综合有趣的不倒翁(课件)
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小学一、二年级综合实践课《有趣的不倒翁》优秀教学课件
小学综合实践活动一二年级
有趣的不倒翁
猜猜他是谁？
一个公公精神好， 从早到晚不睡觉， 身体虽小力气大， 千人万人推不倒。
（打一玩具）
小学综合实践活动
不倒翁不倒的原因是什么？
1.底面是半球形 2.上轻下重
制作不倒翁
材料与工具：鸡蛋、彩纸、彩泥、 螺丝帽、双面胶、彩笔、 剪刀、筷子
制作步骤：
1.用筷子将鸡蛋尖的一头捅出一个洞，倒出鸡蛋液，
并冲洗干净；
一定要放到正下方哦，
2.将彩泥捏成团塞到蛋壳的底部； 要不然不倒翁立不直呦！
3.制作不倒翁的头发；
4.将头发与蛋壳粘在一起，并美化自己的不倒翁。
1.使用剪刀时一定注意安全。 2.如果遇到困难可以寻求爸爸妈妈的帮助。
细观察
有趣的不倒翁
猜猜他是谁？
一个公公精神好， 从早到晚不睡觉， 身体虽小力气大， 千人万人推不倒。
（打一玩具）
小学综合实践活动
不倒翁不倒的原因是什么？
1.底面是半球形 2.上轻下重
制作不倒翁
材料与工具：鸡蛋、彩纸、彩泥、 螺丝帽、双面胶、彩笔、 剪刀、筷子
制作步骤：
1.用筷子将鸡蛋尖的一头捅出一个洞，倒出鸡蛋液，
并冲洗干净；
一定要放到正下方哦，
2.将彩泥捏成团塞到蛋壳的底部； 要不然不倒翁立不直呦！
3.制作不倒翁的头发；
4.将头发与蛋壳粘在一起，并美化自己的不倒翁。
1.使用剪刀时一定注意安全。 2.如果遇到困难可以寻求爸爸妈妈的帮助。
细观察
《有趣的不倒翁》PPT(1) 图文
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好， 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ，然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ，母亲 还是离 开了这 个世界 ，离开 了我。 生命就 是如此 脆弱， 逝去和 別离， 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ，云在 走，聚 散终有 时，不 贪恋一 生，有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透，永 远在我 的心中 ，在我 的生命 里。
无论什么，我仍心怀感激，或许 你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里，水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅，一 场流水 的情缘 。谢谢 你，曾 经来过 我的世 界，不 惊，不 扰！
如若有缘，总会有那么一个人， 即便跋 山涉水 ，历经 千辛万 苦，也 会向你 奔赴而 来;如若 有缘， 总会有 那么一 个人， 即便拨 开万千 人群， 拨开姹 紫嫣红 ，也会 站在光 阴的廊 桥上， 没有早 一步， 没有晚 一步， 只为在 最美的 季节里 ，与你 相遇相 知，与 你在时 光的铜 镜里勾 勒成一 个完 美的圆 。
1 像我这样的人……
最近总是单曲循环的播放着这首 《像我 这样的 人》， 听很久 都不会 觉得腻 ，或许 这首歌 最大的 魅力就 是共鸣 人
人生在世，草木一秋。一闪一灭，转 瞬之间 。你我 都轻如 云烟， 渺如微 当花瓣 离开花 朵，暗 香残留 ，香消 在风起 雨后， 无人来 嗅”忽 然听到 沙宝亮 的这首 《暗香 》，似 乎这香 味把整 间屋子 浸染。 我是如 此迷恋 香味， 吸进的 是花儿 的味道 ，吐出 来的是 无尽的 芬芳。 轻轻一 流转， 无限风 情，飘 散，是 香，是 香，它 永远不 会在我 的时光 中走丢 。
时光就是这么不经用，很快自己 做了母 亲，我 才深深 的知道 ，这样 的爱， 不带任 何附加 条件， 不因万 物毁灭 而更改 。只想 守护血 浓于水 的旧时 光，即 便峥嵘 岁月将 容颜划 伤，相 信一切 都是最 好的安 排。那 时的时 光无限 温柔， 当清水 载着陈 旧的往 事，站 在时光 这头， 看时光 那头， 一切变 得分明 。执笔 书写， 旧时光 的春去 秋来， 欢喜也 好，忧 伤也好 ，时间 窖藏， 流光曼 卷里所 有的宠 爱，疼 惜，活 色生香 的脑海 存在。
(完整)三级上册科学课件 《有趣的不倒翁》∣青岛版2精品PPT资料精品PPT资料
猜想二：能不能打开看一下？ 为什么鸡蛋底部是半球型，它还是会倒呢？ 打开不倒翁研究的过程在科学上被称为“解暗箱”，它是进行科学研究的重要方法之一。 上轻下重 猜想一：与它的形状有关系？ 猜想一：与它的形状有关系？ 猜想一：与它的形状有关系？ 打开不倒翁研究的过程在科学上被称为“解暗箱”，它是进行科学研究的重要方法之一。 猜想一：与它的形状有关系？ 上轻下重 上轻下重 为什么鸡蛋底部是半球型，它还是会倒呢？ 为什么鸡蛋底部是半球型，它还是会倒呢？ （它的底部都是半球型） 为什么鸡蛋底部是半球型，它还是会倒呢？ （它的底部都是半球型） 有没有同学打开过不倒翁研究呢？ 上轻下重
猜想一下：
猜想一：与它的形状有关系？ 猜想二：能不能打开看一下？
（ 它 的 底 部 都 是 半 球 型 ）
底部是半球型就可以了吗？
为什么鸡蛋底部是半球型，它 还是会倒呢？
有没有同学打开过不倒翁研究呢？
不倒翁推不倒的秘密
上轻下重 底部是半球形
• 打开不倒翁研究的过程在科学上被 称为“解暗箱”，它是进行科学研 究的重要方法之一。
• 生活中还有哪些物体像不倒翁 那样不容易倒？
上轻下重 的物体不容易倒
一个公公精神好， 从早到晚不睡觉， 身体虽小力气好， 千人万人推不倒。
猜想一：与它的形状有关系？ （它的底部都是半球型） 猜想一：与它的形状有关系？ 打开不倒翁研究的过程在科学上被称为“解暗箱”，它是进行科学研究的重要方法之一。 （它的底部都是半球型） 猜想一：与它的形状有关系？ 有没有同学打开过不倒翁研究呢？ 猜想一：与它的形状有关系？ 为什么鸡蛋底部是半球型，它还是会倒呢？ （它的底部都是半球型） 猜想一：与它的形状有关系？ 上轻下重 为什么鸡蛋底部是半球型，它还是会倒呢？ 猜想二：能不能打开看一下？ 猜想一：与它的形状有关系？
小学三年级上册科学 《有趣的不倒翁》优质课件PPT
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底 面 是 半
球
形
2021/02/21
5
温馨提示
1.按顺序拆装零部件，零件要按拆下的顺序 摆放好。
2.使用螺丝刀要注意安全。 3.小组内要注意团结合作。 4.研究完后，认真填写实验记录单。
2021/02/21
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猜一猜
一个公公精神好， 从早到晚不睡觉， 身体虽小力气大， 千人万人推不倒。
（打一玩具）
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各种各样的不倒翁
2021/02/21
4
1.不倒翁的外形有什么特点？
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体来说，重心越低越稳定）另一方面，不倒翁
的底面大而圆滑，因此，它的重心和桌面的接
触面比较大，用手推一下，重力作用会使它来
回摆动，直到重力作用线恰好通过接触点，它
才停止摆动。
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生活中的应用
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2.不倒翁的里面有什么？
3.从重量上看，不倒翁有什么 特点？
三年级科学上册 2.6 有趣的不倒翁课件1
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第六页，共十七页。
9.有趣(yǒuqù)的不倒翁
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第七页，共十七页。
猜想 一下： (cāixiǎng)
不倒翁为什么不到(bù 呢？ dào)
猜想一：与它的形状有关系？
猜想二：能不能打开看一下？
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外形有什么(shén me)特点？
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第十七页，共十七页。
（ 它 的 底 部 都 是 半 球 型 ）
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第九页，共十七页。
底部是半球型就可以(kěyǐ)了吗？
为什么鸡蛋底部是半球型，它还 是(hái shi)会倒呢？
有没有同学打开过不倒翁研究呢？
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不倒翁推不倒的秘密(mìmì)
上轻下重 底部是半球形
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一个公公精神(jīngshén)好，
从早到晚不睡觉， 身体虽小力气好，
千人万人推不倒。
你们(nǐ men)猜猜他是谁？
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第一页，共十七页。
12/7/2021
第二页，共十页。
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第三页，共十七页。
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第四页，共十七页。
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第五页，共十七页。
它们(tā men)都有什么特点？
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结论
( jiélùn)
上轻下重 的物体不容易倒
第十五页，共十七页。
这节课你都学到了什么(shén me)呢？
12/7/2021
第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
一个公公精神(jīngshén)好，。这节课你都学到了什么呢
《有趣的不倒翁》(最新)ppt
10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态， 机灵敏 捷；“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ，然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态， 轻盈灵 动。
11.我虚踩在浮土和枯草上，就探身要 去摸水 ，大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼，我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“ 我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理， 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
2.赵括初学兵法之时，便认为自己非 常聪慧 ，性格 自大狂 妄，认 为天下 没有敌 手，兵 家之事 是需要 慎重考 虑而代 价惨重 的，但 赵括并 不在意 ，随口 就谈兵 。
3.态度不端正，赵括只会纸上谈兵， 不知道 在战场 上如何 应用， 如何变 通。赵 括不尊 重士兵 ，军中 士兵一 不信服 他，赵 括心中 只有赏 赐的金 钱，只 懂得独 享，而 不懂得 与士兵 分享， 贪图一 己私利 ，没有 大将风 范。
2.不倒翁的里面有什么？
3.从重量上看，不倒翁有什么 特点？
上轻下重
不倒翁不倒的原因 是什么？
1.底面是半球形
2.上轻下重
资料卡
不倒翁不倒的原理
不倒翁为什么不倒呢？一方面因为它上轻下 重，有一个较重的东西固定在底部，所以不倒 翁的重心很低;（重量集中的部分称重心，对物 体来说，重心越低越稳定）另一方面，不倒翁 的底面大而圆滑，因此，它的重心和桌面的接 触面比较大，用手推一下，重力作用会使它来 回摆动，直到重力作用线恰好通过接触点，它 才停止摆动。
生活中的应用
课后拓展
利用所学知识，设计制作一个自己喜欢的不 倒翁，也可以按照课本上提供的方法做一个 会翻跟头的熊猫。
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
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生活中的应用
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3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ，前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面， 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手： 即提高 手头功 夫；保 持艺术 创作的 定力， 坚守艺 术审美 价值， 拒绝畸 形市场 诱惑。
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1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个： 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ；二是 对新生 夯实基 础训练 ，严格 考核基 础课程 。
2.使用螺丝刀要注意安全。 3.小组内要注意团结合作。 4.研究完后，认真填写实验记录单。
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2.不倒翁的里面有什么？
3.从重量上看，不倒翁有什么 特点？
上轻下重
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5.在高校美术教育中，汲取传统工匠 师徒传 承的长 处，有 利于帮 助学生 掌握美 术基本 功，但 不利于 激发学 生的艺 术创造 力。 6.美术创作者缺少工匠精神，其作品 往往缺 乏文化 内涵和 灵魂， 形式趋 于世俗 化、商 业化、 数码化 ，艺术 性和感 染力都 不强。
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3. 美术创作与教育领域工匠精神表现 的侧重 点不同 ，前者 侧重于 绘画技 能的继 承发展 方面， 后者侧 重于作 品所渗 透的创 造力和 求真精 神中。 4. 培育美术创作领域工匠精神需要创 作者从 两方面 着手： 即提高 手头功 夫；保 持艺术 创作的 定力， 坚守艺 术审美 价值， 拒绝畸 形市场 诱惑。
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1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急功 近利。 2. 培养高校美术专业学生工匠精神的 途径有 两个： 一是将 其融入 课程设 置以及 基本功 的锤炼 ；二是 对新生 夯实基 础训练 ，严格 考核基 础课程 。
2.使用螺丝刀要注意安全。 3.小组内要注意团结合作。 4.研究完后，认真填写实验记录单。
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2.不倒翁的里面有什么？
3.从重量上看，不倒翁有什么 特点？
上轻下重
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5.在高校美术教育中，汲取传统工匠 师徒传 承的长 处，有 利于帮 助学生 掌握美 术基本 功，但 不利于 激发学 生的艺 术创造 力。 6.美术创作者缺少工匠精神，其作品 往往缺 乏文化 内涵和 灵魂， 形式趋 于世俗 化、商 业化、 数码化 ，艺术 性和感 染力都 不强。
有趣的不倒翁-PPT全文课件
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11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。
12．微笑像和煦的春风，微笑像温暖 的阳光 ，它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ，可以 使人世留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
上轻下重 底部是半球形
• 打开不倒翁研究的过程在科学上被 称为“解暗箱”，它是进行科学研 究的重要方法之一。
• 生活中还有哪些物体像不倒翁 那样不容易倒？
上轻下重 的物体不容易倒
•
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
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7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
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上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心 越低越稳定。在生活中为增加物体的稳定 性，我们常采用加重下面的重量 的方法。 1、酒瓶、花瓶、台灯、地球仪等物体重心 偏低，摆放起来稳定。 2、塔式起重机在底部加很多铁块等，其稳 定性大大提高。 3、人在冰上或者其他光滑的地面上时，往 往弯腰、屈腿以降低重心，避免滑到。
摆放好，以便安装。
2.使用螺丝刀要注意安全。
3.小组内要注意团结合作。 4.研究完后，得出结论，一会儿汇报。
不倒翁不倒的原因 是什么？
1.底面是半球形
2.上轻下重
资料卡 不倒翁不倒的原理
不倒翁为什么不倒呢？一方面因为它上轻下
重，有一个较重的东西固定在底部，所以不倒
翁的重心很低;（重量集中的部分叫重心，对物 体来说，重心越低越稳定）另一方面，不倒翁 的底面大而圆滑呈半球形，因此，它的重心和 桌面的接触面比较大，用手推一下，重力作用
猜一猜
一个公公精神好， 从早到晚不睡觉， 身体虽小力气大， 千人万人推不倒。 （打一玩具）
就是我— —不倒翁
各种各样的不倒翁
猜想一下：
猜想一：与它的形状有关系？
猜想二：与它的内部结构有关？
1.不倒翁的外形有什么特点？
底 面 是 半 球 形
温馨提示
1.按顺序拆装零部件，零件要按拆下的顺序
会使它来回摆动，直到重力作用线恰好通过接触点，它才停止摆动。拆开不倒翁研究它的内部结构，验
证我们的猜想的过程，在科学上被 称为“解暗箱”，它是进行科学研 究的重要方法之一。
生活中还有哪些物体像不倒翁
那样不容易倒？
生活中的应用
的物体不容易倒 上轻下重 的物体不容易倒
资料卡
上轻下重在生活中的应用
课后拓展
利用所学知识，设计制作一个 自己喜欢的不倒翁，也可以按 照课本上提供的方法做一个会 翻跟头的熊猫。