广州二模语文作文范文
广东省第二次模拟考试语文作文
广东省第二次模拟考试语文作文《广东省第二次模拟考试语文作文》篇一《那一次尴尬的演讲》在学校啊，总是有各种各样锻炼人的机会。
就像那回，被老师选中去参加一个演讲比赛，是关于传统文化的。
我当时心里就想，这传统文化我也知道不少呢，不就是背背诗词讲讲那些老物件嘛，肯定行。
我准备的是讲京剧。
我花了好些天，找资料，看京剧视频，那可认真了。
把演讲稿写得满满当当的，对着镜子还练习了好多回。
演讲那天到了，我穿着自己觉得很精神的衣服就上去了。
一开头还挺顺利，照着背得滚瓜烂熟的稿子说呢。
可是说着说着，我看到台下那些同学的脸，一下就有点紧张起来了。
突然，我脑子就像短路了一样，忘词了。
我愣在台上，眼睛直勾勾地盯着天花板，想让自己回忆起来。
这时候我又看到台下有个同学在偷笑，那表情就像是在看一个小丑似的。
我的脸一下子就红到了耳根子，感觉烫得都能煎鸡蛋了。
最后还是老师在台下小声提醒了我一下，我才继续磕磕巴巴地讲完。
这事儿让我明白了，就算准备得再充分，一紧张还是容易出岔子。
就像广东省第二次模拟考试的语文作文似的，平时会写，考试一紧张没准儿也得乱了阵脚。
不过这也是个经验教训了，以后再有这种事啊，可得先让自己镇定下来。
篇二《小区里的“怪老头”》我们小区有个出名的“怪老头”。
他头发乱蓬蓬的，就像个鸟窝，每天都穿着那几件洗得都快发白的旧衣服，背着个大袋子在小区里晃悠。
我原本特别不喜欢他。
有一次，我在小区的花园里玩球，那球不小心就滚到他脚边了。
我跑过去拿球的时候，闻到他身上一股奇怪的味道，就皱着眉头闷声闷气地说了句谢谢。
他却啥也没说，还直勾勾地看着我，我当时觉得他可真怪。
但是有一天晚上，我才发现我错看他了。
那天晚上我和爸妈吵架了，一气之下就跑到小区花园里生闷气。
当时也挺晚了，周围黑乎乎的，我又有点害怕。
这时候，那个“怪老头”走过来了。
我还以为他要干嘛呢，吓得有点往后退。
他却从他那个大袋子里拿出一个手电筒，递给我，还是一句话也不说。
我拿着手电筒，心里突然觉得很温暖。
广二模语文考试作文
广二模语文考试作文《广二模语文考试作文之“难忘的考试经历”》广二模的语文考试啊，就像一场刺激又有点无厘头的冒险。
我还记得那天走进考场，感觉空气都有点凝固了。
监考老师那严肃的脸，就像谁欠了他钱似的。
我坐在座位上，眼睛偷偷打量着周围的环境，桌子有点小晃悠，我还担心写作文的时候会不会因为手晃动把字写歪。
作文题目刚发下来的时候，我就愣住了。
那题目就像一团乱麻，我挠了挠头。
看着题目，脑子里突然一片空白，这种感觉就像你要去打开一扇门，结果发现钥匙丢了。
我开始回想自己之前背过的那些范文，发现完全用不上。
这个时候隔壁桌的同学突然咳嗽了一声，那声音在安静的考场里就像一个炸雷，还把我的思绪又给打断了。
于是我开始从自己的生活中找灵感。
我就想到前几天在家和老爸一起做饭的事儿。
那天老爸说要做他拿手的西红柿炒鸡蛋，我就在旁边帮忙。
他拿起鸡蛋在碗边轻轻一磕，蛋液就缓缓流进碗里，那蛋黄橙黄橙黄的特别好看。
老爸拿着筷子快速搅着蛋液，手臂有节奏地晃动着，嘴里还哼着小曲。
我切西红柿的时候，手忙脚乱的，西红柿汁溅得到处都是，老爸还笑话我。
这平常不过的场景，在这一刻突然就像是一道光钻进了我的脑子里。
我赶忙拿起笔，从这个做饭的场景开始写起来。
写着写着就越写越顺，就像是开了闸的水一样。
我把和老爸做饭过程中的那些小欢笑、小失误、小互动都写进了作文里，感觉那些文字都变得有温度起来。
最后时间到的时候，我感觉兴冲冲大功告成的样子。
这一场广二模语文考试作文，可真是让我印象深刻啊，尤其是这个在紧张时刻靠着生活里的小事写出作文的奇妙经历。
《广二模语文考试作文之“我的意外之喜”》提起广二模的语文考试作文，那还真是很有趣的事儿呢。
坐在考场的位置上，屁股都有点坐不住的感觉。
心里一直念叨着作文可别太难啊。
当看到作文题目的时候，我首先是心里一紧，这什么题目啊，咋感觉这么没头绪呢。
我看了看自己的空卷子，又捏了捏手中的笔，有点不知所措。
这时候我就四处瞄了瞄，同桌那家伙都已经开始奋笔疾书了，真让人眼红。
广东省第二次模拟考试语文作文
广东省第二次模拟考试语文作文《广东省第二次模拟考试语文作文》篇一《挫折只是序章》在成长的道路上，我们都会碰到挫折，就像我上次骑自行车的经历一样。
我满心欢喜地推出我的自行车，准备在小区里风驰电掣一番。
本以为我能轻松驾驭，毕竟看别人骑车都那么简单。
我一屁股坐上车座，脚刚离地，车就不受控制地往一边歪。
我赶紧用脚撑住地，才没摔倒。
这就出师不利了，心里有点小沮丧。
我又重新调整姿势，再一次出发。
这次车倒是往前挪动了一点，但很快就像喝醉了酒似的，扭来扭去。
我想控制方向，可是车头就像是和我作对一般，完全不听使唤。
没走多远，就“哐当”一声，我连人带车摔倒在路边的草丛里。
草丛里的小刺扎得我手和腿生疼，我看着那辆自行车，有点气急败坏。
不过我没有放弃，我想那些成功的人在他们的领域肯定也遭遇过很多挫折最后才成功的。
我仔细检查了自行车，发现原来是车胎气有点不足，而且之前我骑车的姿势也不对。
我把气充满，调整好姿势重新出发。
这一次，自行车就听话多了，虽然还是有点小摇晃，但我能顺利骑着走了。
所以啊，挫折只是我们生活这篇大文章的一个序章。
它看起来有点讨厌，有点麻烦，但其实是在给我们机会去成长和学习。
就像我骑自行车，如果第一次摔倒就放弃了，就永远体验不到最后顺利骑行的快乐。
生活里的其他事情也是这样，挫折后面可能就是满满的收获。
篇二《温暖的陪伴》每个人的生活中都需要陪伴，那是一种无言而强大的力量。
就像我家养的那只大花猫，它就是我的暖心陪伴者。
这只猫是我在小区里捡到的流浪猫，刚捡回来的时候瘦得可怜，毛也乱乱的。
我把它带回家，慢慢喂胖，精心照顾后，它就成了一只大懒猫。
每天放学回家，一打开门就看到它四仰八叉地躺在沙发上。
看到我回来了，它会慢悠悠地伸个懒腰，然后喵喵叫着向我走来。
有一次我考试考砸了，心情超级低落，回到房间趴在桌子上就不想动。
这时候大花猫不知道从哪钻了出来，跳到桌子上。
它用它那柔软的小脑袋蹭蹭我的手，眼神里似乎透着关心。
然后它干脆趴在我的作业本上，我想把它挪开，它却耍赖般不肯走。
广二模语文2023作文8篇
广二模语文2023作文8篇广二模语文2023作文篇1高三，我们在自己心中安一扇门，将自己反锁，然后把钥匙吞掉，静静地在房间中等待涅盘……高三与单人房有一扇钢铁窗，很多纸张，经常在傍晚十分看见有灯光，另外被独自隔开的地方，那里就是高三。
以前总是对大家描述的惨淡高三不以为然，认为高三到底还是学习的另一个阶段，除此与生活没有什么两样。
而如今，我真的成为了高三学子，才明白那里虽然聚集着有相同梦想的人，但却是一间单人房。
高考，除了自己努力以外，没有人可以帮忙，因此，当我们各自进入了“单人房”后，我们为自己打了一把锁，锁住了自己与高三。
我们与高三有人说：“高三，我们成了一群农夫，用汗水浇灌我们的未来。
”诚然，我们在反锁的“单人房”里自己开荒，播种，耕作。
我们被锁在高三里，锁的另一头我们什么也不知道。
因此，锁的这一头，我们在“休闲”之余开始胡思乱想：高三，我们成了农夫，汗水浇灌未来，只是常常有多投入少产出的惘惘然;高三，我们成了野马，虽然有奔腾的壮志，但是黑暗的锁里，我们没有方向，胡乱地逃窜，有事甚至遍体鳞伤;高三，我们成了溺水的鱼，活在缺氧的水域，大口大口地吐纳，奋力地拨动鱼鳍，却眼睁睁地看同伴死去;高三，我们甚至在梦醒的午夜想到了绝望与死亡……我们在高三里，被锁出了一片忧伤。
锁与涅盘难道我们只能如此被动地困锁么?高三，我们怎能如此绝望?锁里，我们要学会挣扎，击破这张忧伤绝望的网;锁外，有我们梦想的天堂。
高三，我们应该锁住的不该是悲伤，我们的锁要正确地锁住正确的梦想。
我们应该是凤凰，我们要涅盘，高三这把锁我们只不过是借助它成就梦想，浴火重生的背后，它是功臣与贤将。
凤凰，请静静地等待涅盘。
高三，我们将自己锁在这里，而目的却是要开锁与涅盘……广二模语文2023作文篇2天快黑了，一天又结束了，我知母亲又站在了家门口。
这一刻，我多么希望天使能出现在我的头顶，将我发自心底的呓语捎去给我的母亲，黑娃已经长大了，能自己照顾自己了，你就不要再为孩儿操心了;天冷了，屋里暖和，你就不要再站在家门口了;答应孩儿，好吗?母亲的命很苦。
广州二模范文四篇
范文参考：1大黎高飞，无可厚非（1）合同到期的大黎为了实现自己更高的人生价值而离开培养自己多年的俱乐部，加盟竞争对手，饱受非议。
在我看来，大黎的离开不过是一次正常的人才流动罢了，大黎高飞，无可厚非。
【开头引述作文材料，语言简洁而信息丰富，评析对象鲜明。
随后表明了问题的根本（正常的人才流动），同时，有表明了自己对此事的态度，观点鲜明。
重复题目是十分必要的，题目就是文章的主旨，以示强调。
开头第一句是解说“大黎高飞”，大黎转会到别的俱乐部；第二句是解说“无可厚非”，因为是正常的人才流动。
开头十分巧妙。
语言又整齐和谐，功力十分了得。
】（2）“滴水之恩，当以涌泉相报”，大黎倘能死心塌地为北兴俱乐部效力，也不失为一段知恩图报的佳话。
然而，身为队长的大黎离开北兴加盟南旺，不仅使母队实力大减，而且让强敌如虎添翼，此消彼长，他日两军对垒，胜负的天平已经倾斜。
因而，北兴的幽愤难平，球迷的由爱转恨，自然也在情理之中。
【这段有三句话，先假设退一步讲，后用“然而”一转，分析北兴及球迷“非议”的原因，最后一句，用“因而”，得出结论。
逻辑思路非常明晰，就是使用了两个关联词语，值得学生学习，起到了示范的作用。
值得商榷的是“自然也在情理之中”，大概是用“情有可原”还将就。
“情理”是“人的常情和事情的一般道理”，北兴及球迷非议大黎转会，如果说在情上勉强可以理解的话，在理上是不可以理解的。
如果承认是“情理之中”，那么，下面自己的说理，是和这一句矛盾的。
下面的两段正是从“情”和“理”的角度来论说的。
】（3）古人云：“良禽择木而栖，贤臣择主而事。
”大黎高飞，绝非薄情寡义之举，而是审时度势之行。
选择良主，自古已然，今于大黎，有何不可？大黎的离开，是在合同到期之后，照章办事而已，何来“背叛”？况且，大黎作为队长，身先士卒，冲锋陷阵，为球队勇夺赛季冠军，也算不负球队的多年培养。
缘尽分手，也是情理之中，与其责骂，不如祝福，一显大度，二显风度。
大黎的离开，必有其割舍的理由，或是待遇优渥，或是以报他恩，不管怎样，大黎有了一个更好的归宿。
2023年广州二模语文作文范文
二模语文作文范文
篇1：校园里的小菜园
我的校园里有宽阔的操场，有明亮的教室，还有我最喜爱的小菜园。
小菜园就在操场西边靠着墙，建起来的时候还是春天，那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏，如果你不仔细观察，你还会觉得没有种呢。
时间很快，夏天不一会儿就到了，小芽探出头来。
好像在想：游戏结束了吗？“哗哗”。
雨下了起来，那些芽儿正弯下身，看看自己长高了没有。
秋天，已经长了一个果实，虽然有点小、有点要枯了，但看颜色非常鲜艳。
经过两个季节，终于收获了。
冬天，雪给枯了的苗盖上被子，让苗静静躺在土上，睡个好觉。
我们苗应该要冬眠了，让春回大地的时候再发出苗来，长出果实吧！
每年秋天，是最幸福的日子，可以得到果子哦！
篇2：一次难忘的旅行
每到暑假，我都会想起那次难忘的旅行，那年刚放暑假，妈妈就去姥姥家，只有我和爸爸在家。
那是爸爸说咱们也去玩玩吧，可一时我没那好主意，后来我想起电视说去白城好，我心里就萌生啦咋没想到白城那，于是我问爸爸，去白城溜达溜达呀，爸爸说明天一早就去，于是准备了一下。
那天早上，晴空万里，阳光明媚，我们就从通榆出发啦，一转眼功夫，到啦。
我们准备玩个痛快。
先吃烧烤，吃饱啦。
我们准备在溜达溜达，走在大街上，男男女女，穿着裙子，凉鞋。
不到他们冷不冷。
就这样一上午过去啦。
下午，我们去饭店，我准备喝点酒，喝什么喝，喝完脑子不好使啦。
本来学习就不行。
就这样我服了。
但吃得很好。
这一次，是我记住了这次旅行。
2024年广州二模语文作文范文
2024年广州二模语文范文
哎呀，说起这2024年的广州二模语文卷子，那可真是个考脑壳的玩意儿。
不过咱们四川娃儿，啥子阵仗没见过，对吧？
你看那作文题，绕来绕去的，跟咱们成都的巷巷一样，九曲十八弯。
但咱不怕，提起笔，心头就有数。
咱就写那“时代浪花中的小人物”，咋样？
想当初，咱们四川嘞，地震来了都不怕，那精神头儿，杠杠的！现在换到广州这方热土，小人物的故事也是多得很。
就像那早茶店里的阿婆，每天笑眯眯地煮着一盅两件，看似平凡，实则温暖了多少人的胃和心。
还有那街角的修鞋匠，手艺精湛，一针一线，缝补的不仅是鞋子，更是人心的温暖和信任。
咱们写作文，就得有那股子“辣子”味儿，直接又热烈。
不讲那些高大上的空话，就讲身边事儿，小人物的大情怀。
比如，疫情期间，那些志愿者，风里雨里，守护社区，他们的身影，不就是这个时代最美的风景线吗？
所以啊，同学们，写这作文，别怕没话说。
把心放宽，眼光放低，看看身边这些不起眼的人儿，他们的故事，比啥书都精彩。
记得，用咱们四川人的直率和幽默，把这份感动传递给阅卷老师，保证让他们眼前一亮，分数自然就噌噌往上涨了！。
广东省二模语文试卷作文
广东省二模语文试卷作文《广东省二模语文试卷作文》篇一《文化传承不能只靠老物件》咱就说这广东省二模作文啊，有个题目是关于文化传承的。
我就觉得文化传承这事儿，真不能光指着那些老物件。
就像我们老家那片儿，有个老宅子。
那宅子的门啊，都是那种古旧的木头做的，上门的铜环都已经斑驳陆离了。
院子里有一口老井，井沿都被井绳磨出了一道道深深的痕迹。
这老宅那可是有好几百年历史了，从前那是村里一个大地主家的宅子。
村里的人都说，可千万要把这宅子保护好啊，这都是咱村的文化宝贝。
于是呢，就把这宅子给锁起来了。
逢年过节的时候，才打开让大家进去看看。
可是这么一来，宅子是保护下来了，可关于这宅子背后的故事，年轻的后生们没几个知道的。
村里有个倔老头，啥都懂，他说那老地主以前咋起家的，这宅子咋建的，当年这宅子里发生过哪些故事，那是滔滔不绝。
可就是没人爱听，都觉得那是老古董的事儿，和自己无关。
这就像只把文化当老物件保存起来似的。
其实啊，文化传承该是鲜活的。
要是把老宅子改成个民俗博物馆，找些老人小孩的，在里演演当年宅子里的故事，把那些古老的习俗，像过年的时候在院子里祭祖什么的活动都恢复起来。
那多热闹，年轻人看着新鲜，也就乐意去听那些故事了。
不能就把文化塞在一个老宅子里，还落个大锁。
要不然，再多的老物件也不过是死气沉沉的摆设。
篇二《科技发展与传统文化的碰撞》还有个关于科技发展和传统文化碰撞的作文题目。
这让我一下就想到前阵子去博物馆的事。
那博物馆可大有来头，里面陈列了好多古代的瓷器啊，书画啊啥的。
我去的那天，人山人海的。
馆里引进了可多高科技设备了。
就比如说看书画吧，以前就隔着个玻璃看，模模糊糊的，还不能仔细瞧。
现在可好了，有那种电子设备，把书画的细节都给放大了，能看到画家下笔的每一个笔触，连印章上的小字都能看清楚。
这是科技让传统文化更好展示的一方面。
可是呢，也有不和谐的地方。
馆里很多年轻人，打着看传统文化的幌子，其实就是去玩那些高科技设备的。
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2015届广东六校高三第二次联考作文审题分析及考场优秀作文阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）我发现，世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。
我喜欢过安静的日子。
（周国平）我想社会生活本来就是喧嚣的，或者说喧嚣是社会生活的一个方面。
喧嚣这种现象，也不完全是负面的。
（莫言）要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
【题目解读】本题作文材料由两部分组成。
第一段材料是周国平的话语，意思是，在这喧嚣的社会中，他选择安静的生活方式，安静地写作，安静地思考，不受外界的喧嚣干扰或诱惑，守得住自己的内心。
第二段是莫言在2014年南国书香节上演讲的观点摘录。
意思是，这是一个喧嚣的时代，生于斯，长于斯，谁人都不能避免直面喧嚣。
如何看待这个喧嚣的时代，如何应对这个喧嚣的社会，值得每一个人认真思考。
材料中的关键词有两个：“安静”和“喧嚣”。
如果把“安静”理解为“宁静”“安宁”“平静”，把“喧嚣”理解为“喧闹”“热闹”，不作偏题处理。
“内容”层面，可侧重对“安静”和“喧嚣”意义的直接解读；“含意”层面，可以由“安静”和“喧嚣”引申到对现代人生活态度或生存方式的思考。
关于“自选角度”，学生可以在“安静”和“喧嚣”两者中任选一个作深入思考，也可以将二者综合起来思考。
【考场优秀作文】在喧嚣汇总寻求“静”土周国平渴望过安静的日子，莫言却认为生活本应是喧闹的。
而我以为，作为个体应沉静下来，社会则应在喧闹中发展。
每个人，只有静下心来才有可能作出一番成就。
梅贻琦曾说：“人生不能离群，而自修不能无独。
”只有摒弃浮躁的心灵，才能深刻地剖析自己的内心，专注于学术上的思考，从而有所作为。
余秋雨在文革期间躲进僻静无人的藏书阁中，苦心经营文化典籍，最终著称了《文化苦旅》一书；季羡林请求摘掉“三顶桂冠”，潜心钻研国学，而成为一代大家。
在安静的日子中，他们与文学进行着心贴心的交流，由此才能领悟其中的真谛，而非停留在表面。
无视外界的喧闹，无论是褒是贬，静下心来，成就自己。
然而社会往往是在一片喧闹声中发展的。
春秋战国时期百家争鸣，在人才荟萃的稷下学宫中总能传来激烈的辩论声，在这种热闹的氛围中，最终推动了文化的大繁荣；19世纪的欧洲，工业革命正如火如荼地进行着，机器的轰鸣声响彻云霄，人类科技的发展迈上了一个新的台阶。
真正安静如桃花源般的世界虽宁静和谐，但“乃不知有汉，无论魏晋”，只有在思想的交锋与碰撞中，在技术的革新与相互促进中，社会才能向前发展。
但如何在喧闹的社会中寻求安静的自我呢？陶渊明告诉我们：“心远地自偏。
”我们每个人生活的社会本无不同，只是心态上的差异罢了。
有人有了一些小小的发现，便迫不及待的到处炫耀；有人对问题刨根问底，只求探寻其本质的原因。
面对高速发展的社会，科技的进步日新月异，难免会造成人心浮躁的情况，但若我们能够摆正心态，能够窝在角落中静静地品味一杯香茗，阅读完一本好书，或许与自己灵魂对话的日子就不遥远了。
但反观当下，所谓的“专家”、“教授”层出不穷，网友也不禁调侃：让我做一个安静的美男子。
人心过于浮躁，最终让个人也无法沉静，而那些名噪一时的专家也不过是昙花一现罢了。
学会在喧嚣中开辟一片属于自己的“静”土，从而推动社会在繁荣与喧嚣中发展吧。
【得分：24+23+9=56】喧嚣与安静自古以来，喧嚣和安静都被放在一个对立的位置之上，文人墨客间关于二者的讨论不免引发现代人对喧嚣和安静的思考。
我认为，这两者不应是矛盾的，而是可以共存的。
喧嚣已成为人们社会生活的常态，这并不完全是一件坏事。
因为有了人们处事的行为方式不同，所以有了喧嚣；因为有了人们思想的迸发与碰撞，所以有了喧嚣。
也因为有了喧嚣，人们有了发展自己更完善人格的机会。
当今社会从不缺乏笔锋犀利的时评家，他们对同一件事情的观点可以截然不同，于是引发了大众的热议和思考，亦在这一过程中，每个人的思想系统都获得了重建的砖头，以此构建自己更坚固的思想体系。
在人处于安静的状态时，他可以自由地思考却难以得到思想火花的碰撞，这只可以从喧嚣中得到。
有了喧嚣的生活形态，才有了人与人间的密切交往，才促进了人们的自我更新。
然而，超出负荷的喧嚣只能带来人心的浮躁，喧嚣的生活里每个人都应拥有属于自己的安静一隅。
在人们的喧嚣中，摘得奥运金牌的孙杨因心生浮躁而飞驰于道路，刚刚出道便倍受赞赏的柯震东迷失自我沉溺毒品做出了最不好的示范。
如我们终日沉浸在喧嚣中乐不思蜀，便会酿成无法挽回的后果。
深知这个道理，厌倦了官场的陶渊明如所有隐士一般归隐深山，“采菊东篱下，悠然见南山”，德国的一家名为“慢时光”的特色咖啡店也会为客人提供免费的茶点，只以客人逗留在店中的时间收费，旨在为客人提供安静的一隅，他因其远离繁忙都市的喧闹而备受青睐，吸引了当地以及国外的游客。
喧嚣中的我们无不需要在安静中懂得人生的真谛。
喧嚣是品味过安静后对人生的依然热爱，安静是喧嚣过后对人生的释然，首个获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言表示在知道获奖的消息后，兴奋不已，这实在是一份对中国人来说特别的荣耀。
接连不断的采访纷至沓来，“莫言”这一名字亦在中国乃至外国传播更广。
然而，莫言也说，他最希望的是在获奖之后，仍能过上从前的生活。
从前的生活安静，不受打扰。
喧嚣亦好，安静也罢，二者兼有的人生才是完整的人生。
喧嚣让人对生命充满热爱，安静让人感受生命的独特与自在，喧嚣而又安静的人生教会我们理性而又快乐地生活。
【得分：24+24+10=58】不舍喧嚣亦可求静在尘世喧嚣中，听听闲言碎语，与人打打闹闹，求的是一种生活的趣味，驱走寂寞。
在喧嚣外静静独立，倾听自然之音，求的是一种心灵的宁静平和，驱赶烦躁。
而生活，本不该只有其中之一，不舍喧嚣，我们亦可求静。
莫言说“社会生活本来就是喧嚣的。
喧嚣这种现象，也不完全是负面的。
”可不是吗？人生来为群体动物，终归属于人群，有人群之处便注定有喧嚣，然喧嚣使我们不再孤独，给生活添上几笔明丽。
想想过年时的花市，花香阵阵，人影重重。
天气还透着凉，人们穿着薄袄，挤在一块儿，几乎可以感到从挨着的陌生人身上传来的体温，但每个人都是笑着的，赏花的笑声，赏月的笑声，还有祝福的笑声，笑声朗朗，一片喧闹，却也这样温馨，仿佛这一大群人都是一大家子。
过年过节的韵味实在只有在这一片喧嚣之中才足够透出热闹的气息，这是一片美妙的喧嚣，我们生活于其中，把它当成生活的一部分，便越发离不开。
喧嚣要带着求趣味，求温暖的心去细细体味，才能感到它的重要，然而也不可一直待着，需要我们懂得适时适当给心灵一片宁静，在喧嚣过后，带走烦躁。
“结庐在人境，而无车马喧。
”陶渊明即便身处热闹之地，依然能感到心灵宁静，达到这样的境界，固然与自身修养有着密切关系，但更重要的是把心移出人群，稍稍安置于大自然之中。
这让我想起一篇“听雨”的文章，诗人在闹市的房子之中准备写作，雨却落了下来，外面很吵，有人的喧闹声，但诗人的心却渐渐静下来，听着雨声，滴滴答答，恍若大珠小珠落玉盘一般打落在窗上、屋顶上，竟分外清脆悦耳，好听的紧。
那雨声其实已悄悄落于诗人心头，让他仿佛置身于自然母亲的怀抱之中，心灵也便宁静了。
当心神放松时，拥抱自然，让我们能够在喧嚣中透出一口气，这便是于闹中求静的良方了。
当心有自然，而身在人境，生活最适宜悠然的样子也便不过如此罢了。
我们不舍喧嚣，是懂得品尝其中之趣，而求静，其实也简单，把心放大，置于蓝天白云，置于花花草草中，不就够了吗。
【得分：23+23+9=55】闭目独静，开牗同喧周国平说：“世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。
”在尘嚣渐上的世界里，每个如他一般的思考者都渴盼一个安静的角落。
安静，是一种思考的自由，理应存在。
而安静并非沉默，守静的人更应有睁开双眼、走出静室、与人同喧的襟怀。
在交流途径如此广泛的当今，我们愈发难以守住宁静的空间，却愈发渴望守住。
安静带来干净，带来别无他物、独我一人的空间。
梭罗筑舍湖畔，舍弃雅典执政官身份带来的喧嚣，守住了一片安静的空间，一颗平静的心；阮籍吟咏溪畔，啸歌山林，同样是为了无人打扰、自得其乐的自由，为了乱世中一点清静。
守静，也为守独，守住一片心灵的净土。
也唯有安静的、避开纷纶乱象的世界中，我们才有独立思考的余地。
“致虚极，守静笃”，灵感无不来自沉静无言的世界中，但我们通常在喧嚣中迷失了自己，凌乱了本心，世上不缺释迦牟尼，不缺七天七夜，缺的是一棵菩提树，一片杳无人迹的静土、净土。
没有不受打扰的独立思考，何来灼见真知，何来冷静的社会氛围？静水如镜，锦鲤中游；乱潮拍岸，退去一空。
日本的安静，酝酿出独到的思考，精雅的风俗。
中国闹是闹了，看似百家争鸣，细看却珠玉寥寥，大多不过博采之言、附会之辞。
安静，不仅让个人凝思昭达，更让社会拥有思考之风。
然而，守心不等于离群，安静非同于沉默。
熊培云认为，要在喧闹中拥有独立思考，以独立思想融入群体，闭户自专，充其量不过何晏；开牗同喧，与人论道，才能成就王阳明。
同样，将自己封闭于静乐的世界，于己无益，于人无益。
经世致用，知行合一，才能使自己日臻完满，使社会渐趋和谐。
苏格拉底在闹市中讨论，孔子在杏坛上与人宣讲，四皓入朝，谢安出山，岂非融于喧闹的襟怀？若在ISIS横行、地沟油当道，外患不绝、内忧未止的今天，我们仍视之不见，听之不闻，做个“希夷先生”，于己何益，于世何益？闭上眼，我们应守住内心的安静，拥抱灵魂的和乐，应在无扰无涉的世界中，宁静昭达。
推开窗，我们更应走向社会，走向现实，在完善自我之时，同此凉热。
如此，方能无愧于天地，最终内安于本心。
【得分：23+24+10=57】简评：这是一篇一类（上）议论文。
文章立意符合题意，对材料内涵的理解深刻。
开头从所给材料的第一段切入，接下来深入分析“守静”之于对个人和社会的必要性。
在此基础上，再辩证地分析“安静”与“喧嚣”的关系。
文章内容充实，论述层层深入，逻辑严谨，语言表现力强，有文化内涵。
不足之处，梭罗的例子用得不够准确，个别语句略显生涩。
在喧闹中听清自己的心跳如今的世界似乎变得越来越喧闹了。
不论是在现实中还是在网络上，各种各样的声音充斥着我们的耳畔。
不论何事一出，总能引来大片的议论，甚嚣尘上。
我们不禁要提出疑问：这样一个越来越喧闹的世界，是现在的人心浮躁所造成的吗？有些人的回答是“是”。
于是他们选择对尘世的喧嚣置若罔闻，在纷杂的声音中独善其身，守得一片安静的生活。
这样的做法固然值得敬佩。
而我却要对这个问题回答：否。
声音繁多，也许并不代表人们都是在瞎喊乱叫。
众多的声音，也让我们看到一种大众表达自己观点的热情。
我们生活在这个世界上，便拥有一种关心和了解这个世界所发生的事情的权利和责任。
在这个信息发达的世界，能对获得的信息加以思考并对思考的成果进行表达，也是一种重要的能力。