2017年中专男生班班主任工作计划
中专班主任工作计划(4篇)
中专班主任工作计划作为中专班主任，你的工作范围涉及管理班级的日常事务、学生管理、教学管理和与家长的沟通等方面。
以下是一个中专班主任的工作计划，帮助你组织和管理班级的工作。
一、管理班级的日常事务：1. 班级信息管理：负责班级学生名单、班级通讯录、学生课程表等信息的维护与更新。
2. 班级物资管理：负责班级教室、图书馆、实验室等设施的使用和管理，测量、购置和维护必要的学习用品。
3. 班级活动组织：协助学校组织班级活动，如班级文艺演出、运动会、社会实践等，负责活动的筹备、安排和落实。
4. 安全管理：确保班级的安全，定期检查班级消防设备、电路等是否安全可靠，提醒学生合理使用电器设备。
5. 日常卫生管理：负责班级卫生，监督学生的卫生习惯，组织学生参与卫生大扫除，并适时组织卫生教育活动，增强学生的卫生意识。
二、学生管理：1. 学生考勤与纪律管理：负责学生考勤、迟到早退的记录和处理。
对违纪学生进行教育和惩戒，与班级教师合作，建立有效的纪律管理机制。
2. 学生奖励激励：根据学生的表现，制定奖励机制，鼓励努力学习和积极参与班级活动。
定期评选“优秀学团员”、“优秀学干部”等表彰学生的荣誉称号。
3. 心理辅导与学生家庭情况调查：了解学生的家庭情况，帮助解决学生在学习、生活和情感方面的问题。
与学生进行心理疏导，提供学习和生活上的支持。
三、教学管理：1. 教师工作协调与指导：与班级教师沟通，了解班级教学情况，关注学生的学习情况和行为表现。
定期组织教师会议，交流班级教学经验，提供教学指导和建议。
2. 学生学业指导：根据学生的学习情况，对学生进行学业指导，包括制定学习计划、选择课程或专业，提供学习方法和学习技巧等方面的指导。
3. 考试与评价管理：负责班级学生成绩的管理和统计，与班级教师合作，制定合理的考试和评价标准，并及时向学生和家长反馈学习情况。
四、与家长的沟通：1. 家长会组织与参与：定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况和行为表现，听取家长的意见和建议，解答家长的疑惑和问题。
中专班主任工作计划【五篇】
中专班主任工作计划【五篇】导读：本文中专班主任工作计划【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【第1篇】中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提升，我一向在努力的工作。
中专职业学校不一样于高中学校，虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法透过高考，这就需要班主任在工作上调整自我的计划。
一、提高知识，明确职责，加强职责感。
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，务必提高认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，构成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生状况。
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，构成良好的班风。
1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划务必做到方向、任务明确，措施具体、切实能够。
中专班主任具体工作计划4篇2
中专班主任具体工作计划 (3)中专班主任具体工作计划 (3)精选4篇（一）作为中专班主任，您的工作计划可能会包括以下方面：1. 学生管理：了解学生情况，包括学习能力、家庭背景等，针对学生的不同情况给予个别指导和管理。
2. 课程管理：负责制定和实施中专班的教学计划，并确保课程内容与教学进度的符合。
3. 教学指导：对中专班学生的学习进行指导，给予学习方法和技巧的培训，以提高学生学习效果。
4. 班级管理：组织开展班级内的各项活动，包括班会、庆祝活动、聚会等，营造积极向上的班级氛围。
5. 家长沟通：与学生家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习和行为情况，接受家长的意见和建议。
6. 纪律管理：负责维护班级秩序，制定和执行班级规章制度，对学生的违纪行为进行处理和教育。
7. 学业辅导：为学生提供学业辅导，包括作业指导、考试备考等，帮助学生有效学习。
8. 学生评价：定期进行学生综合评价，为学生提供个别评价和发展建议，帮助学生全面发展。
9. 职业规划：与学生进行职业规划指导，帮助学生了解各种职业选择和职业发展机会。
总之，作为中专班主任，您需要全面管理和指导学生的学习和生活，关注学生的全面发展，并与家长和其他教师保持良好的合作和沟通。
中专班主任具体工作计划 (3)精选4篇（二）开学工作计划：1. 安排开学准备工作：包括检查和准备教室设施、教学用具、课程资料等，确保一切准备充分。
2. 组织班会：在开学后的第一天，召开班会，与学生沟通交流，了解他们的期望和需求，并向他们介绍班级的规章制度和学习计划。
3. 建立班级管理制度：制定班级管理规定，包括考勤、作业提交、纪律要求等，确保班级秩序井然。
4. 制定学习计划：根据教学大纲和学生的学习情况，制定详细的学习计划，包括每周的教学内容、作业布置和考试安排等。
5. 设定学习目标：与学生一起讨论并确定学习目标，激发学生的学习动力，帮助他们制定个人规划。
6. 加强师生沟通：定期与学生进行交流，了解他们的学习情况和困难，提供适当的支持和指导。
中专职业学校班主任工作计划（五篇）
中专职业学校班主任工作计划一、班级管理总的指导思想二、全班情况分析三、奋斗目标1、教风端正，班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4、建立学生操评分评价体系。
5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班集体，形成学生自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
(一)积极加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
要抓好班级规章制度建设，班级日常行为、道德行为应有一个共同标准，形成一种舆论。
不正确行为出现时，会受到批评，惩处，帮助，改进。
班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
(二)指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，积极培养具有管理组织能力的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。
第一，帮助班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(三)积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
2017中专男生班班主任工作计划
2017中专男生班班主任工作计划中专班主任工作计划一2017年下学期我中途接任计算机专业74班的班主任;这对于我来说即是锻炼自己的一次绝佳机会，也是一个充满挑战性的任务。
根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件，为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划：一.思想原则：怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工作。
用爱的眼光去看待每一位学生，让学生感受到老师的温暖;充分体现班主任的作用。
在德育工作中以尊重学生人格为基础，本着以人为本的精神，坚持以劝说、开导为主，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。
针对职中学生的特点，用特殊的眼光去发现每一位学生的闪光点，利用其闪光点对其鼓励，促其发展。
充分信任每一位学生，在不违反有关规定和安全的基础上充分相信学生的实力，放手让学生去做，让学生成为学习和生活中的主人。
不冷落任何一位学生，以真诚换取学生的信任，要做学生最好的朋友。
二.努力方向：要达到一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答：因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。
我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力;5、“有计划”：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划，比如我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是理想，愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。
2017中专班主任工作计划
2017中专班主任工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！班主任要帮助学生在班级树立做人第一，做学问第二的思想。
下面，小编为大家整理关于中专班主任工作计划，欢迎大家阅读。
中专班主任工作计划一春节很快过去了，新的学期马上开始，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。
在这新的学期里，我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养学生自主合作能力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班集体。
特制订班主任工作计划如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住<学生手册>的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性。
思想性和层次性，抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提高学生的综合素质。
二、班级概况我班由33名男生组成。
其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。
而且学生素质参差不齐，自主学习能力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。
三、具体工作措施1、修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。
营造读书氛围，创建书香班级。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。
2、主动关心学生，做好学生心理工作开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等，并通过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，帮助她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友;开设专题知识讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。
中专班班主任工作计划范本(七篇)
中专班班主任工作计划范本一.指导思想运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育。
二.具体工作（一）深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品。
在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。
（二）配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。
（三）开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。
寻求在实际工作中获得家长的支持。
共同对学生进行教育。
三.每月工作安排____月份1.做好补考复习工作。
2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
布置争章园地与国庆庆典板报。
4.庆祝教师节____月份1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。
2.校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。
____组织学生开展秋游活动，及外出的安全教育。
4.安排期中考试工作____月份1.准备学校校运会情况检查，2.主题班会：学习经验交流会。
3.主题班会：中专学生如何积极应对社会激烈竞争。
____月份，1.行为规范教育：认真作业。
2.法制教育：青少年保护条例。
3.迎元旦板报评比。
4.围绕诚信教育开展中队主题活动。
____月份1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评.3.学期结束工作，假期前的安全教育。
中专班班主任工作计划范本（二）作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
中专班主任工作计划(精选3篇)
中专班主任工作计划（精选3篇）一、中专班主任工作计划1. 学生成绩管理- 制定学生成绩管理策略和考试安排- 组织学生进行学习计划和学业规划- 定期进行学生学业情况分析和评估，提出改进措施- 协助学生解决学习中的问题，提供学习指导和辅导2. 学生管理- 组织学生入学报道和班级建设- 制定班级规章制度，引导学生遵守- 组织学生参与各项活动，培养团队合作和社会责任感- 关注学生心理健康，及时发现和解决学生问题- 协调学生与教师之间的关系，促进良好的师生互动3. 家校沟通- 组织班级家长会，及时与家长交流学生情况- 定期向家长发布学校及班级的资讯和通知- 协助家长了解学校的招生政策和学习资源- 解答家长的疑问和提供教育咨询4. 班级管理- 组织班级例会，讨论解决班级问题- 管理班级日常事务，如考勤、请假等- 组织班级文化和活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感- 监督学生纪律和行为规范，及时处理违纪事件5. 职业规划指导- 组织职业规划活动，帮助学生了解不同职业岗位- 提供就业指导和资源，帮助学生规划职业生涯- 定期组织职业技能培训，提升学生的就业竞争力- 协助学生进行实习和就业推荐，加强与用人单位的联系二、中专班主任工作计划1. 学生学业管理- 组织制定学生学业计划，引导学生科学学习- 定期进行学生学业情况分析和评估，提出改进意见- 协助学生解决学习中的问题，提供学习指导和辅导- 鼓励学生参加学科竞赛，提高学习成绩和学科素养2. 班级管理- 制定班级规章制度，引导学生遵守- 组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感- 管理班级日常事务，如考勤、请假等- 维护班级秩序，及时处理违纪事件3. 家校沟通- 建立健康的师生家长关系，定期与家长沟通- 向家长传达学校的各项政策和班级的资讯- 协助家长了解学生的学习情况和问题- 解答家长的疑问和提供教育咨询4. 生涯规划指导- 组织职业规划活动，帮助学生了解不同职业选择- 提供就业指导和资源，帮助学生规划职业生涯- 配合学校的实习安排，协助学生进行实习和就业推荐- 加强与用人单位的联系，为学生提供就业机会5. 学生心理辅导- 关注学生心理健康，发现和解决学生心理问题- 提供情绪管理和压力释放的方法和建议- 组织心理辅导活动，培养学生积极心态和抗挫力三、中专班主任工作计划1. 学生成绩管理- 制定学生学习计划和考试安排- 定期进行学生学业情况分析和评估- 给予学生学习指导和辅导，激发学习动力- 协助学生制定学习目标和提供学习资源2. 学生管理- 组织学生入学报到和班级建设- 制定班级规章制度，引导学生遵守- 培养学生团队合作和社会责任感- 关注学生行为和纪律，及时处理违规事件3. 家校沟通- 组织班级家长会，与家长交流学生情况- 向家长传达学校的相关政策和安排- 协助家长了解学生在校表现和成长情况- 解答家长的疑问和提供学校相关咨询4. 心理辅导和服务- 关注学生心理健康，发现和解决心理问题- 提供情绪管理和心理调适的方法和建议- 组织心理辅导活动，促进学生健康成长5.生涯规划与就业指导- 组织职业规划活动，帮助学生了解不同职业- 提供就业指导和资源，协助学生规划职业发展- 根据学生特长和兴趣进行职业推荐- 加强与用人单位的联系，提供就业机会和实习资源。
2017中专男生班班主任工作计划
2017中专男生班班主任工作计划2017年下学期我半途接任计算机专业74班的班主任;这对于我来说便是训练自己的一次绝佳时机，也是一个充溢挑战性的使命。
依据对该班学生进行交流后的了解和咱们校园的实践状况以及本身的实践条件，为把班级办理好，有用展开班主任作业，我特拟定如下方案：一.思维准则：怀着爱心、责任心、耐性、宽恕心、自信心来展开班主任作业。
用爱的眼光去看待每一位学生，让学生感受到教师的温暖;充沛体现班主任的效果。
在德育作业中以尊重学生品格为根底，本着以人为本的精力，坚持以劝说、劝导为主，并以深沉的爱情来对待和教育他们，要信赖学生都有活跃的一面。
针对职中学生的特色，用特别的眼光去发现每一位学生的闪光点，使用其闪光点对其鼓舞，促其展开。
充沛信赖每一位学生，在不违背有关规则和安全的根底上充沛信赖学生的实力，甩手让学生去做，让学生成为学习和日子中的主人。
不萧瑟任何一位学生，以真挚交换学生的信赖，要做学生最好的朋友。
二.尽力方向：要到达一个规范的职校学生的形象，需求做到“八有”：“有品格，有胸襟，有教养，有才能;有方案，有规则，有用率，有成果”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后边的“四有”是教给他们怎么学习。
1、“有品格”是做人的最起码的规范;2、“有胸襟”会使咱们的班级团体变得和谐，同学们之间会亲如一家;3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特别贬义的词，咱们常常看到有人在红灯的时分照样横穿马路，假如你问他为什么?他会答复：因为没有差人!如同他恪守交通规则是为差人恪守的。
咱们的学生也是如此，常常看到学生在“查看”中写到：我对不住教师的教育之情，对不住家长的育婴之恩------如同他们整天的学习是在为教师学，为家长学，惋惜的是咱们有许多教师看到学生以上的“查看”，或许就认为学生真的现已悔改了!像这样的学生和教师都归于没有“教养”的规模!4、那么什么是“有才能”呢?有的学生每次考试还能够，可是实践操作不可，不会歌唱，不会吟诗，不会书法，不会安排，不会讲演，不明白诙谐┉┉这样的学生我觉得就是没有才能;5、“有方案”：许多学生是得过且过型，他们整天忙繁忙碌，或许无所事事，这些都是没有方案的体现，有的学生不服气，说我有方案，比方我要成为一名优异的工人，优异的技术人员，我说那是抱负，希望，或许是你的方案太空泛，可操作性不强。
2017年中职班主任工作计划
2017年中职班主任工作计划2017中职班主任工作打算范文2017中职班主任工作打算范文1依照学生的具体情况,通过我们的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作打算。
一.以常规教育为先导,具体咨询题具体措施我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级专门希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。
时刻观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。
在摸清楚情况以后。
结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习学生一日常规,规范学生寝室治理。
按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾微小等行为规范的教育。
2. 加强对学生的劳动卫生指导我班学生在家庭依旧独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。
大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。
因此在治理工作中,我们要加强指导,手把手教。
并关心学生加强责任感。
要求把卫生做到中意为止,培养学生对集体负责的精神。
二.加强班风和学风建设本班是新成立的班级。
人员关系复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的决定,且编制齐全。
在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。
以次推动班级治理,树立班级正气。
同时在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生掌握必要的文化知识,培养专业兴趣,且加强学法指导。
以活动为主线,贯穿于学生学习生活始终。
因为春班学生文化基础弱,假如仅是要求他们学习好,遵守纪律好,那只能是对牛弹琴,极不现实。
因此结合学校的要求,拟订开展活动教育,让学生在活动中发觉自己的优点、特点,让其树立信心,也增近学生方面的了解,增进团结和友谊。
2月下旬开展参加大学城,了解我区都市化建设的步伐,鼓舞学生学好文化专业知识升入高职院校学习。
2. 3月上旬开展校内学雷锋送温暖活动,积极为柴高同学献爱心。
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2017年中专男生班班主任工作计划
2017中专男生班班主任工作打算范文
2017年下学期我中途接任计算机专业74班的班主任;这关于我来讲即是锻炼自己的一次绝佳机会,也是一个充满挑战性的任务。
依照对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件,为把班级治理好,有效开展班主任工作,我特制定如下打算一.思想原则怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工作。
用爱的眼光去看待每一位学生,让学生感受到老师的温暖;充分体现班主任的作用。
在德育工作中以尊重学生人格为基础,本着以人为本的精神,坚持以劝讲、开导为主,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。
针对职中学生的特点,用特别的眼光去发觉每一位学生的闪光点,利用其闪光点对其鼓舞,促其进展。
充分信任每一位学生,在不违反有关规定和安全的基础上充分相信学生的实力,放手让学生去做,让学生成为学习和生活中的主人。
不冷落任何一位学生,以真诚换取学生的信任,要做学生最好的朋友。
二.努力方向要达到一个标准的职校学生的形象,需要做到八有：有人格,有胸怀,有教养,有能力;有打算,有规律,有效率,有成绩。
前面的四有是教育学生如何样做人,后面的四有是教给他们如何学习。
1、有人格是做人的最起码的标准;2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、有教养,注意,教养并不是一个专门贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,假如你咨询他什么缘故?他会回答：因为没有警察!看起来他遵守交通规则是为警察遵守的。
我们的学生也是如此,经常看到学生在检查中写到：我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------看起来他们整天的学习是在为老师学,为家长学,惋惜的是我们有许多教师看到学生以上的检查,可能就以为学生确实差不多悔改了!像如此的学生和老师都属于没有教养的范围!4、那么什么是有能力呢?有的学生每次考试还能够,然而实际操作不行,可不能唱歌,可不能吟诗,可不能书法,可不能组织,可不能演讲,不明白幽默┉┉如此的学生我觉得就是没有能力;5、有打算：很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些差不多上没有打算的表现,有的学生不服气,讲我有打算,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我讲那是理想,愿望,或者是你的打算太空洞,可操作性不强。
因此.exam8.我规定,每月的1号是全班同学制定打算日,每个人都要制定出操作可行的打算,班长和学习委员以及班主任检查。
另外,每周甚至每天都要制定一个打算;一旦有了打算,那么慢慢的就会有规律起来。
6、有规律：生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能三天打鱼两天晾网,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而白费了太多的时刻,从而学习成绩及能力非常一般;7、有效率：经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出进步,缘故就在于没有提高效率。
三.具体措施(一)思想行为教育方面1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位,如此就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做,也能够分散他们的一些其他方面的注意力,同时又能够使学生逐步走向自主治理,真正成为自己的主人。
可谓一箭三雕。
2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主治理设置一个良好的后盾,我专门制定了专门详细的班级一日、一周及一月常规,使情况具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易治理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
3、发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。
鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是紧密联系本班实际情况以及学校的动态。
4、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。
增强学生间的凝聚力。
5、确定每周的主题,提高能力：如高效学习周,治病救人周,开拓胸怀周等等,借以来增强
学生各方面的能力。
(二)学习方面为了提高学生的学习和能力,我制定了以下措施1、每月每周每天都要制定出自己学习的打算。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出5分钟时刻练字。
4、经常开展一些竞赛如技能竞赛,环保知识竞赛,法制知识竞赛,借以来提高学生的学习效率。
5、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的制造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。
7、加强自主作业时的自主治理。
8、加强职业道德建设及心理素养教育。
9、组织一些活动,让学生把所学知识充分运用到活动中来;让学生明白知识的重要性,提高学生学习动机。
10、扩宽学生知识面,力争搞一次综合性知识竞赛;启发学生对课外知识的需求心理,培养学生课外阅读的良好习惯。
中专男生班班主任工作打算范文2
第一：搞好班级的稳定工作
稳定才能求得进展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从讲考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生五不禁令要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。
第二：完成好政教处的部署、安排。
关于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三：加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不能够听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,同时每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导关心,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。
第四：加强班级学生的德育培养
随着经济社会的进展,人们越来越看重的是金钞票利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的阻碍,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的非常是冷漠、淡泊,甚至关于同学的困难事不关己、高高挂起。
本学期不管在教学当中,依旧平常与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,专门是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,专门是利用好红色三月的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
第五：关注一些比较专门的学生
通过一个学期的观看了解,班级当中总会有一些行为习惯不行、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特别等等如此的学生,对如此的学生要给予专门的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地点及时给予纠正关心和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的方法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要能够取得良好的效果。
第六：强抓学风建设,引导学生提早进入高三对口升学的备战状态。
千方百计想尽一切方法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。
多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设打算,认真对待每次的月考,关于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多进展苗子学生,多给学生加劲、鼓舞。
使学生有压力感、紧迫感,使学生提早进入对口升学备战状态。