研究生课程建设项目结题申请表
研究生课程建设项目结题报告书

研究⽣课程建设项⽬结题报告书研究⽣课程建设项⽬结题报告书课程名称课程类别项⽬编号所属学科项⽬负责⼈联系电话完成单位(公章)完成⽇期北华航天⼯业学院研究⽣部制⼆〇⼀四年⼗⼀⽉⼀、课程建设项⽬基本情况课程名称项⽬负责⼈简况姓名出⽣年⽉从事专业职称毕业学校专业、时间学历学位电⼦信箱电话项⽬组成员姓名出⽣年⽉职称/职务/学历完成的任务签名⼆、师资队伍建设1、课程组教师职称结构表⼩计(⼈)教授副教授讲师助教⼈数% ⼈数% ⼈数% ⼈数% 项⽬⽴项时项⽬结题时2、课程组教师学历结构表⼩计(⼈)博⼠硕⼠本科35岁以下有硕⼠以上学历的青年教师⼈数% ⼈数% ⼈数% ⼈数% 项⽬⽴项时项⽬结题时3、教学队伍整体情况概述包括知识结构、年龄结构、师资配置情况、主要成员教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果、存在的问题等。
4、课程组成员教学改⾰与教学研究成果三、项⽬完成情况对照课程建设申请书中所列的研究⽬标、内容总结完成情况【包括教学内容(含综合与设计性实验、案例等),教材选⽤,教学⽅式与⼿段(含讨论或研究式教学设计),考试⽅法,教学研究以及选读的英⽂资料,电⼦⽹络资源等】四、项⽬取得的成果与应⽤效果成果类别成果名称论⽂:刊物名称.发表时间.卷(期).作者著作:出版时间.出版社.作者.字数.合作情况论⽂著作教学⼤纲讲义课件课程⽹址取得的奖励情况其它五、⾃我评价本课程的主要特⾊及创新点、与国内外同类课程相⽐所处的⽔平、⽬前存在的不⾜六、经费使⽤情况⽀出科⽬⾦额(千元)具体⽤途合计七、评审意见学科专业意见负责⼈签字:(公章)年⽉⽇研究⽣部意见负责⼈签字:(公章)年⽉⽇红尘紫陌,有轰轰烈烈的昨⽇,也有平淡如⽔的今天。
在⽣活平平仄仄的韵脚中,⼀直都泛着故事的清⾹,我看到每⼀⼨的光阴都落在我的宣纸上,跌进每⼀个⽅⽅正正的⼩楷⾥,沉⾹、迷醉。
秋光静好,窗外阳光和细微的风都好,我也尚好。
不去向秋寒暄,只愿坐在⼗⽉的门扉,写⼀阙清丽的⼩诗,送给秋天;在⼀杯⾹茗⾥欣然,读⼀抹秋意阑珊,依着深秋,细嗅桂花的⾹馥,赏她们的淡定从容地绽放。
第五章-福建工程学院教学建设项目结项申请表

项目经费
项目负责人
所属单位
电子邮件
联系电话
起止年月20年月至20年月
20年月日填报
福建工程学院教务处印制
项目建设工作总结
请按照下列提纲编写,要求简明扼要,实事求是,以教学建设工作总结为主。
1、主要建设成果以及经验分析(须提供具体的内容和必要的数据)。
2、与预期目标比较,说明完成情况和存在的问题。
3、结论。
项目负责人(签字)
年月日
所在系(部)负责人(签字)
年月日
教务处负责人(签字)
年月日
财务决算表(千元)
拨入经费:千元
支出经费:千元
支出科目
千元
总计
千元
注:经费支出按以下顺序填写:图书资料费、数据采集费、国内调研差旅费、实验室建设费、必要的小型会议费、必要的专家咨询费、劳务费(包括少量招待费)及项目建设的其他支出等。
研究生公共课程建设资助项目申请表

0" A学
研究生创新人才培养项目申请书
(公共课程建设型)
课程类别________________________________ 负责人姓名______________________________ 单位名称______________________________ 申请日期_______________________________
西北大学研究生院
二0—二年十月制
、基本情况
、立项依据
1.近三年本单位承担的研究生公共课程情况;
2.所建设课程在研究生公共课程教学中地位、作用及意义等。
三、项目实施方案及预期成果
1.课程建设总体规划及设计方案(包含建设目标、内容等)排;
;2.实施进度时间安3.课程建设的预期标志性成果。
四、项目组成员主要教学、科研成果
1.近三年项目主持人及成员担任研究生公共课程教学情况;2•近三年项目主持人及成员的科研成果(每人限填3项)
五、经费预算
注:按下列顺序填写:
1.差旅费;
2.会议费;
3.资料费;4•多媒体课件制作费;5.实践教学费;6.论文版面费;7.出版费
六、单位意见
单位负责人(签章):单位(公章):
年月日
七、评审专家组意见
评审专家组组长(签章):
年月日。
研究生教材建设项目申请书模板

年 月日
院系教材管理委员会意见
(1)是否同意推荐申报:
□是□否
(2)其他意见建议:
负责人签字:
年 月 日
院
系
意
见(1)所申报教材是否已列入院 Nhomakorabea2023-2025年研究生教材建设目录,教材所适用的课程是否列于研究生课程体系:
□是□否
(2)是否同意推荐申报:
□是□否
负责人签字:
公章:
年 月 日
附件1:
**大学
研究生教材建设项目申请书
教材名称:
主编姓名:
主编单位:
联系电话:
电子邮箱:
**大学研究生院制
2024年7月
编写人员基本信息
姓名
年龄
职务/职称
承担主要任务
主编
参编
(需填写全部人员)
教材基本信息
教材名称
适用学科、专业
(请规范填写学科、专业全称)
适用课程名称
(请规范填写课程全称)
课程
学时
适用课程类型
研
究
生
院
意
见
负责人签字:
公章:
年 月 日
附表:
教材编写人员政治审查表
(参编人员每人一份)
教材名称
丛书名
编写人员姓名
性别
出生年月
身份证号码
政治面貌
民族
工作单位
职务
文化程度
职称
教材编写承担工作
全套教材:□总主编□副主编□执行主编
分册教材:□主编□副主编□参编人员
政治思想表现情况
(须从政治立场、价值取向、师德师风、学术诚信以及有无违法违纪记录等方面进行全面评价。)
学校精品课程建设项目结题申请书

附件1:XXX学校精品课程建设项目结题申请书课程编码课程名称课程负责人所属系部填表日期年月日教务处制附件2:XXX学校精品课程经费使用报告表附件3:2010年四川省精品课程评审指标(高职)一、申报要求:根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)精神,申报国家精品课程的高职课程须符合以下条件:1.申报课程应符合高技能人才培养要求,体现职业能力培养和职业素养养成(详见评审指标);2.申报课程应由学校、行业、企业共同参与建设,课程负责人以高职院校专任教师为主,负责课程建设的规划、组织与实施;3.课程网站应至少提供有该门课程的课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料;4.申报课程的网上教学资源包含课程整体设计介绍录像(不超过40分钟)和课程教学录像(不超过15分钟),其中,课程整体设计介绍录像以说课为主,包括教学设计以及相应的教学设施、环境和实训实习场景等介绍,并附相应文字说明。
二、评审说明(1)本评审指标根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)和《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》(教高[2003]1号)精神制定。
(2)精品课程评审的依据是《2010年度高职国家精品课程申报表》、课程整体设计介绍录像、课程教学录像和网络课程教学资源。
(3)本评审指标采用百分制记分。
其中,一级指标一至六项占总分的90%,“特色及政策支持”项占总分的10%。
评价等级分为五档,系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4、0.2。
三、评审指标及内涵附件4:精品课程年度工作总结表1精品课程年度工作总结表2年精品课程专项经费年度使用登记表XXX学校精品课程负责人变更申请表XXX学校精品课程延期结题申请表XXX学校精品课程建设终止申请表。
课题结题验收申请表

课题结题验收申请表
申请人信息:
姓名:XXX
学号/工号:XXX
所在单位:XXX
联系方式:XXX
课题信息:
课题名称:XXX
课题编号:XXX
课题负责人:XXX
一、课题背景与研究目的
该课题的背景及研究目的是什么,简要叙述课题的研究动机和科学
意义。
二、课题研究内容
1. 主要研究内容
说明该课题的主要研究内容,包括理论研究、实验设计等方面。
2. 研究方法与手段
阐述该课题所采用的研究方法与手段,包括实验方法、调查问卷等。
3. 预期成果与创新点
说明该课题预期的研究成果以及与现有研究相比的创新点。
三、研究进展及成果展示
1. 研究进展
描述该课题的研究进展情况,包括已完成的工作、正在进行的工作、待完成的工作等。
2. 研究成果展示
列举课题相关的学术论文、专利、获奖等研究成果,并附上相应的
文件证明。
四、研究团队与合作情况
说明该课题的研究团队组成,团队成员的分工与合作情况。
五、经费使用情况
陈述该课题的经费使用情况,包括经费来源、使用明细等。
六、课题评价与总结
简要评价该课题的研究工作是否达到预期目标,并总结该课题的研
究经验与不足之处。
七、结题验收建议
提出结题验收的建议,包括对课题成果的评价、进一步完善的意见等。
以上为课题结题验收申请表的内容,请相关人员进行审阅与验收。
感谢您的配合与支持!
附:课题相关资料及附件。
XX大学研究生创新实验中心项目结题申请审批表

XX大学
研究生创新实验中心项目结题申请审批表
填表时间年月日项目组编号项目名称
项目组组长
姓名学院专业
联系
方式
原计划实验
期限
年月日~年月日
项目研究
现状简述
预期目标
项目已取得
成果介绍
可进一步研究的相关项目
展望
提交成果统计
成果
形式
预提交成
果数量
项目实际提
交成果数量
成果有关内容或主题总结
报告
论文(西工大认可
的期刊)
硬件
软件
专利
获奖
成果是否注明西
工大研究生创新
基金资助
以下由评审专家填写
评审答辩结果
给予结题的理由
项目
完成
成绩
优秀();良好();
合格();不合格();
(请在相应栏后画
“√”)
可进一步研究的可
行性和意义
暂不结题理由及对
项目的意见或建议
批准
延期
期限
批准延期至:
年月日
评审专家代表签字:
年月日中心负责人签字:
年月日
注:
(1)本表由项目组填写的内容不得手写;
(2)请保持本表各项位于两页内,填写不下或没有包含的项目,如需说明,请另附页。
(3)本表修订于201X年X月X日,自20XX年X月X日起启用。
(4)结题时,项目组要向中心提供本项目的宣传海报,论文、专利复印件,实验视频及照片。
研究生课程建设项目结题报告书

研究生课程建设项目结题报告书课程名称课程类别项目编号所属学科项目负责人联系电话完成单位(公章)完成日期北华航天工业学院研究生部制二〇一四年十一月一、课程建设项目基本情况课程名称项目负责人简况姓名出生年月从事专业职称毕业学校专业、时间学历学位电子信箱电话项目组成员姓名出生年月职称/职务/学历完成的任务签名二、师资队伍建设1、课程组教师职称结构表小计(人)教授副教授讲师助教人数% 人数% 人数% 人数% 项目立项时项目结题时2、课程组教师学历结构表小计(人)博士硕士本科35岁以下有硕士以上学历的青年教师人数% 人数% 人数% 人数% 项目立项时项目结题时3、教学队伍整体情况概述包括知识结构、年龄结构、师资配置情况、主要成员教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果、存在的问题等。
4、课程组成员教学改革与教学研究成果三、项目完成情况对照课程建设申请书中所列的研究目标、内容总结完成情况【包括教学内容(含综合与设计性实验、案例等),教材选用,教学方式与手段(含讨论或研究式教学设计),考试方法,教学研究以及选读的英文资料,电子网络资源等】四、项目取得的成果与应用效果成果类别成果名称论文:刊物名称.发表时间.卷(期).作者著作:出版时间.出版社.作者.字数.合作情况论文著作教学大纲讲义课件课程网址取得的奖励情况其它五、自我评价本课程的主要特色及创新点、与国内外同类课程相比所处的水平、目前存在的不足六、经费使用情况支出科目金额(千元)具体用途合计七、评审意见学科专业意见负责人签字:(公章)年月日研究生部意见负责人签字:(公章)年月日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、课程建设情况简介
二、课程建设内容完成情况,包含课程建设规划、师资队伍、教学内容改革、课程体系改革、 教学方法和教学手段改革、教材建设、实践教学环节创新等
三、课程建设效果及评价
四、 ,课程建设目标的完成情况,尚未完成部分的原因
五、已取得的与课程建设相关的教研、科研成果
六、经费使用情况(建设经费:
研究生课程建设项目结题申请表
所 在 单 位 课 程 名 称 课 程 编 号 课 程 类 型 课程负责人 建 设 周 期 填 报 日 期 年 月至 年 月
公共选修课程
江苏师范大学研究生院
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
制
课程名称 姓 课 程 电 名 话 职称 电子邮件 专业方向
负责人 主要贡献 姓 名 职 称 主要贡献
团队成员
项目期间课程开设情况 开课学期 班级数 选课学生数 教学效果及评价
万元)
七、对研究生课程建设项目的意见与建议
学院审核意见:
签名(公章) : 专家评审意见:
年
月
日
签名: 研究生院意见:
年
月
日
签名(公章) :
年
月
日