如何进行个人知识管理上下

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如何做好个人知识管理

如何做好个人知识管理

如何做好个人知识管理我们生活的时代,信息如此发达、如此便利。

然而,信息的多样化、信息量的巨大化、信息的不确定性,都让我们的知识管理变得愈发重要。

如何优化个人知识管理模式,才能够应对这些挑战呢?在这里,本文将进行探讨。

1.信息的收集所有个人知识管理的前提,都是要有一定的信息输入。

因此,在如何收集信息方面,我们可以完成以下三个步骤。

首先,我们可以考虑记录我们的生活点滴。

比如,一段看到的长微博、一篇电影观后感,甚至是感受上的一些体验。

码字记录,可以让我们更好地回忆、思考、总结。

其次,我们还可以尝试扩大我们的信息搜索范围。

比如,添加更多优质的媒体资源订阅、加入知识社交群体、订求生、博客等可获得分享互动的平台。

第三个环节则是,搭建自己的信息总站。

我们可以利用各种笔记软件,把记录的内容分门别类地收藏起来。

对于干扰信息,我们也可以考虑使用屏蔽软件等,减少不必要的干扰。

2.信息的整理对于海量的信息,如何整理成自己的知识库是至关重要的。

在整理的过程中,我们可以考虑以下几点。

首先是分类。

当我们收集到大量的信息后,我们需要进行分类归档,如建立不同的书签分类或者使用笔记软件的云标签等,这样看到具体内容时,就可以快速回忆起到底这个信息是哪个方面的。

其次是加工。

仅仅收集和分类大量信息虽然也能提高自己的知识水平,但要更进一步的,就得对这些信息进行加工处理,提取信息精华。

这需要我们运用自己的分析思维,对信息进行解读和思考,所提炼出来的信息孜孜不倦地被保存在笔记或脑图等工具中。

第三个方面是出版,即把整理出来的信息传播出去。

我们可以选择在博客、微信公众号、甚至本人网站等平台进行发布,让自己所沉淀的资源得到发挥。

同时这也会吸引和认识更多相似爱好的人群,以行走自己知识之路。

3.信息的输出和分享信息的输出和分享,既可以让自己的知识被更多人所认识,也可以让更多人分享自己所获得的知识。

这个过程中,需要有更多的思考和技巧。

首先,我们需要确定我们想要的读者面。

个人知识管理与学习技巧

个人知识管理与学习技巧

个人知识管理与学习技巧作为一名现代人,在这个信息爆炸的时代里,生活工作中无时无刻不在和海量的信息打交道。

为了更加高效地学习工作,不断提升个人素养,我们需要掌握一些个人知识管理与学习技巧。

一、个人知识管理个人知识管理指的是将各类的信息、知识进行分类、整理、存储和管理,使其易于查找和利用。

以下是几种有效的知识管理方法:1.数字化管理数字化管理指的是将纸质文件、笔记等信息进行数字化,使用笔记应用或云存储工具进行存储和管理。

如Evernote、OneNote、印象笔记等,这些工具不仅支持文字、图片、语音等多种格式的笔记,还能将笔记进行分类、标签、搜索等一系列管理操作,方便快捷又高效。

2.归类整理将各类信息按照不同的主题和类型进行分类归档。

例如,对于职场工作者,可以将邮件、工作计划、会议记录等进行分类管理,对于学生则可以将笔记、课件整理分类。

此外,对于一些时间较长的信息,可以考虑进行时间归档,便于查找和管理。

3.制定计划在个人知识管理中,制定计划是必不可少的。

制定个人知识管理计划,规划存储方式和定期整理时间,将信息保存在特定文件夹或云端位置。

我们可以将每周、每月、每季度等时间段作为计划的聚焦点,对整理的知识进行详细归纳和总结。

二、学习技巧虽然信息获取得越来越方便,但实现学习的本质是“获取知识并利用知识”,学习技巧也就变得非常重要。

以下是几种有效的学习技巧:1.提升记忆力记忆是学习的基石,提高记忆能力对于学习至关重要。

可以通过创造联结、避免干扰、完美重构等记忆方法来提高记忆能力。

2.深度思考在学习过程中,多进行深度思考是非常有益的。

可以尝试将学到的知识进行反复推敲、探究,而非仅仅停留在表象层面,这有助于加深对知识的理解,提高知识的应用能力。

3.时间管理合理的时间管理无疑对于提高学习效率是非常重要的。

在学习过程中,可以将时间分配给不同的学习任务,规划每个任务完成所需的时间。

同时,学习前注意消除干扰,例如关闭手机、电视等,保持专注力和持续学习的意愿。

自我知识管理:如何有效整理和利用个人知识资源

自我知识管理:如何有效整理和利用个人知识资源

自我知识管理:如何有效整理和利用个人知识资源
在信息爆炸的时代,如何有效地管理和利用个人知识资源成为了非常重要的课题。

本文将介绍一些方法,帮助你更好地整理和利用个人知识资源。

1. 建立知识库
建立一个知识库是整理个人知识资源的重要一步。

可以使用软件工具如印象笔记、OneNote等,将平时学习工作中积累的知识整理成文档,方便随时查阅。

2. 制定学习计划
定期制定学习计划,将学习任务分解成小块,逐步完成。

可以利用时间管理工具如番茄工作法,提高学习效率。

3. 主动学习
不断地主动学习新知识,可以通过阅读书籍、听讲座、参加培训等方式扩展知识面。

保持好奇心,不断学习,提升自己的知识储备。

4. 总结反思
学习完一个知识点后,及时总结反思,将其整理成笔记或思维导图。

通过总结反思,可以加深对知识的理解,提高记忆效果。

5. 分享输出
将学习到的知识进行输出,可以通过写博客、录制视频或者做演讲等方式分享给他人。

分享的过程中能够加深对知识的理解,同时也能够获得别人的反馈,进一步提高自己。

总结:
自我知识管理是一项持续的工作,需要不断学习、总结和输出。

通过建立知识库、制定学习计划、主动学习、总结反思和分享输出等方法,可以更好地整理和利用个人知识资源。

希望以上方法可以对你在知识管理方面有所帮助!。

如何做好个人知识管理

如何做好个人知识管理

如何做好个人知识管理个人知识管理是指个人对所学知识进行整理、归纳、记录和共享的过程。

在信息爆炸的时代,个人知识管理变得尤为重要,它有助于提高个人的学习效率和工作效率,帮助个人更好地应对各种挑战和机遇。

下面将从设定目标、收集知识、整理知识、应用知识和分享知识等方面,分享如何做好个人知识管理。

首先,设定目标。

明确自己的学习需求和目标,确定个人知识管理的方向和重点。

明确目标可以帮助个人更好地调配时间和资源,避免盲目学习和信息过载。

其次,收集知识。

了解各种获取知识的渠道,包括书籍、网络、培训等。

可以通过阅读、听讲座、参加学习小组等方式,不断积累新知识。

同时,也要学会挑选有价值的知识,避免陷入无用信息的泥潭。

第三,整理知识。

定期回顾和整理学习笔记,将散乱的知识整合成系统的知识模型。

可以采用思维导图、笔记本、电子文档等工具,将知识分类、归档和索引,方便日后查阅和使用。

第四,应用知识。

将学到的知识运用到实际工作和生活中,通过实践不断提高自己的能力和技能。

在应用中发现问题和不足,并及时调整和改进,不断完善自己的知识体系。

最后,分享知识。

通过写博客、发表文章、举办分享会等方式,将自己的知识和经验分享给他人。

分享的过程不仅有助于巩固自己的知识,也可以获得他人的反馈和建议,进一步提升自己的水平。

此外,还有一些实用的技巧可以帮助个人更好地进行知识管理。

首先,建立学习计划和学习习惯,每天保留一定的时间用于学习和阅读。

其次,参与学习社群或学习小组,与他人讨论学习和分享经验,互相促进和学习。

另外,利用信息技术工具,如协作平台、云存储等,将知识管理变得更加高效和便捷。

总之,个人知识管理是一个系统工程,需要坚持和不断改进。

通过设定目标、收集知识、整理知识、应用知识和分享知识,可以提高个人的学习效率和工作效率,实现个人的知识价值最大化。

个人知识管理的两项改善

个人知识管理的两项改善

个人知识管理的两项改善个人知识管理是指个体在学习、工作和生活中,对自己所掌握的知识进行整理、存储、利用和共享的过程。

良好的个人知识管理能够提高个人的学习效率和工作效能,提升个人的竞争力和创造力。

为了改善个人知识管理,我们可以从以下两个方面入手。

一、建立系统化的知识整理体系个人知识管理的第一项改善是建立系统化的知识整理体系。

在日常学习和工作中,我们会接触到大量的信息和知识,如果没有一个有效的整理和分类方法,这些知识很容易被遗忘或混淆。

因此,我们可以尝试以下几种方法来建立系统化的知识整理体系。

1.建立知识库:将学习和工作中的重要知识整理成文档或笔记,存储在电脑或云端,方便随时查阅和回顾。

可以按照不同的主题或领域进行分类,建立起一个个人的知识库。

2.使用标签和关键词:在整理知识的过程中,可以给每个文档或笔记添加标签和关键词,方便后续检索和归类。

这样可以快速找到需要的知识,提高信息的利用效率。

3.建立思维导图:对于复杂的知识体系,可以使用思维导图的方式进行整理。

将主要的概念和关键点绘制成一张图,通过连接线和节点的方式呈现知识之间的关联和层次,使知识结构更加清晰和易于理解。

4.定期复习和更新:建立了知识整理体系后,需要定期进行复习和更新。

及时更新过时的知识,添加新的学习成果,保持知识库的时效性和准确性。

二、利用科技手段提高个人知识管理效率个人知识管理的第二项改善是利用科技手段提高效率。

在当今信息化的时代,科技已经成为了我们学习和工作的重要工具,可以极大地提升个人知识管理的效率和便利性。

1.使用云存储和在线笔记工具:云存储和在线笔记工具可以帮助我们随时随地地存储和访问知识,方便多设备之间的同步和共享。

比如,可以使用Evernote、OneNote等工具来创建和管理个人的知识库。

2.借助搜索引擎和学术数据库:在需要获取新知识时,可以借助搜索引擎和学术数据库来进行检索和获取。

通过合理使用关键词和筛选条件,可以快速找到相关的学术论文、专业书籍和权威资料。

如何进行有效的知识管理

如何进行有效的知识管理

如何进行有效的知识管理知识是我们在学习、工作和生活中积累的宝贵财富,有效地管理知识不仅有助于提高个人的学习效率和工作效能,还可以为团队和组织创造持续创新的优势。

本文将从个人和组织两个层面,分享一些有效的知识管理方法。

一、个人层面的知识管理1. 目标明确:首先要明确自己的学习或工作目标,确定想要达到的具体成果。

明确目标有助于筛选和聚焦于与目标相关的知识,避免浪费时间和精力在不相关的内容上。

2. 持续学习:建立良好的学习习惯,不断积累和更新知识。

可以通过阅读书籍、参加培训、听讲座等方式获取新知识。

同时,要善于总结和归纳,将学到的知识转化为个人的理解和经验。

3. 信息收集与整理:学会高效的信息收集和整理方法,可以通过订阅专业领域的期刊和博客,关注相关领域的专家和学者在社交媒体上的观点,使用信息管理工具来收集和保存有价值的资料。

对于收集到的信息,要及时分类整理,建立个人的知识库。

4. 知识分享与应用:将学到的知识进行分享和应用,并践行“学以致用”的原则。

可以通过撰写博客、参与讨论、分享心得等方式将自己的见解和实践与他人分享,将知识转化为实际行动,提升自己的理解和应用能力。

二、组织层面的知识管理1. 建立知识共享平台:组织可以建立内部的知识管理系统或平台,用于存储和分享员工的知识和经验。

这样可以避免知识的重复研究和二次创造,提高团队的工作效率和创新力。

在共享平台中,可以设立专门的板块或频道,让员工能按照主题、领域等进行知识的分类和查找。

2. 培养知识分享文化:鼓励员工之间的知识分享和交流,营造良好的学习和创新氛围。

可以组织定期的内部分享会、培训讲座,邀请内外部专家来分享最新的知识和经验。

同时,要重视团队协作和沟通,建立跨部门和跨岗位的合作机制,促进知识的跨领域交流和应用。

3. 知识管理的评估与激励:建立评估和激励机制,鼓励员工积极参与知识管理活动。

可以设立奖励制度,对于分享优质知识和经验的员工进行表扬和奖励。

如何进行知识管理才能成为更优秀的自己

如何进行知识管理才能成为更优秀的自己

如何进行知识管理才能成为更优秀的自己随着互联网技术的不断发展,知识的获取和传播也变得越来越容易。

然而,如何让这些知识真正地服务于自己,提升自己的生产力和竞争力,是每个人都需要解决的问题。

知识管理,指的是通过科学合理的手段,对已有的信息和知识进行整理、筛选、转化、传递和应用等过程,以实现知识的优化和价值的最大化。

那么,如何进行知识管理,才能成为更优秀的自己呢?一、从自身出发,梳理自己的知识体系和需求首先,需要梳理自己的知识体系和需求。

这个过程包括两个方面。

一方面是通过自我评估、目标分析和职业规划等方式,了解自己所处的职业领域、职业阶段和个人优点、短板等情况,以确定自己所需要掌握的知识和技能。

另一方面是对已有的知识进行系统地整理和分类,以便于更好地掌握和运用。

在这个过程中,需要关注自己所处的专业领域和发展趋势,把握行业热点和前沿动态,了解其他相关领域的知识和技能,以拓宽自己的知识视野和提升自己的专业素养。

二、选择适合自己的知识获取渠道和方式选择适合自己的知识获取渠道和方式也是知识管理的重要环节。

目前,互联网技术已经给人们的知识获取和学习带来了极大的便利。

可以通过搜索引擎、学术搜索、专业社交平台、在线课程、电子图书等多种方式获取所需的知识。

在选择获取渠道和方式时,需要根据自己的知识体系和需求,选择可靠、专业的知识来源,同时结合自己的学习习惯和时间安排,选择适合自己的学习方式。

例如,喜欢交流互动的人可以选择参加线下学习班或线上知识分享会;喜欢自主学习和探索的人可以选择在线学习课程或专业平台。

三、加强自己的知识转化能力知识的转化,是指把已有的知识和信息转化为自己所需要的知识和技能,以满足自己的学习和工作需求。

这个过程需要加强自己的归纳总结、问题提炼、信息筛选和应用实践等能力,帮助自己更好地把握知识的要点和核心内容,形成自己的知识体系和技能体系。

在具体的实践中,可以通过笔记总结、思维导图、实践演练等方式来加强自己的知识转化能力。

如何进行个人知识管理(上下)

如何进行个人知识管理(上下)

学习导航通过学习本课程,你将能够:●懂得如何学习知识;●了解学习的工具和方法;●掌握保存知识的技巧。

如何进行个人知识管理(上)一、知识获取1。

学习是一个持续的过程随着时代的发展,知识的更新速度越来越快,作为知识工作者,只有不断学习,才能够胜任工作,不被社会淘汰。

【案例】改变命运的六年毕业于西安交大计算机专业的刘某,硕士毕业后就职于某央企信息中心,主要工作职责是负责计算机维修。

而只有偶尔当系统、电脑出故障时,刘某所在的部门才有工作,其他时间都非常清闲。

7年后,该央企决定主辅业分离,信息中心属于辅业,便独立成立公司。

公司成立后,由于与新来的女领导关系不好,刘某买断了下岗.在家休息了6个月后,刘某决定重新找工作,这时刘某发现,IT领域的发展很快,而自己在之前工作的7年时间中基本什么都没学会,完全已经不能胜任该行业的工作,就业屡屡碰壁。

几经波折,刘某最后发挥自己唱歌和喝酒的特长,转而从事建筑类的业务,而每每想到过去的6年,刘某都后悔不已,认为正是这6年,完全改变了自己的人生轨迹.可见,学习是一个持续不断的过程。

不学习,在现在的社会环境中是无法成长的。

2.怎样学习知识世界上的信息和知识无处不在,而知识是永远学不完的,因此,在学习时需要关注以下方面:学什么在进行学习时,首先要确定自己学什么.比如,常识有用,但没有独特的价值。

而要确定自己学什么,最重要的是把握学习的方向。

现在,人类的知识量在不断增加和细分,每个领域区分越来越细,专业深度加强,因此,确定自己的学习方向也越来越难。

需注意的是,确定学习目标的前提是基于自己的价值观、特长和优势,必须了解自己,每个人均需要有自己对社会行为的判断。

【案例】俞敏洪创新东方俞敏洪在发展事业之初希望自己能够成为英语领域的专家,但努力后发现,英语方面的专家太多,而自己很难达到同样的高度.于是,其从中发掘了“背单词”的领域。

刚开始,很多专家都不看好这项事业,认为没有技术含量。

尽管这样,俞敏洪仍然坚持每天练习背单词,研究词典,不断分析各类词汇,并创办了新东方。

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如何进行个人知识管理(上)一、知识获取1.学习是一个持续的过程随着时代的发展,知识的更新速度越来越快,作为知识工作者,只有不断学习,才能够胜任工作,不被社会淘汰。

【案例】改变命运的六年毕业于西安交大计算机专业的刘某,硕士毕业后就职于某央企信息中心,主要工作职责是负责计算机维修。

而只有偶尔当系统、电脑出故障时,刘某所在的部门才有工作,其他时间都非常清闲。

7年后,该央企决定主辅业分离,信息中心属于辅业,便独立成立公司。

公司成立后,由于与新来的女领导关系不好,刘某买断了下岗。

在家休息了6个月后,刘某决定重新找工作,这时刘某发现,IT领域的发展很快,而自己在之前工作的7年时间中基本什么都没学会,完全已经不能胜任该行业的工作,就业屡屡碰壁。

几经波折,刘某最后发挥自己唱歌和喝酒的特长,转而从事建筑类的业务,而每每想到过去的6年,刘某都后悔不已,认为正是这6年,完全改变了自己的人生轨迹。

可见,学习是一个持续不断的过程。

不学习,在现在的社会环境中是无法成长的。

2.怎样学习知识世界上的信息和知识无处不在,而知识是永远学不完的,因此,在学习时需要关注以下方面:学什么在进行学习时,首先要确定自己学什么。

比如,常识有用,但没有独特的价值。

而要确定自己学什么,最重要的是把握学习的方向。

现在,人类的知识量在不断增加和细分,每个领域区分越来越细,专业深度加强,因此,确定自己的学习方向也越来越难。

需注意的是,确定学习目标的前提是基于自己的价值观、特长和优势,必须了解自己,每个人均需要有自己对社会行为的判断。

【案例】俞敏洪创新东方俞敏洪在发展事业之初希望自己能够成为英语领域的专家,但努力后发现,英语方面的专家太多,而自己很难达到同样的高度。

于是,其从中发掘了“背单词”的领域。

刚开始,很多专家都不看好这项事业,认为没有技术含量。

尽管这样,俞敏洪仍然坚持每天练习背单词,研究词典,不断分析各类词汇,并创办了新东方。

现在,新东方的发展越来越好。

俞敏洪的正是基于自己的价值观、特长和优势,在充分了解自己的基础上,做出了正确的判断和选择,把单词作为自己学习和发展的对象,最后取得了成功。

每个领域都需要达到足够的深度,只有不断学习和挖掘才能够保证自己的竞争力不被他人替代。

而要想达到这一深度,首先就要确定自己的信息和知识获取的原则,同时在学习时,对于兴趣大于能力的知识一定要正确聚焦。

此外,在与他人交流时,经常会出现有的知识他人会默认对方知道,但事实上对方并不知道的现象,而这就造成了信息不对称。

从这一角度看,知识可以分为四类:自己知道的,自己不知道的,他人知道的,他人不知道的。

此四类知识主要表现为以下几种情况:第一,自己知道,他人也知道的知识。

对于这类知识,应该将其显性化;第二,他人知道,但是自己不知道的知识。

对于这类知识,应该加以学习;第三,他人不知道,自己也不知道的知识。

对于这类知识,应该加以研究;第四,自己知道,但是他人不知道的知识。

对于这类知识,应该与他人共享。

怎么学知道学什么后,接下来就要确定怎么学。

一万小时理论认为,任何人在取得成就前至少要花一万个小时,这一万个小时指的是假设一天花费三个小时,需要十年时间。

所以,学习需要持续积累,只有在达到一定深度后才能够成功。

值得注意的是,对于相对比较成熟的领域,通常都有很多高手,因此也可以选择用其他领域与自己原本的领域相结合,这样会促成更大的进步。

一般来说,教育所呈现的都是事实性的知识,这样的知识有用,但价值不大,对于知识工作者来说,更需要的是方法论的知识和价值性的知识。

学习的工具和方法社会需要具有独特性的知识,这也就要求了学习者应当确定学习内容及学习深度,学习有价值、有独特性的知识。

概括来说,学习的工具和方法主要有以下方面:读书学习及方法。

读书的关键在于读什么样的书。

现在的书非常多,因此对书的选择也就显得极为重要。

选择书的方法很多,可以根据自己的需求确定,也可以找自己信任的人推荐,或者利用他人对书的判断、评价进行选择。

需注意的是,每个人的学习方式均有差异,因此需根据自己的情况来确定合适的学习方式。

网络学习及方法。

在利用网络进行学习时,需学会评估信息。

随着互联网的发展,互联网成为最大的知识来源,现在的很多实体资源都在数字化,且互联网在不断产生海量资源,因此互联网的使用成为学习的重要方法。

然而,在网络的使用过程中,由于信息太大,人们搜索信息的速度往往很慢,且难以定位所需知识。

要解决这一难题,主要有以下方法:第一,采取“site:相关网站”搜索。

对于指定网站和领域的搜索可通过“site:相关网站”进行搜索,比如,site:,site:.com.tw,然后在该网站内部寻找相关所需知识,如高校知识网站为edu后缀。

第二,对某一类型文件的搜索。

针对某一类型文件的搜索,比如,搜索PPT,则可搜索“:ppt”。

第三,采用快照法收集与收藏。

对于网络资料的收集与收藏,可以使用快照的方法。

一般来说,采用复制粘贴的方法将资料保存在word文件中往往会导致使用者忘记,对此,可以写关键词,通过百度的“”进行收藏,这是将其收藏在网上的方法。

同时可以将其收藏于本地上,使用者可以将自己所需收藏知识圈中,然后将其存于本地文件中,便可对收藏部分的知识进行整理。

第四,采用排除法搜索。

通常,搜索的内容太多会增加判断评估的成本,所以搜索知识时需对搜索知识进行文件类型、标题等方面的确认,以排除不必要的知识。

需注意的是,想要了解高校课程设置,需要去教务网上进行搜索,其课程表一般为Excel 表格,即“.xls”格式,所以应先site到高校教务网,然后搜索知识管理。

总之,任何搜索引擎都有标榜自己能力强的方式,均有其模型。

比如,学术语言翻译搜索,可使用Dict,即Dictionaries词典、字典;相关学术研究,可使用谷歌和微软的学术;寻找相关研究文献资料,可去中国知网寻找。

注意,网络搜索出的信息需要进行验证,需要对其进行评价,在搜索信息时需首先了解知识模型,通过模型可快速形成研究思路。

此外,可以将中意网站订阅到邮箱,在第一时间了解相关资讯及动态,现在很多网站均支持RSS 输出,可以将其订阅利用。

Wikipedia即维基百科的资料也很全面,是知识共享详细的网站。

学习需要寻找到知识的来源。

比如,百度百科和互动百科的区别在于,百度百科适用于标准固定答案的搜索,而互动百科则没有标准答案。

在互动百科中,同一个问题可以找到很多答案,并根据回答者的方式进行参考,然后采纳最佳答案,这种社会化的评价能够推举出真正有价值的答案。

与互动百科相类似的网站是“知乎”,其问题较为复杂,答案多样。

再如,淘宝是一个有着8亿种商品的知识库,而美丽说和蘑菇街则是将商品信息进行重新组织,对海量知识内容进行文档性概括重组。

人际学习及方法。

随着年龄的增长,人们的知识更多的是通过向他人学习所得,而要想通过人际学习知识,就需要了解和学习他人的优点。

这也就要求了在进行人际交往联系时,要对人们进行标签性了解,了解对方擅长的领域,以便遇到类似问题时能够向对方请教。

要点提示学习的工具:①读书;②网络;③人际;④实践;⑤组织内部。

实践学习及方法。

即“After Action Review”,AR事后回顾。

比如,同样工作10年,有的人拥有10年的工作经验,而有的人只是将1年的工作经验重复了10次,而这其中的区别就是有没有在事后不断地进行反思、提炼和实践。

组织内部学习及方法。

任何机构的存在均有其存在的理由,无论身处怎样的企业,都有值得学习的地方,因此,要学会充分利用企业资源。

知识获取的成本和方式每个人都会对自己做的事情做出判断,判断预期收获及付出的成本。

通常人们不会做预期收获很低,但需花费的成本高的事情,而常会选择预期收获高于成本的事情。

学习涉及思维方式和搜索技巧,搜索的目的是要解决问题,但是人们的决策是有依据的。

比如,电影拍摄首先要思考知识的受众、内容、积累形式等,同时还要考虑外部的形势;然后了解内部的资源,节目类型,播放时间安排等,研究既有的节目编排,了解观众的偏好。

可见,基本框架很重要,经过基础情况的研究,会形成基本初步判断和结论,然后再经过验证,验证计划方法的实施性。

所以在进行学习时,首先要热爱学习;其次要有目标;然后有适合自己学习不同类型内容的方法;最后学会充分利用学习工具快速学习,以让学习达到一定深度。

二、保存知识知识的保存是为了未来在使用时能够找到并有效使用。

1.如何整理个人电脑里的资料很多人不喜欢整理自己的电脑桌面,不习惯整理知识,以至于收到知识却不能够有效利用,这是一个很严重的恶习。

须知知识只有内化为自己的才能够随时取用,因此,有效简洁的保存知识很重要。

具体来说,个人电脑资料的保存主要两种方式:第一,建立自己的分类词。

对建立的分类词,在经过一段时间稳定后保持,为资料进行分类处理,以便快速搜索。

事实上,现在的很多电脑都可以自动分类,将相类似的文件资料自动聚在一起。

第二,建立自己的命名体系。

资料分类现在基本已实现电脑自动化,因此整理资料的关键在于对资料的命名,一般来说,命名可以采取“时间+地点+事件”的命名方式。

2.保存知识的工具关于保存知识的工具,需谨记“知理、知己、知彼、知用”。

知理知理指的是保存知识要懂得其理念,否则有工具却不会用。

比如,百度收藏于2004年创,但却很少有人使用。

知己知己指的是了解自己的个人需求,知道自己在人生不同的阶段对知识存储的需求。

知彼市场上的工具层出不穷,但是并不一定要去进行每个升级,不一定非要用最新的工具。

知用知用,即要了解如何使用工具。

同样一个内容,使用情况有好坏之分,其中比较常用的工具有:微软的OneNote,微软Office里的为知笔记——,印象笔记——,盛大麦库——note .sdo com,有道笔记——。

使用者可以建立一个分类,说明标签关键词,可以收藏或记笔记,而且这些软件均支持云存储,可存在网上,也可以在手机上进行操作。

这样就避免了存储盘丢失后资料丢失的问题,而且也不受网络有无的限制。

此外,想要快捷地搜索电脑资料,可以安装谷歌桌面、百度硬盘、Everything,这些软件占用内存不大,但速度快,所搜索的是电脑里的内容,百度硬盘还可以搜索到所有的聊天记录,看过的照片、视频等。

而三个软件的区别在于,百度硬盘不可以更改设置,谷歌桌面和Everyting可以更改搜索范围设置,其中Everyting占用内存最小,因而最为推荐。

如何进行个人知识管理(下)一、知识共享概括来说,知识共享的原因主要有三个:1.促进个人学习很多时候,人们以为自己知道,并不一定就是真知道,事实上,只有能用通俗、简单的语言描述内容才是真正掌握。

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