2020年山东省滨州市沾化区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
滨州幼教招聘考试真题试卷
滨州幼教招聘考试真题试卷一、选择题（每题1分，共20分）1. 儿童心理学研究的主要内容不包括以下哪项？A. 认知发展B. 情感发展C. 社会性发展D. 营养摄入2. 以下哪个选项是儿童早期教育中不推荐使用的教学方法？A. 游戏化教学B. 情景模拟C. 严厉惩罚D. 启发式提问3. 幼儿教育中，以下哪个年龄段属于前运算阶段？A. 0-2岁B. 2-7岁C. 7-11岁D. 11岁以上4. 幼儿园教育应注重培养幼儿的哪些能力？A. 记忆力B. 观察力C. 想象力D. 所有选项5. 以下哪个不是幼儿园环境布置的原则？A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 美观性...（此处省略15题，共20题）二、填空题（每空1分，共10分）1. 幼儿园教育的主要任务是_________、_________和_________。
2. 幼儿教育中，_________是培养幼儿良好行为习惯的重要手段。
3. 幼儿园应根据幼儿的年龄特点，合理设置_________和_________。
4. 幼儿园教育应注重培养幼儿的_________和_________。
5. 幼儿园教育应遵循_________、_________和_________的原则。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿园教育的基本原则。
2. 描述幼儿园一日生活的主要环节及其教育意义。
3. 阐述幼儿园环境布置对幼儿发展的影响。
4. 说明幼儿园教师应具备哪些基本素质。
四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某幼儿园大班的小明在活动中经常与其他小朋友发生冲突，作为教师，你将如何引导小明改善行为？2. 描述一个幼儿园教师在教学过程中如何运用游戏化教学法激发幼儿的学习兴趣。
五、论述题（每题15分，共30分）1. 论述幼儿园教育在儿童全面发展中的作用。
2. 论述幼儿园教师如何通过家园合作促进幼儿的健康成长。
六、作文题（20分）请以“我理想中的幼儿园教育”为题，写一篇不少于800字的文章，阐述你对幼儿园教育的理解和期望。
滨州市沾化区教育系统教师招聘真题
滨州市沾化区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.选择题B.是非题C.论文题D.填空题【答案】：D2.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。
A.社会服务能力B.课堂教学能力C.指导学生能力D.科学研究能力【答案】：B3.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。
A.课程计划B.教学大纲C.教学指导书D.教科书【答案】：D4.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果？（）A.平行论B.辐合论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】：C1/ 125.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
A.内容B.唯一选择C.基础D.途径【答案】：C6.（）是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。
A.课外教育B.家庭教育C.社会教育D.社区教育【答案】：B7.投射测验的特点是（）。
A.结构不明确B.含有一系列问题C.客观测验D.纸笔测验【答案】：A8.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。
A.工程心理学B.实验心理学C.管理心理学D.认知心理学【答案】：A9.对教师个体能力素质的论述错误的是（）。
A.个体能力体现在教师对教育知识的掌握B.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异C.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误D.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上【答案】：C2/ 1210.个体身心发展的互补性要求教育者要做到（ )A.教学相长B.相互街接C.循序渐进D.长善救失【答案】：D11.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。
2020年山东省滨州市沾化区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年山东省滨州市沾化区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。
A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理【答案】C2、下列选项中属于问题解决的是（）。
A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造【答案】D3、下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的（）。
A、接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习B、接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习C、接受学习与发现学习都导致意义学习D、接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的【答案】D4、使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。
A、小学B、初中C、高中D、大学【答案】B5、班主任工作的首要任务是（）。
A、促进全班学生的全面发展B、建立班集体C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气【答案】B6、“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。
A、广度B、稳定性C、选择D、集中【答案】A7、在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。
A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识【答案】B8、就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。
A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力【答案】B9、班级人际关系形成和发展的手段是（）。
A、交往B、学习C、课堂D、课外活动【答案】A10、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。
A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【答案】B11、目前我国农村学前教育的主要形式是（）。
滨州2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_2
滨州2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：新课程强调课程内容要亲密关注学生兴趣和生活阅历，并不意味着可以忽视间接阅历的学习。
推断题对错2：课堂纪律管理的最终目的是()。
单项选择题A、自我促成的纪律B、教师促成的纪律C、任务促成的纪律D、集体促成的纪律3：从作用对象看，教育功能可分为〔〕单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和享用功能4：李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是〔〕。
单项选择题A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题5：学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。
〔〕推断题对错6：〔〕是教师为履行教育教学职责而必需具备的最基本的权利。
单项选择题A、科学讨论权B、管理学生权C、教育教学权D、获取酬劳权7：第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师那么教人发觉真理。
〞这表达了教学的〔〕单项选择题A、直观性原那么B、启发性原那么C、稳固性原那么D、因材施教原那么8：教师学问结构的核心是教师的〔〕。
单项选择题A、专业学问B、教育学学问C、心理学学问D、相关学科学问9：教学方法运用的一般要求是〔〕多项选择题A、必需坚持以启发式为指导思想B、必需做到最正确选择和优化组合C、必需做到原那么性和敏捷性相结合D、必需坚持以教育性为主旨原那么10：“如何造就天才儿童〞这类问题属于〔〕的问题。
A、有结构B、无结构C、感性D、规律性11：学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜〞，这种学习属于〔〕。
单项选择题A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习12：内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完好的〔〕单项选择题A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系13：一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为〔〕A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移14：依据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为〔〕多项选择题A、娱乐型群体B、学习型群体C、违规型群体D、运动型群体15：道德推断处于相对功利取向阶段说明其道德认识的进展水平是〔〕。
2020年山东省滨州市滨城区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年山东省滨州市滨城区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、初中生王某因犯罪，被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。
下列说法正确的是（）。
A、王某不可继续回学校读书B、学校可以取消王某的学籍C、王某只能够到工读学校就读D、王某可由政府依法收容教养【答案】D【解析】王某犯罪被判刑，根据《预防未成年人犯罪法》第四十八条，对于受到处罚，并且处罚执行完毕的未成年人，学习就业不受歧视。
第三十八条规定，未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者监护人严加管教，必要时，也可以政府依法收容教养。
故选D。
2、新一轮课程改革所遵循的主导理念是（）。
A、科学、人文融合的理念B、终身学习、教育的理念C、以学生发展为本的理念D、创新教育理念【答案】C【解析】教育改革的核心是课程改革。
新课程改革的核心理念就是教育“以人为本”，即：“一切为了每一位学生的发展”。
故选C。
3、教师要尽职尽责、教书育人，这体现了教师职业道德概述中的（）。
A、教师良心B、教师荣誉C、教师义务D、教师公正【答案】C【解析】教师义务既是社会、教师集体用以调节教师行为的手段，也是从教师个人自身的责任、良心和荣誉的角度出发，调节教师教育行为的手段。
教师义务的主要内容可以概括为以下几个方面：（1）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平；（2）尽职尽责，教书育人；（3）创设一个良好的内部教育环境。
故选C。
4、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。
A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学【答案】A【解析】个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略，个别化教学包含的范围较广，具体的内容包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。
2020年滨州市沾化区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年滨州市沾化区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、（）的概念可以定义为，决定个体外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
A、性格B、气质C、人格D、兴趣【答案】C【解析】人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质，即人格是决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。
故选C。
2、（）理论认为，学生不是空着脑袋进课堂的，它也是我国新课程改革的理论基础之一。
A、建构主义B、认知主义C、行为主义D、人本主义【答案】A【解析】学生不是空着脑袋进课堂的是建构主义的思想。
认知主义强调在学习过程中认知过程的重要作用。
人本主义强调在学习中学生本身的重要性。
故选A。
3、教师主导作用的实质在于（）。
A、讲授知识B、教书育人C、教学艺术D、引导启迪【答案】D【解析】教师主导作用的发挥重在引导启迪。
故选D。
4、下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是（）。
A、《教师资格条例》B、《教育法》C、《中小学教师继续教育规定》D、《教师法》【答案】A【解析】教师在职培训是指为提高教师的技术技能水平，学校直接或委托其他培训机构对教师实施的培训。
A项，《教师资格条例》没有对教师在职培训的法律制度化作规定，当选。
BCD三项，都对教师在职培训的法律制度化作了相关规定，不当选。
故选A。
5、教育目标是对教学结果进行科学的测试，确定客观评价的基础，由此，教学目标具有（）。
A、导向功能B、激励功能C、测度功能D、控制功能【答案】C【解析】教学目标作为预先规定的教学结果，是检查、评价教学成效的尺度和标准。
当科学的、可检测的教学目标确定后，可以此为基础设计标准参照测试题，检测教学效果是否达成或在何种程度上达到既定的教学目标。
故选C。
6、下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是（）。
A、教育目的的全面性B、教育任务的多样性C、教学手段的多样性D、劳动对象的差异性【答案】C【解析】复杂性体现在：首先，教育目的的全面性。
滨州小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
滨州小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：交互式教学模式旨在教学生以下学习策略〔〕。
多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预报2：一位学生这样来管理自己的学习，“假如我能在40分钟内完成学习任务，那么就“去玩。
〞这里他所运用的是〔〕单项选择题A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、负强化3：“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友情感〞属于〔〕。
单项选择题A、美感B、心境C、理智感D、道德感4：很多人利用早晚时间学习.记忆，其效果优于白天，这是因为白天所受的抑制的干扰是〔〕单项选择题A、双重抑制B、单一抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制5：“教师不应当随便宣扬学生的缺点和错误，不应当随便私拆、毁弃或实行强硬看法拆毁学生的信件、日记等。
〞这个规定是要求教师要爱护〔〕单项选择题A、学生的身心健康权B、学生的人身自由权C、学生的名誉权D、学生的隐私权6：“完形一顿悟说〞的提出者是〔〕单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、奥苏伯尔7：人的教育活动与动物“教育〞活动的本质区分是〔〕。
多项选择题A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性E、科学性8：有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。
〔〕推断题对错9：在专家型教师的课时打算中，重点进行基本规划的是以下哪一部分〔〕。
单项选择题A、教学的具体详情B、教学情境的创设C、教学帮助手段的运用D、教学的主要步骤和内容10：教必有法，但无定法，贵在得法。
〔〕推断题对错11：我国实施义务教育的法律保证是〔〕。
单项选择题A、《宪法》B、《素养教育法》C、《义务教育法》D、《义务教育法实施细那么》12：言语讲解在技能形成中不起作用。
〔〕推断题对错13：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。
〔〕推断题对错14：影响自我效能感形成的最主要因素是〔〕单项选择题A、个体自身行为的成败阅历B、他人行为的替代阅历C、他人的典范行为D、个体自身行为的归因方式15：小学教育心理学的讨论对象是〔〕。
2020年山东省滨州市沾化区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年山东省滨州市沾化区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、布鲁纳提出的教学方法是（）。
A、程序教学B、暗示法C、发现法D、掌握学习法【答案】C2、指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（）。
A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标【答案】C3、人的身心发展具有（）。
A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B4、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。
A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【答案】D5、下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。
A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程【答案】B6、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。
A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【答案】C7、有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（）。
A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【答案】A8、隐性课程的提出者是（）。
A、博比特B、泰勒C、杰克逊D、斯腾豪斯【答案】C9、英国教育家洛克的“白板说”属（）。
A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C10、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行，这是注意的（）功能。
A、整合。
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2020年山东省滨州市沾化区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则，下列不属于教育公平内容的是（）。
A、起点公平
B、过程公平
C、资源公平
D、结果公平
【答案】C
【解析】所谓教育公平，是指全体社会成员可以自由、平等地选择和分享各层次公共教育资源。
它包含教育起点、教育过程和教育结果的公平，三者是个统一体。
故选C。
2、确立教育目的的依据不包括（）。
A、依据社会生产力发展水平和科学技术发展状况
B、依据教育制度和文化制度
C、依据人的身心发展规律
D、依据人的身心发展需要
【答案】D
【解析】确立教育目的的依据有：（1）特定的政治、经济、文化背景；（2）受教育者的身心发展规律；（3）人们的教育思想；（4）马克思主义关于人的全面发展学说是教育目的确立的理论依据。
故选D。
3、将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（）。
A、宏观策略和微观策略
B、知识理解的策略和知识记忆的策略
C、通用策略和专用策略
D、基本策略和支持策略
【答案】D
【解析】将学习策略分为基本策略和辅助性策略，辅助性策略也可以说是支持策略。
故选D。
4、《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是（）。
A、收学费，不收杂费
B、不收学费、杂费
C、不收书本费、杂费
D、收学费，不收杂费
【答案】B
【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，实施义务教育，不收学费、杂费。
故选B。
5、学习者可以对同类事物的各种实例进行分析，对比与其他事物的区别，从而发现这类事物的共同关键特征，这种方式叫作（）。
A、概念学习
B、概念形成
C、概念同化
D、概念获得
【答案】B
【解析】学习者通过比较、辨别大量的正反例子，从中归纳出一类事物的本质特征的过程，叫作概念的形成。
故选B。
6、学生品德形成的基础是（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】A
【解析】学生品德形成包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，其中道德认识是基础，道德情感是内在动力，道德意志是精神力量，道德行为是衡量学生认识与修养水平高低的重要标志。
故学生品德形成的基础是道德认识。
故选A。
7、对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。
A、校长
B、教职工代表大会
C、学校工会
D、学校董事会
【答案】D
【解析】在民办学校，领导体制实行的是学校理事会或董事会负责制或董事会领导下的校长负责制。
董事会。