三年级劳动课ppt

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家务劳动我能行小学综合实践PPT课件

家务劳动我能行小学综合实践PPT课件
人教版三年级综合实践
家务劳动我能行 —— 我的责任
教学目标: 1.帮助学生初步形成责任意识,作为家庭、学校、
社会的一员应承担相应的责任。 2.体验不同的角色应承担的不同责任。 3.热心参与家务劳动和学校的活动,并主动承担一
些 重点:初步形成责任意识,知道自己能做的事情应该
自己做,不会做的事情要学着做,集体的事情大家要积 极参与做。
难点:培养学生的责任意识,针对学生的实际问题, 引导学生承担不同的责任。
家务该谁来做?
自己能干的事情,家长怕我们做不好而不让我们做的 时候,你会怎么办?
自己想帮家长做家务,家长担心我们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小,长大在做 为理由不让我们做。怎么办?

三年级上 劳动 操作吸尘器 课件(共16张PPT)

三年级上 劳动 操作吸尘器 课件(共16张PPT)

操作吸尘器
三年级 上册
01 了解劳动
你知道下面的吸尘器吸头分别应用于哪些场景下?
02 劳动准备ຫໍສະໝຸດ 吸尘器、吸尘器的 各种吸头。
03 一起劳动
1. 把吸尘器的软绒滚筒吸头、软管和 外 相互连接。
2.将 吸 头 平 放 在 地 面上,开启电 源,移动到需要清洁的位置进行吸尘。
3.换上扁嘴吸头,将吸头对准缝隙处, 开启电源,对边角缝隙处吸尘。
4. 除 了 以 上 两 种 吸 头外,有的 吸尘器还有除螨功能,可以用来对床 铺、沙发等进行除螨。
5.吸尘器使用完毕后,用抹布把吸尘 器的外 表面擦拭干净,清理吸尘桶 内的垃圾及各吸尘附件和尘袋。
04 劳动感悟
请你将本次劳动实践的感悟写下来。
05 劳动拓展
我们将过季的衣物放入真空袋中,压 缩到最小,可以节省空间、防止霉变。但 是如果家里没有真空压缩机怎么办呢?我 们可以巧用吸尘器,用吸尘器吸走真空袋 里多余的空气,就可以密封好了。

小学劳动技术课件.ppt

小学劳动技术课件.ppt

• 20、No man is happy who does not think himself so.——Publilius Syrus认为自己不幸福的人就不会幸福。2020年8月5日星期三11时1分19秒11:01:195 August 2020
• 21、The emperor treats talent as tools, using their strongpoint to his advantage. 君子用人如器,各取所长。上午11时1分19秒上午11时1分11:01:1920.8.5
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 18、There is no absolute success in the world, only constant progress.世界上的事没有绝对成功,只有不断的进步。2020年8月5日星期三上午11时1分19秒11:01:1920.8.5
• 19、 Nothing is more fatal to happiness than the remembrance of happiness. 没有什么比回忆幸福更令人痛苦的了。2020年8月上午11时1分20.8.511:01August 5, 2020
劳动技术 (三年级)
本课程要求
不许说与课堂无关的话,不许做与课堂 无关的事情,有问题举手
劳动技术是什么样的课程?

三年级上劳动 凉拌黄瓜 课件(共15张PPT)

三年级上劳动 凉拌黄瓜 课件(共15张PPT)
撕纸是由传统的民间剪纸变形出的新类型。其方法是 利用不同类型的纸,采用手撕的方法去撕裂造型,撕纸过 程中经常会出现一种随意性,有一种自然天成的韵味 。
第二章
红色正方形纸、白卡纸、 铅笔、尺子、剪刀、固体胶。
第三章
1.将红色正方形纸连续对折两次。
2. 用准备好的铅笔和尺子绘制出图案。
3. 用剪刀按照绘制的图案剪出喜字。
一年级上册
安全规范儿歌
劳动实践到课堂,安全服装穿上身; 安安静静坐桌前,专心致志把课上; 实践教室工具多,不乱碰与不乱摸; 各项操作有程序,听从指令再操作; 动作规范讲文明,不争不抢互谦让; 危险动作要杜绝,全部活动结束后; 工具归入收纳箱,操作桌面清理好; 下课铃响互道别,依次有序出课堂。
实践室口令
——在白卡纸上, 喜字就完成了。
第四章
通过本次劳动实践,我学会了___________。剪 纸时需要先___________,再开始剪。画图时,一定 要分清楚_______和________。看到自己剪的喜字, 我感到____________。
第五章
在准备婚礼的过程中,很多人都会自己剪一些喜 字来贴在房间和窗户上,寓意吉祥美满。喜字有很多 种,有双喜字、心形喜字等等。请你试着剪一剪其他 形状的喜字。
教师:实践操作 学生:轻声细语 教师:1 2 3 学生:工具归位 教师:4 5 6 学生:坐姿端正 教师:说停 学生:就停
第一章
折叠剪纸简称“折剪”。将色纸折叠起来,剪出均齐 式花纹的剪纸。单色居多。折叠剪纸包括对折、二方连续、 四方连续和团花剪纸等。
剪影是剪纸艺术中的一种古老形式,通过外轮廓表现 人物和物象的形状,所以它最注重外轮廓的美和造型,剪 影由于受轮廓造型的局限,一般以表现人物或其他物体的 侧面为好。

小学劳动教育三年级上册第五单元第一课时《捡拾塑料袋》课件

小学劳动教育三年级上册第五单元第一课时《捡拾塑料袋》课件
小学劳动教育三年级上册 第五单元
《捡拾塑料袋》
观看白色污染视频
合作探究 捡拾塑料袋需要哪些工具和材料呢? 垃圾钳、垃圾袋、手套等。
捡拾塑 料袋实 践步骤
• 召开班级会议,联系社区,制定出行方案。 1
• 外出注意事项:安全和纪律。 2
• 到达社区后,了解活动区域范围和布局。明确分配职责。 3
拓展延伸
创意制作:“重拾菜篮子、布袋子”
悟一悟
通过本节课的学习,你 收获了什么?
Байду номын сангаас
如果遇到树枝上挂有塑料袋,可借助长杆进行处理。 捡拾过程中如果不小心受伤,要及时向组长、班长或老师报告, 以便进行相应处理。
劳动评价
评价标准 了解白色垃圾的危害 能够完成捡拾塑料袋的任务 培养保护环境的意识 能掌握煮粽子的方法 养成不随手丢弃塑料袋的习惯
自我评价 同学评价
老师/家长评价
体验志愿服务带来的幸福感
• 组长分配手套和垃圾袋。 4
• 把捡拾的塑料袋放入相应的垃圾箱内。看到乱扔垃圾的人礼貌劝阻。 5
• 活动结束后,组长清点本小组的人数和工具。教师总结,整理队伍,回学校。 6
思考总结 在捡拾塑料袋的过程中应注意哪些问题?
(1)捡拾塑料袋时不要私自活动,不能擅自活动。 (2)在路边捡拾塑料袋时,应注意来往的车辆。 (3)捡拾水边的塑料袋时不要离水源太近。 (4)捡拾工作要做到彻底不遗漏。
拓展延伸
限塑令
《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购 物袋的通知》发布于2007年12月31日,是关于生产 销售使用塑料购物袋的通知,目的是限制和减少塑 料袋的使用,遏制"白色污染"。
这份被群众称为"限塑令"的通知明确规定:"从 2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、 使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋"。

《跳蚤市场乐趣多》-第二课时小学三年级劳动教育PPT课件

《跳蚤市场乐趣多》-第二课时小学三年级劳动教育PPT课件
跳蚤市场乐趣多
第二课时
自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
趣。
具有必备的劳动能力,懂得团队合作,学会学习有计划有组织地开展活动,感受团队合作的乐
学会观察、学会思考、学会总结、学会欣赏、学会分享。 让学生之间互相取长补短,激发学生今后参与实践活动的兴趣。
(一)教学重点:懂得宣传与销售,再次明确人员分工和各自职责,做好收支明细的记录,有序地 按照计划开展活动。
(三)我们支持扫码支付
(四)有多种小礼品可供选择
(五)体贴入微的后勤服务
(六)严谨细致的财务盘点
(六)严谨细致的财务盘点
(六)严谨细致的财务盘点
严谨细致的财务盘点
财务盘点
商品名称、分类
商品数量
商品价格(售价、收价)
(六)严谨细致的分配方案
03
总结评价,收获经验
说一说
画一画
写一写夸一夸评一评拓延伸感谢大家的聆听,再见!
(二)热情周到地做宣传和销售
(二)热情周到地做宣传和销售
(二)热情周到地做宣传和销售
服务热情周到
用微笑和热情打动顾客。
做演示
展示你的货品。
了解对方心理
1.分门别类,品种丰富。 2.售卖原则:物美价廉。 3.详细介绍货物的好处和妙处。
特别的宣传口号
不同的购物体验同样的物超所值。 跳蚤市场,淘到你爽。小市集,大惊喜。 淘不完的市场、淘不完的精彩。
(二)教学难点:初步懂得给物品合理定价,物品交易过程中的注意事项,灵活处理操作途中遇到的 意外和困难。
01
回顾旧知,温故知新
活动筹划
小组营销方案
目标
选址
人员 分工
展台: 销售: 后勤: 备注:

巧手钉纽扣(课件)(共19张PPT)三年级下册劳动鲁科版

巧手钉纽扣(课件)(共19张PPT)三年级下册劳动鲁科版

牛角扣:采用天然优质牛角扣制成,常用于秋冬西服及大衣, 其独特的颜色和花纹给人感觉深沉稳重。
贝壳扣:取材于天然贝壳,质感高雅、光泽诱人,品质高贵,适合用于 高档春夏的衬衫和休闲西服,增添一份自然与优雅。
果实扣:以天然果实、果壳等原料制作的纽扣,它质地坚硬、质 感好、耐熨烫、有吸湿性,是高档服装的首选。
针、 线、 纽扣、 剪刀
穿针:
截取比手臂略长些的一段线,把线头用手捻得又尖又 直,再把线头穿进针眼,并在线的另一端打个结。
缝钉纽扣
十字缝法
一字缝法
从布下面穿过布和第一个孔, 再从对角的孔往下钉,重复几次, 接着从第三个孔穿上来连到第四个孔, 最后固定。
打结固定
(1) 缝纽扣时纽扣和布料应该如何放置?
四孔纽扣
盘扣:盘花工艺制成的纽扣,以其柔软和舒适,常用于在旗袍、马褂 等中式服装上广泛使用,展现出独特的文化韵味固定
安全小贴士:
1、手指位置不要放在扣孔处,以免扎伤手指; 2、注意手握针拉线的方向,不要让针尖刺到自己面部和同学; 3、每个动作幅度要稍小,用力不要过猛,以免引起自己或同学受伤。
着钉下一个相邻的两个孔。
纽扣缝得整齐美观; 学会了多种缝纽扣的方法; 穿针引线、起头打结、结尾打结熟练; 会安全使用针和剪刀。
下 结同节 束学课
们见
(2) 针从布料哪一面插进哪里?
(3) 重复缝制几次?
(4) 最后需要干什么?
1、两眼扣背面贴着布料正面。
2、针从布料背面插进扣眼。
3、反复四五次。
4、收针打结。
巧手大比拼:缝四眼扣
注意: 十字形缝法注意要穿对角的孔,重复多钉几次,再钉
另外两个孔。 平行形缝法要钉相邻的两个孔,重复多钉几次,再钉

三年级上册劳动教育课件

三年级上册劳动教育课件

三年级上册劳动教育课件一、劳动意义与价值1. 了解劳动的意义和价值,认识劳动是社会进步和个人成长的必要条件。

2. 了解不同职业的特点和劳动内容,树立正确的职业观念。

3. 了解劳动与经济效益的关系,学会在劳动中创造价值。

二、劳动安全与保护1. 掌握劳动中的安全知识和技能,避免事故的发生。

2. 了解劳动保护的意义和方法,保障自身和他人的安全。

3. 学会正确使用劳动工具和设备,提高工作效率。

三、劳动习惯与素养1. 培养良好的劳动习惯,如勤劳、负责、认真等。

2. 培养劳动素养,如协作、创新、自律等。

3. 了解劳动素养与个人成长的关系,树立正确的价值观。

四、劳动法律法规1. 了解劳动法律法规的基本内容,树立法治观念。

2. 学会用法律维护自己的权益,如劳动合同、社会保险等。

3. 了解违反法律法规的后果,遵守相关规定。

五、劳动精神与榜样1. 学习劳动模范和先进人物的先进事迹,了解他们的劳动精神和品质。

2. 树立正确的榜样形象,学习他们的优秀品质和奉献精神。

3. 了解劳动精神与个人成长的关系,树立正确的成长观念。

六、劳动技能与实践1. 学习各种劳动技能和方法,如手工制作、家政服务等。

2. 通过实践掌握各种技能,提高自己的动手能力和解决问题的能力。

3. 学会在实践中不断学习和进步,提高自己的综合素质。

七、劳动成果与评价1. 学会对自己的劳动成果进行评价和总结,发现问题并改进。

2. 学习他人的评价和建议,不断完善自己的工作方法和技能。

3. 了解评价与个人成长的关系,树立正确的自我认知和评价观念。

八、总结与反思1. 对本学期学到的知识和技能进行总结和梳理,巩固所学内容。

2. 对自己的表现和进步进行反思和总结,发现不足并改进。

3. 为下学期的学习和实践做好规划和准备,提高自己的综合素质和能力。

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