知识点2-影响文化发展的重要因素-生产力与生产关系的矛盾
高二政治文化知识点总结
2017高考复习资料《文化生活》常用知识点第一单元《文化与生活》一、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
文化是社会实践的产物。
（2）每个人所具有的文化素养不是与生俱来的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
(3)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
二、文化的社会作用（5个方面回答主观题时用）1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响2、文化与经济相互影响，相互交融。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（文化与经济交融表现在：①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。
）3、文化与政治相互影响，相互交融。
（文化与政治交融表现在：①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
②世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
）4、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
5、优秀文化能够丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展三、文化对人的影响(1)文化对人影响来自特定的文化氛围与各种形式的文化活动。
（2）文化对人影响的表现①影响人们的交往行为和交往方式②影响人们的实践活动、认识活动和思维方式（3）文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点。
（4）优秀文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界；能增强人的精神力量；能促进人的全面发展。
汇总文化生活第二课框架图
文化生活第二课框架图必修3 《文化生活》知识点总结第一单元文化与生活第一课文化与社会1. 文化的内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2. 文化的特点（1）文化是人类社会特有的现象。
文化是人类社会实践的产物。
（2）每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
3. 文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（具有双重性：促进或阻碍）4. 文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治相互影响①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②不同的文化，对政治、经济的影响不同，对社会发展的作用也不同。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（2）文化与经济、政治相互交融①文化与经济相互交融。
A.在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
B.发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
C.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
A.随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
B.随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
思想政治必修三《文化生活》知识点总结 (2)
思想政治《文化生活》知识点总结1．什么是文化？文化是怎样产生的？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2．文化的形式有哪些？文化的力量作用？形式：①世界观，人生观，价值观（三者为人们文化素养的核心和标志）等具有意识形态性质的部分；②自然科学和技术，语言和文字等非意识形态的部分。
作用：（原因）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（表现）不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
3．文化与经济、政治（社会生活的三个基本领域）的关系？①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
③文化与经济、政治相互交融4.文化对人的影响来源:特定的文化环境和各种形式的文化活动对象：①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。
特点：①文化对人有潜移默化的影响②文化对人有深远持久的影响优秀文化对人的塑造作用：①优秀文化能丰富精神世界②优秀文化能增强精神力量③优秀文化能促进人的全面发展5．文化在综合国力竞争上的地位及作用地位及作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
突出原因:①文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
如何增强文化竞争力：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
6.文化的作用①文化作为一种社会精神力量，…会转化为物质力量…;②文化与经济\政治相互交融；对经济、政治具有反作用；…；③优秀文化对人的塑造,优秀文化能丰富精神世界,优秀文化能增强精神力,优秀文化能促进人的全面发④文化在综合国力竞争中的地位及文化是综合国力的重要组成部分。
2022年高考政治知识核心识记背(必修3) 考点04 文化的继承与发展
必修3文化生活考点四文化继承与发展1、传统文化的表现；传统文化的特点和影响；对待传统文化的正确态度。
2、文化继承与发展的关系；影响文化发展的主要因素。
考纲导学思维导图1、传统文化的表现(1)含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
(2)传统文化的表现①传统习俗的继承：是传统文化的基本形式之一，对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。
②传统建筑的继承：建筑，被称为凝固的艺术。
成为展现中国传统文化的重要标志③传统文艺的继承：中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想(形式有理论观点、学术思想、道德观念等)的继承：已经成为中华传统文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
注意：1、传统文化在其延续中体现了了文化的继承性。
2、传统文化是历史中形成的，对今天生活具有影响的文化。
3、传统文化中有精华，也有糟粕，应加以分析、区别对待。
2、传统文化的特点和影响(1)传统文化的特点：①传统文化具有继承性。
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响；对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。
②传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带，能激起人们强烈的民族认同感。
③传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
(2)传统文化的影响:(具有双重性)①传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极的推动作用②传统文化如果一成不变，则会起阻碍社会进步，防碍人的发展的消极作用。
注意：1、传统文化的特点与中华文化的特点不能相混淆：中华文化的特点是源远流长、博大精深。
2、不能认为“一民族如果具有厚实的传统文化，就一定能促进这个民族快速的发展与进步。
高中政治文化生活文化创新知识点
高中政治文化生活文化创新知识点人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己，下面小编给大家分享一些高中政治文化生活文化创新知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中政治文化生活文化创新知识1. 文化发展的实质：就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用：(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础3. 文化创新的作用和意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中政治文化生活文化知识点11. 文化是人类社会特有的现象。
文化是人类社会实践的产物。
2. 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
3. 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中。
4. 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
高一政治必修三全册知识点
高一政治必修三全册知识点以下是高一政治必修三（文化生活）全册的知识点：1. 文化的含义和作用：文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物；文化是一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。
2. 文化与经济、政治的关系：文化与经济、政治相互影响、相互交融。
3. 文化对人的影响：文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动；文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
4. 文化的多样性：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
5. 文化传播的途径和手段：文化传播的重要途径是商业贸易、人口迁徙、教育；现代文化传播的主要手段是大众传媒。
6. 传统文化的表现、特点和影响：传统文化的表现形式包括传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想；传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性；传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
7. 对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
8. 文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
9. 影响文化发展的重要因素：生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向；科学技术的进步是推动文化发展的重要因素；思想运动往往催生社会变革，促进文化发展；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
10. 文化创新的源泉和动力：社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力。
11. 文化创新的意义：创新是文化富有生机与活力的重要保证；文化创新可以推动社会实践的发展；文化创新能够促进民族文化的繁荣。
高考文综必背知识点总结
高考文综必背知识点总结一、政治必背知识点。
1. 经济生活。
- 货币。
- 货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度（观念上的货币，如商品标价）和流通手段（现实的货币，一手交钱一手交货）。
- 纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。
- 价格。
- 影响价格的因素：价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现；供求影响价格，供不应求，价格上涨，供过于求，价格下跌。
- 价格变动的影响：对生活消费的影响，一般来说，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同（生活必需品需求弹性小，高档耐用品需求弹性大）；相关商品价格变动对需求量的影响（互为替代品，一种商品价格上升，另一种商品的需求量增加；互补商品，一种商品价格上升，另一种商品的需求量减少）。
对生产经营的影响：调节产量，调节生产要素的投入。
- 消费。
- 影响消费的因素：根本因素是经济发展水平；主要因素有居民的收入（当前可支配收入、未来收入预期、收入差距）和物价总体水平。
- 消费类型：按交易方式分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
- 消费心理：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。
正确的消费原则：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
2. 政治生活。
- 公民的政治生活。
- 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。
- 公民的政治权利和自由：选举权和被选举权（是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志）、政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）、监督权（批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权）。
公民的政治义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。
高考政治《文化生活》定时练习22
高考政治《文化生活》定时练习221.从文化自身的传承角度讲，影响文化发展的因素有（）①生产力与生产关系的矛盾运动②科学技术的进步③思想运动④教育方式的变革A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2.右图用汉字作画，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来，独特的美感跃然纸上。
汉字作画的成功在于（）A．遵循规律，效法古人 B．面向世界，博采众长C．继承传统，推陈出新 D．以我为主，为我所用3.“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。
”这一观点启示我们，在文化发展过程中（）①借鉴外来文化应保持文化的民族特色②实现文化融合需要有海纳百川的胸怀③推动文化创新需要尊重文化的多样性④继承传统文化必须取其精华去其糟粕A．①② B．①④ C．②③ D．③④4.建设“学习型社会”，是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。
“学习型社会”的核心内涵是（）A.搭建教育信息化平台B.构建终身教育体系C.全民学习、终身学习D.完善国民教育体系5.青瓷是中国传统瓷器的一种，以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓等特点著称于世。
精美绝伦的青瓷艺术从一个侧面主要体现了中华文化（）A.源远流长，绵延不绝B.独树一帜，独领风骚C.求同存异，兼收并蓄D.薪火相传，推陈出新6.费孝通晚年提出“文化自觉”论。
他说，生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”。
“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力，取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位，然后经过自主的适应，和其他文化一起取长补短，共同建立一个共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。
下列对“文化自觉”理解正确的是（）①是民族文化创新的源泉②主要强调了文化对人的影响和作用③体现了中华文化的包容性④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处A．①③ B．②③ C．①④ D．③④7.川江号子是长江水路运输史上的文化瑰宝，是船工们与险滩恶水搏斗时用热血和汗水凝铸而成的生命之歌，具有历史悠久、曲目丰富、曲调高亢激越、一领众和等特征。
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【知识点解析】
1、生产力和生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变 化，也决定着文化的发展方向。 【举例解析】 春秋战国社会处于大变革大动荡时期，各诸侯国为富国强 兵，招贤纳士。经济上，铁器牛耕推广，生产力提高，社 会经济发展，提供物质条件。在科技上，天文学，医学等 科技取得较大进步。这是百家争鸣形成的原因。诸子百家 的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。在这个时期 ，社会发生了急剧的变化，历史由分裂走向统一，针对社 会的急剧变化，各学派热烈争辩，著书立说，阐述各自的 思想和政治主张。
【知识点解析】
（4）生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的 变化，也决定着文化的发展方向。 （5）科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是 推动文化发展的重要因素。 （6）思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。 （7）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选 择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始 终扮演着重要的角色。
【典型例题】
【解析】 题干中某些人的一味盲目崇洋，大拆大毁遗产 的做法没有看到传统文化的价值，不懂得发展是在继承的 基础上进行的，故选D项。A、B两项在价值观上偏离了主 题。C项说法错误，对传统文化要批判继承。
【答案】 D
【典型例题】
【解析】 生产力和生产关系的矛盾运动，决定着社会制 度的变化，也决定着文化的发展方向，故答案选A。思想 运动、科学技术进步和教育方式的变革对文化发展都具有 重要影响，但生产力和生产关系的矛盾是推动人类社会发 展的根本动力，故B、C、D三项均应排除居于统治地位的地主阶级，本身政权还不巩固， 他们的思想也还没有形成为封建社会的统治思想，这就为 诸子百家的争鸣局面的出现创造了有利的条件。春秋中后 期至战国时期社会的各阶级、阶层的思想家，都能够自由 地著书立说和四处奔走宣传自己的思想和主张，并不受到 地主阶级统治思想的排挤和束缚。而一旦地主阶级统治思 想确立，封建大一统的国家形成，就很难再出现春秋战国 时期那样的“百家争鸣”的盛况了，所以，生产力和生产 关系的剧烈变化是推动文化发展的重要因素。
【知识点解析】
3、【知识图片】
【典型例题】
1．下列关于文化继承与发展的关系，说法不正确的是( )
A．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 B．在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 C．继承与发展是相互独立的两个过程 D．文化继承与发展是同一过程的两个方面
【典型例题】
【解析】 本题属于逆向选择题，考查对基础知识识记和 再现的能力，考查的知识点是文化的继承与发展的关系。 文化继承与发展是同一过程的两个方面，在继承的基础上 发展，在发展的过程中继承，继承是发展的必要前提，发 展是继承的必然要求。A、B、D三项说法都正确。C项把 继承与发展的关系割裂开来，说法错误，符合设问要求， 应入选。
【知识点解析】
2、【知识总结】 必背答题术语
（1）传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民 族生存和发展的精神纽带。 （2）对待传统文化要做到“取其精华，去其糟粕”，批判 继承，古为今用。 （3）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它 们是同一个过程的两个方面。要把握好文化继承与发展的 关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
【知识点解析】
代表各阶级、各阶层，各派政治力量的学者或思想家， 都企图按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙 对社会对万事万物作出解释，或提出主张。他们著书立说， 广收门徒，高谈阔论，互相诘难，于是出现了思想领域里 “百家争鸣”的局面。
春秋战国“百家争鸣”的出现，正是上述社会与阶级 关系在我国古代思想意识形态上的反映。而这种“百家争 鸣”的出现，则又是有其特殊的历史环境的。
【答案】 C
【典型例题】
2．中国古代传统建筑，就如同一幅幅图画，无论是拍照、 拍电影，都美不胜收。但是，有一部分中国人却不懂得欣 赏、珍惜祖宗留给我们的遗产，只知一味盲目崇洋，把祖 宗的遗物大拆大毁，而以呆板、粗鲁、古怪、一点也不雅 致的高楼大厦来代替。这一做法( )
A．是正确的，因为这样做提高了人们的生活水平 B．是正确的，因为这样有利于发展新文化 C．是错误的，因为对传统文化不允许批判 D．是错误的，因为没有处理好文化继承与发展的关系
【知识点解析】
春秋晚期与战国初期，各诸侯国先后进行了变法改革。 这些都是新兴地主阶级利用政权的力量来改变奴隶制的生 产关系，建立新的社会秩序，从而完成封建化的过程。到 战国时期，由于各国处于封建割据的状态，统一的封建政 权还没有形成。新兴地主阶级在各诸侯国都把主要精力用 于政治、经济、军事方面的变法改革，以致于地主阶级的 意识形态，在相当长的时期内落后于经济基础和上层建筑 的其他方面。
A．每次社会变革，都出现了一大批著名的文艺工作者 B．社会制度的更替是影响文化发展的重要因素 C．社会制度更替时，文化会经历一个新文化形态取代旧 文化形态的过程 D．文化的发展影响社会制度的更替
【典型例题】
【解析】 A是对题目的同义重复；C与题意不符 ；材料强调的是社会变革的作用，D强调的是文化 发展的作用，排除。
【答案】 A
【典型例题】
3、人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获 得和享用文化。在文化发展中对其影响最大的因素是( )
A．生产力和生产关系的矛盾运动 B．思想运动 C．科学技术进步 D．教育方式的变革
【典型例题】
4．“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”每一次社会变 革，都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工 作者。这说明( )