第四单元测试 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
(时间：45分钟 总分：60分)
一、精彩四选一(每题1分，共15分) 1．诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施
展( C )
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
2．曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。一代枭雄曹操，
历①经孙百权战、， 刘却 备遭结遇成了同赤盟壁，之共战同的抗大 击败 曹。 操其中②的孙原、因刘是联(军D骁 )
(2)北魏孝文帝改革中提倡学习汉族社会习俗的重 要措施有哪些？这场改革有何进步意义？(6分)
说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉姻；采用两汉、曹魏 的官制、法律等。促进了民族交融，也增强了北魏的 国力。
(3)商鞅变法前，秦国很多开明的奴隶主将土地出 租给奴隶耕种；北魏孝文帝改革前我国北方出现 了“汉人胡食、胡人汉服”的现象。结合以上现 象分析商鞅变法和北魏孝文帝改革成功的共同原 因是什么？(2分)
官渡之战、淝水之战、巨鹿之战等。
19．阅读下列材料，回答下列问题。(10分)
秦汉时期，我国的经济重心在北方，两汉时期， 全国绝大部分人口分布在黄河流域。东汉末年， 北方人口开始大量南迁，在南方形成了巴蜀、江
汉、江浙三个先进的农业经济区，经过六朝时期 的长期开发，逐渐可与北方媲美。
(1)两汉以前我国经济重心在北方的原因是 什么？
9．根据下列信息判断此人是谁( B )
①他生活在北魏和东魏 ②强调农业生产要遵循自然 规律 ③提出了多种经营和商品生产
A．郦道元 B．贾思勰 C．祖冲之 D．王充 义
10．“历法天文计算精，圆周小数点分明。千年 国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的
历史人物是( A )
A．祖冲之 B．贾思勰 C．顾恺之 D．郦道元 11．下列关于古代书法的说法，错误的一项是
它是( B )
A．《步辇图》 B．《洛神赋图》 C．《天王送子图》 D．《清明上河图》
14．以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解
说词，其中正确的是( C )
A．开凿于西汉，宣传的是佛教 B．开凿于东汉， 宣传的是道教
C．开凿于北朝，宣传的是佛教 D．开凿于唐朝， 宣传的是道教
15．小华拟定了主题为“古代文化与现实生活”
(2)你知道苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》这首词所描 述的是历史上哪次著名的以少胜多的战役吗？这 次战役交战双方是谁？对当时的局势有什么影响？ (5分)
赤壁之战；孙刘联军和曹操；为三国鼎立的局面的形 成奠定了基础。
(3)除了这次以少胜多的著名战役之外，你还知道 哪些古代以少胜多的战役？试举出三个。(3分)
三、辨析改错
17．辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”； 错误的打“×”，并加以改正。(6分) 【 (1)官渡之战后， 曹操陆续消灭袁绍的残余势力，基 本上统一了北方。 改正：___【_√_】____________________________________ 【 】(2) 26 6年，司马睿篡夺了皇位，建立了晋朝，定 都洛阳，史称西晋。 改正：__【__×__】_改__正__：__司__马__睿__改_成__司_ _马__炎_________________ 【 】 (3) 316年，内迁的鲜卑人的一支武装灭亡了西晋。 改正：__【__×__】__改__正_：__鲜__卑__改__成__匈__奴_。______________
的四个探究小课题，其中最切题的是( A )
A．云冈石窟与雕塑艺术 B．《史记》与体育运动 C．司母戊鼎与古典音乐 D．《论语》与佛教文化
16．根据提示写出下面人物的名字。(6分)
(1)230年，孙权派将军卫___温____祖_率冲领之万人的船队到达夷
洲，加强了台湾与内地的联系。
(2)蜀汉在丞相_诸__葛__亮___的治理下，发展经济，改善民
( B)
A．钟繇独创楷书书法 B．钟繇——《兰亭集序》 C．王羲之被后人誉为“书圣” D．西晋设置书博 士，教学生学习书法
12．某书法协会准备在门口建一座人物塑像，你 认为应该选取下列哪一个人物的塑像比较适合
(B )
A．祖冲之 B．王羲之 C．贾思勰 D．蔡伦
13．在一次鉴宝活动中，某持宝人持有右图所示 名画，经专家组鉴定，这是东晋著名画家顾恺之 依三国时期魏国曹植的名赋而作的真迹的局部图。
(4)东晋南朝时期，江南地区经济得到开发的表现 有哪些？(3分)
农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加， 并兴修了很 多水利工程。农业技术也有了很大改进；普遍实行了麦稻兼作， 五岭以南地区还种植了双季稻。手工业：南方的手工业在缫丝、 织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有了显著的发 展。商业：南朝时的建康，人口已过百万，是当时商业最为活 跃的大都市。
勇，曹操兵少羸弱 ③孙、刘联军善于利用自然条件 ④ 曹军不习水战 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．图示法是学习历来自的一种好方法。它能将复杂的历史
较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎
立的形势( D )
4．商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是( D )
A．促进了民族融合 B．学习了汉族先进文化 C．加速了封建制度的瓦解 D．促进了社会经济的发展
(1)材料中的“浪花淘尽英雄”“一时多少豪杰”， 是说在那个历史年代，曾有过很多的英雄豪杰。 请你举出两个当时的“英雄豪杰”来。你最喜欢 的是哪个英雄豪杰？为什么？(4分)
曹操、刘备、孙权、周瑜、诸葛亮等。比如喜欢诸葛 亮，理由：诸葛亮足智多谋，致力于治理蜀国，鞠躬 尽瘁，死而后已。(言之有理即可)
C．东晋南朝 D．宋朝
7．下列表格《鲜卑姓氏改为汉姓》反映的历史事
件是( D )
A.商鞅变法 B．颁布“推恩令”
C．八王之乱 D．孝文帝改革
8．学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期
的基本特征的描述，最为准确的是( D )
A．群雄并起与国家分裂 B．社会安定与对外开放 C．国家统一与中央集权 D．政权分立与民族融合
黄河流域开发相对比南方早；南方地广人稀，农业生 产落后。
(2)东汉末年，北方人口开始大量南迁的原因是什 么？
大批北方人民为躲避战祸南下。
(3)东晋南朝时期，我国南方地区经济逐渐得到开 发的原因有哪些？(4分)
北方人大量南迁，增加了南方的劳动人手；带来中原地区 先进的生产工具和生产技术；南方社会秩序相对稳定。
5．前秦、东晋之间的淝水之战，东晋以少胜多取得了
胜利。淝水之战后出现的新局面包括( C )
①前秦统治迅速瓦解 ②北方陷入混战状态 ③形成 南北对峙局面 ④东晋统治暂时稳定 A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④
6．“(江南)一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。”这一
现象开始出现于( C )
A．秦朝 B．西汉
四、材料解析 18．阅读下列材料，回答下列问题。(10分)
材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败 转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都 付笑谈中。”
——电视连续剧《三国演义》主题歌 材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边， 人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了， 雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游， 多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 ——苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》
改革要顺应历史发展的潮流。
族关系，加速了西南地区的开发。
(3)北朝农学家__贾__思__勰__的《齐民要 术》，是我国现存
的最早的一部农业科学著作。
(4)南朝的_祖___冲__之__在世界上第一次把圆周率数值推算
到小数点后的第七位数字。
(5)__钟___繇___和__胡__昭____是曹魏时期的书法 名家，他们
兼采汉末众家书法之长。
五、开放探究
20．改革是社会发展的强大动力。请你结合商鞅 变法和北魏孝文帝改革的相关史实探究以下问题。 (10分) (1)商鞅变法中损害奴隶主贵族特权的内容是哪一 项？受到农民欢迎的重大举措是什么？(2 分)
根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵 族特权(或奖励军功)。生产粮食布帛多的人，可以免除 徭役。
人教部编版七年级上册历史第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》单元测试卷(含答案解析)
第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.①都是三国鼎立局面形成过程中的著名战役①都是历史上以少胜多的著名战役①都有曹操率领大军参加①都直接导致了三国鼎立局面的形成①都是正义的一方最终获胜A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①2.从东汉末年开始的江南地区的开发，至唐中后期开始的经济重心南移，是我国古代经济的巨大变迁，对其原因分析错误的是（）A．北方战乱频繁，南方较少B．政治中心转移到了北方C．南方自然条件优越，江南地区农业发展快，超过了北方D．大量人口南迁，带去先进技术，增加了那里的劳动力3.下列关于三国经济特点叙述错误的一项是（）A．甘薯在魏国大面积种植B．魏国兴修许多水利工程C．蜀国的丝织业兴旺D．吴国的造船业发达4.独创楷书书法的书法家是A．钟繇B．胡昭C．王羲之D．李斯5.南朝时期，南方商品经济最活跃的城市是A．成都B．建康C．广州D．长安6.标志着西晋实现南北统一的历史事件是（）A．灭蜀B．西晋定都洛阳C．灭吴D．西晋迁都长安7.尊老爱幼、崇尚忠孝是中华民族的传统美德。
下列把“以孝治国，提倡尊老、养老”作为重要改革措施的少数民族首领是（）A．呼韩邪单于B．北魏孝文帝C．辽太祖阿保机D．金太祖阿骨打8.如下表所示内容的直接作用是（）A．推动经济发展B．加强中央集权C．实现南北统一D．促进民族交融9.农学家贾思勰写的著名农书是（）A．《水经注》B．《脉经》C．《齐民要术》。
人教版七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合测评（含答案）
⼈教版七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分⽴与民族融合测评（含答案）第四单元测评(时间:45分钟满分:100分)⼀、选择题(本⼤题共20⼩题,每⼩题3分,共60分。
下列各题给出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的)1.《三国演义》⾥的“借东风”“连环计”等故事为⼈们所津津乐道,⽽它们都与三国⿍⽴局⾯形成的关键战役有关,这场战役是( )A.巨⿅之战B.官渡之战C.⾚壁之战D.淝⽔之战2.以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役,曹操参与了两次,切⾝体验了“胜负乃兵家常事”的说法。
这两次战役是( )①巨⿅之战②淝⽔之战③官渡之战④⾚壁之战A.①②B.②③C.③④D.①④3.《三国志》中说:诸葛亮在临死前,吩咐在他下葬时只需要挖洞⼀个,棺⽊能够放进去便⾜够,⾃⼰则穿着平常的服装即可,不需要其他陪葬物。
这表明诸葛亮( )A.赏罚分明,突出法制B.为国捐躯,忠⼼耿耿C.⽣活腐化,挥霍⼀空D.为官清廉,严于律⼰4.我国优秀的长篇历史⼩说《三国演义》取材于东汉末年⾄三国时期的历史,历史上的三国⿍⽴局⾯形成于( )A.公元前3世纪初期B.公元3世纪20年代C.公元前2世纪初期D.公元2世纪20年代5.三国时期哪国造船业发达,其船队曾经到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系( )A.魏国B.吴国C.蜀国D.东晋6.下图为我国古代朝代更替⽰意图的⽚断摘录。
图中①②③代表的朝代分别是( )A.商朝、秦朝、三国B.秦朝、隋朝、唐朝C.商朝、秦朝、隋朝D.隋朝、宋朝、明朝7.三国⿍⽴局⾯结束后,下列政权中,曾实现过短暂统⼀的是( )A.东晋B.西晋C.北魏D.前秦8.“⼋王之乱”的出现与西晋初年实⾏的什么措施有直接的关系( )A.实⾏世袭制B.分封诸王C.政治腐化D.“五胡”内迁9.下列少数民族中,不属于魏晋时期内迁的“五胡”是( )A.⼥真B.鲜卑C.匈奴D.羌10.南朝四个朝代的先后顺序依次为( )A.齐宋梁陈B.陈齐梁宋C.梁宋陈齐D.宋齐梁陈11.右图(魏晋时期民族流动⽰意图)中历史现象导致的直接后果是( )A.江南经济发展B.北⽅⽂化繁荣C.专制统治加强D.国家统⼀完成12.我国⽼百姓的主⾷⼀般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时期,南⽅⽼百姓的餐桌上除了稻⽶之外,还有各类北⽅⾯⾷,出现这种现象的主要原因是( )A.⼈⼝南迁和民族交融的影响B.⾯⾷的营养价值⾼C.南⽅商品经济的发展D.南⽅⼈⼝增多13.公元383年,哪⼀场战争之后,前秦的统治⽡解,北⽅地区重新陷⼊割据混战的状态( )A.官渡之战B.淝⽔之战C.⾚壁之战D.巨⿅之战14.下图为我国古代朝代更替⽰意图的某⼀⽚断。
部编版七年级历史上册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》测试题(含答案)
部编版七年级历史上册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》测试题（含答案）姓名：___________ 班级：___________总分：一、选择题（2×20=40分）1．官渡之战，前后历时共约8个月，据《三国志》记载，曹操以2万多兵力，出奇制胜，击破了袁绍10万之兵，是中国历史上以少胜多的经典战例。
官渡之战的胜利（）A．为以后统一北方打下了基础B．使得三国鼎立局面形成C．使北方再度陷入分裂和混战D．扫平了关中的割据势力2．“值有疾病，孤(曹操)烧船自退，横使周瑜虚获此名。
”“赖我大皇，发圣明。
虎臣雄烈，周与程。
破操乌林，显章功名。
”这两句话是对下列哪一战役的追述（）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．肥水之战3．公元208年的赤壁之战，孙刘联军击败曹操，奠定三国鼎立基础。
三国鼎立形成于（）A．公元2世纪前期B．公元2世纪后期C．公元3世纪前期D．公元3世纪后期4．下图是《三国鼎立形势图》，图中①①处分别指的是（）A．①长安①建业B．①长安①建康C．①洛阳①建康D．①洛阳①建业5．据何兹全主编的《中国通史》记载：“经过这次变乱，社会经济受到严重破坏，人民大量伤亡，西晋的统治机能也从此瘫痪。
”材料中的这次“变乱”指的是发生在晋惠帝时期的（）A．黄巾起义B．“国人暴动” C．“楚汉之争”D．“八王之乱”6．在中国古代历史上，每一次人口大迁徙都伴随着浩劫与灾难。
我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮形成于（）A．西汉后期B．西晋末年C．东汉后期D．东晋末年7．成语“乱七八糟”源于两个历史典故。
“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。
两次变乱的共同原因是（）A．地方诸侯王势力强大B．推恩令的实行C．君主的腐朽统治D．民族矛盾激化8．以下示意图反映出（）A．三国鼎立局面形成B．魏晋时期政权并立C．东汉末年军阀割据D．统一趋势不断加强9．《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业……几乎家给人足矣。
人教部编版七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 单元测试题(含解析)
人教部编版七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融单元测试题（时间：80分钟满分：100分）一、选择题(共20小题，每小题3分,共60分)1.发生在东汉献帝建安五年（公元200年），是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一，战后曹操基本上统一了北方。
这场战役是（）A．官渡之战 B．巨鹿之战 C．赤壁之战 D．淝水之战2.《三国演义》里“借东风”“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立形成的关键战役有关，这场战役是（）A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战3.三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物，其突出贡献是（）A．建立西汉 B．巩固蜀汉政权 C．建立西晋 D．建立东汉4.结束三国鼎立局面，完成统一的国家是（）A．西晋 B．东晋 C．前秦 D．宋5.历史上，发生“八王之乱”的朝代是（）A．东晋 B．西晋 C．西汉 D．东汉6.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是生活的生动写照()A．汉族 B．北方游牧民族 C．女真族 D．西南少数民族7.灭亡西晋的少数民族是()A．匈奴族 B．鲜卑族 C．羯族 D．羌族8.电视剧《走西口》讲述了民国初年一群饱受生活所迫的山西人，背井离乡走西口的悲凉故事。
“闯关东、走西口、下西洋”，是中国有名的三次人口大迁徙。
在中国历史上，北方人口大量向南迁徙，它所带来的最重要结果是（）A．加剧了南方生态环境的破坏B．缓解了北方的人口压力C．稳定了南北政权的对峙局面D．促进了南方经济的发展9.下列关于淝水之战后的表述,不正确的是（）A．为南方经济发展创造了条件B．前秦统一了黄河流域C．北方地区重新陷入割据混战的状态D．东晋在南方取得暂时稳定10.关于孝文帝改革的影响，下列说法正确的是（）A．为北魏统一黄河流域创造了条件B．促进了民族大融合，丰富和发展了中原文化C．为北魏统一全国打下了基础D．平息了北方少数民族之间的战争11.下列关于云冈石窟的说法，不正确的是（）A．位于山西大同市B．主要开凿于北魏前期C．第20窟露天大佛是代表作D．以雕刻和壁画艺术为主12.北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。
2022年部编版历史七上第4单元《三国两晋南北朝时期-政权分立与民族交融》检测题(含答案)
七上历史第4单元检测题(时间：60分钟总分值：100分)一、选择题(每题3分，共60分)1．以下是有关东汉末年史实的描述，其中不正确的选项是()A．军阀割据，长期混战，严重破坏社会生产B．黄河中下游人口密集，经济富庶C．曹操据守河南，实力不断增强D．袁绍盘踞河北，战乱相对较少2．曹操与袁绍之间进行的官渡之战，其性质是() A．军阀割据集团的争霸兼并战争B．农民起义军反封建王朝的战争C．皇族内部争夺中央政权的混战D．少数民族反对民族压迫的战争3.(济宁中考)认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。
右图反映的是()A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战4．以下事实，按因果关系排列，应该是()①曹操“挟天子以令诸侯〞②东汉末年军阀割据混战③曹操统一北方④赤壁之战A.①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③5．三国的统治者都注意开展生产，以下关于这一方面的表达不正确的选项是()A．魏国修建许多水利工程B．蜀国的丝织业兴旺C．曹操招募流亡农民垦荒，组织兵士耕田D．吴国的造船业兴旺6．某同学在预习《政权分立与民族交融》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。
其中一张与史实不符，这张卡片是()A B C D7．导致西晋是一个短命王朝的根本原因是() A．社会上层非常腐败，封王各自为政B．晋惠帝实行分封制C．统治者不重视开展生产，经济衰退D．匈奴入侵，攻灭西晋8．淝水之战是一次著名战役，以下对这次战役描述正确的选项是()A．该战役发生在公元4世纪前期B．是中国古代史上以少胜多的著名战役C．前秦军队上下一心，作战勇猛D．该战役后，南方陷入混乱状态9．淝水之战和赤壁之战的相同之处是()①北方少数民族政权的统治者企图南下统一全国②战役均以南方政权的胜利而结束③骄傲轻敌都是战败者的失败原因之一④少数民族原居住地区阶级矛盾锋利A．①②B．③④C．②③D．②④10．穿越时空，你对西晋后期大量人口南迁的原因做一次现场采访。
人教版(新版)初中历史七年级上册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立和民族交融 》单元检测题(含答
人教版（新版）初中历史七年级上册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立和民族交融》单元检测题（含答案）《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》单元检测题一、选择题1．下图为某同学做的历史笔记，他记录的是A．官渡之战 B．长平之战 C．淝水之战 D．巨鹿之战2．魏晋南北朝时期，北方出现民族大交融的局面，表现在A．汉族完全取代少数民族 B．少数民族完全取代汉族C．民族之间的隔阂与偏见逐渐减少 D．汉族文化完全取代了少数民族文化3．时空观念是历史学科五大核心素养之一。
与下图中①②③对应的朝代是中国古代朝代更替示意图（局部）A．商朝、北宋、元朝 B．东汉、西晋、隋朝C．商朝、隋朝、北宋 D．东汉、北宋、明朝4．淝水之战的作战双方是（）A．东晋和西晋B．西晋和前秦C．东晋和前秦D．南朝和前秦5．如下图中的书法字体是（）1 / 5A．小篆B．隶书C．楷书D．行书6．下列关于古代重庆历史说法不正确的是A．秦汉时期巴郡的丹砂开采业有了很大的发展B．丰都槽房湾9号东汉墓中出土的佛像，说明在东汉中期佛教已传入巴渝地区。
C．大足北山石刻代表有《父母恩重经变像》《养鸡女》《牧牛图》等作品D．“水下碑林”白鹤梁有“世界第一古代水文站”之称。
7．中国古代的经济重心向南方转移开始于A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．三国时期 D．东晋南朝时期8．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”主要反映了南朝统治者为宣扬佛教，开凿了许多石窟。
其中最著名的是云冈石窟和龙门石窟，它们位于A．山西大同、河南洛阳 B．山西太原、河南商丘C．河北石家庄、山西大同 D．山东菏泽、河南洛阳9．东汉末年以来，北方和西方少数民族陆续内迁。
从西晋开始到北魏建立，内迁各族中，曾经统一黄河流域的是（）①匈奴②鲜卑③氐④羯A．①② B．③④ C．②③ D．①④10．以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说词，其中正确的是A．开凿于西汉，宣传的是佛教 B．开凿于东汉，宣传的是道教C．开凿于南北朝时期，宣传的是佛教 D．开凿于唐朝，宣传的是道教11．魏晋南北朝时期，北方地区“胡人汉化”与“汉人胡化”并存。
七年级上册历史第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融练习题(含答案)
七年级上册历史第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融练习题（含答案）一、选择题1.200年,曹操和袁绍的军队展开决战。
曹操采取声东击西、各个击破的战术,迅速歼灭袁绍军队的主力,为以后统一北方打下基础。
这场决战是()A.桂陵之战B.赤壁之战C.官渡之战D.巨鹿之战2.曹操是东汉末年的重要历史人物。
下列事件中,与曹操相关的是()A.巨鹿之战B.赤壁之战C.三顾茅庐D.建立魏国3.三国鼎立局面的形成是东汉末年军阀混战,从分裂割据逐步走向统一的体现。
下列关于三国建立顺序的排序,正确的是()①刘备—蜀—成都②曹丕—魏—洛阳③孙权—吴—建业A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①4.“作为一个刚刚建立的王朝,西晋应该是很有生命力的,但它迅速地走向败亡,这是开国皇帝司马炎所不能料到的。
”下列哪一事件标志着西晋王朝走向衰落()A.石崇、王恺斗富B.赤壁之战C.八王之乱D.七国之乱5.“西晋末年,关中地区人口从240万减少到50万,扬州从320万增加到433万,荆州(今湖北境内)从359万增加到620万。
”导致这一时期南北人口变化的主要原因是()A.江南地区开发B.北方战乱频繁C.经济重心南移D.民族交融加强6.李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉”反映了北方人民南迁江南的情况。
西晋末年以来,人口南迁产生的主要影响是()A.破坏了南方环境和农业发展B.加剧了南北矛盾和割据状态C.完成了经济和政治重心南移D.促进了江南开发和民族交往7.国际天文学界为纪念祖冲之的特殊贡献,在月球上以祖冲之的名字命名了一座环形山。
祖冲之在数学方面最大的贡献是()A.最早提出圆周率的计算方法B.把圆周率精确到小数点以后的第七位数字C.制定出当时最先进的历法D.编写的《缀术》成为唐朝的算学教材8.歌曲《兰亭序》中唱道:“兰亭临帖,行书如行云流水。
……忙不迭,千年碑易拓,却难拓你的美……”歌曲赞扬的是魏晋南北朝时期的()A.雕塑艺术B.书法艺术C.绘画艺术D.石窟艺术9.小华拟定了主题为“传统文化与现实生活”的四个探究小课题,其中最切题的是()A.云冈石窟与雕塑艺术B.《史记》与体育运动C.司母戊鼎与古典音乐D.《论语》与佛教文化10.下列不属于三国两晋南北朝时期社会特征的一项是()A.政权更迭频繁B.江南经济开发C.北方民族大交融D.国家实现统一11.《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。
人教部编版历史七年级上册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》测试题(含答案)
《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是( )A．群雄并起与国家分裂B．社会安定与对外开放C．国家统一与中央集权D．政权分立与民族融合2．“鲜卑族本身，尽管因此而不再作为一个单一民族存在，但在另一个民族大家庭中得到了永生。
”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是( )A．管仲改革 B．王安石变法 C．商鞅变法 D．孝文帝改革3．王羲之的名作中被称为“天下第一行书”的是A．《女史箴图》B．《洛神赋图》C．《宣示表》D．《兰亭集序》4．北魏孝文帝改革的重要意义是（）A．加速了黄河流域民族大融合的进程 B．学习汉族文化风俗C．借鉴汉族政治和经济制度 D．加强对经济和官吏的管理5．鼎是我国一种礼器，一般为三足。
我国版图上曾形成三足鼎立的局面。
为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（）A．巨鹿之战B．淝水之战C．官渡之战D．赤壁之战6．迁都是一个国家的重大事件，其中因接受先进文化而迁都的是（）A．盘庚迁殷 B．北魏孝文帝迁都到洛阳C．周平王迁都到洛邑 D．苏维埃俄国首都迁到莫斯科7．下列组合不正确的是A．房玄龄、杜如晦——房谋杜断 B．颜真卿、柳宗元——颜筋柳骨C．吴道子——画圣 D．茶圣——陆羽8．“确立县制；允许土地自由买卖；奖励军功……”；“规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑……”以上材料叙述的是（）A．商鞅变法和秦始皇巩固统一的措施B．商鞅变法和孝文帝改革C．西周分封制和孝文帝改革D．秦始皇巩固统-的措施和孝文帝改革9．假如你穿越时空隧道，成为东晋时期的一位官员，你不可能看到的情景是（）A．皇族政治上依靠世家大地主的扶持，“王与马，共天下”B．祖逖北伐收复了黄河以南的部分地区C．东晋军队在水之战中打败前秦军队D．中原地区出现“荆扬晏安，户口殷实”的景象10．官渡之战的性质是A．军事割据集团的争霸兼并战争 B．农民起义军反封建王朝的战争C．皇族内部争夺中央政权的混战 D．少数民族反对民族压迫的战争11．“治世之能臣，乱世之奸雄”是东汉名士对下列哪一人物的评价（）A．孙权 B．刘备 C．曹操 D．袁绍12．“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”等腔炙人口的故事与哪场战役有关A．牧野之战B．城濮之战C．巨鹿之战D．赤壁之战13．下列不属于三国时期统治者采取的措施的是A．发展经济，改善民族关系B．大力兴修水利C．发展造船业，促进海外贸易D．把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的名义号令天下14．2016年成都大庙会上，《三英贺岁》、《蜀道难关》主题灯组形象展示了三国文化。
人教版历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 单元检测
人教版历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融单元检测选择题下列人物不属于三国时代的是A．刘备B．孙权C．曹操D．诸葛亮【答案】C【解析】本题考查的是三国时代的人物。
诸葛亮辅佐刘备建立蜀政权，孙权建立吴，曹丕建立魏，故选C。
曹操，字孟德，沛国谯人（今安徽亳州），汉族。
东汉末年著名政治家、军事家、文学家、书法家。
三国中曹魏政权的缔造者，先为东汉大将军、丞相，后为魏王。
其子曹丕称帝后，追尊其为魏武帝。
一生以汉朝大将军、丞相的名义征讨四方割据政权，为统一中国北方做出重大贡献，同时在北方屯田，对农业生产恢复有很大作用。
曹操的诗作具有创新精神，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。
曹操在汉朝的名义下采取了一些措施，具有积极的作用。
黄河流域在曹操统治下，政治有一定程度的清明，经济逐步恢复，阶级压迫稍有减轻，社会风气有所好转。
选择题北魏孝文帝改革的客观条件是①北魏建立后，鲜卑人深受汉族影响，学习农耕，逐步定居下来②北魏主张灭佛，限制寺院经济，减少了消耗，增强了国力③黄河流域统一后，各族人民共同生活，互相影响，出现了民族大融合的趋势④北魏最高统治者一直提倡汉族文化，重用汉族地主A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④【答案】A【解析】依据所学可知，北魏统治者信仰佛教，他们是推崇佛教的，故②表述错误，排除含有②的选项。
仔细审查①③④符合题意，故此题选A。
选择题三国两晋南北朝时期的科学文化得到进一步发展的主要原因包括①北方各族人民的融合②江南经济的开发③佛教的盛行④统治者的高度重视A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】本题属于组合型选择题，考查对三国两晋南北朝时期科学文化发展原因的掌握情况。
此题可采用排除法直接得出答案，③对科学文化的发展不会起到促进作用，故排除含③的选项，选此题C。
选择题人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融(单元测试)七年级历史上册同步高效课堂(统编版24)
第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融单元测试一、选择题1．诗词中蕴含着丰富的历史信息，下列诗词描述的历史人物，对应正确的是（）A．挟迫天子令诸侯，横槊赋诗慨而慷。
———曹操B．幸亏三顾茅庐，桃园结义关张。
——诸葛亮C．生子当如孙仲谋，赤壁大火漫长江。
———孙策D．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
——刘备【答案】A【详解】结合所学可知，东汉末年，曹操迎汉献帝于许昌，挟天子以令诸侯，A项正确；“幸亏三顾茅庐，桃园结义关张。
”与刘备有关，排除B项；“生子当如孙仲谋，赤壁大火漫长江。
”与孙权有关，排除C项；“三顾嫉烦天下计，两朝开济老臣心。
”与诸葛亮有关，排除D项。
故选A项。
2．诸葛亮说：“曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜。
曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。
”下列最能验证诸葛亮观点的战役是（）A．长平之战 B．楚汉之争 C．官渡之战 D．赤壁之战【答案】D【详解】根据所学知识可知，赤壁之战中孙刘联军取胜，曹操战败，这场战争奠定了三国鼎立的基础，三分天下的局面自然形成，D项正确；长平之战是秦国一统天下过程中的一次大战，通过此战，秦国击败了中原唯一能与其抗衡的赵国，排除A项；楚汉之争是项羽、刘邦为争夺政权进行的一场大规模战争，排除B 项；官渡之战是曹操和袁绍之间的战争，发生在北方地区，排除C项。
故选D项。
3．在中国共产党第二十次全国代表大会上，习近平总书记指出“解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。
回望历史，中国大陆与台湾联系的最早记录可追溯到（）A．春秋战国时期B．秦汉时期C．三国时期 D．南北朝时期【答案】C【详解】根据材料结合所学可知，230年吴国将军卫温奉命率万人船队到达夷洲，夷洲就是今天的台湾，加强了内地和台湾地区的联系，所以台湾与大陆的联系最早可追溯到三国时期，C项正确；其余朝代不正确，排除ABD项。
故选C项。
4．三国鼎立创造了相对稳定的社会环境，三国均采取积极有效的措施，在对抗中进步，在竞争中发展，从而推动了经济、政治、文化的恢复和发展。