足球课余训练和竞赛规章制度
初中足球课余训练工作规章制度

初中足球课余训练工作规章制度初中足球课余训练工作规章制度为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,全面推进体育、艺术2+1项目,根据我校的实际情况,特制定本活动方案。
一、成立足球社团的目的体育不仅仅是强健体魄,还包括精神状态,心理状态的培养,体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神,一种一往无前的奋斗精神,一种开放进取的创新精神,参加体育运动,不仅有益身体健康,还会在精神上、心理上产生积极的影响。
体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心,自信心,激发孩子乐观向上的内在潜质。
能够终身参加的体育活动,无意是三大球,而足球是世界第一运动,对一年级的小学生来说,玩足球是一个非常好的锻炼身体,建立自信心和培养情感的运动,在玩耍中,孩子们的身心得到充分的放松,在团队中,孩子交往能力得到提高。
尤其是男孩子,有了体育这个特长,就会觉得自己特别酷,这对培养孩子的性情是非常有好处的。
足球要从娃娃抓起,我们引进徐州团队之星公司的专业足球人士,带领孩子们认识足球,学习足球,引导学生自觉喜爱和参与足球运动,让更多的孩子从这项运动中获益。
1、校园足球的发展潮流教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露,教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划,今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制,力争校园足球取得重大突破。
袁贵仁表示,合理布局小学、中学、大学定点学校,用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。
下一步,将把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。
另据了解,在新一轮基础教育课改中,在总课时减少的情况下,小学三至六年级每周3节体育课提高为4节,高中每周2节提高到3节。
任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。
国家将足球作为学生体育发展的突破口,大力推动足球发展,已经是大势所趋,未来23年,足球运动会在中小学校园蔚然成风,越来越多的孩子将投身到这项运动中去。
学校足球课余训练规章制度

学校足球课余训练规章制度第一章总则为了规范学校足球课余训练活动,提高学生足球水平,促进学校足球事业的发展,特制定本规章制度。
第二章训练时间1. 学校足球课余训练时间为每周三次,每次两小时,具体时间由学校足球教练根据学生的时间安排确定。
2. 学生应遵守训练时间,不得迟到早退,否则将受到相应的处罚。
第三章训练内容1. 学校足球课余训练包括技术训练、体能训练、比赛训练等内容,以提高学生的足球技术和比赛能力为主要目标。
2. 训练内容由学校足球教练根据学生的实际情况和需求确定,学生应认真听从教练的指导,积极参与训练。
第四章训练要求1. 学生参加学校足球课余训练应穿着专业足球服装和足球鞋,不得携带贵重物品,以免影响训练。
2. 学生应保持训练场地整洁,不得乱扔垃圾,不得在训练场地上吸烟或喧哗,以确保良好的训练环境。
3. 学生应遵守训练纪律,听从教练的指挥,不得私自离开训练场地或擅自修改训练计划,否则将受到相应的处罚。
第五章奖惩制度1. 学校将根据学生在学校足球课余训练中的表现给予相应的奖励,包括表扬、奖金等,以鼓励学生努力训练,提高足球技术。
2. 如果学生在学校足球课余训练中出现违纪现象,如迟到早退、擅离训练、破坏纪律等,将受到相应的处罚,包括警告、罚款、停训等。
第六章教练团队1. 学校足球课余训练的教练团队由学校足球教练和助教组成,他们应具备相关的足球教练资质和丰富的训练经验,能够有效指导学生进行训练。
2. 教练团队应严格遵守培训纲要,根据学生的实际情况和需求,定期制定合理的训练计划,组织学生进行训练,并对学生进行指导和纠正。
第七章其他规定1. 学校足球课余训练期间如遇不可抗力因素,如恶劣天气、场地不合适等,将暂停训练,具体情况由学校足球教练根据实际情况确定。
2. 学校足球课余训练规章制度由学校足球教练根据实际情况和需要进行不定时更新和调整。
第八章审核与解释学校足球课余训练规章制度由学校进行审核后生效,具体解释权归学校足球教练团队所有。
学校足球规章制度

一、总则为了规范学校足球活动的组织与管理,提高学生足球运动水平,培养学生团结协作、顽强拼搏的精神,特制定本规章制度。
二、组织机构1. 学校成立足球工作领导小组,负责足球活动的总体规划和组织实施。
2. 设立足球教练员团队,负责学生的训练、比赛和竞赛组织工作。
3. 各班级设立足球代表队,由班主任担任队长,协助教练员开展工作。
三、训练与比赛1. 训练时间:每周至少安排一次足球训练,时间为40分钟至1小时。
2. 训练内容:包括基本技术、战术配合、体能训练等。
3. 比赛安排:学校足球比赛分为班级联赛、年级联赛和校级联赛。
4. 比赛规则:严格按照国家体育总局发布的足球竞赛规则执行。
5. 比赛纪律:运动员必须遵守比赛规则,尊重裁判员,团结协作,不得有违规行为。
四、器材与场地1. 学校为各班级配备必要的足球器材,包括足球、球门、护具等。
2. 学校足球场地应满足比赛和训练需求,保持场地整洁、安全。
3. 足球器材和场地由体育部门负责管理和维护。
五、安全保障1. 学生参加足球活动时,必须佩戴护具,如护腿板、护腕等。
2. 比赛前,教练员应对学生进行安全教育,提高安全意识。
3. 学校应定期对足球场地进行安全检查,确保场地设施安全可靠。
六、奖惩措施1. 对在比赛中表现突出的运动员,给予表彰和奖励。
2. 对违反比赛规则、纪律的运动员,视情节给予警告、通报批评等处罚。
3. 对在足球活动中表现优秀的班级,给予表彰和奖励。
七、附则1. 本规章制度自发布之日起实施。
2. 本规章制度由学校足球工作领导小组负责解释。
3. 本规章制度如有未尽事宜,由学校足球工作领导小组根据实际情况予以补充和修订。
高中足球课余训练规章制度

高中足球课余训练规章制度第一章总则为规范高中足球课余训练活动,提高学生足球技术水平和综合素质,特制定本规章制度。
第二章训练时间和地点1.训练时间为每周三次,具体时间为周一、周三、周五下午4:00-6:00。
2.训练地点为学校足球场,如天气原因无法在足球场进行训练,将提前通知学生改至室内进行训练。
第三章训练内容1.每次训练内容包括基本技术练习、战术训练、比赛模拟训练等。
2.基本技术练习包括传球、射门、控球等基本动作的练习。
3.战术训练包括进攻战术、防守战术、固定球战术等方面的训练。
4.比赛模拟训练包括对抗性比赛、模拟比赛等形式的训练。
第四章训练纪律1.训练期间学生必须听从教练的指挥和安排,不得擅自离开训练场地。
2.训练期间学生必须穿着适合运动的服装和鞋子,不得穿拖鞋或夹脚拖鞋进行训练。
3.训练期间学生必须保持训练场地卫生,不得随意乱扔垃圾。
4.训练期间学生必须保持良好的训练态度,不得有侮辱他人或与教练及队友发生争执的行为。
第五章安全保障1.训练期间如有学生受伤,教练需立即采取相应的急救措施,并及时通知学生家长。
2.训练期间如有特殊情况需要暂停或取消训练,教练需及时通知学生及家长,并做好适当的安排。
3.训练期间如遇突发事件,教练需迅速组织学生有序撤离训练场地,确保学生安全。
第六章着装要求1.学生在进行足球课余训练时,须穿着校内统一的足球训练服装。
2.学生需要携带自己的足球和运动鞋,以便进行训练。
第七章违纪处罚1.对于违反训练纪律的学生,教练有权采取相应的处罚措施,包括口头警告、降级训练等。
2.对于严重违纪的学生,教练有权暂停其参加足球课余训练的资格,直至经过学校处罚后方可恢复。
第八章其他规定1.学生需要遵守学校的相关管理规定,如有违反学校规定的行为将受到相应的处罚。
2.学生在训练期间如有任何问题或建议,可随时向教练提出,教练将及时处理。
第九章结束语本规章制度最终解释权归学校所有,如有需要根据实际情况做出相应的调整。
港集学校园足球课余训练管理和竞赛制度

港集学校园足球课余训练管理和竞赛制度
一、课余训练
1、以校长为组长、主管副校长为副组长,政教处、教研处、总务处相关人员和体育组教师为组员的校园足球工作领导小组,下设安全保障组(政教处分管)、后勤保障组(总务处分管)、师资培训组(政教处分管)、教师教科研组(政教处教研处共管)、校园文化建设组(少先队分管)、医疗保障组(总务处分管)等组织,组组之间互相协调分管到位。
2、明确岗位责任,组织上层层把关,各项目上有专人负责。
3、坚持开展落实好每天2小时的足球运动队训练制度,充分利用各种体育活动的设施,发挥训练功能。
体育教师要认真组织落实好每学期的足球比赛。
4、学校体育经费坚决予以保证,后勤予以保障,班主任全力支持好学生的课余训练,配合体育教师搞好训练工作。
5、由总务处负责根据训练情况不定期地增添必须的体育器材和运动设施。
6、组织体育教师积极参加足球培训和裁判员培训,注重教师和教练员训练水平和科研能力的持续提高。
7、在体育训练的同时,要注重运动员学业成绩,良好道德品质、训练水平的有机结合。
二、竞赛制度
1、校园足球联赛每年举行一次,举行时间为十一月中旬,具体时间另行通知。
2、比赛领导小组由校长及分管领导、大队辅导员和体育教师组成。
3、比赛分三个类型。
班级、年级、校级联赛。
4、比赛结束后,学校根据比赛成绩进行表彰。
5、县市足球比赛根据上级的要求进行参赛。
每学年积极参加县市足球比赛。
具体要求遵循县教育局和市教体局要求进行。
太和县港集学校。
学校足球管理规章制度(3篇)

学校足球管理规章制度第一章总则第一条为加强学生体质锻炼,培养学生团结协作精神,提高学生足球技能水平,规范学校足球活动的组织和管理,制订本规章制度。
第二条本规章制度适用于本学校所有学生参与的足球活动。
第三条学校足球活动根据学生的兴趣和特长,充实课余文化生活,增强学生身体素质。
第四条学校足球活动注重个人技能的培养,同时也要注重团队合作和集体荣誉的培养。
第五条学校足球活动实行志愿参加,不强制要求学生参加。
第二章组织机构第六条学校足球活动的组织和管理由学校体育部负责。
第七条学校足球活动分为校队和班级队两个级别。
第八条校队由学校选拔优秀学生组成,代表学校参加校际足球比赛。
第九条班级队由各年级班级组织,代表班级参加班级足球比赛。
第三章参与资格第十条参与学校足球活动的学生必须具备下列条件:(一)遵守学校规章制度;(二)具备基本的足球技能和身体素质;(三)有足球运动的兴趣与热情;(四)经过体检合格。
第十一条学校将开设足球训练课程,为学生提供足球技能培训和训练机会。
第四章活动安排第十二条学校足球活动的主要时间为课余时间和周末。
第十三条校队的训练时间和地点由校队教练负责安排,班级队的训练时间和地点由班主任和体育老师共同协商并确定。
第十四条学校将定期举行足球比赛,包括校际足球比赛和班级足球比赛。
第十五条学校将根据学生的特长和兴趣,选拔出优秀的学生组成代表队,参加城市或地区的足球比赛。
第五章权利与义务第十六条学生参与学校足球活动有权利享受以下待遇:(一)享受专业教练的足球训练;(二)参加足球比赛和训练的费用由学校承担;(三)获得奖励和荣誉;第十七条学生参与学校足球活动要履行以下义务:(一)遵守规章制度,服从教练和指导老师的管理;(二)参加足球训练和比赛,不得缺勤;(三)积极参与训练,努力提高个人技能水平;(四)维护团队荣誉,团结协作,同心协力。
第六章奖惩措施第十八条对于表现优秀的学生,学校将给予适当的奖励和荣誉。
第十九条对于违反规章制度的学生,学校将给予适当的处罚。
校园足球课余训练制度

校园足球课余训练制度篇一:校园足球训练安全管理制度中小学校园足球训练安全管理制度一、指导思想根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。
因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。
(一)提高学生对足球的认识,物色好足球苗子,坚持常年的课余训练。
因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。
(二)提高足球水平,要立足于群众性。
对足球工作不仅要做好常规性工作,提高学生足球兴趣,提高足球水平,形成师生共识。
(三)各校要结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。
二、工作目标学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。
形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升。
竞赛体系更加完善。
形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。
三、保障措施(一)加强师资队伍建设各校要采取多种方式,配足补齐校园足球教师。
制订校园足球兼职教师管理办法,鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。
校园足球课余训练和竞赛规章制度 (2)

校园足球课余训练和竞赛规章制度 (2)(用心整理的精品word文档,可以编辑,欢迎下载)作者:------------------------------------------日期:------------------------------------------福田小学足球课余训练和竞赛规章制度为规范我校的足球训练,循序渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球课余训练和竞赛制度:一、日常工作1.体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务学习,认真提高业务素质。
2.认真钻研小学足球教学课程标准,超周备课,教案书写规范,重点难点突出,教法、学法要求明确。
3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。
4.教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及时归还。
5.认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均要写出详细计划。
6.制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。
强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。
课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。
7.及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的训练和衔接工作。
8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。
9.要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。
10.自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。
11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异成绩,为校争光。
12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲突。
13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。
比赛中积极进取、奋勇拚搏,无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。
二、安全措施1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。
2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课余训练和竞赛规章制度
为规范我校的足球训练,循循渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球训练制度如下:
一、体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务学习,认真提高业务素质。
二、认真钻研小学足球教学课程标准,超周备课,教案书写规范,重点难点突出,教法、学法要求明确。
三、体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。
四、教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及时归还。
五、认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均要写出详细计划。
六、制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。
强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。
课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。
七、及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的训练和衔接工作。
八、积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异成绩,为校争光。