三年级上册数学课件-整理与复习丨北师大版(2014秋) (共22张PPT) - 副本
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北师大版小学3年级数学上册(总复习)PPT教学课件
年、月、日
复习导入 1.笑笑的一天。
（1）笑笑写作 业用了（ 30 ）分。
年、月、日
复习导入 1.笑笑的一天。
（2）下面这些时刻笑 笑在做什么？连一连。
10：30 15：10 11：45
年、月、日
复习导入 1.笑笑的一天。
乘法的笔算
混合运算、加与减、乘与除
1.混合运算的顺序
先算乘、除法，再算加、减法， 同级运算按照从左到右的顺序计算， 有小括号的先写小括号里面的。
混合运算、加与减、乘与除
1.混合运算的顺序
265－66÷3 ＝265－22 ＝243
65＋12×3 ＝65＋36 ＝101
（176－95）÷9 ＝81÷9 ＝9
混合运算、加与减、乘与除
3.整十、整百数乘一位数的口算 计算：300×5＝1500
300×5 3×5＝15 300×5＝1500
口算下面各题。 100×9＝900 30×6＝180
60×5＝300
混合运算、加与减、乘与除
4.两位数乘一位数的口算
把两位数分成整十数和一位数， 分别与另一个因数相乘，再把所得 积相加。
下的地方每 四六九冬(11月)
月是30天 (二月除外)。
三十日。平年 二月二十八,闰 年二月把一加
双,二月是个特 殊月,其他各月 是小月。
年、月、日
• 复平年习和导闰入年的判断
一般情况下，如果这一年的年份是4的倍数，
这一年就是闰年，不是4的倍数，这一年就是
平年。平年二月份有28天，闰年二月份有29天，
混合运算、加与减、乘与除
计算下列各题。
400÷8－45 ＝50－45 ＝5
（92＋28）×4 ＝120×4 ＝480
三年级上册数学课件整理与复习丨北师大版(秋) (共22张PPT)
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午10时43分39秒下午10时43分22:43:3921.8.9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月下 午10时 43分21.8.922:43August 9, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年8月9日星期 一10时43分39秒22:43:399 August 2021
说一说
同学们懂得了欣赏自己，你还能根据刚才看 到的、听到的和你平时了解到的情况，说说你最 欣赏哪位同学吗？
写一写
独立填写评价表格
评一评
评完的同学把评价表交给小组长。小组长组 织同学评一评你们小组同学的表现。
12×3+6=42（个）
276×2+64=616（筐）
22
42
50
5
40 10
15×6=90 16×5=80
整理与复习
说一说
用乘、除法计算 解决问题 混合运算 提出问题 观察物体 加与减
观察
解决问题
你知道前三个村一共安装了多少户吗？ 214+147+153=514（户）
北师大版小学3年级数学上册(整理与复习)PPT教学课件
带有小括号混合运算 观察一个物体 观察物体 从不同位置观察两个物体的相互关系
整理与复习（1）
知识梳理
1.乘加、乘减混合运算
对于有加、减法又有乘法的算 式，要先算乘法，后算加、减法。
整理与复习（1）
1.乘加、乘减混合运算
45＋5×3 ＝45＋15 ＝60
7×4－15 ＝28－15 ＝13
整理与复习（1）
整理与复习（1）
3.带有小括号混合运算
5×（36－29） ＝5×7 ＝35
（83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7
整理与复习（1）
4.观察一个物体
分别是谁看到的，连一连。
同一物体，如果从不同的位置观察就 会得到不同的结果。
整理与复习（1）
5.从不同位置观察两个物体的相互关系
分别是谁看到的，连一连。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
1、较远路程－较近路程＝两 地间的路程； 2、当天读数－前一天读数＝ 当天行驶路程。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
北京西-石家庄 北京西-郑州东 北京西-武汉
里程/千米 281 693 1229
石家庄到郑州东有多少千米？
693－281＝412（千米） 答：石家庄到郑州东有412千米。
整理与复习（2）
3、水果商店一共进了425箱苹果，上 午卖了129箱，下午卖了168箱，还剩 多少箱？
分析：用总箱数分别减去上午卖的和下
午卖的即为剩下的。 425－129－168
＝296－168 ＝128（箱） 答：还剩128箱。
整理与复习（2）
4、兰兰家5个月的电表读数如下。 （单位：千瓦时）
把两位数分成整十数和一 位数，分别除以除数，再把所 得商相加。
整理与复习（1）
知识梳理
1.乘加、乘减混合运算
对于有加、减法又有乘法的算 式，要先算乘法，后算加、减法。
整理与复习（1）
1.乘加、乘减混合运算
45＋5×3 ＝45＋15 ＝60
7×4－15 ＝28－15 ＝13
整理与复习（1）
整理与复习（1）
3.带有小括号混合运算
5×（36－29） ＝5×7 ＝35
（83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7
整理与复习（1）
4.观察一个物体
分别是谁看到的，连一连。
同一物体，如果从不同的位置观察就 会得到不同的结果。
整理与复习（1）
5.从不同位置观察两个物体的相互关系
分别是谁看到的，连一连。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
1、较远路程－较近路程＝两 地间的路程； 2、当天读数－前一天读数＝ 当天行驶路程。
整理与复习（2）
4.里程表中的数学问题
北京西-石家庄 北京西-郑州东 北京西-武汉
里程/千米 281 693 1229
石家庄到郑州东有多少千米？
693－281＝412（千米） 答：石家庄到郑州东有412千米。
整理与复习（2）
3、水果商店一共进了425箱苹果，上 午卖了129箱，下午卖了168箱，还剩 多少箱？
分析：用总箱数分别减去上午卖的和下
午卖的即为剩下的。 425－129－168
＝296－168 ＝128（箱） 答：还剩128箱。
整理与复习（2）
4、兰兰家5个月的电表读数如下。 （单位：千瓦时）
把两位数分成整十数和一 位数，分别除以除数，再把所 得商相加。
北师大版三年级上册数学《整理与复习》全单元教学课件
先估一估，梨花村的户数 会比100多吗？
200
150 650-200-150-150=150
150
三位数的估算方法： 把一个三位数看成整百数，要把 这个数的十位“四舍五入”。
小调查
幸福乡公告栏
村名
安装有线电视/户
桃花村
214
杏花村
147
枣花村
153
梨花村
合计
650
前三个村共有多少户安装了有线电 视？梨花村的户数会比100多吗？
（1）妙想前3天平均每 天看多少页 ？
39÷3＝13（页）
答：妙想前3天平均每天 看13页。
6. 【选自教材P44 巩固应用 第13题】
（2）妙想借的故事书共119页。 照这样看下去，她一个星期能看 完吗？
13×7=91（页）
91＜119
答：她一个星期不能看完。
6. 【选自教材P44 巩固应用 第13题】
（3）如果想按时看完，从第4天 起，她平均每天要看多少页？
方法一：
119－39=80（页） 80÷4=20（页） 答：她平均每天看20页。
6. 【选自教材P44 巩固应用 第13题】
（3）如果想按时看完，从第4天 起，她平均每天要看多少页？
方法二：
119－91=28（页） 28÷4=7（页） 13＋7=20（页） 答：她平均每天看20页。
62÷2= 31
84÷4= 21
①把90被÷除3=数30看成整十数与一6位0÷数2的=和30，分别除以一8位0÷数4，=2再0 把除
得的6÷商3相=2加。
2÷2=1
4÷4=1
②利30用+2乘=3法2与除法的联系，3看0+看1一=3位1 数与哪个数相2乘0+得1=这21个两位
三年级上册数学整理与复习同步教学课件北师大版ppt
二班比一班多多少人？
＝48÷4
＝36－35
＝50＋3
＝12（人） ＝1（人） ＝53（人） 答：每列１２人。答：二班比三 答：一共有
班多１人。 ５３人。
＝16×6
＝96（人） 答：一共有９ ６人跳绳。
1.看图说一说，再列式计算。
12×3＋6
＝36＋6
＝42(个) 答：一共有４２ 个桃子。
276＋64＋276
＝340＋276
＝616(筐) 答：一共有 616筐。
2.圈一圈，填一填。
22 42
10×3＝30 4×3＝12 30＋12＝42
60÷3＝20 6÷3＝2 20＋2＝22
50 5
40 10
20×2＝40 5×2＝10 40＋10＝50
=9
=9
0=8
2=8
0
4
＝45＋45 ＝90
＝126－32 ＝94
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
187
360
525 640 730
905
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
360
525
640
730
905
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
187
360
525 640 730
905
(2) 算一算李叔叔每天行驶的里程数，哪一天最多？哪一天 最少？ 还记得怎样求当天的里程数吗？
观察后你 有什么发 现吗？
从不同角度观察 物体，看到的画 面是不同的。
6.做一做，连一连。
？
7.哪幅图是笑笑看到的？在( )里画“√”。
和同学分角色扮 演做一做。
√
214＋147＋153＝514(户) 650－514＝136(户)
上学期小学三年级北师大版数学整理与复习精品课件
观察后你 有什么发 现吗？
从不同角度观察 物体，看到的画 面是不同的。
6.做一做，连一连。
？
7.哪幅图是笑笑看到的？在( )里画“√”。
和同学分角色扮 演做一做。
√
214＋147＋153＝514(户) 650－514＝136(户)
136
比100多。
每列有几人？
一共有多少人？
一共有多少人跳绳？
小军
(1) 1800＋1600－2500＝900(元)
答：每月能节余900元。
(2) 900＋900＋900＝2700(元) 2700元＞2680元
答：3个月节余的钱能买到这台电视。
我喜欢用画图 的方法解决实 际问题。
我最满意的一次发言 是想到了不同的解决 问题的方法，老师和 同学们都为我鼓掌。
我最喜欢的数学活 动是模拟书中的小 朋友站在不同的位 置观察物体。
13.
(1) 妙想前3天平均每天看多少页？
39÷3＝13(页) 答：平均每天看13页。
(2) 妙想借的故事书共119页。照这样 看下去，她一个星期能看完吗？
方法一： 13×7＝91(页) 91＜119 不能看完。 方法二： 119÷7＝17(页) 17＞13 (3) 如果想按时看完，从第4天起，她平均每天要看多少页？
(3) 火车从郑州去西安，行驶了400千米，请在图上标出火车 的大致位置。
12.下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。
(单位：千米)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期一出车时的读 数为187千米。
360
525
640
730
905
(1) 从表格中你得到了哪些信息？画一画，并与同伴说一说。
从不同角度观察 物体，看到的画 面是不同的。
6.做一做，连一连。
？
7.哪幅图是笑笑看到的？在( )里画“√”。
和同学分角色扮 演做一做。
√
214＋147＋153＝514(户) 650－514＝136(户)
136
比100多。
每列有几人？
一共有多少人？
一共有多少人跳绳？
小军
(1) 1800＋1600－2500＝900(元)
答：每月能节余900元。
(2) 900＋900＋900＝2700(元) 2700元＞2680元
答：3个月节余的钱能买到这台电视。
我喜欢用画图 的方法解决实 际问题。
我最满意的一次发言 是想到了不同的解决 问题的方法，老师和 同学们都为我鼓掌。
我最喜欢的数学活 动是模拟书中的小 朋友站在不同的位 置观察物体。
13.
(1) 妙想前3天平均每天看多少页？
39÷3＝13(页) 答：平均每天看13页。
(2) 妙想借的故事书共119页。照这样 看下去，她一个星期能看完吗？
方法一： 13×7＝91(页) 91＜119 不能看完。 方法二： 119÷7＝17(页) 17＞13 (3) 如果想按时看完，从第4天起，她平均每天要看多少页？
(3) 火车从郑州去西安，行驶了400千米，请在图上标出火车 的大致位置。
12.下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。
(单位：千米)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期一出车时的读 数为187千米。
360
525
640
730
905
(1) 从表格中你得到了哪些信息？画一画，并与同伴说一说。
北师大版数学三年级上册1.整理与复习课件
9.
(1)小军一家每月的生 活费需要2500元，每 月能节余多少元？ 1800+1600-2500＝900(元) 答：每月节余900元。
9.
(2)几个月节余的钱能 买到这台电视？
900+900+900=2700(元) 答：3个月节余的钱能
买到这台电视。
10. 205＋305+445＝955(米)
1.三位数连加的估算方法：把一个三位数看成整 百数，要把这个数的十位“四舍五入”。 2.连加、连减：列连加竖式时要注意相同数位要 对齐，哪一位满几十要向前一位进几。列连减竖 式时要注意相同数位要对齐，哪一位不够减，要 向前一位“借一当十”。
巩固应用 1.看图说一说，再列式计算。
12×3＋6＝ 42(个) 276＋64＋276＝ 616(筐)
405＋180+305＝890(米) (1)笑笑上学有( 2 )条路线，走哪条路线近？
经过妙想家和医院去学校的路线近。
10.
(2)妙想列出了一个算式180+305-405，她解决 的是什么问题？ 妙想去学校比去笑笑家远多少米？
11.
(1)徐州到连云港有多少千米？ 539-349=190(千米)
11. 511
12.下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车 里程表读数。(单位：千米)
(2)算一算李叔叔每天行驶的里程数，哪0－187=173(千米) 星期二：525－360=165(千米) 星期三：640－525=115(千米)
星期四：730－640=90(千米)
星期五：905－730=175(千米) 答：星期五最多，星期四最少。
？
(2)郑州到西安是511千米，洛阳到西安 是多少千米？画一画，再算一算。 511-124=387(千米)
北师大版数学三年级上册期末整理与复习课件
31
11
69
76
50
4 整理与复习（4）
基础知识达标
12
21
32
65
70
96
82
13
4 整理与复习（4）
基础知识达标
=800-378 =422
=120÷2 =60
=140÷7 =20
=49+9 =58
基础知识达标
4 整理与复习（4）
√
4 整理与复习（4）
综合运用过关
12×3+8 =36+8 =44（个） 答：一共有44个菠萝。
1 整理与复习（1）
综合运用过关
A 12×3-27=36-27=9（人） 答：舞蹈组比乒乓球队少 9人。
1 整理与复习（1）
综合运用过关
D 11×6+4=66+4=70（人） 答：乐器队一共有70人。
B (8+7)×5=15×5=75（人） 答：科技组一共有75人。
1 整理与复习（1）
综合运用过关
综合运用过关
3 整理与复习（3）
综合运用过关
545-299=246（千米） 答：长春到哈尔滨有246千米。
3 整理与复习（3）
综合运用过关
488-234=254（千米） 答：盘锦到沈阳市254千米。
3 整理与复习（3）
综合运用过关
3 整理与复习（3）
思维能力拓展
3 整理与复习（3）
思维能力拓展
4 整理与复习（4）
综合运用过关
921-405=516（米） 516-405=111（米） 答：小强驾到植物园的路长， 长111米。
4 整理与复习（4）
思维能力拓展
整理与复习课件三年级上册数学北师大版
+15
www.yjt361X
384+136－255
＝520－255 = 265
24+40÷8
＝24+5 = 29
8.练幼习三儿园分月饼。
(1). 一共有多少块月饼？
8×7+7
7盒
＝56+7
= 63（块）
答：一共有63块月饼。
(2). 把这些月饼平均分给三个班的小朋友，每个班可 以分多少块呢？
63÷3=21（块） 答：每个班可以分21块。
课前准备
数学课本 钢笔/铅笔、橡皮 练习本
15×6= 90 16×5= 80
口知识算梳理练习
23×两42把.=位两两9数把位2位除两数数位分以乘数成一6一分整位8位成十÷数整数数2的十和的=口数一3口和位4算算一数位，数分7，别2分除0别÷以与除9另数=，80 12×7再=把8一所4个得乘商数相9相加9乘。÷，9再=把1所1 得积相35加0。÷5= 70
练习三
2. 圈一圈，填一填。
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80÷4+36 ＝20+36 = 56
126－96÷3 ＝126－32 =94
871－381+129 ＝490+129 = 619
(83－35)÷4 ＝48÷4 = 12
先乘除来后加减 同级运算按顺序 括号具有优先权 先算里面后外面
练习三
5. 森林医生。
图文结合，仔细视察 寻找信息，灵活应用
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13.（1）妙想前3天平均每天看多少页？我前3天看了39页。
39÷3＝13（页） 答：妙想前3天平均每天看13页。
（2）妙想借的故事书共119页。照这样看下去，
www.yjt361X
384+136－255
＝520－255 = 265
24+40÷8
＝24+5 = 29
8.练幼习三儿园分月饼。
(1). 一共有多少块月饼？
8×7+7
7盒
＝56+7
= 63（块）
答：一共有63块月饼。
(2). 把这些月饼平均分给三个班的小朋友，每个班可 以分多少块呢？
63÷3=21（块） 答：每个班可以分21块。
课前准备
数学课本 钢笔/铅笔、橡皮 练习本
15×6= 90 16×5= 80
口知识算梳理练习
23×两42把.=位两两9数把位2位除两数数位分以乘数成一6一分整位8位成十÷数整数数2的十和的=口数一3口和位4算算一数位，数分7，别2分除0别÷以与除9另数=，80 12×7再=把8一所4个得乘商数相9相加9乘。÷，9再=把1所1 得积相35加0。÷5= 70
练习三
2. 圈一圈，填一填。
www.yjt361X
80÷4+36 ＝20+36 = 56
126－96÷3 ＝126－32 =94
871－381+129 ＝490+129 = 619
(83－35)÷4 ＝48÷4 = 12
先乘除来后加减 同级运算按顺序 括号具有优先权 先算里面后外面
练习三
5. 森林医生。
图文结合，仔细视察 寻找信息，灵活应用
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13.（1）妙想前3天平均每天看多少页？我前3天看了39页。
39÷3＝13（页） 答：妙想前3天平均每天看13页。
（2）妙想借的故事书共119页。照这样看下去，
北师大版三年级数学上册《整理与复习(1-3)》课件
巩固练习
3.幼儿园分月饼。
（1）8×7+7=63（块） （2）63÷3=21（块） 答：一共有63块月饼。 答：每个班可以分到21块。
练习巩固
4.
（1）小军一家每月的生活费需要 2500元，每月能节余多少元？
1800+1600-2500=900（元） 答：每月能节余900元。
（2）几个月节余的钱能买到这台电视？ 2680-900-900=880（元） 3个月 答：3个月节余的钱能买到这台电视。
2.除加、除减混合运算
126－6÷3 ＝126－2 ＝124
8÷4＋36 ＝2＋36 ＝38
知识回顾
3.带有小括号混合运算
加减乘除混合运算，要先算乘、 除法，后算加、减法，有小括号的 先算小括号里面的。
知识回顾
3.带有小括号混合运算
5×（36－29） ＝5×7 ＝35
（83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7
80÷4 8÷4＝2
80÷4＝20
口算下面各题。 120÷2＝ 60 360÷4＝ 90 140÷2＝ 70
知识回顾
4.两位数除以一位数的口算
把两位数分成整十数和一 位数，分别除以除数，再把所 得商相加。
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4.两位数除以一位数的口算
计算：68÷2 ＝34
68÷2 60 8
60÷2＝30 8÷2＝4 30＋4＝34
如何用两位数 除以一位数解 决实际问题？
知识回顾 你能把学过的知识整理一下吗？
乘与除
整十、整百数乘一位数的口算 两位数乘一位数的口算 整十、整百数除以一位数的口算 两位数除以一位数的口算
知识回顾
1.整十、整百数乘一位数的口算
把两位数分成整十数和一位数， 分别与另一个因数相乘，再把所得 积相加。
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小结
在混合运算中，有小括号的要先算小括号里
面的，没有小括号的，要按照从左到右的顺序依
次计算 。
说一说
现在老师想请同学们想一想，你
自己在数学方面有哪些最值得骄傲和
自豪的事情：比如最满意的一次数学
作业、最有趣的数学问题、印象最深 的一堂数学课等等。大家先在小组里 说说。
说一说
同学们懂得了欣赏自己，你还能根据刚才看
到的、听到的和你平时了解到的情况，说说你最
欣赏哪位同学吗？
写一写
独立填写评价表格
评一评
评完的同学把评价表交给小组长。小组长组
织同学评一评你们小组同学的表现。
12×3+6=42（个）
276×2+64=616（筐）
22 42 40
50
5 10
15×6=90
23×4=92 12×7=84
68÷2=34 99÷9=11
720÷9=80 350÷5=70
16×5=80
45 +15×3=90 80÷4+36=56 871－381+129=619
126－96÷3=94 5×（36－19）
384+136－255
7×4+15
24+40÷8
=24+5 =29
=520－255
=265
=28+15
=43
这节课，你有什么收获？
整理与复习
说一说
用乘、除法计算 解决问题 混合运算 提出问题 观察物体 加与减
观察
解决问题
你知道前三个村一共安装了多少户吗？ 214+147+153=514（户）
观察
汇报
平均每列的人数，（23+25）÷4=12 二班比一班多的人数，12×3-35=1
11组一共的人数，10×5+3=53 6组一共的人数，（8+8）×6=96