中小学校防震减灾工作制度
学校防震减灾工作制度
学校防震减灾工作制度一、前言地震是自然祸害中最致命的一种，往往可以造成人员伤亡和财产损失。
特别是在学校这样的人员密集场所，一旦发生地震，后果更加严重。
因此，学校防震减灾工作的紧要性不容忽视。
本文将从如何订立学校防震减灾工作制度、实在的防震减灾措施以及应急救援方案三个方面进行阐述。
二、学校防震减灾工作制度的订立订立防震减灾工作制度要依据国家有关法律法规和政策，结合学校的实际情况，科学讨论，不断探究创新，不断完善和更新。
实在步骤如下：1.确定制度目标学校防震减灾工作不能仅仅是应对突发事件，而应是一项长期、有计划、全面的系统工程。
因此，订立防震减灾工作制度前，要先明确目标，明确有哪些方面需要改进和完善，订立出实在可行的目标并不断推动。
2.组织制度订立学校防震减灾工作制度的订立应由校领导及相关人员共同完成。
在行动方案订立的过程中，要加强学习、交流和研讨，梳理公共安全资源的分布情况、信息表达的渠道及内容、防震减灾的标准及流程等相关内容，确保可能显现风险的地方得到落实。
3.订立内容学校防震减灾工作制度重要包含以下几个方面：（1）灾前防备措施。
防范于未然，要尽可能地减小祸害损失，因此在学校防震减灾工作中，灾前防备措施极其紧要。
（2）灾后应急措施。
即发生祸害后的各种应急措施，包括自救、互救和救援。
（3）教育培训及演练。
在学校中定期对同学、老师进行防震减灾的基础学问和应急处理方式的普及，以及演练，可以提高同学及教职工的自我保护意识和应急处理本领，降低因突发事件带来的恐慌情绪和情绪失控。
（4）防震减灾资料的整理和归档。
如祸害报告、灾后评估报告、适时公布救援动态等等。
4.员工培训为了能够有效实施和执行防震减灾工作制度，学校还需要对相关人员进行定期的培训和学习。
这些人员包括校领导、老师及工作人员。
培训应包括防震减灾基础学问、应急处理流程、团队协作等，能充分提高应对突发情况的敏锐程度和应对本领。
三、防震减灾措施防震减灾措施是指学校为了削减地震祸害造成的伤亡和损失实行的措施。
防震减灾工作制度(3篇)
防震减灾工作制度一、指导思想以“____”重要思想为指导，认真贯彻____，切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求，把学生的生命安全放在首位，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御、自救和互救能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
二、规划目标普及防震减灾基本知识，提高自救自护能力，建立健全地震应急和救援保障体系，增强紧急救援力量，增强我校学生的防震减灾意识，提高综合防震能力。
三、主要任务1、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力；完善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。
2、充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识，对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育，从小培养青少年防震避险的理念、常识和心理素质等，保证每年举行一次及以上的演练，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。
3、将防震减灾教育纳入学校教育内容，提高全社会防震减灾知识第1页共1页受教育程度；充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用。
4、落实各项应急救援规定制度，保证从校主要领导、分管领导、系统内工作人员____小时通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。
5、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。
四、具体计划1、加强____领导，明确责任分工，健全工作机制。
成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，形成校长亲自抓、分管校长具体抓、各年级班主任齐抓共管的格局，形成一套强有力的安全管理网络。
2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。
建立“教师通讯号码簿”和“学生安全通讯号码簿”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。
3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。
小学防震安全工作制度
小学防震安全工作制度一、总则为确保我校师生在地震发生时的安全，提高师生的防震减灾意识和自救互救能力，根据国家法律法规和上级部门的要求，结合我校实际，制定本制度。
二、组织机构1.成立防震减灾工作领导小组，校长担任组长，分管安全副校长担任副组长，各部门负责人、班主任和辅导员为成员。
2.设立防震减灾工作办公室，负责日常防震减灾工作的组织实施和监督。
三、防震减灾宣传教育1.将防震减灾知识纳入学校安全教育课程，定期开展防震减灾教育活动。
2.利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传防震减灾知识。
3.组织师生观看防震减灾宣传片，提高师生的防震减灾意识。
4.定期举办防震减灾知识竞赛、演练等活动，提高师生的自救互救能力。
四、防震演练1.制定防震演练方案，明确演练目标、内容、程序、组织形式等。
2.定期组织防震演练，确保每位师生都能掌握正确的避险姿势和逃生路线。
3.演练结束后，及时总结经验教训，完善演练方案。
4.邀请专业机构进行防震减灾培训，提高师生的应对能力。
五、应急准备1.建立健全防震减灾应急预案，明确应急组织、应急措施、应急流程等。
2.配备必要的防震减灾设施设备，如报警器、扩音器、急救包、防震减灾标志等。
3.定期检查防震减灾设施设备，确保其处于良好状态。
4.储备应急物资，如食品、饮用水、药品、手电筒等。
六、地震发生时的应对措施1.保持冷静，迅速启动应急预案，组织师生进行避险。
2.切断电源、燃气等，防止次生灾害发生。
3.组织师生有序撤离教学楼，前往安全地带。
4.清点人数，确保每位师生都能安全撤离。
5.及时报告上级部门，请求救援。
七、灾后重建与恢复1.组织师生进行灾后自救，修复损坏设施设备。
2.开展心理健康教育，帮助师生度过灾后心理困境。
3.总结防震减灾工作经验，完善相关制度。
4.加强与上级部门、家长和社会的沟通，共同做好灾后重建工作。
八、责任与追究1.各级领导和教职工要切实履行防震减灾职责，确保防震减灾工作落到实处。
小学防范自然灾害规章制度
小学防范自然灾害规章制度第一章总则第一条为了加强我校师生对自然灾害的防范意识，保障校园安全，确保师生生命财产安全，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校全体师生，包括幼儿园、小学和初中部门。
第三条学校各部门负有组织实施本规章制度的责任，全体师生应该严格遵守。
第四条学校定期组织开展自然灾害防范知识培训和演练活动，提高师生的自救互救能力。
第五条学校应配备相应的自然灾害防护设施，完善应急预案，及时有效地应对突发事件。
第二章高温天气第六条高温天气期间，学校将采取措施，确保师生的生命安全和身体健康。
第七条学校要加强体育课监督管理，避免在高温天气下操劳过度，提供充足的水和避暑设施。
第八条学校应加强对师生防暑降温知识的宣传，提倡避免在烈日下长时间暴晒。
第九条骄阳下，学校应采取防暑降温措施，如树荫下休息、空调教室等。
第十条学校应提前做好高温天气预警工作，及时发布预警信息，保护师生健康。
第三章暴雨水灾第十一条暴雨水灾时，学校应及时疏导雨水，确保校园排水畅通。
第十二条学校要加强校园安全巡查，及时发现存在安全隐患并及时排除。
第十三条学校应做好学生疏散演练，培养学生应对自然灾害的应变能力。
第十四条暴雨时，学校应限制师生外出，避免受到水淹侵害。
第十五条学校要配备紧急救援设备，以备突发事件发生时的应急处理。
第四章地震防范第十六条学校要加强地震应急预警机制的建立，确保学校地震预警及时有效。
第十七条学校应定期组织地震演练，培养师生自救互救意识和技能。
第十八条学校应做好校园建筑物的抗震设防，确保师生安全。
第十九条地震发生时，学校应迅速组织疏散保护措施，确保师生安全。
第二十条学校要及时上报灾情，求助救援机构，做好灾后救援工作。
第五章台风风暴第二十一条台风风暴来临前，学校要及时发布风暴警报，提醒师生做好防范措施。
第二十二条学校应加强园区内设施的维护，防止受到台风风暴的破坏。
第二十三条学校要安排专人负责监测台风风暴情况，及时做好风暴来临前的准备工作。
中学防灾减灾工作制度(3篇)
第1篇一、总则为了加强学校防灾减灾工作，提高学校师生防灾减灾意识和自救互救能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、工作原则1. 预防为主，防治结合：坚持预防为主，加强防灾减灾宣传教育，提高师生防灾减灾意识和自救互救能力；同时，做好防灾减灾设施建设，提高防灾减灾能力。
2. 安全第一，责任到人：牢固树立安全意识，把师生生命安全放在首位，明确各级责任人，确保防灾减灾工作落到实处。
3. 依法管理，科学决策：遵循国家法律法规，结合学校实际情况，科学制定防灾减灾工作计划和措施。
4. 统一领导，分级负责：学校成立防灾减灾工作领导小组，负责全校防灾减灾工作的统一领导和组织实施。
三、组织机构及职责1. 防灾减灾工作领导小组（1）组长：校长（2）副组长：分管副校长（3）成员：各处室负责人、班主任、安全员等防灾减灾工作领导小组负责制定防灾减灾工作计划，组织协调各部门开展防灾减灾宣传教育、应急演练、隐患排查等工作。
2. 防灾减灾办公室（1）主任：安全主任（2）成员：各班班主任、安全员等防灾减灾办公室负责具体实施防灾减灾工作，包括宣传教育、应急演练、隐患排查、资料整理等。
3. 班级防灾减灾小组（1）组长：班主任（2）成员：班级学生代表、安全员等班级防灾减灾小组负责本班防灾减灾宣传教育、应急演练、隐患排查等工作。
四、防灾减灾宣传教育1. 制定防灾减灾宣传教育计划，定期开展防灾减灾知识讲座、应急演练等活动。
2. 利用校园广播、宣传栏、班会等途径，普及防灾减灾知识，提高师生防灾减灾意识。
3. 邀请消防、地震、卫生等专业部门人员来校开展防灾减灾知识讲座。
4. 组织学生参加防灾减灾知识竞赛，提高学生防灾减灾技能。
五、应急演练1. 制定应急演练计划，定期开展地震、火灾、洪水等自然灾害的应急演练。
2. 确保应急演练的真实性和有效性，提高师生应对突发事件的应急处置能力。
学校防震减灾安全工作制度
学校防震减灾安全工作制度一、总则为确保学校师生的生命安全和学校的财产安全，预防和减少地震灾害事故的发生，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《地震安全性评价管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1.成立以校长为组长的防震减灾工作领导小组，全面负责学校防震减灾工作的组织领导。
2.设立防震减灾工作办公室，具体负责学校防震减灾的日常管理工作。
3.建立班级、年级、部门三级防震减灾工作责任制，明确各级负责人和工作职责。
三、防震减灾工作内容1.宣传教育（1）将防震减灾知识纳入学校教育课程，定期开展防震减灾教育。
（2）组织防震减灾演练，提高师生的应急避险和自救互救能力。
（3）利用校园网、宣传栏、班会等形式，广泛宣传防震减灾知识。
2.地震应急预案（1）制定学校地震应急预案，明确应急组织、应急措施、应急流程等。
（2）定期检查应急预案的实施情况，及时发现问题并整改。
（3）组织应急演练，检验应急预案的实际效果。
3.校舍安全（1）定期对校舍进行安全检查，确保校舍符合抗震设防标准。
（2）对存在安全隐患的校舍及时进行维修、加固或拆除。
（3）建立健全校舍安全档案，记录校舍的安全检查、维修、加固等情况。
4.地震预警和信息发布（1）建立健全地震预警系统，及时接收和发布地震预警信息。
（2）在接到地震预警信息后，立即启动应急预案，组织师生进行应急避险。
（3）及时向师生和家长发布地震相关信息，确保信息畅通。
四、工作流程1.防震减灾工作领导小组定期研究防震减灾工作，解决工作中遇到的问题。
2.防震减灾工作办公室负责制定具体的工作计划，组织实施各项工作。
3.各部门、各班级负责落实本制度，确保防震减灾工作的顺利进行。
4.定期对防震减灾工作进行总结和评估，不断完善工作制度。
五、考核与奖惩1.对在防震减灾工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2.对未按照本制度要求履行职责的个人和集体给予通报批评或纪律处分。
3.对因工作不力导致地震灾害事故发生的，依法追究相关责任人的法律责任。
学校地震应急工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了提高学校应对地震灾害的能力，最大限度地减少地震灾害造成的损失，保障师生员工的生命安全和学校财产的安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《地震应急管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工、校舍、设施设备以及周边环境。
第三条地震应急工作遵循“统一领导、分级负责、反应迅速、处置果断、科学救援”的原则。
第四条学校地震应急工作实行校长负责制，成立地震应急指挥部，负责地震应急工作的组织、指挥和协调。
第二章组织机构及职责第五条学校地震应急指挥部1. 指挥部组成：校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 指挥部职责：制定地震应急预案，组织地震应急演练，指挥地震应急工作，协调各部门、各单位开展地震应急救援。
第六条学校地震应急指挥部下设以下工作小组：1. 预警与信息组：负责地震预警信息的接收、处理和发布，收集地震灾害信息，为指挥部提供决策依据。
2. 应急救援组：负责组织、协调、指挥地震应急救援工作，开展伤员救治、物资供应、疏散安置等工作。
3. 保障组：负责应急物资的储备、调配，保障应急通信、交通、供电等设施设备正常运行。
4. 宣传报道组：负责地震应急工作的宣传报道，及时发布地震信息，稳定师生员工情绪。
5. 后勤保障组：负责地震应急工作的后勤保障，包括生活物资、医疗救护、心理疏导等。
第七条各部门、各单位职责1. 教务处：负责地震应急教育的开展，组织地震应急演练，落实地震应急措施。
2. 学生处：负责学生地震应急疏散的组织和指挥，确保学生安全。
3. 后勤处：负责校舍安全检查，保障应急物资储备，确保应急设施设备完好。
4. 安全保卫处：负责校园安全巡逻，维护校园治安秩序，保障地震应急工作的顺利进行。
5. 医疗卫生部门：负责地震应急救援中的医疗救护工作，保障伤员救治。
6. 其他部门：根据自身职责，协助指挥部开展地震应急工作。
第三章预警与信息第八条预警与信息组负责接收、处理和发布地震预警信息。
中学突发地震、气象灾害预警应对制度
中学突发地震、气象灾害预警应对制度一、总则第一条为了加强中学突发地震、气象灾害的应急管理工作，提高灾害防范和应对能力，确保师生生命安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于中学突发地震、气象灾害的预警、应急处理、灾后恢复和重建等工作。
第三条中学突发地震、气象灾害预警应对工作应当遵循预防为主、防救结合、统一领导、分级负责、社会参与的原则。
第四条学校应当建立健全地震、气象灾害预警应急组织体系，明确各级职责，制定应急预案，组织应急演练，提高灾害防范和应对能力。
二、组织机构与职责第五条学校应当成立突发地震、气象灾害应急指挥部，统一领导、指挥学校的应急管理工作。
应急指挥部由校长担任指挥，分管副校长、德育主任、安全主任、总务主任等为成员。
第六条应急指挥部办公室设在安全管理办公室，负责学校的日常应急管理工作，组织实施应急预案，协调各部门的应急行动。
第七条学校应当设立宣传通讯组、疏散引导组、警戒保卫组等应急小组，明确各小组的职责和任务。
第八条宣传通讯组负责地震、气象灾害的预警信息发布、宣传报道、信息统计和上报工作，组织防震减灾知识教育和培训，维护学校秩序。
第九条疏散引导组负责组织师生进行避震、疏散演练，制定疏散计划，明确疏散路线和场地，确保师生安全、快速疏散。
第十条警戒保卫组负责维护地震、气象灾害发生时的学校治安秩序，预防灾害次生事故，保障师生人身安全。
第十一条学校应当加强与地方政府、地震、气象等部门的联系和协作，建立跨部门联动机制，共同应对地震、气象灾害。
三、预警与应急响应第十二条学校应当建立健全地震、气象灾害预警系统，及时接收和处理预警信息。
第十三条当地震、气象灾害预警信息发布后，学校应急指挥部应当立即启动应急预案，组织应急行动。
第十四条地震、气象灾害预警响应分为一级、二级、三级，分别对应特别重大、重大和较大灾害。
学校应当根据预警响应级别，采取相应的应急措施。
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中小学校防震减灾工作制度
（一）指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，，认真贯彻科学发展观，切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求，把学生的生命安全放在首位，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减载意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救和互就能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
（二）规划目标
普及防震减灾基本知识，提高自救自护能力，建立健全地震应急和救援保障体系，增强紧急救援力量，增强我校学生的防震减灾意识，提高综合防震能力。
（三）主要任务
1、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力；完善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。
2、充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识，对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育，从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等，保证两年举行一次及以上的演练，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。
3、将防震减灾教育纳入学校教育内容，提高全社会防震减灾知识受教育程度；充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用。
4、落实各项应急救援规定制度，保证从校主要领导、分管领导、系统内工作人员24小时通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。
5、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。
（四）具体计划
1、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制：成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，形成校长亲自抓、教导主任具体抓、科技辅导员和各年
级班主任齐抓共管的格局，形成一套强有力的络。
2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。
建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。
3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。
4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动
通过开展防震减灾科普知识教育活动，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。
让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。