14.2 获得性免疫缺陷综合征
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获得性免疫缺陷综合征的神经系统表现科普宣传PPT
加入支持小组可以帮助患者应对情绪问题。
如何应对这些表现？
综合管理
结合药物治疗和生活方式调整，帮助患者维持身 体和心理健康。
保持良好的饮食、锻炼和社交活动有助于改善生 活质量。
谢谢观看
何时出现神经系统表现？ 急性期症状
感染后几周，部分患者可能会经历类似流感的症 状，包括头痛和神经系统不适。
这时的症状可能被忽视。
何时出现神经系统表现？
晚期症状
在艾滋病晚期，患者可能出现严重的神经系统症 状，如认知障碍、运动失调等。
这些症状表明HIV可能导致神经系统的直接感染 或免疫介导的损伤。
神经系统表现有哪些？
根据WHO数据，全球有超过3800万人感染HIV。
谁会受到影响？
谁会受到影响？ 易感人群
任何人都有可能感染HIV，但某些群体风险更高 ，例如男男性行为者、注射毒品者和性工作者。
青少年和年轻成人也是高风险群体。
谁会受到影响？ 感染后的影响
感染HIV后，个体在没有治疗的情况下，可能在 数年内发展为艾滋病。
早期检测和治疗可以显著延缓疾病进展。
谁会受到影响？ 心理影响
艾滋病患者常常面临心理健康问题，如焦虑和抑 郁。
社会歧视和污名化也可能加重这些问题。
何时出现神经系统表现？
何时出现神经系统表现？ 潜伏期
HIV感染后，患者可能在数年内没有明显症状， 但病毒在体内逐渐损害免疫系统。
神经系统表现通常在艾滋病晚期出现。
HIV病毒通过攻击CD4细胞（T淋巴细胞）削弱机 体免疫力，最终可能导致艾滋病（AIDS）。
什么是获得性免疫缺陷综合征（艾滋病）？ 传播途径
HIV通过血液、精液、阴道分泌物和母乳传播。
高风险行为包括无保护的性行为、共用针具等。
如何应对这些表现？
综合管理
结合药物治疗和生活方式调整，帮助患者维持身 体和心理健康。
保持良好的饮食、锻炼和社交活动有助于改善生 活质量。
谢谢观看
何时出现神经系统表现？ 急性期症状
感染后几周，部分患者可能会经历类似流感的症 状，包括头痛和神经系统不适。
这时的症状可能被忽视。
何时出现神经系统表现？
晚期症状
在艾滋病晚期，患者可能出现严重的神经系统症 状，如认知障碍、运动失调等。
这些症状表明HIV可能导致神经系统的直接感染 或免疫介导的损伤。
神经系统表现有哪些？
根据WHO数据，全球有超过3800万人感染HIV。
谁会受到影响？
谁会受到影响？ 易感人群
任何人都有可能感染HIV，但某些群体风险更高 ，例如男男性行为者、注射毒品者和性工作者。
青少年和年轻成人也是高风险群体。
谁会受到影响？ 感染后的影响
感染HIV后，个体在没有治疗的情况下，可能在 数年内发展为艾滋病。
早期检测和治疗可以显著延缓疾病进展。
谁会受到影响？ 心理影响
艾滋病患者常常面临心理健康问题，如焦虑和抑 郁。
社会歧视和污名化也可能加重这些问题。
何时出现神经系统表现？
何时出现神经系统表现？ 潜伏期
HIV感染后，患者可能在数年内没有明显症状， 但病毒在体内逐渐损害免疫系统。
神经系统表现通常在艾滋病晚期出现。
HIV病毒通过攻击CD4细胞（T淋巴细胞）削弱机 体免疫力，最终可能导致艾滋病（AIDS）。
什么是获得性免疫缺陷综合征（艾滋病）？ 传播途径
HIV通过血液、精液、阴道分泌物和母乳传播。
高风险行为包括无保护的性行为、共用针具等。
获得性免疫缺陷综合征的消化系统损害科普宣传PPT课件
如何预防HIV相关的消化系统 损害？
如何预防HIV相关的消化系统损害？ 定期检测
定期进行HIV检测，及时发现感染，便于早期干 预。
早期诊断可以显著改善患者的生活质量。
如何预防HIV相关的消化系统损害？ 保持良好的卫生习惯
注意个人卫生，避免食用不洁食物和水源。
良好的卫生习惯可以降低消化道感染的风险。
什么是获得性免疫缺陷综合征（AIDS）？ 全球流行情况
根据世界卫生组织的数据，全球有超过3800万人 感染HIV。
这一数字提醒我们继续重视艾滋病的防控工作。
HIV对消化系统的影响有哪些 ？
HIV对消化系统的影响有哪些？ 消化道症状
HIV感染者可能会出现腹泻、恶心、呕吐等消 化道症状。
这些症状可能与机体免疫功能下降、感染和 药物副作用有关。
获得性免疫缺陷综合征的消化系 统损害
演讲人：
目录
1. 什么是获得性免疫缺陷综合征（AIDS） ？ 2. HIV对消化系统的影响有哪些？ 3. 如何预防HIV相关的消化系统损害？ 4. HIV感染者如何管理消化系统症状？ 5. 总结与展望
什么是获得性免疫缺陷综合征 （AIDS）？
什么是获得性免疫缺陷综合征（AIDS）？
遵循医嘱，合理使用抗病毒药物，以控制HIV 感染。
药物的合理使用可以减轻消化道症状，提高 生活质量。
HIV感染者如何管理消化系统症状？ 心理支持
通过心理咨询和支持小组，帮助患者应对疾 病带来的心理压力。
心理健康对整体健康恢复至关重要。
总结与展望
总结与展望
提高公众意识
通过教育和宣传，提高公众对HIV及其消化系统 损害的认识。
定义
获得性免疫缺陷综合征是由人类免疫缺陷病毒（ HIV）引起的一种疾病，导致机体免疫系统逐渐 衰弱。
获得性免疫缺陷综合征的神经系统表现健康宣教课件
避免性行为中的不安全行为
正确使用安全套，减少性传播疾病的风险。
保持良好的卫生习惯
经常洗手，注意个人卫生，避免接触感染源。
心理健康与应对策略
01
02
03
接受现实
面对获得性免疫缺陷综合 征的诊断，患者需要接受 现实并积极面对。
寻求支持
与家人、朋友或医疗专业 人员分享感受和困惑，寻 求支持和理解。
调整心态
病因与发病机制
病因
AIDS的主要病因是HIV病毒感染，它可以通过性接触、血液传播、母婴传播等 途径感染人体。
发病机制
HIV病毒进入人体后，攻击CD4+T淋巴细胞，破坏人体的免疫系统，使患者容 易感染各种疾病。随着病情的发展，患者的免疫系统逐渐崩溃，最终导致死亡 。
诊断与治疗
诊断
AIDS的诊断主要依靠血清学检查和病毒分离培养。血清学检查可以检测HIV抗体，病毒分离培养可以检测病毒的 种类和数量。
保持乐观心态，积极面对 生活中的挑战，提高生活 质量。
及时就医与遵医行为的重要性
及时就医
01
当出现神经系统表现时，应及时就医以便早期诊断和治疗。
遵医行为
02
遵守医生的建议和治疗方案，按时服药，定期复诊，以确保治
疗效果。
避免自行调整药物或停药
03
避免未经医生指导自行调整药物或停药，以免影响治疗效果。
定义与类型
定义
获得性免疫缺陷综合征（AIDS）是一种由人类免疫缺陷病毒 （HIV）引起的慢性疾病，它破坏人体的免疫系统，使患者 容易感染各种疾病。
类型
AIDS有多种类型，包括AIDS相关综合征（AIDS-related complex, ARC）、艾滋病相关脑病（AIDS-related dementia）、艾滋病相关结核（AIDS-related tuberculosis ）等。
正确使用安全套，减少性传播疾病的风险。
保持良好的卫生习惯
经常洗手，注意个人卫生，避免接触感染源。
心理健康与应对策略
01
02
03
接受现实
面对获得性免疫缺陷综合 征的诊断，患者需要接受 现实并积极面对。
寻求支持
与家人、朋友或医疗专业 人员分享感受和困惑，寻 求支持和理解。
调整心态
病因与发病机制
病因
AIDS的主要病因是HIV病毒感染，它可以通过性接触、血液传播、母婴传播等 途径感染人体。
发病机制
HIV病毒进入人体后，攻击CD4+T淋巴细胞，破坏人体的免疫系统，使患者容 易感染各种疾病。随着病情的发展，患者的免疫系统逐渐崩溃，最终导致死亡 。
诊断与治疗
诊断
AIDS的诊断主要依靠血清学检查和病毒分离培养。血清学检查可以检测HIV抗体，病毒分离培养可以检测病毒的 种类和数量。
保持乐观心态，积极面对 生活中的挑战，提高生活 质量。
及时就医与遵医行为的重要性
及时就医
01
当出现神经系统表现时，应及时就医以便早期诊断和治疗。
遵医行为
02
遵守医生的建议和治疗方案，按时服药，定期复诊，以确保治
疗效果。
避免自行调整药物或停药
03
避免未经医生指导自行调整药物或停药，以免影响治疗效果。
定义与类型
定义
获得性免疫缺陷综合征（AIDS）是一种由人类免疫缺陷病毒 （HIV）引起的慢性疾病，它破坏人体的免疫系统，使患者 容易感染各种疾病。
类型
AIDS有多种类型，包括AIDS相关综合征（AIDS-related complex, ARC）、艾滋病相关脑病（AIDS-related dementia）、艾滋病相关结核（AIDS-related tuberculosis ）等。
获得性免疫缺陷综合征ppt课件
艾滋病期
是艾滋病病毒感染的最终阶段。此期以下特点： （1）发生各种致命性机会性感染，特别是卡氏肺囊虫
肺炎（PCP）
（2）恶性肿瘤 浸润性宫颈癌，Kaposi肉瘤，Burkitt
淋巴瘤，免疫母细胞性淋巴瘤，原发性脑淋巴
（3）其它： HIV相关性消瘦综合征，复发性肺炎，
HIV相关性脑病
2019
-
20
艾滋病期
（4）职业性医源性感染 被携有“污血”针头刺破 皮肤感染的可能性1／250
（5）其它 如人工授精和器官移植的传播
2019
-
9
不引起HIV传播的接触方式
•咳嗽、打喷嚏、握手、拥抱、眼泪、共用餐具 和办公用品及工具、电话、马桶和浴缸、游泳池、 蚊叮咬等不传播HIV。无须隔离治疗
•唾液（不含有血液的唾液）不能传播 HIV 。此
母婴传播 0.3%
MTCT
采血
9.4%
Blood collection
异性/同性
2019 -
Hetero/Homo sex
8.4%
6
性传播 全球的HIV传播约75％－85％因性传播
男女性行为
占全球感染者的70％－80
％。发展中国家以此为主，特别在非洲、 印度等亚洲国家 发达国家和南美国家以此为主
期和AIDS发作早期传染性最强
三大途径 （1）性；（2）血液及血制品；（3）母 婴。前二种是水平传播，后一种是垂直传播
2019
-
5
中国累积报告HIV感染者感染途径 (1985-2003.6)
Blood/products IDU
静注毒品 61.6% 血液/血制品 1.6%
Others
不详 18.7%
传染病防治：获得性免疫缺陷综合征
传染病防治：获得性免疫缺陷综合征内容提要获得性免疫缺陷综合征（AIDS,简称为艾滋病），是由人类免疫缺陷病毒（HlV）引起的一种以免疫功能缺陷为主要表现的传染病。
HlV特异性地侵犯CD4T淋巴细胞,使CD4T细胞数量进行性减少，最终导致以细胞免疫功能缺陷为主要表现的免疫功能异常。
艾滋病于1982年定名，1983年发现其病原体。
机体感染HlV后经过急性感染期、无症状期后，最后进入艾滋病期，临床上主要表现为机会感染和肿瘤。
临床上通过HlV抗体检测和WeSternblotting（蛋白质印迹）技术来确诊本病。
本病主要通过血液、性以及母婴三种途径进行传播。
自从1996年高效抗反转录病毒联合治疗（HAART）在临床上的应用，艾滋病患者的预后和生存质量得到明显改善，目前认为艾滋病是一种可以治疗但尚无法完全治愈的慢性疾病。
治疗艾滋病的关键措施就是HAART,即将不同作用机制的抗HIV药物进行组合使抗HIV疗效最大化。
尽管目前尚无有效疫苗来预防本病，但艾滋病是一种完全可以预防的疾病。
随着新型抗HIV药物的不断出现，艾滋病患者的预后将进一步改善，接受抗病毒治疗后免疫功能得到重建的艾滋病患者的病死率与普通疾病患者的病死率接近。
一、病原学HlV是1983年由法国巴斯德研究所发现，1986年国际病毒分类委员会统一命名HIV。
HlV是单链RNA病毒，属于反转录病毒科慢病毒属中的人类慢病毒组，为直径约100~120nm球形颗粒，由核心和包膜两部分组成。
核心包括两条单股RNA链、核心结构蛋白和病毒复制所必须的酶类,含有反转录酶（RT,P51∕P66）,整合酶（INT,P32）和蛋白酶（PI,P1O）o核心外面为病毒衣壳蛋白（P24,P17）o病毒的最外层为包膜，其中嵌有gpl20（外膜糖蛋白）和gp41（跨膜糖蛋白）两种糖蛋白。
gpl20的下端与贯穿病毒包膜的跨膜蛋白gp41相连接，gpl20在分子构型上有一个小凹陷是与CD4分子结合的部位。
小儿获得性免疫缺陷综合征科普宣传PPT
避免与HIV阳性人群发生高风险性行为，减少 血液接触。
教育儿童了解安全行为的重要性。
如何预防感染？
卫生条件改善
提高生活环境的卫生条件，定期进行健康检 查和免疫接种。
社区卫生教育和健康促进活动是有效的预防 措施。
如何治疗？
如何治疗？
抗病毒治疗
目前没有治愈HIV/AIDS的方法，但抗病毒药物可 以有效控制病毒，改善生活质量。
谁是高风险群体？
谁是高风险群体？
母婴传播
在HIV阳性的孕妇中，未接受治疗的情况下， 约有25%至30%的婴儿可能在出生时感染HIV 。
普及母婴传播知识有助于降低感染率。
谁是高风险群体？
高危行为
与HIV阳性人群密切接触的儿童，或因输血等 原因接触到HIV阳性血液的儿童，感染风险较 高。
提高家长和儿童的警觉性至关重要。
小儿获得性免疫缺陷综合征科普 宣传
演讲人：
目录
1. 什么是小儿获得性免疫缺陷综合征？ 2. 谁是高风险群体？ 3. 何时进行检测？ 4. 如何预防感染？ 5. 如何治疗？
什么是小儿获得性免疫缺陷综 合征？
什么是小儿获得性免疫缺陷综合征？
定义
小儿获得性免疫缺陷综合征（AIDS）是由人类免 疫缺陷病毒（HIV）引起的一种影响免疫系统的 疾病。
坚持治疗可以显著延长生命。
如何治疗？
定期监测
感染儿童需定期监测免疫系统状态和病毒载量， 及时调整治疗方案。
医务人员的支持和指导至关重要。
如何治疗？
心理支持
感染儿童及其家庭可能面临心理挑战，需提供心 理支持和咨询。
情感支持有助于提高生活质量和应对疾病的能力 。
谢谢观看
该病会导致免疫系统逐渐失去抵抗力，使儿童易 感染各种疾病。
教育儿童了解安全行为的重要性。
如何预防感染？
卫生条件改善
提高生活环境的卫生条件，定期进行健康检 查和免疫接种。
社区卫生教育和健康促进活动是有效的预防 措施。
如何治疗？
如何治疗？
抗病毒治疗
目前没有治愈HIV/AIDS的方法，但抗病毒药物可 以有效控制病毒，改善生活质量。
谁是高风险群体？
谁是高风险群体？
母婴传播
在HIV阳性的孕妇中，未接受治疗的情况下， 约有25%至30%的婴儿可能在出生时感染HIV 。
普及母婴传播知识有助于降低感染率。
谁是高风险群体？
高危行为
与HIV阳性人群密切接触的儿童，或因输血等 原因接触到HIV阳性血液的儿童，感染风险较 高。
提高家长和儿童的警觉性至关重要。
小儿获得性免疫缺陷综合征科普 宣传
演讲人：
目录
1. 什么是小儿获得性免疫缺陷综合征？ 2. 谁是高风险群体？ 3. 何时进行检测？ 4. 如何预防感染？ 5. 如何治疗？
什么是小儿获得性免疫缺陷综 合征？
什么是小儿获得性免疫缺陷综合征？
定义
小儿获得性免疫缺陷综合征（AIDS）是由人类免 疫缺陷病毒（HIV）引起的一种影响免疫系统的 疾病。
坚持治疗可以显著延长生命。
如何治疗？
定期监测
感染儿童需定期监测免疫系统状态和病毒载量， 及时调整治疗方案。
医务人员的支持和指导至关重要。
如何治疗？
心理支持
感染儿童及其家庭可能面临心理挑战，需提供心 理支持和咨询。
情感支持有助于提高生活质量和应对疾病的能力 。
谢谢观看
该病会导致免疫系统逐渐失去抵抗力，使儿童易 感染各种疾病。
小儿获得性免疫缺陷综合征预防和措施PPT课件
开展针对家庭和社区的健康教育，普及HIV知识 。
提高公众意识，减少对HIV感染者的歧视。
怎么实施预防措施？ 提供资源
确保高风险群体获得必要的医疗资源和支持。
如提供安全注射器、避孕措施等，减少传播风险 。
怎么实施预防措施？ 政府政策
制定和实施针对儿童HIV预防的政策和措施。
政府应加大对HIV预防项目的投入，提高覆盖面 。
谢谢观看
积极的干预措施可显著降低母婴传播的风险 。
何时实施预防措施？
定期健康检查
儿童应定期进行健康检查，监测免疫系统情 况。
早发现、早治疗是有效控制感染的重要环节 。
何时实施预防措施？ 疫苗接种
确保儿童接种必要的疫苗以增强免疫力。
疫苗可以帮助儿童抵御多种感染，提高整体 健康水平。
怎么实施预防措施？
怎么实施预防措施？ 健康教育
小儿获得性免疫缺陷综合征预防 和措施
演讲人：
目录
1. 什么是小儿获得性免疫缺陷综合征？ 2. 为什么需要预防小儿获得性免疫缺陷综 合征？ 3. 谁是高风险群体？ 4. 何时实施预防措施？ 5. 怎么实施预防措施？
什么是小儿获得性免疫缺陷综 合征？
什么是小儿获得性免疫缺陷综合征？
定义
小儿获得性免疫缺陷综合征（AIDS）是由人类免 疫缺陷病毒（HIV）引起的，导致免疫系统功能 严重受损。
性行为不安全者、吸毒者是感染HIV的主要人群 。
教育和干预措施能有效降低他们感染的可能性。
谁是高风险群体？ 缺乏医疗资源的地区
医疗条件差、缺乏预防教育的地区，儿童感染风 险更高。
需要政府和组织加大对这些地区的支持与帮助。
何时实施预防措施？
何时实施预防措施？ 孕期筛查
提高公众意识，减少对HIV感染者的歧视。
怎么实施预防措施？ 提供资源
确保高风险群体获得必要的医疗资源和支持。
如提供安全注射器、避孕措施等，减少传播风险 。
怎么实施预防措施？ 政府政策
制定和实施针对儿童HIV预防的政策和措施。
政府应加大对HIV预防项目的投入，提高覆盖面 。
谢谢观看
积极的干预措施可显著降低母婴传播的风险 。
何时实施预防措施？
定期健康检查
儿童应定期进行健康检查，监测免疫系统情 况。
早发现、早治疗是有效控制感染的重要环节 。
何时实施预防措施？ 疫苗接种
确保儿童接种必要的疫苗以增强免疫力。
疫苗可以帮助儿童抵御多种感染，提高整体 健康水平。
怎么实施预防措施？
怎么实施预防措施？ 健康教育
小儿获得性免疫缺陷综合征预防 和措施
演讲人：
目录
1. 什么是小儿获得性免疫缺陷综合征？ 2. 为什么需要预防小儿获得性免疫缺陷综 合征？ 3. 谁是高风险群体？ 4. 何时实施预防措施？ 5. 怎么实施预防措施？
什么是小儿获得性免疫缺陷综 合征？
什么是小儿获得性免疫缺陷综合征？
定义
小儿获得性免疫缺陷综合征（AIDS）是由人类免 疫缺陷病毒（HIV）引起的，导致免疫系统功能 严重受损。
性行为不安全者、吸毒者是感染HIV的主要人群 。
教育和干预措施能有效降低他们感染的可能性。
谁是高风险群体？ 缺乏医疗资源的地区
医疗条件差、缺乏预防教育的地区，儿童感染风 险更高。
需要政府和组织加大对这些地区的支持与帮助。
何时实施预防措施？
何时实施预防措施？ 孕期筛查
获得性免疫缺陷综合征
获得性免疫缺陷综合征
获得性免疫缺陷综合征
又称艾滋病，是由人类免疫缺陷病毒（HIV)感
染引起的以全身严重免疫缺陷为主要特征的传染病
。
1
1
获得性免疫缺陷综合征
(一)病因及发病机制
本病病原体为人类免疫缺陷病毒。淋巴细胞、
巨噬细胞、神经细胞是HIV感染的靶细胞。
2
2
获得性免疫缺陷综合征
传染源：艾滋病患者及无症状HIV携带者。
5
5
获得性免疫缺陷综合征
（3）恶性肿瘤 本病约30%的患者发生Kaposi肉
瘤，该瘤起源于血管内皮，以下肢多见，是艾滋病 常见的死亡原因之一。其他常见的伴发肿瘤为淋巴 瘤。
6
6
获得性免疫缺陷综合征
2.病理临床联系
本病潜伏期较长，一般为数月甚至数十年。临床
上常表现为发热、全身淋巴结肿大、皮疹、体重下
传播途径：性行为传播，最为常见。
血液传播，通过输血、血制品、注射针头或医用
器械等传播。
母婴传播，母体HIV通过胎盘和哺乳感染婴儿。 3
3
获得性免疫缺陷综合征
（二）病理变化与病理临床联系
1.病理变化
（1）淋巴组织的变化 早期淋巴结肿大，滤泡增
生，生发中心活跃，有“满天星”现象。晚期淋巴
结一片荒芜，淋巴细胞几乎消失，仅残留巨噬细胞
和浆细胞。
4
4
获得性免疫缺陷综合征
（2）继发性感染 是指在人体免疫功能遭到严重破
坏、发生免疫缺陷的特定条件下引起的感染，是艾 滋病常见的死亡原因。这是本病的另一特点，其感 染范围广，可累及多器官，以中枢神经系统、肺、 消化道最常见。常见的感染如肺孢子虫感染、弓形 虫或新型隐球菌感染、巨细胞病毒和乳头状瘤空泡 病毒感染等。
获得性免疫缺陷综合征
又称艾滋病，是由人类免疫缺陷病毒（HIV)感
染引起的以全身严重免疫缺陷为主要特征的传染病
。
1
1
获得性免疫缺陷综合征
(一)病因及发病机制
本病病原体为人类免疫缺陷病毒。淋巴细胞、
巨噬细胞、神经细胞是HIV感染的靶细胞。
2
2
获得性免疫缺陷综合征
传染源：艾滋病患者及无症状HIV携带者。
5
5
获得性免疫缺陷综合征
（3）恶性肿瘤 本病约30%的患者发生Kaposi肉
瘤，该瘤起源于血管内皮，以下肢多见，是艾滋病 常见的死亡原因之一。其他常见的伴发肿瘤为淋巴 瘤。
6
6
获得性免疫缺陷综合征
2.病理临床联系
本病潜伏期较长，一般为数月甚至数十年。临床
上常表现为发热、全身淋巴结肿大、皮疹、体重下
传播途径：性行为传播，最为常见。
血液传播，通过输血、血制品、注射针头或医用
器械等传播。
母婴传播，母体HIV通过胎盘和哺乳感染婴儿。 3
3
获得性免疫缺陷综合征
（二）病理变化与病理临床联系
1.病理变化
（1）淋巴组织的变化 早期淋巴结肿大，滤泡增
生，生发中心活跃，有“满天星”现象。晚期淋巴
结一片荒芜，淋巴细胞几乎消失，仅残留巨噬细胞
和浆细胞。
4
4
获得性免疫缺陷综合征
（2）继发性感染 是指在人体免疫功能遭到严重破
坏、发生免疫缺陷的特定条件下引起的感染，是艾 滋病常见的死亡原因。这是本病的另一特点，其感 染范围广，可累及多器官，以中枢神经系统、肺、 消化道最常见。常见的感染如肺孢子虫感染、弓形 虫或新型隐球菌感染、巨细胞病毒和乳头状瘤空泡 病毒感染等。
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一般的工作生活接触能否感染艾滋？
亲吻、握手、拥抱 共餐、共用办公用品、共用电话
共用厕所、游泳池、打喷嚏
三、病因与感染机制
• 人免疫缺陷病毒：Human Immunodeficiency Virus, HIV
HIV侵染的细胞
T细胞
树突状细胞
免疫 细胞
B细胞
巨噬细胞
NK细胞
CD4+ T细胞是HIV攻击的主要靶细胞
大
4 机体对HIV的免疫应答
纲
5 预防与治疗
一、概 念
AIDS是在人免疫缺陷病毒（HIV） 引起细胞免疫缺陷的基础上出现的一组 临床综合征，包括机会性感染、恶性肿 瘤、神经系统疾患和淋巴腺体病等。
二、流行与传播情况
艾滋病在全球的分布
二、流行与传播情况
中国艾滋病的分布
传播途径
血液传播 性传播 母婴传播
医学免疫学
有一种人，易患肿瘤，反复感染； 有一种病，传遍全球，飞速发展； 这种病， 无医可治，无药可防； 这种人， 病情凶险，无一幸免。
获得性免疫缺陷综合征
Acquired Immunodeficiency Syndrome
AIDS
1 AIDS的概念
ONTENTS
内
2 流行与传播情况
容
3 病因与感染机制
4.下列哪项不属于AIDS的临床特点?
A. 机会性感染 B. 心、脾功能衰竭
C. 恶性肿瘤
D. 神经系统疾病
E. 发热、体重减轻、腹泻等AIDS相关症候群
5. AIDS的主要传播途径是：
A. 性接触、注射途径、消化道传播
B. 性接触、呼吸道传播、注射途径
C. 性接触、垂直传播、消化道传播
D. 性接触、呼吸道传播、垂直传播
A．CD4
B．CD8
C．CD2
D．CD19
E．CD21
3. 关于AIDS的免疫学异常，下列哪项是错误的?
<1A00. 外0个周/m血m淋3巴细胞减少 B. 总的CD4＋T细胞数目常
敏C反. C应D消4＋失/CD8＋T细胞比值通常都 >2.5 D.迟发型皮肤超
E.淋巴细胞对PHA剌激增殖反应降低
23
思考题
以多胜少
新抗原战略
防不胜防
五、AIDS的预防和治疗
积极宣传，预防为主 疫苗 “鸡尾酒”疗法
小结
一个概念 一种机制 三条途径 四个阶段
思考题
1. HIV攻击的主要靶细胞为?
A. CD4＋细胞 B. CD4－细胞 C. CD8＋细胞
D. CD8－细胞 E CD4＋CD8＋细胞
2. 人类免疫缺陷病毒（HIV）的受体分子是?
E. 性接触、注射途径、垂直传播
24
新乡医学院免疫学教研室张国俊 制作
谢谢观赏！
26
HIV如何入侵CD4+T细胞？
HIV生活周期
HIV感染人体过程
HIV感染急性期 潜伏期
症状期
AIDS发病期
卡卡氏带波肺状氏囊疱肉虫疹瘤性肺炎
四、机体对HIV的免疫应答
针对HIV体液免疫应答
四、机体对HIV的免疫应答
针对HIV的细胞免疫应答
HIV持续存在的机制：
无抗原战略
无法察觉
多抗原战略