数电课设电子日历

电子课程设计

——电子日历

学院：电子信息工程学院

专业、班级：

：

学号：

指导教师：任青莲

2014年12月

一、设计任务与要求 (4)

1.1、设计任务 (4)

1.2、设计要求 (4)

二、系统设计 (4)

2.1、总体框图 (4)

2.2、系统方案的设计和选择 (5)

2.2.1、方案一 (5)

2.2.2、方案二 (5)

2.2.3、应用方案的具体阐述 (6)

三、选择器件 (6)

3.1、元器件清单如表1 (6)

3.2、元器件简介 (7)

3.2.1、74LS192 (7)

3.2.2、74LS160 (8)

3.2.3、逻辑门 (9)

3.2.4、数码管 (11)

四、功能模块 (12)

4.1、脉冲模块 (12)

4.1.1、CP端脉冲（1KHZ） (12)

4.1.2、计秒脉冲 (12)

4.2、复位电路 (15)

4.3、日计数器和星期计数器 (15)

4.4、月计数器 (17)

4.5、年计数器 (17)

五、总体电路图 (18)

5.1、仿真图 (18)

5.2、硬件电路图 (19)

六、实验困难及解决措施 (21)

6.1、逻辑门的延时问题 (21)

6.2、实现手动校正功能。 (21)

七、心得与总结 (21)

电子日历

一、设计任务与要求

1.1、设计任务

(1)能够显示一百年的年、月、日、星期。

（2）例如“13、12、25 7”，星期天显示数字“7”。

（3）具有手动校正年、月、日、星期的功能。

（4）不考虑闰年。

（5）可以手动复位。

1.2、设计要求

（1）熟悉集成电路的引脚安排。

（2）掌握芯片的逻辑功能及使用方法。

（3）了解电子日历的组成及工作原理。

（4）熟悉电子日历的设计与制作。

（5）熟悉multisim电子电路设计及仿真软件的应用。

二、系统设计

2.1、总体框图

由于年、月、日、星期均为循环计数，故采用计数器实现循环计数及进位。星期采用一位数码管显示的7进制（1至7）；日计数器由两位数码管组

成的31进制（0至31）计数器；月计数器为两位数码管显示的12进制（1

至12）；年由两位数码管显示的100进制（0至99）计数器，如果发生错误

可通过校正电路手动校正。星期和日计数器采用共同脉冲，两者互不影响，日计数器满31向前进位，自身自动置为01，同时月计数器加1，月计数器

满12向前进位，自身置为01，同时年计数器加1，年计数器满99自动清零。

所有电路均可以统一进行复位。

总体框图如图1所示。

图1 电子日历的总体框图

2.2、系统方案的设计和选择

2.2.1、方案一

只采用74LS160芯片实现计数，优点是芯片单一，成本低，工作量小，只需要了解一个芯片的功能表，缺点是，74LS160是异步清零，同步置数，这时在日计数满31需要向月计数器进位并且自身恢复到01时造成时序的错乱，当要求芯片计数到32再返回信号异步清零时，置数就会落后，数码管由31变为02再变为01，若都是用清零端那开始计数时日便会从00开始，而不是从01开始。

2.2.2、方案二

采用74LS160和74LS192共同实现循环计数。74LS192是异步清零，异步置数，这样当日计数器芯片计数到32时，返回信号同时实现清零和置数，数码管变为01，同理，对于月计数器也是如此。对于其他功能方案二都能轻松实现，且电路设计相对不太复杂。故选用方案二。

2.2.3、应用方案的具体阐述

星期、日的低位、月的低位采用74LS192循环计数，日的高位、月的高位和年都采用74LS160循环计数，星期和日计数器同脉冲，彼此不受影响，当星期满7后自动置数1。在日计数器中，当低位的74LS192满9时进位端

BO~输出和脉冲同段的低电位，经非门反向后送给高位的74LS160的脉冲端

CLK，高位进一，当日计数达到31时，低位置数为1，高位清零，数码管显

示01，同时传送脉冲给月计数器，同理当月计数满12时再传送脉冲给年计

数器，不断循环。同时加入了555定时器，给电路提供脉冲，而且也增加了

复位电路和手动校时电路，实现随时统一复位和单个模块的校时。

图2 应用方案系统框图

三、选择器件

3.1、元器件清单如表1

表1 元器件清单

2 十进制计数器74LS160 4片

3 四2输入与门74LS08 3片

4 脉冲发生器55

5 1片

5 三3输入与非门74LS10 1片

6 四2输入与非门74LS00 1片

7 六非门74LS04 1片

8 数码管7个

3.2、元器件简介

3.2.1、74LS192

74LS192为可置数的同步十进制双时钟加减计数器，如图3-1所示它具有上升沿有效的加计数时钟端UP和减计数时钟端DOWN；该计数器具有异步清零端，当清零信号CLR为高电平时，实现清零功能；该计数器还有异步置数功能，当置数信号LOAD为低电平时，实现预置数；当计数器加计数，且计数值为9时，进位端CO输出宽度等于加计数脉冲UP的低电平脉冲；当计数器减计数，且计数值为0时，借位端BO输出宽度等于减计数脉冲DONW

的低电平脉冲。执行加数功能时，减计数端DOWN接高低电平，计数脉冲由UP端输入；执行减数功能时，加数端UP接高电平，计数脉冲由减数端DOWN 输入。

74LS192的管脚图如图3所示。

图3 74LS192的管脚图

74LS192的功能表如表1所示。

表2 74LS192功能表

多功能数字时钟设计

课程设计报告学生姓名:刘佳学号：2017307010102 学院:电气工程学院班级:通信171 题目:多功能数字时钟设计指导教师：刘晓峰职称: 高级实验师指导教师：杨修宇职称: 实验师 2018 年 12 月 28 日

目录 1. 设计要求 (3) 2. 设计原理及框图 (3) 2.1 模块组成 (3) 3. 器件说明 (4) 4. 设计过程 (8) 4.1显示电路模块设计 (8) 4.2时钟脉冲电路模块设计 (9) 4.3计时模块电路设计 (10) 4.4计时校时控制模块电路设计 (11) 4.5整点报时与定点报时模块电路设计 (12) 5. 仿真调试过程 (13) 6. 收音机原理及焊接调试 (14) 6.1收音机原理 (14) 6.2收音机焊接工艺要求 (16) 6.3收音机调试过程 (16) 7. 设计体会及收获 (17)

1. 设计要求 (1)以24小时为一个计时周期，稳定的显示时、分、秒。 (2)当电路发生走时误差时，可以对所设计的时钟进行校时。 (3)电路有整点报时功能。报时声响为四低一高，最后一响高音正好为整点。 (4)电路具有闹钟功能，当闹钟所设定时间与时钟计时相同时，发出提示音，时长为一分钟。 2. 设计原理及框图 2.1 模块组成多功能数字时钟由时钟脉冲电路模块、秒计时模块、分计时模块、时计时模块、显示模块、计时校时控制模块、定点报时模块与整点报时模块组。如图1所示。图1 多功能数字时钟原理框图多功能数字时钟由时钟脉冲电路模块、秒计时模块、分计时模块、时计时模块、显示模块、计时校时控制模块、定点报时模块与整点报时模块组成。时钟脉冲电路模块由振荡电路与分频电路组成，为数字时钟提供秒脉冲信号、定点整点报时信号以及调试信号。计时电路包括“秒”计时、“分”计时与“时”计时电

数电EDA课程设计电子日历

燕山大学 EDA课程设计报告书电子日历姓名：王斌班级：05级电子信息工程3班学号：050104020064 日期：2007/11/05——2007/11/14 一、设计题目：电子日历二、设计要求:

1.能显示年,月,日,星期; 2.例如: 01.11.08. 6,星期日显示8; 3.年月日,星期可调; 4.不考虑闰年三．设计思路：为实现本电路得功能，采取模块电路设计方法，本电路系统主要包括以下三三大模块：. 1: 电子日历记数模块 2: 中间控制模块 3: 译码器显示模块由于不同的月份，决定了不同的天数，因此须设计反馈电路,协调月日的关系,通过不同的月选择相应的天数：比如二月二十八天,十二月三十一天,……..这是利用真值表列出逻辑表达式，从而画出电路图如图1：仿真图如下：四、设计过程: 一、电子日历记数模块 1、实现星期计时：为实现星期计时模块，计到星期日时，显示“8”，采用一般的计数器难以实现，

即可通过四个jk触发器设计而成。其电路图如下：仿真图如下： 2、实现天数计时：由于不同的月份，决定了不同的天数，因此须设计三个独立完成计数的计数器电路,如日计数器周期性的（28，30或31）向月计数器进位调月日的关系，即通过三个选择端（c28,c30,c31），同一时刻只能有一个有效，由其中的任一个有效端来控制相应日计数器。其电路原理图

3、实现月份及年份计时：由用两个74160采用整体同步置数分别构成100进制和12进制计数器，分别完成年，月的计数功能。然后将两者依次异步连接，每隔12个月，月计数器向年计数器进一位，从而实现年月的周期性计数。月份计数器电路原理图如下：年份计数器电路图如下：

数字电路电子时钟课程设计

数字电路电子时钟课程设计整个数字钟由时间计数电路、晶体振荡电路、校正电路、整点报时电路组成。其中以校正电路代替时间计数电路中的时、分、秒之间的进位，当校时电路处于正常输入信号时，时间计数电路正常计时，但当分校正时，其不会产生向时进位，而分与时的校位是分开的，而校正电路也是一个独立的电路。电路的信号输入由晶振电路产生，并输入各电路方案论证：方案一数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，一般用555构成的振荡器加分频器来实现。优点：数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。方案二秒、分计数器为60进制计数器，小时计数器为24进制计数器。实现这两种模数的计数器采用中规模集成计数器74LS90构成。优点：简单易懂，比较好调试。 1 设计原理数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，一般用555构成的振荡器加分频器来实现。将标准秒脉冲信号送入“秒计数器”，该计数器采用60进制计数器，每累计60秒发出一个“分脉冲”信号，该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器，每累计60分，发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”采用24进制计数器，可以实现一天24h的累计。译码显示电路将“时、分、秒”计数器的输出状态经七段显示译码器译码，通过六位LED显示器显示出来。整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一

课程设计(数字日历钟表的设计)

课程设计说明书（论文）课程名称：课程设计1 设计题目：数字日历钟表的设计院系：班级：设计者：学号：设计时间：2013-6-19

哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学课程设计任务书姓名：院（系）：专业：班号：任务起至日期：2013 年 5 月日至2013 年 6 月19 日课程设计题目：数字日历钟的设计已知技术参数和设计要求： 1．数码管显示：秒、分、时（可同时显示，也可轮换显示） 2．能够设置时间，“设置按键”数量不限，以简单合理易用为好。 3．误差：1 秒／天（报告中要论述分析是否满足要求）扩展（优秀必作） 1．设置校准键：当数字钟显示在“整点±30 秒”范围时，按动“校准键”，数字钟即刻被调整到整点，消除了±30 秒的误差。 2．加上“星期”显示（可以预置），并可以对其进行设置。其他要求： 1．按动员老师的要求、课程设计报告规范进行设计 2．不允许使用时数字钟表、日历专用IC 电路。 3．可以使用通用器件：模拟、数字、单片机、EPLD、模块电路等。 4．设计方法不限。

工作量： 1. 查找资料 2. 设计论证方案 3. 具体各个电路选择、元器件选择和数值计算 4. 具体说明各部分电路图的工作原理 5. 绘制电路原理图 6. 绘制印刷电路图 7. 元器件列表 8. 编写调试操作 9. 打印论文工作计划安排： 1. 查阅资料： 2. 方案论证 3. 设计、分析、计算、模拟调试、仿真、设计原理 4. 撰写报告：课程设计要求、方案论证、原理论述（原理框图、原理图）、分析、计算、仿真， PCB 图的设计，误差分析、总结，参考文献等 5. 上交课程设计论文2013-6-19 同组设计者及分工：

多功能数字电子钟-数电课程设计

华南理工大学广州学院数字电路课程设计报告题目:多功能数字电子钟专业：自动化班级：一班姓名：姚楸同组队员：陈杰涛、姚楸、李卓鸿、刘志健、吴壁文、陈孟鹏、黎杰豪、江泉河学号: 201130087082 日期：2013年1月

一、设计目的为了巩固课本所学知识，培养动手能力和实际解决问题的能力，加深对课堂知识的理解和运用，进一步学习和熟悉各种常用芯片的规格和使用，能掌握电路的组装和基本问题的排除。通过课程设计要实现以下两个目标：一、学生初步掌握电子线路的设计、组装及调试方法。即学生根据设计要求，查阅文献资料，收集、分析类似电路的性能，并通过组装调试等实践活动，使电路达到性能要求；二、课程设计为后续的毕业设计打好基础。毕业设计是系统的工程设计实践，而课程设计的着眼点是让学生开始从理论学习的轨道上逐渐引向实际方面，运用已学过的分析和设计电路的理论知识，逐步掌握工程设计的步骤和方法，同时，课程设计报告的书写，为今后从事技术工作撰写科技报告和技术资料打下基础。二、设计要求和设计指标： a设计一个能显示时、分、秒的数字钟，显示时间从00：00：00到23：59：59； b设计的电路包括产生时基信号，时、分、秒的计时电路，显示电路。 c具有校时功能，可以分别对时及分进行单独校时，使其校正到标准时间； d计时过程具有整点报时功能，当时间到达整点前10秒进行蜂鸣报时三、总体框图设计本设计通过555定时器产生1HZ的方波通过加法器进行计数，计数后产生的BCD码通过译码器译码最后通过数码管显示出来。

四、功能模块设计和原理说明 1、秒脉冲发生器秒信号发生电路由集成电路555定时器与RC组成的多谐振荡器构成。555

电子日历单片机课程设计报告

湖南科技大学信息与电气工程学院《单片机原理与应用课程设计报告》题目：电子日历专业：电子信息工程班级：姓名：学号：指导教师： 2016年 07月13日

单片机原理与应用课程设计评阅书

信息与电气工程学院课程设计任务书 2015-2016学年第2学期专业：电子信息工程学号：姓名：课程设计名称：设计题目：完成期限：自 2016 年 7 月 4 日至 2015 年 7 月 15 日共 2 周设计依据、要求及主要内容（可另加附页）：设计依据：STC15F2K60S2单片机的定时/计数器，74HC59芯片的串并输出，数码管显示。实验要求：（1）、利用STC15F2K60S2单片机作为主控器组成一个电子日历和电子钟。（2）、利用LED分别显示当前时间和日历。（3）、利用尽可能少的开关实现：校正日历和时间（4）、定制闹钟（时、分、表）。主要内容：本系统是用STC15F2K60S2单片机的T0定时器的16位自动重装来产生1ms节拍，程序运行于这个节拍下,通过计数1000次从而自动定时于1s，以实现时钟的仿真。另外通过STC15F2K60S2单片机的IO方式控制74HC595驱动8位数码管。数码管可以实时显示秒，分，小时，日期，月份和年等信息，并且实现闹铃功能时，数码管闪烁显示。矩阵式键盘采用编程扫描方式，可以实现秒，分，小时，日期，月份和年信息的校准。同时通过STC15F2K60S2单片机的外部中断INT0实现年月日与时分秒显示的切换。指导教师（签字）：批准日期：年月日

本设计是基于51系列的单片机进行的实时日历和时钟显示设计，可以显示年月日时分秒及周信息，具有可调整日期和时间功能。在设计的同时对单片机的理论基础和外围扩展知识进行了比较全面准备。实时日历和时钟显示的设计过程在硬件与软件方面进行同步设计。硬件部分主要由STC15F2K60S2单片机，LED显示电路，以及调时按键电路等组成，系统通过74HC595驱动8位数码管现实数据，所以具有人性化的操作和直观的显示效果。软件方面主要包括时钟程序、键盘程序，显示程序等。本系统以单片机的汇编语言进行软件设计，为了便于扩展和更改，软件的设计采用模块化结构，使程序设计的逻辑关系更加简洁明了，以便更简单地实现调整时间及日期显示功能。所有程序编写完成后，在wave软件中进行调试，确定没有问题后，在Protel99se 软件中嵌入单片机内进行仿真。关键词：STC15F2K60S2；Protel99se；74HC595

数电课程设计数字电子钟

数字电子技术课程设计数字电子钟指导老师：小组成员：

目录摘要 (3) 第一节系统概述 (4) 第二节单元电路设计与分析 (6) 第三节电路的总体设计与调试 (11) 第四节设计总结 (13) 附录部分芯片功能参数表 (14) 参考文献 (17)

摘要数字钟是一个将“时”，“分”，“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24小时，显示满刻度为23时59分59秒。一个基本的数字钟电路主要由秒信号发生器、“时、分、秒、”计数器、译码器及显示器组成。由于采用纯数字硬件设计制作，与传统的机械表相比，它具有走时准，显示直观，无机械传动装置等特点。本设计中的数字时钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”的显示和调整。通过采用各种集成数字芯片搭建电路来实现相应的功能。具体用到了555震荡器，74LS90及与非，异或等门集成芯片等。该电路具有计时的功能。在对整个模块进行分析和画出总体电路图后，对各模块进行仿真并记录仿真所观察到的结果。实验证明该设计电路基本上能够符合设计要求！关键词振荡器、计数器、译码显示器、Multisim

第一节系统概述数字电子钟是由多块数字集成电路构成的，其中有振荡器，分频器，校时电路，计数器，译码器和显示器六部分组成。振荡器和分频器组成标准秒信号发生器，不同进制的计数器产生计数，译码器和显示器进行显示，通过校时电路实现对时，分的校准。 1.1实验目的 1).掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法； 2).进一步巩固所学的理论知识，提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力； 3).提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力； 4).培养书写综合实验报告的能力。 1.2 主要内容熟悉Multisim10.0仿真软件的应用；设计一个具有显示、校时、整点报时和定时功能的数字时钟,.能独立完成整个系统的设计；用Multisim10.0仿真实现数字时钟的功能。 1.3 系统设计思路与总体方案数字时钟基本原理的逻辑框图如下所示：

多功能数字电子钟的设计

学号20103010342 毕业设计说明书设计题目多功能数字电子钟的设计系部机械电子系专业机电一体化班级机电103 班姓名关付玲指导教师肖玉玲 2012年 10月 13日

摘要摘要：数字钟是一个将“时”，“分”，“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24小时，显示满刻度为23时59分59秒。一个基本的数字钟电路主要由秒信号发生器、“时、分、秒、”计数器、译码器及显示器组成。由于采用纯数字硬件设计制作，与传统的机械表相比，它具有走时准，显示直观，无机械传动装置等特点。本设计中的数字时钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”的显示和调整。通过采用各种集成数字芯片搭建电路来实现相应的功能。具体用到了555震荡器，74LS90及与非，异或等门集成芯片等。该电路具有计时，整点报时和校时的功能。在对整个模块进行分析和画出总体电路图后，对各模块进行仿真并记录仿真所观察到的结果。实验证明该设计电路基本上能够符合设计要求！关键词：计数器；译码显示器；校时电路；

Abstract Abstract:Digital clock is a "time", "Sub", "second" displays the organ in human visual mechanism. Its time for a period of 24 hours, show full scale 23:59 for 59 seconds. A basic digital clock circuits consists of second signal generator, "hours, minutes, seconds," counters, decoders and display components. Because of its pure digital hardware design, compared with the traditional mechanical watch, it has left, presents an intuitive, non-mechanical transmission device and so on. This digital clock used in the design of digital circuits on the "time" and "min", "second" display and adjustment. Through the use of integrated digital chip circuit structures to achieve appropriate functionality. Specific use of 555 oscillator, 74LS90 and non-, exclusive-or gate integrated circuits and so on. The circuits with timing, the whole point of time and error correction capabilities. In the analysis of the entire module and overall circuit diagram is painted, simulation to emulation and modules record the observed results. Experimental proof of the design circuit can basically meet the design requirement! Key words：Counter ,ten decoding display , citcuit Shool

课程设计万年历的设计52503328

兰州理工大学计算机与通信学院 2014年秋季学期面向对象课程设计题目：万年历的设计

序言《面向对象的程序设计》是计算机专业一门重要的专业基础课。此次课程设计的目的是以面向对象程序设计语言为基础，通过完成一些具有一定难度的课程设计题目的编写、调试、运行工作，进一步掌握面向过程和面向对象程序设计的基本方法和编程技巧，巩固所学理论知识，使理论与实际相结合。从而提高自我分析问题、解决问题的能力。通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言程序设计》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题、解决问题的能力。（2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。（3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C++语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。（5）掌握面向对象的程序设计方法。（6）进一步掌握在集成环境下如何调试程序、修改程序和程序的测试。

目录摘要 (2) 第一章系统总体设计 (3) 一．理论说明 (3) 二．流程图说明 (4) 1．总体流程说明图 (4) 2．部分流程说明图 (4) 第二章系统详细设计 (7) 一．主要组成部分 (7) 二．源程序 (9) 第三章系统测试 (34) 四软件使用说明书 (40) 一．系统运行环境 (40) 二．系统操作提示 (40) 总结 (41) 参考文献 (42) 致谢 (42)

(完整版)数字电路课程设计--数字时钟

《数字时钟》技术报告概要数字钟是一个将“ 时”，“分”，“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24 小时，显示满刻度为23 时59 分59 秒。一个基本的数字钟电路主要由秒信号发生器、“时、分、秒、”计数器、译码器及显示器组成。由于采用纯数字硬件设计制作，与传统的机械表相比，它具有走时准，显示直观，无机械传动装置等特点。本设计中的数字时钟采用数字电路实现对“时” 、“分”、“秒” 的显示和调整。通过采用各种集成数字芯片搭建电路来实现相应的功能。具体用到了555 震荡器，74LS90 及与非，异或等门集成芯片等。该电路具有计时和校时的功能。在对整个模块进行分析和画出总体电路图后，对各模块进行仿真并记录仿真所观察到的结果。实验证明该设计电路基本上能够符合设计要求！一、系统结构。（1）功能。此数字钟能显示“时、分、秒”的功能，它的计时周期是24 小时，最大能显示23 时59 分59 秒，并能对时间进行调整和校对，相对于机械式的手表其更为准确。 2）系统框图

系统方框图 1 （3）系统组成。 1.秒发生器：由555 芯片和RC 组成的多谐振荡器，其555 上3 的输出频率由接入的电阻与电容决定。 2.校时模块：由74LS03 中的4 个与非门和相应的开关和电阻构成。 3.计数器：由74LS90 中的与非门、JK 触发器、或门构成相应芯片串接得到二十四、六十进制的计数器，再由74LS90 与74LS08 相连接而得到秒、分、时的进分别进位。 4.译码器：选用BCD 锁存译码器4511，接受74LS90 来的信号，转换为7 段的二进制数。

5.显示模块：由7 段数码管来起到显示作用，通过接受CD4511 的信号。本次选用的是共阴型的CD4511 。二、各部分电路原理。 1.秒发生器：555 电路内部（图2-1）由运放和RS 触发器共同组成，其工作原理由8处接VCC ，C1 处当 Uco=2/3Vcc>u11 时运放输出为1，同理C2 也一样。最终如图3 接口就输出矩形波，而形成的秒脉冲。图 2-2 555 功能表 2.校时模块：校时模块主要由74LS03中的4个与非门构成（图2-3），由其功能图看得出只要有一个输入端由H 到L 或者从L 到H 都会使输出端发生高低变化。因此通过开关的拨动产生高低信号从而对时、分处的计数器起到调数作用。

数电课程设计多功能数字钟的电路设计

课程设计任务书学生姓名： XXX 专业班级：指导教师：工作单位：题目: 多功能数字钟电路设计初始条件：74LS390，74LS48，数码显示器BS202各6片，74LS00 3片，74LS04，74LS08各 1片，电阻若干，电容，开关各2个，蜂鸣器1个，导线若干。要求完成的主要任务: 用中、小规模集成电路设计一台能显示日、时、分秒的数字电子钟，要求如下： 1.由晶振电路产生1HZ标准秒信号。 2.秒、分为00-59六十进制计数器。 3.时为00-23二十四进制计数器。 4.可手动校正：能分别进行秒、分、时的校正。只要将开关置于手动位置。可分别对秒、分、时进行连续脉冲输入调整。 5.整点报时。整点报时电路要求在每个整点前鸣叫五次低音（500HZ），整点时再鸣叫一次高音（1000HZ）。指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日多功能数字钟电路设计摘要 (1) Abstract (2) 1系统原理框图 (3) 2方案设计与论证 (4)

2.1时间脉冲产生电路 (4) 2.2分频器电路 (6) 2.3时间计数器电路 (7) 2.4译码驱动及显示单元电路 (8) 2.5校时电路 (8) 2.6报时电路 (10) 3单元电路的设计 (12) 3.1时间脉冲产生电路的设计 (12) 3.2计数电路的设计 (12) 3.2.1 60进制计数器的设计 (12) 3.2.2 24进制计数器的设计 (13) 3.3译码及驱动显示电路 (14) 3.4 校时电路的设计 (14) 3.5 报时电路 (16) 3.6电路总图 (17) 4仿真结果及分析 (18) 4.1时钟结果仿真 (18) 4.2 秒钟个位时序图 (18) 4.3报时电路时序图 (19) 4.4测试结果分析 (19) 5心得与体会 (20) 6参考文献 (21) 附录1原件清单 (22) 附录2部分芯片引脚图与功能表 (23) 74HC390引脚图与功能表 (23)

电子日历记事本--Java课程设计

《面向对象程序设计》课程设计报告题目：电子日历记事本的设计院（系）：信息科学与工程学院专业班级：计算机科学与技术1201班学生姓名：程伟学号： 20121183011 指导教师：吴奕 20 14 年 12 月 29 日至20 15 年 1 月 9 日华中科技大学武昌分校制面向对象程序设计课程设计任务书

目录 1需求与总体设计 1 1.1需求分析 1 1.2总体设计思路 1 1.2.1功能图 1 1.2.2类图 2 2详细设计 (3) 2.1 CalendarPad类说明 3 2.2 Year类说明 3 2.3 Month 类模块 4 2.4 NotePad类说明 4 3编码实现 6 3.1 CalendarPad模块 6

3.2 Year模块 11 3.3 Month 模块 14 3.4 NotePad模块 16 4系统运行与测试 23 4.1程序主界面 23 4.2日志查看——无日志 23 4.3建立日志 24 4.4日志查看——有日志 24 4.5删除日志 26 总结 27 1需求与总体设计 1.1需求分析根据题目要求，将日历与记事本功能相结合，实现对某日期的事件进行记录的功能，设计出简洁方便美观的GUI界面。将本程序主界面可以分为四个部分：日历日期信息展示、年份、月份、记事本内容、记事本下方的时钟，用四个类来实现其“日历”和“记事本”这两大功能。通过主类CalendarPad创建动日历记事本软件的主界面，且该类中含有main

方法，程序从该类开始执行。再用余下的year、mouth、NotePad类来显示并改变日期和实现记事本的功能。 1.2总体设计思路 1. 可以编辑日历的日期 2. 可以判断当前日期是否存在日志记录 3. 对有日志记录的日期,可以对该日期的日志记录进行修改和删除 4. 对没有日志记录的日期,可以创建并保存新建的日志记录 5. 对保存的日志加密，查看时得输入密码 1.2.1功能图

数电设计数字钟基于QUARTUS

大连理工大学本科实验报告题目：数电课设——多功能数字钟课程名称：数字电路课程设计学院（系）：电信学部专业：电子与通信工程班级：学生姓名： *************** 学号：*************** 完成日期：成绩： 2010 年 12 月 17 日题目：多功能数字时钟一．设计要求 1)具有‘时’、‘分’、‘秒’的十进制数字显示（小时从00～23） 2)具有手动校时校分功能 3)具有整点报时功能，从59分50秒起，每隔2秒钟提示一次 4)具有秒表显示、计时功能（精确至百分之一秒），可一键清零 5)具有手动定时，及闹钟功能，LED灯持续提醒一分钟 6)具有倒计时功能，可手动设定倒计时范围，倒计时停止时有灯光提示，可一键清零二．设计分析及系统方案设计 1. 数字钟的基本功能部分，包括时、分、秒的显示，手动调时，以及整点报时部分。基本模块是由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器等几部分组成。利用DE2硬件中提供的50MHZ晶振，经过分频得到周期为1s的时钟脉冲。将该信号送入计数器进行计算，并把累加结果以“时”“分”“秒”的形式通过译码器由数码管显示出来。进入手动调时功能时，通过按键改变控制计数器的时钟周期，使用的时钟脉冲进行调时计数（KEY1调秒，LOAD2调分，LOAD3调时），并通过译码器由七位数码管显示。

从59分50秒开始，数字钟进入整点报时功能。每隔两秒提示一次。（本设计中以两个LED灯代替蜂鸣器，进行报时） 2. 多功能数字钟的秒表功能部分，计时范围从00分秒至59分秒。可由输入信号（RST1）异步清零，并由按键（EN1）控制计时开始与停止。将DE2硬件中的50MHZ晶振经过分频获得周期为秒的时钟脉冲，将信号送入计数器进行计算，并把累计结果通过译码器由七位数码管显示。 3.多功能数字钟的闹钟功能部分，通过按键（KEY1，KEY2，KEY3）设定闹钟时间，当时钟进入闹钟设定的时间（判断时钟的时信号qq6,qq5与分信号qq4，qq3分别与闹钟设定的时信号r6,r5与分信号r4,43是否相等），则以LED灯连续提示一分钟。 4. 多功能数字钟的倒计时功能部分，可通过按键（LOAD7调秒,LOAD8调分，LOAD9调时）设定倒计时开始时刻。倒计时的时钟与数字钟的时钟相同，每迎到一个时钟上升沿，则计数器减一。计数器减至00时，分钟位、秒钟位恢复至59，时钟位恢复至23。倒计时结束时（即00时00分00秒），控制LED灯亮，表示倒计时结束。本设计通过数据选择器控制译码器，使数码管独立显示，各功能之间互不影响。当LOAD4为高电平，则对秒表信号进行译码，数码管显示秒表数据；当LOAD4为低电平，LOAD5为高电平，则对闹钟信号进行译码，数码管显示闹钟数据；当LOAD4，LOAD5为低电平,LOAD6为高电平，则对倒计时信号进行译码，数码管显示倒计时信号数据；当LOAD4，LOAD5，LOAD6全为低电平，则对正常时钟信号进行译码，数码管显示时钟信号数据。附图1：系统总体结构框图

数电课程设计数字日历电路

题目：数字日历电路班级：姓名：数字日历电路

一、设计任务及要求： 1、用5个数码管分别显示月、日、星期； 2、月、日的计数器显示均从1开始，每月按30天算； 3、对星期的计数显示从1到6再到日（日用8代替）。二、方案设计与论证：日历是一种日常使用的出版物，用于记载日期等相关信息。每页显示一日信息的叫日历，每页显示一个月信息的叫月历，每页显示全年信息的叫年历。有多种形式，如挂历、座台历、年历卡等，如今又有电子日历。逢年过节，往往会送亲友日历已显亲情友情可日历在现代社会中是很重要的。而纸制日历对森林保护不利，因此设计电子日历意义重大。在设计日历倒计时器时，采用了模块化的思想，将日历分为三个部分：日期、月份及年份，使得设计简单、易懂。本设计能进行月、日、星期的的计数，在社会生活中具有实际的应用价值。下面就是我们组设计电子日历的主要思路：本数字日历电路计数显示电路和控制电路组成，计数显示电路主要由同步十进制计数器74LS160构成日期、月份和星期计数器，然后通过译码器数码管显示出来控制调节电路则用了组合控制逻辑电路去控制日期计数器及月计数器的置数端和使能端，从而实现日期和月份的调节功能。星期显示在脉冲作用下，从星期一到星期日循环计数，从而形成星期随着日期循环显示。综上，该方案是具体可行的。三、设计原理及框图：本数字日历电路主要由五个加计数器160、五个48译码器、显示器、控制开关构成。它们的工作原理是：用两片十进制计数器74LS160同步预置数（高位置入0000，低位置入0001）构成日期计数器，使其每次从一开始计数，从日期计数器的输出三十这个信号使其同时给月计数器的CP端信号使其计数，最后给日计数器的低位以信号源使其计数，同时在脉冲的作用下，使星期循环计数，随着日期的变化而变化。74LS48译码器将信号传给显示器显示数据。

多功能数字钟的设计

《Protel应用》课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：黄铮工作单位：信息工程学院题目：多功能数字钟的设计主要目的就是对学生进行基础课程、基本技能、基本动手能力的强化训练，提高学生的基础理论知识、基本动手能力，提高人才培养的基本素质。一、训练内容和要求 1、绘制具有一定规模、一定复杂程度的电路原理图*.sch（自选）。可以涉及模拟、数字、高频、单片机、或者一个具有完备功能的电子电路系统。 2、绘制相应电路原理图的双面印刷版图*.pcb。对电路原理图进行仿真，给出仿真结果（如波形*.sdf、数据）并说明是否达到设计意图。 3、基本动手能力和知识应用能力强化训练 1)学习PROTEL软件； 2)绘制电路的原理图和PCB版图，要求图纸绘制清晰、布线合理、符合绘图规范； 4、查阅至少5篇参考文献，按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写基础强化训练报告书，全文用A4纸打印。二、初始条件模电数电基本知识；计算机；MULTISIM 软件；PROTEL软件时间安排： 6.13：理论设计 6.14～6.17：安装调试仿真 6.18～6.19：撰写报告 6.20：答辩指导教师签名：年月日

系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (1) Abstract (2) 1 设计要求 (3) 2.1脉冲产生电路 (3) 2.1.1振荡器的设计 (3) 2.1.2分频器的设计 (5) 2.2记时电路 (6) 2.2.1分秒记时部分设计 (7) 2.2.2时记时部分设计 (8) 2.2.3显示电路 (8) 2.2.3校准电路 (9) 2.2.3总体设计电路 (10) 2.2.3仿真验证 (11) 3 Protel的运用 (12) 3.1创建项目 (12) 3.2摆放元件 (14) 3.3绘制原理图 (15) 3.4更改元件属性 (16)

数字电路课程设计电子日历

数字电路综合设计报告电子日历一、设计要求 1．能显示年、月、日，星期； 2．年月日，星期可调； 3．不考虑闰年。二、题目分析题目可概括如下：通过一个时钟信号计时，电路需要按照历法规则准确计数，并将年月日星期显示出来，此外还要求可以人工调整日期。为了实现功能，主要需搭设出一个可靠的时钟信号发生器，用于计数的计数模块，用于显示计数结果的模块。三、设计过程 A. 设计思路此设计主要分为三个模块：时钟信号发生模块、时分秒计数模块、年月日计数模块。其中，时钟信号发生模块通过晶振发生一定频率的时钟信号，再通过分频，将晶振发出的信号分频成1hz 的秒脉冲信号，最后将秒脉冲信号送入。时分秒计数模块。时分秒计数模块在秒脉冲信号的控制下按规则计数，在满24小时时进位，并将进位信号送入年月日计数模块。年月日模块在时分秒模块进位信号的控制下计数，每收到一个进位信号就加一，并把每一时刻的计数结果通过数码管显示出来。各模块的关系如图一所示： B. 各框架设计 a) 时钟信号发生模块此模块采用晶振电路产生时钟信号，再通过390、161以及D 触发器分频最后得到频率为1Hz 的秒脉冲输出信号。基本框架如下：

仿真电路如下： b) 时分秒计数模块在此模块中，利用390、 161构成两个六十进制和一个二十四进制计数器，分别对应秒、分、时。在时钟信号发生模块的输出信号控制下进行逐级计数，最后将二十四进制计数器的进位信号作为输出信号。基本框架如下：

c)年月日计数模块此模块中利用一块161、160，分别构成七进制，二十八进制、三十进制、三十一进制、十二进制、100进制计数器。为了实现大小月功能，使用了151数据选择器，将不同触发条件作为输入数据，将12进制的触发信号作为地址输入，因此可根据“月” 的状态选择“日”的清零触发条件。为了实现年月日星期设置功能，采用四个单刀双掷开关，一边连时钟模块，一边连接按键式单脉冲。当需要设置时，将开关拨去按键式单脉冲那端，利用脉冲手动调节。基本框架如下：

数字电子钟课程设计报告-数电

华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称数字电子技术课程设计题目数字电子钟课程设计分院电信分院专业班级10电信2班学号20100210410201 学生姓名陈晓娟指导教师徐涢基 20 12 年12 月18 日

目录第1章课程设计内容及要求 (3) 第2章元器件清单及主要器件介绍 (5) 第3章原理设计和功能描述 (10) 第4章数字电子钟的实现 (15) 第5章实验心得 (17) 第6章参考文献 (18)

第1章课程设计内容及要求 1.1 数字钟简介 20世纪末，电子技术获得了飞速的发展。在其推动下，现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域，有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高，同时也使现代电子产品性能进一步提高、产品更新换代的节奏也越来越快。数字钟已成为人们日常生活中必不可少的生活日用品。广泛用于个人家庭以及车站、码头、剧场、办公室等公共场所，给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术，使数字钟具有走时准确、性能稳定、集成电路有体积小、功耗小、功能多、携带方便等优点。因此本次设计就用数字集成电路和一些简单的逻辑门电路来设计一个数字式电子钟，使其完成时间及星期的显示功能。多功能数字钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。具有时间显示、走时准确、显示直观、精度、稳定等优点，电路装置十分小巧,安装使用也方便而受广大消费的喜爱。 1.2 设计目的 1. 掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法；

2. 进一步巩固所学的理论知识，提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力； 3. 提高电路布局，布线及检查和排除故障的能力。 1.3 设计要求 1. 设计一个有“时”、“分”、“秒”（23小时59分59秒）显示，且有校时功能的电子钟。 2. 用中小规模集成电路组成电子钟，并在实验箱上进行组装、调试。 3. 画出框图和逻辑电路图、写出设计、实验总结报告。 4. 整点报时。在59分59秒时输出信号，音频持续1s，在结束时刻为整点。

电子综合设计-基于单片机多功能数字时钟的设计(附完整程序)

课题：基于51单片机的多功能数字时钟系统设计一、概述、设计思路该设计方案是以MC51单片机为核心，采用LCD液晶屏幕显示系统，辅以闹钟模块，温度采集模块、日期提醒、键盘时间调整预设置等模块，所构建的数字时钟系统，能动态显示实时时钟的时、分、秒，数据显示(误差限制在30每天)，对闹铃方式与温度调节模块进行了重点设计实现SB0、SB1、SB2、SB3四个键实现时钟正常显示，调时，及闹钟时间设置。本系统设计大部分功能有软件来实现，使电路简单明了，系统稳定性也得大大提高。二、系统组成与工作原理 1、工作原理：本设计采用STC89C51单片机作为本次课程设计的控制模块。单片机可把由DS18B20、DS1302、AT24C02中的数据利用软件来进行处理，从而把数据传输到显示模块，实现温度、日历和闹铃的显示。以LCD液晶显示器为显示模块，把单片机传来的的数据显示出来，并且显示多样化，在显示电路中，主要靠按键来实现各种显示要求的选择与切换。 2、总是设计框架图：

图二：系统总体电路图三、单元电路的设计与分析整个电子时钟系统电路可分为六大部分：中央处理单元（CPU）、复位电路部分、显示部分、键盘输入部分、温度采集部分。 1、MCS-51单片机 VCC： 89S51 电源正端输入，接+5V。 VSS：电源地端。

XTAL1：单芯片系统时钟的反相放大器输入端。 XTAL2：系统时钟的反相放大器输出端，一般在设计上只要在XTAL1 和XTAL2 上接上一只石英振荡晶体系统就可以动作了，此外可以在两引脚与地之间加入一20PF 的小电容，可以使系统更稳定，避免噪声干扰而死机。 RESET： 89S51的重置引脚，高电平动作，当要对晶片重置时，只要对此引脚电平提升至高电平并保持两个机器周期以上的时间，AT89S51便能完成系统重置的各项动作，使得内部特殊功能寄存器之内容均被设成已知状态，并且至地址0000H处开始读入程序代码而执行程序。 EA/Vpp： "EA"为英文"External Access"的缩写，表示存取外部程序代码之意，低电平动作，也就是说当此引脚接低电平后，系统会取用外部的程序代码（存于外部EPROM中）来执行程序。因此在8031及8032中，EA引脚必须接低电平，因为其内部无程序存储器空间。如果是使用8751 内部程序空间时，此引脚要接成高电平。此外，在将程序代码烧录至8751内部EPROM时，可以利用此引脚来输入21V的烧录高压（Vpp）。 ALE/PROG：端口3的管脚设置： P3.0：RXD，串行通信输入。 P3.1：TXD，串行通信输出。 P3.2：INT0，外部中断0输入。

单片机电子万年历课程设计报告书

单片机课程设计姓名：吕长明学号：04040804021 专业班级：机电四班

一、单片机原理及应用简介随着国内超大规模集成电路的出现，微处理器及其外围芯片有了迅速的发展。集成技术的最新发展之一是将CPU和外围芯片，如程序存储器、数据存储器、并行、串行I/O口、定时/计数器、中断控制器及其他控制部件集成在一个芯片之中，制成单片计算机（Single-Chip Microcomputer）。而近年来推出的一些高档单片机还包括有许多特殊功能单元，如A/D、D/A转换器、调制解调器、通信控制器、锁相环、DMA、浮点运算单元等。因此，只要外加一些扩展电路及必要的通道接口就可以构成各种计算机应用系统，如工业控制系统、数据采集系统、自动测试系统、万年历电子表等。二、系统硬件设计 8052 是标准的40引脚双列直插式集成电路芯片，引脚分布请参照----单片机引脚图图1：图1 8052引脚 P0.0~P0.7 P0口8位双向口线（在引脚的39~32号端子）。 P1.0~P1.7 P1口8位双向口线（在引脚的1~8号端子）。 P2.0~P2.7 P2口8位双向口线（在引脚的21~28号端子）。 P3.0~P3.7 P2口8位双向口线（在引脚的10~17号端子）。 8052芯片管脚说明： VCC：供电电压。 GND：接地。P0口：P0口为一个8位漏级开路双向I/O口，每脚可吸收8TTL门电流。当P1口的管脚第一次写1时，被定义为高阻输入。P0能够用

于外部程序数据存储器，它可以被定义为数据/地址的第八位。在FIASH编程时，P0 口作为原码输入口，当FIASH进行校验时，P0输出原码，此时P0外部必须被拉高。 P1口：P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口，P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。P1口管脚写入1后，被内部上拉为高，可用作输入，P1口被外部下拉为低电平时，将输出电流，这是由于内部上拉的缘故。在FLASH 编程和校验时，P1口作为第八位地址接收。 P2口：P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口，P2口缓冲器可接收，输出4个TTL门电流，当P2口被写“1”时，其管脚被内部上拉电阻拉高，且作为输入。并因此作为输入时，P2口的管脚被外部拉低，将输出电流。这是由于内部上拉的缘故。P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时，P2口输出地址的高八位。在给出地址“1”时，它利用内部上拉优势，当对外部八位地址数据存储器进行读写时，P2口输出其特殊功能寄存器的内容。P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。 P3口：P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口，可接收输出4个TTL门电流。当P3口写入“1”后，它们被内部上拉为高电平，并用作输入。作为输入，由于外部下拉为低电平，P3口将输出电流（ILL）这是由于上拉的缘故。 P3口也可作为AT89C51的一些特殊功能口，如表1所示：表1 特殊功能口 P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。 RST：复位输入。当振荡器复位器件时，要保持RST脚两个机器周期的高电平时间。

数电课程设计数字电子钟说明书

数字电子技术电路课程设计题目：数字钟课程设计学院：XXXXX 专业：XXXXX 班级：XXXX 姓名：XXXX 学号：XXXXX 指导老师：XXXXX

一、设计目的数字钟是一种用数字电子技术实现时，分，秒计时的装置，具有较高的准确性和直观性等各方面的优势，而得到广泛的应用。此次设计数字电子钟是为了了解数字钟的原理，在设计数字电子钟的过程中，用数字电子技术的理论和制作实践相结合，进一步加深数字电子技术课程知识的理解和应用，同时学会使用Multisim电子设计软件。二、设计要求 1.显示时，分，秒，用24小时制 2.能够进行校时，可以对数字钟进行调时间 3.能够正点报时（用555产生断续音频信号）；三、设计方案比较方案一、采用中小规模集成电路实现采用集成逻辑电路设计具有能实现，时、分、秒计时功能和定点报时功能，计时模块采用时钟信号触发，不需要程序控制。方案二：EDA技术实现采用EDA作为主控制器外围电路进行电压，时钟控制、键盘和LED控制。但此方案逻辑电路复杂，外围设备多，灵活性较低，不利于扩展方案三、单片机编程实现此方案采用单片机编程来设计和控制。综上，根据自身的知识和方案比较，采用方案一，因为方案一简便灵活，扩展性好，同时符合此次数子电子知识设计的要求。四、设计过程和说明 1.数字电子钟计时和显示功能的实现（1）采用两片十进制计数器74LS160N扩展连接，设计60进制的计数器，显示0到59，在59时采用置数的方法，将两片74LS160N同时置数至0，以循环显示0到59。（图）

（2）24进制亦采用两片十进制计数器74LS160N扩展连接，设计24进制的计数器，显示0到23，在23时采用置数的方法，将两片74LS160N同时置数至0，以循环显示0到23（图）