系仅凭如上这些还不能进行判定,这是因为导线中的电流确定的情况下,电子运动速度和瞬时电流的关系。
在电流确定的情况下,导线中的电子的运动速度越高,导线中的瞬时电流越小)这样的处理方法虽然和传统物理学中存在本质上的不同,但是对导体中电荷的定向移动所给与的解释,电位差和电荷密度差异两种概念两者具有等效性。
关于导线中电荷的传递稍候我们在做分析。
如下的判断就要归于电磁感应现象了。
来自电磁感应现象的问题关于电子的运动速度,说明这一现象的还有电磁感应现象。
当带电体在空间中运动时,会在它周围的空间中产生磁场,并且产生的磁场强度和带电体的运动速度成正比,这是经验事实。
实际上,传统物理学中的一种看法是将电荷的运动作为常规磁场的一种主要来源。
我们找不到磁场来源更好的方法,或者寻求接近磁场本身来源更为合适的解释,当然,这并不是唯一的,对磁场的解释还有一种磁荷的解释,在磁学中,这两种方法是等效的。
但是我相信,大自然中的磁场只有一种,最合理的解释也只有一种,只是我们还没有发现而已。
利用运动的电荷产生磁场,并且确定电荷产生的磁场与电荷的运动速度成正比的经验事实,也可以成为判断导体中电荷的运动速度的一种参考。
这样说法只是电子在导体中的运动状态和电子在空间中的运动状态是不同的,电子在导体中的环境是存在电场,原子尺度中的电场我们不能去精细的作任何尝试,只能根据常规的理论去判断电子和原子的相互作用的可能性的尝试,但有一点毫无疑问,电子在原子中的运动受到原子中各个电荷的强烈的相互作用。
依据电子的两种运动环境去判断电子的运动速度只能作为一种参考吧。
一根导线,它所产生的磁场强度与通过它本身的电流的大小成正比,这是经验事实。
或者换句话说,导体中运动的电流所产生的磁场强度与建立在它两端的电压无关。
电磁感应现象的另一个事实是给导线中通一瞬间的电流,则在导线外的空间中产生一个瞬时的磁场,如果在空间中还存在某一导体,那么,在和原导线平行的方向,会产生某一感应电流。
如果导线只是一段,则在导线两端产生瞬时的电势差。
即:类似于上图中的电荷分布。
经验事实说明,感生电流只与空间中变化的磁场有关,产生空间中变化磁场的是由于另一个导线中的电流引起。
因此,通过感生电流去判断导线中的电子的运动速度,这样就提供了一种可能性,尤其是可以解决瞬时电流和电流间与分子运动速度的关系。
我们首先考察一段具有一定电阻的导体在不同电压下通过确定的电流时对外产生磁场的情况。
假设有两端完全相同的具有一定阻值的导体,如果给其中一个导体通以一个单位的电压,给另一端导体通一两倍的电压,那么可以判定,两个导体中的的电流强度与他们自身的电压成正比。
在单位时间里,一个导体的电流所做的功是另一个导体的4倍。
但是,两个导体所产生的磁场,电压高的导体是电压低的导体的两倍。
如果导体产生的磁场是由导体中定向移动的自由电子引起,并且与导体中自由电子的平均移动速度成正比。
那么,依据如上的关系,不能判定电流产生的磁场与自由电子的移动速度的关系。
依据电流产生磁场的特点,电流产生的磁场是由导线中瞬时运动的电子所产生的。
磁场的大小只依赖于导线中同时运动的电子。
不是单位时间里电流的大小。
实际上,在电流稳定的情况下,单位电流与这一导线中瞬时定向移动的电子产生的磁场成正比。
这一点,课本中也是没有指明的。
在如上的两段导体中不论建立在导体两端的电压如何变化,导线中的电流所产生的磁场强度只与导线中的电流强度成正比。
这是经验事实。
但是,如果涉及到电子在导体中的移动速度,如果导体中电子的移动速度与导体两端的电压成正比,那么,如上的物理关系仍然成立。
比如如上两段导体:如果建立在导体上的条件不变(这样的假设是存在问题的,因为建立在导体两端的电压发生变化,那么,导线中的电流必然要发生变化),那么电压高的导体中的电子的运动速度如果比电压低的导体中的电子的移动速度大一倍,那么单位时间内电压高的导体通过的电子比电压低的导体大一倍。
但是,由于电压高的导体的电子的运动速度提高一倍,瞬时在导体中运动的电子在两个导体中就是相同的了,但是由于运动的电荷产生的磁场强度同电荷的运动速度成正比,那么,仍然可以得到电压高的导体的电流产生的磁场强度比电压低的导体产生的磁场强度大一倍。
但是,这样得出的结论和传统物理学中的物理关系就不同了,这样将和传统物理学中的电子的动能和电子的运动速度的关系发生矛盾。
我们知道,电容的公式是电容存储的电量与电容两极板的电压成正比,那么我们没有理由认为在导体中的某一位置的两端电荷密度不同时,同时运动的仍然会是相同的电子数量。
另一方面,来自传统能量定义中电子的动能定义。
是看作产生焦耳热的一种方法,电子的动能同电子的运动速度成正比。
(考虑到三维的空间中,仍然成立)这样的关系不能解释电流运动所产生的动能,也不能解释电子运动产生的磁场与导体两端的电压与电流的关系。
我个人认为,导体两端的电压与导体中电子的运动速度是无关的对于处理物理问题是方便的。
此外,对这一关系的另一方面的支持来自于超导现象,后面,我将要探讨这个问题。
在关于电流的问题即将结束的时候,我们再回顾一下导线对电流传导的结论导体在传递电流的开始,即导线接通电压的一刻,导线中使电流运动的电荷密度差异的建立,分两个方向进行,一个方向是从导线的正极开始,其特点是从导线获得电子,是导线的电子的密度减小。
另一个方向是从导线的负极开始,其特点是给导线增加电子,使导线中电子的密度增大。
当导线中电和状态如上图中所示,建立稳定的分布状态的时候,即恒稳电流。