高中数学人教版选修2-2(理科)第一章导数及其应用1.3.2函数的极值与导数同步练习D卷

合集下载

高中数学优质课件精选人教版选修2-2课件第1章导数及其应用1.3.2

高中数学优质课件精选人教版选修2-2课件第1章导数及其应用1.3.2

得 x=e.
当 x 变化时,f′(x)与 f(x)的变化情况如下表:
x
(0,e)
e
(e,+∞)
f′(x)

0

f(x)
极大值
故当 x=e 时函数取得极大值,且 f(e)=1e.

1.求可导函数f(x)极值的步骤:
• (1)求函数的导数f′(x);
• (2)令f′(x)=0,求出全部的根x0; • (3)列表,方程的根x0将整个定义域分成若干 个区间,把x,f′(x),f(x)在每个区间内的变化情 况列在这个表格内;
3
• (2)函数f(x)的定义域为R. • f′(x)=2xe-x+x2e-x(-x)′=2xe-x-x2e-x • =x(2-x)e-x. • 令f′(x)=0,得x=0或x=2.
当 x 变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,0) 0
(0,2)
2 (2,+∞)
f′(x)

0
• 已知y=f(x)的图象(如图).
• [问题1] 当x=a时,函数值f(a)有何特点? • [提示1] 在x=a的附近,f(a)最小, f(a)并不
• [问题2] 试分析在x=a的附近导数的符号.
• [提示2] 在x=a附近的左侧,曲线的切线斜 率小于零,即f′(x)<0,而在x=a附近的右侧, 曲线的切线斜率大于零,即f′(x)>0.
• 2.函数y=(x2-1)3+1的极值点是( ) • A.极大值点x=-1 B.极大值点x=0 • C.极小值点x=0 D.极小值点x=1 • 解析: y′=6x(x2-1)2=0有三个根,x1=-1, x2=0,x3=1,由解y′>0得x>0;由解y′<0得x<0, 只有x=0是极小值点,故选C. • 答案: C

高中数学人教A版选修2-2课件1-3-2函数的极值与导数2

高中数学人教A版选修2-2课件1-3-2函数的极值与导数2
的应用
1.3.2 函数的极值与导数
学习要求、学法指导
【学习要求】 1.理解函数最值的概念,了解其与函数极值的区别与联系. 2.会用导数求某定义域上函数的最值. 【学法指导】 弄清极值与最值的区别是学好本节的关键. 函数的最值是一个整体性的概念.函数极值是在局部上对函 数值的比较,具有相对性;而函数的最值则是表示函数在整 个定义域上的情况,是对整个区间上的函数值的比较.
当 x=2π 时,f(x)有最大值 f(2π)=π.
小结 (1)求函数的最值,显然求极值是关键的一环.但仅 仅是求最值,可用下面简化的方法求得. ①求出导数为零的点. ②比较这些点与端点处函数值的大小,就可求出函数的最 大值和最小值. (2)若函数在闭区间[a,b]上连续单调,则最大、最小值在 端点处取得.
(2)∵f(x)=3ex-exx2,
∴f′(x)=3ex-(exx2+2exx)=-ex(x2+2x-3) =-ex(x+3)(x-1), ∵在区间[2,5]上,f′(x)=-ex(x+3)(x-1)<0, 即函数 f(x)在区间[2,5]上单调递减, ∴x=2 时,函数 f(x)取得最大值 f(2)=-e2; x=5时,函数f(x)取得最小值f(5)=-22e5.
填 一 填 ·知 识 要 点 、 记 下 疑 难 点
1.函数 f(x)在闭区间[a,b]上的最值 函数 f(x)在闭区间[a,b]上的图象是一条连续不间断的曲线, 则该函数在[a,b]上一定能够取得最大值与最小值,函数的
最值必在 极值点处或 区间端点 处取得.
2.求函数 y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤:
由 f(x)max=k+5=10,得 k=5,
∴f(x)min=k-76=-71.

人教版高中数学选修2-2学案:第一章1.31.3.2函数的极值与导数

人教版高中数学选修2-2学案:第一章1.31.3.2函数的极值与导数

1. 3.2函数的极值与导数预习课本P26~ 29,思虑并达成以下问题(1)函数极值点、极值的定义是什么?(2)函数获得极值的必需条件是什么?(3)求可导函数极值的步骤有哪些?[新知初探 ]1.函数极值的观点(1) 函数的极大值一般地,设函数y= f(x)在点 x0及邻近有定义,假如对x0邻近的全部的点,都有f(x)<f(x0),就说 f(x0 )是函数 y= f(x)的一个极大值,记作y 极大值= f(x0), x0是极大值点.(2) 函数的极小值一般地,设函数y= f(x)在点x0及邻近有定义,假如对x0邻近的全部的点,都有f(x)>f(x0),就说f(x0)是函数y= f(x)的一个极小值,记作y 极小值= f(x0), x0是极小值点.极大值与极小值统称为极值.[点睛 ]怎样理解函数极值的观点(1)极值是一个局部观点,极值不过某个点的函数值,与它邻近点的函数值比较它是最大值或最小值,但其实不意味着它在函数的整个定义域内是最大值或最小值.(2)一个函数在某区间上或定义域内的极大值或极小值能够不只一个.(3)函数的极大值与极小值之间无确立的大小关系.(4)函数的极值点必定出此刻区间的内部,区间的端点不可以成为极值点.(5)单一函数必定没有极值.2.求函数 y= f(x)极值的方法一般地,求函数y= f(x)的极值的方法是:解方程 f′(x)= 0. 当 f′(x)= 0 时:(1)假如在 x0邻近的左边 f′(x)> 0,右边 f′(x)< 0,那么 f( x0)是极大值;(2)假如在 x0邻近的左边 f′(x)< 0,右边 f′(x)> 0,那么 f( x0)是极小值.[点睛 ]一般来说,“f′(x0)=0”是“函数y=f(x)在点x0处获得极值”的必需不充足条件.若可导函数 y= f(x)在点 x处可导,且在点 x处获得极值,那么 f′(x000)=0;反之,若f′(x0)=0,则点 x0不必定是函数 y= f(x)的极值点.[小试身手 ]1.判断 (正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数 f(x)= x3+ ax2- x+ 1必有 2个极值. ()(2)在可导函数的极值点处,切线与x 轴平行或重合. ()1(3)函数 f(x)=x有极值. ()答案: (1) √ (2) √ (3) ×2.以下四个函数:①y= x3;② y= x2+ 1;③ y= |x|;④ y= 2x,此中在 x= 0 处获得极小值的是()A.①②B.②③C.③④D.①③答案: B3.已知函数 y= |x2-1|,则 ()A. y 无极小值,且无极大值B. y 有极小值- 1,但无极大值C. y 有极小值0,极大值 1D. y 有极小值0,极大值- 1答案: C4. 函数 f(x)= x+ 2cos x 在 0,π上的极大值点为 () 2πA. 0 B.6ππC. 3D.2答案: B运用导数解决函数的极值问题题点一:知图判断函数的极值1.已知函数y= f( x),其导函数y= f′(x)的图象以下图,则y= f(x)()A.在 (-∞, 0)上为减函数C.在 (4,+∞)上为减函数分析:选 C由导函数的图象可知:B.在 x=0 处取极小值D.在 x=2 处取极大值x∈ (-∞, 0)∪ (2,4) 时, f′(x)>0, x∈ (0,2)∪ (4,+∞)时, f′(x)<0 ,所以 f(x)在 (-∞, 0), (2,4)上为增函数,在(0,2), (4,+∞)上为减函数,所以 x= 0 获得极大值, x=2 获得极小值, x= 4 获得极大值,所以选 C.题点二:已知函数求极值2.求函数-x 的极值.f(x)= x2e解:函数的定义域为R,f′(x)= 2xe x+ x2·e x·(- x) ′--= 2xe x- x2·e x--= x(2- x)e-x .-x令 f′(x)= 0,得 x(2- x) ·e = 0,解得 x= 0 或 x= 2.当 x 变化时, f′(x), f( x)的变化状况以下表:x(-∞, 0)0(0, 2)2(2,+∞) f′(x)-0+0-f(x)极小值 0- 2极大值 4e所以当 x= 0时, f(x)有极小值,并且极小值为f(0) = 0;当 x= 2 时, f(x)有极大值,并且极大值为f(2)= 4e-24= 2.e题点三已知函数的极值求参数3.已知函数 f (x)的导数 f′(x)= a(x+ 1)(x- a),若 f (x)在 x=a 处取到极大值,则 a 的取值范围是 ()A. (-∞,- 1)B. (0,+∞)C. (0,1)D. (- 1,0)分析:选D若 a<- 1,∵ f′(x)= a(x+ 1)(x- a),∴ f( x)在 (-∞, a)上单一递减,在(a,- 1)上单一递加,∴f(x)在 x= a 处获得极小值,与题意不符;若- 1<a<0,则 f(x)在 (- 1, a)上单一递加,在 (a,+∞)上单一递减,进而在 x= a 处获得极大值.若 a>0,则 f (x)在 (- 1, a)上单一递减,在 (a,+∞)上单一递加,与题意矛盾,∴选 D.4.已知 f(x)= ax5- bx3+ c 在 x=±1 处的极大值为 4,极小值为 0,试确立 a, b, c 的值.解: f′(x)= 5ax4-3bx2= x2(5ax2- 3b).由题意, f′(x)= 0 应有根 x=±1,故 5a= 3b,于是 f′(x)= 5ax2(x2- 1)(1)当 a> 0, x 变化时, f′(x), f(x)的变化状况以下表:x (-∞,-- 1(- 1,0)0(0,1)1(1,+∞) 1)f′(x)+0-0-0+f (x)极大值无极值极小值4= f-=-a+b+c,由表可知:0= f=a-b+c.又 5a= 3b,解之得: a= 3, b= 5, c= 2.(2)当 a< 0 时,同理可得 a=- 3, b=- 5, c= 2.1.求函数极值的步骤(1)确立函数的定义域.(2)求导数 f′(x).(3)解方程 f′(x)= 0 得方程的根.(4)利用方程 f′(x)= 0 的根将定义域分红若干个小开区间,列表,判断导函数在各个小开区间的符号.(5) 确立函数的极值,假如f′(x)的符号在x0处由正(负)变负(正),则f(x)在x0处获得极大(小 )值.2.已知函数极值,确立函数分析式中的参数时,注意两点(1)依据极值点的导数为 0 和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解.(2)由于导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后一定考证充足性.函数极值的综合应用[典例 ]3y =已知函数 f(x)= x - 3ax - 1(a ≠0).若函数 f(x)在 x =- 1 处获得极值,直线m 与 y = f(x)的图象有三个不一样的交点,求 m 的取值范围.[解 ]由于 f(x)在 x =- 1 处获得极值且 f ′(x)= 3x 2- 3a ,所以 f ′(-1)= 3×(- 1)2- 3a = 0,所以 a = 1.所以 f(x)= x 3- 3x - 1, f ′(x)= 3x 2- 3,由 f ′(x)= 0,解得 x 1=- 1, x 2= 1.当 x<- 1 时, f ′(x)>0 ;当- 1<x<1 时, f ′(x)<0 ;当 x>1 时, f ′(x)>0.所以由 f(x)的单一性可知,f(x)在 x =- 1 处获得极大值f(- 1)= 1,在 x = 1 处获得极小值 f(1) =- 3. 作出 f(x)的大概图象以下图:由于直线 y = m 与函数y = f(x)的图象有三个不一样的交点,联合f(x)的图象可知, m 的取值范围是 (- 3,1).[一题多变]1.[变条件]若本例中条件改为“已知函数f(x)=- x 3+ ax 2- 4”在x =43处获得极值, 其余条件不变,求m 的取值范围.解: 由题意可得2f ′(x)=-3x + 2ax ,由4 f ′ = 0,33 2可得 a = 2,所以 f(x)=- x + 2x - 4,2则 f ′(x)=- 3x + 4x.令 f ′(x)= 0,得 x = 0 或 x =4,3当 x 变化时, f ′(x), f( x)的变化状况以下表:x(-∞, 0)0, 44 4,+ ∞3 3 3f ′(x) -0 +0 -f(x)- 4-7627作出函数 f(x)的大概图象以下图:由于直线y= m 与函数y= f(x)的图象有三个不一样的交点,所以m 的取值范围是76-4,-27 .2. [变条件 ]若本例“三个不一样的交点”改为“两个不一样的交点”结果怎样?改为“一个交点”呢?解:由例题分析可知:当 m=- 3 或 m= 1 时,直线 y= m 与 y= f(x)的图象有两个不一样的交点;当 m<- 3 或 m>1 时,直线 y= m 与 y= f(x)的图象只有一个交点.(1) 研究方程根的问题能够转变为研究相应函数的图象问题,一般地,方程f(x)=0的根就是函数f(x)的图象与x 轴交点的横坐标,方程 f(x)= g(x)的根就是函数f( x) 与g(x)的图象的交点的横坐标.(2)事实上利用导数能够判断函数的单一性,研究函数的极值状况,并能在此基础上画出函数的大概图象,从直观上判断函数图象与进而为研究方程根的个数问题供给了方便.x 轴的交点或两个函数图象的交点的个数,1.已知函数层级一学业水平达标y= f(x)在定义域内可导,则函数y= f(x)在某点处的导数值为0 是函数y=f(x)在这点处获得极值的()A.充足不用要条件B.必需不充足条件C.充要条件D.非充足非必需条件分析:选 B依据导数的性质可知,若函数y= f(x)在这点处获得极值,则f′(x)= 0,即32必需性建立;反之不必定建立,如函数 f (x)= x 在 R 上是增函数,f′(x)= 3x ,则 f′(0)= 0,但在 x= 0 处函数不是极值,即充足性不建立.故函数 y= f(x)在某点处的导数值为0 是函数y= f(x)在这点处获得极值的必需不充足条件,应选 B.22.设函数 f(x)=x+ ln x,则 ()1为 f(x)的极大值点A. x=21B. x=2为 f(x)的极小值点C. x= 2 为 f(x)的极大值点D. x= 2 为 f(x)的极小值点分析:选D由 f ′(x)=-221=11-2= 0可得 x= 2.当 0< x< 2 时, f′(x)< 0, f(x) x+x x x单一递减;当 x> 2 时, f′(x)> 0, f(x)单一递加.故x= 2 为 f(x)的极小值点.3.已知函数32f (x)= 2x+ ax + 36x- 24 在 x= 2 处有极值,则该函数的一个递加区间是()A. (2,3)B. (3,+∞)C. (2,+∞ )D. (-∞, 3)分析:选B由于函数f(x)= 2x3+ ax2+ 36x- 24 在 x= 2 处有极值,又f′(x)= 6x2+ 2ax+36,所以 f′(2)= 0 解得 a=- 15.令 f′(x)> 0,解得 x> 3 或 x< 2,所以函数的一个递加区间是 (3,+∞).4.设函数 f( x)在 R 上可导,其导函数为f′(x),且函数 f(x)在 x=- 2 处获得极小值,则函数 y= xf′(x)的图象可能是()分析:选 C由题意可得f′(-2)= 0,并且当 x∈ (-∞,- 2)时, f′(x)< 0,此时xf′(x)>0;清除 B、 D,当 x∈ (- 2,+∞)时, f′(x)> 0,此时若 x∈ (- 2,0), xf′(x)< 0,若 x∈(0,+∞), xf′(x)> 0,所以函数 y= xf′(x)的图象可能是 C.5.已知函数f(x)= x3- px2- qx 的图象与 x 轴切于 (1,0)点,则 f(x)的极大值、极小值分别为()44A. 27, 0B. 0,27C.-4, 0D. 0,-4 2727分析:选A f′(x)= 3x2-2px- q,由 f′(1)= 0, f(1) = 0 得,3-2p- q= 0,p= 2,解得∴ f( x)= x3- 2x2+ x. 1-p- q= 0,q=- 1,由 f′(x)= 3x2- 4x+ 1= 0 得 x=13或 x= 1,易适当 x=13时 f(x)取极大值274.当 x= 1 时 f(x)取极小值 0.6 .设 x = 1与 x = 2是函数f(x) = aln x + bx2+ x 的两个极值点,则常数 a =______________.分析:∵ f′(x)=a+ 2bx+ 1,由题意得a+ 2b+ 1=0,a+ 4b+ 1= 0.x22∴ a=- .3答案:-237.函数 f(x)= ax2+ bx 在 x=1处有极值,则 b 的值为 ________.a分析: f′(x)= 2ax+ b,∵函数f(x)在 x=1a处有极值,1 1∴f′a=2a·+ b= 0,即 b=- 2.a答案:-28.已知函数 f(x)= ax3+ bx2+ cx,其导函数y= f′(x)的图象经过点 (1,0) , (2,0).如图,则以下说法中不正确的选项是 ________. (填序号 )①当 x=3时,函数 f(x)获得最小值;2② f( x)有两个极值点;③当 x= 2 时函数值获得极小值;④当 x= 1 时函数获得极大值.分析:由图象可知, x= 1,2 是函数的两极值点,∴②正确;又x∈ (-∞, 1)∪ (2,+∞)时, y> 0; x∈ (1,2)时, y< 0,∴ x= 1 是极大值点, x= 2 是极小值点,故③④正确.答案:①9.设 a 为实数,函数xf(x)= e - 2x+ 2a, x∈ R,求 f(x)的单一区间与极值.解:由 f(x)= e x- 2x+ 2a, x∈ R 知 f′(x)= e x- 2, x∈ R. 令 f′(x)= 0,得 x= ln 2.于是当 x 变化时, f′(x), f(x)的变化状况以下表:x(-∞, ln 2)ln 2(ln 2 ,+∞)f′(x)-0+f (x)单一递减↘2(1- ln 2+ a)单一递加↗故 f( x)的单一递减区间是 (-∞, ln 2) ,单一递加区间是 (ln 2,+∞);且 f( x)在 x= ln 2 处获得极小值.极小值为 f(ln 2)= 2(1- ln 2+ a),无极大值.10.已知 f(x)= ax3+ bx2+cx(a≠0)在 x=±1 时获得极值,且 f(1)=- 1.(1)试求常数 a, b, c 的值;(2)试判断 x=±1 时函数获得极小值仍是极大值,并说明原因.解: (1)由已知, f′(x)= 3ax2+ 2bx+ c,且 f′(-1)= f′(1)= 0,得 3a+ 2b+ c= 0,3a- 2b+ c= 0.又 f(1) =- 1,∴ a+b+ c=- 1.∴ a = 1, b = 0, c =-3. 221 33x , (2) 由 (1)知 f(x)= x -22∴ f ′(x)= 3x 2- 3=3(x - 1)(x + 1).22 2当 x<- 1 或 x>1 时, f ′(x)>0;当- 1<x<1 时, f ′(x)<0 ,∴函数 f(x)在 (- ∞,- 1)和 (1,+ ∞)上是增函数,在 (- 1,1)上为减函数.∴当 x =- 1 时,函数获得极大值 f(- 1)= 1;当 x = 1 时,函数获得极小值f(1)=- 1.层级二应试能力达标1.函数 f(x)= ax 3+ bx 在 x = 1 处有极值- 2,则 a , b 的值分别为 ( )A . 1,- 3B . 1,3C .- 1,3D .- 1,- 3分析: 选 A ∵ f ′(x)= 3ax 2+ b ,由题意知3a + b = 0,∴ af ′(1)= 0, f (1)=- 2,∴a +b =- 2, = 1, b =- 3.32a 的取值范围是 ()2.已知 f(x)= x + ax + (a + 6)x + 1 有极大值和极小值,则 A . (- 1,2)B . (- 3,6)C . (-∞,- 3)∪ (6,+ ∞ )D . (- ∞,- 1)∪ (2,+ ∞)分析: 选 C f ′(x)= 3x 2+2ax + a + 6,∵ f( x)有极大值与极小值,∴ f ′(x)= 0 有两不等实根,∴= 4a 2- 12(a + 6)>0,∴ a<- 3或 a>6.3.设 a ∈R ,若函数 y = e x + ax(x ∈R) 有大于零的极值点,则 ( )A . a <- 1B . a >- 111C . a <- eD . a >- e分析:选 A ∵ y = e x + ax ,∴ y ′= e x + a.令 y ′= e x + a = 0,则 e x =- a ,∴ x = ln( - a).又∵ x > 0,∴- a > 1,即 a <- 1.4.已知函数 f (x)= e x (sin x - cos x), x ∈ (0,2 017 ,π)则函数 f (x)的极大值之和为 ()2π 2 018 ππ2 016 πe- ee - eA.2πB. 2πe - 11- eπ1 008 ππ 1 008 πe - ee- eC.1- e 2πD.1- e π分析: 选 B f ′(x)= 2e x sin x ,令 f ′(x)= 0 得 sin x = 0,∴ x = k π, k ∈ Z ,当 2k π<x<2k π+ π时, f ′(x)>0 ,f(x)单一递加,当 (2k - 1) π<x<2k π时, f ′(x)<0, f(x)单一递减,∴当 x = (2k+1) π ,f(x)取到极大,∵ x∈ (0,2 017 π),∴ 0<(2k+ 1) π<2 017 ,π∴ 0≤k<1 008 ,k∈ Z. ∴f(x)的极大之和S= f( π)+f(3 π)+f(5 π)+⋯+ f(2π3π5π2015π015 π)= e + e + e +⋯+ e=π2π 1 008π 2 016 πe [1-]e- e,故 B.2π=2π1-e1- e5.若函数y=- x3+ 6x2+ m 的极大13,数m 等于 ______.分析: y′=- 3x2+ 12x=- 3x(x- 4).由 y′= 0,得 x= 0 或 4.且 x∈ (-∞, 0)∪ (4,+∞),y′< 0;x∈ (0,4), y′> 0,∴ x= 4 取到极大.故-64+96+m=13,解得m=-19.答案:- 1932a 的取范6.若函数 f( x)= x+ x - ax- 4 在区 (- 1,1)上恰有一个极点,数______.分析:由意, f′(x)= 3x2+ 2x- a,f′(-1)f′(1)<0,即 (1- a)(5- a)<0,解得 1<a<5,此外,当 a= 1,函数 f(x)= x3+232x- x- 4 在区 (- 1,1)上恰有一个极点,当 a=5 ,函数 f(x)= x + x - 5x- 4 在区 (-1,1)没有极点.故数 a 的范 [1,5).答案: [1,5)7.已知函数 f(x)= e x(ax+ b)- x2- 4x,曲 y= f (x)在点 (0,f(0)) 的切方程 y= 4x+4.(1)求 a, b 的;(2)f(x)的性,并求 f(x)的极大.解:(1)f′(x)= e x( ax+ a+ b)- 2x- 4.由已知得f(0)= 4, f′(0)=4,故 b= 4, a+ b= 8.进而 a= 4, b= 4.(2) 由 (1)知, f(x)= 4e x(x+ 1)- x2- 4x,′(=x +--=+e x-1f x)4e ( x 2)2x 4 4(x 2) 2.令 f′(x)= 0 得, x=- ln 2 或 x=- 2.进而当 x∈ (-∞,-2)∪ (- ln 2,+∞) , f′(x)>0;当 x∈ (- 2,- ln 2), f′(x)<0.故 f( x)在 (-∞,- 2), (- ln 2,+∞)上增,在 (- 2,- ln 2)上减.当 x=- 2 ,函数f(x)获得极大,极大- 2f (- 2)= 4(1- e ).8.已知 f(x)= 2ln(x+ a)- x2- x 在 x= 0 获得极.(1)求数 a 的.(2) 若对于 x 的方程 f(x)+ b= 0 的区 [- 1,1]上恰有两个不一样的数根,求数 b 的取范.2解: (1)f ′(x)=- 2x - 1,当 x = 0 时, f(x)获得极值,所以 f ′(0)= 0,解得 a = 2,查验知 a = 2 切合题意.(2) 令 g(x)= f (x)+ b = 2ln(x + 2)- x 2 - x + b ,5 则 g ′(x)= 2 - 2x - 1=-2x x + 2 (x >- 2). x + 2x + 2g(x), g ′(x)在 (- 2,+ ∞)上的变化状态以下表:x( - 2,0) 0 (0,+ ∞) g ′(x)+ 0 - g(x) 2ln 2+ b由上表可知函数在x = 0 处获得极大值,极大值为 2ln 2+ b. 要使 f(x)+ b = 0 在区间 [ -1,1]上恰有两个不一样的实数根,g - ≤0,只要 g > 0,g ≤0,b ≤0,即 2ln 2 + b > 0, 2ln3 - 2+ b ≤0,所以- 2ln 2< b ≤2- 2ln 3.故实数 b 的取值范围是 ( -2ln 2,2- 2ln 3] .。

2018学年人教A版数学选修2-2课件 第一章 导数及其应用 1.3.2函数的极值与导数 精品

2018学年人教A版数学选修2-2课件 第一章 导数及其应用 1.3.2函数的极值与导数 精品

[变式训练] 求函数 y=3x3-x+1 的极值. 解:令 y′=9x2-1=0, 解得 x1=13,x2=-13. 当 x 变化时,y′和 y 的变化情况如下表所示:
x (-∞,-13) -13 (-13,13)
1 3
(13,+∞)
y′ +
0
-Hale Waihona Puke 0+极大极小
y

值191
↘ 值79

因此,当 x2=-13时,y 有极大值,并且极大值191. 而当 x1=13时,y 有极小值,并且极小值为79.
归纳升华 已知函数极值,确定函数解析式中的参数时,注意以 下两点: (1)根据极值点的导数为 0 和极值这两个条件列方程 组,利用待定系数法求解; (2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条 件,所以利用待定系数法求解后必须验证充分性.
[变式训练] 已知函数 f(x)的导数 f′(x)=a(x+1)(x-
解析:(1)错,函数的极大值不一定大于极小值. (2)错,函数的极大(小)值是函数在某点附近的函数值 的最大(小)值,不是定义域上的最大(小)值. (3)错,如 f(x)=x3 满足 f′(0)=0,但 f(0)不是 f(x)=x3 的极值. 答案:(1)× (2)× (3)×
2.函数 f(x)=x3-ax2+4x+8,已知 f(x)在 x=2 时 取得极值,则 a=( )
③在 x=a 附近的左侧,f′(x)<0,函数单调递减; 在 x=a 附近的右侧,f′(x)>0,函数单调递增.
2.可导函数 f(x)的极大值
如图所示,若 b 为极大值点,f(b) 为极大值,则必须满足:
①f(b)≥f(x0)[f(x0)表示 f(x)在 x=b 附近的函数值]; ②f′(b)=0; ③在 x=b 附近的左侧,f′(x)>0,函数单调递增; 在 x=b 附近的右侧,f′(x)<0,函数单调递减.

人教A版高中数学选修2-2课件:第一章 1.3.2导数在研究函数中的应用(共71张PPT)

人教A版高中数学选修2-2课件:第一章 1.3.2导数在研究函数中的应用(共71张PPT)
要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。 生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。 忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。 志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。 人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。 好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 就算你的朋友再多,人脉再广,其实真正对你好的人,你一辈子也遇不到几个。 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 钱可以帮穷人思维的人解决温饱,却可以帮富人思维的人制造财富。 君子成人之美,不成人之恶。——《论语》 勤学和知识是一对最美的情人。 如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公。 不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。 成功永远属于马上行动的人。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。 要生活得漂亮,需要付出极

高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 函数的极值与导数课件 新人教A版选修2-2

高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 函数的极值与导数课件 新人教A版选修2-2
复习课件
高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 函数的极值与导数课件 新人教A版选 修2-2
1.3.2 函数的极值与导数
目标定位
重点难点
1.了解函数在某点取得极值的必要条 重点:求函数极值的
件和充分条件 方法和步骤
2.理解极大值和极小值的概念 难点:函数极值的概
3.掌握求可导函数极大值和极小值的 念的理解
设f(x)在x0处连续且f′(x0)=0,判别f(x0)是极大(小)值的方 法:
(1)若在x0两侧f′(x)符号相同,则x0不是f(x)的极值点; (2)若在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则f(x0)是极 大值;
(3)若在x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则f(x0)是极 小值.
解得ab==4-,11 或ab==3-. 3, 故a+b=-7或a+b=0.
【错因分析】可导函数在一点的导数值为0是函数在这 一点取得极值的必要条件,而非充分条件,本题忽略了对所得 两组解进行检验,从而出现了错误.
【正解】(接错解)当a=4,b=-11时, f(x)=x3+4x2-11x+16, 得f′(x)=3x2+8x-11=(3x+11)(x-1). 当x∈-131,1时,f′(x)<0; 当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0.
(3) 如 果 f′(x) 在 点 x0 的 左 右 两 侧 符 号 不 变 , 则 f(x0) _不__是__极__值___.
1.函数f(x)=x3-3bx+3b在(0,1)内有极小值,则( )
A.0<b<1
B.b<0
C.b>0 【答案】A
D.b<12
2.已知函数y=x3-3x+2,则( ) A.y无极小值,也无极大值 B.y有极小值0,但无极大值 C.y有极小值0,极大值4 D.y有极大值4,但无极小值 【答案】C

【优选整合】人教版A版高中数学选修2-2第一章 1.3.2《函数的极值与导数》 【课件】(共21张PPT)

【优选整合】人教版A版高中数学选修2-2第一章 1.3.2《函数的极值与导数》 【课件】(共21张PPT)

2.用导数求函数单调区间的步骤是什么?
(1) 求函数的定义域. (2)求出函数的导函数f′(x). (3)求解不等式f′(x)>0,求得其解集,
再根据解集写出单调递增区间.
求解不等式f′ (x)<0,求得其解集, 再根据解集写出单调递减区间. 注:单调区间不 以“并集”出现.
问题:如图表示高台跳水运动员的高度 h 随时间 t 变化的函数 h(t ) 4.9t 6.5t 10 的图象
求解函数极值的一般步骤: (1)确定函数的定义域,求导数f (x)
.
(2)求方程f (x)=0的根. (3)用方程f (x)=0的根,顺次将函数的定义域分成若干小开 区间,并列成表格. (4)检查f (x)=0在方程根左右的值的符号,如果左正右负, 那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x) 在这个根处取得极小值. 口诀:左负右正为极小,左正右负为极大.
(–∞, –2) –2 (–2, 2)

当 x 变化时, f (x) 的变化情况如下表:
x f ( x )
2 0
( 2, +∞)
+
0
+
f (x) 单调递增
28 / 3 单调递减
4 / 3 单调递增
所以, 当 x = –2 时, f (x)有极大值 28 / 3 ; 当 x = 2 时, f (x)有极小值 – 4 / 3 .
(4)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不 可能成为极值点。
探究四:1.导数值为0的点一定是函数的极值点吗? 若是,请说明理由;若不是,你能举一反例吗?
3 y x 不一定,如函数 .
2.可导函数在某点取得极值的必要条件和充要条件分别是 什么?

数学选修2-2人教A讲义:第一章导数及其应用1.3.2(一)

数学选修2-2人教A讲义:第一章导数及其应用1.3.2(一)

(0 ,e) + ↗
e 0 极大值
(e,+ ∞ ) - ↘
因此, x= e 是函数的极大值点,极大值为
f(e) =1,没有极小值. e
反思与感悟 函数极值和极值点的求解步骤
(1)确定函数的定义域.
(2)求方程 f′ (x)= 0 的根. (3)用方程 f′ (x)= 0 的根顺次将函数的定义域分成若干个小开区间,并列成表格. (4)由 f′ (x) 在方程 f′ (x)= 0 的根左右的符号,来判断 f(x)在这个根处取极值的情况. 特别提醒:当实数根较多时,要充分利用表格,使极值点的确定一目了然. 跟踪训练 1 求下列函数的极值点和极值.
1. 3.2 函数的极值与导数 (一 )
学习目标 1.了解函数极值的概念, 会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系 函数极值的判定及求法 .3.掌握函数在某一点取得极值的条件.
.2. 掌握
知识点一 函数的极值点和极值 思考 观察函数 y= f( x)的图象,指出其极大值点和极小值点及极值.
答案 极大值点为 e, g, i,极大值为 f (e), f( g), f(i );极小值点为 d, f,
(- 1,3)
3
(3 ,+ ∞ )
f′ (x)

0

0

f(x)

极大值

极小值

由上表可以看出,当 x=- 1 时,函数有极大值,且极大值
极小值,且极小值 f(3) =- 6.
(2)函数 f(x) 的定义域为 R.
f′
(
x)


2xe
x-
x2e-
x=
x(2

x)e-
x
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中数学人教版选修2-2(理科)第一章导数及其应用 1.3.2函数的极值与导数同
步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题;共14分)
1. (2分)武汉炼油厂某分厂将原油精练为汽油,需对原油进行冷却和加热,如果第x小时时,原油温度(单位:)为,那么,原油温度的瞬时变化率的最小值是()
A . 8
B .
C . -1
D . -8
2. (2分)函数在处的导数的几何意义是()
A . 在点处的斜率
B . 在点处的切线与轴所夹的锐角的正切值
C . 曲线在点处切线的斜率
D . 点与点连线的斜率
3. (2分) (2016高二下·辽宁期中) 已知a为常数,函数f(x)=x(lnx﹣ax)有两个极值点x1 , x2(x1<x2)()
A .
B .
C .
D .
4. (2分),其中()
A . 恒取正值或恒取负值
B . 有时可以取0
C . 恒取正值
D . 可以取正值和负值,但不能取0
5. (2分)某物体的位移S(米)与时间t(秒)的关系是,则物体在t=2秒时的瞬时速度为()
A . 1m/s
B . 2m/s
C . -1m/s
D . 7m/s
6. (2分) (2015高二下·上饶期中) 已知函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的对称中心为M(x0 , y0),记函数f(x)的导函数为f′(x),f′(x)的导函数为f″(x),则有f″(x0)=0.若函数f(x)=x3﹣3x2 ,则可求出f()+f()+f()+…+f()+f()的值为()
A . 4029
B . ﹣4029
C . 8058
D . ﹣8058
7. (2分) (2017高二下·郑州期中) 在区间[ ,2]上,函数f(x)=x2+px+q与g(x)=2x+ 在同一点取得相同的最小值,那么f(x)在[ ,2]上的最大值是()
A .
B .
C . 8
D . 4
二、单选题 (共1题;共2分)
8. (2分) (2016高二下·马山期末) 函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f'(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点()
A . 4个
B . 2个
C . 3个
D . 1个
三、填空题 (共3题;共3分)
9. (1分) (2015高二下·永昌期中) 已知函数y=﹣x3+3x2+m的极大值为10,则m=________.
10. (1分) (2017高二下·成都期中) 已知函数f(x)=ax3﹣3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0 ,且x0<0,则a的取值范围是________.
11. (1分)若函数存在极值,则m的取值范围是________.
四、解答题 (共3题;共35分)
12. (15分)(2012·江苏理) 若函数y=f(x)在x=x0处取得极大值或极小值,则称x0为函数y=f(x)的极值点.已知a,b是实数,1和﹣1是函数f(x)=x3+ax2+bx的两个极值点.
(1)求a和b的值;
(2)设函数g(x)的导函数g′(x)=f(x)+2,求g(x)的极值点;
(3)设h(x)=f(f(x))﹣c,其中c∈[﹣2,2],求函数y=h(x)的零点个数.
13. (10分) (2019高三上·西安月考) 已知函数,在其定义域内有两个不同的极值点.
(1)求的取值范围;
(2)记两个极值点为,且,证明: .
14. (10分)(2018·江西模拟) 已知函数(其中为自然对数的底,)的导函数为 .
(1)当时,讨论函数在区间上零点的个数;
(2)设点,是函数图象上两点,若对任意的,割线的斜率都大于,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题 (共7题;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、单选题 (共1题;共2分)
8-1、
三、填空题 (共3题;共3分)
9-1、
10-1、
11-1、
四、解答题 (共3题;共35分)
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、13-2、
14-1、14-2、。

相关文档
最新文档