西南科技大学自动化课程规划

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自动化专业学习计划

自动化专业学习计划

自动化专业学习计划自动化专业是应用数学、传感技术、计算机技术、控制技术等学科知识与方法,研究、设计、开发和应用自动控制系统的一门学科。

自动化技术在现代社会中发挥着不可忽视的作用,广泛应用于工业生产、交通运输、能源、环境保护等领域。

因此,学习自动化专业对于培养自动化技术人才,推动社会经济发展具有重要意义。

本文介绍了自动化专业学习的计划,并提供了一些建议,以便学生能够系统地学习自动化专业知识,提高专业素养和技能。

一、课程安排1.基础课程自动控制原理、信号与系统、电子技术基础、数字电路与逻辑设计等。

2.专业核心课程自动控制原理与技术、数字信号处理、工业机器人技术、过程控制系统、自动化仪表与传感器技术等。

3.实践课程自动化系统设计实验、PLC与工控机实验、自动化仪表与传感器实验等。

二、学习方法1.理论与实践结合自动化专业是理论与实践相结合的学科,理论课程只能为实践提供基础。

学生应在理论学习的基础上,积极参与实验、课程设计、实习等实践环节,提高实际操作能力。

2.多方面拓展知识除了专业课程,学生还应拓展相关领域的知识,如计算机科学、机械设计等。

这些知识可以为学生提供更广阔的就业空间。

3.参与科研项目学生可以参与科研项目,了解和掌握最新的自动化技术和研究方向。

这不仅能积累经验,还能为未来的学术发展奠定基础。

三、实践与实习1.校内实验室实践校内实验室是学生进行自动化实验的主要场所,学生应积极参与实验室实践,熟悉各种仪器设备的使用和操作。

2.外部实习通过校外实习,学生可以了解企业的自动化工作流程和实际运营情况,提高自己的实际操作和解决问题的能力。

四、参与学术活动1.学术讲座和报告会学生可以积极参加学术讲座和报告会,聆听专家学者的经验分享和前沿技术介绍,拓宽眼界,了解最新的研究动态。

2.自主学术研究学生可以组织小型学术研究项目,通过文献调研、实验设计等方式,深入学习和理解相关领域的知识。

五、实践技能培养1.编程技能学生应熟练掌握常见的编程语言,如C、C++、Python等,以便能够进行程序设计和开发。

西南科技大学自动化课程规划

西南科技大学自动化课程规划

•第一学期计划课程类别课程性质课程号课程学位课理论实践上机学分开课学院P.1公共课必修高等数学B1 96 6.0理学P.2公共课必修军事课36 1.0保卫P.3公共课必修入学教育16 1.0学工P.4公共课必修体育1 28 1.0体育P.5公共课必修形势与政策1 80.5政治P.6公共课必修中国近现代史纲要32 2.0政治P.7公共课必修综合外语A1 64 4.0外语P.8公共课限选大学计算机基础2210 2.0计科P.9公共课限选计算机文化基础1616 2.0计科P.10专业课必修自动化专业导论1 80.5信息•第二学期计划课程类别课程性质课程号课程学位课理论实践上机学分开课学院P.1公共课必修大学物理B1 48 3.0理学P.2公共课必修高等数学B2 64 4.0理学P.3公共课必修工程训练D 16 1.0工程P.4公共课必修工程制图C 48 3.0制造P.5公共课必修思想道德修养与法律基础48 3.0政治类别质课程号课程学位课论践机分院P.6公共课必修体育2 28 1.0体育P.7公共课必修线性代数A 48 3.0理学P.8公共课必修形势与政策2 80.5政治P.9公共课必修综合外语A2 48 3.0外语P.10公共课限选美术欣赏16 1.0文艺P.11公共课限选美学概论16 1.0文艺P.12公共课限选书法入门16 1.0文艺P.13公共课限选音乐欣赏16 1.0文艺P.14专业课必修C语言程序设计3216 3.0信息P.15专业课必修电路分析1 32 2.0信息P.16专业课必修电路实验1 80.5信息P.17专业课必修自动化专业导论2 80.5信息P.18专业课必修自动化专业认识实习16 1.0信息•第三学期计划课程类别课程性质课程号课程学位课理论实践上机学分开课学院P.1公共课必修大学物理B2 48 3.0理学P.2公共课必修复变函数与积分变换32 2.0理学P.3公共课必修概率论与数理统计C 32 2.0理学P.4公共课必修马克思主义基本原理48 3.0政治P.5公共课必修思想政治理论课实践教学32 2.0政治类别质课程号课程学位课论践机分院P.6公共课必修体育3 28 1.0体育P.7公共课必修物理实验B1 24 1.5理学P.8公共课必修形势与政策3 80.5政治P.9公共课必修综合外语A3 48 3.0外语P.10公共课限选科技信息检索与技术88 1.0图书P.11公共课限选现代信息查询与利用88 1.0图书P.12专业课必修电路分析2 40 2.5信息P.13专业课必修电路实验2 80.5信息P.14专业课必修电子技术实验2 120.8信息P.15专业课必修软件技术基础328 2.5信息P.16专业课必修数字电子技术56 3.5信息•第四学期计划课程类别课程性质课程号课程学位课理论实践上机学分开课学院P.1公共课必修毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论64 4.0政治P.2公共课必修体育4 28 1.0体育P.3公共课必修物理实验B2 24 1.5理学P.4公共课必修形势与政策4 80.5政治P.5公共课必修综合外语A4 32 2.0外语P.6专业课必修电机及拖动基础408 3.0信息P.7专业课必修电子技术实验1 120.8信息类别质课程号课程课论践机分院P.8专业课必修电子设计基础1616 2.0信息P.9专业课必修模拟电子技术56 3.5信息P.10专业课必修信号与系统B 32 2.0信息P.11专业课限选VC程序设计2424 3.0信息•第五学期计划课程类别课程性质课程号课程学位课理论实践上机学分开课学院P.1公共课必修体育达标1 80.5体育P.2公共课限选德语入门32 2.0外语P.3公共课限选俄语入门32 2.0外语P.4公共课限选科技英语阅读32 2.0外语P.5公共课限选日语入门32 2.0外语P.6公共课限选雅思32 2.0外语P.7公共课限选英语应用文写作32 2.0外语P.8专业课必修电力电子技术408 3.0信息P.9专业课必修电气工程基础488 3.5信息P.10专业课必修检测技术A 328 2.5信息P.11专业课必修微机原理与应用488 3.5信息P.12专业课必修自动控制理论A1 568 4.0信息P.13专业课限选嵌入式系统设计(现代电子系统设计)2424 3.0信息P.14专业课限选微机原理及应用实验80.5信息类别质课程号课程课论践机分院P.15专业课限选自动控制理论A2 32 2.0信息•第六学期计划课程类别课程性质课程号课程学位课理论实践上机学分开课学院P.1公共课限选创新实践16 1.0工程P.2公共课限选德语提高32 2.0外语P.3公共课限选俄语提高32 2.0外语P.4公共课限选健身气功16 1.0体育P.5公共课限选经济管理概论32 2.0经管P.6公共课限选太极拳16 1.0体育P.7公共课限选托福(海外测试) 32 2.0外语P.8公共课限选项目管理概论32 2.0经管P.9公共课限选学术英语写作32 2.0外语P.10公共课限选英语演讲32 2.0外语P.11公共课限选知识产权管理概论32 2.0法学P.12公共课限选跆拳道28 1.0体育P.13专业课必修单片机原理及应用B 3216 3.0信息P.14专业课必修自动化专业生产实习32 2.0信息P.15专业课限选电气控制与PLC 3216 3.0信息P.16专业课限选工业数据通信与控制网络40 2.5信息P.17专业课限选控制系统仿真1616 2.0信息类别质课程号课程学位课论践机分院P.18专业课限选运动控制488 3.5信息•第七学期计划课程类别课程性质课程号课程学位课理论实践上机学分开课学院P.1公共课必修体育达标2 80.5体育P.2专业课必修自动化专业方向设计48 3.0信息P.3专业课限选DSP技术A 2424 3.0信息P.4专业课限选电力系统继电保护328 2.5信息P.5专业课限选计算机控制系统408 3.0信息P.6专业课限选建筑电气工程设计基础3216 3.0信息P.7专业课限选控制电机32 2.0信息P.8专业课限选智能控制32 2.0信息P.9专业课限选自动化仪表与过程控制408 3.0信息•第八学期计划课程类别课程性质课程号课程学位课理论实践上机学分开课学院P.1专业课必修自动化专业毕业设计17611.0信息P.2专业课必修自动化专业毕业实习64 4.0信息•2013-2014-2 学期个人课表星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天。

自动化专业课程教学大纲

自动化专业课程教学大纲

自动化专业课程教学大纲一、课程信息1.1 课程名称:自动化专业课程1.2 课程代码:AUTO1011.3 学分:31.4 先修课程:无1.5 授课对象:自动化专业学生二、课程目标本课程旨在培养学生对自动化技术的理解和应用能力,具备自主学习与独立解决问题的能力,并为学生的未来高级专业课程打下基础。

三、教学内容3.1 自动控制系统基础3.1.1 自动化定义与发展历程3.1.2 自动控制分类与基本概念3.1.3 传感器与执行器3.2 控制系统建模与分析3.2.1 信号与系统3.2.2 时域与频域分析3.2.3 系统稳定性与鲁棒性3.3 控制系统设计与调节3.3.1 PID控制器3.3.2 控制器参数整定3.3.3 频率响应与校正3.4 高级自动化技术3.4.1 模糊控制3.4.2 神经网络控制3.4.3 自适应控制四、教学方法4.1 理论授课4.1.1 教师讲授基本概念和理论知识4.1.2 提供相关案例,加深学生对概念的理解4.2 实验教学4.2.1 提供实验设备与软件,让学生进行实际操作 4.2.2 定期组织实验报告讨论与评审4.3 课堂讨论4.3.1 设计小组讨论4.3.2 学生提问与解答4.4 个人学习4.4.1 学生独立阅读与复习4.4.2 在线学习资源的利用五、考核方式5.1 作业5.1.1 完成指定课后作业5.1.2 准时提交作业报告5.2 课堂表现5.2.1 参与课堂讨论5.2.2 准时到达上课地点5.3 实验报告5.3.1 根据实验内容撰写实验报告 5.3.2 报告格式规范,内容详尽 5.4 考试5.4.1 闭卷考试5.4.2 考察学生对理论知识的掌握程度六、参考教材6.1 《自动控制系统导论》赵丹著6.2 《现代控制工程》李舜华著6.3 《自动控制原理与设计》李斌等著七、教学进度安排7.1 第一周:7.1.1 自动控制系统基础概述7.1.2 传感器与执行器介绍7.2 第二周:7.2.1 控制系统建模与分析基础7.2.2 时域与频域分析7.3 第三周:7.3.1 系统稳定性与鲁棒性7.3.2 PID控制器设计7.4 第四周:7.4.1 控制器参数整定方法7.4.2 频率响应与校正技术7.5 第五周:7.5.1 模糊控制基础7.5.2 模糊控制器设计7.6 第六周:7.6.1 神经网络控制理论7.6.2 神经网络控制器设计7.7 第七周:7.7.1 自适应控制基础7.7.2 自适应控制器设计7.8 第八周:7.8.1 复习与总结7.8.2 期末考试八、教学团队本课程将由资深自动化专业教师担任授课与辅导工作,保证教学质量。

自动化学习计划

自动化学习计划

自动化学习计划1. 明确学习目标
- 确定你想要学习的知识或技能领域
- 将总体目标分解为可衡量的小目标
2. 制定时间表
- 根据学习内容的复杂程度,合理安排学习进度 - 将学习任务分解为每天或每周的可执行步骤 - 留出适当的复习和巩固时间
3. 选择合适的学习资源
- 利用在线课程、教材、视频等多种资源
- 优先选择权威机构或专家提供的高质量资源 - 结合不同类型的资源以获得全面的学习体验
4. 建立学习习惯
- 制定固定的学习时间和地点
- 创造一个专注和高效的学习环境
- 养成定期复习和做笔记的习惯
5. 设置学习跟踪机制
- 使用任务管理应用程序或日历工具
- 记录和跟踪你的学习进度
- 及时调整计划以应对意外情况
6. 寻求支持和反馈
- 加入在线学习社区或寻找学习伙伴
- 定期与导师或专家交流,获取指导和反馈
- 庆祝每一个小目标的完成,保持动力
通过制定一个自动化的学习计划,你可以更有效地管理时间、保持专注,并逐步实现学习目标。

坚持不懈,持之以恒,你一定能取得理想的学习成果。

自动化专业导论学习计划

自动化专业导论学习计划

自动化专业导论学习计划一、学习目标1.掌握自动控制理论与技术的基本理论知识,了解自动控制系统的基本原理和特点;2.熟练掌握数字信号处理的基本原理和技术方法,了解数字信号处理在自动化系统中的应用;3.了解嵌入式系统的基本原理和技术方法,掌握嵌入式系统的设计与开发技术;4.熟练掌握机器人技术的基本原理和技术方法,了解现代机器人技术的发展趋势;5.了解人工智能的基本原理和技术方法,了解人工智能在自动化领域中的应用。

二、学习计划1.自动控制理论与技术首先,我们需要系统学习自动控制系统的基本原理和特点。

通过学习相关教材和专业课程,掌握自动控制系统的基本概念、数学模型和设计方法,以及自动控制系统的应用场景和发展趋势。

在学习的过程中,我们需要注重理论与实践相结合。

可以通过实验课和实际项目来加深对自动控制系统的理解和掌握,提高实际操作能力。

2.数字信号处理数字信号处理是自动化领域中一个重要的技术和工具。

我们需要系统学习数字信号处理的基本理论和技术方法,包括数字信号的采集、滤波、变换、模拟与数字信号的转换等内容。

在学习过程中,我们可以通过相关实验课程和项目来加强对数字信号处理的理解和掌握,提高相关技术的应用能力。

3.嵌入式系统嵌入式系统是自动化领域中一个重要的技术和工具。

我们需要系统学习嵌入式系统的基本原理和设计方法,包括嵌入式系统的硬件设计、软件编程和系统集成等内容。

在学习过程中,我们可以通过硬件设计和程序编写等实践项目来加强对嵌入式系统的理解和掌握,提高相关技术的应用能力。

4.机器人技术机器人技术是自动化领域中一个重要的技术和工具。

我们需要系统学习机器人技术的基本原理和技术方法,包括机器人的结构与原理、传感器与执行器、路径规划与控制等内容。

在学习过程中,我们可以通过相关实验课程和机器人项目来加强对机器人技术的理解和掌握,提高相关技术的应用能力。

5.人工智能人工智能是自动化领域中一个重要的技术和工具。

我们需要系统学习人工智能的基本原理和技术方法,包括机器学习、深度学习、神经网络等内容。

自动化专业学习及计划

自动化专业学习及计划

自动化专业学习及计划一、专业介绍自动化是一门涉及机械、电子、计算机、控制理论、仪器仪表、通信技术等多门学科的交叉学科,它致力于提高工程技术水平,创造智能化、高效化、节能化的生产技术,以解决人类在现代社会生活和生产中日益复杂、多样的问题。

自动化技术广泛应用于工业生产、交通运输、能源利用、环境保护、医疗卫生、农业农村等领域。

自动化专业是一个既有实用性又有前沿性的学科,是高等院校和科研机构的重点学科之一。

随着社会经济的快速发展,自动化技术正在成为各个领域的必备技术,对技术人才的需求也越来越大。

因此,自动化专业的学生将来有着广阔的就业前景和巨大的发展空间。

在未来的职场上,有一定的自动化专业知识和技能将成为一种竞争优势。

二、个人兴趣与优势自动化技术包括控制理论与应用、机器人技术、仪器仪表技术、计算机技术、智能控制技术、工程技术等多个方面。

我对自动化技术的学习特别感兴趣,喜欢一切可以自动化的东西,对控制系统的设计和实现有浓厚的兴趣,认为自动化技术在现代社会中具有重要的作用。

我在学校期间一直对数学、物理和信息技术领域有较高的学习积极性和成绩。

在学习中获得了数学建模和信息技术应用能力。

我还积极参加数学建模和信息技术竞赛,取得了不错的成绩。

这些都为我在自动化专业领域的学习打下了坚实的基础。

三、学习计划1. 课程设置自动化专业的核心课程包括:自动控制原理、数字信号处理、控制系统工程、电机与拖动、传感器与检测技术、机器人技术、智能控制技术、自动化生产线与工厂信息化等。

这些课程涵盖了自动化领域的基础知识和前沿技术,是学生打好自动化专业基础的重要课程。

在学习核心课程的同时,我还计划选修一些相关的拓展课程,如模糊逻辑与控制、现代控制理论、工业自动化、机电一体化技术等,加强对自动化领域的理论和技术的理解。

2. 实践学习自动化专业实践是学生提高专业技能的重要途径。

我计划参加学校安排的实验课程和实践课程,如数字信号处理实验、控制系统工程实验、机器人技术实验等,锻炼自己的动手能力和实际操作能力。

自动化专业的学习计划doc

自动化专业的学习计划.doc 自动化专业的学习计划一、概述自动化专业是一个涵盖广泛的学科,涉及到电子工程、计算机科学、控制理论等多个领域。

在制定学习计划时,需要明确个人兴趣和职业规划,同时结合学校的教学资源和课程设置,制定出符合个人实际情况的学习计划。

本文将分为以下几个部分来介绍自动化专业的学习计划。

二、课程设置1.基础课程自动化专业的基础课程主要包括数学、物理、计算机基础等。

这些课程为后续的专业课程提供了基础知识和技能。

2.专业课程自动化专业的核心课程包括控制理论、控制系统设计、信号与系统、电机与拖动、计算机控制系统等。

这些课程是自动化专业的基本功,需要深入学习和理解。

3.选修课程自动化专业的选修课程涵盖面广,可以根据个人兴趣和职业规划选择适合自己的课程,如机器人技术、智能控制、嵌入式系统设计等。

三、学习计划1.第一年:打基础第一年主要学习基础课程,包括数学、物理、计算机基础等。

需要掌握这些基础知识,为后续的专业课程做好准备。

2.第二年:掌握核心知识第二年主要学习自动化专业的核心课程,如控制理论、控制系统设计、信号与系统等。

需要深入理解和掌握这些核心知识,为后续的实践和应用打下基础。

3.第三年:提升技能第三年可以继续深入学习专业课程,同时通过参加实验室项目或实习等方式提升自己的技能和实践能力。

4.第四年:综合应用和实践第四年主要是将所学的知识和技能应用到实际项目中,可以通过毕业设计或实习等方式进行综合应用和实践。

同时,还可以根据自己的兴趣和职业规划选择一些选修课程来扩展自己的知识面。

四、实践环节自动化专业是一个实践性很强的学科,除了课堂学习外,还需要通过实践来巩固和提升自己的技能和能力。

因此,在学习计划中应该安排一定的实践环节,包括实验、课程设计、实习等。

以下是几个建议:1.参与实验室项目:可以选择参加实验室的项目或比赛,通过实际操作来巩固和提升自己的技能。

2.实习:可以申请与自动化相关的实习岗位,通过实践来了解实际工作环境和要求,同时提升自己的职业素养和能力。

自动化课程设计

自动化课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解自动化的基本概念,掌握自动化系统的工作原理;2. 使学生掌握自动化控制系统的类型及各自的特点;3. 引导学生了解自动化技术在现实生活中的应用,认识到自动化技术对社会发展的意义。

技能目标:1. 培养学生运用自动化知识分析和解决实际问题的能力;2. 培养学生设计简单的自动化控制系统的能力;3. 提高学生的动手实践能力,通过课程实验,学会使用自动化设备。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对自动化技术的兴趣,培养其探索精神;2. 培养学生的团队合作意识,使其在小组合作中学会相互尊重、相互支持;3. 增强学生的社会责任感,使其认识到自动化技术对环境保护和资源节约的重要性。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,旨在通过理论教学与实践操作相结合的方式,使学生掌握自动化技术的基本知识和技能。

学生特点:考虑到学生所在年级,已具备一定的物理、数学和信息技术基础,具备初步的分析问题和解决问题的能力。

教学要求:注重理论与实践相结合,强调学生的动手实践能力,鼓励学生主动探索、创新,培养其解决实际问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,以便于后续的教学设计和评估。

二、教学内容1. 自动化基本概念:自动化定义、自动化系统组成、自动化控制系统分类;2. 自动化控制原理:反馈控制、开环控制、闭环控制;3. 自动化技术应用:工业自动化、农业自动化、家居自动化;4. 自动化控制系统设计:控制系统的建模、控制器设计、系统仿真;5. 自动化设备及其应用:传感器、执行器、控制器、编程语言;6. 课程实验:自动化控制系统的搭建与调试。

教学大纲安排:第一周:自动化基本概念、自动化系统组成;第二周:自动化控制系统分类、反馈控制原理;第三周:开环控制与闭环控制、工业自动化应用;第四周:农业自动化、家居自动化;第五周:控制系统的建模、控制器设计;第六周:系统仿真、自动化设备介绍;第七周:课程实验一:传感器应用;第八周:课程实验二:执行器与控制器编程;第九周:课程实验三:自动化控制系统搭建与调试。

自动化专业课程教学大纲

自动化专业课程教学大纲一、课程信息1. 课程名称:自动化专业课程2. 课程编号:AUT1003. 学分:3学分4. 授课对象:自动化专业学生二、课程目标本课程旨在为学生提供自动化专业知识和技能,培养他们在自动控制领域的综合能力,具备研究、设计和应用自动化系统的能力。

三、教学内容1. 自动控制理论1.1 自动控制的基本概念和原理1.2 系统建模与传递函数1.3 时域与频域分析1.4 控制器设计方法2. 传感器与执行器技术2.1 传感器分类及原理2.2 传感器接口电路设计2.3 执行器分类及原理2.4 执行器驱动电路设计3. 控制系统设计与实现3.1 控制系统设计流程3.2 控制系统硬件配置3.3 控制系统软件编程3.4 控制系统实时性与稳定性测试4. 自动化应用4.1 工业自动化概述4.2 工业自动化系统构成与特点4.3 自动化生产线设计与优化4.4 智能控制与机器学习在自动化领域的应用四、课程组织1. 授课方式:理论教学与实践相结合2. 教学方法:讲授、案例分析、实验操作、课堂讨论3. 教学资源:教学课件、实验设备、教材资料五、考核方式1. 平时成绩:40%包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等。

2. 期中考试:30%考查学生对课程理论知识的掌握程度。

3. 期末考试:30%考查学生对课程学习内容的综合理解和应用能力。

六、参考教材1. 《自动控制原理》(第六版),作者:欧冠英、梅立泉、曹润亮2. 《传感器与执行器技术导论》(第三版),作者:冯新亮、周光盛3. 《自动控制系统设计与实现》(第四版),作者:姜启源、张松仙七、课程评价与反馈在课程结束后,学生将填写课程评价问卷,以提供对本课程教学质量和内容的反馈。

以上为自动化专业课程教学大纲,旨在确保学生掌握自动化控制领域的基本理论和应用技能。

教师应根据大纲的指导,结合实际情况,灵活授课,激发学生的学习兴趣和创新思维。

同时,学生应积极参与课堂学习和实践操作,提升自己在自动化领域的综合能力。

自动化专业 教学计划 培养方案 (2)

自动化专业教学计划培养方案
自动化专业的教学计划和培养方案通常会涵盖以下几个方面:
1. 基础课程:包括数学、物理、电路、信号与系统等基础
课程,为学生打下坚实的理论基础。

2. 核心课程:包括控制系统、电子技术、模拟与数字电路、自动控制原理、机器人技术等核心课程,培养学生的自动
化专业知识和技能。

3. 实践教学:包括实验课、实习和工程实践等实践环节,
通过实际操作和实际项目的参与,提升学生的实际动手能
力和解决实际问题的能力。

4. 选修课程:根据学生的兴趣和发展方向,设置一定数量的选修课程,如机器视觉、智能控制、工业自动化系统设计等,以满足学生个性化的专业培养需求。

5. 实习和实训:通过与企业合作,安排学生进行实习和实训,让学生接触实际工程项目,了解行业发展趋势和实际工作要求。

6. 毕业设计:学生在大四进行毕业设计,要求完成一个针对自动化领域的项目,通过自主研发和实践,综合应用所学的专业知识和技能。

7. 学科竞赛和科研活动:鼓励学生参加相关的学科竞赛和科研活动,提升学生的创新能力和科研能力。

8. 学生实践能力培养:通过课堂讨论、小组合作和综合实践等方式,培养学生的团队合作、沟通协调、问题解决等综合能力。

以上是一般的自动化专业教学计划和培养方案的主要内容,具体的教学计划和培养方案可以根据学校和教师的实际情
况进行调整和完善。

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•第一学期计划课程
类别课程性

课程号课程学位课








开课学

P.1公共课必修161990021高等数学B1 96 6.0理学P.2公共课必修555900010军事课36 1.0保卫P.3公共课必修565900010入学教育16 1.0学工P.4公共课必修185990011体育1 28 1.0体育P.5公共课必修255900051形势与政策1 80.5政治P.6公共课必修251900020中国近现代史纲要32 2.0政治P.7公共课必修201990011综合外语A1 64 4.0外语P.8公共课限选528900010大学计算机基础2210 2.0计科P.9公共课限选528900020计算机文化基础1616 2.0计科P.10专业课必修223990151自动化专业导论1 80.5信息
•第二学期计划课程
类别课程性

课程号课程学位课








开课学

P.1公共课必修161990111大学物理B1 48 3.0理学P.2公共课必修161990022高等数学B2 64 4.0理学P.3公共课必修531990040工程训练D 16 1.0工程P.4公共课必修231990030工程制图C 48 3.0制造P.5公共课必修251900010思想道德修养与法律基础48 3.0政治
类别
质课程号课程学位课
论践机分院
P.6公共课必修185990012体育2 28 1.0体育P.7公共课必修161990080线性代数A 48 3.0理学P.8公共课必修255900052形势与政策2 80.5政治P.9公共课必修201990012综合外语A2 48 3.0外语P.10公共课限选218900020美术欣赏16 1.0文艺P.11公共课限选218900030美学概论16 1.0文艺P.12公共课限选218900040书法入门16 1.0文艺P.13公共课限选218900010音乐欣赏16 1.0文艺P.14专业课必修223940010C语言程序设计3216 3.0信息P.15专业课必修223994040电路分析1 32 2.0信息P.16专业课必修223995131电路实验1 80.5信息P.17专业课必修223990152自动化专业导论2 80.5信息P.18专业课必修223995010自动化专业认识实习16 1.0信息
•第三学期计划课程
类别课程性

课程号课程学位课








开课学

P.1公共课必修161990112大学物理B2 48 3.0理学P.2公共课必修163990160复变函数与积分变换32 2.0理学P.3公共课必修161990070概率论与数理统计C 32 2.0理学P.4公共课必修251900040马克思主义基本原理48 3.0政治P.5公共课必修255900060思想政治理论课实践教学32 2.0政治
类别
质课程号课程学位课
论践机分院
P.6公共课必修185990013体育3 28 1.0体育P.7公共课必修161990141物理实验B1 24 1.5理学P.8公共课必修255900053形势与政策3 80.5政治P.9公共课必修201990013综合外语A3 48 3.0外语P.10公共课限选548900020科技信息检索与技术88 1.0图书P.11公共课限选548900010现代信息查询与利用88 1.0图书P.12专业课必修223994060电路分析2 40 2.5信息P.13专业课必修223995132电路实验2 80.5信息P.14专业课必修223994182电子技术实验2 120.8信息P.15专业课必修223994420软件技术基础328 2.5信息P.16专业课必修223994560数字电子技术56 3.5信息
•第四学期计划课程
类别课程性

课程号课程
学位









开课学

P.1公共课必修251900030毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论
64 4.0政治
P.2公共课必修185990014体育4 28 1.0体育P.3公共课必修161990142物理实验B2 24 1.5理学P.4公共课必修255900054形势与政策4 80.5政治P.5公共课必修201990014综合外语A4 32 2.0外语P.6专业课必修223951130电机及拖动基础408 3.0信息P.7专业课必修223994181电子技术实验1 120.8信息
类别
质课程号课程
课论践机分院
P.8专业课必修223994210电子设计基础1616 2.0信息P.9专业课必修223994370模拟电子技术56 3.5信息P.10专业课必修223994920信号与系统B 32 2.0信息P.11专业课限选223944130VC程序设计2424 3.0信息
•第五学期计划课程
类别课程性

课程号课程
学位









开课学

P.1公共课必修185990015体育达标1 80.5体育P.2公共课限选208900030德语入门32 2.0外语P.3公共课限选208900020俄语入门32 2.0外语P.4公共课限选208900060科技英语阅读32 2.0外语P.5公共课限选208900010日语入门32 2.0外语P.6公共课限选208900040雅思32 2.0外语P.7公共课限选208900050英语应用文写作32 2.0外语P.8专业课必修223951140电力电子技术408 3.0信息P.9专业课必修223994120电气工程基础488 3.5信息P.10专业课必修223994300检测技术A 328 2.5信息P.11专业课必修223994810微机原理与应用488 3.5信息P.12专业课必修223995061自动控制理论A1 568 4.0信息
P.13专业课限选223994400嵌入式系统设计(现代电子系统
设计)
2424 3.0信息
P.14专业课限选223995150微机原理及应用实验80.5信息
类别
质课程号课程
课论践机分院
P.15专业课限选223995062自动控制理论A2 32 2.0信息
•第六学期计划课程
类别课程性

课程号课程学位课








开课学

P.1公共课限选538900040创新实践16 1.0工程P.2公共课限选208900110德语提高32 2.0外语P.3公共课限选208900100俄语提高32 2.0外语P.4公共课限选188900020健身气功16 1.0体育P.5公共课限选158900010经济管理概论32 2.0经管P.6公共课限选188900010太极拳16 1.0体育P.7公共课限选208900120托福(海外测试) 32 2.0外语P.8公共课限选128900010项目管理概论32 2.0经管P.9公共课限选208900070学术英语写作32 2.0外语P.10公共课限选208900090英语演讲32 2.0外语P.11公共课限选158900020知识产权管理概论32 2.0法学P.12公共课限选181900030跆拳道28 1.0体育P.13专业课必修223941120单片机原理及应用B 3216 3.0信息P.14专业课必修223995020自动化专业生产实习32 2.0信息P.15专业课限选223994160电气控制与PLC 3216 3.0信息P.16专业课限选223995140工业数据通信与控制网络40 2.5信息P.17专业课限选223951290控制系统仿真1616 2.0信息
类别
质课程号课程学位课
论践机分院
P.18专业课限选223951540运动控制488 3.5信息
•第七学期计划课程
类别课程性

课程号课程学位课








开课学

P.1公共课必修185990016体育达标2 80.5体育P.2专业课必修223995030自动化专业方向设计48 3.0信息P.3专业课限选223993880DSP技术A 2424 3.0信息P.4专业课限选223994010电力系统继电保护328 2.5信息P.5专业课限选223951300计算机控制系统408 3.0信息P.6专业课限选223994320建筑电气工程设计基础3216 3.0信息P.7专业课限选223994350控制电机32 2.0信息P.8专业课限选223994990智能控制32 2.0信息P.9专业课限选223995000自动化仪表与过程控制408 3.0信息
•第八学期计划课程
类别课程性

课程号课程学位课








开课学

P.1专业课必修223940130自动化专业毕业设计17611.0信息P.2专业课必修223940140自动化专业毕业实习64 4.0信息
•2013-2014-2 学期个人课表
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天。

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