小学三年级语文下册第七八单元复习
小学三年级语文下册第七八单元复习
第七单元
第25课
红彤彤晚霞陪伴趁机浪花
睡觉睡梦拔草
第26课
狭窄脖子文段漆黑壮胆
失踪小镇摊位鼻子犹豫
交换摔倒竖起无奈凝视
拇指假日背包防止处境
交易反应费用心爱
无影无踪荒无人烟
第27课
买卖出售驮着构思端正
掏钱宾馆晚饭辨别草堆
模样付钱标准牙齿尼姑
解释犹豫诚恳遗憾游览
壮观摊点陈列观赏即将
流露工艺品沉甸甸栩栩如生
名不虚传游人如织五官端正
清晰可辨一模一样琳琅满目
语无伦次
园地七
企业配置贷款岔路画廊客厅
俘虏首届生存天涯干旱患难
栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍
历历在目面面俱到头头是道
源源不断彬彬有礼息息相关
蒸蒸日上津津有味滔滔不绝
友情诗句:
海内存知己，天涯若比邻。
(王勃) 海上生明月，天涯共此时。
(张九龄) 久旱逢甘雨，他乡遇故知。
(汪洙) 岁寒知松柏，患难见真情。
(无名氏) 千里送鹅毛，礼轻情意重。
(邢俊臣) 说“言”
表示吉祥的话叫吉言
精炼著名的话叫格言
应允别人的话叫诺言
诚恳劝告的话叫忠言
宣誓所说的话叫誓言
临走写下的话叫留言
不满抱怨的话叫怨言
生前留下的话叫遗言
第七单元课文重点
25课《太阳是大家的》
一、课文采用（拟人）的手法，把（太阳）当作（全世界孩子的朋友），她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。
“太阳是大家的”寓意是（世界是大家的）。
全世界的孩子同在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
二、我想对别的国家和小朋友说：“太阳是大家的”“世界是大家的”我们全世界的朋友生活在一片蓝天下，我们要和睦相处，因为我们生活在同一个家里。
三、太阳在一天中做的好事：她使庄稼茁壮成长；她使动物有了温暖；她把金光洒在孩子们鲜艳的衣服上；她陪孩子们在操场上玩耍；她伴着晨起的老人锻炼……
26 《一面五星红旗》
课文教育了我们要维护国家尊严，要有爱国的精神，做一个维护国家尊严、爱国、有民族气节的人。
一、理解文中重点词句。
（1）“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
”这时“我”可能在想（五星红旗是中华人民共和国的象征，代表一个国家的尊严，我不能用国旗换面包。
）
（2）“我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。
”
从这句话可以看出（“我”宁可饿死也不用国旗换面包），表现出（“我”强烈的民族尊严）。
（3）老板的态度发生了很大的变化：（无奈——惊奇——敬佩），为什么会发生这样的变化呢？（因为老板看到“我”这么珍惜国旗，热爱自己的祖国，宁可饿死也要维护国旗的尊严，他被我的爱国精神所感动，所以态度发生了很大的变化。
）
二、你想对面包店老板说些什么？
（面包店老板，国旗是我们中国的象征，代表我们国家的尊严，你不应该要求别人用国旗换面包。
但你后来给予了很大的帮助，我应该感谢你！）
27课《卖木雕的少年》
一：理解词语：
游人如织：形容游人很多，像织布机一样穿梭往来。
名不虚传：确实很好，不是空有虚名。
栩栩如生：形容艺术形象生动活泼，好像活的一样。
爱不释手：喜欢得舍不得放下。
语无伦次：话讲的很乱，没有条理层次。
二、课文体现了中非两国人们的友好情谊。
三、读句子，体会想法。
（1）文中第九自然段两个“遗憾”
我的“遗憾”是因为不能买下自己喜欢的象墩；少年的“遗憾”自己的工艺品不能被游客带到中国真是遗憾。
（2）少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。
中国人是我们的朋友。
”
少年想：中国人给了我们很大的帮助，是我们的朋友。
我不能要他的钱。
四、少年是一个有美好心灵质朴善良的人，我要写几句话夸夸那个黑人少年。
“亲爱的少年，你的善良、纯真将永远记在我们心中，中非两国的友谊也会在我们手上延续。
欢迎你到中国来做客。
”
第八单元
第29课
乞求巧妙云霄渡口屏风
蜡烛晓得小偷今宵
牛郎织女嫦娥奔月
第30课
淹没官绅逼真老百姓睁开
眼睁睁旱灾徒弟扑腾催促
吊车跪下渠道灌溉娶媳妇
绸褂淌血管理田地迎接
收成人烟稀少提心吊胆
第31课
兴隆轰隆隆塌下露出燃烧
熊猫挣扎熄灭喷火缺少
纯洁冶炼大盆围困液体
云霞熊熊大火金光四射女娲补天
第八单元课文重点
29课《古诗两首》
一、《乞巧》是唐代诗人林杰描写（民间七夕乞巧盛况）的名诗，表达了诗人对（美好生活的向往）。
1、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥：今晚是七月七，我们早早地等着看蓝天了，因为牛郎织女今晚要过鹊桥相会。
宵：夜晚霄：天空碧霄：无边无际的青天
2、家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条：家家户户对月穿针，享受着节日的欢乐。
这两句也写出了乞巧节的夜晚人们的做法。
几万条：不是真的几万条，是说用的线多。
二、《嫦娥》这首诗通过描写嫦娥夜夜孤寂悲凉的生活，表达了作者凄凉孤独的心情。
1、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉：室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。
本句中一个“沉”字写出了晨星将落未落的景象。
2、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心：嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。
（夜夜心：每天夜里都是这样的心情）
30课《西门豹》
1、课文按照事情发生发展的顺序，讲的是在战国时代，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。
2、西门豹是一个有智慧、讲策略的人，也是一个有勇有谋、关心百姓的好官员。
他的方法妙在：（1）安排周密。
（2）不动声色。
（3）假戏真做。
（4）讲究策略，区别对待
31课《女娲补天》
女娲补天这是一个流传千古的神话故事。
讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。
赞扬了女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、无私奉献的精神。
第四自然段通过“几天几夜”“找啊找啊”“五天五夜”等词语，你体会出了什么？（女娲补天的艰难。
）
园地八
形近字：
引导差异继续断开城市诚实淡水谈话
旅游旋转凶狠恶狼城市诚实淡水谈话
科学照料归来破旧神话活动设备没有
运载截断端正瑞士歌咏游泳结构水沟
粗细组词结果桔子冶炼治病辨别辩论
读读记记
四面八方七嘴八舌成千上万
人山人海诚心诚意惟妙惟肖
零零星星结结实实郁郁葱葱
异口同声大惊小怪南辕北辙
歇后语：
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
成语故事
《画龙点睛》故事出自张彦远《历代名画记》，后人常以它做比喻：指讲话，写文章或从事文学艺术创作，如果能在关键处用上一两个名言，警句，便使整个内容更加生动有力，主题更加鲜明！。
【复习总课件】部编版三年级语文下册第七单元、第八单元知识点梳理(PPT课件)
大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。长 大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼 睡大觉。你去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后 又呼呼地睡了。有时它也摆动着胖呼呼的身子， 走来走去找东西吃。
介绍大熊猫的生活习性。
大熊猫是哺乳类动物，它吃的食物非常特殊，主要 有竹叶、笋等。它吃东西的样子也很特别，首先用力地 抓一大把竹子，然后咬下放在嘴巴里用牙齿使劲地咀嚼， 最后把竹子咽进肚子里。吃完后，还不时地摸一摸肚皮 呢。
三年级（1）班 李晓宁 5月20日
语文园地：词句段运用
按照格式，照样子写一则寻物启事。
寻物启事 今天上午，本人在学校食堂丢失 黑色钱包一个，里面有现金30元、中 国电信电话卡一张、贴有山水图案的 饭卡一张。请拾到者与本人联系，定 当感谢。
三（10）班 王小明 2018年 X月X 日
语文园地：日积月累
词语盘点
攻击 反推力 迅速 后退 轮船 长途 地球 天然气 生物 石油 存在 无穷 宁静 金灿灿 光线 器官 行进 危险 海参 火烧云 晚饭 胡子 凶猛 威武 镇静 爬行 小时
词语解释
词语解释 翩翩起舞： 形容轻快地跳舞。 领略： 了解事物的情况，进而认识它的意义。 劲吹： 形容风猛烈地吹。 恍恍惚惚：不真切，不清楚。 窃窃私语：私下里小声交谈。 蕴藏： 蓄积而未显露或未发掘。 一模一样：形容完全相同，没什么两样。 波涛汹涌：形容波浪又大又急。 闪烁： （光亮）动摇不定，忽明忽暗。 笑盈盈： 形容满面笑容的样子。
（ 鲜红 ）的樱桃 （ 浅黄色 ）的梨 （ 漂亮 ）的翅膀 （ 黑暗 ）的深海 （ 物产丰富 ）的世界
知识点二：句子积累
按要求写句子
（1）太阳就像一个大火球一样升起来了。 （仿写句子） __秋__天__到__了_，__稻__田__就_像__金__色__的_大__海__。____________ （2）海底的动物常常在窃窃私语。（写一个 拟人句） _一__群__小_鱼__儿__在__水_里__做__游__戏_。___________________ _______________________________________ （3）你可知道，大海深处是怎样的吗？（写 一个问句） 你可知道_，__树__上_有__多__少__苹_果__吗__？______________ （4）这是一朵非常鲜艳颜色的花。（修改病 句） __这__是_一__朵__颜__色_非__常__鲜__艳_的__花__。________________
(NEW)小学三年级语文下册第七、八单元复习资料
第七单元第25课红彤彤晚霞陪伴趁机浪花睡觉睡梦拔草第26课狭窄脖子文段漆黑壮胆失踪小镇摊位鼻子犹豫交换摔倒竖起无奈凝视拇指假日背包防止处境交易反应费用心爱无影无踪荒无人烟第27课买卖出售驮着构思端正掏钱宾馆晚饭辨别草堆模样付钱标准牙齿尼姑解释犹豫诚恳遗憾游览壮观摊点陈列观赏即将流露工艺品沉甸甸栩栩如生名不虚传游人如织五官端正清晰可辨一模一样琳琅满目语无伦次园地七企业配置贷款岔路画廊客厅俘虏首届生存天涯干旱患难栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝友情诗句:海内存知己，天涯若比邻。
(王勃) 海上生明月，天涯共此时。
(张九龄) 久旱逢甘雨，他乡遇故知。
(汪洙) 岁寒知松柏，患难见真情。
(无名氏) 千里送鹅毛，礼轻情意重。
(邢俊臣) 说“言”表示吉祥的话叫吉言精炼著名的话叫格言应允别人的话叫诺言诚恳劝告的话叫忠言宣誓所说的话叫誓言临走写下的话叫留言不满抱怨的话叫怨言生前留下的话叫遗言第七单元课文重点25课《太阳是大家的》一、课文采用（拟人）的手法，把（太阳）当作（全世界孩子的朋友），她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。
“太阳是大家的”寓意是（世界是大家的）。
全世界的孩子同在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
二、我想对别的国家和小朋友说：“太阳是大家的”“世界是大家的”我们全世界的朋友生活在一片蓝天下，我们要和睦相处，因为我们生活在同一个家里。
三、太阳在一天中做的好事：她使庄稼茁壮成长；她使动物有了温暖；她把金光洒在孩子们鲜艳的衣服上；她陪孩子们在操场上玩耍；她伴着晨起的老人锻炼……26 《一面五星红旗》课文教育了我们要维护国家尊严，要有爱国的精神，做一个维护国家尊严、爱国、有民族气节的人。
一、理解文中重点词句。
（1）“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
”这时“我”可能在想（五星红旗是中华人民共和国的象征，代表一个国家的尊严，我不能用国旗换面包。
人教版三年级下册语文复习课件【7-8单元】
【导语】课件，即课⽂教学时的开场⽩，教师⼀⾛上讲台，就⽤⼀篇课件引⼊课⽂教学，就像⼀场精彩的戏拉开了序幕。
课件的设计，往往是根据教学⼤纲的要求、⽂体类型、作家风格、作品的内容和具体写作⽅法以及特定的教学环境⽽灵活运⽤的。
下⾯是整理分享的⼈教版三年级下册语⽂复习课件，欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】 复习⽬标： 1.掌握第七单元的⽣字词。
2.会写语⽂园地中的⽇积⽉累内容。
3.能按课⽂内容填空。
复习内容:第七单元的知识 复习过程: （⼀）复习第7单元要求会认的⽣字。
1．请⼩朋友们翻到课本160页，同桌互相考⽣字。
2．开⽕车认读⽣字。
3．复读学⽣读错频率较⾼的⽣字。
让学⽣⽤这些字进⾏组词练习，帮助记忆。
（⼆）复习要求会写的⽣字。
1．请⼩朋友们打开课本163页，和同桌⼀起读⽣字。
2．复读学⽣读错频率较⾼的⽣字。
3．让学⽣⽤这些字进⾏组词练习，帮助记忆。
4．听写⽣字。
5．集体订正。
（三）复习课⽂ 1．背诵第25课。
2．读⼀读第26课。
3．积累第27课中的四字词语。
（四）课堂练习。
1．按要求写词语。
AABC型： AABB型： ABAC型： ABCC型： 海内存知⼰，。
海上⽣明⽉，。
久旱逢⽢⾬，。
岁寒知松柏，。
千⾥送鹅⽑，。
【篇⼆】 复习⽬标： 1.掌握第⼋单元的⽣字词。
2.会写语⽂园地中的⽇积⽉累内容。
3.能按课⽂内容填空。
复习内容:第⼋单元的知识 复习过程: （⼀）复习第8单元要求会认的⽣字。
1．请⼩朋友们翻到课本163页，同桌互相考⽣字。
2．开⽕车认读⽣字。
3．复读学⽣读错频率较⾼的⽣字。
让学⽣⽤这些字进⾏组词练习，帮助记忆。
（⼆）复习要求会写的⽣字。
1．请⼩朋友们打开课本164页，和同桌⼀起读⽣字。
2．复读学⽣读错频率较⾼的⽣字。
3．让学⽣⽤这些字进⾏组词练习，帮助记忆。
4．听写⽣字。
5．集体订正。
（三）复习语⽂园地⼋。
1．读⼀读我的发现中的形近字。
三年级下语文第七八单元复习提纲
第七、八单元复习提纲字词部分：第七单元必须掌握会默的词语（80个）：撒上炒芝麻、拌上槐花蜜、移动的吊桥、烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、千辛万苦、翻山越岭、披荆斩棘、为民造福、青山环抱、树木葱茏、降伏恶龙、拯救日月、挺身而出、一筹莫展、漆黑一团、躲在潭底、商量办法、年轻英雄、生命危险、又累又饿、手拿砍刀、高举火把、窃窃私语、长途旅行、波涛汹涌、景色奇异、物产丰富、海底世界、遇到危险、山山洼洼、坡坡岗岗、大大咧咧、槐花飘香、展翅高飞、望而生畏、到处漫游、庞然大物、千奇百怪、轻型飞机、锋利无比、破壳而出、解开谜团、阿里山、日月潭、大尖哥、水社姐、白茫茫、白生生、喜盈盈、傻乎乎、甜丝丝、香喷喷、聚集、水性、冒险、汪汪、肌肉、伸缩、攻击、爬行、甲藻、肩头、挎走、摆出、一顿、咸的、蒜泥、两亿、剑板、凶猛、牙齿、匕首、茂密、亲戚。
第八单元必须掌握会默的词语（70个）：浓郁的花香、无数的蜜蜂、赞许的目光、揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷、远近闻名、满怀好奇、一脸疑惑、将信将疑、又惊又喜、充满信心、欢天喜地、又大又甜、光鲜红润、吸收营养、不结果实、长得粗壮、不以为然、争论不休、两全其美、大声争辩、烟熏火燎、皮香肉嫩、聚精会神、白白浪费、无影无踪、筋疲力尽、用尽力气、兴致勃勃、喜笑颜开、寓言两则、毫不示弱、得意洋洋、三番五次、兄弟俩、仿佛、剪枝、疯长、盼望、挥舞、夺走、依靠、成熟、娃娃、脸蛋、不禁、奔跑、嬉戏、烤鸭、评理、剖开、笨蛋、关键、味道、时机、充饥、满意、宋国、焦急、纳闷、枯死、巴望、感想、打猎。
xínɡ měnɡ sînɡ mân nân pínɡ1、读准下列词语：轻型．、凶猛．、宋．国、纳闷．、皮香肉嫩．、评．理、jīn chǎozhīma bǐ pōu hǎohāo zhǎo zã niànɡ chún 不禁．、炒芝麻．．的沼泽．．、酿．蜜、醇．香、．．．、匕．首、剖．开、好好shuî zhěnɡ chïu jīnɡ jí jìn xūn liǎo闪烁．、拯．救、一筹．莫展、披荆．斩棘．、浸．在、烟熏．火燎．shânɡ fēnɡ bân盛．老师、锋．利无比、笨．蛋（注意“旅”的韵母为“ǚ”）2、读准下列多音字，注意区分，能用另一个读音组词：xiánɡ（投降、降伏） jīn（不禁、情不自禁弱不禁风）降禁jiànɡ（降落、下降） jìn（禁止、严禁）dǎo（排山倒海、倒下） bï（停泊）倒泊dào（倒立、倒影） pō（血泊、湖泊）3、注意区分下列形近字（词）：漫游（漫步）和缓慢；剑龙（宝剑）和射箭（弓箭）；望而生畏．和喂．养；谜语（谜团）和迷路（迷人）；挎包和跨越（跨栏）；搅拌和伙伴；海底（底下）和低头；漆．（qī）黑和膝．（xī）盖；关键（键盘）、健康（健身）和建设（建造、建议）；翻．山越岭（翻．译）和三番．五次行（行动、行为）辨（辨别、辨析）形（形状、形态）辩（辩论、争辩）型（模型、造型）辫（辫子）瓣（花瓣）4、给下列汉字换偏旁成新字，再组词：炒（抄、吵、钞）；枯（苦、故、姑）；剖（部、陪、培）、评（坪、苹）课文部分：第20课：1、熟读课文，特别是第2小节；2、理解：本文是一篇知识性短文，介绍了恐龙的种类、形态和生活习性（吃食、繁殖）；3、识记：本文运用了打比方、列数据、作比较等说明方法，介绍了雷龙、梁龙、剑龙、三角龙和霸王龙，以及恐龙的亲戚——鱼龙和翼龙的形态特点：雷龙又大又重（庞然大物）作比较、打比方梁龙身体很长列数字、打比方剑龙浑身带刺打比方三角龙长相凶恶列数字霸王龙非常凶猛打比方第21课：1、识记了解：本文是一篇散文，作者以优美抒情的语言描绘了槐乡五月洋槐花盛开的动人景象，抒发了对美好生活无比热爱的思想感情；文章写槐花又写孩子，花与人交融在一起，使景美人更美；因此，文章最后写道：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。
三下年级语文七、八单元 期末复习要点
三下年级语文七、八单元期末复习要点一、课文内容复习1. 《小兔的愿望》•描述小兔的愿望以及如何实现的。
2. 《找寻最美的颜色》•描述小佳如何帮助大家找到最美的颜色。
•了解颜色对我们的影响以及颜色的搭配方式。
3. 《团结就是力量》•了解小燕子、小红花、小松鼠、小猴子为了阻止黄风妖合作的故事。
•学习团队合作与团结的重要性。
4. 《顽主翁》•了解小狮子、小瞪羚、小鹿、小狐狸如何反抗顽主翁的故事。
•学习勇敢面对困难，勇敢反抗的精神。
5. 《装风扇的小鸟》•了解小A和小B如何帮助小鸟解决困境。
•掌握相同含义的词语之间的特点。
6. 《再见，钓鱼岛》•了解长颈鹿为了寻找朋友历尽千辛万苦的故事。
•学习友谊的重要性以及友谊的牺牲。
二、知识点概述1. 词语运用•学会正确地理解课文中的生词，同时能够准确运用这些词语。
•学会使用同义词和近义词来替换词语，丰富语言表达能力。
2. 字词辨析•学会辨析课文中的近义词汇，例如：朋友和同伴、从前和以前等。
•理解不同词语的表达含义，能够正确运用在不同场景中。
3. 课文理解•能够准确理解课文中的故事情节，掌握主要人物和事件。
•能够识别故事中的主题和道德教育。
4. 口语表达•学会根据课文中的场景和人物进行口语表达，增强语言交流能力。
•学会用简洁明了的语言描述故事情节和动作。
5. 作文能力•能够写一篇关于课文主题的作文，清楚表达自己的观点。
•学会使用不同的句式结构来丰富作文的表达。
三、学习方法和注意事项1. 多读多写•多读课文，理解故事情节，记住重要词汇和句型。
•多写作文，巩固语言表达能力，培养思维逻辑和写作能力。
2. 制定学习计划•分配好每天的学习时间，合理安排时间。
•遵守学习计划，按时完成作业和复习内容。
3. 主动思考和提问•在学习过程中，要学会思考和提问，加深对知识点的理解。
•有问题要及时向老师求助，及时解决疑惑。
4. 多做练习•复习课本上的例题，进行词语和句子的练习。
•积累并灵活运用例句和词语，提高应用能力。
小学语文三年级下册七八单元知识点汇总
七、八单元知识点汇总一、四字词语h左抵右挡难以招架合二为一大显神威庞然大物哇哇直叫各种各样相提并论和睦相处翻来覆去蹦来跳去灰心丧气狮口逃生一摇一晃不假思索兴高采烈沉默不语如愿以偿彬彬有礼恋恋不舍糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声刻苦钻研不知不觉哈哈大笑无边无际二、多音字壳kã(外壳) qià(地壳) 难nán (难过) nàn (灾难) 埋 mái (埋伏) mán (埋怨) 量liánɡ(测量)liánɡ(重量)数shǔ(数数) shù(数学) 提tí(提高) dī（提防）处chǔ(相处)chù(处理) 场chǎnɡ(操场)chánɡ(场院) 称chēnɡ(称呼)chân (匀称) 系xì(关系) jì(系鞋带) 假jiǎ(真假) jià(放假) 担dān (担心)dàn (重担) 落luî(落叶) là(落下) 给ɡěi (送给) jǐ(给予) 调diào (调查) tiáo(调节) 三、形近字组词矛（矛盾）诗（古诗）架（一架）攻（进攻）坦（坦克）予（给予）持（坚持）驾（驾车）功（武功）担（担心）锯（手锯）价（价值）葡（葡萄）兼（兼顾）恼（恼怒）剧（剧场）阶（台阶）陶（陶罐）谦（谦虚）脑（电脑）怒（恼怒）荒（荒凉）捧（捧着）仆（仆人）素（素材）努（努力）慌（惊慌）棒（木棒）朴（朴素）索（思索）受（难受）姿（姿势）投（投资）烈（热烈）绪（情绪）爱（爱情）资（工资）没（没有）例（例子）堵（堵上）四、反义词傲慢——谦虚懦弱——勇敢丑陋——美丽愚蠢——聪明进攻——防守安全——危险胜利——失败战争——和平奚落——赞扬荒凉——繁华光洁——粗糙抱怨——理解犹豫——果断持久——短暂五、写出四个八字成语千里之行，始于足下。
三下年级语文七、八单元 期末复习要点
三下年级语文七、八单元期末复习要点三下年级语文七、八单元期末复习要点单元主题：国际理解和友好、神话故事和传说单元文：《太阳是大家的》《一面五星红旗》《卖木雕的少年》《中国国际救援队，真棒！》《古诗两首》《西门豹》《女娲补天》《夸父追日》这两个单元中我们认识了补天的女娲，追日的夸父，为老百姓除害的西门豹，维护祖国尊严的留学生，和中国人交朋友的非洲少年，以及英雄的中国国际救援队员们。
五、阅读：（一）常识1、背诵2文。
知道（太阳）（空气）（环境）（世界）都是大家的。
2、1949、10、1，开国大典，毛泽东升起曾联松设计的五星红旗。
3、28是一篇通讯报道。
4、背诵、默写29。
（1）《乞巧》作者林杰。
乞巧节在农历七月初七，又名七夕。
全诗借助人们过节的情景表达了追求幸福生活的情感。
（2）《嫦娥》作者李商隐。
长河，意为银河，天河。
诗歌表达了嫦娥孤单、凄凉的生活景象。
、知道西门豹是机智、勇敢，有谋略、讲策略的人。
他为民除害、破除迷信。
6、了解女娲善良、勇敢，不怕危险、甘于奉献；夸父追求理想、向往光明。
知道其他的一些神话和传说故事，比如：精卫填海、女娲造人；白蛇传、孟姜女、梁山伯与祝英台等。
2、《买木雕的少年》，-9段（1）画出少年说话的语句。
从这些语句中体会出少年在想些什么？（他很想卖出这尊木雕，做成买卖）。
（2）从哪些词语中看出我很喜欢这个木雕，圈画出来。
（捧、仔细、爱不释手、语无伦次）。
（3）“中国人是我们的朋友”中的“我们”指的是谁？（非洲人民）14段中“我们是朋友”中的“我们”指的是谁？（非洲人民和中国人民）（4）这个少年为什么要把木雕送给“我”呢？（中国人曾经帮助过他们，为了表示感谢，为了不让中国人带走遗憾，更为了永远保留这份友谊。
）（）此时，我捧着木雕会想些什么？。
三年级下语文七八单元知识点梳理
老师出的基础卷子的照片
学生整理的近义词
学生整理的反义词
好词佳句
字、词
基 础 知 识
我会背
例：
大瀑布真是（ ）。这里（ ），景色（ ）。摊点里陈列的木 雕（ ），（ ）。其中象墩（ ），大象雕得（ ），我一看就（ ）。
我的发现、读读记记
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 郁郁葱葱 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 AABC： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 含有数字的： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ABAC： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 含有反义词的： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ABCC： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ AABB： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ABB： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
我会背
例：
《乞巧》这首诗中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿表现人们对美好生活的向往。 诗句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表现出 嫦娥孤独寂寞的心情。 孙悟空大闹天宫 韩信点兵 张飞穿针 八仙过海 粗中有细 各显神通 慌了神 多多益善
资料袋
例：
开国大典的时间是＿＿＿＿＿＿。 五星红旗是由＿＿＿设计的。
漆
换 端 付 屏
胆
摔 掏 标 烛
踪
竖 馆 齿 晓
镇
卖 饭 乞 偷
摊
售 辨 巧 淹
鼻
驮 堆 霄 官
犹
构 模 渡 逼
姓
跪 燃 冶
睁
渠 熊 炼
旱
部编三年级语文下册七、八单元 基础复习
七八单元基础复习一、给加点的字注音。
呈．( )现变幻．( )光芒．( ) 模．( )型窃．( )窃私语警．( 报章．( )鱼海藻．( )蕴．( )藏储．( )量紫檀．( )色笑盈．( )盈红彤．( )彤箱．( )子歪．( )着承．( )认凭．( )香蕉．( )形嚷．( )嚷圆筒．( )形颠．( )倒一纵．( ) 牲．( )口二、看拼音写词语。
三、比一比，再组词。
衬（）村（）胖（）伴（）狼（）狠（）厉（）历（）夹（）来（）抱（）饱（）架（）驾（）粘（）贴（）胶（）挤（）偏（）骗（）四、按要求完成句子。
1、不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。
(给句子换种说法，保持意思不变)________________________________________________________ 2、例：顾客说：“那当然。
我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”(照样子改为转述句)________________________________________________________ 3、这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)________________________________________________________ 4、贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”(照样子写一个描写心理活动的句子)________________________________________________________ 5、帽子店里放着帽子。
(扩句，使句子更具体)________________________________________________________ 6、教室里的掌声激烈而持久。
(用修改符号修改病句)7、顾客噌的一下子．．．．．跳起来：“这么慢啊！”(仿写句子，注意加点字) ________________________________________________________ 8、给句子加上合适的标点。
统编版语文三年级下册第7-8单元综合复习卷
三下语文第七八单元综合复习卷一、看拼音，写词语。
àììíàǒ二、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”画出来。
光芒（máng mán）窃窃私语（què qiè）储存（chǔ cǔ）模样（mó mú）镇静（zhèn zhèng）嘀咕（dí dī）金属（sǔ shǔ）差不多（chà chā）缝补（fèng féng）一溜烟（liū liù）嚷嚷（rǎng rāng ）夹袄（jiā jiá）涨红（zhǎng zhàng）旋风（xuàn xuán）呕吐（tǔ tù）枝折花落（zhé shé）1.爸爸出差（chāi chā chà）回来，给我买了一个汽车模（mó mú）型，居然和妈妈之前给我买的那个一模（m ó mú）一样，没有一点儿差（chāi chā chà）别。
妈妈知道后，差（chāi chā chà）点儿笑出声来。
(1)透过窗缝(fèng féng),她看到妈妈正在缝(fèng féng)衣服。
(2)他涨(zhàng zhǎng)红了脸，嚷(rāng rǎng)嚷着绝不能让小偷逃走。
(3)妈妈折(zhé zhē)腾了很久，以最大的折(zhé zhē)扣买到了心仪的衣服。
三、将下列词语补充完整。
多（）多（）人（）人（）一（）一（）（）（）大汗走（）闯（）翻（）越（）哈哈（）（）善罢（）（）晕（）转（）大（）大（）（）朱（）赤密密（）（）四、照样子，写词语。
大大方方_________ __________ 窃窃私语________ ________ 金灿灿________ ________人山人海_________ _________ 半紫半黄_________ __________ 葡萄灰________ ________五、照样子，写句子。