对时间的分析修订版
文档修订记录范文

文档修订记录范文一、文档修订记录的作用1.跟踪文档修订过程:记录每一次修订的时间、内容和原因,便于了解文档的发展和变化。
2.溯源文档修改历史:可以通过修订记录追溯文档修改的轨迹,查找修订前后的内容差异,帮助分析问题和解决纠纷。
3.提高文档的质量和可追溯性:通过记录文档修订过程,可以辅助文档质量管理,帮助团队提升文档编写和管理水平。
4.保留文档的完整性:修订记录可以作为文档完整性的一部分,记录文档的修改和更新的全过程,防止信息丢失和篡改。
二、文档修订记录的内容1.修订的时间:记录每次修订的具体时间,包括年、月、日、小时和分钟,以便于追溯和排序。
2.修订的内容:详细说明每次修订的具体内容,可以使用清晰、简明的语言进行描述,方便他人理解。
3.修订的原因:说明为何需要对文档进行修订的原因,可以是内部需求、外部要求或者其他因素。
4.修订的人员:记录进行修订的人员的姓名或者工号,方便追溯和责任追究。
5.修订的版本:每一次修订都应该有一个唯一标识的版本号,方便对修订的版本管理和历史追溯。
三、文档修订记录的格式修订时间修订内容修订原因修订人员修订版本2024-01-01添加章节X完善文档内容张三V1.12024-02-02修改图表格式优化文档排版李四V1.2...四、文档修订记录的管理与使用为了保证文档修订记录的有效性和可追溯性,需要进行良好的管理和使用:1.统一规范:建立文档修订记录的统一规范,明确要求每个修订记录的内容和格式,方便日后使用和维护。
2.及时更新:每次修订文档时,要及时更新文档修订记录,确保修订过程得到完整记录。
3.存档备份:文档修订记录应该与文档本身一起存档备份,以防修订记录遗失或被篡改。
4.严格权限控制:对于敏感文档,应进行严格的权限控制,只允许有权限的人员进行修订,同时需要记录修订人员的身份信息。
5.定期检查:定期对文档修订记录进行检查和审核,确保修订记录的准确性和完整性。
总结起来,文档修订记录是对文档修订过程进行记录和追溯的工具,具有非常重要的作用。
人体生物钟时间表修订版

人体生物钟时间表 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998人体生物时钟时间表5:00——7:00大肠的排毒血压上升,心跳加快,即使我们想睡觉,但此时肌体已经苏醒,大肠排毒活跃,此时最好上厕所排便。
7:00——9:00小肠活跃时期应吃早餐,这是小肠大量吸收营养的时段,疗病者最好是在7点进餐;养生者最好是在7点半前吃早餐;不吃早餐者应改变饮食习惯,即使拖到9点、10点吃都比不吃好。
为保护肝脏,此时最好不要饮酒。
10:00——12:00心脏运作的黄金时段心脏开始加大马力投入工作,人的精力被积极调动起来,人体精神活动最强,身体的痛感降低,此时几乎感觉不到紧张的工作压力。
如果谁在此时喝茶聊天,那他将虚度一天中最清醒的时刻。
12:00——13:00全身器官总动员12点基本上是上午工作的最后冲刺阶段,此时在人体生物钟的作用下全身器官进入总动员,这个时候最好不要马上吃午餐,最好将用餐时间推迟到下午1点左右。
13:00——14:00人体的第二个低潮阶段血压及荷尔蒙分泌降低,身体逐渐产生倦怠感,精力消退,血液中溶入一些糖原,反应迟缓。
我们感觉有些疲劳,最好适当休息一下。
14:00——16:00感觉器官很敏锐人体在生物钟的控制下开始逐渐恢复工作能力,人体重新步入正轨,下午3点人体感觉器官尤其敏感,特别是嗅觉和味觉。
下午4点血液中的糖分含量达到最高。
17:00——18:00运动的最佳时段人体疼痛感觉减弱,神经的活动能力降低,想多运动的渴望上升,此时最好离开工作岗位,进行一些户外活动,使精神重新振作起来,运动员此时应加倍努力训练。
18:00——20:00情绪极不稳定晚上7点左右是一天中情绪最不稳定的时刻,此时人的心理稳定性降到最低点,很容易激动,常会因一些小事而争吵。
吃完了晚餐到晚上8点,身体反应又得以恢复。
20:00——21:00反应很敏捷晚上8点是人体体重最重、反应最敏捷的时间,司机此时处于最佳状态,几乎不会出事故。
教科版修订版五年级科学下册教材目录教案

)
“沉浮与什么因素有关”实验报告单
实验一:相同体积不同质量的小球的沉浮(从重到轻排列) 小球 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 我们的发现:
第( )小组
预测 结果 实验二:相同质量不同体积的立方体的沉浮(从小到大排列) 立方体 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 我们的发现:
预测
结果
3、小组领材料,实验观察,记录分析。 4、组织交流:从这两组材料的实验中,我们得出什么结论?(第一层次:物体的沉浮与自 身的质量和体积都有关。 第二层次; 不同材料构成的物体, 如果体积相同, 重的物体容易沉; 如果质量相同,体积小的物体容易沉。第三层次:体积大、质量小的物体容易浮,体积小质 量大的物体容易沉。 )
4、当我们对这些物体进行比较时, 为什么看不出它们的轻重、 体积大小与沉浮之间的关系? 二、控制其他因素进行研究:
1、引导:当遇到这种情况时,科学家往往采用控制其他因素不变的方法,来研究某一个因 素是否对物体产生作用。 今天老师就为大家准备了两套特殊的材料, 希望各位同学都能成为
一个优秀的小科学家。
整理自己的预测理由, 想一想物体的沉浮可能与什么因素有关呢? (随机罗列各因素, 如体
积大小、轻重、形状、材料、是否空心等,以备后面活动中进行探究。
)
(说明: 本活动按 “教师出示材料样本—学生预测和思考沉浮理由—小组实验观察”
的顺序
进行, 因为观察前的预测是科学研究的重要环节, 更是调动学生思维的必然条件。 而且选择
把演示实验中的“泡沫塑料块”改为“塑料块” 沫块”。 【教学过程】
,把学生实验中的“泡沫塑料块”改为“泡
一、观察物体的沉浮:
1、谈话:物体在水中是沉还是浮?哪些物体在水中是下沉的, 哪些物体在水中是上浮的呢? (预设:在自由发表的前提下, 及时抓住学生的错误概念或不完整表述,引发认知冲突,激 发探究沉浮的兴趣。 )
第六版监理用表修订版实施时间

第六版监理用表修订版实施时间近年来,监理工作在建筑行业中的重要性逐渐凸显出来。
为了规范监理工作,提高监理质量,监理用表作为一种工具被广泛应用。
为了适应行业的发展和监理工作的需要,监理用表的第六版修订版在不久前正式实施。
第六版监理用表修订版是对第五版监理用表的修订和更新。
修订版的实施时间为2022年1月1日,这意味着从这一天起,所有的监理单位和从业人员都应该采用第六版监理用表进行工作。
第六版监理用表修订版在内容上进行了全面的优化和调整。
首先,修订版增加了一些新的监理项目和指标,以适应行业的发展和监理工作的需求。
其次,修订版对原有的监理项目和指标进行了细化和精简,使之更加全面、准确、易于操作。
与第五版相比,第六版监理用表修订版在功能上也有很大的提升。
修订版采用了更加先进的技术手段,使监理用表的使用更加便捷、高效。
修订版还增加了一些新的功能,如数据分析和报表生成等,可以帮助监理单位和从业人员更好地进行监理工作。
第六版监理用表修订版还加强了对监理工作的标准化要求。
修订版对监理项目和指标的定义更加明确,使监理工作更加规范化、标准化。
修订版还对监理用表的填写要求进行了详细说明,使监理单位和从业人员能够更好地掌握填写技巧和注意事项。
对于监理单位和从业人员来说,学习和掌握第六版监理用表修订版是一个必然的趋势。
只有熟练掌握监理用表的使用方法和要点,才能更好地开展监理工作,提高工作效率和质量。
因此,监理单位和从业人员应该抓紧时间学习和熟悉第六版监理用表修订版,确保在实施时间到来之前能够熟练使用。
第六版监理用表修订版的实施时间即将到来,这对监理单位和从业人员来说是一个重要的时间节点。
修订版的实施将为监理工作提供更加全面、准确、规范的工具,有助于提高监理质量和工作效率。
因此,监理单位和从业人员应该重视修订版的学习和应用,确保能够及时适应新的工作要求。
只有这样,监理工作才能更好地为建筑行业的发展做出贡献。
制度修订版格式范文

制度修订版格式范文制度修订版格式范文一、前言制度是企业运行中的重要组成部分,具有规范行为、提高效率、保障权益等多方面的作用。
然而,随着时代的变迁和企业发展的需要,原有的制度可能存在一定的缺陷和不适应的情况。
为了进一步完善制度,提高企业运行效率和组织管理水平,现进行制度修订工作。
二、修订目的本次制度修订的目的是:根据企业实际情况和内外环境的变化,对原有制度进行全面梳理和优化,以更好地适应企业发展的需要,规范员工行为,保障员工权益,提高企业效益。
三、修订范围本次制度修订涉及以下方面的内容:员工考核、工资福利、工作时间、休假制度、职业道德、纪律处分等。
四、修订原则1.依法依规:制度修订必须符合相关法律法规的要求,不得违反国家法律法规以及员工权益保障的基本原则。
2.科学合理:制度修订应基于企业的实际情况和特点,符合管理理念和方法,科学合理地规范员工行为。
3.参与共建:制度修订应充分征求员工的意见和建议,形成多方共建的制度,增加员工的归属感和参与感。
4.透明公正:制度修订应公开透明,对员工公平公正,避免利益不均和不合理处罚。
5.操作简便:制度修订应尽量简化操作流程,减少繁琐程序,提高工作效率。
五、修订程序制度修订的程序如下:1.召集制度修订工作组:由企业领导召集制度修订工作组,并明确工作组成员和职责。
2.调研和分析:制度修订工作组对现有制度进行调研和分析,了解存在的问题和需要改进的方面。
3.制定修订方案:制度修订工作组根据调研和分析结果,制定制度修订方案,明确修改的内容和原则。
4.征求意见:制度修订工作组组织员工代表会议、员工满意度调查等方式,征求员工对修订方案的意见建议。
5.修订方案讨论和修改:制度修订工作组根据意见和建议进行修改和调整,形成最终的修订方案。
6.公布和推行:修订方案经企业领导审批后,公布并开始推行实施。
企业应通过内部通知、培训等方式向员工说明修订内容和操作流程。
7.监督和评估:企业领导应组织相关部门对修订制度的执行情况进行监督和评估,及时发现问题并进行纠正。
FreeTime-Wearedoingsomethingfunthisweekend教案北师大版

- 针对一般现在时态的提问:“What are you doing now?”“What does she usually do on weekends?”
- 针对日常活动词汇的提问:“Do you like watching TV?”“What sports do you play?”
(2)观察:教师可以通过观察学生的课堂表现,了解他们在学习过程中的参与程度和积极性。观察学生是否能够主动参与课堂活动、与同学进行互动,以及他们在活动中的表现。
作用与目的:
- 巩固学生在课堂上学到的知识点和技能。
- 通过拓展学习,拓宽学生的知识视野和思维方式。
- 通过反思总结,帮助学生发现自己的不足并提出改进建议,促进自我提升。
知识点梳理
本节课主要涉及以下知识点:
1. 一般现在时态
- 一般现在时态的构成:主语 + 动词原形 / 动词三单形式。
- 一般现在时态的用法:描述习惯性动作、经常发生的事情、普遍真理。
- 一般疑问句转换为否定回答:Are they playing soccer now? → No, they are not playing soccer now.
课堂
1. 课堂评价
(1)提问:在课堂中,教师可以通过提问的方式了解学生对知识点的掌握情况。针对不同难度的问题,可以引导学生进行思考和讨论,以检验他们是否能够理解和运用所学知识。
学情分析
本课例针对的是五年级的学生,他们已经有一定的英语基础,能够理解和运用一些简单的英语词汇和句子。在学习本节课之前,学生已经学习了有关日常活动、人物和地点等主题的词汇和句型,如“What are you doing?”, “I am going to...”, “She is watching TV.”等。这些知识为本节课的学习提供了基础。
方案的版本号版本日期

方案的版本号版本日期方案的版本号版本日期一、引言方案的版本号和版本日期是策划工作中非常重要的元素,它们能够对策划工作进行有效的管理和追踪。
本文将从六个方面进行详细叙述,包括版本号的定义与作用、版本日期的定义与作用、版本号与版本日期的关系、版本号的命名规则、版本日期的设定原则以及版本号和版本日期的管理方法。
二、版本号的定义与作用版本号是指对于一项方案或计划所做的修订或更新后的标识符,用于区分不同的版本。
它通常由一串数字或字母组成,可以表达方案的发展演变过程。
版本号能够提供给参与者一个方案的发展历程,便于理解和掌握。
三、版本日期的定义与作用版本日期是指方案修订或更新的具体日期,用于记录方案的历史变更信息。
它常常以年月日的形式呈现,能够清晰地展示方案的时间节点。
版本日期能够帮助策划人员了解方案的时间序列,及时掌握方案修订和更新的情况。
四、版本号与版本日期的关系版本号和版本日期是密切相关的,它们相互补充,共同构成方案的完整信息。
版本号标识了方案的演变过程,而版本日期则记录了方案修订和更新的时间节点。
通过版本号和版本日期的关联,可以更加准确地追踪和管理方案的变更历程。
五、版本号的命名规则1. 主版本号:用于标识方案的大幅度变更或重大更新,通常以整数表示,如1、2、3等。
2. 次版本号:用于标识方案的较小的修订或更新,通常以整数表示,如1.1、1.2、2.1等。
3. 修订版本号:用于标识方案的细微修订或调整,通常以整数表示,如1.1.1、1.1.2、2.1.1等。
4. 预发布版本号:用于标识方案的临时版本或试验版本,通常以字符或字母表示,如alpha、beta等。
5. 正式版本号:用于标识方案的最终版本或正式发布版本,通常不带任何修饰,如1.0、2.0等。
6. 版本号的命名应简洁、清晰、易于理解,避免使用过长或过于复杂的字符组合。
六、版本日期的设定原则1. 版本日期应精确到年月日,以确保方案修订和更新的时间准确性。
实验二典型系统的时域响应分析实验仿真报告答案修订版

实验二典型系统的时域响应分析实验仿真报告答案修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】实验二典型系统的时域响应分析1. 实验目的1) 通过用MATLAB 及SIMULINK 对控制系统的时域分析有感性认识。
2) 明确对于一阶系统,单位阶跃信号、单位斜坡信号以及单位脉冲信号的响应曲线图。
3) 对于二阶系统阶跃信号的响应曲线图以及不同阻尼比、不同自然角频率取值范围的二阶系统曲线比较图。
4) 利用MATLAB 软件来绘制高阶控制系统的零极点分布图,判断此系统是否有主导极点,能否用低阶系统来近似,并将高阶系统与低阶系统的阶跃响应特性进行比较5)编制简单的M文件程序。
2. 实验仪器PC计算机一台,MATLAB软件1套3. 实验内容1)一阶系统的响应(1) 一阶系统的单位阶跃响应在SIMULINK 环境下搭建图1的模型,进行仿真,得出仿真曲线图。
理论分析:C(s)=1/[s(0.8s+1)]由拉氏反变换得h(t)=1-e^(-t/0.8) (t>=0)由此得知,图形是一条单调上升的指数曲线,与理论分析相符。
(2) 一阶系统的单位斜坡响应在SIMULINK 环境下搭建图2的模型,将示波器横轴终值修改为12进行仿真,得出仿真曲线图。
理论分析:C (s )=1/[s^2(4s+1)]可求的一阶系统的单位斜坡响应为c(t)=(t-4)+4e^(-t/4)e(t)=r(t)-c(t)=4-4e^(-t/4) 当t=0时,e(t)=0,当趋于无穷时,误差趋于常值4.3) 一阶系统的单位脉冲响应在medit 环境下,编译一个.m 文件,利用impulse ()函数可以得出仿真曲线图。
此处注意分析在SIMULINK 环境中可否得到该曲线图。
理论分析:C (s )=5/(0.8s+2)=(5/2)/(0.4s+1)可求的g(t)=6.25e^(-t/0.4),是一个单调递减的函数。
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对时间的分析 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998对时间的分析?分析时间的重要性?多数职业经理都很忙,经常加班加点,没有周末,没有休息时间,简直就是“忙碌”二字的化身。
由于职业经理的多维角色,他们在工作中表现出来的忙乱与普通员工有很大的差异。
有没有方法提高时间的利用率,有尽可能多的时间去陪陪家人?下面就来分析职业经理之所以忙乱的原因。
?无计划或计划不周由于职业经理经常碰到突发情况,所以,很多职业经理觉得计划对于他们没有作用。
总认为计划不如变化快,所以干脆不定计划。
计划是时间管理的前提,没有计划,也就谈不上有效的时间管理。
?工作无主次工作总有主要与次要的差别,作为职业经理,由于他的很多工作会影响到其他人,因而在工作中,必须分清楚哪些事情是必须做的,哪些事情可以慢一点处理,哪些事情不必亲力亲为。
对于必须做的事情,不但要优先处理,还要规定一个时限。
不要让不重要的事情影响到整个部门、团队的工作。
有很多人按照先后顺序来安排工作,这种方法的本身就没有主次之分,弊病是在次要工作上浪费很多时间,因为时间是有限的,必然用在重要工作上的时间就要相对减少。
这是优秀职业经理要避免的。
?不对下属授权职业经理的主要角色是管理者,管理就要向下属进行有效的授权,通过下属去实现目标。
不向下属授权,很多工作都得由自己去完成。
总认为这个工作下属做不了,那个工作下属做不了,所有的工作都由自己做,而下属无事可做。
这种情况实际上是你在替下属工作,而作为职业经理需要做的很多工作反而没有时间去完成,原因就在于把时间用错了地方,用在根本不需要亲自去做的事情上。
自己忙得不可开交,结果不但家人报怨,上司和下属也不觉得你好。
上司认为你的工作效率低,员工认为你不认可他的工作能力。
总之,不向下授权往往会吃力不讨好。
?沟通不善前面说过,企业70%的问题是沟通障碍引起的。
关于沟通障碍引起的时间浪费主要体现在两个方面:?1.时间用于处理沟通不善带来的恶果例如,某员工对公司有一些看法,正确的做法是他向你或有关部门提出意见,但是,这位员工却私下议论,或者透露给客户,一传十,十传百,员工的个人看法在众多员工和客户中传开,给公司形象带来消极影响。
作为上司,必须花时间去处理由此带来的负面效应。
如果员工能够与你进行有效沟通,就不需要花费时间去处理私下议论带来的负面影响了。
?2.无效沟通花了很多时间,却没有达成有效沟通,也就是用于沟通的时间没有效率。
很多职业经理也认为花了大量的时间与下属进行沟通。
问题不是有没有沟通,而是沟通的效果如何。
沟通只是第一步,目的是为了获得高效的沟通。
沟通没有了效果,我们称之为“沟而不通”。
?不良习惯有的人把大量时间浪费在不良习惯上。
例如,喜欢在电话里聊天;在桌面上堆放一大堆材料,用的时候就得花时间去找;有些人属心血来潮型的,想到哪里,做到哪里;有些人对办公环境特别敏感,必须在一定的环境中才能静心工作;有些人在某些时段的工作效率不高。
对于不良习惯,可能自己没有意识到,但实际上浪费了很多时间。
如果是普通员工,不良习惯只会影响一个人。
作为职业经理,要和下属进行交流,不良习惯就会影响到很多人,甚至影响部门的工作。
?【事例】人力资源部任经理为人诚恳、工作勤奋,但总觉得没有做自己应该做的事情,每天都忙,却忙的不是地方。
让我们来分析一下任经理某一天的活动:8: 30上司找任经理谈有关公司人力资源规划的问题,一直到10:00。
10:00正准备工作,又有电话询问有关新员工薪资的问题,解释了20分钟。
10:20给下属布置招聘工作,中间不断有人进来请示汇报工作,一直到11:00。
11:00处理文件报告等,到12:00,还有一部分没有过目。
吃过午饭,看了一会报纸,聊了一会天,猛然想起总经理交待的关于人力资源的规划报告还没有完成,就急忙赶到办公室。
14:00与销售经理约好讨论招聘营销人员的事宜,由于对招聘主管不放心,本应是他的职责,任经理又全包了下来,包括招聘计划、招聘人员资格的具体要求等都由任经理自己确定,这项工作又占去两个小时。
16:00刚要写公司人力资源规划报告,一个下属又进来请示工作,顺便聊了一会私事和公司最近的传闻。
4:30召集下属开会,因为下属反映部门内部不团结已经影响到了工作,会议不仅没有达到预期目的,还拖延了时间,一直持续到5:00。
已经没有时间写报告,只好把未写完的报告和需要处理的文件带回家。
晚上又得加班了。
仔细分析一下,任经理的时间为什么不够用?电话干扰——对公司员工解释有关薪酬问题,是薪酬主管的职责。
会议安排没有计划,会议拖延,主题不明确,对会议没有实行有效控制。
上司不定期召见使时间具有很大的随意性。
喜欢下属事事请示汇报的官僚作风,浪费了许多时间。
对下属工作不放心,替下属做工作,结果整天都在处理事务性的工作。
事必躬亲,为许多不需要处理的文件而耽误时间。
工作没有目标和程序,就没有主动性。
没有轻重缓急和主次之分,甚至本末倒置。
不会说“不”,对随机事件不加控制,浪费了许多时间。
乐于做熟悉和喜欢做的事,对棘手问题过于拖延,只有通过加班来完成。
?【忠告】浪费时间的根本原因还在于自己!?【自检】分析一下自己的工作时间,你是如何处理职责和事务的看看你对时间是如何控制的________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?时间分析方法?时间价值的计算你的时间(单位可以是小时,也可以是天)值多少钱进行时间价值的计算,可以帮助你理解时间意味着什么?1.计算方法(1)成本价值法。
即年薪(或年度人工成本总额)与工作时间之比。
每周工作五天,每年就是242个工作日,合1694小时。
?(2??2.时间价值计算法的启示(1)每一天、每一小时、每一分钟都有很大价值时间就是金钱,浪费时间,就意味着增加了成本,减少利润。
浪费的时间,无论如何也弥补不了。
(2)钱是一分一分挣来的钱是通过每一分钟、每一小时、每一天的努力工作挣来的。
一天浪费(不管什么原因)1—2小时,意味着在其他时间中挣钱的效率要提高10—30%,显然,这是十分困难的。
(3)浪费时间等于浪费金钱用上面的两种方法计算一下时间价值,并牢牢记住:浪费了多少时间时,就是浪费了多少钱。
(4)时间需要规划规划时间,以便使宝贵的、有限的时间用在可以产生最大收益的活动上。
?时间支配能力分析请回答下列问题,测试一下你对时间的支配能力。
请问答“是”或“否”。
(1)你是否一到公司便列出当日工作安排?(2)你是否在固定的时间里处理往来函件,如上午或下午?(3)你是否将无用的文件处理掉,而不是机械地归档?(4)你是否能避免各种浪费时间与精力的“琐事”(5)你能使每项工作都善始善终,避免头绪多而乱吗?(6)你能注意缩短用餐、饮茶时间吗?(7)你只欢迎那些实在的、对公司有益的推销员或顾问吗?(8)你除非万不得已才召开会议吗?(9)你只参加那些对本部门的工作有直接影响的会议吗?(10)你收到函件后是否阅后立即处理?(11)你阻止别人给你寄发各种无用资料吗?(12)你阅读报刊杂志时是否浏览大意后,再细读重点章节?(13)你肯放手让部下独立工作吗能不频繁检查或干扰他们吗(14)你鼓励部下遇到问题时开动脑筋,提出独立见解吗?(15)你手边有重要工作处理时,如果同事找你聊天,你能巧妙地拒绝吗?(16)你能充分利用电话提高效率,不在工作时间煲“电话粥”吗?(17)你每天下班之前是否将未完成的工作列入第二天的计划?(18)你能充分利用电脑、复印机提高效率吗?(19)当你遇到非得靠专门知识与经验才能解决的问题时,你是否请教专家协助,而不是单枪匹马地蛮干?(20)你在召开重要会议时是否吩咐秘书不转电话,不会见未约来访者?回答“是”,得5分;回答“否”,得0分。
如果得80-100分,表明你能最充分地利用自己的时间,不必因不能完成任务而加班或将工作带回家。
如果得60-80分,表明你基本上能够有效支配时间,只在某些方面仍须改进,可参考测试结果对照检查。
如果得30-60分,表明由于做事计划性差、效率低,增加了很多工作压力,你的问题集中在三个方面:主次不分;不能充分相信下属,不放权;精力分散,易受不速之客干扰。
只要下决心改正以上不足,你一定能在有限的时间里取得更高的效益。
如果得30分以下,那表明你面临严重的问题或将被解职,除非你立即全力以赴提高效益。
?工作紧急性分析?1.目的分析每天(每周、每月)的工作紧急程度,根据紧急程度安排工作的先后顺序。
?2.工具运用《工作紧急性分析表》。
?表5-3 工作紧急性分析表?3.程序(1)将工作事项的紧急性分为四档:非常紧急,马上要做;紧急,短时间内要做(一般是当天要做的);不很紧急,可从长计议(可以纳入计划中做);不紧急。
(2)统计“频次”。
即不同紧急程度的工作事项各占多少(每天或每周或每月)。
(3)统计“时间”。
即完成不同紧急程度的工作事项所占用的时间。
?4.工作紧急性分析法的启示(1)统计你每日、每周、每月最紧急的是哪三项工作?(2)非常紧急的工作事项,如果频繁发生,即应考虑授权式管理。
制度、营销策略、产品品质等重大问题,与时间无关。
(3)“紧急事项”越多,时间管理问题越大。
(4)“紧急”和“非常紧急”和“不紧急”事项,时间比重越大,时间管理问题越大。
(5)除“非常紧急”之外,要分析所谓“紧急”事项是否真的那么急。
??工作重要性分析?1.目标分析每天(每周、每月)的工作重要程度,根据重要程度安排工作的用时。
?2.方法运用《工作重要性分析表》。
?表5-4 工作重要性分析表(1)将工作事项的重要性分四档:非常重要,绝对要做(即其他事情都可以不做,也要做的事项);重要,应该做(不做就要出问题);不很重要,可做可不做(做比不做好一点);不重要,可不做(做也不见得好)。
(2)统计“频次”。
即不同重要程度的工作事项各占多少(单位:日、周、月)。
(3)统计“时间”。
即完成不同重要程度的工作事项所占用的时间。
?3.工作重要性分析法的启示(1)你每日、每周、每月最重要的是哪三项工作?(2)非常重要的工作,如果很紧急,则与时间管理无关。
(3)重要的工作事项所占时间越多,时间管理就越合理。
(4)一定要消除“不重要”的工作事项,通过授权压缩“不很重要”的工作事项。
(5)特别注意对“重要”的工作事项进行分析。
?会议分析?1.目的分析会议的必要性及其浪费、拖延的原因,寻求相应的解决办法。