新型班组建设班校家模式

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标准化班组建设方案

标准化班组建设方案

标准化班组建设方案一、建设背景随着企业的发展和市场竞争的加剧,提高班组的工作效率和质量,打造标准化班组已成为企业提升竞争力的重要举措。

班组作为企业的基本生产单元,其工作水平直接影响到企业的整体运营效果。

因此,通过标准化班组建设,规范班组的工作流程、提高员工的素质和技能,对于提升企业的生产效率、产品质量和服务水平具有重要意义。

二、建设目标1、提高工作效率:通过优化工作流程和方法,减少不必要的环节和浪费,提高班组的生产效率和工作质量。

2、提升员工素质:加强员工的培训和教育,提高员工的专业技能和综合素质,培养一支高素质的员工队伍。

3、增强团队协作:营造良好的团队氛围,促进员工之间的沟通与协作,提高团队的凝聚力和战斗力。

4、保障安全生产:建立健全安全生产制度和措施,加强安全教育和培训,确保班组的安全生产。

三、建设原则1、标准化原则:按照国家和行业的相关标准,结合企业的实际情况,制定班组的工作标准和规范。

2、科学性原则:运用科学的方法和工具,对班组的工作流程和管理模式进行优化和改进。

3、实用性原则:建设方案要具有可操作性和实用性,能够切实解决班组工作中的实际问题。

4、全员参与原则:鼓励班组全体员工积极参与标准化班组建设,充分发挥员工的主观能动性和创造性。

四、建设内容1、组织架构标准化明确班组的职责和权限,建立合理的组织架构,确保班组工作的高效运行。

设立班组长、副班组长、质量管理员、安全管理员等岗位,明确各岗位的职责和工作流程。

2、工作流程标准化对班组的各项工作流程进行梳理和优化,制定详细的工作流程图和操作规范。

包括生产作业流程、设备维护流程、质量控制流程、安全管理流程等。

3、管理制度标准化建立健全班组的各项管理制度,如考勤制度、绩效考核制度、培训制度、安全管理制度等。

确保制度的合理性和有效性,严格执行制度,做到有章可循、违章必究。

4、现场管理标准化按照 5S 管理(整理、整顿、清扫、清洁、素养)的要求,对班组的工作现场进行规范管理。

班组建设最新方案

班组建设最新方案

班组建设最新方案一班组建设的基础理论的拓新班组是组织的基础作业单元,是战略落地的根本保障,是文化化育的基础土壤,是人才培养的摇篮,是建设和谐企业的落脚点,是安全管理的前沿阵地……从国资委发文大力推进企业班组建设到各行业优秀企业纷纷掀起班组建设的热潮中可以看到,班组建设已经成为时代的热点话题。

但是,由于班组建设缺乏系统的理论研究支撑,缺乏可参考的范本,在具体实践中误区重重,存在着概念不清、推行不力、效果甚微的普遍现象。

如何在纠偏的过程中突破、如何创新成为班组建设研究的一个重要课题。

作为国内最早专注于班组建设研究的机构,八九点班组建设师资团队基于全球五大卓越班组管理模式,结合近十年为数百企业、数万班组长提供班组建设培训与咨询的实践经验,研发出了“新班组”模式。

“新班组”模式是全新的管理哲学、方法、工具的整合运用,在“新班组"模式下,员工不需命令、不需号召,自动自觉的参与班组的全方位、全过程管理.课程方案:《2011班组建设最佳实践和最新探索》高峰课程研讨会[课程方案]—-第五级班组实现了“大事化小、以小载大”的组织运作成果,是解决企业基础管理体系建设、战略落地、文化生根、员工队伍建设、推动创先争优活动的卓有成效的组织行为创新。

2010年,班组建设实践中涌现出系列卓越案例,从理论上做出了《2011新班组建设最佳实践与班组长培养》[课程方案]-—在先进企业精细化管理向纵深发展的进程中,班组建设已成为最重要的一项艰巨的、战略性的组织任务.最近,先进企业的实践案例进一步证明了新班组建设大有作为,新班组建设大有价值、新班组建设大有前途.通过专家对最佳实践案例的分析、整理,把最佳实践案例内涵的方法论、模型、操作模式、方法工具进行了进一步的提升.为新班组建设提供了新班组建设加速器模式。

从而在速度竞争的时代,使广大企业不再“摸着石头过河”而爬行、和蠕动式前进,找到了一套实践产出的方法体系和运作模式。

使班组建设有了全新的哲学、全新的内容、全新的模式、全新的方法。

终编版运行班“四型”班组建设系列管理办法

终编版运行班“四型”班组建设系列管理办法

目录“四型班组”建设实施方案为保障“四型”班组建设工作在班组内得以顺利开展、增强班组成员的协同和配合、明确各人的职责和任务、保证“四型”班组建设的质量和速度,特制订运行班2011“四型”班组建设实施方案。

一、建设思想以“四型”班组建设为契机,提升管理上水平,加快发展上台阶,打造新型班组,更好的服务生产。

二、班委会建设为切实加强班组的“四型”班组建设,成立班委会负责各项工作的同酬布置和推进。

1.班委会组成班长:王新安副班长:鲁琦宁宣传员:刘郁培训员:张雅斐考勤员:李刘锋安全员:王雷强材料员:董景周班组成员:高富洋、王俊莉2.班委职责划分:“四型”班组建设责任人明细表建设项目第一负责人班委负责人建设专员看板制作安全型班组王新安安全员王雷强安全方面创新型班组王新安考勤员李刘峰创新方面效益型班组王新安材料员董景周效益方面学习型班组王新安培训员张亚斐学习方面文化型班组王新安宣传员刘郁文化方面三、班组核心制度1、班组长工作作风要求2、班组各岗位工作标准3、班组内部奖罚制度、奖励分配办法4、四型班组实施及考核细则四、“四型”班组建设管理制度、流程1.安全型班组制度、流程1.1“安全型”班组建设管理办法1.2交接班制度1.3班前会制度1.4安全岗位责任制1.5“双基”建设考核制度1.6“6S”及文明生产管理办法1.7隐患排查、治理管理办法1.8安全事故报告制度1.9危险源监控与管理办法1.10设备管理制度1.11台账记录管理办法1.12安全举报制度1.13安全考核与奖罚制度1.14安全型班组管理流程图2.创新型班组制度、流程2.1“学习创新型”班组建设实施办法2.2创新体系建设管理办法2.3创新班组管理网络图2.4班组创新绩效考核办法2.5班组创新奖励分配办法2.6班组创新工作管理办法2.7创新型班组管理流程图2.8.“学习培训”创建实施方案2.9.“学习培训”班组考核办法2.10.“学习培训”班组建设岗位责任制2.11.班组课堂制度2.12.班组学习制度2.13.“导师带徒”实施细则2.14.经验分享交流制度2.15.岗位技能练兵管理办法2.16.技术比武组织备战管理办法2.17.学习型班组管理流程图3.效益型班组制度、流程3.1“效益型”班组建设管理办法3.2班组内部市场化核算结算管理制度3.3班组工作计划管理办法3.4设备操作使用管理制度3.5材料管理办法3.6节能降耗管理制定3.7服务质量与效率考核制度3.8“四型”班组考核及结算流程图4.文明和谐型班组制度、流程4.1.“文明和谐型”班组建设管理办法4.2.班组内部奖罚制度、奖励分配办法4.3.看板管理制度4.4.“每日一星”管理办法4.5.班务公开制度4.6.班组民主管理制度4.7.班组员工行为规范4.8.新闻宣传管理制度4.9.文化型班组管理流程图五、本方案解1、本方案释权归运行班2、本方案自发布日实施运行电工岗位工作说明书一、岗位标识信息岗位名称:运行电工隶属单位:运行班直接上级:班长直接下级:无可轮换岗位:检修电工二、岗位工作概述负责所有变配电室和设备的运行和维护三、岗位职责与任务(一)遵守国家法律法规和公司各项规章制度,掌握本岗位的岗位职责、安全岗位责任制、安全技术操作规程。

“班校家”模式:企业班组管理新探索

“班校家”模式:企业班组管理新探索
r e n d s . s j l h @s i n o p e e . P A 3 q n o
2 0 1 3年第 2 期
任德 森 . “ 班校 家 ” 模式 : 企 业班 组管 理新 探索
・4 1・
列 的改革 改 造 , 目前 具 有 5 0 0万 吨/ 年 炼 油 和 1 6万 吨/ 年 己内酰胺生产 能力 , 有 员工 3 0 0 0
轮值 、 荣誉 、 赛场 、 活力、 例会 等机 制和 平 台。
轮值 机 制 , 是 指 在 确 保 安 全 生 产 的前 提
这一模式以马斯洛的层次需要理论为依据以促进组织和员工全面发展为目的继承和弘扬了石化行业三基光荣传统很大程度上满足了基层员工自我实现自我认知自我安全的需要充分体现了信任人尊重人启发人引导人成就人的理念有力地激发了员工潜能和主人意识有效地提升了组织效能促进了员工班组企业和谐共赢
第 2期 第 1 5卷 2 0 1 3 年 6月
教、 人人有所长 , 不 知不觉地快乐 幸福成长 ;
[ 收稿 日 期] 2 0 1 3 — 4 — 1 9 。
[ 作者简 介] 任德森( 1 9 7 3 一) , 男, 河北保 定人。毕业 于兰州石油
学 校电气 自动化专业 、 河 北大学法 律专业。政工 师 , 中 国石化
石家庄炼化分公 司人资 部副部 长、 培训 中心主 任。电子信箱 :
3 . 1 班: 为企业建功
实施 “ 班校 家” 管 理 模 式 以来 , 许 多 班 组 在“ 班” 建 设 中取 得 丰 硕 成 果 , 这 主要 得 益 于
出了“ 实现跨越式发展 , 构 建和谐大石炼 ” 的 战略 目标 和“ 加 大班 组 管 理 力 度 , 强 化 和 创新

新型班组建设班校家模式

新型班组建设班校家模式

新型班组建设班校家模式摘要在工地建设中,班组是一个非常重要的组织形式。

随着经济的发展和人们生活水平的提高,班组建设方式也需要不断地更新。

传统的班组建设已经不能满足现代化建设的要求。

本文主要介绍新型班组建设班校家模式的相关内容。

通过这种新型的班组建设方式,可以为企业带来更好的建设效果,同时也可以为工人提供更好的生活环境。

引言传统的班组建设方式已经存在了很长时间。

简单来说,班组一般由一个班长带领数名工人组成。

这种组织形式在传统的建设项目中使用比较多,但是随着经济和社会的发展,这种方式已经不能适应现代生产建设的要求。

因此,我们需要寻找一种新型的班组建设方式。

班校家模式是一种新型的班组建设方式。

它可以有效地提高建设效率,同时也可以为工人提供更好的生活环境。

下面,本文将详细介绍这种新型班组建设方式。

核心内容班校家模式的定义班校家是一种新的班组建设方式。

它由“班”、“校”、“家”三个部分组成。

其中,“班”代表着建设工地上的班组;“校”代表着企业的培训系统;“家”则代表着为工人提供的住房设施。

它们三者相互衔接,共同构成了一个完整的班组建设模式。

班校家模式的特点班校家模式有以下几个特点:1.信息共享:班校家模式通过科技手段,可以实现班组、企业培训系统和住房设施之间的信息共享。

这样可以更加方便地管理工人和提高建设效率。

2.培训系统的优化:班校家模式下,培训系统可以更加完善和优化。

企业可以根据具体的工作情况,制定相应的培训计划。

这样可以让工人在短时间内获得更多的技能和经验。

3.生活保障:班校家模式下,工人的生活得到更好的保障。

工人可以住在企业提供的住房设施中,环境舒适,设施完善。

这可以减轻工人工作之外的压力,提高工作效率。

班校家模式的益处班校家模式有以下几个益处:1.提高工作效率:班校家模式可以更好地管理工人和工作流程。

企业可以通过信息共享和培训系统的优化,提高工人的能力,同时也可以更好地组织工作流程,提高工作效率。

班组建设方案(通用3篇)

班组建设方案(通用3篇)

班组建设方案(通用3篇)班组建设方案篇1班组建设是企业管理的综合性基础工作,是企业搞好安全生产,提高整体素质的落脚点。

为了加我厂班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,特制定本方案。

一、指导思想围绕集团公司关于推进“本质安全建设年、产能效益提升年、文化建设推进年”的活动目标,积极推进管理和技术创新,实施精细化管理,进一步规范和完善班组管理的基础工作,全面提高班组及员工整体素质,确保公司的安全生产和经济效益稳步增长。

二、班组建设基础工作1、组织机构的建设(1)成立以班组长为中心的班组管理机构,班组人数超过6人时,另设副班长一名,协助班长抓好生产工作。

(2)班组长采取公开招聘的办法,由车间根据需要,按照“公平、公开、公正”的原则,择优选拔德才兼备的业务骨干担任,由本车间班组产生。

车间在选拔出班组长候选人后,须报公司人力资源部备案,并向全厂职工通报。

(3)班组长的聘期为一年,聘用期满后,按程序严格考核,合格后可连任。

2、班前班后会程序(1)上岗前必须召开班前会,由班组长负责点名,并安排本日工作内容和容易出现的危险现象。

(2)进入生产区域内必须带好劳动保护用品。

(3)班组长必须时刻了解员工的安全规程掌握情况、员工的精神状态是否正常。

三、安全管理工作1、班组长要积极开展教育工作。

认真做好每日一题,使每个班组成员熟练掌握安全技术规程和应知应会。

2、新工人正式上岗前,组织“以老带新”以确保新工人的安全和班组无事故。

四、班组设备管理1、班组所属设备做到专人包机负责制度。

2、班组工作前要检查好安全防护装置、设施是否齐全可靠。

3、操作设备时,必须按设备的操作规程进行设备的启动、运行与停止。

不得野蛮操作。

班组建设方案篇2为了认真贯彻落实沁煤发【20xx】20号文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组建设的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改扩建项目奠定坚实基础,同时根据文件精神,也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我矿特制定20xx年度班组建设实施方案:一、成立班组建设领导小组:组长:杜爱和(矿长)副组长:闫卫亮(安全副矿长)史建江(生产副矿长)韩青龙(机电副矿长)高李军(技术副矿长)杨文杰(通风科长兼矿长助理)孙永峰(安全指挥中心主任)领导组下设办公室,办公室设在安全指挥中心,主任由矿长杜爱和兼任,副主任由安全副矿长闫卫亮兼任。

浅谈班组建设的创新思路和方法[五篇范文]

浅谈班组建设的创新思路和方法[五篇范文]

浅谈班组建设的创新思路和方法[五篇范文]第一篇:浅谈班组建设的创新思路和方法浅谈班组建设的创新思路和方法一、前言班组作为企业最基础、最基层的生产单元,是企业一切工作的立足点及管理中生产经营活动的基本单位和具体的实施者。

班组整体素质的高低,直接体现和反映了企业的生产、经营管理水平。

加强班组建设,实现班组管理的规范化、标准化与精细化,是实现企业管理现代化的一项重要工作。

班组建设的好坏,将直接影响企业的经济效益、社会形象乃至生存发展。

为此,如何搞好班组建设就成为企业管理最关键的工作之一,对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法应进行积极的探索与思考。

二、班组建设存在的现状在新形势下,员工思想观念和价值取向呈现出多元化趋势,外部环境、产业结构、管理体制等方面发生了深刻变化,对基层建设产生了深远的影响,但班组建设存在一些不相适应的的现状。

班组建设管理只是工会、班组长的事,没有做到全员参与班组建设管理,没有调动全员的积极参与性,更甚者,只认为干好本职工作即可,对本职工作以外的事情不闻不问,决定跟自己没有任何关系。

对于此种问题,应该积极引导,行政领导积极参与,树立“班组是我家,人人都爱它”的思想,提高全体员工对班组建设与管理工作重要性的认识,做到上下统一领导、分工负责、齐步共进,将班组建设工作真正纳入企业管理范畴,把管理深入到每一个班组、每一个员工,全员共同参与管理,这样班组建设工作才能迈向新的台阶。

三班组建设的创新思路和方法针对上单问题,班组建设应从以下几个方面来开展:1.班组建设工作应以制度为基,打造创新型班组制度是管理之基,应制定或不断完善班组的各项管理制度、指导书,根据单位综合单位管理体系标准的要求并结合班组实际,明确各班组的工作职责、工作程序及管理要求。

班组作为企业管理的最末端,重在执行,通过不断建立与完善班组的管理制度,细化工作流程与工作标准,以流程的形式编制关键工艺作业指导书、操作规程等,以简洁、简单扼要的语言明确管理要求,系统地编制班组指导文件,从而杜绝班组作业文件多而杂且没有实际可操作性这一缺陷,使班组的管理制度真正做到管理系统化、内容规范化、要求标准化、步骤程序化、考核数据化。

新型班组建设

新型班组建设

新型班组建设第一篇:创新型班组建设创新型班组建设江泽宇大学本科毕业后第一份工作就是在东莞移动电话营销室做一个普通的话务员,由于他的出色表现很快他就提升为班长,但是从校门刚刚走向社会大浪潮的泽宇根本不懂得如何来管理一个团队。

他单纯的认为,只要他的能力比大家都强,别人就能服他。

可是事实证明,他个人的出色才干并没有为班组带来出色的绩效。

泽宇非常苦恼,他开始认为需要培养几个能力也很强的班员才能将班组的绩效提升上去。

可是每当他培养出一个更为出色的班员,这个班员总是被调配到更为重要的岗位。

泽宇连续培养了三个班员都被调离了自己的班组,泽宇真的非常困惑,他不知道该怎么做才能提升自己的班组管理水平。

在泽宇担任班组长的第三个年头里,广东移动针对基层班组建设,大规模的开展了活力100班组建设的主题活动。

在100的系列活动中,中心聘请八九点公司进行了《活力100班组管理技能提升》系列咨询式企业内训,在整个培训的过程中,泽宇终于找到了自己前进的方向。

他将培训中的笔记和课程课件仔细的进行了复习和再度消化,并针对培训后持续开展的特色班组建模辅导的热潮,重新审视了自己的班组。

他发现,其实自己所在的班组是一个非常好的团队,大家在个人能力和集体进取心上都非常好,并且由于电话营销室本身的人员知识水平结构偏高,自己小组内的人才还是很多的,经常会有一些非常好的火花迸发自组员。

于是,泽宇感到虽然现在自己的班组其实已经比较好了,但是面对全中心正在如火如荼开展的班组建设水平大提升的局面,如何使班组能够更上层楼,正是当前自己亟待面临解决的问题。

在经过认真分析后,泽宇感到:要想提升班组管理水平,就目前的情况来看,必须通过规范而有特色的班组管理模式建设,找到一条适合自身班组特点,而又独具特色的班组管理模型,进一步彻底提升自己班组的各项业务指标,形成班组管理规范模式,只有这样才能帮助自己和自己的组员找到自身工作的价值和提升的通道。

经过深入的思考和细致的研究,最终泽宇决定根据自己组员能人辈出的特点和八九点老师的指导,建设起属于自己班组特色的创新型班组管理模型,为班组管理的真正起步做出勇敢的探索。

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可依、有法可行,实现班组 管理的制度化、规范化、长
管理水平和员工队伍素质为重点, 切实加强机务基层组织基础管理, 增强班组团队的学习能力、创新 能力、实践能力、管控能力,实
科学高效 效化,在公司班组建设方案
现员工与企业的和谐发展、共同
的指导下,在机场其他部门
进步,进而不断提升航线维修质
做法经验的基础上,结合机
量,不断夯实基地维修基础,着
快乐工作 务工程部自身特点,制定本
力打造独具大连机场特色的机务
纲要。
维修新模式。
机务新型班组建设的纲要
严谨务实 精益规范 奋发有为 科学高效 快乐工作
严谨务实是机务维修工作的基本要求。严谨是锱铢 必较、一丝不苟的工作作风,务实是踏实肯干、实事 求是的工作态度。班组建设旨在培养员工脚踏实地的 维护作风,形成谨始慎终的行为习惯。
机务工程部新型班组建设
WHY WHAT HOW
推进新型班组建设的必要性 新型班组建设实施纲要
机务“班校家”模式的新型班组
? 为什么要创新推进机务的新型班组建设
不仅是因为公司《推进班组建设方案》的要求,更是因为: 价值需求 发展需求 管理需求 责任需求
为什么要推进机务新型班组建设?
价值需求—“群众是真英雄”
展与部门发展相的统一。
班组建设的主要
组织方法
基 本
内容 (三)坚持长期推进与分类指导相统一的原则。坚持以持续安全
原 则
为中心,紧密结合以部门《发新展型和班班组组建建设设实实际施,纲分要类》指为导依,据分,部实各级党支 施,长期推进,务求实效部。分级分类,制定行动计划组织实施。
(四)坚持继承与改工革创作新内相容统一的原则。坚持机务系统的优良
(一)坚持新型班组建设与整体发展战略相统一的原则。新型
班组建设是企业发展的基础工作,通过加强新型班组建设,夯实
管理基础,夯实人才发展基础,促进整体发展战略目标的实现。

活动范围

(二)坚持员工发新展型与班部组门建发展设相覆统盖一所的有原生则产。部营门造员、工生工产作支、援部门,
建 设 的
学 性,习的促进良员好环工全境,面其发充他分展部,调门努动和力根为发据挥机实务员际工发情展的况贡积参献极加力性量、。,主实动现性员、工创发造
能部门
为什么要推进机务新型班组建设?
管理需求—“一个都不放弃”
机务工程部人员 共计159人
机务四个分部以及 车辆本部人员 共计125人
单单只是生产、干活, 是不是放弃了很多员工 本身更多的主观能动性? 对于这80%基层一线员工 如此单一的管理,不能说 我们的基础管理是到位的。
由于生缺产乏班组管理,管
传统,学习借鉴其他企业班组建设的先进管理经验,不断创新, 不断提高创一流机务的竞争力,适应专业化、产业化的发展需求。
机务新型班组建设的纲要
工作内容
1. 班组组建。各基层单位以有利于工作开展为原则,确定创建新型班 组建设的基层单元。
对 校园学习

老课 师堂

同 学交
试 间流

学 之企习 始业对 ,学于 对习个 于人 集来体说而进言步是
发展推之需搭。“坚持终身 学习进”,载以班组建设来 搭建班学习学平台,不仅将 学单习组贯一穿的习于工作始终, 贯 要 个培构穿 的 人建设于 是 之训或生 将 中机职平台命 学 。始 习终贯,穿更于重每
机务新型班组建设的纲要
严谨务实 精益规范 奋发有为 科学高效 快乐工作
班组是企业从事生产或管理工作最基层的单元,机 务维修的各项工作都要由班组落实。班组要把科学高 效的管理渗透到班组建设的方方面面,激发员工活力, 提升管理,提升效率。
机务新型班组建设的纲要
严谨务实 精益规范 奋发有为 科学高效 快乐工作
推 加 理 程体 度干系上活偏停上留,于管管管理理理很者?大或
并不能称之为多数的员
工当中进。 强 “一个班也不基放弃”,管 理 组 管说 建 理到设,组 建底做做是到好础管管基全人层员。的每以基个班础普 通员工设的有理效管理。
为什么要推进机务新型班组建设?
责任需求—“大安全格局”
在“大安全格局”下
机务新型班组建设的纲要
严谨务实 精益规范 奋发有为 科学高效 快乐工作
企业是一个团队概念,员工是组成企业的单元,每 一名员工的精神状态决定了整个企业的竞争力。班组 建设重在培养员工的激情,激发员工的活力,提升员 工的凝聚力,让每一名员工以奋发向上、积极有为的 态度投入到工作生活中,进而提高整个团队的战斗力。
新型班组建设的总体要求:
新型班组建设指导思想
新型班组建设的严背景谨务实 以十八大精神为指引,以一流机
场建设为目标,紧扣持续安全、
精益规范 新型班组建设是机务工程部
抓基础、练内功、谋发展、
优质服务、科学管理三大主题, 坚持以精益管理、规范维修、标
ห้องสมุดไป่ตู้
管长远的重要工作,为使机
准施工为准则,以不断提升班组
奋发有为 务班组建设有章可循、有据
班组建设可以为员工营造和谐友爱、相互配合、相 互帮助的氛围,让员工在工作中能够保持良好的精神 状态,在管理科学高效、技术精益规范、作风严谨务 实的基础上,快乐、轻松的完成保障安全生产和航班 正常的任务。由此产生的成就感与满足感,能够促使 员工积极快乐的继续投入到各项新的工作,迎接新的 挑战。
机务新型班组建设的纲要
建设新型班组,正是要

安通 让全过 每,班 个是组 人头的 都等基 有大层 对事管 安理 全, 的
安 全 格
一份责任田和责任心,
安责 加全任 压,分 更是解 加需、 油要压 ,花力 做大下 好力移 安气, 全做的事
保障工作,真正做到人

安人 班全班有,保专更责安是、全大。事家事有的人事管、
机务新型班组建设的纲要
机务新型班组建设的纲要
严谨务实 精益规范 奋发有为 科学高效 快乐工作
机务维修是一个技术密集的行业,精益的维修技术, 规范的操作流程,是提供高品质维修产品的保证。每一 名机务人都应在自己的专业上下功夫,多学习多交流, 刻苦钻研维修技术。班组建设要重视团队学习氛围的营 造,形成团队的技术力量,养成按章办事的好习惯。
员工
“活”是干出来的
工作
干活的人最了解“活”
员工是企业最终价值 的创作者,员工的聪 明才智是企业的宝贵 财富。在机务现有的 体制下,职能部门对 各分部,各分部对员 工承接能力不强,所 以必须强化班组建设, 便于深入发掘,充分 体现劳动者的价值。
为什么要推进机务新型班组建设?
发展需求—“坚持终身学习”
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