爱的教育读书报告
《爱的教育》读后感范本（六篇）
《爱的教育》读后感范本《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·马里·阿鲁埃特的作品，是一部以教育为主题的小说。
故事讲述了一个贫穷的天主教修道院学校的修道院长班德拉克和他的学生、助手塞凡特之间的关系。
小说通过反映修道院学校里的人际关系和教育方法的碰撞，探讨了人性的善良、欲望与社会压力对教育和人生的影响。
这本小说给我留下了深刻的印象，以下是我对《爱的教育》的读后感。
首先，小说通过讲述班德拉克和塞凡特之间的关系，展示了一种不同寻常的师生关系。
在这个修道院学校中，班德拉克对每个学生都抱有无条件的爱和关怀。
他不仅是一个教师，更是学生们的朋友和倾诉对象。
与此同时，班德拉克也不忘教导学生们尊重、纪律和责任感。
他用自己的言行去感染和影响学生，让他们像小草一样在他的爱与关怀中茁壮成长。
这种师生之间的深情厚意，令人感动和震撼，也让我深思，一个教师的真正力量不仅在于教书育人，更在于对学生的关爱和引导。
其次，小说还探讨了教育的目的和方法。
班德拉克相信，真正的教育应该以培养学生的品德和思想为基础。
他不拘泥于书本知识的传授，而是注重培养学生的人格和道德修养。
他鼓励学生们发表自己独特的想法，培养他们的创造性思维和独立思考能力。
同时，他也要求学生们遵守纪律，保持良好的学习习惯。
通过这种全面的教育方式，班德拉克给学生们带来了真正的成长和改变。
此外，小说中还展示了社会对个体的压力和干扰。
修道院学校虽然是一个封闭的环境，但学生们都面临着来自外界的诱惑和压力。
一些学生为了适应社会的要求，放弃了自己的理想和追求。
而班德拉克通过他的爱和理解，帮助学生们面对和解决了这些困惑和矛盾。
他告诉学生们要保持真正的自我，不被世俗的目标和功利的价值观所左右。
这种启发式的教育思想引发了我对教育目的的思考，一个好的教育不仅要培养学生的知识和技能，更要帮助他们建立起正确的价值观和人生观。
最后，小说还通过描写班德拉克与许多其他角色之间的关系，展示了人性的复杂性和多样性。
《爱的教育》读后感优秀8篇
《爱的教育》读后感优秀8篇《爱的教育》读后感篇一这个暑假我看了各种各样的书，但是最令人感触的就是《爱的教育》这本书了，今天我就分享其中的一篇，义侠的行为：卡隆的为人，我看了今日的事情就明白了。
今�。
一看，有三四个小孩聚在一处，正在戏弄着那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。
有的用三角板打，有的还将手挂在项颈上来装他的样子给他看。
后来他怒了，涨红了脸，身子颤抖着突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。
勿兰谛很敏捷地避过，墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部上。
大家都逃到座位里，怕得不做一声。
先生变了脸色，走到教桌的旁边，用严厉的声音问：谁？一个人都没有回答。
先生又提高了声音说：谁？这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，用了很坚决的态度说：是我！从这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，用了很坚决的态度说：是我！里我知道了卡隆的舍己为人的精神，为了不让克洛西不被惩罚居然挺身而出为他受罚。
《爱的教育》的读后感篇二前几天，我读了一本书，名字叫《爱的教育》。
这本书写的是：单纯的孩子就像一张白纸。
形形色色的人或事都像一支笔，画在这张纸上，相互关爱、相互照顾是最浓重的一笔。
朴素是这本书最大的特点，纯洁的看待世界也是它的特色。
在这本书中，看似微不足道的故事，却深深打动了我。
卖炭人与绅士的故事：绅士，一个对孩子呵护有佳，每天护送孩子的父亲，当他的孩子对劳动者的孩子歧视的时候，毫不客气的教育了孩子，让他的孩子向卖炭者道歉。
这段描写冲激了我小小的心灵。
真正的绅士待人平等，知错能改，不溺爱孩子，这个行为打动了卖炭者。
父亲的先生，一位奉献毕生精力给教育事业的的老者，将其一生化作了一本本孩子们的作业和名单。
父亲相隔几十年后见到了他，先生的严厉批评在他的脑海中还不时浮现。
年迈的先生已不记得父亲的名字，但当父亲提起的时候，先生竟然找出了他当时的作业。
父亲被感动了，书外的我也被打动了。
先生谆谆教导影响了一群孩子，他的奉献精神感染了大家。
《爱的教育》读后感范文（五篇）
《爱的教育》读后感范文花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。
读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。
可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信，家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了……“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗-议，这多可悲呀!其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。
爱的教育读书报告(必备3篇)
爱的教育读书报告第1篇《爱弥儿》是法国十八世纪著名的启蒙运动思想家、教育家卢梭的代表作，是他构思2 0年，然后用3年时间撰写而成的教育哲理小说。
在书中，卢梭尖锐地批判了腐朽的旧封建教育，并通过它所虚构的爱弥儿从出生到成人的教育过程系统地阐述了他的教育理论，如自然教育、教育分期理论等。
《爱弥儿》开篇即提出：出自教育之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。
这体现了卢梭的自然主义教育思想，他认为教育的目的是培养自然人，也即具有高尚情操的人。
卢梭强调对儿童进行教育是必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性，使之成长为懂得如何做人的自然人。
在卢梭看来，忍受痛苦也是儿童应该学习的一件事情。
比如儿童摔倒了，即使她哭了也不要急急忙忙跑过去安抚他。
卢梭认为伤痛既然已经发生了，儿童就必须忍受。
在儿童年幼时学习勇敢的精神，他便会渐渐学到如何忍受更大的痛苦。
否则，在他们长大后面对痛苦时就没有足够的勇气和来对付。
大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子，儿童有它特有的看法、想法和感情，其成长和发展是一个自然的过程。
因此在不同年龄阶段应实行不同的教育内容和教育;拔苗助长、操之过急只会适得其反。
自然的教育必须保护儿童的天性，使其身心得到自由的发展，充分尊重他们的自由。
当然，由于受时代和历史的局限，卢梭在自然主义教育中不免出现主观臆断和过于极端的观点，比如他认为儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育，应该读的惟一的书是《鲁滨逊飘流记》，应该学的工艺是;女子的教育应该以贤妻良母为宗旨等等。
但他在教育上的理论贡献却是不可磨灭的，我们要辩证地看待卢梭的教育理念，汲取其合理的成分并为我所用。
爱的教育读书报告第2篇在成长的过程中，无数本书滋养着我幼小的心灵，伴随着我渡过漫漫的人生长途。
我对书如鱼得水，我与书紧紧的系在一起形影不离，臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。
”当一本书真正走进你的心里，你就能感受到这种感觉。
读书积累知识，知识开启智慧，智慧成就未来。
爱的教育读后感(优秀8篇)
爱的教育读后感（优秀8篇）爱的教育的读后感篇一《爱的教育》这本书使我懂得了什么是爱，怎样去做一个有爱心的人。
书中的每一个故事，都不同程度地洋溢着人与人之间的亲情、友情、爱心。
其中一个故事让我非常感动，内容是：从前有一个十二岁的佛罗伦萨少年名叫叙利奥，他的父亲由于年纪过大找了一份抄写的工作，叙利奥为了帮助他的父亲抄写，每天夜晚都不眠不休，勤奋的帮父亲抄写着。
但是叙利奥的成绩却越来越差，父亲对他越来越冷漠，最后叙利奥的父亲发现了叙利奥在偷偷帮他抄写的事情，感动地流下了眼泪。
是爱让叙利奥坚持来帮父亲抄写；是爱让父亲感动的流下了眼泪；是爱让父亲原谅了叙利奥。
我觉得爱就像空气，每天都在我身边，爱是开启心灵的金钥匙，爱是一本终生教育我的书。
我们班也有许多有爱心的好同学，他们分别是：齐渊昊，张文海，赵晨凯。
当同学生病时，他们一个冲上前去，亲切的问候，真诚的笑脸，架起了一座座友谊的桥梁。
《爱的教育》陪伴着我们成长，让我们懂得了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育读后感篇二《爱的教育》是一部我们一生必读的教育经典，使我们能够学到很多在课堂上无法体会的东西。
它以日记体的形式，通过小学生安利柯的眼光来看周围所发生的事，观察他身边的老师、同学以及周围的社会环境，细腻生动地刻画了各种高贵的品质，每一章节都把爱表现的淋漓尽致，每一个感人肺腑的小故事都催人泪下，又带给了我们深刻的哲理和无限的思考。
读了《爱的教育》之后，我的感触颇深。
在这本书中讲述了很多关于亲情的小故事，阅读之后，我不禁想到了自己在生活中与父母的相处。
安利柯的母亲劝诫安利柯要好好对待他的父亲，不要在父亲责骂他的时候顶嘴使父亲伤心，这些行为一定会使他在父亲去世之后的某一天后悔，增加自己对父亲的想念与后悔。
安利柯母亲的话触碰到了我的内心深处。
在平常生活中，虽然父母很爱我们，我们也同样深爱着父母，但是我们依然免不了有矛盾发生。
毕竟我们拥有不同的人生观念，对同一件事情也会有各自不同的看法。
《爱的教育》名著读后感范文（通用40篇）
《爱的教育》名著读后感范文（通用40篇）《爱的教育》名著读后感篇1妈妈买了本《爱的教育》让我阅读，告诉我说：读完了告诉妈妈爱是什么？我用了整整一个暑假，终于读完了《爱的教育》这本厚厚的书。
这本书主要写了安利柯和他的家人同学老师之间发生的事，很多大家互相关心互相爱护的感人故事。
我印象最深的是古路非勇于承认错误的故事。
有一次古路非和同学们打雪仗，不小心把雪球打到了一位老人的眼睛上，老人受伤了，古路非很害怕，在老师和同学们的鼓励下，古路非找到老人去道了歉，还把自己最心爱是集邮册送给了老人希望老人能原谅自己，过了几天老人伤好以后，专程去了学校把集邮册又还给了古路非，古路非的勇敢承认错误让老人原谅了他。
戴洛西，每次考试都名列前茅，但是他不光自己成绩好，还特别能帮助其他同学一起提高学习成绩。
还有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西…… 每个人都有让我感动的故事。
我问妈妈：“那，什么是爱呢？我好像知道了爱是什么，但又说不出来。
” 妈妈回答：“勇敢承认错误是爱，宽容是爱，帮助别人也是爱，希望我们徐一晟是个充满爱心的孩子。
” “我会的。
”《爱的教育》名著读后感篇2图书馆中，我的眼睛扫来扫去，突然，《爱的教育》进入了我的视线，我借好了书，奔了回家，捧着书津津有味的看起来……在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身”的故事。
它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。
这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。
读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题（如果是我，那就受不了啦！我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。
还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。
2023最新-《爱的教育》读书报告(优秀4篇)
《爱的教育》读书报告（优秀4篇）【汉字书写】：生离死别下面是辛苦为朋友们带来的4篇《《爱的教育》读书报告》，希望能够满足亲的需求。
爱的教育的读书心得总结篇一读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是爱。
这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。
《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。
字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。
这种情感是普通的，确实不平凡的。
这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。
这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。
《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。
虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。
一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛。
我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。
是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。
爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。
尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。
2024年爱的教育读书心得范文(6篇)
2024年爱的教育读书心得范文《爱的教育》是法国作家博尔赫斯的作品，它是一本关于爱与教育的经典文学著作。
作者以小说的形式，描绘了一个父母对孩子进行教育的过程，通过家庭教育来探讨人性、爱与教育的关系。
故事情节跌宕起伏，情感细腻真实，引人深思。
今天，我读完了这本书，深受触动，以下是我的读书心得。
首先，本书给我最大的感受就是对于教育的重要性。
故事中，父母通过引导、启发和激励，以及严格的要求和规范，逐渐培养出了一个有爱心、有责任感、有个性的孩子。
这让我对教育的力量有了更深刻的认识。
教育不仅仅是传授知识，更是培养一个人的品格和人格，培养他们正确的价值观和人生观。
其次，我在书中看到了爱与教育之间复杂而微妙的关系。
爱是教育的前提和基础，只有在爱的基础上，才能进行有效的教育。
爱是一种包容、理解和鼓励，可以让一个人感受到温暖和安全。
然而，爱也需要适度的限制和引导。
父母要给孩子自由发展的空间，同时也要对他们进行适度的引导和规范。
只有在充满爱的环境中，孩子才能茁壮成长。
再次，书中的人物形象给了我很多启示。
例如，故事中的父亲-卡尔，他是一个有爱心、有责任感的好父亲。
他以身作则，用自己的行动影响和引导孩子。
他不仅注重孩子的教育，也注重自己的修养和成长。
他懂得倾听孩子的内心声音，关注他们的需要和愿望。
此外，故事中的母亲-克拉拉，她是一个温柔而坚强的母亲。
她对孩子充满爱，关爱他们的成长。
她懂得可以在细节中培养孩子的情感和意识。
她注重孩子的素质教育，培养孩子的综合能力。
最后，我认为本书的情节和结构设计得非常巧妙。
作者通过故事中的人物和事件，很好地传达了对爱与教育的思考与理解。
他通过细腻的情感描写，让读者在情感上与故事产生共鸣。
他通过角色的对话和内心独白，深入探讨了教育的重要性和方法。
故事情节跌宕起伏，紧凑有序，引人入胜。
总之，通过阅读《爱的教育》，我对爱与教育的关系有了更深入的理解。
教育需要有爱，而爱也需要适度的引导和规范。
父母的教育责任重大，他们既是孩子的引路人，也是他们的榜样。
《爱的教育》读后感[精选15篇]
《爱的教育》读后感[精选15篇]《爱的教育》读后感[精选15篇]《爱的教育》读后感1暑假，我读了一本《爱的教育》，是一个意大利的小孩写的日记。
其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的`小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说：“如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩，就因为它不是本地人，那谁就没有资格面对我们的三色国旗。
”在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了温暖。
读了这个故事，我想到了我们学校也有不同肤色，不同国家的小朋友，我们也应该和他们热情友好的相处，让他们感受不到孤独和陌生，爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的文章是同学科列蒂。
科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。
作为小学生的我们，也应该象科列蒂那样，帮助爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担心的不得了。
这让我想起一句诗“谁言寸草心，报得三春晖！《爱的教育》读后感2记得上三年级时，我们学过一篇课文《争吵》，这个小故事选自于《爱的教育》这本书。
我去书店买了这本书，细细品读深受启发。
《爱的教育》这本书以日记的形式记录了一个个感人挚深的故事。
这些故事都发生在我们身边，每一个故事都体现了“爱”这个主题。
让我深深体会到爱对于我们是的`多么重要。
我们离不开亲情、友情，有了爱，这个世界才会充满阳光。
这本书让我懂得了什么是爱，让我学会了如何去爱！让我们伸出双手，去关爱他人，去帮助他人，让我们周围的人体会到爱的幸福。
《爱的教育》读后感3到了校门口，觉得有人触动我的肩膀，原来这就是我三年级时候的先生，是一位头发赤而卷拢、面貌快活的先生。
先生看着我的脸孔说："我们不再在一处了!安利柯!"这原是我早已知道的事，今天被先生这么一说，不觉重新难过起来了。
……我的二年级时候的女先生见了卧逗感悟：一个小学二年级的孩子在老师的.眼里是多么值得敬重，依依不舍的分别，感人至深的话语，这里没有虚伪、没有客套，有的只是真诚的交流，这份感情怎么不让学生怀念，所以学生感到"难过"、"我却再也没有我的二年级老师了，他那么快活，那么笑脸可掬"离开这样的老师，学生甚至觉得"学校再不像从前那样美好了。
爱的教育读书心得体会[13篇]
爱的教育读书心得体会[13篇]爱的教育读书心得体会篇1《爱的教育》时一位意大利作家亚米契斯所写的。
它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。
他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。
主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。
虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的'。
读了这本名著后，我感受到最深刻的就是“爱”原来，爱还分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。
报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!啊!读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美好! 爱的教育读书心得体会篇2《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的角度，写下他发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事，书中用不华丽的辞藻描绘出的父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、伴侣、同伴之间的爱和友情，对祖国神圣的爱动人心弦。
父母是世界上最宏大的人，他们给予了你生命，倾尽一生呵护你，《爱的教育》让我感悟生活中的亲情。
处于青春叛逆期的我有时会与父母顶嘴，甚至争吵，我总会认为他们对我的关怀，对我的爱不够。
事实上，他们的爱都分散在日常生活中的一点一滴中，一句嘱咐，一个拥抱，一份关怀，他们或许不善言辞，所以一切爱的心声都隐匿在了行动中。
设想一下假如没有父母，生活会是多么孤苦，凄凉，无论怎样都不要损害他们的心，即使现在你不懂，时间久了阅历深了你就会渐渐明白。
老师是一个孩子生命中必不行少的人，《爱的教育》让我重新感悟生活中的师爱。
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爱的教育读书报告爱的教育读书报告1在这本书中，有许多故事感动了我在这里，我举一个爱的例子：这个故事的爱的英雄是洛贝谛。
有一天他在上学的`路中央摔倒了，迎面而来的是一辆车！情况十分危急，周围的人都呆住了，没有一个人想到要冲上去推开了那个孩子！可他自己，却受伤了。
那个人就是洛贝谛。
这，就是爱的力量，多么伟大呀，竟使洛贝谛可以不顾一切的去救那个孩子——一个陌生人。
是啊，爱随处可见。
爱也是不同的。
妈妈口渴时的一杯水，叫；同学跌倒时的一双手，叫；同桌写错字的一块橡皮，叫；为保护同学的一次舍已救人，叫。
这些惊天动地的大事，也是爱。
一个人付出一分爱，那只是一分爱。
十个人付出一分爱，就是十分爱。
一百个人付出一分爱，那就是一百分爱。
千人千分，万人万分，亿人亿分！就这样，全世界60多亿人，每个人都付出一分爱，就是60多亿分爱！所以，只要人人付出一点爱，世界就会有美好的明天！爱的教育读书报告2我读了《爱的教育》里的一个故事让我知道一个道理。
这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。
诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子，贝蒂听了这句话羞怯极了。
到了家就告诉了爸爸，他的爸爸就到学校找老师抱怨，这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事，老师就把事情一五一十的说了一遍。
诺比斯的爸爸非常生气，就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉，并向贝蒂的爸爸握手。
诺比斯道完歉之后，贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推，贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。
这个故事的`道理不用说你也应该知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。
否则会使别人伤心，自己也会受到惩罚。
我就经历过，有一次我上剑桥，老师把我安排的到了一个同学的旁边，我见他脏就不搭理他，躲他生怕他碰上我。
结果我挨了顿骂。
从此以后，我再也不瞧不起人了。
爱的教育读书报告3 这段时间，我读了一本老师推荐的好书。
这本书就是《爱的教育》，这本书是一百多年前，意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。
这本书里的每一篇文章都使我受益匪浅，其中《海滩》给我留下了深刻的印象。
这篇文章十分感人。
本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。
在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。
经过聊天，马里奥知道，原来这个女孩子叫克莉泰，跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。
深夜，可怕的风暴来了，甲板的东西都被卷走了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看船就要沉了。
乘客们都惊慌失措，跑到甲板上号啕大哭起来，一半的'乘客都跳入了事先准备的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已经坐满了人。
只够再容纳一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都十分想下去。
在这千钧一发的时刻，眼看小艇离船越来越远，马里奥把机会让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。
大船即将沉没，但马里奥面对死亡反而从容镇定，十分开心。
我读了这篇文章后，我十分感动，我想我们大家都应该学习少年马里奥，学习马里奥舍己为人甘牺牲，面对危险十分镇定，十分坚强的品质。
爱的教育读书报告4夜晚，群星闪烁，我仰望深蓝色的天空，回味着刚读完的《爱的教育》。
《爱的教育》是一本非常有意义的书。
书中主要描述了小主人利柯小学四年级的生活。
安利柯在一所很好的学校上学。
那里的老师和蔼可亲，爱护学生；同学们团结友爱，互帮互助；还有他人生中的第一个老师和朋友——父亲。
安利柯是一个善良懂事的孩子，他有爱心，懂感恩。
读了他的故事，我感受颇多，获益匪浅。
爱，应该无处不在。
我们在学习和生活中也应该像安利柯一样富有爱心，懂得感恩。
在学校遵纪守法，尊敬老师，团结同学，做个爱学习的好孩子；在家里，积极帮父母分忧，勤劳、懂礼，做个爱父母的好孩子。
人们常说的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，讲的正是这个道理。
如果我们心中常常装满爱，并将它付诸行动，那我们的生活将变得更加美好，我们的世界将变成美好的人间。
这也让我想起了我的老师，他有时候会严厉地批评我，我总觉得很委屈，现在想想，实际上老师也是父母一样无私地关爱着我们，也是为了我们的成长才会指出我的错误和缺点。
正因为如此他才算得上是一个有责任心的.老师。
《爱的教育》是一本爱的经典。
读完它，我们的内心会得到升华，思想会得到进步。
我非常喜欢这本书，在以后的学习中，我将一直以它为伴，做个善良懂事的好孩子。
爱的教育读书报告5爱，像空气，每天在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一本教育我终生的书！看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事：安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了，那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天老人的病好了后，他不仅亲自去学校看砸伤自己的`人，还把邮册还给了他。
这就是爱，是爱使他勇敢承认错误，是爱使老师同学给予他鼓励，是爱使老人原谅了他。
没有爱就没有这一切。
这一霎那，我忽然觉得爱深不可测，高尚无比，似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理，她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近，让他们相互爱护；爱让世界更精彩。
爱的教育读书报告6 我一口气读了《爱的教育》，它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。
爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它。
其实它的意义已经融入生命。
就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案。
但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的.人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。
但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。
我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
爱的教育读书报告7我最爱看的书是《爱的教育》。
这本书我已经看过三遍了，但我还想多看几次，越看越有滋味，越看越受教育。
《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。
这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。
故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。
故事太感人了，年轻人的爱心真伟大。
这本书中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，还乐于帮助同学，充满智慧和正义感。
我以后也要向他那样，他是我学习的'榜样。
如果我们从小就知道爱别人爱自己，给予和帮助别人的不图回报，别人帮助我们的常怀感激之心，人们就会因富有爱心而善良，世界因充满爱心而美好。
爱的教育读书报告8《爱的教育》的作者是意大利著名的作家亚米契斯，他生于1846年10月31日，自幼酷爱学习写作，1868年发表处女作《军旅生活》，并因此出名，1886年《爱的教育》的出版，是他的创作生生涯达到了顶峰。
这真是一部令全世界亿万人感动的伟大作品。
《爱的教育》一书以一个小男该安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各种感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。
每章每节都把“爱”精髓，表现的淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小到父母师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
在读这本书之前，我根本没有看过这本书的一点内容，一开始是因为老师让读，才开始读的。
但是，读到最后，我却深深地被这本书中的“爱”所感动。
这本书教给我怎样做人，教会了我做人所应有的品质，以及做人的道理。
这本书用了一个鲜明的事例，向我们阐述了怎样做人的道理，安利柯用日记的形式写了整一年，家事、国事全部在其中。
本书大概写了这样一个故事:“安利柯是一名四年级的小学生，开学了，他结交了新的朋友，新的老师，在每月的每一件小事中，在老师‘每月故事’中，在父母的一封封信的教导中渐渐长大，从爱的教育当中爱到莫大的启发。
直到最后一次返校，他将随家人到另一个城市去接受一个新的环境。
”就是这样一部书，一百多个大大小小的故事，却让我们都为之震撼。
我真羡慕安利柯，有这么多可爱、富有正义感的好同学，还有经常教育他的父母，为家人着想的姐姐。
他或许只是再平常不过的小男孩，他周围的事也只是再平常不过的小事，但是，一般的小事积起来就是惊天动地的大事。
“无论工人的孩子，还是绅士的孩子，是穷人的孩子还是富人的孩子，都要像亲兄弟那样相亲相爱”，这句话是出自二月的文章，老师对一个学生的教导，这个学生总是盛气凌人，只要他人碰了他一下，就很生气或看不起别人。
这件事其实告诉我们无论你是穷人或者是富贵的人，都应当去把他当作亲兄弟一样相亲相爱。
其实在学习上，也是这么一个道理，有比你学习好的，要去学习他，不要死要面子，有比自己学习不好的，要尽力去帮助他。
《爱的教育》让我感受到了最深的友情和师生情谊。
安利柯将他的好朋友一个个地记录下来，并且不会忘记。
这使我联想到我的学习生涯中，小学同学、初中同学、高中同学和各个阶段的老师。
会不会初中毕业就忘了小学同学、老师呢?会不会高中毕业就忘了初中同学、老师呢?我细细想想，一个人在生活和学习中，友情、亲情是不可缺少的，所以我要珍惜每一天，珍惜每一个阶段。
《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。
一开始读这本书只是因为它的情节好，容易写读书报告，后来我才发现这真是本好书。
读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的.那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。
这种情感是普通的，却又不平凡的。
《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。
虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。
人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
但是如果你加以体会，你会感觉到:人生，这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。