图书馆占座九大攻略
抢占座问题
图书馆自习室抢、占位现象分析与应对措施探讨摘要：为探求解决高校图书馆自习室抢位、占位现象的应对措施，分析该现象形成原因，提出相应建议。
关键词：图书馆自习室；抢位；占位；应对措施大学图书馆以其幽静舒适的阅览环境、便捷获取学习资源的优势，备受青睐。
高校大学生的自习场所往往都选择图书馆自习室，由于人数众多，难免会出现一些不文明的现象。
只有实行有效的管理措施，才能最大程度的发挥自习室的作用，为同学们营造一个良好的学习氛围。
1 图书馆自习室的抢、占位现象高校图书馆自习室抢位、占位现象普遍存在。
早上，图书馆自习室开门时间还没到，门口就已经有好多同学在排队等候。
随着就业形势的日益严峻，考研热不断升温，许多同学纷纷涌入图书馆自习室学习，除了考研的，备战英语四六级的期末考试复习备考的、考公务员的及各种考证的几乎都涌到图书馆，然而“僧多粥少”，自习室有限的座位显然供不应求，出现“一座难求”的现象%图书馆自习室实行先来后到制度，为了得到一个好的学习环境，求得一个好的学习座位，同学们只好早早的赶往图书馆自习室抢占座位%学生抢位、占位更是各出奇招，有的往桌面、椅子上放本书，以示“此位有人”。
有的在桌上摆放水杯、挂包、零食等物品。
有的在椅子靠背上挂衣服或摆放坐垫。
更诡异的是，甚至有的用布带、铁链、自行车锁等工具把椅子锁起来，以免他人占用。
同学们早早地去图书馆自习室学习，理应得到支持和鼓励，但有的同学“占而不用”，或占了位置后很久才来一次，急用的同学却无法利用。
一边是着急找位置学习的同学，一边是被占用而无人使用的座位，这种现象更加剧了自习室座位紧张的状况，造成了严重的资源浪费V。
在自习室经常会看到很多学生为了抢占座位，造成了自习室学生人数不多，但空位置却少甚至无空位现象。
有的学生兴高采烈地来到自习室想找个座位学习，但看到自习室的桌上摆满了物品却误以为自习室人已爆满，结果只得扫兴而归。
有的学生到自习室没空位就把桌上的物品移开，结果和放物品的学生发生冲突，纠纷不清。
浅谈高校大学生图书馆占座的原因及解决措施
浅谈高校大学生图书馆占座的原因及解决措施随着高校教育的发展，图书馆作为学习和阅读的重要场所，扮演着越来越重要的角色。
然而，在大部分高校的图书馆中，经常出现一种现象，即大量的学生占用座位却不去使用，使得其他需要使用的学生难以找到空位。
这种现象被称为“占座”现象，是许多高校图书馆普遍存在的问题。
本文将分析造成学生占座现象的原因，并提出解决措施。
一、占座原因1.学生学习时间操作不当有些学生可能会在上午早上到图书馆，占据一个座位，但是中午却去吃饭，下午就不再回来了，这种浪费资源的情况造成了座位的浪费，同时也影响了其他学生的学习。
2.课程排课问题学校课表经常排在下午或晚上的课程，导致上午学生抢座位，就可以直接坐下学习，下午或晚上考试和上课的同学需要及时到学校占座，否则他们就会找不到自己的座位。
3.社交娱乐活动有些学生会把图书馆作为聚会、阅读杂志、社交的场所，这并不影响大家学习，但如果占用了太多的座位，就会造成图书馆的座位资源的浪费。
二、解决措施1.加强学生占座意识上大学的学生需要体验真正的大学生活，但是不能扰乱图书馆的秩序。
学校可以利用学生第一时间登录教务系统的方式来解决这个问题。
在特定的时间内，例如上午8点到中午12点，学生可以自由占用和使用座位，但是中午到下午的时间段要求学生暂停占座，为需要使用座位的其他学生腾出资源。
同时，可以通过图书馆媒体屏幕、随机巡查、值班员、广播等方式提高学生的占座意识。
2.废弃占座文化高校图书馆可以设立分时段借书和还书。
学生在借书或还书的时候顺路就可以占座。
学生在借书或还书之前可以通过图书馆内放置的公示板或者类似的介质来获取场馆座位信息，预定图书馆座位，到时候直接上座。
同时，图书馆可以引进数字资源，不断优化图书馆服务，增加电子阅读区域，引领学生多元学习方式的转变。
3.多样化学习场所为了避免学生占座问题，图书馆的管理部门可以考虑在其他地方提供学习场所，例如开放自习室、教学楼多媒体厅、教学楼休息区等，多样化的场所可以满足学生多样化的需求。
图书馆座位管理规则
图书馆座位管理规则
为了维护读者在图书馆平等利用阅览室座位的权益，请自觉遵守以下规则：
1. 读者可持本人校园卡在所属的场馆的触摸屏一体机上刷卡选取座位、取号；
2. 选座范围：二、三层自习区及四、五、六、七、八层阅览区座位。
3. 二、三层选座时间：
星期日——星期一：7:00——21:30
其他楼层按各自阅览区开闭馆时间选座，
闭馆前30分钟不支持选座，只能刷卡释放座位。
4. 暂时离开阅览室时，请选择“暂离”，中午11:00-13:00和晚上17:00-19:00两个时段“暂离”座位保留60分钟，其余时间暂离时间均为30分钟，在规定时间内返回后恢复座位，否则系统记录违规一次。
5. 如需离开阅览室超过暂离时间，请释放座位。
6. 若读者有三次违规操作，则系统自动列入黑名单，不可通过系统选座，每条违规记录的有效期是三个月。
解除黑名单的方式有两种：1个月后自动解除；选择做义务巡视员8个小时，经老师确认后解除。
以下三种情况属于违规操作：1）读者离开座位但未释放；2）读者选择“暂离”但未在规定时间内返回并恢复座位；3）读者预约座位却未在规定时间内签到。
7.若使用座位发生纠纷，请在“我的预约”查询进出记录。
8.选座系统密码与图书馆借书密码一致。
9.读者只能在主馆连接图书馆wifi后使用手机APP续座、释放座位。
10.读者预约座位后，在图书馆主馆可通过门禁闸机自动签到，英东楼和图书馆南馆必须在触摸屏一体机上刷卡签到，签到时间必须在预约时间的前半个小时和后半个小时。
11.请爱护机器，轻点轻触！
如有任何问题，请与综合保障部联系：。
图书馆占座问题的分析及解决方案
图书馆占座问题的分析及解决方案图书馆的占座问题一直是个老大难的问题，馆员不停的收书，学生不停的占座，下面的方案是一个学生提出来的，请同学们看看是否可行，如果这样做是否能取得预期的效果？关键点就两个：一个是馆员加强管理，二是同学们要积极配合，养成良好的习惯。
二者缺一不可。
希望听到您的宝贵意见以改进图书馆的工作！一、问题成因：图书馆定位有问题，“学习型图书馆”，不等同于将图书馆定位于自习室功能（这是对图书馆资源的浪费）；自习室较远，冬天冷，夏天热，多数同学比较倾向于到图书馆自习。
二、具体分析：从大的时间轴来看，图书馆的人流应该分为两个阶段。
1、在学期初学期中，应该是比较平稳的人流，占座现象存在，但是并不严重，能较为轻松的找到空位。
2、在学期中后期、四六级考试前是人流高峰，占座现象普遍、严重，去晚了几乎都没有地方坐。
（持续时间不长，不超过一个月）三、存在问题：资源利用率低，因为占座，大多是想在自己既定的时间内自习（大多数为晚上，这也就是为什么三层回廊、四层回廊、一楼和二楼会在开馆很短时间内被占满的原因），但是其他时间被占的座位一直处于闲置，对于白天时段内有自习需求的同学，找个座位都是难题，由此形成关于占座的各种不满。
四、解决方案：发放预约卡对于上述问题，关键在于提高资源使用效率，减少闲置；占座可以，但是需确定占座时间，在预约时段内充分使用资源，预约时间之外，资源可为其他同学利用。
根据这一原则发放预约卡。
五、实施细则：预约卡每个座位一张，分正反两面，正面为表格，包括预约时间、姓名。
预约时间：占座同学选定的自习时间，填写即生效，既这个座位在这一时段内的使用权归这位同学所有，先到先得；在预约时间之外的任何时段，其他同学可以继续使用；超过预约时间20分钟仍未到，即视为放弃，可由其他同学重新占有使用权。
注：（1）预约卡是为提高图书馆白天利用率，而同学们早上占座大多为占晚上时间，所以本卡片大多数情况下只用填写晚上预约时间，白天的时间大家可以随意坐。
图书馆占座问题解决方案
吁……终于搞定~按爪~\(≧▽≦)/~我叫临泉猫~
4. 倡导大家去教室自习，并在教室门上附上此教室有课的时段 结果：教室自习人数激增，各个学生组织例会或是班级班会占用教 室会引起学生不满
5. 暴力解决，不定时清理，清理出来要求带学生证来领，年级班级 姓名通报学院批评 结果：图书馆将会受到被通报批评学生的咒骂，可能会有人开始伪 造学生证
8. 提倡走的时候在自己占的座位上留条“此座在某某时段到某某时 段无人自习时间不同座位归属问题，此 座位应是留条人的还是后来人的，还是有占座的问题。
9.图书馆采用可移动式的单人课桌 结果：刚开始比较新鲜图书馆会人数爆满，后来会有课桌损坏的情 况
6.设专人管理，采取计时制，出去前登记时间，回来时登记时间， 超过一定时间视为占座，没收遗留物品不予归还 来源：避风塘中间外出时间限制，出入计时
9.图书馆采用可移动式的单人课桌（类似于机场行李推车），去的 时候登记租借从指定位置推出，可推到任何指定区域自习，自习结 束后登记归还课桌，图书馆闭馆后由专人将未归还的课桌推回原指 定位置 来源：机场推车的特殊构造，超市推车的使用规则
8. 提倡走的时候在自己 占的座位上留条“此座 在某某时段到某某时段 无人，请放心自习”
9.图书馆采用可移动式的单人课桌（类似于机场 行李推车），去的时候登记租借从指定位置推出， 可推到任何指定区域自习，自习结束后登记归还 课桌，图书馆闭馆后由专人将未归还的课桌推回 原指定位置 10.每个位置安装小灯，电脑编订程序，此位置超 过一段时间处于无人状态灯由红变绿表明可以使 用，后来者可放心大胆移开书本在此自习
高校图书馆自习室占座问题的应对措施——以安徽医科大学图书馆为例
育 资源投入 的短缺和分配 的不平衡现象普遍 。当前 ， 很多高校 图 书馆将经 费向科研 、 新 兴学科 、 高新 设备倾斜 ， 却忽视 了大学 教 育最基础 的设施——教室 的建设 。近年来高校扩招 ， 在校生人数 不 断增加 ， 而与之相对应的教学设 施却 没有 配套 建成 。很 多教室
的 ，即按未来设计 的招生规模设计 建设 的 ，具有前 瞻性 和科 学和人 文底蕴 。图
性， 但 随着教 育事业 的发展 ， 招生 制度的改革 ， 近年来 高校连 续 扩招 ， 在校学生规模远远超过了学校设计规模 。图书馆为师生提
供 学习科研 的场所远不能满足 日益增长的读者需 求 ［ ４ ］ 。高等教
２ ０ １ ５ 年
第２ ５ 卷
第１ ５ 期
收稿 日期 ： ２ ０ １ ５ — ０ ６ — ０ ９
Ｌ 一
口
同
校 图书馆 自习室 占座 问题 的应对措 施
以安 徽 医科 大 学 图书馆 为例
赵 琼， 公 惠玲
（ 安徽 医科大学 书馆 ， 安徽 合肥 ， ２ ３ ０ ０ ３ ２ ）
书馆不仅是信息传播地 ， 更是人类文化 的集散地 ， 它以庄重典雅
的建筑设 计 、 整洁安静 的 内部环境 、 宽敞 明亮 的学 习空间 、 浓厚
的文化学习氛 围吸引着大学生 Ｉ １ ， 成为许多学生 看书学习 的首 选之地。因此 ， 目前 国内高校图书馆 在常规的阅览 室之外都设立 专门的 自习室供学生 自修所用 ， 但 由于座位有 限 ， 不 能保证每位 学生都有 座位 ， 这样便引发了图书馆 占座 现象 的出现。综观 近期 的报纸 、 期刊、 网络新 闻等 ， 经常会看 到图书馆 占座问题 的相关 报道 ， 甚至有读 者调侃 图书馆排队堪 比春运 ， 而各种 占座方式也
学校图书馆座位管理制度
学校图书馆座位管理制度一、引言在现代社会中，图书馆早已成为学生学习、阅读和研究的重要场所之一。
为了更好地管理学校图书馆座位，提高学生学习效率，学校制定了一系列座位管理制度。
二、背景随着学校人口的增加和学生对学习资源的需求不断增长，学校图书馆座位数量有限，供不应求成为常态。
为了公平合理地分配座位资源，学校引入了座位管理制度。
三、座位预约制度为了更好地管理座位资源，学校图书馆推行了座位预约制度。
学生可以通过学校图书馆的网页或者手机APP进行预约，以确保自己有座位可用。
该制度有效避免了因为座位紧张而引发的争抢现象。
四、座位使用时长限制为了保证更多的学生能够使用图书馆的座位，学校制定了座位使用时长限制。
学生在预约时可以选择使用时间段，每个时段限制在2到4小时之间。
这种限制使得更多的学生能够有机会使用图书馆的座位，避免了座位被长时间占用而无法供他人使用的情况。
五、座位违规行为处理为了维护图书馆的学习环境，学校制定了座位违规行为处理措施。
一旦发现有学生违规使用座位，例如长时间不离开座位占用，超时使用座位等，图书馆工作人员有权解除其座位使用资格，并进行相应的处罚。
这样能够更好地防止座位资源的浪费和滥用。
六、座位管理制度的优点学校图书馆座位管理制度的实行，具有诸多优点。
首先，它能够确保每个学生都有机会获得座位，避免座位资源不足的情况。
其次，通过预约制度和使用时长限制，它能够提高学生的学习效率，避免无效的时间浪费。
最后，座位管理制度能够促进学生遵守学校的规章制度，培养他们良好的行为习惯。
七、座位管理制度的不足然而，学校图书馆座位管理制度也存在一些不足之处。
首先，该制度对学生的自由度有所限制，可能使部分学生感到不便。
其次，制度的执行需要图书馆工作人员的严格管理，涉及人力和物力的投入。
最后，座位管理制度也可能存在一些漏洞，导致少数学生通过各种手段规避规定。
八、现行座位管理制度的改进建议为了进一步完善座位管理制度，促进图书馆资源的合理利用，可以考虑以下改进措施。
图书馆自习室的占座攻略
图书馆自习室的占座攻略
作为一名大学生，图书馆是必不可少的地点啊。
在图书馆可以读读书，听听音乐，泡泡妹子。
谈谈恋爱，各种幻想都是在图书馆发生的有木有，而且还能标上学霸的标签，各种幸福啊。
因而，图书馆每每都是一群屌丝，女神们的必备的风水宝地啊~正是因为这样，图书馆每每爆满，真是让人不爽。
占座就显得如此地重要。
首先必须要有鹰的眼睛、豹子的速度，用犀利的双眼扫射是否有空位，而一旦看到有空位势必以光速冲到，深呼一口气，安然坐下，目视左右，淡然微笑。
其次，必须要有占座神器。
特别是替别人占座时，各种书，教材，甚至是笔都要派上用场，宁愿多占一个，绝不遗漏一分。
同时，也要做好习题册被人做，笔被人折断的心理准备。
最后，占座必须理直气壮，切不可瑟瑟缩缩。
该占座时就占座，绝不手软，坐自己的座位，让别人无位置可坐。
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伴随着开课日期的临近，各大学院图书馆的占座硝烟已渐渐散去。
曾经为占座而奋斗过的志士都已有一处容身之所。
由于本人今年亲历了这场占座战争的全程，且为了能使今后有想占座之心的童鞋们更快、更准、更稳的占到心仪的座位，现结合2012年新学期的占座情况，总结占座九大攻略如下。
（由于不同的学期可能会有不同的方式，所以此次呈现出来的是下学期版）。
攻略一：早.
俗话说：早起的鸟儿有虫吃。
这句话用在占座这门艺术上也是恰如其分的。
纵观今年占座的全局，来得早的童鞋们基本都得到了心仪的座位。
因此，来得早是先决条件。
但也有俗话说：来得早不如来得巧。
因此这里值得注意的是，来得早并不是意味着你在上一个学期末就到桌上贴一张类似“考研已占，谢谢合作”的纸条。
在今年的占座中，以这种方式成功的可谓寥寥无几。
此外，来得早也不是意味着你在开学之前到图书馆去，然后再贴一张写有自己大名的纸就可以万事大吉了。
要知道，在占座这场动人心弦的战争中，可谓是瞬息万变啊。
时刻关注占座动态才能先行一步。
攻略二：贴纸.
就像攻略一提到过的，无论你是在哪种情况下往课桌上贴上“考研占座，请移他处”之类的纸条，成功的几率基本上是不太高的。
但也不是完全没有作用，这一招依然可以起到一定的威慑作用。
可如果完全依靠这一招，那就是不靠谱了。
攻略三：堆书.
这一招在占座刚开始的阶段是不太靠谱的。
因为在占座的初级阶段，桌上的书是可以随时被移走的。
在占座的后阶段，这一招的作用开始显现。
但无论怎样，这一招是不太管用的，而且还很有可能把自己的宝贝书给弄丢，那就适得其反了。
值得注意的是，如果桌上是特脏、特乱、特杂，除非别人有特殊的爱好，否则这类桌椅不到最后是鲜有人来问津的。
攻略四：上锁.
这一招算是比较绝的了。
但得保证几点：一、锁必须够牢固；二、锁必须锁住关键部位，否则他人可以成功的把桌椅从锁中抽出。
值得注意的是，如果你锁的座位首先是有人占了，而且那人又是个强硬派，这一招就不太管用了。
但总体来说，这一招比较管用。
攻略五：快速整理，进入状态.
这一招的完整步骤是：先找到一个心仪的座位，然后快速的把桌椅及附近的卫生工作做好，然后在桌上贴上海报，之后再摆上自己的书籍外加茶杯、卫生纸、书包、座垫等等一切在图书馆学习需要的物体。
这么做可以在一定程度上博得占坐者的同情。
但这并非万事大吉，也需要时不时过来看看，并且在离开的时候在桌上贴上“已清理，正在使用中，都是考研人，还请手下留情”之类的纸条。
攻略六：温情路线.
这一攻略在一定程度上可以使很有强烈愿望占坐的志士看到之后产生怜悯之心。
但如果那位志士不吃这一套，那就不管用了。
当然有很多童鞋都是出于真心写的，并非我所说的攻略之类的。
总体来说，这一招的作用也是不太大的。
攻略七：整体移桌.
这一招是整个战略里面最需要人力和体力的。
因为移桌的范围可以从一楼到四楼，而且那一张桌子的重量绝对不会很轻。
这一招可以实现几个要好的志士坐在一起的愿望，也比较管用。
但个人觉得，还是不太值得提倡。
攻略八：轮流换岗.
轮流换岗就是几个人占一张桌子，然后每个人全天候在不同的时间里守护座位。
这一招是在整个战略里最有效的。
因为无论你是贴纸、上锁，还是快速整理、堆书等，都是带有一定的运气成分的。
但这一招需要的就是人力和耐力。
攻略九：自备桌椅.
自备桌椅这一招无论从哪个角度来分析都是最省时省心的，而且自备的桌椅灵活性是比较大的。
既可以冬天在自修室内，又可以在夏季时搬到通风好、而且很少有人经过的楼道里。
但有几点需要注意：一、买到的桌椅要合适；二、要保证图书馆有足够的空位放下桌椅；三、资金的准备、桌椅的保管及后期处理。
结语：占座是一场集体力、人力、耐力、财力和战略等于一体的艺术。
但无论占座是有多么的激烈，多么的扣人心弦，都必须保证在以“和谐为贵”的前提下进行。
千万不能因为占座而起口角或是发生肢体接触，否则就得不偿失了，毕竟大家都只是想来学习的。
但需要指出的是：这种任由学生来占座的方法是并不值得提倡的，学校管理部门还是要尽早的拿出一些管理方案，或是把更多未使用的房间开放用作自修室，使需和求相对平衡。
上学期的占座已经结束，希望各位志士在下次占座中把握“天时、地利、人和”，占座成功，学业有成！。