2018-2019学年河北省唐山市高二上学期期末考试B卷数学(理)试题扫描版含答案
河北省唐山市2018-2019学年高二上学期期末考试A卷数学(文)试题(精品解析)

河北省唐山市2018-2019学年高三上学期期末考试A卷数学(文)试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.抛物线的焦点到准线的距离等于()A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】B【解析】【分析】根据抛物线的标准方程得,求出,即得结论.【详解】抛物线中,即,所以焦点到准线的距离是.故选B.【点睛】本题考查抛物线的标准方程,抛物线的准线方程是,焦点坐标是焦点到准线的距离为.本题属于基础题.2.命题“,”的否定是()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】A【解析】【分析】利用全称命题的否定是特称命题,写出结果即可.利用全称命题的否定是特称命题,写出结果即可.【详解】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“,”的否定是:,.故选:A.【点睛】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.3.双曲线的渐近线方程为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先确定双曲线的焦点所在坐标轴,再确定双曲线的实轴长和虚轴长,最后确定双曲线的渐近线方程.【详解】解:∵双曲线,它的a,b=,焦点在x轴上,而双曲线的渐近线方程为y=±,∴双曲线的渐近线方程为y=±x,故选:C.【点睛】本题考查了双曲线的标准方程,双曲线的几何意义,特别是双曲线的渐近线方程,解题时要注意先定位,再定量的解题思想.4.“”是“”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】根据不等式之间的关系结合充分条件和必要条件的定义即可得到结论.【详解】解:由,解得x<1或x>3,此时不等式x<1不成立,即充分性不成立,若x<1,则x<1或x>3成立,即必要性成立,故“”是“”的必要不充分条件,故选:B.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式之间的关系是解决本题的关键.5.圆与圆的位置关系是()A. 相离B. 外切C. 相交D. 内切【答案】D【解析】将两圆的方程分别化为标准方程,找出圆心坐标和半径,利用两点间的距离公式求出两圆心的距离d,可得出d=R﹣r,可得出两圆内切.【详解】圆与圆化为标准方程得:(x﹣3)2+(y+2)2=4,(x﹣7)2+(y﹣1)2=49,∴圆心坐标分别为(3,﹣2)和(7,1),半径分别为r=2和R=7,∵两圆心距d5,∴d=R﹣r,则两圆的位置关系是内切.故选:D.【点睛】此题考查了圆与圆的位置关系及其判定,圆与圆的位置关系可以由圆心距d与R及r的关系来判定,当d<R﹣r时,两圆内含;当d=R﹣r时,两圆内切;当R﹣r<d<R+r时,两圆相交;当d=R+r时,两圆外切;当d>R+r时,两圆外离.6.设为三个不同的平面,为两条不同的直线,则下列命题中假命题是()A. 当时,若,则B. 当,时,若,则C. 当,时,若,则是异面直线D. 当,,若,则【答案】C【解析】【分析】根据空间线面垂直、面面垂直、面面平行的性质定理对选项分别分析选择.【详解】对于A,根据平面与平面平行、垂直的性质,可得正确;对于B,根据平面与平面平行、线面垂直的性质,可得正确;对于C,可能异面,也可能平行,故错误;对于D,由,可知,又,所以,可得正确.故选:C【点睛】本题考查了空间线面垂直、面面垂直、面面平行的性质定理和判定定理的运用;牢固掌握运用定7.正方体中,的中点为,的中点为,则异面直线与所成的角为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据异面直线所成角的定义,把直线CN平移和直线B1M相交,找到异面直线B1M与CN所成的角,解三角形即可求得结果.在平移直线时经常用到遇到中点找中点的方法.【详解】解:取AA1的中点E,连接EN,BE角B1M于点O,则EN∥BC,且EN=BC∴四边形BCNE是平行四边形∴BE∥CN∴∠BOM就是异面直线B1M与CN所成的角,而Rt△BB1M≌Rt△ABE∴∠ABE=∠BB1M,∠BMB1=∠AEB,∴∠BOM=90°.故选:D.【点睛】此题是个基础题.考查异面直线所成的角,以及解决异面直线所成的角的方法(平移法)的应用,体现了转化的思想和数形结合的思想方法.8.若直线与曲线有公共点,则的最小值为()A. B. C. D. 0【答案】C【解析】曲线表示以(0,0)为圆心,1为半径的圆(x轴上方部分),求出相切时,k的值,即可求得结论.【详解】解:如图所示,曲线表示以(0,0)为圆心,1为半径的圆(x轴上方部分)当直线y=k(x﹣2)与曲线相切时,d(k<0),∴k∴k最小值故选:C.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.9.某三棱锥的三视图如图所示,此三棱锥的体积为,则三棱锥的所有棱中,最长棱的长度为()A. B.C. D.【答案】B【分析】由三棱锥的三视图知该三棱锥是三棱锥P﹣ABC,其中平面P AC⊥底面ABC,结合体积明确底面形状,由此能求出在该三棱锥中,最长的棱长.【详解】由三棱锥的三视图知该三棱锥是三棱锥P﹣ABC,其中平面P AC⊥底面ABC,取AC中点为E,则PE⊥底面ABC,且PE=3,AC=2由,即∴△ABC为等边三角形,AB=BC=CA=2,PB,PB,∴最长棱的长度为故选:B【点睛】本题考查三棱锥中最长棱长的求法,考查三棱锥性质及其三视图等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题.10.如图,在以下四个正方体中,直线与平面垂直的是()A. ①②B. ②④C. ①③D. ②③【答案】B【解析】【分析】由已知几何体为正方体,利用线面垂直的判定逐一分析四个选项得答案.【详解】对于①,由AB与CE所成角为45°,可得直线与平面不垂直;对于②,由AB⊥CE,AB⊥ED,且CE∩ED=E,可得A B⊥平面;对于③,由AB与CE所成角为60°,可得直线与平面不垂直;对于④,由ED⊥平面ABC,可得ED⊥AB,同理:EC⊥AB,可得AB⊥平面;故选:B【点睛】本题考查线面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,是中档题.11.椭圆的左,右焦点分别为,,点在椭圆上,且为等边三角形,则的离心率()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由为等边三角形,可知:P,又点在椭圆上,可得离心率的方程,解之即可.【详解】由为等边三角形,可知:P,又点在椭圆上,∴,即∴,或(舍去)∴故选:A【点睛】椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出a,c,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=a2-c2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).12.表面积为的球面上有四点,若是边长为3的等边三角形,则三棱锥体积的最大值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由已知求出球的半径,画出图形,判断D的位置,然后求解三棱锥D﹣ABC高的最大值,代入棱锥体积公式求解.【详解】由球的表面积为,可知球半径为R=2,设球心为O,三角形ABC的外心为O′,显然D在O′O的延长线与球的交点如图:O′C3,OO′,则三棱锥D﹣ABC高的最大值为:3.则三棱锥D﹣ABC体积的最大值为:.故选:A.【点睛】本题考查球的内接多面体,棱锥的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力,是中档题.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若直线与直线垂直,则__________.【答案】【解析】【分析】利用两条直线互相垂直的充要条件即可得出.【详解】∵直线与直线垂直,∴∴故答案为:【点睛】本题考查了两条直线互相垂直的充要条件,属于基础题.14.圆锥高为3,体积为,则该圆锥的侧面积为__________.【答案】【解析】【分析】利用圆锥体积求出底面半径,从而得到母线长,进而得到圆锥的侧面积.【详解】设圆锥的底面半径为r,又圆锥高为3,体积为,∴,∴∴圆锥的母线长为∴圆锥的侧面积为:故答案为:【点睛】本题考查圆锥的侧面积与体积公式,考查空间想象力与计算能力,是基础题.15.与椭圆有公共焦点,且离心率的双曲线的方程______.【答案】【解析】试题分析:先由椭圆方程确定焦点位置,确定所求双曲线方程形式:,再根据两个独立条件求量:一是焦距,二是离心率,解方程组得,.试题解析:椭圆的焦点坐标为,,2分设双曲线的方程为,3分则,,9分解得,.所以双曲线的方程是.12分考点:双曲线方程16.已知四棱锥底面是边长为2的正方形,平面,且,则直线与平面所成的角大小为__________.【答案】【解析】【分析】还原棱锥为正方体ABCD﹣PB1C1D1,作BF⊥CB1于F,连接PF,则∠BPF就是直线PB与平面PCD所成的角,由此能求出直线PB与平面PCD所成的角的大小.【详解】还原棱锥为正方体ABCD﹣PB1C1D1,作BF⊥CB1于F,∵平面PB1C1D1⊥平面B1BCC1,∴BF⊥平面PB1CD,连接PF,则∠BPF就是直线PB与平面PCD所成的角.BF a,PB,sin∠BPF,∠BPF=30°.∴直线PB与平面PCD所成的角为30°.故答案为:30°【点睛】求直线和平面所成角的关键是作出这个平面的垂线进而斜线和射影所成角即为所求,有时当垂线较为难找时也可以借助于三棱锥的等体积法求得垂线长,进而用垂线长比上斜线长可求得所成角的正弦值,当空间关系较为复杂时也可以建立空间直角坐标系,利用向量求解.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.:直线的斜率大于3,:方程表示焦点在轴上的双曲线.若为真命题,求实数的取值范围.【答案】【解析】【分析】由为真命题,可知为假命题,为真命题.分别求出m的范围,最后取交集即可.【详解】解:因为为真命题,所以为假命题,为真命题.:直线的斜率,得.①因为方程表示焦点在轴上的双曲线,所以解得,.②由①②可得,实数的取值范围.【点睛】本题主要考查利用复合命题的真假求参数的取值问题,要熟练掌握复合命题和简单命题之间的关系.18.已知圆与轴交于,两点,且圆心在直线上.(1)求圆的标准方程;(2)过点的直线与圆相交于两点,且,求直线的方程.【答案】(1)(2)直线的方程为或【解析】【分析】(1)根据题意列方程求出圆心坐标,计算半径r,写出圆的方程;(2)讨论过的直线l斜率不存在和斜率存在时,求出对应直线的方程.【详解】解:(1)圆与轴分别交于,两点,圆心在线段的中垂线上.由得圆心,圆的半径为,圆的标准方程为.(2)圆的半径为5,,所以圆心到直线的距离,当直线的斜率不存在时,圆心到直线的距离为4,符合题意.当直线的斜率存在时,设,圆心到直线的距离,解得,直线的方程为.综上所述,直线的方程为或.【点睛】本题考查了直线与圆的方程应用问题,也考查了等价转化思想的合理运用.19.在四棱锥中,底面是梯形,,,,,平面平面,在棱上且.(1)证明:平面;(2)若是正三角形,求三棱锥的体积.【答案】(1)详见解析(2)【解析】【分析】(1)作交于点,连接,证明四边形为平行四边形,从而有,即可得证;(2)利用等积变换即可得到结果.【详解】(1)证明:作交于点,连接,因为在棱上且,所以.又因为,,所以,且,所以四边形为平行四边形,从而有.又因为平面,平面,所以平面.(2)因为平面平面,且交线为,,平面,所以平面.因为,所以.即三棱锥的体积为.【点睛】求解空间几何体体积的常用策略:(1)公式法:对于规则几何体的体积问题,直接利用公式即可破解;(2)切割法:对于不规则的几何体,可以将其分割成规则的几何体,再利用公式分别求解之后进行相加求和即可;(3)补形法:同样对于不规则的几何体,还可以将其补形成规则图形,求出规则几何体的体积后减去多于部分即可求解,但需注意的是补形后多于部分的几何体也应该是规则的,若不是规则的,此方法不建议使用.(4)等体积法:一个几何体无论怎样变化,其体积是不会发生变化的.如果遇到一个几何他的底面面积和高较难求解时,常常采用此种方法进行解题.20.已知抛物线的顶点为坐标原点,焦点在轴上,且过点.(1)求抛物线的方程;(2)若倾斜角为的直线交抛物线于两点,且斜率之积为-2,求直线的方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)设出抛物线方程,利用点在曲线上,得到参数p,从而得到抛物线的方程;(2)设直线的方程为,联立方程可得借助韦达定理表示斜率之积为-2,解方程即可得到b值.【详解】解:(1)由题意设抛物线的方程为:.抛物线过点,,抛物线的方程为.(2)设直线的方程为,,,由得,,因为,所以.,.因为斜率之积为-2,所以,解得,所以直线的方程为.【点睛】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查设而不求法,考查计算能力与转化思想,属于中档题.21.在三棱柱中,平面,,.(1)证明:平面平面;(2)若为的中点,求点到平面的距离.【答案】(1)详见解析(2)【解析】【分析】(1)由题意先证明平面,从而证得平面平面;(2)由平面可知点到平面的距离等于点到平面的距离,利用等积法即可得到点到平面的距离.【详解】解:(1)因为平面,所以,在中,由余弦定理可得,,从而有,所以,又因为,所以平面,又因为平面,所以平面平面.(2)由已知得,,平面,所以,,由(Ⅰ)知,则.因为,平面,平面,所平面,从而点到平面的距离等于点到平面的距离.设点到平面的距离为,由得,,所以.即点到平面的距离为.【点睛】本题考查面与平面垂直的判断定理的应用,等体积法的应用,空间点线面距离的求法,考查计算能力.22.已知椭圆的焦距为4,点在椭圆上,直线与椭圆交于两点,为坐标原点,.(1)求椭圆的方程;(2)求面积的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据题意列关于a,b的方程即可得到椭圆的方程;(2)设直线的方程为,联立方程可得,利用韦达定理可得的面积,借助均值不等式即可得到面积的最大值.【详解】解:(1)由已知可得,,,.,从而有,.所以椭圆的方程为:.(2)因为直线,,所以直线的斜率.设直线的方程为,,,由得,,因为,所以.,..到直线的距离.的面积,当且仅当,即时取“=”号.所以面积的最大值是.【点睛】在利用代数法解决最值与范围问题时,常从以下方面考虑:①利用判别式来构造不等关系,从而确定参数的取值范围;②利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的关键是两个参数之间建立等量关系;③利用隐含或已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围;④利用基本不等式求出参数的取值范围;⑤利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围.。
河北省唐山市2018-2019学年高二上学期期末考试(A卷)英语试卷 Word版含解析

唐山市2018-2019学年度高二年级第一学期期末考试英语试卷注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第1卷1至8页。
第11卷9至12页。
共150分。
考试时间120分钟。
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。
每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
2.听力分为选择题和非选择题两部分。
非选择题答在第卷上。
3.第Ⅱ卷答案一律写在试卷上。
交卷时只交答题卡和第Ⅱ卷。
第I卷(共82.5分)第一部分:听力(共三节,满分30分)听力分为选择题和非选择题两部分。
选择题为第1至15题;非选择题为第51至5题。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What will the woman do tonight?A. Go to the party.B. Go out with Kate.C. Go to bed early.2. What can we say about the woman?A. She is curious.B. She is considerate.C. She is generous.3. What time is it now?A.3:30.B.5:30.C.7:30.4. What is the probable relationship between the speakers?A. Classmates.B. Neighbors.C. Colleagues.5. Where does the conversation most probably take place?A. In a hospital.B. In a school.C. In a laboratory.第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)听下面4段对话。
河北省唐山市2018-2019学年高二上学期期末考试(A卷)英语---精校解析Word版

唐山市高二年级第一学期期末考试英语试卷注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第1卷1至8页。
第11卷9至12页。
共150分。
考试时间120分钟。
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。
每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
2.听力分为选择题和非选择题两部分。
非选择题答在第卷上。
3.第Ⅱ卷答案一律写在试卷上。
交卷时只交答题卡和第Ⅱ卷。
第I卷(共82.5分)第一部分:听力(共三节,满分30分)听力分为选择题和非选择题两部分。
选择题为第1至15题;非选择题为第51至5题。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)第二部分:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
It was a foggy day. My daughter Carolyn had insisted I come to see something at the top of the mountain, but I had ___1___ desire to drive up the mountain road to her house.However, here I was, unhappy for the two-hour ___2___ through fog. By the time I saw how ___3___ it was, I'd gone too far to turn back. “ ___4___ could be worth t his”, I said to myself as I ___5___ forward.“I'll stay for lunch, but I'm ___6___ back before the fog lifts," I announced as soon as I arrived. “But could you drive me to the ___7___ , Mom? Or I drive—I'm used to it. "Carolyn begged. I was ___8___ finally. Ten minutes later we were on the mountain top. We ___9___ the car and got out. As we walked along a path with huge pines (松树) towering over us, the peace of the place began to ___10___ my mind gradually. Then we turned a comer, and I stopped in ___11___ . From the top of the mountain were ___12___ of various beautiful flowers in blossom running down and across thevalleys! And western bluebirds played happily over the heads of them!Who ___13___ such beauty? Why? How? Then I saw a sign, ___14___ ,“ One Wo man—Two Hands and Two Feet; One at a Time; Started in 1978."I was so ___15___ by what we had seen that I could hardly speak for a while. Then I said, “When she started it was just the beginning of a(n)___16___ ,but she kept at it for 40 years. And she made it ___17___ .She changed the world, one at a time!”“If I'd had such an idea and ___18___ at it, just a little bit every day, what might I have___19___ ?"I asked myself. Carolyn looked at me, smiling. "Start tomorrow," she said. “Better yet, ___20___ to day.”1. A. some B. any. C. no D. much2. A. wait B. walk C. attempt D. journey3. A. clear B. thick C. dark D. bright4. A. Nothing B. Anything C. Everything D. Something5. A. hurried B. marched C. inched D. climbed6. A. heading B. coming C. moving D. looking7. A. garage B. house C. top D. garden8. A. told B. understood C. assisted D. persuaded9. A. examined B. parked C. followed D. took10. A. cross B. read C. change D. fill11. A. surprise B. panic C. anger D. sorrow12. A. markets B. bunches C. piles D. rivers13. A. discovered B. created C. recovered D. changed14. A. reading B. writing C. sharing D. printing15. A. amused B. disappointed C. touched D. discouraged16. A. question B. idea. C. promise D. struggle17. A. casually B. instantly C. eventually D. normally18. A. jumped B. worked C. grasped D. stared19. A. achieved B. scored C. planted D. saved20. A. calm B. seek C. quit D. start【答案】1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. D 9. B 10. D 11. A 12. D 13. B 14. A 15. C 16. B 17. C 18. B 19. A 20. D【解析】本文为记叙文。
河北省唐山市2018-2019学年高二上学期期末考试A卷数学(理)试题(解析版)

河北省唐山市2018-2019学年高三上学期期末考试A卷数学(理)试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.抛物线的焦点到准线的距离等于()A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】B【解析】【分析】根据抛物线的标准方程得,求出,即得结论.【详解】抛物线中,即,所以焦点到准线的距离是.故选B.【点睛】本题考查抛物线的标准方程,抛物线的准线方程是,焦点坐标是焦点到准线的距离为.本题属于基础题.2.命题“,”的否定是()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】A【解析】【分析】利用全称命题的否定是特称命题,写出结果即可.利用全称命题的否定是特称命题,写出结果即可.【详解】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“,”的否定是:,.故选:A.【点睛】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.3.若双曲线的两条渐近线斜率分别为,则()A. B. -1 C. -3 D. -9【答案】C【解析】【分析】由双曲线方程写出两条渐近线方程即可得到斜率,从而得到答案.【详解】双曲线的渐近线方程为y=,则斜率,则故选:C【点睛】本题考查双曲线渐近线方程的求法,属于简单题.4.“”是“”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】根据不等式之间的关系结合充分条件和必要条件的定义即可得到结论.【详解】解:由,解得x<1或x>3,此时不等式x<1不成立,即充分性不成立,若x<1,则x<1或x>3成立,即必要性成立,故“”是“”的必要不充分条件,故选:B.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式之间的关系是解决本题的关键.5.圆与圆的位置关系是()A. 相离B. 外切C. 相交D. 内切【答案】D【解析】【分析】将两圆的方程分别化为标准方程,找出圆心坐标和半径,利用两点间的距离公式求出两圆心的距离d,可得出d=R﹣r,可得出两圆内切.【详解】圆与圆化为标准方程得:(x﹣3)2+(y+2)2=4,(x﹣7)2+(y﹣1)2=49,∴圆心坐标分别为(3,﹣2)和(7,1),半径分别为r=2和R=7,∵两圆心距d5,∴d=R﹣r,则两圆的位置关系是内切.故选:D.【点睛】此题考查了圆与圆的位置关系及其判定,圆与圆的位置关系可以由圆心距d与R及r的关系来判定,当d<R﹣r 时,两圆内含;当d=R﹣r时,两圆内切;当R﹣r<d<R+r时,两圆相交;当d=R+r时,两圆外切;当d>R+r时,两圆外离.6.设为三个不同的平面,为两条不同的直线,则下列命题中假命题是()A. 当时,若,则B. 当,时,若,则C. 当,时,若,则是异面直线D. 当,,若,则【答案】C【解析】【分析】根据空间线面垂直、面面垂直、面面平行的性质定理对选项分别分析选择.【详解】对于A,根据平面与平面平行、垂直的性质,可得正确;对于B,根据平面与平面平行、线面垂直的性质,可得正确;对于C,可能异面,也可能平行,故错误;对于D,由,可知,又,所以,可得正确.故选:C【点睛】本题考查了空间线面垂直、面面垂直、面面平行的性质定理和判定定理的运用;牢固掌握运用定理是关键.7.某三棱锥的三视图如图所示,此三棱锥的体积为,则三棱锥的所有棱中,最长棱的长度为()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由三棱锥的三视图知该三棱锥是三棱锥P﹣ABC,其中平面P AC⊥底面ABC,结合体积明确底面形状,由此能求出在该三棱锥中,最长的棱长.【详解】由三棱锥的三视图知该三棱锥是三棱锥P﹣ABC,其中平面P AC⊥底面ABC,取AC中点为E,则PE⊥底面ABC,且PE=3,AC=2由,即∴△ABC为等边三角形,AB=BC=CA=2,PB,PB,∴最长棱的长度为故选:B【点睛】本题考查三棱锥中最长棱长的求法,考查三棱锥性质及其三视图等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查数形结合思想、函数与方程思想,是基础题.8.若直线与曲线有公共点,则的最小值为()A. B. C. D. 0【答案】C【解析】【分析】曲线表示以(0,0)为圆心,1为半径的圆(x轴上方部分),求出相切时,k的值,即可求得结论.【详解】解:如图所示,曲线表示以(0,0)为圆心,1为半径的圆(x轴上方部分)当直线y=k(x﹣2)与曲线相切时,d(k<0),∴k∴k最小值故选:C.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.9.在三棱锥中,点为线段的中点,,则()A. 0B.C. 1D. -1【答案】A【解析】【分析】利用空间向量基本定理,将用表示出来,求出系数,进而得结果.【详解】则x=-1,y=z=,故选:A【点睛】本题考查空间向量基本定理的应用.10.如图,在以下四个正方体中,直线与平面垂直的是()A. ①②B. ②④C. ①③D. ②③【答案】B【解析】【分析】由已知几何体为正方体,利用线面垂直的判定逐一分析四个选项得答案.【详解】对于①,由AB与CE所成角为45°,可得直线与平面不垂直;对于②,由AB⊥CE,AB⊥ED,且CE∩ED=E,可得AB⊥平面;对于③,由AB与CE所成角为60°,可得直线与平面不垂直;对于④,由ED⊥平面ABC,可得ED⊥AB,同理:EC⊥AB,可得AB⊥平面;故选:B【点睛】本题考查线面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,是中档题.11.如图,离心率为2的双曲线与椭圆有共同的焦点,分别是,在第一、三象限的交点,若四边形是矩形,则椭圆的离心率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】设|PF1|=x,|PF2|=y,由椭圆定义和双曲线定义和勾股定理得到x和y的等量关系,化简整理即可得到答案.【详解】设|PF1|=x,|PF2|=y,∵点P为椭圆上的点,∴|PF1|+|PF2|=2a=x+y;①又四边形PF1QF2为矩形,∴即x2+y2=(2c)2=4,②设双曲线C1的实轴长为2m,焦距为2c,且=2则2m=|PF1|﹣|PF2|=x-y,③①2+③2可得x2+y2=2=4④将代入④中,∴椭圆C2的离心率e=故选:D.【点睛】本题考查椭圆与双曲线的简单性质,利用圆锥曲线定义是关键,考查分析与运算能力,属于中档题.12.设是同一球面上的四点,是边长为6的等边三角形,若三棱锥体积的最大值为,则该球的表面积为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】作出图形由图知,当点D与球心O以及△ABC外接圆圆心三点共线且D与△ABC外接圆圆心位于球心的异侧时,三棱锥D﹣ABC的体积取得最大值,结合三棱锥的体积求出棱锥的h,然后利用勾股定理求球O的半径R,最后利用表面积公式可求出答案.【详解】如图所示,由题意可知,设点M为△ABC外接圆的圆心,当点D、O、M三点共线时,且D、M分别位于点O的异侧时,三棱锥D﹣ABC的体积取得最大值,△ABC的面积为,由于三棱锥D﹣ABC的体积的最大值为,得DM=6,易知DM⊥平面ABC,则三棱锥D﹣ABC为正三棱锥,△ABC的外接圆直径为2AM=,∴AM=2,设球O的半径为为R,在直角三角形AOM中,由勾股定理得,即,解得R=4或R=6(舍去)因此,球O的表面积为.故选:A.【点睛】本题考查球体的表面积,解决这类问题的关键找出合适的模型求出球体的半径,考查计算能力,属于中档题.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若直线与直线垂直,则__________.【答案】【解析】【分析】利用两条直线互相垂直的充要条件即可得出.【详解】∵直线与直线垂直,∴∴故答案为:【点睛】本题考查了两条直线互相垂直的充要条件,属于基础题.14.圆锥高为3,体积为,则该圆锥的侧面积为__________.【答案】【解析】【分析】利用圆锥体积求出底面半径,从而得到母线长,进而得到圆锥的侧面积.【详解】设圆锥的底面半径为r,又圆锥高为3,体积为,∴,∴∴圆锥的母线长为∴圆锥的侧面积为:故答案为:【点睛】本题考查圆锥的侧面积与体积公式,考查空间想象力与计算能力,是基础题.15.在三棱锥中,平面,,,则直线与平面所成角的大小为__________.【答案】【解析】【分析】作AD⊥PC,连接BD,证明AD⊥平面PBC,可得∠ABD为AB与平面PBC所成角,在直角△P AC中,由等面积可得AD,从而可求AB与平面PBC所成角.【详解】作AD⊥PC,连接BD,∵P A⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,∴P A⊥BC,∵AC⊥BC,P A∩AC=A,∴BC⊥平面P AC,∵AD⊂平面P AC,∴BC⊥AD,∵AD⊥PC,BC∩PC=C,∴AD⊥平面PBC,∴∠ABD为AB与平面PBC所成角,在直角△P AC中,由等面积可得AD==,在直角△ADB中,sin∠ABD===,∠ABD=∴AB与平面PBC所成的角为,故答案为:.【点睛】本题考查线面角的求法,考查线面垂直的判定定理和性质定理的应用,求线面角,一是可以利用等体积计算出直线的端点到面的距离,除以线段长度就是线面角的正弦值;或者根据线面角的定义做出这个角,放到三角形中去求解.还可以建系,用空间向量的方法求直线的方向向量和面的法向量,再求线面角即可。
河北省唐山市2017_2018学年高二数学上学期期末考试试卷理(含解析)

2017-2018学年河北省唐山市高二(上)期末试卷数学(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求。
1.抛物线x2=4y的焦点坐标是()A. (0,2)B. (2,0)C. (0,1)D. (l,0)【答案】C【解析】【分析】先根据标准方程求出p值,判断抛物线x2=4y的开口方向及焦点所在的坐标轴,从而写出焦点坐标.【详解】∵抛物线x2=4y中,p=2,1,焦点在y轴上,开口向上,∴焦点坐标为(0,1 ),故选:C.【点睛】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,抛物线x2=2py的焦点坐标为(0,),属基础题.2.命题“∃x0>1,使得x0-1≥0”的否定为()A. ∃x0>1,使得x0-1<0B. ∀x≤1,x-1<0C. ∃x0≤1,使得x0-1<0D. ∀x>1,x-1<0【答案】D【解析】【分析】直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.【详解】因为全称命题的否定是全称命题,所以命题p“∃x0>1,使得x0﹣1≥0“,则¬p 为∀x>1,x﹣1<0.故选:D.【点睛】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,属于对基本知识的考查.3.椭圆E:的焦点为F1,F2,点P在E上,|PF1|=2|PF2|,则△PF1F2的面积为()A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】B【解析】【分析】由已知得|PF2|=2,判断三角形的形状,由此能求出△PF1F2的面积.【详解】∵椭圆E:1的焦点为F1、F2,点P在椭圆上,|PF1|=2|PF2|,|PF1|+|PF2|=6,|PF1|=4,|PF2|=2,∴F1(,0),F2(,0),|F1F2|=2,三角形△PF1F2是直角三角形.∴△PF1F2的面积为S4.故选:B.【点睛】本题考查三角形的面积的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意椭圆性质的合理运用.4.圆锥的底面半径为1,高为,则圆锥的表面积为()A. πB. 2πC. 3πD. 4π【答案】C【解析】【分析】先得出母线的长,再根据圆锥表面积公式计算.【详解】圆锥的底面半径为1,高为,则母线长l 2圆锥的表面积S=S底面+S侧面=πr2+πrl=π+2π=3π故选:C.【点睛】本题考查了圆锥表面积的计算.属于基础题.5.双曲线Γ:的实轴长为6,则Γ的渐近线方程为()A. y=B. y=±3xC. y=D. y=【答案】C【分析】通过双曲线的实轴长求出a,利用双曲线的标准方程,求解渐近线方程即可.【详解】双曲线Γ:1的实轴长为6,可得a=3,所以Γ的渐近线方程为:y.故选:C.【点睛】本题考查双曲线的简单性质的应用,是基本知识的考查.6.设α,β为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,则下列命题中正确的为()A. 若m∥n,n⊂α,则m∥αB. 若m∥α,n⊂α,则m∥nC. 若α⊥β,m⊂α,则m⊥βD. 若m⊥β,m⊂α,则α⊥β【答案】D【解析】【分析】在A中,m与α相交、平行或m⊂α;在B中,m与n平行或异面;在C中,m与β相交、平行或m⊂β;在D中,由面面垂直的判定定理得α⊥β.【详解】由α,β为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,得:在A中,若m∥n,n⊂α,则m与α相交、平行或m⊂α,故A错误;在B中,若m∥α,n⊂α,则m与n平行或异面,故B错误;在C中,若α⊥β,m⊂α,则m与β相交、平行或m⊂β,故C错误;在D中,若m⊥β,m⊂α,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.7.“m=﹣2”是“直线2x+(m﹣2)y+3=0与直线(6﹣m)x+(2﹣m)y﹣5=0垂直”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】求出直线垂直的等价条件,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】若直线2x+(m﹣2)y+3=0与直线(6﹣m)x+(2﹣m)y﹣5=0垂直,则2(6﹣m)+(m﹣2)(2﹣m)=0,得12﹣2m﹣m2+4m﹣4=0,即m2﹣2m﹣8=0,得(m+2)(m﹣4)=0,得m=4或m=﹣2,则m=﹣2是“直线2x+(m﹣2)y+3=0与直线(6﹣m)x+(2﹣m)y﹣5=0垂直”的充分不必要条件,故选:A.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合直线垂线的等价条件求出m的范围是解决本题的关键.8.三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积为3,点M在棱AA1上,则四棱锥M﹣BCC1B1的体积为()A. B. 1 C. 2 D. 不能确定【答案】C【解析】【分析】利用,即可得出结论.【详解】由题意,V M﹣BCC1B1 2故选:C.【点睛】本题考查棱柱、棱锥的体积,考查学生的计算能力,比较基础.9.点P的坐标(x,y)满足方程,点B(0,1),则|PB|的最大值为()A. 1B. 3C.D. 2【答案】C【解析】【分析】利用两点间距离公式,结合椭圆方程,转化求解即可.【详解】点P的坐标(x,y)满足方程1,点B(0,1),则|PB|,当且仅当y=﹣1时,表达式取得最大值.故选:C.【点睛】本题考查直线与椭圆的位置关系的应用,二次函数的最值的求法,考查计算能力.10.某空间几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为()A. π+2B. 2π+2C. π+4D. 2π+4【答案】A【解析】【分析】判断几何体的形状,利用三视图的数据求解几何体的体积即可.【详解】由题意可知几何体是一个半圆柱与一个三棱柱最长的几何体,如图:几何体的体积为:2+π.故选:A.【点睛】本题考查三视图求解几何体的体积,判断几何体的形状是解题的关键.11.已知双曲线C:的两个顶点分别为A,B,点P是C上异于A,B的一点,直线PA,PB的倾斜角分别为α,β.若,则C的离心率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】设出双曲线的顶点A,B的坐标,P(m,n),代入双曲线方程,运用直线的斜率公式和两角和差的余弦公式,以及弦化切的方法,求得PA,PB的斜率之积,再由离心率公式计算可得所求值.【详解】双曲线C:1(a>0,b>0)的两个顶点分别为A(﹣a,0),B(a,0),点P(m,n)是C上异于A,B的一点,可得1,即有,设k1=tanα,k2=tanβ,k1k2=tanαtanβ,若,则,解得tanαtanβ=5,即b2=5a2,可得双曲线的离心率为e.故选:D.【点睛】本题考查双曲线的方程和性质,主要是离心率的求法,考查直线的斜率公式的应用和两角的和差的余弦公式的运用,考查化简整理的运算能力,属于中档题.12.在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AB=BC=CA=2,AA1=4,D为A1B1的中点,E为棱BB1上的点,AB1⊥平面C1DE,且B1,C1,D,E四点在同一球面上,则该球的表面积为()A. 9πB. 11πC. 12πD. 14π【答案】A【解析】【分析】由题意,AA1⊥平面ABC,三棱柱ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,AB=BC=CA=2,底面是正的三角形.D为A1B1的中点,E为棱BB1上的点,AB1⊥平面C1DE,求E为棱BB1上的位置,在求解B1﹣C1DE三棱锥的外接球即可得球的表面积.【详解】由题意,AA1⊥平面ABC,三棱柱ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,AB=BC=CA=2,底面是正三角形.AB1,∴sin∠AB1B.那么DB1,AB1⊥平面C1DE,AB1⊥DE,D为A1B1的中点,E为棱BB1上的点,DE∩AB1=M,∵△ABB1∽△EB1M∴那么:EB1=1则在D﹣B1C1E三棱锥中:B1C1=2,C1D,EC1=3,DE,B1D∵EB1⊥平面DB1C1,底面DB1C1是直角三角形,∴球心在EC1在的中点上,∴R球的表面积S=4πR2=9π.故选:A.【点睛】本题考查球的表面积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题中横线上。
【唐山高二期末】河北省唐山市2018-2019学年高二上学期期末考试 数学(理)(含答案)

…8 分 …10 分
…3 分
∴圆 C 的半径为 r=|CB|=5, ∴圆 C 的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=25. …6 分 (Ⅱ)∵圆 C 的半径为 5,|MN|=6,所以圆心 C 到直线 l 的距离 d=4, 当直线 l 的斜率不存在时,圆心 C (2,-3)到直线 x=6 的距离为 4,符合题意. …8 分 当直线 l 的斜率存在时,设 l:y+1=k(x-6), |2-4k| ∴圆心 C 到直线 l 的距离 d= =4, k2+1 3 解得 k=- , 4 ∴直线 l 的方程为 3x+4y-14=0. 综上所述,直线 l 的方程为 x=6 或 3x+4y-14=0. (19)解: (Ⅰ)因为平面 CBB1C1⊥平面 BAA1B1,且两平面交线为 BB1,CB⊥BB1, CB 平面 CBB1C1,所以 CB⊥平面 BAA1B1, 从而有 CB⊥AB, …11 分 …12 分
…8 分
→ BA1 ·n=0,
…10 分
…12 分
(20)解: (Ⅰ)由题意设抛物线 C 的方程为:y2=2px(p>0). ∵抛物线 C 过点 M (1,2), ∴2p=4, ∴抛物线 C 的方程为 y2=4x. (Ⅱ)设直线的方程为 y=x+b,A(x1,y1),B(x1,y1), 由 y=x+b, 得,y2-4y+4b=0, y2=4x
…7 分 …8 分
→ DB ·n=0,
…10 分 …11 分
…12 分
x2 y2 (Ⅰ)因为椭圆 2+ 2=1(a>b>0)的右焦点 F(1,0),点 F 与短轴的两个顶点围成直角三角形. a b 所以 c=b=1,a2=2. x2 所以椭圆 C 的方程为 +y2=1. 2 …4 分
x2 (Ⅱ)设直线 l 的方程为 y=k(x-1)(k>0) ,代入椭圆方程 +y2=1 并整理, 2 得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0. 设 M (x1,y1),N (x2,y2), 则有=16k4-4(1+2k2)(2k2-2)=8k2+8>0, 2 2k2+2 2k2± 2k2+2 2k2-2 ,|x1-x2|= ,x1x2= , x1,2= 1+2k2 1+2k2 1+2k2 又因为 k>0 且 k≠1, 所以|kPM-kPN|= …6 分
河北省石家庄市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试卷 Word版含解析
石家庄市2018~2019学年度第一学期期末考试试卷高二数学(理科)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.抛物线的准线方程为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据题意抛物线的准线方程公式得出结果.【详解】抛物线的准线为所以抛物线的准线方程为故选:A【点睛】考查了抛物线的准线方程,属于基础题.2.某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况的某项指标,需从他们中取一个容量为36的样本,则老年人、中年人、青年人依次抽取的人数是A. 7,11,19 B. 7,12,17 C. 6,13,17 D. 6,12,18【答案】D【解析】【分析】要计算各层抽取的人数,按照分层抽样的规则,求出答案即可.【详解】由题意,老年人27人,中年人54人,青年人81人的比例为1:2:3所以抽取人数老年人:中年人:青年人:故选:D.【点睛】本题目考查了分层抽样,属于基础题.3.已知命题:,;命题:,,则下列说法中正确的是A. 是假命题B. 是真命题C. 是真命题D. 是假命题【答案】C【解析】【分析】先判断命题的真假,进而求得复合命题真假判断真值表得到答案.【详解】命题p,,即命题p为真,对命题q,去,所以命题q为假,为真所以是真命题故选:C.【点睛】(1)对于一些简单命题,判断为真,许推理证明,若判断为假,只需找出一个反例即可;(2)对于复合命题的真假判断应利用真值表;(3)也可以利用“互为逆否命题”的等价性,通过判断其逆否命题的真假来判断原命题的真假.4.下列说法中正确的是A. 一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真.B. “”是“”的充分不必要条件.C. “若,则,全为0.”的逆否命题是“若,全不为0,则.”D. 一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真.【答案】A【解析】【详解】答案A,“否命题”和“逆命题”互为逆否,同真假,所以A对;答案B,“”是“”的充分必要条件,所以B错;答案C,“若,则,全为0.”的逆否命题是“若,不全为0,则.”,所以C错答案D,一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为假,所以D错.【点睛】本题目主要考查命题的真假性和逻辑用语,属于基础题.5.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为A. -1B. 0C. 3D. 4【答案】D【解析】【分析】直接根据程序框图计算得出结果.【详解】由程序框图可知;i=1,s=3;1=2,s=4,下一次i=3,输出s=4故选:D.【点睛】本题目考查了程序框图,属于基础题.6.是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.如图是根据某中学学生社团某日早6点至晚9点在某中学东、西两个校区附近的监测点统计的数据(单位:毫克/立方米)列出的茎叶图,东、西两个校区浓度的方差较小的是A. 东校区B. 西校区C. 东、西两个校区相等D. 无法确定【答案】A【解析】【分析】根据茎叶图得数据分布,即可得到两地浓度的方差大小.【详解】根据茎叶图可知,东校区数据集中在0.06和0.07之间,数据分布比较稳定;而西校区则分布比较分散,不如东校区集中,所以东校区方差较小.故选:A.【点睛】本题目考查了统计图中茎叶图,以及方差代表的是数据的稳定性,注意不能去计算,这样费时费力,属于中等偏下题目.7.已知双曲线的一条渐近线平行于直线,则该双曲线的离心率为A. 5B. 5或C.D. 或【答案】C【解析】【分析】根据题意,双曲线的一条渐近线与直线平行,求出a、b的关系,在利用斜率公式求出斜率.【详解】双曲线的渐近线为直线的斜率为双曲线离心率为故选:C【点睛】本题考查了双曲线的渐近线方程以及离心率的公式,属于简单题.8.圆与直线的位置关系A. 相切B. 相离C. 相交D. 不能确定【答案】C【解析】【分析】据题意,先求出直线过定点(1,1),再判断出点与圆的位置关系,可得直线与圆的位置关系. 【详解】直线化简为易知直线过定点(1,1)而知点在圆内直线与圆相交.故选:C.【点睛】本题目考查直线过定点的问题以及点与圆的位置关系,注意没必要联立方程解方程组,然后用判别式来求解,这样子运算量较大,属于中档题.9.将一枚骰子连续抛掷两次,则向上点数之差的绝对值不大于3的概率是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题是一个等可能时间,实验发生包含的事件总数为36种,列出绝对值大于3的6种情况,根据对立事件利用概率公式求得结果.【详解】由题意,连续抛掷两次骰子6共有种情况;绝对值大于3的有共6种,所以绝对值不大于3有:36-6=30种,故所求概率故选:B.【点睛】本题考查了古典概型,对立事件;,属于简单题型.10.已知点,,则,两点的距离的最小值为A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由两点之间的距离公式求得AB之间的距离用t表示出来,建立关于t的函数,转化为求函数的最小值.【详解】因为点,所以有二次函数易知,当时,取得最小值为的最小值为故选:C.【点睛】本题考查了两点之间的距离公式,建立函数关系求最值,属于基础题型.11.已知正四面体的棱长为,点、分别是、的中点,则的值为A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用向量的加减法,用几何体的边长表示出向量,然后求得结果.【详解】在正四面体中,点、分别是、的中点则=因为是正四面体,所以即所以=故选:B.【点睛】本题考查了空间几何体与向量的综合知识,熟练运用向量的四则运算和对正四面体的熟悉程度,属于基础题.12.已知离心率为的双曲线的右焦点为,为坐标原点,以为直径的圆与双曲线的一条渐近线相交于、两点.若的面积为2,则实数的值为A. 2B.C. 4D. 8【答案】B【解析】【分析】利用双曲线离心率求出渐近线方程,利用三角形面积,结合离心率即可得到方程组求出a 即可.【详解】因为双曲线的右焦点为,为坐标原点,以为直径的圆与双曲线的一条渐近线相交于、两点,所以,所以三角形面积双曲线离心率解得故选:B.【点睛】本题考查了双曲线的性质渐近线,离心率以及圆的相关知识,是一道较为综合的题型,必须掌握好圆锥曲线等相关知识点,属于中档题.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.命题“,”的否定是__________.【答案】,【解析】【分析】根据特征命题的否定为全称命题,求得结果.【详解】命题“,”是特称命题,所以其否定命题:故答案为:【点睛】本题考查了命题的否定,特征命题的否定是全称命题,属于基础题.14.在区间内随机地取出两个数,则两数之和小于的概率是__________.【答案】(或)【解析】【分析】设取出的两个数分别为x、y,可得满足“x、y∈(0,1)”的区域为横纵坐标都在(0,1)之间的正方形内部,而事件“两数之和小于”对应的区域为正方形的内部且在直线下方的部分,根据题中数据分别计算两部分的面积,由几何概型的计算公式可得答案.【详解】设取出的两个数分别为x、y,可得0<x<1且0<y<1,满足条件的点(x,y)所在的区域为横纵坐标都在(0,1)之间的正方形内部,即如图的正方形OABC的内部,其面积为S=1×1=1,若两数之和小于,即,对应的区域为直线下方,且在正方形OABC内部,即如图的阴影部分.∵直线x分别交BC、AB于点∴.因此,阴影部分面积为.由此可得:两数之和小于的概率为.故答案为:.【点睛】本题给出在区间(0,1)内随机地取出两个数,求两数之和小于的概率.着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域、正方形和三角形的面积公式、几何概型计算公式等知识点,属于中档题.15.如图,是直三棱柱,,点、分别是,的中点,若,则与所成角的余弦值为【答案】.【解析】取BC的中点E,连接EF1,则EF1//BD1,所以就是异面直线BD1与AF1所成的角,,16.设,分别是椭圆的左、右焦点,若在直线上存在点,使线段的中垂线过点,则椭圆的离心率的取值范围是__________.【答案】【解析】分析:设直线与轴的交点为,连接。
湖北省华中师范大学第一附中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题 Word版含解析
华中师大一附中2018—2019学年度上学期期末考试高二年级数学(理科)试题一,选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出地四个选项中,只有一项是符合题目要求地.)1.用秦九韶算法求多项式当地值时,,则地值是A. 2B. 1C. 15D. 17【结果】C【思路】【思路】运用秦九韶算法将多项式进行化简,然后求出地值【详解】,当时,,故选【点睛】本题主要考查了秦九韶算法,结合已知款件即可计算出结果,较为基础2.某宠物商店对30只宠物狗地体重(单位:千克)作了测量,并依据所得数据画出了频率分布直方图如下图所示,则这30只宠物狗体重(单位:千克)地平均值大约为A. 15.5B. 15.6C. 15.7D. 16【结果】B【思路】【思路】由频率分布直方图分别计算出各组得频率,频数,然后再计算出体重地平均值【详解】由频率分布直方图可以计算出各组频率分别为:,频数为:则平均值为:故选【点睛】本题主要考查了由频率分布直方图计算平均数,需要注意计算不要出错3.若方程,其中,则方程地正整数解地个数为A. 10B. 15C. 20D. 30【结果】A【思路】【思路】将方程正整数解问题转化为排列组合问题,采用挡板法求出结果【详解】方程,其中,则将其转化为有6个完全相同地小球,排成一列,利用挡板法将其分成3组,第一组小球数目为第二组小球数目为第三组小球数目为共有种方式故方程地正整数解地个数为10故选【点睛】本题主要考查了多圆方程地正整数解地问题,在求解过程中将其转化为排列组合问题,运用挡板法求出结果,体现地转化地思想4.过作圆地切线,切点分别为,且直线过双曲线地右焦点,则双曲线地渐近线方程为A. B. C. D.【结果】B【思路】【思路】由题意先求出直线地方程,然后求出双曲线地右焦点,继而解出渐近线方程【详解】过作圆地切线,切点分别为,则两点在以点,连接线段为直径地圆上则圆心为,圆地方程为直线为两圆公共弦所在直线则直线地方程为:即,交轴由题意可得双曲线地右焦点为则解得,,故渐近线方程,即故选【点睛】本题主要考查了直线,圆,双曲线地综合问题,在解题过程中运用了直线与圆相切,两圆公共弦所在直线方程地求解,最后再结合款件计算出双曲线方程,得到渐近线方程,知识点较多,需要熟练掌握各知识点5.给出下面结论:(1)某学校从编号依次为001,002,…,900地900个学生中用系统抽样地方式抽取一个样本,已知样本中有两个相邻地编号分别为053,098,则样本中最大地编号为862.(2)甲组数据地方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,那么这两组数据中较稳定地是甲.(3)若两个变量地线性相关性越强,则相关系数地值越接近于1.(4)对A,B,C三种个体按3:1:2地比例进行分层抽样调查,若抽取地A种个体有15个,则样本容量为30.则正确地个数是A. 3B. 2C. 1D. 0【结果】C【思路】【思路】运用抽样,方差,线性相关等知识来判定结论是否正确【详解】(1)中相邻地两个编号为053,098,则样本组距为样本容量为则对应号码数为当时,最大编号为,不是,故(1)错误(2)甲组数据地方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,则乙组数据地方差为那么这两组数据中较稳定地是乙,故(2)错误(3)若两个变量地线性相关性越强,则相关系数地绝对值越接近于1,故错误(4)按3:1:2地比例进行分层抽样调查,若抽取地A种个体有15个,则样本容量为,故正确综上,故正确地个数为1故选【点睛】本题主要考查了系统抽样,分层抽样,线性相关,方差相关知识,熟练运用各知识来进行判定,较为基础6.已知是之间地两个均匀随机数,则“能构成钝角三角形三边”地概率为A. B. C. D.【结果】A【思路】【思路】由已知款件得到有关地范围,结合图形运用几何概型求出概率【详解】已知是之间地两个均匀随机数,则均小于1,又能构成钝角三角形三边,结合余弦定理则,又由三角形三边关系得,如图:则满足款件地区域面积为,则满足题意地概率为,故选【点睛】本题考查了几何概率,首先要得到满足题意中地款件地不等式,画出图形,由几何概率求出结果,在解题中注意限制款件7.已知实数满足,则地取值范围是A. (-∞,0]∪(1,+∞)B. (-∞,0]∪[1,+∞)C. (-∞,0]∪[2,+∞)D. (-∞,0]∪(2,+∞)【结果】A【思路】【思路】先画出可行域,化简款件中地,将范围问题转化为斜率问题求解【详解】由,可得令,则为单调增函数即有可行域为:又因为,则问题可以转化为可行域内地点到连线斜率地取值范围将代入将代入结合图形,故地取值范围是故选【点睛】本题主要考查了线性规划求范围问题,在解答过程中要先画出可行域,然后将问题转化为斜率,求出结果,解题关键是对款件地转化8.在二项式地展开式中,当且仅当第5项地二项式系数最大,则系数最小地项是A. 第6项B. 第5项C. 第4项D. 第3项【结果】C【思路】【思路】由已知款件先计算出地值,然后计算出系数最小地项【详解】由题意二项式地展开式中,当且仅当第5项地二项式系数最大,故二项式展开式地通项为要系数最小,则为奇数当时,当时,当时,当时,故当当时系数最小则系数最小地项是第4项故选【点睛】本题主要考查了二项式展开式地应用,结合其通项即可计算出系数最小地项,较为基础9.已知椭圆地左,右焦点分别为,过地直线与椭圆交于两点,若且,则椭圆地离心率为A. B. C. D.【结果】C【思路】【思路】由已知款件进行转化,得到三角形三边地表示数量关系,再结合款件运用余弦定理求出结果【详解】如图得到椭圆图形,由题意中,两个三角形高相同故可以得到,又则,,由可以推得,即有,,,又因为,所以即有化简得,即,解得,故椭圆地离心率为故选【点睛】本题考查了求椭圆地离心率以及直线和椭圆地位置关系,结合椭圆地定义和已知角相等分别求出各边长,然后运用余弦定理求出结果,需要一定地计算量10.将一颗质地均匀地骰子先后抛掷三次,则数字之和能被3整除地概率为A. B. C. D.【结果】A【思路】【思路】先计算出一共有多少种情况,然后再计算出满足数字之和能被3整除地情况,求出概率【详解】先后抛掷三次一共有种情况数字之和能被3整除,则以第一次出现1为例,有:,共种,则运用枚举法可得数字之和能被3整除一共有种可能,数字之和能被3整除地概率为故选【点睛】本题主要考查了古典概率,结合古典概率公式分别求出符合款件地基本事件数,然后计算出结果,较为基础11.在下方程序框图中,若输入地分别为18,100,输出地地值为,则二项式地展开式中地常数项是A. 224B. 336C. 112D. 560【结果】D【思路】【思路】由程序图先求出地值,然后代入二项式中,求出展开式中地常数项【详解】由程序图可知求输入地最大公约数,即输出则二项式为地展开通项为要求展开式中地常数项,则当取时,令解得,则结果为,则当取时,令,解得,则结果为,故展开式中地常数项为,故选【点睛】本题考查了运用流程图求两个数地最大公约数,并求出二项式展开式中地常数项,在求解过程中注意题目地化简求解,属于中档题12.如下图,已知分别为双曲线地左,右焦点,过地直线与双曲线C地右支交于两点,且点A,B分别为地内心,则地取值范围是A. B. C. D.【结果】D【思路】【思路】由双曲线定义结合内切圆计算出点地横坐标,同理计算出点地横坐标,可得点地横坐标相等,然后设,用含有地正切值表示出内切圆半径,求出地取值范围.【详解】如图,圆与切于点三点,由双曲线定义,即,所以则,又,,故,同理可得,即,设,,,直线与双曲线右支交于两点,又知渐近线方程为,可得,设圆和圆地半径分别为,则,,所以因为,由基本不等式可得,故选【点睛】本题考查了直线与双曲线地位置关系,又得三角形地内切圆问题,在求解过程中将其转化利用双曲线定义求出,且得到两点横坐标,然后结合了三角函数求出半径之和,考查了转化地能力,较为综合二,填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.向正方形随机撒一些豆子,经查数,落在正方形内地豆子地总数为1000,其中有780粒豆子落在该正方形地内切圆内,以此估计圆周率地值(用分数表示)为____________.【结果】【思路】【思路】运用古典概率和几何概率来估计圆周率地值【详解】令正方形内切圆地半径为,则正方形边长为,则由题意中“落在正方形内地豆子地总数为1000,其中有780粒豆子落在该正方形地内切圆内”可得,化简得【点睛】本题考查了结合概率问题来估计圆周率地值,较为基础14.下图是华师一附中数学讲故事大赛7位评委给某位学生地表演打出地分数地茎叶图.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91分,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中地x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是____________.【结果】1【思路】【思路】因为题目中要去掉一个最高分,所以对进行分类讨论,然后结合平均数地计算公式求出结果【详解】若,去掉一个最高分和一个最低分86分后,平均分为,不符合题意,故,最高分为94分,去掉一个最高分94分,去掉一个最低分86分后,平均分,解得,故数字为1【点睛】本题考查了由茎叶图求平均值,理解题目意思运用平均数计算公式即可求出结果,注意分类讨论15.将排成一排,则字母不在两端,且三个数字中有且只有两个数字相邻地概率是___ _________.【结果】【思路】【思路】分类讨论不同字母和数字地特殊情况可能出现地结果,然后运用古典概率求出结果【详解】将排成一排一共有种不同排法,则字母不在两端,且三个数字中有且只有两个数字相邻有种不同地排法,所以其概率为,故结果为【点睛】本题考查了排列组合问题,注意在排列过程中一些特殊地位置要求,不重复也不遗漏,属于中档题16.已知圆上存在点,使(为原点)成立,,则实数地取值范围是____________.【结果】【思路】【思路】依据款件中计算出点地轨迹,然后转化为圆和圆地位置关系求出实数地取值范围【详解】由题意中,设,则,化简得,又点在圆上,故两圆有交点,可得,又因为,解得【点睛】本题考查了圆和圆地位置关系,在解题时遇到形如款件时可以求出点地轨迹为圆,然后转化为圆和圆地位置关系来求解,属于中档题三,解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.为了解华师一附中学生喜欢吃辣是否与相关,调研部(共10人)分三组对高中三个年级地学生进行调查,每个年级至少派3个人进行调查.(1)求调研部地甲,乙两人都被派到高一年级进行调查地概率.(2)调研部对三个年级共100人进行了调查,得到如下地列联表,请将列联表补充完整,并判断是否有以上地把握认为喜欢吃辣与相关?喜欢吃辣不喜欢吃辣合计男生10女生2030合计100参考数据:参考公式:,其中.【结果】(1)。
2018-2019学年河北省唐山市高二(上)期末数学试卷(文科)(a卷)(解析版)
2018-2019学年河北省唐山市高二(上)期末数学试卷(文科)(A卷)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)抛物线y2=8x的焦点到准线的距离是()A.1B.2C.4D.82.(5分)命题“∀x>0,x2﹣x+1>0”的否定是()A.∀x0>0,B.∀x>0,x2﹣x+1≤0C.∃x0≤0,D.∀x≤0,x2﹣x+1≤03.(5分)双曲线的渐近线方程是()A.y=±x B.C.D.4.(5分)“(x﹣1)(x﹣3)>0”是“x<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(5分)圆与圆的位置关系是()A.相离B.外切C.相交D.内切6.(5分)设α,β,γ为三个不同的平面,m,n为两条不同的直线,则下列命题中假命题是()A.当α⊥β时,若β∥γ,则α⊥γB.当m⊥α,n⊥β时,若α∥β,则m∥nC.当m⊂α,n⊂β时,若α∥β,则m,n是异面直线D.当m∥n,n⊥β,若m⊂α,则α⊥β7.(5分)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB的中点M,DD1的中点N,则异面直线B1M与CN所成的角是()A.30°B.45°C.60°D.90°8.(5分)若直线y=k(x﹣2)与曲线有公共点,则k的最小值为()A.B.C.D.09.(5分)某三棱锥的三视图如图所示,此三棱锥的体积为,则三棱锥的所有棱中,最长棱的长度为()A.B.C.D.10.(5分)如图,在以下四个正方体中,直线AB与平面CDE垂直的是()A.①②B.②④C.①③D.②③11.(5分)椭圆的左,右焦点分别为F1,F2,点P在椭圆C上,且△POF2为等边三角形,则C的离心率e=()A.B.C.D.12.(5分)表面积为16π的球面上有A,B,C,D四点,若△ABC是边长为3的等边三角形,则三棱锥D﹣ABC体积的最大值为()A.B.C.D.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.(5分)若直线ax﹣y﹣2=0与直线2x﹣(a﹣1)y+1=0垂直,则a=.14.(5分)圆锥高为3,体积为3π,则该圆锥的侧面积为.15.(5分)与椭圆=1有公共焦点,且离心率e=的双曲线的方程.16.(5分)已知四棱锥P﹣ABCD底面是边长为2的正方形,P A⊥平面ABCD,且P A=2,则直线PB与平面PCD所成的角大小为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.p:直线(m2﹣5m)x﹣2y+1=0的斜率大于3,q:方程表示焦点在x轴上的双曲线.若(¬p)∧q为真命题,求实数m的取值范围.18.已知圆C与x轴交于A(﹣2,0),B(6,0)两点,且圆心C在直线3x+2y=0上.(1)求圆C的标准方程;(2)过点(6,﹣1)的直线l与圆C相交于M,N两点,且|MN|=6,求直线l的方程.19.在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是梯形,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=4,DC=6,平面PDC⊥平面ABCD,E在棱PC上且PE=2EC.(1)证明:BE∥平面P AD;(2)若△PDC是正三角形,求三棱锥P﹣DBE的体积.20.已知抛物线C的顶点为坐标原点O,焦点F在x轴上,且过点M(1,2).(1)求抛物线C的方程;(2)若倾斜角为45°的直线l交抛物线C于A,B两点,且OA,OB斜率之积为﹣2,求直线l的方程.21.在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CB⊥平面BAA1B1,CB=BB1=2AB=2,∠BAA1=60°.(1)证明:平面BA1C1⊥平面ABC;(2)若E为AC的中点,求点E到平面BA1C1的距离.22.已知椭圆的焦距为4,点在椭圆Γ上,直线l 与椭圆交于A,B两点,O为坐标原点,l∥OP.(1)求椭圆Γ的方程;(2)求△P AB面积的最大值.2018-2019学年河北省唐山市高二(上)期末数学试卷(文科)(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【解答】解:由y2=2px=8x,知p=4,又焦点到准线的距离就是p.故选:C.2.【解答】解:命题为全称命题,则命题“∀x>0,x2﹣x+1>0”的否定是:∃x0>0,x02﹣x0+1≤0,故选:A.3.【解答】解:由双曲线的方程得a2=1,b2=3,即a=1,b=,则双曲线的渐近线方程为y=±x=±x,法2,令1为0,则由x2﹣=0,得y2=3x2,即y=±x,故选:C.4.【解答】解:由“(x﹣1)(x﹣3)>0”得x>3或x<1,即“(x﹣1)(x﹣3)>0”是“x<1”的必要不充分条件,故选:B.5.【解答】解:两圆圆心分别为(3,﹣2),(7,1),半径分别为2,7圆心距为=5,半径之差为7﹣2=5故选:D.6.【解答】解:由α,β,γ为三个不同的平面,m,n为两条不同的直线,知:在A中,当α⊥β时,若β∥γ,则由面面垂直的判定定理得α⊥γ,故A正确;在B中,当m⊥α,n⊥β时,若α∥β,则由线面垂直的性质定理得m∥n,故B正确;在C中,当m⊂α,n⊂β时,若α∥β,则m,n是平行线或异面直线,故C错误;在D中,当m∥n,n⊥β,若m⊂α,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故D正确.7.【解答】解:由题意,在右面补一个正方体,如图:∵AB的中点M,取C1E的中点P,连接CP,可得:CP∥B1M,∴∠NCP是异面直线B1M与CN所成的角的平面角.连接NP,设正方体ABCD﹣A1B1C1D1的边长为a.可得:CN=CP=.NP==.∵△NCP的三条边满足:CN2+CP2=NP2.∴∠NCP=90°.即异面直线B1M与CN所成的角是90°.故选:D.8.【解答】解:直线y=k(x﹣2)过定点(2,0),作出曲线与直线y=k(x﹣2)的图象如图:由y=k(x﹣2),得kx﹣y﹣2k=0.由,解得k=.∴若直线y=k(x﹣2)与曲线有公共点,则k的最小值为.9.【解答】解:由三视图可知,原几何体如图所示,∵AE⊥面BCD,且BE=1,EC=1,AE=3,三棱锥的体积为,可得:×3,则DE=,最长棱的长度为:AD==2.故选:B.10.【解答】解:在①中,AB与CE的夹角为45°,∴直线AB与平面CDE不垂直,故①错误;在②中,AB⊥BC,AB⊥CD,∴AB⊥平面CDE,故②正确;在③中,AB与EC的夹角为60°,∴直线AB与平面CDE不垂直,故③错误;在④中,AB⊥DE,AB⊥CE,∴AB⊥平面CDE,故④正确.故选:B.11.【解答】解:如图,∵△POF2为等边三角形,∴P(,).F1(﹣c,0),F2(c,0).PF1+PF2==2a,∴,∴e=,故选:A.12.【解答】解:设球的半径为R,由4πR2=16π,得R=2.如图,过D作底面三角形ABC的垂线,垂直为G,则G为三角形ABC的中心,且球的球心O 在DG上,由△ABC是边长为3的等边三角形,可得AG=.设OG=x,则,则DG=3.∴三棱锥D﹣ABC体积的最大值为.故选:A.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.【解答】解;∵直线ax﹣y﹣2=0与直线2x﹣(a﹣1)y+1=0垂直,∴2a+(﹣1)×[﹣(a﹣1)]=0,解得a=.故答案为:.14.【解答】解:设圆锥的底面半径为r,母线长为l,则高为h=3,如图所示;由圆锥的体积为V=π•r2•3=3π,解得r=,所以圆锥的侧面积为S侧面积=πrl=π••=6π.故答案为:6π.15.【解答】解:椭圆=1的焦点为(,0)即为(±5,0),则双曲线的c=5,由离心率e=,则=,则有a=4,b==3,则双曲线的方程为﹣=1,故答案为:﹣=1.16.【解答】解:四棱锥P﹣ABCD底面是边长为2的正方形,P A⊥平面ABCD,且P A=2,以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),=(2,0,﹣2),=(2,2,﹣2),=(0,2,﹣2),设平面PCD的法向量=(x,y,z),则,取z=1,得=(0,1,1),设直线PB与平面PCD所成的角为θ,则sinθ===,∴θ=30°,∴直线PB与平面PCD所成的角大小为30°.故答案为:30°.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.【解答】解:若直线(m2﹣5m)x﹣2y+1=0的斜率大于3,可得m2﹣5m>6,的解集为m<﹣1或m>6,…(4分)方程表示焦点在x轴上的双曲线,则即q:5>m>﹣3(6分)(¬p)∧q为真命题所以p是假命题,q是真命题.…(8分)所以:得﹣1≤m<5.…(12分)18.【解答】解:(1)∵圆C与x轴交于A(﹣2,0),B(6,0)两点,∴圆心C在线段AB的中垂线x=2上,则,得圆心C(2,﹣3),∴圆C的半径为x=|CB|=5,∴圆C的方程为(x﹣2)2+(y+3)2=25;(2)∵圆C的半径为5,|MN|=6,∴圆心C到直线l的距离d=4.当直线l的斜率不存在时,圆心C(2,﹣3)到直线x=6的距离为4,符合题意;当直线l的斜率存在时,设直线l:y+1=k(x﹣6),即kx﹣y﹣6k﹣1=0,∴圆心C到直线l的距离为d=,解得k=﹣.∴直线l的方程为3x+4y﹣14=0.综上所述,直线l的方程为x=6或3x+4y﹣14=0.19.【解答】解:(1)在PD上取点F,使PF=2FD,∵PE=2EC,∴EF∥DC,EF==,∵AB∥DC,AB=4,∴EF∥AB,EF=AB,∴四边形ABEF为平行四边形,∴BE∥AF,又BE⊄平面P AD,AF⊂平面P AD,∴BE∥平面P AD;(2)∵平面PDC⊥平面ABCD,AD⊥DC,∴AD⊥平面PDC,∴V P﹣DBE=V B﹣PDE=V A﹣PDE====8.20.【解答】解:(1)由题意,可设抛物线的标准方程为y2=2px,∵曲线C经过点M(1,2),∴p=2,∴抛物线C的方程为y2=4x,(2)依题意得,直线l的斜率为1,故设其方程为:y=x+m,设点A(x1,y1),B(x2,y2),由得:y2﹣4y+4m=0,则y1y2=4m,y1+y2=4,∴x1x2=(y1﹣m)(y2﹣m)=y1y2﹣m(y1+y2)+m2=m2,∴k OA•k OB===∵k OA•k OB=﹣2,∴=﹣2,∴m=﹣2,∴y=x﹣221.【解答】证明:(1)∵三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CB⊥平面BAA1B1,CB=BB1=2AB=2,∠BAA1=60°.∴A1B⊥BC,A1B===,∴AB2+A1B2=AA12,∴AB⊥A1B,∵AB∩BC=B,∴A1B⊥平面ABC,∵A1B⊂平面BA1C1,∴平面BA1C1⊥平面ABC.解:(2)以B为中点,BA,BB1,BC分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,∵E为AC的中点,CB=BB1=2AB=2,∠BAA1=60°.∴A(1,0,0),C(0,0,2),E(),B(0,0,0),A1(0,,0),C1(﹣1,,2),=(),=(0,,0),=(﹣1,,2),设平面BA1C1的法向量=(x,y,z),则,取z=1,得=(2,0,1),∴点E到平面BA1C1的距离d===.22.【解答】解:(1)由题意可得,结合a2=b2+c2,解得a2=8,b2=4,∴椭圆C的方程为.(2)设直线l的方程为:y=,由⇒.△=8b2﹣12(2b2﹣8)=96﹣16b2>0⇒b2<6.|AB|=•|x A﹣x B|=.点P到AB的距离为d=.△P AB的面积S=|AB|•d=.当且仅当b2=3时取最大值4.。
河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题
武邑中学2018-2019学上学期高二期末考试数学(理)试题★祝考试顺利★ 注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{}220A x x x =--<,{}2,1,0,1,2B =--,则A B =( )A .{}2,1,0--B .{}1,0,1-C .{}0,1D .{}0,1,22.若复数z 满足121zi i+=+,其中i 为虚数单位,z 表示复数z 的共轭复数,则z =( ) A .3i --B .3i -C .3i +D .3i -+3.如图所示的长方形的长为2,宽为1,在长方形内撒一把豆子(豆子大小忽略不计),然后统计知豆子的总数为m 粒,其中落在飞鸟图案中的豆子有n 粒,据此请你估计图中飞鸟图案的面积约为( )A .n mB .2nmC .m nD .2m n4. 按照程序框图(如右图)执行,第4个输出的数是( )A .4B .5C .6D .75.设()0,90a ΰ°,若()3sin 7525a +=-°,则()()sin 15sin 75a a +?=°°( )A.110C.110-D.-6.在三棱柱111ABC A B C -中,若AB a =,AC b =,1AA c =,则1(C B = )A .a b c +-B .a b c --C .a b c -+-D .a b c --+7.已知三棱锥A BCD -中,ABD △与BCD △是边长为2的等边三角形且二面角A BD C --为直二面角,则三棱锥A BCD -的外接球的表面积为( ) A.103pB.5pC.6pD.203p8.执行如图所示的程序框图(其中mod10b c =表示b 等于c 除以10的余数),则输出的b 为( )A.2B.4C.6D .89.某几何体是由一个三棱柱和一个三棱锥构成的,其三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .43B .32C .53D .11610.已知双曲线224x y -=,1F 是左焦点,1P ,2P 是右支上两个动点,则111212F P F P PP +-的最小值是( ) A .4B .6C .8D .1611.已知0x >,0y >,且3622x y +=.若247x y m m +>-恒成立,则m 的取值范围为( )A .(3,4)B .(4,3)- C.(,3)(4,)-∞+∞ D .(,4)(3,)-∞--+∞12.已知0a >且1a ¹,若当1x ³时,不等式x a ax ³恒成立,则a 的最小值是( ) A .eB .1eeC .2D .ln2二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.正三角形ABC 的边长为1,G 是其重心,则AB AG?.14.14.命题“当0c >时,若a b >,则ac bc >.”的逆命题是 .15.已知椭圆()222210x y a b a b +=>>,1F 和2F 是椭圆的左、右焦点,过1F 的直线交椭圆于()11,A x y ,()22,B x y 两点,若2ABF △的内切圆半径为1,122F F =,123y y -=,则椭圆离心率为 .16.如图,在三棱锥P ABC -,ABC ∆为等边三角形,PAC ∆为等腰直角三角形,4PA PC ==,平面PAC ⊥平面ABC ,D 为AB 的中点,则异面直线AC 与PD 所成角的余弦值为 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知数列{}n a 是等差数列,21a t t =-,24a =,23a t t =+. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n a 为递增数列,数列{}n b 满足2log n n b a =,求数列(){}1n n a b -的前n 项和n S . 18.为创建国家级文明城市,某城市号召出租车司机在高考期间至少参加一次“爱心送考”,该城市某出租车公司共200名司机,他们参加“爱心送考”的次数统计如图所示.(1)求该出租车公司的司机参加“爱心送考”的人均次数;(2)从这200名司机中任选两人,设这两人参加送考次数之差的绝对值为随机变量X ,求X 的分布列及数学期望.(3)求函数()f x 在[]1,1-上的最值20.已知点()2,1M 在抛物线2:C y ax =上,,A B 是抛物线上异于M 的两点,以AB 为直径的圆过点M.(1)证明:直线AB过定点;(2)过点M作直线AB的垂线,求垂足N的轨迹方程.21.(本大题满分12分)如图,在五面体ABCDPN中,棱PA⊥底面ABCD,2AB AP PN==.底面ABCD是菱形,23 BADπ∠=.(Ⅰ)求证:PN AB∥;(Ⅱ)求二面角B DN C--的余弦值.22.(本大题满分12分)已知椭圆2222:1(0)x yC a ba b+=>>过点(2,3)A,且离心率12e=(I)求椭圆C的标准方程(II )是否存在过点(0,4)B -的直线l 交椭圆与不同的两点,M N ,且满足167OM ON ⋅=(其中 O 为坐标原点)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
唐山市2018~2019学年度高二年级第一学期期末考试
理科数学参考答案及评分标准
一、选择题:
A 卷:BACBD
CBCAB DA B 卷:BDCBA
CBCAB DA 二、填空题:
(13) 1 3 (14)6π (15)30° (16)5
三、解答题:
(17)解:
因为(⌝p )∧q 为真命题,所以p 为假命题,q 为真命题.
…2分 ⌝p :直线(m 2-5m )x -2y +1=0的斜率k =m 2-5m 2
≤3,得-1≤m ≤6.① …5分 因为方程x 25-m -y 2
m +3=1表示焦点在x 轴上的双曲线,所以⎩⎨⎧5-m >0,m +3>0, 解得,-3<m <5.②
…8分 由①②可得,实数m 的取值范围[-1,5).
…10分 (18)解:
(Ⅰ)∵圆C 与x 轴分别交于A (-2,0),B (6,0)两点,
∴圆心C 在线段AB 的中垂线x =2上.
由⎩⎨⎧x =2,3x +2y =0,得圆心C (2,-3), …3分 ∴圆C 的半径为r =|CB |=5,
∴圆C 的标准方程为(x -2)2+(y +3)2=25. …6分 (Ⅱ)∵圆C 的半径为5,|MN |=6,所以圆心C 到直线l 的距离d =4, 当直线l 的斜率不存在时,圆心C (2,-3)到直线x =6的距离为4,符合题意.
…8分
当直线l 的斜率存在时,设l :y +1=k (x -6),
∴圆心C 到直线l 的距离d =|2-4k |k 2+1
=4, 解得k =-34,
∴直线l 的方程为3x +4y -14=0.
…11分 综上所述,直线l 的方程为x =6或3x +4y -14=0.
…12分 (19)解: (Ⅰ)因为平面CBB 1C 1⊥平面BAA 1B 1,且两平面交线为BB 1,CB ⊥BB 1, CB ⊂平面CBB 1C 1,所以CB ⊥平面BAA 1B 1,
从而有CB ⊥AB , …3分
在△AA 1B 中,由余弦定理可得,A 1B =3,
从而有AB 2+A 1B 2=AA 12,
所以AB ⊥A 1B ,
又因为CB ∩A 1B =B ,
所以AB ⊥平面CBA 1,
又因为A 1C ⊂平面CBA 1,
所以AB ⊥A 1C . …6分
(Ⅱ)以BA ,BA 1,BC 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系B -xyz ,
则B (0,0,0),A 1(0,3,0),C (0,0,2),
C 1(-1,3,2),
A 1C →=(0,-3,2),BA 1→=(0,3,0),BC 1→=(-1,3,2). …8分 设平面BA 1C 1的法向量为n =(x ,y ,z ).
由⎩⎪⎨⎪⎧
BA 1→·n =0,BC 1→·n =0,得⎩⎪⎨
⎪⎧3y =0,
-x +3y +2z =0,
可取z =1,得n =(2,0,1). …10分 设A 1C 与平面BA 1C 1所成的角为θ,
所以sin θ=|cos 〈A 1C →,n 〉|=|A 1C →
·n |_________|A 1C →||n |= 235
35,
即直线A 1C 与平面BA 1C 1所成角的正弦值为 235
35.
…12分 (20)解:
(Ⅰ)由题意设抛物线C 的方程为:y 2=2px (p >0). ∵抛物线C 过点M (1,2),
∴2p =4,
∴抛物线C 的方程为y 2=4x . …4分 (Ⅱ)设直线的方程为y =x +b ,A (x 1,y 1),B (x 1,y 1), 由⎩⎨⎧y =x +b ,
y 2=4x 得,y 2-4y +4b =0, …6分 因为∆=16-16b >0,所以b <1.
y 1+y 2=4,y 1y 2=4b . …8分 因为OA ,OB 斜率之积为-2,
所以y 1y 2x 1x 2=16y 1y 2= 4
b =-2,
解得b =-2,
所以直线l 的方程为y =x -2. …10分 S △AOB = 1
2×2×|y 1-y 2|=(y 1+y 2)2-4y 1y 2=43. …12分
(21)解:
(Ⅰ)证明:作EF ∥DC 交PD 于点F ,连接AF ,
因为E 在棱PC 上且PE =2EC , A A 1 B C C 1 B 1 z x y B C A
D P
E
F z x y
所以FE =
2
3DC =2.
又因为AB ∥DC ,AB =2, 所以AB ∥FE ,且AB =FE ,
所以四边形ABEF 为平行四边形, 从而有AF ∥BE .
又因为BE ⊄平面PAD ,AF ⊂平面PAD , 所以BE ∥平面PAD .
…4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,∠FAD 即为异面直线AD 与BE 所成的角, 在直角三角形FAD 中,cos ∠FAD =
AD
AF =
25
5,
所以AF =5,DF =1. …6分
以DA ,DC ,DP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系D -xyz , 则D (0,0,0),B (2,2,0),E (0,2,1),
DB →=(2,2,0), DE →=(0,2,1),
…7分 平面BDC 的一个法向量m =(0,0,1),
…8分
设平面EBD 的法向量为n =(x ,y ,z ).
由⎩
⎪⎨⎪⎧DB →·n =0,DE →·n =0,得⎩⎨⎧2x +2y =0,2y +z =0,
取x =1,得n =(1,-1,2).
…10分 所以cos 〈m ,n 〉=m ·n |m ||n |=6
3,
…11分
因为二面角E -BD -C 为锐二面角,
所以二面角E -BD -C 的余弦值为6
3. …12分 (22)解:
(Ⅰ)因为椭圆x 2a 2+y 2
b 2=1(a >b >0)的右焦点F (1,0),点F 与短轴的两个顶点围成直角三角形. 所以
c =b =1,a 2=2.
所以椭圆C 的方程为x 22+y 2
=1.
…4分
(Ⅱ)设直线l 的方程为y =k (x -1)(k >0),代入椭圆方程x 22+y 2
=1并整理, 得(1+2k 2)x 2-4k 2x +2k 2-2=0.
…6分
设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),
则有∆=16k 4-4(1+2k 2)(2k 2-2)=8k 2+8>0,
x 1,2=2k 2±2k 2+21+2k 2,|x 1-x 2|=22k 2+21+2k 2,x 1x 2=2k 2-21+2k 2,
…8分
又因为k >0且k ≠1, 所以|k PM -k PN |=
|
y 1+1x 1-y 2+1x 2|=|kx 1-k +1x 1-kx 2-k +1
x 2
|
=|(k -1)(x 1-x 2)||x 1x 2|=2·k 2
+1
|k +1|=2·√
_____k 2
+1(k +1)
2=2·√
__________
1-2k + 1
k +2
∈(1,2). 故直线PM 与PN 斜率差的绝对值的取值范围是(1,2).
…12分。