第四期工业产品CAD技能二级参考评分标

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CAD机械设计职业技能大赛评分标准

CAD机械设计职业技能大赛评分标准

(三)评判标准1.分数权重表3 模块内容及分值配比2.评判方法本赛项采用基于测量和判断的评分规则,具体评分是根据评分表进行的,实际评分时由裁判长组织全部裁判按小组进行评分,评分组长优先选择具有CAD机械设计项目国家一类大赛执裁经验的裁判员担任,裁判长不直接参与评分,每位裁判对本单位的选手评分需要回避。

评价分打分方式:4人组成一个评分小组,1人记录,3名裁判各自单独评分,计算出平均分的权重再乘以该子项的分值计算出实际得分。

裁判相互间分差必须小于等于1分,否则需要给出确切理由并在小组长或裁判长的监督下进行调分。

权重表如下:表4 评价分说明样例:选手为完成装配设计的产品生成一幅渲染图片,可能有下列4种质量表5 评价分示例测量分打分方式:按模块设置若干个评分组,每组4人,由3名裁判共同打分1人负责记录。

如有争议时每个模块的所有裁判一起商议,在对该选手在该项中的实际得分达成一致后最终只能给出一个分值,若裁判数量较多,也可以另定分组模式。

测量分评分准则样例:表6 测量分说明3.统分方法每个模块评分完成后,A组组长对M1、M3模块成绩进行复核,B组组长对M2、M4模块成绩进行复核,复核正确后小组长需在原始记录评分表上签字,表示评分完成。

小组长将原始评分表统一交给裁判长助理,裁判长助理把评分表复印件交给由大赛组委会统一任命的录入员将评分结果录入比赛信息系统。

裁判长助理和录入人员对录入信息核对后,由裁判长指令锁定评分系统。

所有的排名及成绩统计由计算机自动完成。

4.成绩并列依次比对四个模块成绩。

如总分相同,比对M1模块成绩,成绩高者排名靠前。

若总分相同M1成绩相同,比对M2模块成绩,成绩高者排名靠前,依次类推。

工业产品设计(cad)技术评分标准

工业产品设计(cad)技术评分标准

工业产品设计(cad)评分标准
2010/10/25
(一)竞赛内容及时量
选手以个人形式参赛,利用规定软件,在计算机上按竞赛试题及要求完成规定项目,并将结果文档保存在指定目录下。

竞赛内容包括:抄绘AutoCAD图形,根据给定的轴测图形绘制零件图和根据三视图建立立体三维模型等三项。

竞赛时量为180分钟(3小时)。

(二)评分办法
竞赛成绩满分为100分,从抄绘CAD图形、绘制零件图和建立三维模型三个方面评分。

选手竞赛成绩按评分标准记分,以选手所得总分从高到低排序确定名次,成绩相同而完成时间不同,完成时间较短者名次列前,成绩和时间均相同,操作过程较规范者名次列前。

(三)评分标准
1、操作及技术要求
①抄绘AutoCAD图形。

要求按原图形抄绘,绘制准确,根据需要设置图层,不要求标注。

②根据给定的轴测图形绘制零件图。

布图均匀,绘图符合专业和国家绘图标准;零件表达要完整、正确;尺寸标注要完整、正确、清晰,并布置合理;图纸幅面和比例自定,并选择标准图纸幅面;标题栏按规定填写。

③根据三视图建立立体三维模型。

要求模型完整、准确。

3、评分说明
(1)第二部分“根据给定的轴测图绘制零件图”要根据轴测图画三视图,由三维模型生成的视图不能给分;
(2)对全部完成、部分完成、未完成或达不到要求的,对照评分细则的“记分标准”记分;
(3)未按赛题规定建立文档、创建文件夹的,总成绩记0分。

中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计赛项

中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计赛项

第一部分:赛事背景介绍1. 我国是世界上最大的制造业国家之一,制造业是我国国民经济的支柱产业之一。

提高职业技能水平,培养高素质的技术人才对于我国制造业的发展至关重要。

2. 为了弘扬工匠精神,提高我国工匠的素质和水平,中华人民共和国第二届职业技能大赛于今年举办了CAD机械设计赛项。

3. CADputer-本人ded design)是计算机辅助设计的缩写,是一种利用计算机技术进行产品设计的工程技术。

CAD机械设计是一个对参赛选手综合素质要求非常高的比赛项目,要求参赛选手不仅要具备机械设计理论知识,还要具备较高的计算机操作能力和创新能力。

此次比赛对选手的综合能力提出了很高的要求。

4. 本次比赛旨在通过比赛,吸引更多的人关注和参与职业技能教育,提高我国技能人才队伍的整体素质,推动制造业转型升级。

第二部分:比赛规则介绍1. 比赛时间:本次CAD机械设计赛项共分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛于8月在各省市同时举行,复赛和决赛将在国家职业教育示范基地举行。

整个赛事历时3个月。

2. 参赛对象:本次比赛面向全国各个省市的职业院校和技工学校的学生,每所学校可以推荐多名选手参赛。

3. 赛题要求:本次比赛的赛题将由专家组精心设计,主要包括机械设计、模型制图、工程计算等内容,旨在考察选手的机械设计理论基础和实际操作能力。

4. 评审标准:比赛将根据作品的专业性、创新性、实用性、美观性等方面进行评分,评委将根据评分标准对选手的作品进行评判。

第三部分:参赛选手准备工作1. 学习准备:参赛选手需要熟练掌握CAD软件的使用方法和机械设计的基本理论知识。

为了备战比赛,许多学校开设了相关的培训课程,还组织了专业老师进行指导和辅导。

2. 实践操作:理论只是基础,实践才是检验真功夫的地方。

参赛选手需要通过大量的练习,提高自己的实际操作能力,熟练掌握各种机械设计的技巧和方法。

3. 团队合作:机械设计需要团队合作,本次比赛将对选手的团队协作能力进行考察。

“计算机辅助设计(工业产品CAD)”赛项技术文件

“计算机辅助设计(工业产品CAD)”赛项技术文件

计算机辅助设计(工业产品CAD)赛项技术文件一、竞赛内容本次计算机辅助设计(工业产品CAD)比赛依据国家高级三维数字建模师考核标准,以考核参赛选手的职业综合能力为核心,以引领技能人才培养为目的,注重基本技能,体现现代技术,结合产品设计和工程设计的实际,以考核工作效能及设计规范。

竞赛包含理论知识竞赛与实际操作竞赛两部分。

(一)理论知识竞赛1.试题范围(1)机械制图基础知识。

(2)UG NX软件基础知识:软件工作界面、文档管理、渲染样式、坐标系及基本环境设置等。

(3)草图设计:草图平面的选择、草图操作、草图约束、对象捕捉及草图环境设置等。

(4)零件造型设计:组合体(布尔运算)、特征建模、特征操作、编辑特征及相关应用理论等。

(5)曲线设计:曲线、来自曲线集的曲线、来自体的曲线以及编辑曲线等。

(6)曲面设计:曲面、网格曲面、扫掠、弯边曲面以及编辑曲面等。

(7)装配设计:组件、装配约束、爆炸图等。

(8)工程图设计:工程图设计的基本操作、视图的创建(基础视图、投影视图、斜视图、剖视、局部视图、断裂画法、局部剖视图)、尺寸标注、技术要求等。

2.试题类型选择题、判断题、填空题、简答题、作图题。

(二)实际操作竞赛技术标准:参照高级三维数字建模师考核标准,结合产品设计和工程设计进行综合命题。

1.基础设计模块参赛选手需在比赛现场根据给出的设计图完成现有产品模型建立与设计表达。

需提交的文件包括产品的零件、部件、工程图及效果图等。

部件包括装配模型、表达视图模型;工程图包括产品的六视图、爆炸图、零件图。

2.设计创新模块参赛选手需在比赛现场根据给定的设计要求,完成产品的设计创新、模型建立与设计表达。

设计要求包括产品的尺寸、功能等方面的要求;设计表达包括产品的工程图及说明文档。

二、竞赛方式、时间与成绩评定(一)竞赛方式本项竞赛采取个人赛方式进行,每名参赛选手必须独立完成竞赛内容。

参赛选手在报名获得确认后,原则上不得更换参赛选手。

CAD二级考试答案0-23期合并

CAD二级考试答案0-23期合并

参考考评分标准第一期CAD技能二级(三维数字建模师)考试试题----工业产品类一、实体造型(零件三维环境设置+草图设计+特征造型=5+10+30=45分)①按照各零件图中所注尺寸生成12个零件的实体造型,并做适当润饰:(1)阀体1;(2)套筒2;(3)螺帽3;(4)阀门4;(5)垫圈5;(6)凹环6;(7)填料7;(8)螺帽8;(9)把手9;(10)螺母10;(11)调节螺帽11;(12)凸环12。

②用零件名称做为文件名保存在以考生姓名为名称的文件夹中。

套筒2共2分其中:圆柱和孔1分,螺纹1分。

螺帽共4分其中:正六边形1分,30度倒角1分,螺纹1分,退刀槽1分垫圈5共1分凹环6共2分其中:圆柱1分,锥面1分填料7共2分其中:圆柱1分,锥面1分螺帽8共4分其中:六棱柱1分,30度倒角1分,退刀槽1分,其它1分把手9共3分其中:圆柱及圆角1分,把1分,方孔1分螺母10共3分其中:正六边形1分,30度倒角1分,螺纹及螺纹倒角1分凸环12共2分其中:圆柱1分,锥凸台1分二、装配(20分)①按照旋转开关的装配图,将生成的零件实体装配成旋转开关的装配体;②生成爆炸图,拆解顺序要与装配顺序相匹配;生成爆炸图2分三、根据阀体三维模型生成阀体的二维零件图,或根据旋转开关装配体生成旋转开关的二维装配图(25分)零件图要求:与所给阀体的零件图内容一致。

分值分配如下:1视图共14分,其中:A3图纸幅面1分;俯视图主要采用三维模型投影得到,3分;主视图主要采用三维模型投影得到,3分;主视图肋板无剖面线,表达正确,3分。

肋板移出剖面,2分;A-A局部剖主要采用三维模型投影得到,2分。

②标注尺寸共6分,其中:尺寸数字为2.5号字,1分;每7个尺寸标注正确1分,共5分(不计圆角半径,共有30个线性尺寸、2个角度尺寸、3个倒角尺寸)。

3其它共5分,其中:技术要求和填写标题栏等文字,1分表面结构要求,每4个粗糙度符号1分(视图中共15个粗糙度符号,图纸右下角3组粗糙度符号算作1个),共4分。

CAD技能等级考评大纲(全文版)

CAD技能等级考评大纲(全文版)

说明计算机辅助设计(CAD)技术推动了产品设计和工程设计的革命,受到了极大重视并正在被广泛地推广应用。

计算机绘图与三维建模作为一种新的工作技能,有着强烈的社会需求,正在成为我国就业中的新亮点。

在此背景下,中国工程图学学会联合国际几何与图学学会,本着更好地服务于社会的宗旨,开展“CAD技能等级”培训与考评工作。

为了对该技能培训提供科学、规范的依据,组织了国内外有关专家,制定了《CAD技能等级考评大纲》(以下简称《大纲》)。

1.本《大纲》以现阶段CAD技能从业人员所需水平和要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化影响的基础上,对CAD技能的工作范围、技能要求和知识水平作了明确规定。

2.本《大纲》的制定参照了有关技术规程的要求,既保证了《大纲》体系的规范化,又体现了以就业活动为导向、以就业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。

3.本《大纲》将CAD技能分为三级,一级为二维计算机绘图;二级为三维几何建模;三级为复杂三维模型制作与处理。

根据工作对象的不同,每一级分为二种类型,即“工业产品类”和“土木与建筑类”。

CAD技能一级相当于计算机绘图师的水平;二级相当于三维数字建模师的水平;三级相当于高级三维数字建模师的水平。

《大纲》内容包括技能概况、基本知识要求、考评要求和考评内容比重表四个部分。

1 技能概况1.1技能名称计算机绘图与三维建模技能,简称CAD技能。

1.2技能定义CAD技能是指使用计算机通过操作CAD软件,能将工程或产品设计中产生的各种图样,制作成可用于设计和后续应用所需的二维工程图样、三维几何模型和其他有关的图形、模型和文档的能力。

1.3技能等级本技能共设三个等级,分别为一级(二维计算机绘图)、二级(三维几何建模)、三级(复杂三维模型制作与处理)。

凡通过一级考评者,获得计算机绘图师证书;通过二级考评者,获得三维数字建模师证书;通过三级考评者,获得高级三维数字建模师证书。

中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD)”赛项分析及启示

中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD)”赛项分析及启示

[摘要]对中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD )”赛项的分析,有利于提高学生的大赛成绩;有利于把大赛的水准普及到常规教学;有利于培养出真正掌握工业产品设计理论和技能,能从事工业产品设计、开发,达到国家所需人才标准的设计师。

分析近三年全国各中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD )”赛项的竞赛内容、考核要点和试题,指出学生参赛时经常出现的问题以及应对方法,对中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD )”赛项提出建议。

[关键词]中职院校;技能大赛;工业产品设计(CAD )赛项[中图分类号]G715[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2019)16-0028-02中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD )”赛项分析及启示①覃川(广西来宾市武宣县职业教育中心,广西来宾545900)“普通教育有高考,职业教育有大赛”,分析近三年全国各中职院校技能大赛工业产品设计(CAD )项目比赛,标准越来越高,师生专业水准感觉也越来越成熟了,但是,放到国赛来检验,成绩还有进步的空间。

所以,如何提高大赛成绩;如何把大赛的水准普及到常规教学;如何培养出真正掌握工业产品设计理论和技能,能从事工业产品设计、开发,达到国家所需人才标准的设计师。

分析、研究中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD )”赛项就十分必要。

笔者拟分析全国中职院校技能大赛工业产品设计(CAD)赛项规程,根据学生参赛时经常出现的问题提出应对方法,对中职院校技能大赛“工业产品设计(CAD )”大赛的发展方向进行思考并提出一些建议。

一、工业产品设计(CAD )赛项规程分析工业产品设计(CAD )赛项规程是开展竞赛的前提与基础,无论是区赛还是国赛一般都围绕规程的要求来组织,题目的编制也严格按照规程的要求。

所以,指导教师对于竞赛的研究离不开对竞赛规程的把握。

通过比较可以看出,2016~2018年,三年的竞赛规程在竞赛方式和内容上的一些异同。

(一)赛项名称与竞赛目的2016年和2017年两次全国职业院校技能大赛中职组工业产品设计(CAD )赛项的名称是“计算机辅助设计(工业产品CAD )”;2018年开始全国职业院校技能大赛中职组工业产品设计(CAD)类赛项的名称改为“工业产品设计与创客实践”。

工业产品数字化设计与制造赛项

工业产品数字化设计与制造赛项

附件7:高职装备制造大类工业产品数字化设计与制造赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容竞赛总时间为5.5小时,分为两个阶段进行。

第一阶段为“数据采集、建模与创新设计”,含四个竞赛任务,本阶段竞赛时间为3.5小时。

第二阶段为“创新产品加工、装配验证”,含3个竞赛任务,本阶段竞赛时间为2小时,不限制每个阶段内各项任务的完成时间。

第一、二阶段成绩分别占总成绩的70%和30%。

1.第一阶段:数据采集、建模与创新设计任务1:实物三维数据采集。

参赛选手使用现场提供的三维扫描设备和辅助用品等,对给定的实物进行三维数据采集,要求扫描点云数据完整,按点云完整比例评分,并使用专业软件将扫描点云数据与标准模型进行精确度自动比对,以精确度等级进行评分。

该模块主要考核选手利用三维扫描设备进行数据采集的能力。

任务2:三维建模。

参赛选手根据任务1三维扫描所采集的数据,选择合适的三维建模软件,对上述产品外观面进行三维数据建模,其中包含点云数据处理和建模。

该模块主要考核选手的三维建模能力,特别是曲面建模能力。

任务3:结构创新优化设计。

参赛选手在完成任务2的基础上,选择合适的三维建模软件,进行结构创新优化设计:以上结构创新优化设计要求依据零件结构工艺性等机械制造知识,很好地控制成本,并适应大批量生产的需求。

该模块主要考核选手应用机械综合知识进行机械创新设计的能力。

任务4a:数控编程与加工(编程)。

根据任务2和任务3建立的三维数字模型和赛场所提供的机床类型、毛坯规格和刀具清单进行工艺设计,并选择合适的软件对产品进行数控编程,生成加工程序,并编制加工工艺卡。

该模块主要考核选手工艺编制和程序编制方面的能力。

2.创新产品加工、装配验证任务4b:数控编程与加工(加工)。

参赛选手根据(第一阶段)制定的加工工艺方案和数控程序,并根据赛场提供的机床、刀具、毛坯等,对该产品(零件)进行数控加工(第二阶段不再提供编程软件)。

主要考核选手选用刀具、工件装夹、定位基准以及达到各加工面的位置精度、形状精度、细节表现、粗糙度质量和配合尺寸精度等方面。

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整体效果 2 分
得分
(12) 2 个螺母定位序相匹配;
生成爆炸图 2 分 ③用装配体名称作为文件名保存在考生文件夹中。
三、根据偏心柱塞泵装配体生成偏心柱塞泵的二维装配图(25 分) 装配图要求:与所给偏心柱塞泵装配图上的内容一致。
分值分配如下: ① 视图共 17 分,其中: A3 图纸幅面 1 分; 主视图主要采用三维模型投影得到, 共 10 分。( 其中:主视全剖,2 分; 实心件 3、件 9 和件 10 不剖,1 分; 主视图两处局部剖,2 分;主视图中中心线位 置正确,2 分; 件 1 的剖面线正确,1 分;不同件的剖面线有区别,1 分;件 3 和件 1 的螺纹装配正确 1 分。 左视图主要采用三维装配模型投影得到, 2 分; 左视图中有三处局部剖,3 分 左视图上方文字标记 1 分; ② 标注装配尺寸共 4 分,其中: 尺寸数字为 2.5 号字,1 分; 每 6 个尺寸标注正确 1 分,共 3 分。 ② 明细栏和序号等 共 4 分, 其中: 技术要求(可用“工作原理”代替,不要求输入全部文字), 填写标题 栏文字,汉字采用仿宋体,3.5 号字,1 分; 零件序号指引线,排列正确,填写明细栏等 3 分。
(1) 泵体 共 18 分 其中: 底座及凸台孔 2 分 8 字泵壳内外圆柱 2 分 壳顶凸台 2 分 壳顶孔 1 分
壳后凸台及法兰孔 3 分 端面 7 个凸缘和螺孔 3 分
全部圆角 2 分 两侧肋板、后肋板 3 分
(2) 侧盖 共 4 分 其中:8 字圆 1 分,凸缘 1 分和通孔 1 分, 倒角 1 分。
(3)螺栓 共 1 分,螺栓可从标准件库中选取 (4)垫圈 共 1 分,垫圈可从标准件库中选取
(5)垫片 共 2 分,其中: 8 字形 1 分,
凸缘和通孔 1 分。
圆柱 1 分,倒角 1 分, 打孔 1 分。
(6)圆盘 共 3 分 其中:
(7)衬套 共 2 分 其中:沟槽 1 分,内锥面 1 分。
考生 实体造型(零件三维环境 设置+草图设计+特征造 型=5+10+30=45 分)
装配(20 分)
二维装配图(25 分) 曲面造型(10 分)
姓名:
考号:
试题号
(1)泵体 18 分
(2)侧盖 4 分
(3)螺栓 1 分
(4)垫圈 1 分
(5)垫片 2 分
(6)圆盘 3 分
(7)衬套 2 分
(8)填料压盖 5 分
(8)填料压盖 共 5 分 其中:法兰 2 分,三个孔 1 分, 两个倒角 1 分,内锥面 1 分。
(9)曲轴 共 4 分 其中:同轴三段圆柱 1 分,偏心两段圆柱 1 分,倒角 1 分,键槽 1 分。 (10)柱塞 共 3 分 其中:圆柱和倒角 1 分,孔 1 分,5 个密封环槽 1 分。
(11)填料不要求造型。 (12)螺母 共 1 分,螺母可从标准件库中选取。
四、曲面造型(10 分)
按照下图所示螺杆曲面的形状和尺寸,进行三维曲面造型。然后用曲面作为文件名保存在考 生文件夹中。 分值分配:
草图形状正确每条 2 分 共 4 分; 尺寸参数正确每个 1 分 共 4 分;
整体效果 2 分
2010 年 第四期 CAD 技能二级(三维数字建模师)考题评分表
----工业产品类
参考考评分标准
第四期 CAD 技能二级(三维数字建模师)考试试题----工业产品类 一、实体造型(零件三维环境设置+草图设计+特征造型=5+10+30=45 分)
①按照各零件图中所注尺寸生成其中 12 个零件的实体造型,并做适当润饰(: 1)泵体;(2) 侧盖;(3)螺栓;(4)垫圈;(5)垫片;(6)圆盘;(7)衬套;(8)填料压盖;(9)曲轴; (10)柱塞;(11)填料;(12)螺母;(13)螺柱。(注意: 对件 3 螺栓、件 4 垫圈、件 12 螺母和件 13 螺柱可从标准件库中选取,件 11 填料不要求造型。)
(10)9 个垫圈定位 1 分;
(11)7 个螺栓定位 1 分;
(12) 2 个螺母定位 1 分。
②生成爆炸图,拆解顺序要与装配顺序相匹配;
2分
根据偏心柱塞泵 视图 17 分 装配体生成偏心 标注装配尺寸 4 分 柱塞泵的二维装
配图
明细栏和序号等 4 分
放样草图形状正确 4 分
放样草图尺寸正确 4 分
(9)曲轴 4 分
(10)柱塞 3 分
(11)填料 0 分
(12)螺母 1 分
(13)螺柱 1 分
① 按 照 偏 (1)泵体定位 1 分;
心柱塞泵 的装配 图,将生 成的 12 个 零件的实 体装配成 偏心柱塞 泵的装配 体;
(2)圆盘与泵体两个定位 2 分; (3)衬套与泵体两个定位 2 分; (4)曲轴与衬套两个定位 2 分; (5)活塞与曲轴及圆盘两个定位 2 分; (6)垫片与泵体定位 2 分; (7)侧盖与垫片定位 1 分; (8)填料压盖与泵体定位 1 分; (9)螺柱定位 2 分
(13)螺柱 共 1 分 螺柱可从标准件库中选取。
②用零件名称作为文件名保存在以考生姓名为名称的文件夹中。
二、装配(20 分)
①按照偏心柱塞泵的装配图,将生成的 12 个零件的实体装配成偏心柱塞泵的装配体;
装配 共 18 分 其中:
(1)泵体定位 1 分; (2)圆盘与泵体两个定位 2 分; (3)衬套与泵体两个定位 2 分; (4)曲轴与衬套两个定位 2 分; (5)活塞与曲轴及圆盘两个定位 2 分; (6)垫片与泵体面对齐、2 个轴对齐 定位 2 分; (7)侧盖与垫片面对齐、2 个轴对齐 定位 1 分; (8)填料压盖与泵体定位 2 个轴对齐 1 分; (9)螺柱定位 2 分 (10)9 个垫圈定位 1 分; (11)7 个螺栓定位 1 分;
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