四年级下册科学课件-第17课 让瘪的乒乓球鼓起来2｜冀教版 (共13张PPT).ppt
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冀教版科学四年级下册《让瘪的乒乓球鼓起来》
想一想
图片资料
空 隙
图片资料
天桥 路面
空隙
输电线为什么在夏天松垮垮的？
输电线在夏天遇热膨胀变长。
回想：
这几节课你学到了哪些知识？
液体（水）有热胀冷缩的性质 气体（空气）有热胀冷缩的性质 固体（铜和钢）金属的热胀冷缩
许多物体都有热胀冷缩的性质
实验视频
知识拓展：
1、夏天，给自行车轮胎打气时， 气不会打得太足，为什么？ 2、瘪了的乒乓球放在热水中泡一泡， 为什么就会鼓起来？
思考2
水有（ 热胀冷缩 ）的性质， 煤油有（ 热胀冷缩）的性质， 酒精有（ 热胀冷缩）的性质， …… 水、煤油、酒精都是液体，由此可以推 想，（ 液体 ）都有（ 热胀冷缩 ）的性 质。
金属的热胀冷缩
小故事：
1825年，英国铺设了第一条
铁路，钢轨是一根连一根的焊接 在一起的。 结果，到了炎热的 夏天，钢轨就变得七歪八扭，左 右弯曲，有些地方甚至还向上拱 了起来；而到了寒冷的冬天，钢 轨竟断裂成几段。
（冀教版）四年级科学下册课件
夏天，打足气的自
行车车胎为什么会 爆裂了？ 夏天打足气后， 车胎内的气体 遇热膨胀， 所以会爆裂。
冬天，打足气的篮
球第二天为什么瘪了呢？
冬天，打足气的篮
球第二天为什么瘪了呢？
冬天给篮球打足气 后，气体遇冷收缩 所以会瘪。
冬天的时候用暖
水瓶倒水来喝，塞子塞回 去以后，为什么有时候 塞子会跳起来？
二、选择
• 1、把一个塑料敞开盖儿放在开水里烫一烫，把盖儿拧紧 ，再把它放在冷水里，塑料瓶会( B )。 • A 鼓胀 B 变瘪 C不变 • 2、点燃一张纸放在广口瓶里，燃烧完以后用塑料布蒙上 口，过一会儿塑料布会（ B ） • A 凸出来 B凹进去 C不变 • 3、铺设路面时，要用木板条把路面分成小块，这是为了 （C）。 • A 渗水 B 防滑 C防止热胀冷缩损坏路 面
(四下)科学PPT课件17让瘪乒乓球鼓起来 冀教版 (17张)
思考
根据实验材料设计实验 验证气体的受热膨胀现象。
温馨提示
1、小心热水烫手，小心轻放，注意安全。 2、保证装置不漏气。 3、边观察边记录。 4、实验完毕整理好器材，积极回报，认真倾
听。
验证实验
1、小组讨论设计实验。 2、组长描述设计实验。 3、小组做实验。 4、组长汇报实验现象。 5、汇报实验结果。
生活中的热胀冷缩
夏天，打足气的 自行车轮胎为什 么会爆裂？
生活中的热胀冷缩
冬天的时候用暖水瓶倒水 来喝，塞子塞回去以后， 为什么有时候塞子会跳起 来？
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
让瘪的乒乓球 鼓 起来
乒乓球是由几部分组成的？
猜想
怎样让瘪了的乒乓球鼓起来？
实 验 一：
现象：
用热水泡
瘪乒乓球鼓起来和什么有关？
猜想假设：
1、乒乓球内气体受热膨胀，使瘪乒乓球鼓起来。 2、乒乓球外皮受热膨胀，使瘪乒乓球鼓起来。
哪种假设是正确的
设计实验找出正确答案
实验分析：
正确结果：空气受热膨胀把瘪乒乓球撑起来了。 实验结论：气体受会热膨胀。
思考
接着上面的实验思考气体 受冷会怎样？
实验二
1、小组讨论设计实验。 2、组长描述设计实验。 3、小组做实验。 4、组长汇报实验现象。 5、汇报实验结果。
实验二
把矿泉水瓶口套上气球，放 在热水上气球鼓起来，再放 在冷水中，会发生什么现象?
冀教版小学科学四年级下册科学课件-5.17 让瘪乒乓球鼓起来 (共21张ppt)
热水要是不热的话，请换一 温 馨 提 示
杯。
4、联系生活，趣味问答
水为什么在烧开时会从壶中溢出来？
温度计是根据什么原理制成的？
老师昨天去超市想买瓶矿泉水，想拿
一瓶满的，却怎么也找不到，这是为 什么呢？
寄语：
生活中看似简单的小事，都蕴含
着一定的科学道理。希望大家在平时 的生活中能够用心观察，积极动脑， 发现更多生活中的科学奥秘！
科学研究记录表（二）
上升：↑ 下降： ↓
第
小组
选择的材料（在所
在热水中的发现
在冷水中的发现
选材料后面打“√”）（可用符号↑↓精
时间起止
绿茶
毫10升牛0 奶 （ ）分（ ）秒 ——( ）分（ ）秒 橙汁
所需时间 （ ）秒
我们的结论：
将（。 ）放入热水中，细管内的液面（
将（ ）放入冷水中，细管内的液面（
）， ）。
你来倾听
上升：↑ 下降： ↓
科学研究记录表 第 小组
选择的材料（在所选材 料后面打“√”）
雪梨
在热水中的发现 （可用符号↑↓表示）
↑
在冷水中的发现 （可用符号↑↓表示）
↓
醋
↑
↓
酒精
↑
↓
绿茶
↑
↓
牛奶
↑
↓
橙汁
↑
↓
我们的结论：
这些液体都有热胀冷缩的性质。
先放热水，再放冷水中，
八、教学过程：
提出疑问，初步猜想
水的溢出是在什 么情况下发生的 呢？
在水加热的情况下发 生的。
活动一
探究水在加热过程中出现 的现象
实验探究、汇报交流
科学研究记录表（一）
材料超市：一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑 料吸管、橡皮塞、红墨水等。 实验方案：
杯。
4、联系生活，趣味问答
水为什么在烧开时会从壶中溢出来？
温度计是根据什么原理制成的？
老师昨天去超市想买瓶矿泉水，想拿
一瓶满的，却怎么也找不到，这是为 什么呢？
寄语：
生活中看似简单的小事，都蕴含
着一定的科学道理。希望大家在平时 的生活中能够用心观察，积极动脑， 发现更多生活中的科学奥秘！
科学研究记录表（二）
上升：↑ 下降： ↓
第
小组
选择的材料（在所
在热水中的发现
在冷水中的发现
选材料后面打“√”）（可用符号↑↓精
时间起止
绿茶
毫10升牛0 奶 （ ）分（ ）秒 ——( ）分（ ）秒 橙汁
所需时间 （ ）秒
我们的结论：
将（。 ）放入热水中，细管内的液面（
将（ ）放入冷水中，细管内的液面（
）， ）。
你来倾听
上升：↑ 下降： ↓
科学研究记录表 第 小组
选择的材料（在所选材 料后面打“√”）
雪梨
在热水中的发现 （可用符号↑↓表示）
↑
在冷水中的发现 （可用符号↑↓表示）
↓
醋
↑
↓
酒精
↑
↓
绿茶
↑
↓
牛奶
↑
↓
橙汁
↑
↓
我们的结论：
这些液体都有热胀冷缩的性质。
先放热水，再放冷水中，
八、教学过程：
提出疑问，初步猜想
水的溢出是在什 么情况下发生的 呢？
在水加热的情况下发 生的。
活动一
探究水在加热过程中出现 的现象
实验探究、汇报交流
科学研究记录表（一）
材料超市：一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑 料吸管、橡皮塞、红墨水等。 实验方案：
四年级下册科学课件-5.17 让瘪乒乓球鼓起来｜冀教版 (共16张PPT)
四年级科学下册
第一课时 液体热胀冷缩的研究
动动脑
设计实验方案
看看自己的猜想正确吗？
提示：
1、设计多种实验方案，征求同学意见， 选择一种方案进行实验。
2、各组可以选不同的材料。 3、做好液面标记以便观察、比较。
动动手
验证猜想，实验操作
（小心热水烫手！）
实验记录
水 酒精 橙汁 酱油
受热时的现象 受冷时的现象 变化的规律
体积膨胀
体积收缩
体积膨胀 体积膨胀
体积收缩 体积收缩
热胀冷缩
体积膨胀
Hale Waihona Puke 体积收缩我们的结论
液体受冷或受热时体积会发生变 化，这是液体的热胀冷缩性质。
想一想
寄语：
爱迪生曾经说过：“科学需要幻 想，发明贵在创新。”今天我们 一起经历了猜想、交流、研究、 验证的过程，发现了生活中的科 学道理。“生活几多平凡事，处 处留心皆学问。”相信同学们会 探索出更多的科学奥秘！
让瘪的乒乓球鼓起来课件PPT下载 冀教版四年级科学下册课件
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
您生活愉快! 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。
岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
（冀教版）四年级科学下册课件
用热水一泡，球就鼓起来 了是为什么呢？
您生活愉快! 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。
岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
（冀教版）四年级科学下册课件
用热水一泡，球就鼓起来 了是为什么呢？
2020年四年级下册科学课件-17让瘪乒乓球鼓起来 ｜冀教版 (共11张PPT)
活动三：小组讨论实验方案
将自己设计的实验方案组内交流讨论， 筛选出科学可行的方案
活动四：实验验证
1、组内分工明确； 2、实验过程中注意安全； 3、及时填好实验报告单。
为什么冬季两根电线杆之间的电线绷得
比较紧，夏季比较松？如果在夏季架设电 线，必须注意些什么？
老师上课初讲的故事中英国的铁轨为 什么在夏天和冬天会出现那样的现象， 现在你知道是什么原因了吗？你有什么 办法可以避免这种损失呢？
冀教版四年级下册
17 让瘪的乒乓球鼓起来
——固体受冷1825年，英国铺设了第一条铁路， 钢轨是一根连一根的焊接在一起的。 结果，到了炎热的夏天，钢轨就变 得七歪八扭，左右弯曲，有些地方 甚至还向上拱了起来；而到了寒冷 的冬天，钢轨竟断裂成几段。
活动二：演示创新实 验
英国的铁轨为什么到了炎热的夏天， 就变得七歪八扭，左右弯曲，有些地方 甚至还向上拱了起来；而到了寒冷的冬 天，钢轨竟断裂成几段，现在你知道是 什么原因了吗？你有什么办法可以 避免这种损失呢？
我的收获
通过本节课的学习，我都知道 了…… 生活中还有哪些地方应用了固 体热胀冷缩的性质？
让瘪的乒乓球鼓起来课件下载-冀教版四年级科学下册课件
冬天，打足气的篮球第 二天为什么瘪了呢？
（冀教版）四年级科学下册课件 同口小学：陈艳楼
乒乓球是由几部分构成的？
实实验验11
用热水一泡观察
实验现象：
瘪兵乓球鼓起来和什么有关？
猜想假设：
1、乒乓球（ 瘪乒乓球鼓起来。
）受热膨胀，使
2、乒乓球（ 瘪乒乓球鼓起来。
）受热膨胀，使
（哪种假设是正确的？）
设计实验找出正确答案（提示：排除法）
实验2
把矿泉水瓶口套上气球，放在热水让 气球鼓起来，再放在冷水中，会发生 什么现象？ 实验现象：气球瘪了 实验结论：气体受冷收缩
结论：
气体也具有热胀冷缩的性质
拓展：生活中用到气体热胀冷缩的例子
夏天，打足气的自 行车车胎为什么会 爆裂了？
冬天的时候用暖水瓶 倒水来喝，塞子塞回 去以后，为什么有时 候塞子会跳起来？
实验分析：
正确结果：空气受热膨胀把瘪乒乓球撑起来了。 实验结论：气体受热会膨胀
思考： 根据实验材料设计实验验
证气体的受热膨胀现象
验证实验
1、小组讨论设计实验 2、组长描述设计实验 3、小组做实验 4、组长汇报实验现象 5、汇报实验结果
思考：
接着上面的实验思考气体 受冷会怎样？
实验2
1、小组讨论设计实验 2、组长描述设计实验 3、小组做实验 4、汇报实验现象 5、汇报实验结果
冀教版科学四下第课《让瘪的乒乓球鼓起来》课件
你都要感激遇见的每一个人，，有些人让我们学会了感恩，学会了珍惜，学会了 分辨，学会了坚强，学会了思考，学会了看淡，有时候总需 要在生命中等一等，时间会让你明白一切！然而，这一切都
是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。
夏天，打足
气的自行车车 胎为什么会爆 裂了？
冬天，打足气的篮
球第二天为什么瘪了呢？
冬天的时候
往暖水瓶倒开 水后，马上把 塞子塞回去以 后，为什么有 时候塞子会跳 起来？
讨论： 热胀冷缩
研究
空气是否会热胀冷缩？
实验中.........
常温 热水 冷水
气球 空气
常温下
热水中
冷水中
空气受热时，气球会 空气受冷时，气球会
知识拓展：
铁轨为什么不是紧密连 接的？
水泥路面为什么要切出 许多缝？
输电线为什么在夏天 松垮垮的？
把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会 怎么样？为什么？你有什么办法避免 这种现象？
判断 1、气体和液体都具有热胀冷缩的性质。 （） 2、水在任何时候都是热胀冷缩的（ ） 3、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不 会热胀冷缩。 （ ） 4、空气的热胀冷缩的本领比铁小（ ）
时间渐渐磨去了年少轻狂，也渐渐沉淀了冷暖自知。 十年前，连多愁善感都要渲染得惊天动地 , 十年后，越痛越不动声色，越苦，越保持沉默 . 成长就是将你的一切都 变成心静如水，将一切情绪调整到静音模式！
在我们生命的历程中，出现在我们生命里的人，都绝非偶然。有的是来欣赏你，有的是来教 育你，有的是来心疼你，有的是来利用你，有的是来帮助你，有的是来修炼你，但无论如何
5、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面
会下降一点。（ ）
６、水在变热的过程中，（ ）发生变化。
是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。
夏天，打足
气的自行车车 胎为什么会爆 裂了？
冬天，打足气的篮
球第二天为什么瘪了呢？
冬天的时候
往暖水瓶倒开 水后，马上把 塞子塞回去以 后，为什么有 时候塞子会跳 起来？
讨论： 热胀冷缩
研究
空气是否会热胀冷缩？
实验中.........
常温 热水 冷水
气球 空气
常温下
热水中
冷水中
空气受热时，气球会 空气受冷时，气球会
知识拓展：
铁轨为什么不是紧密连 接的？
水泥路面为什么要切出 许多缝？
输电线为什么在夏天 松垮垮的？
把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会 怎么样？为什么？你有什么办法避免 这种现象？
判断 1、气体和液体都具有热胀冷缩的性质。 （） 2、水在任何时候都是热胀冷缩的（ ） 3、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不 会热胀冷缩。 （ ） 4、空气的热胀冷缩的本领比铁小（ ）
时间渐渐磨去了年少轻狂，也渐渐沉淀了冷暖自知。 十年前，连多愁善感都要渲染得惊天动地 , 十年后，越痛越不动声色，越苦，越保持沉默 . 成长就是将你的一切都 变成心静如水，将一切情绪调整到静音模式！
在我们生命的历程中，出现在我们生命里的人，都绝非偶然。有的是来欣赏你，有的是来教 育你，有的是来心疼你，有的是来利用你，有的是来帮助你，有的是来修炼你，但无论如何
5、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面
会下降一点。（ ）
６、水在变热的过程中，（ ）发生变化。
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2020/9/16
2020/9/16
•物体受热时体积会 膨胀，受冷时体积 会收缩，这种现象
叫热胀冷缩
2020/9/16
1、液体受冷、受热的研究
• 商店出售的瓶 装液体商品为 什么不装满？ 水还没有烧开 就从壶里溢出 来，这是为什 么？
2020/9/16
猜想：液体受热体积膨胀，受冷 体积收缩
实验过程：选择材料
受热时的 现象
受冷时现 象
变化的规律
水 体积膨胀 体积收缩
酒 精
体积膨胀 体积收缩
橙 汁 2020/9/16
体积膨胀 体积收缩 热胀冷缩
Байду номын сангаас
•结论：液体受冷或 受热时体积会发生 变化，这是液体的 热胀冷缩的性质
• 水在0摄氏度-4摄氏度时反 常膨胀（热缩冷涨）。
• （试着解释温度计的工作原
2020/9/16
2、固体受冷、受热的研究
• 为什么冬季两 根电线杆之间 的电线绷得比 较紧，夏季比 较松？
2020/9/16
• 猜想：固体受热体积膨胀，受 冷体积收缩
• 实验过程：
2020/9/16
•结论：固体受冷或受 热时体积会发生变化 ，这是固体的热胀冷 缩的性质。
2020/9/16
3、气体受冷、受热的研究
• 瘪乒乓球在开水中能被 烫的鼓起来，这是为什 么？
• 猜想：气体受热体积膨 胀，受冷体积收缩
• 实验过程：
2020/9/16
•结论：气体能够热胀 冷缩
•通过研究： •固体、液体、气体都
2020/9/16
你能解释生产和生活中的现象吗 ？
2020/9/16
2020/9/16
2020/9/16
•物体受热时体积会 膨胀，受冷时体积 会收缩，这种现象
叫热胀冷缩
2020/9/16
1、液体受冷、受热的研究
• 商店出售的瓶 装液体商品为 什么不装满？ 水还没有烧开 就从壶里溢出 来，这是为什 么？
2020/9/16
猜想：液体受热体积膨胀，受冷 体积收缩
实验过程：选择材料
受热时的 现象
受冷时现 象
变化的规律
水 体积膨胀 体积收缩
酒 精
体积膨胀 体积收缩
橙 汁 2020/9/16
体积膨胀 体积收缩 热胀冷缩
Байду номын сангаас
•结论：液体受冷或 受热时体积会发生 变化，这是液体的 热胀冷缩的性质
• 水在0摄氏度-4摄氏度时反 常膨胀（热缩冷涨）。
• （试着解释温度计的工作原
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2、固体受冷、受热的研究
• 为什么冬季两 根电线杆之间 的电线绷得比 较紧，夏季比 较松？
2020/9/16
• 猜想：固体受热体积膨胀，受 冷体积收缩
• 实验过程：
2020/9/16
•结论：固体受冷或受 热时体积会发生变化 ，这是固体的热胀冷 缩的性质。
2020/9/16
3、气体受冷、受热的研究
• 瘪乒乓球在开水中能被 烫的鼓起来，这是为什 么？
• 猜想：气体受热体积膨 胀，受冷体积收缩
• 实验过程：
2020/9/16
•结论：气体能够热胀 冷缩
•通过研究： •固体、液体、气体都
2020/9/16
你能解释生产和生活中的现象吗 ？
2020/9/16
2020/9/16