“认星争优、做美德少年”推荐表
某市美德少年候选人推荐表
**市美德少年候选人推荐表姓名性别族别出生年月住址学校年级联系人联系电话推荐类别品学兼优主要事迹（1000字左右）***，今年9岁。
是**学校*年级*班的一名学生，也是**班的学习委员。
“为同学带头，树学习榜样”是她的职责。
她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。
一直以来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，是父母眼中的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，更是新时代的好少年。
***同学的父母是以打工为生，家中还有一个上幼儿园的弟弟。
作为姐姐，王笑笑同学很关爱自己的弟弟。
有好吃的时候，她总会先想到自己的弟弟，宁可弟弟多吃自己少吃；放学回家，当她在抓紧时间写作业的时候，她会耐心地听弟弟带回来的新鲜事；每当弟弟生病了，她总会要求陪在弟弟身边，给弟弟讲故事。
作为父母的贴心小棉袄，虽然父母不主张让她帮忙处理家里的事务，但她总会试着说服父母。
她会想各种说辞来让父母同意她来帮忙。
比如，“老师在学校教育过我们要孝敬父母，我能做的就是帮你们分担一些。
”“爸爸妈妈，做家务能帮我从学习中放松，老师也说过要劳逸结合。
”就这样，每当她闲暇之余，她总会很积极主动地替父母做一些力所能及的家务。
也就是这样，洗碗、擦桌子、扫地、拖地、叠放和整理衣物这些活对她来说简直就是驾轻就熟。
***同学的优秀不仅仅是在家里，在学校，她的光彩依然四射。
身为班干部，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪发挥带头示范作用。
上课时，坐姿最端正的绝对非她莫属；回答问题时，懂得谦让，认真倾听他人回答的也是她；作业再多时，字迹最工整卷面最整洁的绝对是她；打扫卫生时，最细心的还是她。
下课期间，轻声细语的是她；遇到同学闹矛盾上前调解的是她；有同学遇到难题不会做时，主动帮助同学的是她；到老师办公室主动帮忙的也是她。
她的优秀是**班所有任课老师和同学公认的。
字写得好，画画得好，歌唱得好，舞跳得好，弹琴有天赋。
美德少年争优表
父母评价：
： ☆☆☆☆☆理由：
美德少年认星争优
孝敬父母星：懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心 父母健康，帮助父母分担家务 自我评价：
父母评价：
老师评价：
☆☆☆☆☆理由： ☆☆☆☆☆理由： ☆☆☆☆☆理由：
父母评价：
老师评价：
☆☆☆☆☆理由： ☆☆☆☆☆理由： ☆☆☆☆☆理由：
美德少年认星争优
孝敬父母星：懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心 父母健康，帮助父母分担家务 自我评价：
父母评价：
老师评价：
☆☆☆☆☆理由： ☆☆☆☆☆理由： ☆☆☆☆☆理由：
美德少年认星争优
孝敬父母星：懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心 父母健康，帮助父母分担家务 自我评价：
“美德少年”星级评选推荐表
“美德少年”事迹简介鲍妍妍，一个沉稳、内敛、清雅，聪慧的女孩，是红庙小学五、二班的学生。
天生至真纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。
一举一动浩然正气，尽显大家风范。
她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是五、二班的杰出代表。
在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。
课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己的独到的见解，所以她的成绩在五、二班出类拨萃。
老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。
业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛。
她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。
所谓腹有诗书气华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。
她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。
或许老师们叫不上她的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩；认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。
她就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。
她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨，遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。
她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在妈妈的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼、乖巧可爱，尽管不是出生在富足之家，却克勤克险，崇尚朴实自然：尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
因为她家的特殊情况，再加上妈妈身体直不好，她是家里的长女，在家里主动承担一些力所能及的家务，所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。
在学校她一直努力学习，因为她知道，只有努力踏实地学习，妈妈才会安心地做事，才不会为了她的事情而分心。
美德少年推荐表
“美德少年”候选人推荐表个人简介：我叫张燕玲，是一名五年级学生，在班上任值日班长、数学课代表，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。
我学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，按时完成老师布置的作业，学习成绩优异，每学期都被评为“三好生”。
在学校里，我是同学们的好伙伴，老师的小助手。
班级是我的另一个家，我对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。
老师评价：在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。
课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解，所以她的成绩在班级中各科成绩都出类拔萃。
业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛，沉醉在知识的海洋里。
所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。
队友评价：作为班级的数学课代表，她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。
家长评价：在家里，她是一个好孩子：有一次，爸爸妈妈都不在家，她忽然觉得爸爸妈妈平时太忙了，自己应该做一些力所能及的事，替他们分忧。
于是，她主动收拾好房间里的杂物，将桌椅擦洗干净，又把地板拖得干干净净，虽然累得满头是汗，但她的心里如蜜一般甜。
邻居评价：平时，她经常帮助邻居的爷爷奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中无用的饮料瓶清洗干净，送给附近需要的爷爷奶奶，使老人们感动不已。
每当有人提起她的名字，大人们都会不由自主地竖起大拇指，夸她懂事。
主要获奖情况：行为规范示范生、三好学生、积极分子、法律知识竞赛三等奖。
“美德少年”星级评选推荐表
“美德少年”星级评选推荐表关于美德少年张志欢的推荐报告张志欢，一个沉稳、内敛、清雅，聪慧的女孩，是兰苑中学高二（2）班的学生。
天生至真纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。
一举一动浩然正气，尽显大家风范。
她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是高二（2）班的杰出代表。
在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。
课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己的独到的见解，所以她的成绩在高二（2）班出类拨萃。
老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。
业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛。
她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。
所谓腹有诗书气华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。
她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。
或许老师们叫不上她的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩；认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。
她就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。
她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨，遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。
她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在妈妈的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼、乖巧可爱，尽管不是出生在富足之家，却克勤克险，崇尚朴实自然：尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
因为她家的特殊情况，再加上妈妈身体直不好，她是家里的长女，在家里主动承担一些力所能及的家务，所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。
四年级美德少年推荐表
谭家塅小学“美德好少年”评审表
年 12 月 18日
2014
姓 名 孙尚升 性 别
男
班级
四年级
申请类别
自强自立美德少年 担任何 职务
纪律委员
主要事迹：
在学校，孙尚升同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按 老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家 公认的“领头雁”。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充 满自信地面对。在同学心中，他同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困 难，他都会伸出热情之手，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。
聪明懂礼貌、充满自信，以“一分耕耘，一分收获” 作为自己的座右铭。能以 《小学生行为规范》严格要求自己。
除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同 学、文明礼貌、积极向上的好学生。自从学校开展文明礼仪活动以来，她广 泛收集资料，以此来提高自己 的文明礼仪修养。她常说：“礼仪就是律己、敬 人的一种行为规范，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的 体现。”她这样说，也这样做。作为四年级的小学生，丁靓雯同学不管在校内 还是在校外，不管是熟悉的还是不太熟悉的，只要遇到老师她都会面带微 笑，能主动向老师问好；在家中，她孝敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒，她 心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。在学校，她讲文明、懂礼 貌，保护班级环境卫生、不说脏话，展示了小学生良好的文明礼貌风范。
班主任签名：
公示情况
时间： 地点： 公示结果：
少先队大队部意见：
学校意见：
盖章
盖章（校长）
附件2：
谭家塅小学“美德好少年”评审表
年 12 月 18日
2014
姓 名 黄婷毅 性 别
三1认星争优美德少年推荐表
推荐表
崇寿镇中心学校参评类别少先队员（少先队员、共青团员）
姓名
姚雨熳
性别
女
出生
年月
2003年12月
民族
汉
所在
学校
崇寿镇中小学校
所在中队（团支部）
三（1）中队
担任
职务
班长
推报
类型
团结友爱
主要事迹：（在符合基本标准的前提下，侧重挖掘在诚实守信、团结友爱、孝老爱亲、自强不息、文明出行等方面事迹，500字以内。）
这就是美德好少年姚雨熳，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、将会影响着更多熳,女,2003.12出生,是崇寿镇中心小学三（1）班学生，担任班长职务。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续三年被评为校八星级学生。
她有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助，让别人感受到温暖。受到我们全班同学的喜欢。我们班有一个特殊学生叫陈佳莹，生活很多都不能自理。从一年级开始，她就承担下了照顾陈佳莹的重担。每一天，佳莹要上厕所了，她就陪着去，甚至要帮着拉裤子、提裤子。每天至少一次，多的时候，两次、三次。这对我们大人来说，也很难做到一如既往。可她就是坚持了下来，不厌其烦，到现在整整三年了。人人见到她，总会夸奖她，可她却说这是她应该做的。今年我们搬进了新校舍，教室在三楼。上楼下楼对这个特殊学生来说又是一大难题。我作为班主任要带队下楼，打算找几个同学帮一下时，姚雨熳自告奋勇提出来，还是由她带。我真的好感动。现在将近两学期的锻炼下，陈佳莹上楼慢慢能独立了，可下楼还是有些危险性。早上，家长送上来，傍晚姚雨熳帮助整好书包后，先送她下楼，然后再回上来，参加兴趣小组，或做值日工作。
一年级(3)助人为乐之星之星
年级 组 意见 年 政教 处意 见 年 分管 校长 意见 年 月 日 月 日 月 日
Hale Waihona Puke 姓名性别女班级星别特长一3班鲁媛分管校长意见年月日年月日政教处意见江西桑海小学认星争优做美德少年年级星推荐表事迹简介鲁媛同学女现年6岁桑海小学一3班学生学校少先队副中队长班级班长
江西桑海小学“认星争优·做美德少年”年级星推荐表
姓名 星别 鲁 媛 性别 女 班级 特长 一（3）班
助人为乐之星
鲁媛同学，女，现年6岁，桑海小学一（3）班学生，学校少先队副中队长，班级 班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的 思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里 的风景线。 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从开学到现在，各科成绩一直在班级名 列前茅。 作为副中队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是班级的小当家。她积极献 计献策，勇于创新，将工作开展的红红火火。尤其是在“做环保小卫士，为双创 作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大 事迹 的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持 简介 提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不 苟，主题班会、打扫卫生、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有 力的好帮手。 她还是同学的好伙伴。同学生病了，她主动要求和班上学习成绩最差的同学同 桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校 园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五三班孝敬父母星---赵晨曦
五四班尽职尽责星——罗凯文
五一乐于助人星——陈金荷
五六班学习明星---赵怡涵
五五班才艺明星----刘一辰
五二班礼仪之星—王露旋
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
罗凯文
年龄
10
性别
男
班级
五四
何种明星
尽职尽责星
事迹简介：（150字以内）
作为一名学生，他总是名列前茅，期期被评为三好学生；作为一名同学，他总是及时出现在有困难的伙伴面前；作为一名中队长，他总是以身作则，带领所有学生努力拼搏，为班级赢得次次荣誉；作为老师的小助手，他总是善解人意，把平时事务与紧急事务都打理得井井有条。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
陈金荷
年龄
10
性别
女
班级
五一
何种明星
乐于助人星
事迹简介：（150字以内
一个乐于助人的孩子。在学校里热爱劳动，任劳任怨。上课专心听讲，并在同桌不认真听老师讲课时，及时地提醒，不让他再继续打扰别的同学学习。在课下热心帮助同学解决问题，热爱班集体，和同学们和睦相处。老师组织活动积极参加，不退缩和躲避，能够创造性的完成老师交给的任务，受到大家的一致好评，多次被评为班级明星。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
赵怡涵
年龄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
性别
女
班级
五六
何种明星
学习明星
事迹简介：（150字以内）
赵怡涵是一个积极上进的女孩，是老师的小助手，同学们的好朋友。学习上，刻苦好学，勤于动脑，各科成绩在年级名列前茅。她从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，并立下“读万卷书，行万里路”的志向，希望长大做一个对国家对社会有用的人。
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
赵晨曦
年龄
10
性别
女
班级
五三
何种明星
孝敬父母星
事迹简介：（150字以内）
因为父母工作忙碌，每天早上，她总是小心翼翼第一个起床，唯恐惊醒熟睡的父母，为了让父母多睡一会儿，她为她们放好洗脸水，挤好牙膏，才叫父母起床。晚上，为了让辛苦一天的父母好好休息，她的作业从不让父母操心，吃完饭还跟妈妈抢着洗碗。她的孝心让我们感动，她的事迹值得我们学习。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
王露旋
年龄
10岁
性别
女
班级
五二
何种明星
文明礼仪之星
事迹简介：王露旋同学是一个开朗、乖巧的女生，在校园里，她能做到时时刻刻遵守文明礼仪和行为规范，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在走廊里奔跑、大声喧哗，爱护学校的一草一木，见到老师能停下脚步主动鞠躬问好，遇见同学也会微笑点头打招呼，是班里同学的好榜样。以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
刘一辰
年龄
10
性别
女
班级
五五
何种明星
才艺之星
事迹简介：（150字以内）
刘一辰，连年被评为三好学生，多次被评为校优秀学生干部。她积极地帮助同学，曾先后为灾区、为贫困儿童捐款捐物达百元。她多才多艺，注重全面发展。2013年8月，在漯河市首届小主持人比赛中荣获亚军；今年暑假，在漯河市少儿才艺大赛中荣获优秀奖；在河南省第八届少儿钢琴比赛中，荣获一等奖。她还是市电视台“小眼睛大世界”栏目的特约主持人。在漯河市小学生作文比赛中，多次荣获一等奖。