经典合唱社团活动方案
合唱社团活动计划 8篇_1

合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。
学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。
此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能成为正式队员。
指挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥基础的同学担任。
伴奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。
并本着:A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域,排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出,而且还包括a、音乐知识的普及。
b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。
c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
合唱社团活动方案

合唱社团活动方案引言合唱社团是一个由热爱音乐的人组成的团体,通过合唱演唱来展示他们的才华和团队合作精神。
为了丰富社团成员的音乐生活、提高他们的合唱水平,合唱社团组织各种活动来促进团队凝聚力和技能提升。
本文将介绍一份合唱社团的活动方案,旨在提供一系列有针对性的活动以满足社团成员的需求。
一、活动目标1. 提高合唱技能:通过排练和演出等活动,提升社团成员的音乐感受能力、声乐技巧和合唱表现力。
2. 增进团队凝聚力:通过参与集体排练、合作演出等活动,增强社团成员的团队合作精神和友谊。
3. 拓展音乐视野:组织参观音乐会、音乐节或与其他合唱社团的交流活动,让社团成员了解和学习不同的音乐风格和表达方式。
二、活动内容1. 定期合唱排练每周定期举行合唱排练,由指挥或音乐指导负责指导社团成员。
排练内容包括但不限于声乐训练、合唱曲目的练习和达到表演水平的演绎等。
2. 主题合唱教学根据社团成员的爱好和需求,组织主题合唱教学活动,例如流行歌曲合唱、古典音乐合唱或民族风格合唱等。
通过专业指导和集体练习,提升社团成员对特定音乐类型的理解和演绎能力。
3. 小组合唱训练组织小组合唱训练,提供个别指导和集体练习。
通过小组合唱训练,促进社团成员之间的互动和协作,培养团队意识和合作精神。
4. 演出准备和演出活动组织社团成员参与不同场合的演出活动,如校内音乐会、社团演出、文化交流活动等。
在演出前,组织专业排练,提高社团成员的演唱技巧和表演能力。
5. 参观音乐会和交流活动定期组织社团成员参观音乐会和相关艺术活动,开阔他们的音乐视野。
同时,与其他合唱社团进行交流活动,促进彼此的学习和成长。
6. 社团活动分享为社团成员提供分享自己的音乐才华和经验的机会,例如每月一次的社团活动分享会。
这不仅可以增进社团成员之间的交流,还可以激发更多的音乐热情。
三、活动安排1. 合唱社团成立大会在每学期开始之初,组织合唱社团成立大会,介绍社团活动内容和各种重要事项,并进行新成员的招募。
小学合唱社团活动方案

小学合唱社团活动方案【活动目的】本次合唱社团活动旨在培养学生的音乐素养,提高学生的团队协作能力,同时通过合唱的形式,增强学生的集体荣誉感和归属感。
【活动主题】“和谐之声,共唱未来” ——通过合唱活动,传递和谐与团结的正能量,展望美好的未来。
【活动时间】2024年5月20日(星期日)上午9:00至11:00【活动地点】学校多功能厅【参与对象】全校合唱社团成员,共计50人【活动内容】1. 合唱排练:在活动前一个月开始,每周至少进行一次合唱排练,由专业音乐老师指导,确保每位成员都能熟练掌握歌曲的旋律和节奏。
2. 歌曲选择:选择适合小学生的合唱曲目,如《让我们荡起双桨》、《小白杨》等,歌曲内容积极向上,旋律优美。
3. 团队建设:通过小组讨论、角色分配等方式,加强团队成员之间的交流与合作。
4. 舞台表演:活动当天,社团成员将进行合唱表演,展示排练成果。
5. 互动环节:设置观众互动环节,邀请现场观众参与合唱,增加活动的趣味性和参与度。
6. 表彰奖励:对表现突出的社团成员进行表彰,鼓励更多的学生积极参与社团活动。
【活动准备】1. 确定活动流程和时间安排。
2. 准备合唱所需的音乐伴奏、音响设备等。
3. 制作活动宣传海报,通过校园广播、公告板等方式进行宣传。
4. 准备表彰奖品和证书。
【活动预算】1. 音响设备租赁费用。
2. 宣传材料制作费用。
3. 表彰奖品和证书的购置费用。
【安全措施】1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施。
2. 活动期间,安排专人负责现场秩序,确保学生安全。
【活动总结】活动结束后,组织社团成员进行总结会议,分享活动经验,提出改进建议,为下一次活动做好准备。
【结束语】通过本次合唱社团活动,我们希望能够激发学生对音乐的热爱,培养他们的团队精神,同时也为校园文化生活增添一抹亮色。
让我们共同期待孩子们在舞台上的精彩表现,感受他们用歌声传递的和谐与希望。
合唱社团活动方案(5篇)

合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果,活泼我校校园艺术气氛,营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平,激发学生喜爱祖国,喜爱学校,喜爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人,用完善的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、竞赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏精确。
其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、嘉奖方法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖,其他全部参加的都设团体优秀奖。
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。
(1分)2、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。
(1分)3、能够精确把握歌曲主题,通过合唱进展表达,具有良好感染力。
(3分)4、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低(1分)5、歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。
(3分)6、尽量每班全员参加,(1分)去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。
1、总筹划:周永倩主要任务:负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)3、竞赛音响预备:巫俊、吴子超3、拍摄及照相:唐前凰4、场地安排:刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx(一)评比标准:课本歌曲(2分)音准、具表现力(6分)服装整齐(1分)候场宁静,上下场快速、整齐(1分)(二)评比方法:1.评委组成:教师(全部在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)2.评委在选票上选出一个优胜班级。
合唱社团开展方案策划书3篇

合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分,对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春,和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平,培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感,促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练(1)基础训练:包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
(2)作品排练:选择适合学生演唱的合唱作品,进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏(1)欣赏优秀的合唱作品,提高学生的音乐鉴赏能力。
(2)了解合唱的历史和发展,拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛(1)组织校内合唱比赛,展示学生的合唱成果。
(2)邀请专业评委进行评审,评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流(1)与其他学校的合唱社团进行交流和合作,互相学习和借鉴。
(2)参加校外的合唱比赛和演出,提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备:(1)确定活动时间、地点和参与人员。
(2)制定活动计划和预算。
(3)准备活动所需的设备和道具。
(4)宣传活动,吸引更多的学生参与。
2. 活动开展:(1)按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
(2)注意活动的安全和秩序,确保活动的顺利进行。
3. 后期工作:(2)整理活动资料和照片,制作活动纪念册或视频。
(3)对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
合唱社团活动计划书

合唱社团活动计划书一、活动目的与背景合唱社团作为本校的一个重要文化社团,旨在提高同学们的音乐素养和合作意识,培养他们对音乐的热爱和表达能力。
为了进一步激发学生对音乐的热情,加强社团内部的交流与合作,我们计划开展一系列丰富多彩的合唱社团活动。
二、活动内容与形式1. 活动一:合唱比赛时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂内容:各个年级的合唱团将进行比赛,展示自己的风采和实力,共同竞逐“最佳合唱团”荣誉称号。
比赛将采用评委打分制,旨在激发同学们的创造力和团队合作精神。
2. 活动二:合唱音乐会时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂内容:合唱社团将举办一场大型音乐会,邀请校内外的师生观看。
音乐会将包括经典合唱曲目的演唱,同时也会展示合唱社团成员的个人才艺。
通过这场音乐会,我们希望向大家展示合唱的魅力,并为观众带来一次美妙的听觉盛宴。
3. 活动三:合唱团互动交流时间:XX年XX月XX日地点:合唱社团活动室内容:合唱社团将与其他学校的合唱团进行互动交流,共同学习和研讨合唱技巧、音乐艺术等相关内容。
通过这次交流活动,社团成员将增进彼此的友谊,取长补短,提高自己的艺术修养。
4. 活动四:合唱社团成果展示时间:XX年XX月XX日地点:学校图书馆内容:在学校图书馆举办一场合唱社团成果展示活动,展示社团成员一段时间以来的精彩表演和获得的荣誉。
同时,社团成员也可以与学校师生分享他们的音乐体验和感悟,为其他同学树立榜样。
三、加强宣传推广为了让更多的学生参与到合唱社团活动中来,我们将采取以下宣传推广措施:1. 制作精美的海报,张贴于学校的校园广告牌、班级公告栏等地方;2. 在学校广播站播放相关宣传音频,介绍合唱社团的活动信息;3. 利用学校微信公众号和QQ群等社交媒体平台进行广告宣传推送;4. 邀请校内外媒体进行活动报道和采访,提高活动的知名度与影响力。
四、活动预算根据以上活动内容与形式,我们初步预算如下:1. 合唱比赛礼品费用:XXX元2. 合唱音乐会场地租用费用:XXX元3. 合唱团互动交流交通费用:XXX元4. 合唱社团成果展示活动费用:XXX元5. 宣传推广费用:XXX元6. 其他零散费用:XXX元总预算:XXX元五、活动组织与管理我们将成立活动策划小组,分工协作,负责活动前期的准备工作、活动过程中的组织与协调,以及活动后期的总结和评估。
合唱社团活动计划方案及安排

一、活动背景随着我国教育事业的发展,合唱教育越来越受到重视。
合唱社团作为一种集体艺术形式,能够培养学生的团队协作精神、音乐素养和审美能力。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定成立合唱社团,并制定以下活动计划方案及安排。
二、活动目标1. 培养学生热爱音乐、热爱合唱艺术的精神;2. 提高学生的音乐素养、审美能力和团队协作精神;3. 增强学校合唱社团的凝聚力和影响力;4. 为学生提供展示才华的平台,丰富校园文化生活。
三、活动时间1. 活动筹备阶段:2022年9月1日-2022年9月15日;2. 活动实施阶段:2022年9月16日-2023年6月30日;3. 活动总结阶段:2023年7月1日-2023年7月10日。
四、活动内容1. 社团招新:通过海报、宣传单等形式,广泛宣传合唱社团,吸引热爱合唱艺术的学生加入;2. 社团培训:邀请专业老师进行声乐、合唱技巧等方面的培训,提高学生的音乐素养;3. 社团排练:定期组织社团成员进行合唱排练,提高合唱水平;4. 参加比赛:组织社团成员参加校内外的合唱比赛,展示社团风采;5. 社团演出:定期在校内外的舞台上进行演出,丰富校园文化生活;6. 社团交流活动:与其他学校合唱社团进行交流活动,增进友谊,提高合唱水平。
五、活动安排1. 活动筹备阶段:(1)成立合唱社团筹备小组,负责活动策划、组织、宣传等工作;(2)确定社团指导老师,负责合唱教学和社团管理;(3)制定活动经费预算,申请活动经费;(4)制作宣传海报、宣传单等宣传材料。
2. 活动实施阶段:(1)每周二、四下午进行社团培训,时间为1.5小时;(2)每周五下午进行社团排练,时间为2小时;(3)每月组织一次社团演出,时间为1小时;(4)每学期组织一次社团交流活动,时间为半天;(5)每学期组织一次合唱比赛,时间为半天。
3. 活动总结阶段:(1)对活动进行总结,评估活动效果;(2)对社团成员进行表彰;(3)撰写活动总结报告,提交学校相关部门。
小学合唱社团活动教案4则

小学合唱社团活动教案4则一、教学内容1. 合唱基础知识介绍2. 歌曲学习:《我们的田野》3. 声音训练:音准、音色、节奏练习4. 合唱作品排练:《小星星》二、教学目标1. 让学生了解合唱的基本知识,提高音乐素养。
2. 学会歌曲《我们的田野》,培养学生的音乐表现力。
3. 通过声音训练,提高学生的音准、音色和节奏感。
4. 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
三、教学难点与重点1. 教学难点:合唱中的音准、音色、节奏的协调统一。
2. 教学重点:歌曲《我们的田野》的学习与表现;合唱作品《小星星》的排练。
四、教具与学具准备1. 教具:钢琴、音乐播放器、合唱谱、教学课件。
2. 学具:音乐课本、合唱谱、笔、纸张。
五、教学过程1. 导入:以实践情景引入,邀请学生参加一场虚拟的合唱比赛,激发学生的学习兴趣。
(1)教师播放优秀合唱作品,引导学生关注合唱的魅力。
(2)学生分享自己对合唱的认识和感受。
2. 新课内容学习:(1)介绍合唱基础知识,如合唱的分类、声部等。
(2)学习歌曲《我们的田野》,引导学生关注歌曲的情感表达。
(3)进行声音训练,包括音准、音色、节奏练习。
3. 例题讲解:(1)教师示范歌曲《我们的田野》的演唱,讲解技巧。
(2)学生跟随教师学唱歌曲,注意音准、音色、节奏的准确性。
4. 随堂练习:(1)学生分组练习,相互指导,提高合唱效果。
(2)教师巡回指导,纠正错误,提高学生的合唱水平。
5. 合唱作品排练:(1)学习合唱作品《小星星》,分析作品结构,理解作品意境。
(2)学生分组排练,教师指导,提高团队协作能力。
(3)全班合练,达到协调统一的合唱效果。
六、板书设计1. 合唱乐园合唱基础知识歌曲学习:《我们的田野》声音训练:音准、音色、节奏合唱作品排练:《小星星》2. 歌曲结构及情感表达《我们的田野》:抒情、赞美《小星星》:温馨、梦幻七、作业设计1. 作业题目:(1)熟记合唱基础知识,了解合唱的分类、声部等。
(2)演唱歌曲《我们的田野》,注意音准、音色、节奏的准确性。
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XX学校合唱社团活动方案
一、指导思想:通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。
为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。
二、活动目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过声乐训练曲,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。
3、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。
4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。
5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
三、训练方法及过程:训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
通过一段时间的训练逐步加大难度,特别对音准,节奏,演唱音域等方面加以训练。
1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息,平时的练习方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的,然后又腹部“慢慢”挤压放气(记住:一定要匀速,气息“不要忽大忽小”,尽量保持较长时间。
)演唱时,口腔以下,脖子以上,腮腺部位会随着气息的流出鼓起,跳动。
要经常做腹部运动,让腹部更有力。
这样对唱高音会有帮助。
还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量。
唱歌气息运用得好的话,听起来就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊。
唱歌时出气点靠前,也就是在牙齿附近发音,听起来舒服。
唱歌时气切勿吸得太满,气满八成就行。
教师要多要求学生进行多方练习,并体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸训练等来提高气息。
2、重视发声训练根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。
如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练、连绵不断的唱法(合唱队必须掌握),爆发式和跳跃式唱法的训练等3、努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。
对于不太容易读的字用汉语拼音标好。
每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。
4、音准练习唱歌的音准在合唱队中是很关键的,对合唱队未来发展起决定性基础作用,特别随着更多声部的加入,旋律越来越复杂,所以让学生有良好的音准感觉很重要。
合唱队训练主流方法就是先让学生唱熟最不熟悉的低音声部,之后分声部后高音声部才唱回高音。
5、完美统一的合唱训练。
合唱艺术特征就是要围绕一个主题,创造完美统一的艺术形象,来烘托气氛,抒发情感。
在合唱训练中统一的音色、力度、速度和表情,是完美达成音乐主题和歌曲艺术形象的重要保证。
在训练时要充分调动“耳朵”的积极性,培养良好的内部听觉能力,还要能理解和看懂指挥的手势意图,相互配合,唱好表现好作品。
四、具体措施:1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。
2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。
3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
4、采取走出动请进来的方法,虚心向别人请教,不断提高演唱水平。
5、掌握不同风格的合唱曲目若干首,增强学生对不同风格、国籍合唱曲的音乐的理解,拓展学生的眼界,从而更好的演唱好不同风格的合唱曲。
五、演唱歌曲:《黄河大合唱》
六、具体活动安排三月份1、组建社团2、科学正确的气息训练3、重视发声训练四月份1、继续基础训练2、欣赏《黄河大合唱》3、学习《黄河大合唱》第一部分五月份1、学习《黄河大合唱》第二部分2、学习《黄河大合唱》合唱部分3、完整训练《黄河大合唱》六月份
1、参加汇报演出
2、活动小结
七、训练地点:xx年级xx班教室
八、合唱社团成员:xx年级xx班全体学生。