中山市丽景学校首届小品大赛演出方案
中山市丽景学校首届小品大赛演出方案
为丰富师生校园文化生活，展示话剧社社团活动成果，由丽景学校团支部牵头，话剧社承办的“中山市丽景学校首届小品大赛”即将拉开帷幕，具体活动方案如下：
一、活动主题
“青春笑园，要你好看——丽景学校首届小品大赛”
二、演出时间
2014年1月6日（19:00 学校阶梯教室）
三、人员安排
项目负责人：
李康凯
策划组：
李康凯张小安杨敏孔繁茂张伟吴航宇
演出组：
吴航宇（组长）马瑞龙肖子昊王岁王依珊彭晨鑫何媛婷李巧珍李泳利林幸宜黄燕玲刘燕婷盛梦圆曹伟伦赖何鑫李淑云莫雨薇郭嘉琪胡婷婷陈慧雯谭慧倩梁栩奕罗天凤林佳豪杨光宇
道具服务组：
张小安（灯光、话筒、服装）杨敏（舞台背景）欧锦明（组长）黎绮晴叶丽新李绮婷陈施忍陈嘉欣
四、活动流程（具体人员安排）
丽景学校团支部委员会
2013-12-30
中山市第一中等职业技术学校
中山市第一中等职业技术学校:融企业文化，促学生成长[ 发布日期：2012年3月23日发布者：陈列阅读次数：968次 ] 龙卫平 随着经济社会的不断发展，现代企业对学生的职业素养越来越高。为了满足现代企业的要求，尽快实现企业与学校全方位无缝对接，中山一职在班级管理中积极引入企业化管理，通过对企业优秀文化的移植、提炼、升华，通过对学生有针对性职业意识和职业素养的培养，缩短了学生转变角色的时间，使学生快速成长为“企业员工”。这种“融入企业文化”的班级管理取得了很好的教育效果，赢得了学生、家长、企业的一致好评。 下面我将从几个方面谈谈我校的班级企业化管理。 一、什么是班级企业化管理 什么是企业管理？企业管理(Business Management)是对企业的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称。什么是班级企业化管理？班级企业化管理是把一个班级当作一个企业来进行管理的方法；也就是借鉴企业的优秀管理方法和文化对一个班级进行管理的方法。具本来说就是把班级当作企业，把班级的学生当作企业的员工，把学生的学习当作员工的工作，把学生学习的结果当作员工工作的产品，利用企业的优秀化对班级进行有效管理的一种方法。 二、为什么要在班级管理中引入企业化管理 1．创新职业学校班级管理的需要 目前，职业学校的班级管理仍存在很多弊端：①在长期“应试教育”的影响下，职业学校的班级管理仍是“保姆式”、“警察式”的班级管理。班主任或是强制性地发号施令，或是家长制地出言必训，或是“保姆式”的包办，或是“警察式”的看管；这种班级管理造成班主任起早贪黑，疲于奔命，整天忙于繁重班
级事务，且效果不佳；这种班级管理造成了学生不关心班级事务，不关心班级荣誉，大多数学生被动服从、被动管理，缺乏主动性、自主性、参与性。②在长期“功利主义”的影响下，职业学校的班级仍像普通学校一样“只关注课堂，只关注成绩，只关注个人排名”，从不关注班级文化建设，从不关注团队氛围营造，班级缺乏凝聚力、向心力和活力。③在长期“传统班干部形象”的影响下，职业学校班干部仍像普通学校一样，带有明显的“官味”。这种“官味”的班干部（如团委书记、纪律委员等）往往形成了一种特殊的“工作作风”，要么命令式，指挥式；要么被动式，应付式；这种班干部权力多，责任少，容易导致班级事务管理不好，学生干部培养不好，这是不符合职业教育的理念，不利于现代人素质的培养。同时，这种班干部一旦任用，一般不换，忽视了更多学生参与和锻炼的机会，忽视了更多学生的自主、自理、自治能力的培养，是不符合现代教育理念民主平等原则，这是我们提出班级企业化管理的原因之一。 2．职业教育的需要 （1）职业教育特殊性的需要 “以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的职业教育就是就业教育，而不是培养学生升入高一级学校为目的的精英教育。《职业教育法》明确指出“职业教育是建立在普通教育基础之上的，以社会分工形成的职业需求（包括社会的、个人的）为价值取向而进行的教育”。联合国教科文组织明确指出“职业教育为就业作准备的教育”。这充分说明职业教育的特殊性在于它是就业教育，这也是与普通教育的最终区别。 （2）职业教育培养目标的需要 我国职业教育的创始人黄炎培先生指出“职业教育，以教育为方法，而以职业为目的者也”。国务院《关于大力发展职业教育的决定》明确指出：“职业教育是以服务社会主义现代化建设为宗旨，培养数以亿计的高素质劳动者和数以万计的高技能专门人才”。教育部《关于全面推进素质教育，深化中等职业教育教
中山市丽景学校标准化学校督导评估自评报告
学校标准化学校督导评估自评报告 根据中山市《关于开展广东省义务教育标准化学校督导评估工作的通知》精神，对照《广东省义务教育标准化学校督导评估方案》中的评估标准和评定细则，学校进行了真实客观的自评。28项二级指标，全部达标的有25项（其中2.2项室外生物园正在筹建之中；2.5★项新增图书达不到规定的指标；4.2项两位校长正接受市任职资格培训。）。15项必达指标符合标准的有14项。现将逐项自评的情况报告如下： 一、校园、校舍。 1.1 生均校园占地面积：小学生均校园占地面积不低于15.3㎡，初中生均校园占地面积不低于19.6㎡的；地级市中心城区小学不低于9.4㎡，初中不低于10.1㎡。 自评说明：我校现有中小学生1325人，校园占地面积48152.1平方米，生均占地36.34平方米。 1.2 生均校舍建筑面积★：生均校舍（不含宿舍）建筑面积小学不低于5.1㎡，初中不低于6.8㎡。 自评说明：我校现有中小学生1325人，校园建设面积（不含教师和学生宿舍）为18286.56平方米，生均面积为13.8平方米。 1.3 体育活动场地、器材：达到《广东省义务教育标准化学校标准》要求。 自评说明：对照要求，我校室外运动场、篮球场、羽毛球场、乒乓球台、高尔夫球场；室内体育馆、恒温游泳池、跆拳道馆及各类体育活动器材完全满足学生的各项体育运动。 二、教学及教学辅助用房和仪器设备、图书。 2.1实验室（科学教室）★：初中应设有理、化、生实验室/探究室（含仪
器室、准备室）。小学应设有科学教室。九年一贯制学校应设有理、化、生实验室/探究室（含仪器室、准备室）及科学教室。九年一贯制学校19班以下生物实验室/探究室可与化学实验室/探究室合设。 自评说明：督导评估方案中规定的各科实验室均有。 2.2普通教室和其他功能场室：设有普通教室（含机动教室）/多媒体教室、计算机教室、图书室（馆）、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室、多功能教室/远程教育教室、音乐教室（舞蹈教室）、美术教室（书法教室）、地理教室（初中设）、综合实践活动室、综合实践活动器材室、体育活动室、体育器材室、心理咨询室、卫生室、团（队）室、广播室、综合档案室、生物园、小气象站（初中设地理园）。 自评说明：普通教室（含机动教室）/多媒体教室、计算机教室、图书室（馆）、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室、多功能教室/远程教育教室、音乐教室（舞蹈教室）、美术教室（书法教室）等各类教室齐全，目前室外生物园尚在筹备建设之中。 2.3教育信息化水平★：能接入互联网或本地城域网、广东教育视频网，各普通课室、功能场室均有网络接入点；网络多媒体普通教室占普通课室总数的50%，普通课室逐步建成网络多媒体教室；每位教师配备一台个人专用计算机（或者手持终端）；百名学生教学用终端数：小学达10，初中达15；多媒体授课比例达10%。 自评说明：能接入互联网或本地城域网、广东教育视频网，各普通课室、功能场室均有网络接入点；所有教室都用多媒体授课，每位教师配备一台个人专用计算机，除室外授课，多媒体授课比例达100%。
2021年大学生话剧比赛活动策划书
主办单位湖南涉外经济学院继续教育学部 心理咨询部 活动地点世纪讲坛 活动时间xx年6月7日 第一部分活动概述 一、活动背景话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据6%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活, 活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动时间 xx年5月15日初赛 xx年5月25日复赛 xx年6月 7日决赛 四、活动地点 初赛（5教15） 复赛（学术讲坛） 决赛（世纪讲坛） 五、组织单位
元旦节活动策划方案模板
元旦节活动策划方案模板 元旦到来，不少地方都会举办各种庆祝活动，那么，以下是XX给大家整理收集的元旦节活动策划方案模板，供大家阅读参考。 元旦节活动策划方案模板1 为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《XX八中xxx 年庆元旦活动方案》如下： 为庆祝xxx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 全校学生及指导教师 学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等 讲故事和演讲比赛：以“改革开放xx年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各
单元组具体落实活动内容。 2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 1、活动结束后，注意清扫好卫生。 2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。 元旦节活动策划方案模板2 相约xxx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。 布置会场、体现节日气氛 组长：袁x 副组长：王xx清 组员：xxxxxxxx 组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。
广东省地方教育附加征收使用管理暂行办法的通知
印发广东省地方教育附加征收使用管理 暂行办法的通知 粤府办[2011]10号 颁布时间：2011-3-23发文单位：广东省人民政府办公厅 各地级以上市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构： 经财政部同意，我省从2011年1月1日起征收地方教育附加。为规范地方教育附加的征收、使用和管理，经省人民政府同意，现将《广东省地方教育附加征收使用管理暂行办法》印发给你们，请认真贯彻 执行。执行中遇到的问题，请径向省财政厅反映。 广东省人民政府办公厅 二O一一年二月二十三日 广东省地方教育附加征收使用管理暂行办法 第一章总则 第一条为规范和加强地方教育附加的征收、使用和管理，多渠道筹集教育经费，加快我省教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》和财政部有关通知要求，结合广东省实际，制定本办法。 第二条本办法适用于广东省行政区域内地方教育附加的征收、使用和管理。 第三条地方教育附加属于政府性基金，收入全额纳入财政，实行“收支两条线”管理。 第四条各地级以上市（含深圳市，下同）、县（市、区）征收的地方教育附加收入，按3∶7固定比例与省分成，30%为省级收入缴入省级国库，70%为市、县级收入缴入市、县级国库。省地税局直属分局随营业税征收（包括委托地方代征）的地方教育附加为省级地方教育附加收入。 第五条地方教育附加的征收、使用和管理，应接受财政、税务、教育、人力资源社会保障、审计、监 察等部门按职责分工进行的监督检查。 第二章征收和缴纳 第六条征收对象和标准。对广东省行政区域内缴纳增值税、营业税、消费税（以下简称“三税”）的单位和个人（包括外商投资企业、外国企业及外籍个人），按实际缴纳“三税”税额的2%征收地方教育附加。 第七条地方教育附加由各级地方税务部门负责代征，纳入地税“大集中”系统与税同征同管。省地税局直属分局随营业税征收的地方教育附加全额缴入省级国库，市、县（市、区）征收的地方教育附加收入按分成比例，足额就地分别缴入省级国库和地方同级国库。缴库时按规定填列《政府收支分类科目》相应的“政府性基金预算收入—地方教育附加收入”预算科目及科目编码。 第八条国税、地税部门要密切配合，加强征管信息交换，具体办法由省地税局与省国税局商定。
大学生相声小品大赛策划书
大学生相声小品大赛策划书 大学生相声小品大赛策划书 大学生相声小品大赛策划书1 相声、小品是我国特有的文化艺术之一，它以幽默，反串等形式给观众带来了无限欢乐。为提升与丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园生活，特举办此次首届相声小品大赛，此活动方案具体如下： 主办单位：校学生会 策划承办单位：校学生会宣传部 协办单位：各院系学生会宣传部 活动地点：东校区信科楼 203 活动时间：20xx、3、15~~3、20 参与人员：全体护理系相声小品爱好者 活动形式：相声，小品，双簧 活动流程： 1、召开护理系宣传所有干事会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作 2、做好比赛的筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足 3、宣传比赛开始，宣传部进行海报。班级宣传和广播宣传
比赛流程： 1、20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日分别进行相声小品大赛预赛和复赛工作邀请评委以及宣传部、文艺部部长到场，选手和各位干事按时到达比赛场地，并且布置安排好比赛所需场地及物品 2、主持人应专业，幽默，负责介绍各个参赛选手的作品介绍 3、最后由评委进行点评，并选出优秀作品参加本系复赛和校方的决赛 注意事项： 1、参赛人员应注意时间，地点，尽量不缺席，不迟到 2、注意会场的秩序，保持会场纪律 3、比赛结束后会场的卫生以及打扫工作 4、多媒体的借用，归还及时，杜绝出现失误 5、切实安排好本部门干事的工作，以保证活动的顺利进行 6、具备随机应变，处理各项突发性问题的能力 效果评估：此次相声小品大赛给大学生增添了不少生活乐趣，同时培养了学生的演艺才能，同学不仅在学习，还是生活中，都有一定的指导和借鉴意义。并且，这样的小品相声大赛也强调了讲普通话的重要意义。教导了大家注意讲话的场合，说话对象，也要求我们与人交流时需注意肢体语言和面部表情。 大学生相声小品大赛策划书2 一、活动名称：
9人校园搞笑小品剧本.doc
9人校园搞笑小品剧本 9人校园搞笑小品剧本明日之星 背景：选秀节目，类似中国达人秀 布台：两个课桌拼好，三把椅子在后，于舞台的左角落。 道具：可持话筒两个，用作选手。夹持型话筒三个，用于三个评审。 灯光：闪灯效果。 音乐：开场鼓点，王松独白萨克斯，王松才艺“海豚音” 《可惜不是你》正太才艺潘多拉钱多多才艺童话宋晓元才艺天下气场帝美人鱼 服装：三评委晚礼服，正规化。王松内紧身衣，外套军服掩盖紧身衣，兜里装一山东煎饼。正太黑色连体风帽衣黑色裤子黑色鞋子。钱多多民工装，石棉手套，安全头盔，板砖，牛仔套装。宋晓元普通服装。不做硬性要求。气场帝总
体还原八十年代明星风格，中山装，大背头，尖头皮鞋。 人物：总计九名。主持梅良心李逍遥格格王松正太钱多多宋晓元气场帝 拍急促鼓点音，鼓点持续到三位评审的介绍，自动回避重要信息。） 主持：欢迎大家收看我们这一期的明日之星！回顾一下，我们这个世界性的选秀节目播出的目的就是：寻找中国流行歌坛未来的super star！被选上的人，不仅可以拿到我们顶峰坐岸传媒公司的500万的投资合同，还可以拥有最强大的背后团队支持哦！这一期节目我们来到了传说中的江西省上饶师院！首先我介绍一下我们阵容强大的评审团！首先是一号评审，中国现今最专业的经纪人——来自香港的梅良心梅老师！ 梅良心：礼好啊~礼好啊！国威，我洗高吸来糕现场啦~ 主持：那么，接下来是我们的华语乐坛的音乐教父李宗盛老师——的亲戚——
李逍遥，李先生！大家鼓掌欢迎~ 李：不客气不客气！在下除了听歌什么都不会。 主持：最后当然是是我们节目的吉祥物，可爱少女——格格！ 格：凭什么说人家是吉祥物啊~！ 主持；好了，废话不多说，那么，有请第一位选手上台！ 王松：好多人哦~ 格格：别紧张，你告诉我们你叫什么名字吧。 王松；俺叫王松—— 格格：今年几岁~ 王松：俺今年刚满二十岁！ 格格：那打哪来啊~ 王松：打东土大唐~欧布，西游记看多了，俺打山东来。 格格：那是什么原因想让你来参加这个节目？ 王松：因为我想成为未来的明日之星，
最新学校教师元旦活动方案
2017学校教师元旦活动方案教师是伟大的，下面小编整理了2017学校教师元旦活动方案，欢迎阅读! 学校教师元旦活动方案一 2017年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。 一、活动主题： 相聚一起，有你有我有大家 二、活动时间：2017年12月31日下午 三、签到负责人：金彩琴、陈正宝 三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级(顺序由西往东) 四、参赛人员：全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。 五、奖励：各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。 六、领奖处：校仓库 七、活动内容 1、教师游园活动： 三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡 本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。 3、晚上会餐 八、活动准备要求 1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。 2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。 3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。 九、由王邦老师拍照并上报信息。 2017学校教师元旦活动方案二 一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现受降中小教师所特有的风采! 经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在2017元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下： 一、活动时间： 2017年12月31日下午3：00
大学生相声小品大赛策划书
大学生相声小品大赛策划书 相声、小品是我国特有的文化艺术之一，它以幽默，反串等形式给观众带来了无限欢乐。为提升与丰富同学们创新思维，提高同学们文化艺术修养，活跃校园生活，特举办此次首届相声小品大赛，此活动方案具体如下： 主办单位：校学生会 策划承办单位：校学生会宣传部 协办单位：各院系学生会宣传部 活动地点：东校区信科楼203 活动时间：2011、3、15~~3、20 参与人员：全体护理系相声小品爱好者 活动形式：相声，小品，双簧 活动流程： 1、召开护理系宣传所有干事会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作 2、做好比赛的筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足 3、宣传比赛开始，宣传部进行海报。班级宣传和广播宣传 比赛流程：（预赛，复赛） 1、3月16日3月17日分别进行相声小品大赛预赛和复赛工作邀请评委以及宣传部、文艺部部长到场，选手和各位干事按时到达比赛场地，并且布置安排好比赛所需场地及物品
2、主持人应专业，幽默，负责介绍各个参赛选手的作品介绍 3、最后由评委进行点评，并选出优秀作品参加本系复赛和校方的决赛 注意事项： 1、参赛人员应注意时间，地点，尽量不缺席，不迟到 2、注意会场的秩序，保持会场纪律 3、比赛结束后会场的卫生以及打扫工作 4、多媒体的借用，归还及时，杜绝出现失误 5、切实安排好本部门干事的工作，以保证活动的顺利进行 6、具备随机应变，处理各项突发性问题的能力 效果评估：此次相声小品大赛给大学生增添了不少生活乐趣，同时培养了学生的演艺才能，同学不仅在学习，还是生活中，都有一定的指导和借鉴意义。并且，这样的小品相声大赛也强调了讲普通话的重要意义。教导了大家注意讲话的场合，说话对象，也要求我们与人交流时需注意肢体语言和面部表情。
中山市丽景学校精细化管理实施方案(新)
中山市丽景学校精细化管理实施方案(新) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
中山市丽景学校精细化管理实施方案（讨论稿） 一、指导思想 在镇文体教育局的正确领导下，以“中国梦，教育梦，丽景梦”统领学校发展全局，牢固树立“生本教育”观，全面深入贯彻我校新三年发展规划，实施学校科学、平稳、跨越发展战略，以精细化管理为抓手, 进一步规范学校管理，努力实现办学水平和办学特色的新突破，倾力打造“丽景的世界，世界的丽景”新品牌。 二、工作目标 在全校各岗位推行精细化管理，通过精细化管理工作的实施，让学校每一位教职工、每一位学生都成为精细化管理的宣传者、实施者、监督者、成功者，使学校的教职工管理、学生管理、教育教学管理、总务后勤管理、安全管理等各项管理工作都能提高到一个前所未有的水平和高度，以促进我校优良的校风、教风、学风的形成。 三、组织建设 为切实做好教育教学精细化管理的实施工作，保证管理质量，进一步强化领导的岗位责任，对中层以上干部做以下精细分工：组长：王宜芳负责精细化管理全面工作 副组长：张立峰负责精细化管理全面工作 成员：李康凯负责德育工作精细化管理 周胜平负责教学科研精细化管理工作 张小安负责工会体卫艺精细化管理工作
张继龙负责招生工作精细化管理工作 张伟负责总务后勤精细化管理工作 唐继康负责办公室精细化管理工作 四、工作内容 （一）、队伍建设精细化 1、加强领导班子建设 ⑴明确学校领导班子的思想作风、工作作风和廉政建设的要求。探索建立领导岗位分级目标责任制和分级责任追究制度，形成层层负责的良好工作局面，探索建立领导考核制度，完善评价机制，树立大局意识、发展意识和创新意识，树立服务意识、表率意识、责任意识、效率意识和民主意识，各项工作想在前面、走在前面、干在前面，并且要争创工作新特色。 ⑵注重加强党组织和工、青、妇等群团组织建设。充分发挥好党组织和群团组织的作用，积极探索保持共产党员先进性的长效机制。开展树立师德典型等活动，促进教职工思想政治建设和作风建设。学校要重视宣传工作，有计划地宣传学校和优秀教师、优秀学生。 ⑶加强班子团队建设，对中层以上干部的思想理念、能力水平、责任意识、工作实绩等进行一次综合评估，为每一个个体制定培养提高计划和达成目标，定岗使用，定位提高，保证每个岗位有最适合的能人，每个能人有最适合的岗位，有施展的平台和空间。
校园安全情景剧之《熊出没—死里逃生》
校园安全情景剧《熊出没》之《死里逃生》剧本介绍:在一个炎热的夏天，森林动物小学的熊大、熊二、光头强为了证明自己的游 泳技术高，进行打赌。在比赛过程中，熊二体力透支又因水流湍急，被急流冲走，最后在紧急关头得到翠花的帮助，被送往医院才能以脱险。因此，三人得到了教训、更加懂得了游泳的安全。 地点:教室、学校旁的小河、医院 人物:熊大、熊二、光头强、翠花 人物性格介绍: 熊大:软厚善良，伸张正义 熊二:天真善良，老实可爱 光头强:唯利是图，术不服输 翠花:貌似凶狠，正义善良 第一幕 旁白: 叮铃铃二下课铃声响了，森林动物小学的动物们上完体育课，大家气喘吁吁，满头大汗的离开了操场，陆陆续续地回教室了.这个时候，熊大在自言自语。 熊大:(徒步走着)。唱到:神啊！救救我吧？双手举天) 哎，这天太热我快成烤熊了，(拼命擦汗，哀声叹气)如果能去河里游泳，洗洗澡，那该多好啊l(做洗澡动作)〔音乐《喜刷刷>(高朝部分一小段)_花儿乐队) 旁白: 熊二、翠花追逐打闹地走了过来 熊二;嘘！猛拍了一下熊大) 熊大:（猛吓一跳)谁呀？敢吓唬俺!(生气道) 熊二:(坏笑道)干啥呀?熊大，一脸的死熊像，该不会昨晚又跑去玩游戏输光啦？ 翠花:〔凑上前接过话题)对呀，不然你怎么哀声叹气的。(疑惑道) 熊大：（爱理不理）熊二啊，你看你那熊样！俺是热得全身不舒服，你们不觉得像烤火一样吗？（三人跳舞，动作即兴表演）（音乐《火》（高潮部分一小段） 熊大：哎，如果能去游泳，那该是多么美好的一件事儿啊！（幻想着，头抬起） 熊二:好办!放学后你可以偷偷地去。(越说越小声) 翠花::不行，你们不能去。学佼有规定不能私自去游泳。(质问道) 熊二:(心里胆怯)是呀！熊大，还是不要去了，会触犯校规的。 熊大:翠花，你不说没人知道，就帮俺们保密吧？(拍拍胸膛) 旁白: 没想到熊二说这话时被路过的光头强听到了，他鬼鬼祟祟，越走越近。 光头强:(心里暗想)两只臭狗熊，说什么游泳，被我听到了。(嗤嗤的笑)(凑上前)臭狗熊，我要去学校举报你们。 熊大熊二:(猛一回头吓一跳，心里嘀咕着)该死的光头强。熊大;(左于托着下巴右眼眉毛翘起，眼珠一转动，拍着熊二的肩膀)万一被光头强举报，那咱俩就惨了。他平时在学校那么霸道，要不，这回捉弄下他，咋样? 熊二:思索着----- 好主意!〔跟熊大二人双手捂嘴，嗤嗤的笑) 熊大：光头强，你是不是不会游泳，听了嫉妒呀?(跟熊二二人双手捂嘴，嗤嗤的笑) 光头强:(双手插腰，痞子动作，生气道)谁说我不会游，我着你们两只臭狗熊是光说不练。哼！ 熊大:〔咬牙切齿道)哼！不信，可以打赌试试。 光头强:赌就赌，还怕了你这只臭狗熊不成。 熊大、光头强:(眼睛充满了怒火，全身像着火一般） 熊二:喂喂，你们两个不会来真的吧?（质问道) 翠花:有什么事等下再商量，该.上课了，铃声都响啦。（着急道） 熊大、熊二、光头强:〔猛一回神，急忙向教室跑去)快！ 旁白: 这节课，熊大都没有认真听讲，而是在想着跟光头强打赌的事，时间一分一秒过去-----叮铃铃------下课铃声又响了。 熊二：（在念诗) 熊大：(从后面拍一下熊二）还要打赌不?(坐在熊二跟前道) 熊二：（在念诗） 熊大：(从后面拍了下熊二）还要打赌不？坐在熊二跟前道 熊二：(放下课本)学校有规定不能去游泳。 熊大：偷偷去，谁叫光头强太霸道，俺们要好好治治他！ 熊二：这样行吗？呃----（心里一番斗争)咋赌呀?〔摸着脑袋) 熊大:就选在学校旁的那条小河比赛，按来回游的次数算。 熊大、熊二：(双一击和，起身往光头强座位走去) 熊大:(左手托着下巴) 光头强，对于打赌的事你不会退缩了吧？ 光头强:（翘着二郎腿)谁退缩了，赌就赌，但要有所代价才行。 熊大：什么代价？（疑惑道。） 光头强:你输了要背着我在所有的动物们面前转一圈，怎么样？ 熊大:如果是你输了，以后就不能再欺负其他的小动物们。 光头强：一定----（坏笑道） 第二幕 旁白: 叮铃铃------ 放学了，熊大熊二、光头强收拾好东西背着书包往学校旁的小河走去。恰巧这一幕被翠花看到，她知道三人肯定是背着校规偷偷去游泳，于是就跟了去。 熊大:(指着小河道)看谁在河里来回游的次数最多，谁就是赢家。 光头强：（心里嘀咕着）水流那么急，这两只臭狗熊纯粹就是想看我笑话。 熊二〔哆嗦几下，凑到熊大跟前道) 看，这水流湍急，小心不要说大话。要不俺在岸上替你把风，咋样? 光头强:不行，都要下去。你们长得一样，万一耍赖一个上去一个下来，怎么办？！ 熊大:谁说俺哥俩耍赖，熊二是开玩笑的。（说完扑通跳了下去）
班级元旦活动策划书
班级元旦活动策划书 1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。 3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 4.与家长一起体验迎新年的快乐 二、活动准备： 布置教室，让大家感受新年的气氛。 三、活动时间： 20xx年12月31日上午：9点 活动地点：草莓班教室 四、参加活动人员： 全班幼儿及家长。 五、活动主持： 詹老师 六、活动过程： 1、新年歌曲串烧。 2、做学期末小结。 3、幼儿汇报表演。 4、亲子游戏： 1）、游戏“击鼓传花”。规则：家长与幼儿听鼓声传花，当鼓声停后花传到谁的手上，这位家长或幼儿就要表演一个节目（家长请提前准备好节目，为孩子做榜样噢！）。 2）、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子为胜。 5、为幼儿送上新年的礼物。 班级元旦活动策划书2
为丰富孩子们的校园生活，增加家长与孩子相处时间，促进家长家校之间交流，二（3）班家委会商议决定开展节日亲子活动,庆祝圣诞元旦佳节。具体方案如下： 一、活动时间 **年**月*日星期一下午**点**到*点 二、活动地点 二（ 3 ）班教室 三、活动参与人员 周老师袁老师班级全体同学及家长 注：因活动场地有限，请每位同学前来一位家长 四、活动主题 欢乐魔蛋日 适逢圣诞元旦双节，谐“dan”之音，结合活动内容，取此主题名。 五、活动筹备及人员安排 策划：彭泽涵妈妈 物料采购：刘京彤妈妈，夏添妈妈，彭泽涵妈妈 教室布置：刘京彤妈妈卢钇轩妈妈 28号放学后基本装饰布置，31号中午桌椅搬到廊，活动所需器材摆放，1点钟需布置完毕。 安全保障：周怡爸爸胡瑀琪爸爸保证小朋友不进入电磁炉区域。 摄像：罗宇韬妈妈 其他活动各环节负责见活动内容。 六、活动内容 1、第一环节魔幻秀秀秀 家长表演小魔术2-3个 负责人员：彭泽涵爸爸 物料准备：待定
相声小品大赛策划书
相声小品大赛策划书 【各位读友，本文仅供参考，望各位读 者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点 击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】 一、活动名称： 长春大学光华学院第二届光华文化 艺术节——相声小品大赛 二、活动目的： 文化艺术节作为我院品牌活动，充 分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年, 为了进一步提咼活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相
声小品大赛”，提升与丰富同学们的创 新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。 三、主办单位：院学生会承办单位：院学 生会文艺部 四、活动时间与安排xx 年*月*日进行比 赛： 1, 初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目 2, 各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。 3，xx 年* 月*日：各组织负责人，上交参赛节目单，报至院学生会文艺部
xx 年*月* 日：进行节目认定，与筛选。最后选出12 个优秀节目参加决赛 xx 年*月*日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。 xx 年*月*日；晚6点进行决赛。 五、活动地点 初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。 六、决赛赛制： 选出一等奖，一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。 七、活动的前期准备 各院充分做好选手选拔，要求口才
突出幽默感强。做好赛前准备工作 做到评委专业，做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分 标准和奖项制定。 八、活动流程; 活动流程： 1 召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。 2 召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。 3外联部拉赞助 4 大赛宣传工作开始，宣传部出宣
校园搞笑小品剧本精编版
小丽爆笑风云之——拿你没辙 （序幕）赵，吴 赵：（写文件状，见小丽欲出门，抬头）：小丽，今天上课不要和老师顶嘴，老师让你干嘛，你就干嘛，千万不要像上次一样，把老师气跑。听见没？ 吴：（不耐烦）嗯。 赵：千万不要买三无产品，听见没？ 吴：（不耐烦）嗯。 赵：今天考试，千万不要考个语文13分，数学38分，英语62分，科学250分回来，哦，不对，0分。听见没？ 吴：（不耐烦）嗯。（转身离去） 赵：哎，这孩子，真是。说说要长高，连牛奶都不喝。……（御姐自编50字）啊，走啦。 （第一幕）张，赵，杨，吴 一天，老师张走进课堂，赵喊：起立。三人喊：“老师早上好！” 老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？” 于是学生又喊：“老师下午好！” 老师又愤愤地说：“那我晚上呢？” 学生们又喊：“老师晚上也好！” 老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！” 学生们喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！” 老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你大声说出反义词。现在开始，小丽你来。” 老师：我貌美如花。? 学生：你丑陋不堪。 老师：“今天天气很好。” 学生：“今天天气很坏。” 老师：“到处阳光明媚。” 学生：“到处阴云密布。” 老师：“马路上人山人海。” 学生：“马路上空无一人。” 老师：“年轻。” 学生：“年老。” 老师：“站立。” 学生：“躺倒” 老师：“有个年轻人站立在路上。” 学生：“有个年老人躺倒在路上。” 老师：“我捡到一元钱。” 学生：“我丢了一元钱。” 老师：“我捡到一元钱，交给老师。” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。” 老师：“错误，不能这样说！” 学生：“正确，应该这样说！” 老师：“错误。” 学生：“正确。”
某年学校教师迎元旦联欢会活动方案
XX年学校教师迎元旦联欢会活动方案为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定，在XX年元旦前夕举行教师迎元旦联欢活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下： 一、活动主题： “温暖同行一路有你”迎元旦联欢会 二、活动时间： XX年12月20日分组上报节目（六小报至张娇处、十小报至俞跃处） XX年12月28日节目筛查 XX年12月31日演出 三、活动地点：开发区第六小学、深河酒店 四、参加人员：开发区六小、十小全体教师
四、活动内容及形式： 1、文艺汇演和趣味活动。 2、本次活动以办公室为单位（十小以学科组为单位）选送节目。各组负责人要充分重视，积极动员，鼓励教师全员参与，承包办公室节目的教师要对节目进行专业指导，提高节目质量。 3、节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。 4、每个办公室至少报1节目，最多不超过3个。 六、具体安排: 注：31日第3、4节课班主任带领学生庆联欢，故演出场地由科任教师布展，就餐场地由班主任布展。 一）六小就餐安排 六小、十小全体教师于中午12:00至会议室就餐 1、桌椅摆放组
组长：郭xx 组员：马xx张xx 职责： 1）负责会议室班桌椅摆放； 2）负责餐具发放、回收并整理； 3）负责会议室环境整理。 本组所需准备物品：饮料、一次性纸杯、餐具、一次性桌布 2、食品采购组 组长：刘xx 组员：范xx 1）负责活动当天的教师餐饮采购； 2）保障本校食品卫生安全。 二）深河酒店联欢安排 1、管理组织 总策划：尤杰 策
相声小品大赛评分表
“清风润校园,廉洁驻心间”小品比赛策划书这是一个展现你的表演才能的舞台，这是一个充满欢声笑语的空间，用语言表达思想，用行动传达心声。为调动同学们对小品的热情，感受小品魅力，结合沈阳市委教科工委《关于在教科系统开展“廉政文化建设创新工程”活动的通知》的相关要求，培育和弘扬廉洁价值理念，营造风清气正校园环境。研究生学院将举办“清风润校园，廉洁驻心间”小品大赛。 一、活动目的： 通过对校园廉政、廉教、廉学素材的发现、升华与艺术再现，陶冶情操，净化心灵，促进同学们进一步树立廉洁观念，自觉实践廉洁行为，同时为同学们打造个互相交流、互相学习、展现研究生风采的平台。 二、活动宗旨： 1、切实推行沈阳市委教科工委《关于在教科系统开展“廉政文化建设创新工程”活动的通知》的相关要求，进一步宣扬崇尚廉洁的价值理念，推进我校廉政文化进校园工作。 2、回顾十八大精神，弘扬优秀传统文化，培育时代民族精神，丰富研究生文化生活，提高学生文艺素质。繁荣高校小品艺术，拓展学生的文化视野，提高大学生创作意识，普及高雅艺术。
三、参赛要求 1、参赛对象为全体研一同学，由党、团组织委员负责，班委会辅助开展，原则上每班为一个团队，可以班级之间组队，至多三个班级为一个团队，参赛团队中可包括编剧、导演、演员等，其中演员人数不超过8人，并指定1名团队负责人和1名编剧。 2、参赛作品要结合研究生生活，以校园廉洁文化（廉政，廉教，廉学）为主题，内容积极向上，表演时间为8-15分钟。 四、时间安排 1、邮箱（报名表见附表1）。 2、5月30日晚6点在教学楼A312上交剧本，并统计详细演员名单，各团体负责人抽签确定比赛先后顺序。 3、预赛时间：6月5日教学楼（具体另行通知） 4、决赛时间：（待定） 五、评分规则 1、将从剧本构思、演员表演、舞台效果等方面来给节目打分（详见附表2）。
中山市丽景学校精细化管理实施方案(新)
中山市丽景学校精细化管理实施方案(讨论稿) 一、指导思想 在镇文体教育局得正确领导下,以“中国梦,教育梦,丽景梦”统领学校发展全局,牢固树立“生本教育”观,全面深入贯彻我校新三年发展规划,实施学校科学、平稳、跨越发展战略,以精细化管理为抓手, 进一步规范学校管理,努力实现办学水平与办学特色得新突破,倾力 打造“丽景得世界,世界得丽景”新品牌、 二、工作目标 在全校各岗位推行精细化管理,通过精细化管理工作得实施,让 学校每一位教职工、每一位学生都成为精细化管理得宣传者、实施者、监督者、成功者,使学校得教职工管理、学生管理、教育教学管理、总务后勤管理、安全管理等各项管理工作都能提高到一个前所未有得水平与高度,以促进我校优良得校风、教风、学风得形成。 三、组织建设 为切实做好教育教学精细化管理得实施工作,保证管理质量,进 一步强化领导得岗位责任,对中层以上干部做以下精细分工: 组长:王宜芳负责精细化管理全面工作 副组长:张立峰负责精细化管理全面工作 成员:李康凯负责德育工作精细化管理 周胜平负责教学科研精细化管理工作 张小安负责工会体卫艺精细化管理工作 张继龙负责招生工作精细化管理工作
张伟负责总务后勤精细化管理工作 唐继康负责办公室精细化管理工作 四、工作内容 (一)、队伍建设精细化 １、加强领导班子建设 ⑴明确学校领导班子得思想作风、工作作风与廉政建设得要求。探索建立领导岗位分级目标责任制与分级责任追究制度,形成层层负责得良好工作局面,探索建立领导考核制度,完善评价机制,树立大局意识、发展意识与创新意识,树立服务意识、表率意识、责任意识、效率意识与民主意识,各项工作想在前面、走在前面、干在前面,并且要争创工作新特色、 ⑵注重加强党组织与工、青、妇等群团组织建设。充分发挥好党组织与群团组织得作用,积极探索保持共产党员先进性得长效机制、开展树立师德典型等活动,促进教职工思想政治建设与作风建设、学校要重视宣传工作,有计划地宣传学校与优秀教师、优秀学生、 ⑶加强班子团队建设,对中层以上干部得思想理念、能力水平、责任意识、工作实绩等进行一次综合评估,为每一个个体制定培养提高计划与达成目标,定岗使用,定位提高,保证每个岗位有最适合得能人,每个能人有最适合得岗位,有施展得平台与空间。 ⑷建立领导干部后备培养人才库,对思想进步,知识渊博,可塑性大,大局观念强得年轻老师,发现一个培养一个,为其量身定做培养计划,保证其健康成长,尽快适应相关岗位工作。
发生在校园宿舍的小品剧本
发生在校园宿舍的小品剧本--扫地 时间：某日下午2点 地点：某男生宿舍 人物：老大（舍长），老四，老六 道具：一张桌子，两把椅子，一摞书，一把折扇 开场（舞台右侧一张桌子，胡乱放两把椅子，桌上有书。老四摇着折扇上——） 老四：文明宿舍，文明宿舍，“文明”二字何解？呵呵，刚忙了一会，先不管那么多，趁他们还没回来，赶快上会自习。 （老大和老六上） 老六：大哥，这次“文明宿舍”评比要求非同小可，你真的能保证说服老四帮你扫？ 老大：如果医生能保证治好病人的病，世界上就不会有死人了！ 老六：那可如何是好？再说老四这周已经扫过四天了，要是—— 老大：老六多虑了。我又不是喝自来水长大的,且随我来。 （老大往里望了望，昂首阔步走了进去。） 老四：（从椅子上腾起来）哦-老大回来啦，老大，这次你可帮我大忙了，我那几道题呀你给我借的参考书上果然都有，真是太谢谢你了，哪次请你吃饭！ 老大：（装虚伪）你这人怎么这么俗啊，说好了兄弟之间不分你我互相帮助你还什么要请我吃饭——（也许这才是真的）什么时候？ 老四：呃-什么时候都行—— 老大：哈哈，开玩笑的！哎哟-老四又在学习啊，不愧是我们宿舍的好榜样——人品好、学习棒、做事不马虎，对不对？ 老六：对对对！那绝对是我们宿舍一杆旗！ 老大：就拿这卫生来说吧，那可是没老四绝对不行！这种精神一定要继续发扬，再接再厉！别人都说了：美国有布什盖茨，我们有宿舍老四，耶—— 老四：行啦行啦，一进来就带高帽子，只不定又要有求于我。对了，今天怎么回来这么早？你那个什么第多少届全楼室员代表大会多少次舍长常务会议暨扩大会议开完啦？ 老大：刚刚闭幕！ 老四：又有何新的指示？ 老大：（抢过折扇，“唰”地打开）这是一次胜利的大会，团结的大会，我们要以此为契机，勇往直前，不怕牺牲，始终牢记—— 老四：等等等等，说点正事。 老六：我来说吧，这次我们宿舍卫生被批啦，前几次连续得了好几个C啊！ 老四：哼！这还不是你们不认真对待的结果！ 老大：（推开老四）要你多嘴！老四，他们说我们宿舍的卫生水平还处于社会主义初级阶段你服不服？ 老四：不服！ 老大：作为热爱集体拥护集体为集体荣誉而战的热血男儿，我们是不是应该团结起来励精图治以血前耻呢？ 老四：是！ 老大：我们是不是应该不分你我各尽所能呢？ 老四：是！ 老大：那好，机会来了！老六—— 老六：学院马上有一个“文明宿舍”大评比，很有档次，今天下午五点我们老师要来查看我们的准备情况，我们要让全院知道什么叫真正的干净、整洁、文明！
相声小品大赛活动策划书
首届“寻找农林笑星”相声话剧小品大赛 ——畜牧兽医系一、活动目的 为了丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，牧医系学生会根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“首届话剧小品相声大赛”并借以达到调动同学们热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。 二、报名 不论是男女老少高矮胖瘦，只要能逗乐；不论老段子新段子传统的现代的，都能来参赛。三、活动口号 寻找农林笑星，展现你的才情！ 四、活动组织 主办单位：牧医系学生会 五、活动时间及地点 请各系负责人于10月18日前将报名表交至 Xxx 110 Xxx 120 初赛时间：10月21日晚6:30 初赛地点：理科楼 初赛经过筛选，剩下8~10个作品 决赛： 比赛时间：10月下旬 比赛地点：待定
六、作品要求 1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。 2、单个作品参赛人数不限，作品表演时间应在5-15分钟内。 3、 七、评分方式及标准 评分方式：初赛和决赛将采取评委评分 评分标准： 1．表情自然，动作恰当，口齿清晰（20分） 2．思想内容健康，积极向上（20分） 3．台风好，能面对观众，情节衔接得当(20分) 4．注重舞台感染力和表现力，能调动观众的观看热情（20分） 5．作品诙谐幽默而不低俗，时间控制得当（15分） 6、鼓励原创作品，鼓励在艺术效果和表演形式上的创新（5分） 二、活动优势 本次活动是本系首届举行语言类（相声、小品）的比赛，同学们的积极性会很高，本活动面向全院宣传，提高了我们活动的关注程度！比赛届时，将会邀请学校的领导和赞助商的代表出席，各系的学生代表也将会到场观看比赛，场面既正式又具有娱乐性，一定会在牧医系的发展进程中烙下一个深深的烙印。 最具创意节目奖一个、评出最佳表演奖一个、最具人气奖一个、优秀组织奖一个（各200百元奖金和证书），优秀演员两名（奖金各100元及证书），优秀奖若干，对于质量上乘的作品，我们还将推荐参加校级以上的文艺晚会。 最佳逗哏奖，最佳捧哏奖，优秀作品奖