中学试卷命制要求
中学关于规范试卷命制印刷的管理规定和管理协议(1)
中学关于规范试卷命制、印刷的管理规定和管理协议为提高教学管理水平，提升考试综合管理质量，进一步强化和规范试卷的命制和印刷工作，特制订如下管理规定，并与印刷室承包人达成协议如下：一、试卷命制规定：L严把命题质量关。
命题老师必须按照教研室下发的命题聘书要求，认真研制试卷。
结合校情，注意把控好试题的难度、信度、效度、区分度及知识点的覆盖面，合理预测试卷难度，达到客观诊断阶段性教与学情况的目的。
2.认真填写《命题聘书回执》。
试卷命制后，认真校对、精雕细琢，杜绝错误，确保试题内容、答题卡制作零错率。
并严格履行保密工作职责，按要求填写、上交《命题聘书回执》，确保命题工作高质量完成。
3.按时提交试卷。
没有特殊原因不得无故推迟上交时间, 不能由此影响后续答题卡制作及试卷印刷的流程。
4.命题工作直接对教研室负责。
未经教研室许可，不得将试题转交、外传或泄露给他人。
5.试卷印刷后，命题老师须在考试前仔细核对试卷内容, 如有发现错误，立即上报教研室，并及时改正、重印，确保考试顺利进行。
二、试卷印刷规定：L试卷印刷要有专门的纸张，不得使用劣质或不符合规范的纸张。
2.印刷过程中，不得随意对试卷进行缩印、扩印或移动试题内容。
3•印刷质量要保证，确保文字、插图、符号等所有卷面内容工整、清晰、准确，不能出现内容漏印、倒印等现象。
4.印刷数量要保证，不得私自调整数量，少印或多印。
5.要合理安排好试卷印刷的顺序，做到有序、准时、保质保量完成。
6,试卷印刷期间，必须全面做好安全保密工作。
印刷好的试卷要有专门的藏放处，不得随意堆放一边，禁止学生和闲杂人员入内。
印刷室工作人员不得私自将试卷交予与命题工作无关的人员，或出现看管不到位导致试卷外泄的情况。
若在此过程中造成泄密事故者，按学校安全事故的规章制度处理。
三、与印刷室的管理协议：按上述试卷印刷规定第二条，如果出现情况经年段反映并由教务处、教研室核定属实，学校对印刷室将采取以下措施：(1)试卷出错，责任方在印刷室的，及时按要求重印;（2）平时考试，涉及印刷错误而影响考试，责任方在印刷室的，每次罚款500元；（3）月考、期中、期末考试，涉及印刷错误而影响考试，责任方在印刷室的，每次罚款2000元；（4）涉及试卷泄密等事件，责任方在印刷室的，按学校安全事故规定制度处理，并取消承包方承包资格。
试卷命制基本要求
试卷命制基本要求试卷命制具体要求一、命题的原则及要求：1、命题必须依据课程标准的要求，着重对基本知识、基本理论、基本技能的检测。
2、命题要有适当的难易梯度，合理确定不同难易程度试题在试卷中的比例，建议试题中基本题、中难度题、高难度题比例为5：4：1，能够通过考试既夯实基础，又体现学生水平的差异。
3、试题应有广泛的知识覆盖面。
根据我校的实际和各学科的特点，在难度适宜的前提下，应注重考核本学期所学内容。
4、题型要客观题和主观题相结合，客观题在前。
5、命制试题必须简明、清晰、准确。
要克服题意不明、模棱两可、答案不确切、卷面不清等不利于考试的多种情况。
注意控制题量，要让大多数同学在规定的时间内能完成考试。
6、命制试题另附页必须附上标准答案，随试卷、答案到10月17之前（第八周星期五）之前上交教务处。
二、试卷格式1、文件的名称是：2014-2015学年第一学期年级学科期中试卷，一律是WORD文档。
2、文件的首行标题是：2014-2015学年第一学期年级学科期中试卷，宋体四号字，加粗，居中。
3、试卷标题下面或答题纸的标题下面设卷首分栏，居中。
题号得分一二三四总分4、页面设置：B4或8开纸，页边距上下左右均为2.0厘米。
5、试卷内容一律用宋体五号字。
6、每大题标题后加括号，显示该题分值，该行加粗。
7、试卷每面下面需要带居中页码。
8、段落：行间距牢固值15-20磅之间（个别学科试卷行间距可根据图的大小进行恰当调解）。
9、试卷的谜底随试卷后面另起一页。
8、段落：行间距牢固值15-20磅之间（个别学科试卷行间距可根据图的大小进行恰当调解）。
9、试卷的谜底随试卷后面另起一页。
期中期末试卷命题要求
期中、期末试卷命题要求
1、试卷满分为100分。
八九年级严格按照中考命题形式：共23题，选择题共10小题，填空题共5小题，解答题共8小题。
选择填空每小题3分，解答题按照题目难易程度适当给出分值。
七年级：因为七年级内容相对简单，试题数量可适当增加。
2、注意事项：
（1）每个年级在命题时注重试题的难易程度和区分度，通过试题要让不同程度的学生得到和学生自身相匹配的成绩。
（2）试题的命制要注重课本、同步学习和单元卷的合理利用，注重题目的变式考查，让学生看到题感到似曾相识又有所不同的感觉。
在命题时，适当保持课本、同步学习和单元卷的原题为20分，原题的拓展变式20分，其他60分。
在试题后注明试题来源和考查内容。
如：已知，如图，BC 是以线段AB 为直径的O ⊙的切线，AC 交O ⊙于点D ，过点D 作弦DE AB ⊥，垂足为点F ，连接BD BE 、．
（1）仔细观察图形并写出四个不同的正确结论：
①________，②________ ，③________，④____________（不添加其它字母和辅助线，不必证明）；
（2）A ∠=30°，32=AD ,求弓形BDE 的面积
（本题来源于《说明指导》115页第14题，并参考2009年莆田中考题改编而成，意在考查圆的相关知识）
（3）在命题时，要注意各章节之间分值的比例，既要做到考查的全
面性，又要兼顾重点章节比例的提高。
在期末试题命题时，期中前和期中后的考查比例大致在4:6或3:7.。
中小学教师招聘试题命制原则
中小学教师招聘试题命制原则一、科学性原则科学性原则是政治试卷命制的首要原则。
一份试卷要想准确地检测学生对知识掌握的情况，必须本身科学。
否则就达不到预期的目标，或者不能很好地实现预期目标。
在命题实践中，常常有人忽略试卷的科学性刻意地追求“新”和“奇”，结果走上了哗众取宠的歧路。
科学性原则要求所命制的试卷以事实为依据，符合教学实际和思维规律，尤其不能犯知识性错误。
具体说来要注意以下几个方面：（一）答案无误答案无误是命制试卷的最低要求，也是最重要的要求。
一套试卷即使很新颖、布局也很合理，但如果在某一小题的答案中出现了错误，就如同一锅诱人的粥里的留下一粒老鼠屎一样，会破坏全卷的科学性，损害全卷的权威性。
答案无误的要求看上去很简单，实际要做到却是不容易的。
正如海尔集团张瑞敏所说：“什么是不简单？能够把简单的事千百遍都做对，就是不简单；什么是不容易？大家公认的非常容易的事情认真地做好，就是不容易。
”一份试卷，由于题量大，往往容易出现失误或笔误，因此，在试卷命制工作基本完成后，需要我们用高度责任、专业严谨的工作态度，把试题仔细通读几遍，再请合适的人员将试题做一遍，确保答案无误。
（二）结构合理命制试卷的直接目的在于检测知识点的掌握情况，而一份试卷的题量通常是一定的，要用有限的试题资源达到尽可能全面检测的目的，就必须做好试题的布局工作，必须做好试卷的双向细目表，形成科学的试卷结构。
试卷的结构犹如房子的框架，如果设计不合理，房子就会歪歪扭扭，命制试卷的工作也就失败。
初次命制试卷者，往往忽视试卷结构问题，而将检测范围内的一些易命题的知识点，变化着花样反复命题，这种缺乏全局观念的做法，既是犯了重题的错误，又浪费了命题资源。
一般来说，要做到试卷结构合理，必须对考试范围内的检测点统筹安排。
在操作过程中，应该首先确定非选择题的检测点，然后确定选择题的检测点。
尽可能避免二者之间的重复或交叉重复。
具体一点，应注意以下几个方面。
1、平均分配。
学校试题命制审核管理制度
第一章总则第一条为加强学校试题命制工作的管理，确保试题质量，提高教学质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校各学科、各年级的试题命制工作。
第三条试题命制应遵循以下原则：（一）科学性：试题内容符合课程标准，难易适中，能够全面考查学生的知识、技能和素质。
（二）公平性：试题设计公正，不偏袒任何学生，确保所有学生都有公平的考试机会。
（三）规范性：试题格式规范，语言表达准确，符号、图表清晰。
（四）创新性：试题设计富有创意，有利于激发学生的学习兴趣和潜能。
第二章组织与管理第四条学校成立试题命制工作领导小组，负责试题命制工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
第五条教务处负责试题命制的具体工作，包括命题、审核、印刷、保密等环节。
第六条各学科组负责试题命制的具体实施，包括命题人选择、试题内容设计、试题审核等。
第七条试题命制过程中，各学科组应充分讨论，确保试题质量。
第三章试题命制与审核第八条试题命制应遵循以下程序：（一）命题人选择：根据学科特点，选择具有丰富教学经验和较高业务水平的教师担任命题人。
（二）试题设计：命题人根据课程标准、教学大纲和教材，设计符合教学要求的试题。
（三）试题审核：各学科组对试题进行审核，确保试题质量。
（四）试题修改：根据审核意见，对试题进行修改完善。
（五）试题印刷：教务处负责试题的印刷、装订和保密工作。
第九条试题审核应遵循以下要求：（一）审核内容：对试题内容、难度、格式、语言表达等方面进行全面审核。
（二）审核方式：采用集体审核和个别审核相结合的方式。
（三）审核时间：在试题命制完成后，及时进行审核。
第四章试题保密与保管第十条试题在命制、审核、印刷、保管等环节应严格执行保密制度。
第十一条试题印刷完成后，由教务处负责保管，不得随意翻阅、复制或泄露。
第十二条试题保管期限：从试题命制之日起，至少保留一年。
第五章责任与奖惩第十三条试题命制工作涉及相关人员，应认真履行职责，确保试题质量。
第十四条对在试题命制工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2020-2021学年上期第一次月考高一年级试题命制要求
2020-2021学年上期第一次月考高一年级试题命制要求2020-2021学年上期第一次月考高一年级试题命制要求一、考试时间：10月9~10日二、命题的原则及要求：1、各备课组自行命题。
每学科需两人，其中一人命题，一人审题。
采用网上阅卷，命题人分别制作好试题卷和答题卷。
2、命题必须依据新课程标准、新教材的要求，遵循新高考方向，可适当参考山东卷和康德卷去年高一上期考试试题。
试题着重对基本知识、基本理论、基本技能的检测。
试题应有广泛的知识覆盖面，突出通法通解。
要根据我校学生的实际和各学科的特点，在难度适宜的前提下，应注重考核所学内容。
3、命题要有适当的梯度。
合理确定不同难易程度试题在试卷中的比例，试题要做得到“三不要”即：①整套试卷尽可能采用原创题和改编题，尽量回避学生做过的原题。
②同一知识点、同一解题方法不要过量重复。
③不要出偏题、怪题和技巧性过强的高难度习题。
建议试题的易、中、难题比例为5：3：2，建议物理的难度值在0.55左右，其他学科在0.6左右。
4、命制试题必须简明、清晰、准确。
要克服题意不明、模棱两可、卷面不清、答案不确切等情况。
注意控制题量，要让大多数学生在规定的时间内能完成考试。
5、单科单堂考试。
各学科考试时长和分值安排如下：语文150分钟，150分；数学120分钟，150分；英语120分钟，150分；物理、化学各90分钟，100分，其余学科各60分钟，100分。
6、试题来源应具有可信度，不能使用成卷，或简单照搬一两套试卷拼凑，命题要紧扣所学内容,巩固前段所学知识，检查发现问题，为后期教学工作调整提供依据。
7、提交题卷前，命（审）题人必须对题卷逐字逐句校对，并且要动手认真地做一遍试卷，保证试题不出任何差错，以体现考试的严肃性。
8、命（审）题人要注意保密，防止试题泄露。
因泄露造成考试不能正常进行或影响考试评价公平的情形，应视为教学事故。
9、电子文档一律是WORD文档，文件名称“高一上期第一次月考（学科名称）试题”10。
试卷命题要求
****学校考试试卷要求
为规范我校期中（期末）考试操作，客观公正地对教学进行考评，以实现检测和激励的目的，提高教学质量，现制定期中（期末）考试实施办法。
试卷命制要求如下：
1. 学科组集体商定考试的范围、题量、题型、考试双向细目表，建议理科难度系数0.5--0.65左右，文科0.55--0.7。
学科组要预估把握试卷难度，学校以此为标准进行考后评价。
2. 试卷版面设计及打印格式
①题头格式：
201×学年第×学期****学校期中（始、末）考试
高_____××科试卷（三号字，黑体，居中）
满分_______分，考试时间_________分钟（五号字，宋体，居中）
（命题：____ ____（五号字，宋体，居中））
②试卷字体（五号字，宋体）英语试卷（小四号字，Times New Roman体）
③标注页脚：××科试卷共×页第×页（小五号字，宋体）
④页面设置：纸型16k，页边距上下2 厘米，左右2厘米
⑤设计好各科答题纸，注意空格长度适当
⑥行距：固定值理科20磅，文科18磅，英语16磅
3.学科组长安排命题教师，命题后交学科组长审核，审核无误后将试题打印交教务处，注意试题保密。
教务处
20**-*-**
1。
初中数学试卷命制浅谈
初中数学试卷命制浅谈一、试卷命制的目的初中数学试卷的命制，首先应着眼于考查学生的基础知识和基本技能，以及应用这些知识解决问题的能力。
要有利于激发学生学习数学的兴趣，全面了解学生的学习过程，掌握他们思维的方式和过程。
再者，要学生的情感、态度和价值观，帮助学生认识自我，建立信心。
还应当有利于教师改进教学，促进教师自身的发展。
二、试卷命制的基本原则1、科学性原则。
试卷的命制应当严格遵循数学学科的教学大纲，试题的设计应有利于学生掌握基础知识、基本技能和运用数学知识解决实际问题。
同时，试题的设计还应当有利于学生发挥自己的思维能力，以便于展示学生的才华。
2、全面性原则。
试卷的命制应当考虑到学生的各个方面的发展，包括基础知识、基本技能、思维能力和非智力因素等。
试题的设计应当覆盖面广，内容丰富，题型多样，难易适度。
3、发展性原则。
试卷的命制应当有利于促进学生的发展，不仅学生的学习结果，还要学生的学习过程。
试题的设计应当具有开放性和探索性，鼓励学生发表自己的见解，发挥自己的创造力和想象力。
4、公平性原则。
试卷的命制应当保证试题内容不含有任何可能引起争议的因素，同时还要保证试题的公平性和公正性，避免因地域、经济等方面的差异而产生不公平的现象。
5、规范性原则。
试卷的命制应当符合规范要求，试题的设计应当符合数学学科的规范要求，答案的制定应当准确、规范、清晰明了。
三、试卷命制的具体方法1、确定考试形式和内容。
根据教学大纲和考试要求，确定考试形式和内容。
通常情况下，初中数学考试采用闭卷考试的形式，考试内容覆盖面广，难度适中。
2、设计试题。
根据考试形式和内容，设计试题。
试题的设计应当符合全面性、发展性、公平性和规范性原则。
同时，还要考虑到试题的难度和区分度等因素。
3、制定答案和评分标准。
根据试题的设计，制定答案和评分标准。
答案的制定应当准确、规范、清晰明了；评分标准的制定应当科学、合理、公正、客观。
4、审查和修改。
对设计好的试题进行审查和修改，确保试题的科学性、准确性和规范性。
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中学试卷命制要求
一、考试科目
1.适合科目：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理
2.单独命题科目：计算机、美术、音乐、书法等。
二、组织形式
命题人和审题人由各学科备课组长指定，考试采用闭卷密封形式。
三、命题要求
1.命题范围：原则上为本期所学内容，也可根据教学的实际情况进行调整，并将调整情况报教务处备案并说明原因。
2.基本要求：试卷结构合理，符合新课标，试题尽量原创，原题须改造或重组，不可使用现成试卷，命题、审题要认真细致，无重要失误。
3.学科分值：语文、数学、外语、三科均为150分；其它学科均为100分。
4.考试时间：
（1）语文为150分钟；（2）数学为120分钟；
（3）外语为120分钟；不含听力为100分钟（试卷分值为120分）。
（4）其它学科均为90分钟。
5.难度系数：要求掌握在0.80±0.05；试题的易、中、难比例按5:4:1命制。
四、输机要求
（1）题目：第一行：安阳市三中20xx-20xx学年x期期x考试（小三黑体）第二行：高xхх试题卷（答题卷、参考答案卷）（三号黑体）
第三行：命题人（小三黑体）、审题人（小三黑体）
（2）内容：①大题题型号（四号黑体）
②正文（小四宋体），行间距：固定值约为18
③页脚：高xхх（学科）卷，共x页第x页（五号黑体）
④页边距：上下左右均为2cm
⑤纸张大小为B5
（3）序号：①大写“一二三”后面，要用“顿号”，如“一、二、”。
②小写“123”和字母后面，要用实心小圆点，如“1．A．a．”。
③序号加括号，如（1）（2）（3）等后面，不加任何标点符号。
（4）密封：密封线内要填写班级、姓名、考场号-座号等，并放在答题卷首页左侧，密封线内宽度约3.5厘米，便于密封。
五、试卷交付
1.保密要求：从命题到考试期间的各个环节，要求相关人员严格注意保密问题并采取相应的措施，包括选题、输机、发送、校对、印刷、分卷等。
接触试题的各相关人员也必须注意保密。
2.试卷交付：备课组长应在规定时间内将试卷、参考答案的纸质稿及电子稿一并交予教务处。
安阳市三中教务处
2013年10月28日。