最新-守株待兔课本剧 精品
守株待兔课本剧剧本

肢体语言:肢 体语言也是一 种表现手法, 通过角色的肢 体动作表现出 角色的情感和
内心世界。
细节描写:剧 本中可以通过 细节描写来刻 画角色的性格 和情感状态, 例如角色的穿 着、打扮、姿
势等。
音效与灯光设计
音效:配合剧情发展,使用 恰当的音效来增强氛围和情 感表达
灯光:根据场景和情感变化, 运用灯光来营造氛围和突出 重点
04
角色塑造
主角特点
守株待兔:机智 勇敢,不畏艰险
兔子:可爱活泼, 好奇心强
农夫:勤劳朴实, 善良正直
旁白:生动形象, 引人入胜
配角特点
角色名称:配角A 角色性格:幽默风趣,善于调节气氛 角色作用:辅助主角,提供支持和帮助 表现方式:通过台词和动作展现角色特点
人物性格对比
农夫:懒惰、不劳而获 兔子:无辜、意外 旁白:冷静、客观 观众:期待、惊讶
农夫后悔莫及,重新开始耕种
添加标题
添加标题
庄稼逐渐枯萎,生活陷入困境
添加标题
添加标题
兔子再次出现,农夫却已不再轻 信偶然
剧情发展
农夫偶然撞死兔子
农夫每天守在树下等待兔子
兔子没有再出现,农夫失望地 离开
农夫的田地荒芜,生活陷入困 境
高潮与转折
守株待兔的起因:农夫偶然看到兔子撞树而亡,从此心存侥幸 情节发展:农夫每天守在树下等待兔子,不再耕作 转折点:农夫连续多日未等到兔子,庄稼枯萎,生活陷入困境 高潮:农夫最终明白等待是没有结果的,重新开始耕作
语言风格及特点
台词简练明了, 表达清晰
语言富有节奏感, 抑扬顿挫
语言幽默风趣, 生动形象
语言符合人物性 格,表现力强
06
剧本结构
布局安排
守株待兔剧本

课本剧守株待兔剧本报幕员:小白兔,小白兔,两只耳朵竖起来,三瓣嘴,不张开,身体不动脚不快,是把朋友来等待,还是害怕受伤害;请大家欣赏我们为大家表演的课本剧守株待兔,第一场:锄禾日当午;报幕员下场,三兄弟上场,锄禾动作大哥:我是大哥;其他两人:大哥;二哥:我是二哥;其他两人:二哥;三弟:我是三弟;其他两人:三弟;大哥:哎呀呀劳动实在太辛苦,我盼着天上掉馅饼,吃上一口真香,好比神仙天地游;三弟一直在锄禾二哥:大哥,大哥,你说的对,天天耕很无聊,不如天上掉馅饼,你一个,我一个;三弟一直在锄禾三弟:每天耕地虽辛苦,但是自己得来很幸福,世上哪有那种好事,还得靠我这双手;音乐响起,三兄弟开始锄禾大哥:这中午的日头当空照,哎找个树下乘乘凉;二哥:三弟,你快把地来种,我扶大哥找阴凉;三弟:知道了大哥、二哥,你们先歇着;大哥、二哥坐在树下,三弟锄禾报幕员:小白兔,没注意,慌慌张张撞上树,这下乐坏兄弟俩,不劳而获多幸福;请欣赏第二场:不劳而获;报幕员下场,音乐响起,小白兔上场小白兔:快快跑,快快跑;大灰狼追来了;没处躲呀没处藏;我还得快快跑;我还得快快跑;小白兔撞到了树上小白兔:我撞树了,我有点头晕,我不行了;小白兔倒地从小白兔出场,大哥和二哥就一直站起来看着小白兔大哥和二哥:哎哎多亏我两来乘凉,看见兔子死脚下,这下不在把田种,回家快快吃胖兔;三弟,天上送来大胖兔,快快帮忙抱回家;三兄弟把胖兔抱回家,一起下场大哥和二哥上场一起坐在树下,报幕员上场报幕员:这样的好事真难得,这下乐坏兄弟俩,再也不想来干活,春夏秋冬变化多,兄弟二人稳稳坐,不知要等到何时,多亏弟弟干活多;请欣赏第三场:不要白白等到老;报幕员下场,音乐响起,兄弟俩左右摇摆音乐结束,兄弟俩起来大哥:秋天来了,胡子也长了,兔子怎么还不来想想就流口水;二哥:大哥,你快看,又来一群笨兔子;音乐响起,兔子上场兔子:我们是聪明的小白兔呀小白兔;有个家伙撞了树呀撞了树;从此我们不糊涂呀不糊涂;游戏玩耍不撞树呀不撞树;大哥和二哥:快撞呀快撞呀兔子:撞树啦撞树啦哎,哎,就是撞不着,撞不着,撞不着,就是撞不着,气坏了这对懒哥哥;走了,拜拜;兔子下场,音乐响起音乐结束大哥:小兔也变聪明,我们不是白白等;二哥:大哥,我们一直在这儿等兔子,我看这不行;三弟上场三弟:大哥,二哥,快来尝尝这水果甜不甜;大哥和二哥:三弟,我们要向你学习,勤劳聪明真真行,守株待兔是以前,现在不会有这事;动手动脑张本领,看看我们行不行;白兔,报幕员上场大家一起:小小年纪要努力,看看谁最有志气;老师,妈妈请放心,长大我们一定行,一定行 ;我们的演出到此结束,再见。
小学生课本剧守株待兔三人表演

课本剧《守株待兔》剧本(三人上场):请大家欣赏课本剧《守株待兔》,(鞠躬)(兔子下场)农夫:(锄禾动作,锄两下地,擦汗)哎呀呀!锄禾日当午,种地好辛苦。
(继续锄地,停下来,望天)天啊,掉个馅饼下来吧!(叹气)唉——(继续锄地)小兔:(惊叫)救命!救命!(小白兔跑上场,边跑边回头,害怕)快跑,快跑。
大灰狼追来了没处躲呀!没处藏。
(小白兔撞到了树上)(从小白兔撞树上,农夫发呆,)小兔:(摇摇晃晃,扶着头)谁撞我了天上怎么有那么多星星有点晕,我……不行了。
(小白兔慢慢蹲下)(农夫转惊喜,扔下锄头跑向兔子)农夫:天上还的真掉下个大馅饼!没花一点儿力气白捡了一只大野兔。
(拎起兔子的胳膊)嘿,嘿,(得意)今天有香喷喷的兔子肉吃啦!(农夫拉着兔子边到舞台中间边说,兔子做无力气状,低着头,农夫走到舞台中间时停下)唉——要是每天有一只兔子撞树上,我不就天天都有兔肉吃啦那我还种什么地哈哈!我这个人运气是真好哇!(农夫拉着兔子胳膊高兴下场)(农夫上场蹲在树下,没带锄头)农夫:一大早就来等兔子,我今天还在这棵树旁等。
(农夫站起来,张望)这兔子怎么还不来农夫:天啊!快点跑来只兔子来撞树吧!农夫;我才不劳动呢!种地多累呀前几天我不是还白捡过一只兔子呢吗咦——(兔子蹦蹦跳跳上场)农夫:兔……兔——子(农夫惊喜)兔子:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
(兔子从农夫面前跳过)农夫:撞树,撞树,快撞树……(从大树面前经过退场)(兔子边说边跑掉)农夫:兔子~快回来,快回来撞树呀!(农夫对兔子招手)唉——(农夫蹲在地上,手托腮没精打采)谢谢大家(三人上场,一起鞠躬行礼。
退场。
)。
原创课本剧 《守株待兔》

课本剧守株待兔
人物:农夫
兔子(人扮演)
道具:耒(宋代锄地农具)
株(木桩)
场景:太阳下的田地
故事开始
农夫:(肩扛耒上,抬头看天上)太阳这么大,我还要劳作,(边说边用耒锄地)真是辛苦啊!
农夫:(疲惫的样子)我已经干了很长时间了,正好前面有一木桩,我要休息一下。
(说着抹了一把汗)
兔子:(学生扮演的兔子快速在宋人面前跑过,撞在了木桩上,倒下了。
后学生起,从怀中拿出兔子道具,置于
木桩旁)
农夫:自语:(把手中的耒放在地上,快速走向兔子,拾起兔子,仔细的观看)这只兔子跑得那么快,竟把脖子
撞断了,它撞死了?(惊喜地)我得到了一只兔子!
我得到了一只兔子!
农夫:自语:(抱着兔子坐在木桩前)如果我能天天都能白捡一只兔子,那还辛辛苦苦地种地干什么哪呢?(放
心安卧在树桩前)
画外音:从此农夫就在树桩旁等着,希望再捡到撞死的兔子,可兔子当然不可能再得到,而他自己反而落得个被宋
国人耻笑的下场。
《守株待兔》课本剧剧本

《守株待兔》课本剧剧本之勘阻及广创作旁白:中华民族有着传统的美德,那就是劳动最光荣,可有人偏偏异想天开,想坐享其成,你不信,就看接下来这两兄弟吧!(农夫们在音乐中扛着锄头锄上场,布景音乐:锄禾日当午)哥:年夜家好,我是哥哥!弟:年夜家好,我是弟弟!今天的天气可真热啊!哎,累得我都满头年夜汗了.哥:是啊,一年四季在这农地上忙活,什么时候是个头啊!要是天上能失落下来陷饼,我们就不用干这累死人的活儿了!弟:哥哥,这怎么可能呢!别做白天梦了,还是赶快干活吧!(音乐起,农夫劳动)哥:我的命真苦啊,我是天天锄禾日当午,可怜我这汗滴就禾了下土,有谁知道这盘中餐罗,它是粒粒皆辛苦啊,皆辛苦啊,唉,我还是歇会吧,哎呀,这有棵年夜树,太好了,我还是去这树荫下好好休息休息吧.(坐下休息,靠在树桩上)场景二:(兔子舞音乐起,小兔子蹦蹦跳跳进场)兔子:快快跑啊快快跑,年夜灰狼追来了,我还得快快跑,快快跑!诶呦,我撞树了,我有点有颔首晕,我···我不成了(兔子晕倒)哥:啊,这是什么?哈哈哈……,天上失落下年夜胖兔,今天的运气可真正好,不用费力气就白捡了只这么年夜的兔子!今天可以好好美餐一顿了!弟弟,赶紧把胖兔抱回家吧!(兄弟两提着兔子下场)场景三:(音乐起,只有弟弟一个人在干活.)弟:哥哥,你怎么现在才来啊!都快中午了呀!你的活什么时候才华干完啊?哥:从今天起我再也不用在田里累死累活,跟头老牛似的了.因为,世界上的兔子都喜欢到我的地皮上来报到.我不用干活也能丰衣足食,哈哈哈哈……弟:你糊涂了吧?哪有兔子天天来撞树啊?哥:你别管,干你们的活吧!我的兔子总会来的.(兴奋地坐到年夜树下去等)弟摇头叹息下场.哥:我亲爱的兔子你怎么还不来啊?我今天等不来,我明天接着等,春季等不来,我夏天接着等,夏天等不来,秋天一定来,一定来!兔子、兔子快快来,快来撞到树桩来,我的肚子需要你!旁白:时间过得可真快,傻农夫已经等了十多天.农夫农夫太荒唐,兔子怎会天天撞, 错把偶然当肯定,庄稼荒了怎么办,怎么办(兔子上场)兔子:我是聪慧的小白兔呀小白兔,有个家伙撞了树呀撞了树,从此我们不糊涂呀不糊涂,以后再也不撞树呀不撞树!农夫A:兔子,兔子,快撞树呀快撞树!兔子:就不撞呀就不撞!(兔子机灵地逃走了,农夫没捉着,反而摔了一跤,一瘸一拐下场)场景四:弟:今年的收成可真好!我种的萝卜白又胖!苹果香又甜!哈哈哈……丰收了!丰收了!哥哥上场弟:哥哥,你这是怎么了,你的兔子呢?哥:哎,别提了!我的兔子没捉到,自己却受了伤.如今,你们的庄稼都丰收了,我的……唉!弟:看吧,天下没有免费的午餐,没有劳动就没有收获!幸福的生活要靠劳动来缔造!旁白:从尔后,哥哥再没想着坐享其成,兄弟两用劳动缔造幸福的生活.。
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请大家欣赏我们为大家表演的课本剧《守株待兔》,第一场:锄禾日当午。
(报幕员下场,三兄弟上场,锄禾动作)大哥:我是大哥。
其他两人:大哥。
二哥:我是二哥。
其他两人:二哥。
三弟:我是三弟。
其他两人:三弟。
大哥:哎呀呀!劳动实在太辛苦,我盼着天上掉馅饼,吃上一口真香,好比神仙天地游。
(三弟一直在锄禾)二哥:大哥,大哥,你说的对,天天耕很无聊,不如天上掉馅饼,你一个,我一个。
(三弟一直在锄禾)三弟:每天耕地虽辛苦,但是自己得来很幸福,世上哪有那种好事,还得靠我这双手。
(音乐响起,三兄弟开始锄禾)大哥:这中午的日头当空照,哎!找个树下乘乘凉。
二哥:三弟,你快把地来种,我扶大哥找阴凉。
三弟:知道了大哥、二哥,你们先歇着。
(大哥、二哥坐在树下,三弟锄禾)报幕员:小白兔,没注意,慌慌张张撞上树,这下乐坏兄弟俩,不劳而获多幸福。
请欣赏第二场:不劳而获。
(报幕员下场,音乐响起,小白兔上场)小白兔:快快跑,快快跑。
大灰狼追来了。
没处躲呀!没处藏。
我还得快快跑。
我还得快快跑。
(小白兔撞到了树上)小白兔:我撞树了,我有点头晕,我不行了。
(小白兔倒地)(从小白兔出场,大哥和二哥就一直站起来看着小白兔)大哥和二哥:哎!哎!多亏我两来乘凉,看见兔子死脚下,这下不在把田种,回家快快吃胖兔。
三弟,天上送来大胖兔,快快帮忙抱回家。
(三兄弟把胖兔抱回家,一起下场)(大哥和二哥上场一起坐在树下,报幕员上场)报幕员:这样的好事真难得,这下乐坏兄弟俩,再也不想来干活,春夏秋冬变化多,兄弟二人稳稳坐,不知要等到何时,多亏弟弟干活多。
请欣赏第三场:不要白白等到老。
【精品】二年级《守株待兔》课本剧剧本

二年级《守株待兔》课本剧剧本人物:农夫、兔子乙、兔子甲、农夫的妻子、秧苗乙、秧苗甲、秧苗丙兔子乙:(伸展身体)啊,今天的天气真是宜人,正是运动的最佳时机!兔子乙奔跑途中,不慎撞上树干,不幸身亡。
不久,一位农夫肩扛锄头,步入田间。
农夫:(惊讶地)咦,这里怎会有一只撞死的兔子?(大笑)哈哈!今天的运气真是好极了,不费吹灰之力就得到了一只兔子,感谢上天!(仰望天空)农夫:(回到家中)娘子,快来看看我带回来什么好东西!妻子:(走向兔子)咦?怎么有只撞死的兔子,你是从哪里弄来的?农夫:哈哈!我今天的运气真是好到爆!竟然不费吹灰之力,就白得了一只撞死的兔子。
我明天再去那棵树下等,肯定还能等到撞死的兔子。
妻子:哎,(叹息)你真是天真,世上哪有不劳而获的好事,今天只是你运气好罢了。
农夫:哼(不服气)!我不管,我说到做到,明天一早我就去。
妻子:不听劝告,吃亏在眼前!(生气地)农夫将兔子的皮剥下拿去卖钱,兔子肉则炖汤享用。
第二天,农夫早早来到山坡上的那棵树旁,静候兔子的到来。
农夫:昨天不仅品尝了美味的兔子肉,兔子皮还卖了个好价钱,我还需要那么辛苦地劳作吗?今天我又来到这棵树下,希望能再捡到一只肥美的兔子。
农夫在树下等待,但迟迟未见兔子踪影,太阳即将落山。
农夫:今天怎么没见到兔子,难道是我今天运气不佳?明天再来试试吧。
(农夫失望地回家)妻子:哼!昨天是谁说一定能抓到兔子的?今天没抓到吧,叫你不要去,好好种地,你偏不听,这下傻眼了吧?农夫:哪有?今天是我运气不好,明天我一定能抓到的,你就等着瞧吧!妻子:我才不信你明天能抓到兔子。
农夫:信不信由你,你等着看吧!第三天,农夫依旧早早来到山坡上的那棵树旁,等待兔子的到来。
这时,一只又肥又大的兔子跑了过来,农夫急忙躲到树后准备捕捉,兔子四处张望后,最终跑掉了。
农夫:唉,我怎么这么笨,连一只小小的兔子都抓不到,我真是太没用了!这时,农夫听到了一阵阵痛苦的哀叫声。
秧苗乙:(秧苗们痛苦地舞动)农夫啊农夫,快给我们浇点水吧!我们快渴死了,如果你不这么做,我们就会枯萎的。
守株待兔课本剧 (2)

守株待兔课本剧引言守株待兔是一个古老的寓言故事,涵盖了许多深刻的道德教育意义。
在这个故事中,一个农民守株待兔,最终获得了美味的兔子。
这个故事常常被用来教导人们勤劳与耐心的重要性。
为了更好地传达这个故事中的道德意义,我们决定将它改编成一个课本剧。
剧本概述•剧本标题:守株待兔•类型:寓言故事•主题:勤劳与耐心•时长: 20-30分钟剧本人物1.农民(主要角色):守株待兔的农民,缺乏勤劳和耐心。
2.兔子(主要角色):活泼可爱的兔子,经过一系列冒险最终被农民抓住。
3.朋友(配角):与农民交谈并给予建议的朋友。
4.邻居(配角):观看农民守株待兔的邻居。
剧本情节第一幕:农民守株待兔•农民在自家地里发现一根神奇的大树。
•农民坐在树下,期待从树上掉下美味的兔肉。
•邻居们围观并感到困惑,开始质疑农民的决定。
•朋友走过来,询问农民为什么不自己种植作物,而是守株待兔。
•农民回答说他懒得种地,只希望兔子自己跑到他的面前。
第二幕:兔子的冒险之旅•兔子听说了农民守株待兔的故事。
•兔子觉得自己很聪明,当天晚上决定去农民的田地里一探究竟。
•兔子洞察到农民在树下等待,但并没有掉落下来。
•兔子决定躲避农民,继续观察他的行动。
•兔子发现农民每天都在树下坐着,毫无行动。
•兔子感到好奇,并通过依次探寻周围的其他地方,发现了一片丰饶的蔬菜田。
第三幕:农民的教训•兔子返回农民的田地,与农民对话。
•兔子告诉农民他在其他地方发现了更多的食物。
•兔子批评农民的懒惰和耐心的不足。
•农民意识到了自己的错误,深感懊悔。
•农民发誓要从此以后变得勤劳,并向兔子道歉。
结尾守株待兔课本剧结尾于农民和兔子的对话。
农民受到了兔子的启发,意识到了自己的懒散和耐心的不足。
这个故事传达了一个强烈的道德教育意义,告诉我们只有通过勤奋努力和耐心等待,我们才能获得真正的结果。
通过将守株待兔故事改编成课本剧形式,我们希望能够向学生们传递这个深刻的道德教育故事。
同时,这种互动和戏剧化的方式也能够增加学生们对故事的兴趣和参与度。
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守株待兔课本剧
守株待兔课本剧
时间初夏
地点农田里
人物农夫刘二哥王三弟兔子禾苗
轻松愉悦的音乐中,一群小兔快乐地舞蹈。
刘二哥、王三弟上,小兔舞下。
唱锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐
粒粒皆辛苦
三弟刘二哥
二哥哎,王三弟
三弟咱们比比,看谁先把地锄完
二哥哈,你跟我比?
三弟比比看嘛
二人锄地,小兔舞过场
二哥抬头看天,边擦汗天真热啊!要是啥时不用干活而有吃穿,那该多好啊!王三弟,天这么热,我们还是歇会儿吧
三弟歇会儿?
二哥那边有棵大树,到树底下去凉快凉快
三弟我不去,我要锄地呢
二哥有福不享,到老不长,好凉快呀,好凉快睡
一只兔子从草丛里钻出来了。
兔子猎人来了,快跑
兔子撒腿向树阴冲去,不小心一头撞到了树桩上
兔子唉呦,怎么回事?天旋,地转,我……摇晃着慢慢倒下
三弟刘二哥,快锄地呀
二哥吵什么,爽,真爽,惊奇地咦,这是什么?走到兔子身边看了看咦?兔
子,兔子!哈哈哈哈,今天的运气真是太好了,不费吹灰之力就白捡了一只又肥又大的兔子。
三弟什么,兔子?
二哥我在树底下拾到一只兔子。
好肥的兔子呀!天上掉馅饼了!
三弟这么巧?
二哥运气好,不用起早,树荫下睡一觉,一只兔子到手了。
回家去了,杀兔子买老酒,美滋滋弄几口。
高兴地提着兔子下
三弟刘二哥,你不锄地啦锄地下
小兔舞
刘二哥兴奋地走上来
三弟上咦?刘二哥,你今天锄地怎么不带锄头
二哥我今天不锄地
三弟不锄地?
二哥昨天,剧本
不仅吃到了香喷喷的兔子肉,兔皮还买了不少钱。
我还用得着天天干活吗?我今天还到树底下去,等兔子,看看能不能又白捡一只兔子。
三弟什么,等兔子?
二哥一只兔子能买两吊钱,一天一只,一个月就是60吊钱,一年就是,我都算不过来了,我还锄什么地,又热又累。
三弟嗨
小兔舞
二哥嗯,兔子呢?兔子呢?
三弟没等到兔子吧
二哥伸伸懒腰今天白等了一天,我明天再来,明天一定能捡到兔子。
禾苗在痛苦地舞蹈
禾1农夫农夫,我们快渴死了,快给我们水喝,不然我们会渴死的。
禾2农夫农夫,我们快要饿死了,快给我们施肥,不然我们会饿死的。
禾3农夫农夫,这些杂草太可恶了,快快除草吧,不然我们也会枯死的。
二哥上,又坐到树底下
三弟刘二哥,你已经等了好些日子了,还等呀
二哥等,天天等,我就不相信等不到
三弟那天,那只兔子是被猎人追急了,一头撞到树上被你捡到的,不会每天都有这样的好事。
二哥怎么不会,你小子是不是自己想捡兔子,要把我哄开,我才不上你的当刘二哥靠在树桩上睡一天一只兔子,十天十只兔子,一年三百多只兔子。
三弟你别做梦啦!什么兔子呀!刘二哥,快锄地吧,再不锄,你的地要荒了兔子上
二哥别吵,兔子来了。
小兔乖乖,快来快来,树底下多凉快,多好玩,快望树上撞呀,对,来呀,撞,撞,快望树上撞。
这些该死的兔子,怎么不往树上撞呢。
又睡
三弟来到老三跟前,用手推他刘二哥!刘二哥!醒醒!醒醒!
二哥干什么呀
三弟你看看你的地吧。
二哥地?
三弟等了大半年,你后来一只兔子没有等到,地也荒了,你该醒醒了。
二哥看看庄稼咦我的庄稼怎么啦,怎么全蔫了?我的地呀!我的庄稼呀,我是该醒醒了,我是该醒醒了
接过王三弟递过来的锄头锄地
唱
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐
粒粒皆辛苦。