南开大学的计量经济学课，被他搬到了互联网上，2000多人围观
天津公务员考试真题2024
天津公务员考试真题2024第一部分常识判断1.北京中关村综保区4月26日通过国家正式验收，具备开关运作条件，是全国首个以"（）"为特色的综合保税区。
A.外资投入B.研发创新C.新型工业化D.科技创新【答案】：B2.2024年1月15日上午，（）货运飞船与长征七号遥八运载火箭组合体垂直转运至发射区，将于近日择机发射。
该货运飞船是现役货物运输能力最大、在轨支持能力最全面的货运飞船。
A.天舟二号B.天舟六号C.天舟七号D.天舟一号【答案】：C3.国家发展改革委、国家数据局等五部门日前联合出台举措，深入实施“东数西算”工程，加快构建全国一体化算力网。
到（）年底，全国综合算力基础设施体系初步成型。
A.2025B.2030C.2050D.2035【答案】：A4.工信部数据显示，2023年，我国多晶硅、硅片、电池、组件产量再创新高，行业总产值超过（）亿元。
A.1.8万B.1.65万C.1.7万1/ 15【答案】：C5.2024年3月14日，1列满载55个集装箱货物的中欧班列从哈尔滨启程，预计15天后抵达（），标志着黑龙江至（）首条中欧班列线路成功开行。
A.米兰B.荷兰C.芬兰D.爱尔兰【答案】：B6.下列说法符合生活实际的是（）。
A.小满时节，我国东部由低温导致的呼吸疾病明显增多B.雨水过后，我国西部蚊蝇所传播的疾病开始明显增多C.芒种时节，我国南方居民发现春困的感觉有所加剧D.处暑时节，我国北方医院里中暑病人相对有所减少【答案】：D7.人在月球上跳起的高度是地球上的几倍，这是因为（）。
A.人体的弹跳能力发生了本质变化B.月球对人体的引力比地球对人体的引力小C.月球上没有空气，浮力小D.人体的质量变轻了【答案】：B8.在经营蔬菜买卖的王阿姨的菜摊上，挂着绿色，蓝色的移动支付二维码。
王阿姨感叹，以前她每周都要去银行换零钱，现在一个月也去不了一次。
过去收一张100元的假币心疼的晚上吃不下饭，现在通过手机付账就没这个问题了。
2022年天津南开大学继续教育学院招用考试试题及答案
2022年天津南开大学继续教育学院招用考试试题及答案（沭方分100分时间120分钟）第一部分常识判断1.2022年1月18日，《中国城市科技创新发展报告(2021)》发布。
2021年中国城市科技创新发展指数排名首位的城市是（）A. 广州B. 北京C. 深圳D. 上海【答案】：B2.2022年5月19日，2022"一带一路”年度汉字发布，成为2022"一带一路”年度汉字的是（）A. "同”字B. "合”字C. "安”字D. "通”字【答案】：D3.光纤通讯中传递的光信号的光源是()A. 射频发生器光源B. 紫外线发生器光源C. 普通电光光源D. 激光光源【答案】：D4.继承人应先用遗产清偿被继承人生前负债，其偿还原则()A. 遗产不足部分按实际情况合理偿还B. 完全清偿C. 父债子还D. 以遗产实价为准【答案】：D5. 日常生活中经常可以依靠动物的某些行为预测天气，下列对应正确的是()A. 麻雀围食——雨天B. 龟背冒“汗”——晴天C. 蜡蜓低飞——雨天D. 蚂蚁垒窝——晴天【答案】：C6. 下列关千我国国情的说法，错误的是（）。
A. 我国现流通的百元人民币背面印制的是北京人民大会堂B. 中国面积最大的咸水湖是鄱阳湖C. 中国是一个由56个民族构成的统一多民族国家D. 汉语是我国使用人数最多的语言【答案】：B7.下列关千科技的说法不正确的是：A. 混合动力汽车和太阳能汽车均属千新能源汽车B. 等离子电视和液晶电视最大的区别是成像原理不同C. 云计算是通过网络来处理数据的D. 3D打印技术尚不能打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品【答案】：D8. 根据产生原因的不同，失业划分为以下四种类型，其中属千凯恩斯主义所指类型的是()A. 摩擦性失业B. 周期性失业C. 季节性失业D. 结构性失业【答案】：B9. 在中亚五国中，同中国接壤的国家有（）A. 乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、哈萨克斯坦B. 乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦C. 哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦D. 吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦【答案】：C10. 坐落千曲靖的马雄山是珠江的源头，还是（）珠江红河的分水岭。
曹雪涛对南开的贡献
曹雪涛对南开的贡献曹雪涛是南开大学的杰出校友之一，也是中国教育界的重要人物。
他在南开大学学习期间，不仅在学术上取得了卓越成就，而且在教育事业上也做出了重要贡献。
本文将从曹雪涛对南开大学的贡献方面进行探讨。
一、曹雪涛的学术贡献曹雪涛于1953年进入南开大学物理系学习，1957年获得学士学位，1959年获得硕士学位。
他在南开大学期间，曾经担任过学生会主席和科技部部长，同时还担任了《南开大学学报》的编辑工作。
在学术研究方面，曹雪涛的成就也非常显著。
他在大学期间就已经开始进行科研工作，曾经发表过多篇论文，其中包括一篇发表在《物理学报》上的论文，被誉为“中国第一篇量子力学在半导体中的应用论文”。
曹雪涛的学术研究成果得到了国内外的广泛认可，他也在学界中崭露头角。
1961年，曹雪涛获得了国家留学基金委员会的奖学金，前往美国加州大学伯克利分校进行博士研究。
在美国期间，他继续深入研究半导体物理学，并且取得了卓越的成绩。
1965年，曹雪涛获得了加州大学伯克利分校的博士学位，成为了南开大学历史上第一位获得博士学位的校友。
回国后，曹雪涛继续在南开大学从事科研工作，并且获得了多项国家级科研项目的支持。
他的研究成果被广泛应用于半导体器件和集成电路的制造中，为中国电子工业的发展做出了重要贡献。
同时，他还指导了多名学生进行科研工作，培养了一批优秀的科研人才。
二、曹雪涛的教育贡献曹雪涛在南开大学期间，不仅在学术研究方面做出了重要贡献，同时也在教育事业上有着杰出的表现。
他曾经担任南开大学物理系的教授和系主任，为学生们提供了优质的教育资源和学术指导。
他的教学方法深受学生们的欢迎，也得到了校方的高度评价。
曹雪涛还积极参与学校管理和教学改革工作。
他曾经担任过南开大学教务处副处长和物理系主任，为学校的教学管理和教学改革作出了重要贡献。
他积极推动教学改革，提高教学质量，为南开大学的教育事业发展做出了不可磨灭的贡献。
三、曹雪涛的社会贡献除了在学术研究和教育事业方面做出了重要贡献之外，曹雪涛还积极参与社会公益事业。
南大青年教授百余论文被撤网络传播分析报告
南大青年教授百余论文被撤网络传播分析【舆情事件简介】本报告围绕关键词“南大+梁莹+（论文|被撤)”，对2018/10/24 00:00~2018/10/26 12:00期间，互联网上采集到的8515条舆情信息进行了深入分析。
全网舆情声量最高峰出现在2018/10/24 18:00:00，共产生693篇相关舆情讯息；事件源头于2018/10/24 01:23分发布在美国中文网上，题名为『：青年长江学者梁莹教授与她“404”的论文』。
后续报道主要来源于新浪微博、微信、今日头条、一点资讯、网易新闻等几大站点。
总体来说，整个事件的发展趋势较为突出，详细报告如下。
【舆情事件走势】【舆情网站统计】【舆情数据类型】一、情感舆情分析二、境内外舆情分布三、媒体来源占比四、媒体活跃度五、地域舆情分析注：以下为排名前十的省份【舆情关键词云】【热点舆情网民】一、全部二、微博三、论坛四、博客【舆情传播途径】从上图可看出，该舆情事件的首篇相关报道于2018年10月24日01时23分00秒在美国中文网发布，报道标题为:青年长江学者梁莹教授与她“404”的论文。
而后，更多相关报道出现，并通过中国青年报进行传播，经过这些网的传播，将事件扩散化，可将中国青年报这一批网站进行重点监控。
【舆情相关词】【网民舆情观点】一、新闻观点舆情分析媒体观点主要表现在如下几个方面：1、南大教授梁莹曾被学生联名举报(23%)中国经济网：问题不仅是抄袭？南大教授梁莹曾被学生联名举报。
2、数据删得掉学术脸面捡不回(16%)环球网：南大教授论文“蒸发”：数据删得掉，学术脸面捡不回。
3、媒体披露南大一青年教授百余论文被撤(14%)经济学家圈：媒体披露南大一青年教授百余论文被撤，校方成立调查组调查。
4、硕士博士学位论文都删除(13%)新华网：青年教授百余论文凭空消失硕士博士学位论文都删除。
5、青年长江学者与她“404”的论文(8%)光明网：青年长江学者与她“404”的论文。
南开大学计量经济学
et ?
§2.2参数的最小二乘估计
§2.1 模型的假定
Yt Xt ut t 1, 2 n
Yt 被解释变量 Xt 解释变量 ut 随机扰动项
§2.1 模型的假定
（1）E ut 0 （2）Var ut 2 （3）E utus 0 t s 即不相关 （4）Xt是确定性量，即Xt不是随机变量，有E Xtut 0
a,b具有最小方差的含义 :
设 *为的任一线性无偏估计有
var( *) ≥ var b
设 *为的任一线性无偏估计有
var( *) ≥ var a
§2.3最小二乘估计量的性质
3. 有效性（efficiency）
假设:
* dtYt dt Xt ut dt dt Xt dtut ()
var e0
(n 2)S 2
2
n2}
t n 2，即
Yˆ0 Y0
S 1 1 X0 X 2
n
S XX
tn 2
§2.5 预测误差和预测区间
给定显著水平
Yˆ0 Y0
由 S
1 1
X0 X
2
≤t n 2 2
n
S XX
Y0得置信区间为
2
Yˆ0 t n 2 S 2
1 1 n
X0 X S XX
（5）ut N 0, 2
上述假设下：
E Yt Xt Xt
var Yt var ut
无论收入变化多少，消费变动的幅度保持不变。
计量经济学教案
吉首大学
计量经济学课程教案
周次第1周课次第2次课时 2 时间任课教师
周次第2周课次第3次课时 2 时间任课教师
周次第3周课次第4次课时 2 时间任课教师
周次第3周课次第5次课时 2 时间任课教师
周次第4周课次第6次课时 2 时间任课教师
周次第5周课次第7次课时 2 时间任课教师
周次第5周课次第8次课时 2 时间任课教师
周次第6周课次第9次课时 2 时间任课教师
周次第7周课次第10次课时 2 时间任课教师
周次第7周课次第11次课时 2 时间任课教师
周次第8周课次第12次课时 2 时间任课教师
周次第9周课次第13次课时 2 时间任课教师
周次第10周课次第14次课时 2 时间任课教师
周次第11周课次第15次课时 2 时间任课教师
周次第11周课次第16次课时 2 时间任课教师
周次第12周课次第17次课时 2 时间任课教师。
胡金牛，因为简历好笑而上热搜的教授
胡金牛，因为简历好笑而上热搜的教授作者：来源：《作文与考试·高中版》2022年第35期近日，南开大学物理科学学院胡金牛教授的一段堪称“自嘲式”的真诚简介引起各方关注。
胡教授的简历是标准的教师个人主页风格，但是他却要“皮一下”：解释自己读博士后、访学各国名校，他称“主要是当时找不到工作”；提到自己发表SCI论文40余篇，他淡淡补充有的期刊“被定义为水刊”；关于研究方向，他坦言机器学习“火得一塌糊涂”，但研究它“都是为了生存”，末了还打上一个可爱的颜文字——“^？_？^”；而在教学经历中，他毫不避讳地在一门课程后加上“经常因为选课人少而停课”……一篇简历令人读出“One-Liner”脱口秀的效果。
而这些“大实话”，全都正儿八经地展示在南开大学官方网站上。
慕名而来的围观者太多，导致南开大学官网一度瘫痪。
＼文本解读角度一：理想的学术生态。
老师各有特色，学术各有千秋，这或许才是一个理想的学术生态。
我们欢迎胡教授的自嘲与幽默，也欢迎任何其他的风格。
只要足够的诚恳、踏实，有真材实料，相信也会赢得由衷的叹服。
角度二：真誠永远是必杀技。
无论什么行业，无论什么岗位，真诚永远是必杀技。
相比较如今许多拼命往自己简历上“贴金”的专家学者，胡金牛教授堪称业界“一股清流”。
在他的简历里，没有天花乱坠的吹嘘，只有实实在在的叙述，敢于讲真话，说真相，甚至是有些自嘲。
而这一份自嘲，恰恰又源于有足够的底气。
运用示例：在互联网的滤镜下，有人沉浸在自我编织的幻境中，很难直观面对真实的自己。
大众热衷于自我包装和人设维系，而越来越多打造出来的人设频频翻车，科研经历丰富、求学严谨的胡教授并没有对自己的简历过度包装，而是用这份“实诚”的自我剖析，向公众表达了自己的谦逊，实在难得。
南开24年秋季《管理者宏观经济学》作业参考二
24秋学期《管理者宏观经济学》作业参考1.下列哪种理解是正确的。
哈罗德-多马模型与“节俭悖论”( )。
选项A：存在矛盾选项B：哈罗德-多马模型讨论短期经济增长选项C：节俭悖论讨论长期国民收入的决定选项D：二者并不矛盾，是适用条件不同，前者是长期分析，后者是短期分析参考答案：D2.如果利率和收入都能按需求情况自动得到调整,则利率和收入的组合点出现在IS曲线左下方,LM曲线右下方的区域时,有可能( )。
选项A：利率上升，收入下降选项B：利率上升，收入增加选项C：利率上升，收入不变选项D：以上三种情况都可能发生参考答案：B3.下列充分就业的理解,最准确的说法是( )选项A：存在自愿失业和非自愿失业选项B：存在技术性失业和周期性失业选项C：不存在失业选项D：不是100%的就业，存在结构性失业和摩擦性失业参考答案：D4.在古典区域,( )。
选项A：货币政策有效选项B：财政政策有效选项C：财政政策无效选项D：财政政策和货币政策同样有效参考答案：A5.在一个有家庭、企业、政府和国外的部门构成的四部门经济中,GDP是( )的总和。
选项A：消费、总投资、政府购买和净出口选项B：消费、净投资、政府购买和总出口选项C：消费、总投资、政府购买和总出口选项D：工资、地租、利息、利润和折旧参考答案：A6.凯恩斯的消费理论强调:( )。
选项A：交易需求与投资需求选项B：消费取决于绝对收入，且边际消费倾向递减。
选项C：消费取决于相对收入选项D：边际消费倾向大于平均消费倾向参考答案：B7.价格水平上升时,会( )。
选项A：减少实际货币供给并使LM曲线右移选项B：减少实际货币供给并使LM曲线左移选项C：增加实际货币供给并使LM右移选项D：增加实际货币供给并使LM左移参考答案：B8.AD-AS模型是为了说明在一定的前提条件下:( )。
选项A：投资和储蓄的关系选项B：国民收入与利率的关系选项C：国民收入与一般价格水平的关系选项D：国民收入与总支出的关系参考答案：C9.下列哪一项不计入国民生产总值的核算?( )。
南开大学计量经济学课件第4章-经济指数
解：按式（4-3）计算 1975 年的简单综合价格指数值。 I1975 =
第4章
经济指数
张晓峒
（2009-8） 南开大学数量经济研究所所长、博士生导师 nkeviews@ http://202.113.23.180:7050（南开大学经济学院数量经济研究所）
2012-9-2
计量经济学
第 4 章 经济指数 4.1 指数的定义和分类 4.1.1 指数简史 指数最初是从物价变动产生的， 距今已有 330 多年的历史。 世纪欧洲人发现美洲， 15 于是金银大量从美洲流入欧洲，引起欧洲物价飞涨，社会不安。因而产生了反映物价变 化程度的要求，这就产生了物价指数。 历史上最早使用指数的是英国经济学家赖斯· 沃汉（Rice Vaughan） 。1675 年（康熙 14 年）沃汉在其所著的《铸货币及货币铸造论》一书中，为了测定当时劳资双方对于货 币交换的比例，采用谷物、家畜、鱼类、布帛与皮革等当时的重要商品为样本，将 1650 年的价格与 1352 年的价格进行比较，这就是计算物价指数的开端。 1707 年，英国主教佛里特伍德（Bishop Fleetwood）在其所著的《行情表》一书中 亦编制了 39 种物品的价格指数，属于广义的指数范畴。此时的物价指数只限于观察单 个商品的价格变动，也就是今天所说的个体价格指数。个体价格指数只是说明某种商品 的价格涨落或货币价值升贬情况。 1738 年，法国学者杜托（Dutot）将商品集团的两个时期各自的单价简单加总进行 对比，综合反映商品集团的价格变化情况，此乃简单综合指数法之出端。
十年(2014-2023)高考生物真题分项汇编(全国)专题19 免疫调节(原卷卷)
专题 19 免疫调节
〖2023 年高考真题〗 ...........................................................................................................................1 〖2022 年高考真题〗 ...........................................................................................................................3 〖2021 年高考真题〗 ...........................................................................................................................7 〖2020 年高考真题〗 ........................................................................................................................ 12 〖2019 年高考真题〗 ........................................................................................................................ 16 〖2018 年高考真题〗 ........................................................................................................................ 19 〖2017 年高考真题〗 ........................................................................................................................ 21 〖2016 年高考真题〗 ........................................................................................................................ 22 〖2015 年高考真题〗 ........................................................................................................................ 23 〖2014 年高考真题〗 ........................................................................................................................25
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南开大学的计量经济学课，被他搬到了互联网上，2000多人
围观
小A从高中开始，数学成绩不理想，好不容易考上了理想大学，以为逃脱了数学的魔爪。
殊不知，选择了经济学类专业的他，又遇到了计量经济学。
必备软件Stata15，Excel，Endnote…没一个“玩的溜”
必备书籍《计量经济学导论：现代观点》、《高级计量经济学及Stata应用》…没一本看的懂
更别提数据有什么类型，OLS如何推导
小A上课一点也不明白老师在说什么，开始对大学学习失去信心。
C君是好不容易经历各种磨炼，终于博士毕业，
“磕破了头”成为某高校新入职的讲师，
但没想到自己却成为了计量经济学的授课老师，
什么多元回归分析，什么OLS的渐进性、hausman检验，对小C 来说真的是天书般的存在，
马上就要上讲台了，“青椒”C君急了。
息风是某重点高校的在读博士，博士毕业要求3篇C，
最近早起梳头的时候，一直在掉头发，无它，愁的慌啊，真是“白发三千丈，缘愁似个长”
息风的专业，对计量模型要求很高，对数据的匹配度要求也高，
导师没时间指导，眼看着实验室的其他同学都发出去一篇c刊，第二篇也在准备了。
息风看着这些看不懂模型就来气。
也许你是数学基础不好，但对计量经济学有兴趣的学友，
也许你是刚入门的计量经济学的小白，
也许你是计量方法学了很多年，还是学不好的攀登者，
有学长在，让你的问题都将成为过去式。
学长多方拜访打探，此次专门为大家邀请到了南开大学王群勇教授为大家讲授《给小白的计量入门课：从方法到案例》。
王群勇，何如人也？
江湖人称Stata“四大天王”之一，经济学教授、博士生导师，南开大学数量经济研究所所长，中国数量经济学会常务理事，中国统计学会理事。
主持国家自然科学基金青年项目、天津市科技支撑计划项目、教育部人文社科项目、中国人民银行、国家统计局等多项国家级和省部级课题。
曾获得国家统计局统计科学研究优秀成果一等奖、天津市科技进步二等奖等多项荣誉。
在China Economic Review 、Journal of Family and Economics Issues、Stata Journal 等SSCI期刊发表多篇论文，并担任期刊匿名审稿人。
编写的面板门限回归模型（xthreg）、季节调整程序（sax12，sax12im，sax12diag，sax12del）、协整回归程序（cointreg，hacreg，Ircov）被大量下载和使用，得到广泛好评。
学习计量经济学常犯的5大问题
他用20年的学术与教学经验，帮你避免
王老师从事计量教学研究二十余年了，教过的学员无数，他着重总结了5点常见的学习问题，看看你是否也是如此？
1、模型设定与数据不匹配：研究过程中，我们既需要根据数据去设定恰当的模型，有时也需要根据模型对数据进行调整。
很多研究设定的模型比较单一，这种单一很大程度上是由于对计量经济学的体系了解不完整。
王老师希望这门课程能给大家建立一个完整的计量经济学体系。
当我们拿到一个数据的时候，能清晰的认识到什么样的模型是与数据匹配的。
2、数据分析和模型设定的规范性不足：一个计量模型需要做的估计方法和假设检验都是不一样的，模型分析的过程必须是完整的，不能虎头蛇尾，否则就会面临很多质疑。
3、模型分析前对数据的处理不够：很多学生拿来数据就直接进入到模型分析，我们常说“garbage in, garbage out”（垃圾进、垃圾出）。
计量分析前有必要对数据进行检查和处理，比如异常值、缺失值等问题。
4、模型稳健性考察不足：计量经济学既是一门科学，也是一门艺术，一千个人有一千个哈姆雷特，同一个问题，不同的人设定的模型会不同。
为了降低计量模型设定上的主观性，模型的稳健性分析就必不可少。
5、理论与实践结合不足：有的学生Stata玩的很666，原理上却是个小白，模型的结果解读上会出现很多谬误。
只有理论和操作都了解的人，才能发现模型设定的问题，继而对模型进行修正，对结果进行正确的解读。
该课成为了学术志超级火爆的在线课程，突破了2100订阅量。
现实也证实了，《给小白的计量入门课：从方法到案例》的实用性。
王
群勇老师团队亲自入群答疑，陪伴式成长。
（啥都不说了，直接上图）。
来一同看看学友们的学习反馈吧。