最新特教学校年终体育工作总结汇报(精选4篇)
2024年特教学校年终体育工作总结
2024年特教学校年终体育工作总结____年特教学校年终体育工作总结一、工作回顾在过去的一年里，我校特教学校体育工作取得了显著的成绩。
我们按照学校体育发展的总体目标，坚持以学生健康成长为中心，全面推进体育教育改革和课程建设，注重提高体育教师素质，加强师生健康体质测试，积极开展丰富多样的体育活动，不断提升学校体育工作的质量与水平。
二、教师培训在过去的一年里，我们组织了一系列的体育教师培训活动。
通过邀请专业人员讲授体育教学方法，提高了教师的教学能力和水平。
教师们积极学习，学以致用，提升了自己的专业素养，更好地开展了体育课程的教学工作。
三、课程建设我们立足于学生的身心发展需求，坚持开展多样化的体育教育课程。
在课程建设方面，我们加强了理论与实践相结合的教学模式，注重培养学生的体育兴趣，提高了课程的吸引力和趣味性。
同时，我们注重发挥体育在培养学生团队协作和竞争意识方面的作用，通过开展各种团体项目，提高了学生的集体荣誉感和归属感。
四、师生健康体质测试为了了解学生的身体素质水平，我们定期进行了师生健康体质测试。
通过测试结果的分析，我们能够更好地了解学生的体质状况，针对性地制定培养目标和训练计划。
通过测试，我们发现了一些学生在某些方面的不足，积极采取了针对性的措施，帮助学生改善体质，提高身体素质水平。
五、丰富多样的体育活动我们积极开展了一系列丰富多样的体育活动，丰富了学生的课余生活。
包括运动会、篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等，都受到了学生和家长的热烈欢迎。
通过参加这些活动，学生们不仅锻炼了身体，增强了体质，还培养了团队合作意识和竞争意识，提高了他们的自信心和自主能力。
六、存在的问题和改进措施在工作过程中，我们也发现了一些问题。
首先，部分学生对体育课程缺乏兴趣，参与度不高。
其次，体育设施和器材还需要进一步完善和更新，以更好地满足学生的学习需求。
针对这些问题，我们计划在未来的工作中采取一些措施。
首先，我们将借助体育教育的改革和课程建设不断提高课程的吸引力和趣味性，激发学生的兴趣和参与度。
2024年学校体育教学年终工作总结5篇
2024年学校体育教学年终工作总结5篇篇1本年度，我校体育教学工作紧紧围绕“以生为本，健康第一”的办学理念，以提高学生身体素质和体育运动技能为核心，积极开展体育教学和科研工作。
现将本年度体育教学工作总结如下：一、体育教学工作1. 课程建设本年度，我们继续推进体育课程的改革和创新，完善体育课程体系统。
在保持传统体育项目的基础上，增设了多个新兴体育项目，如：瑜伽、跆拳道、攀岩等，以满足不同学生的兴趣和需求。
同时，我们积极推进体育课程的信息化教学，利用网络资源，开展远程教学和自主学习，提高了学生的学习效果和体验。
2. 课堂教学本年度，我们注重体育课堂教学的质量和效果，积极开展体育公开课和观摩课活动。
通过这些活动，我们不仅提高了教师的课堂教学水平，也为学生提供了更好的学习机会。
同时，我们也注重学生的个体差异和年龄特点，采用分层教学和差异化教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。
3. 课外活动本年度，我们继续开展丰富多彩的课外体育活动，如：校园运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，也培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
同时，我们也注重活动的安全性和科学性，制定详细的活动方案和应急预案，确保活动的顺利进行。
二、体育科研工作本年度，我们积极推进体育科研工作的发展，鼓励教师积极参与科研课题的研究和论文的撰写。
目前，已有多个课题获得立项资助，多个论文在国内外学术期刊上发表。
这些成果不仅丰富了我校体育教学的理论和实践经验，也提升了我校在体育领域的知名度和影响力。
三、学生体质监测工作本年度，我们继续加强学生体质监测工作，定期对学生进行身体指标的测试和评估。
通过这些数据，我们可以全面了解学生的身体素质和健康状况，为后续的体育教学和科研提供科学依据。
同时，我们也注重学生体质监测结果的反馈和应用，及时提出针对性的建议和指导，帮助学生改善身体素质和提高健康水平。
四、存在问题及改进措施尽管本年度的体育教学工作取得了显著成果，但仍存在一些问题需要改进。
2024年体育教学年终总结范文5篇
2024年体育教学年终总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经过去，回顾过去的一年，我在体育教学岗位上默默奉献，在平凡的工作中勇于创新，取得了显著的成绩。
下面我将从三个方面对一年的工作进行总结。
一、创新教学方法，提高教学效果在体育教学工作中，我始终坚持以“健康第一”为指导思想，注重培养学生的运动兴趣和习惯，提高学生的身体素质和运动技能。
通过不断学习和实践，我创新了一系列教学方法，如“快乐体育”、“游戏化教学”、“分层教学”等，这些方法充分体现了学生的主体性，激发了学生的学习热情，取得了显著的教学效果。
在快乐体育教学中，我注重将体育知识与学生的日常生活相结合，通过生动活泼的教学形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握体育技能。
例如，在教授篮球运球技巧时，我设计了“篮球接力赛”的游戏环节，让学生在比赛中相互协作、互相学习，不仅掌握了运球技巧，还培养了团队合作精神和竞争意识。
二、丰富课外活动，拓展学生视野除了课堂教学外，我还积极组织丰富多彩的课外体育活动，如晨跑、体育课、运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还拓展了学生的视野，增强了班级凝聚力。
在晨跑活动中，我鼓励学生早起锻炼，呼吸新鲜空气，感受运动的乐趣。
通过晨跑活动，学生们的身体素质得到了显著提高，同时也培养了他们的自律精神和毅力。
此外，我还组织学生参加了校级运动会和各类体育比赛。
在比赛中，学生们不仅展示了出色的运动技能和竞技水平，还展现出了团结协作、勇往直前的精神风貌。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，更磨练了他们的意志品质。
三、注重家校合作，共同促进孩子成长家庭是学校教育的延伸和补充，家长是孩子成长过程中的重要伴侣。
因此，我注重与家长的沟通和合作，共同促进孩子的成长。
通过定期举办家长会、家访、电话沟通等方式，我与家长建立了密切的联系，及时了解孩子在家庭中的表现和成长情况。
同时，我也向家长传授正确的教育理念和方法，帮助家长更好地陪伴孩子成长。
体育特岗年度总结(3篇)
第1篇一、前言作为一名体育特岗教师，我在过去的一年里，秉承着“健康第一，以人为本”的教育理念，认真履行职责，努力提高自己的教育教学水平，为学生的健康成长贡献了自己的力量。
现将我一年来的工作总结如下：一、工作概况1. 承担了XX年级XX个班的体育教学工作，每周共计XXX节课。
2. 参加了学校组织的各类培训和教研活动，不断提升自己的教育教学能力。
3. 积极参与学校体育活动组织，如运动会、校园足球赛等。
4. 开展课外体育活动，丰富学生的课余生活。
二、教育教学工作1. 制定合理的教学计划根据不同年级学生的身心发展特点，制定了针对性的教学计划。
一年级以队列队形、广播体操为主，培养良好的体育习惯；二年级以上年级，注重技能教学，提高学生的运动能力。
2. 课堂教学（1）注重课堂教学效果，关注每一个学生的成长。
在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，让每一个学生都能在课堂上有所收获。
（2）采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣。
结合游戏、竞赛等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，提高运动技能。
（3）加强课堂纪律管理，营造良好的教学氛围。
培养学生遵守规则、团结协作的精神。
3. 课外活动（1）组织丰富多彩的课外体育活动，如篮球、足球、乒乓球等，让学生在活动中锻炼身体，培养团队精神。
（2）开展体育社团活动，为学生提供展示自己特长和兴趣的平台。
（3）组织学生参加各类体育比赛，提高学生的竞技水平。
三、工作成果1. 学生体质健康水平明显提高。
通过一年的体育教学，学生的体质健康水平得到了显著提高，各项指标均达到或超过国家标准。
2. 学生运动技能得到提升。
学生在体育课堂上学会了多种运动技能，如篮球、足球、乒乓球等。
3. 学生体育兴趣得到激发。
学生在课外活动中积极参与，激发了他们对体育的兴趣。
4. 学校体育工作得到认可。
学校领导、家长和学生对我校体育工作给予了高度评价。
四、反思与改进1. 加强自身学习，提高教育教学水平。
2024学校体育年度工作总结标准范文（4篇）
2024学校体育年度工作总结标准范文本学期，我校坚持全面____教育方针。
坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校园，让学生快乐健康成长”为教育宗旨。
全面地推动学校的体育教育改革工作发展。
学校体卫工作，是教育教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。
学期初，校领导对体卫工作，十分重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组;明确了工作目标，层层落实，责任到人。
同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。
创建了良好的教育教学环境。
在体育工作中，体育组的教师积极参加政治学习，认真领会____政策和有关教育理论，做笔记经常反思;使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。
在教育教学中，体育组的教师们，经常在一起认真学习《新课改》的有关理论，积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评比活动;互相听课取长补短，不断提高教学水平。
在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。
体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达到了较好的锻炼效果。
我校在学期初，就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作，确保学生每天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生积极参与，努力达标。
在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。
让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的个性特长。
丰富了学生的课余文化生活。
先后举办了田径选拔比赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。
同时开展了教工拔河比赛活动;不但提高了学生的身体素质。
也活跃了教师身心，提高了身体素质。
坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。
以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。
2024年体育年度工作总结（四篇）
2024年体育年度工作总结本年度，在体育工作方面，我已尽我所能完成了各项任务。
在教学过程中，我也意识到存在一些不足之处。
以下是我对过去一年工作情况的总结：一、教学工作方面我着重于提升教学质量，力求为学生提供更有效的教学体验。
二、广播操教学方面在新的学期开始，我特别注重广播操的教学。
鉴于学生经过假期可能会对广播操生疏，我深知若不即时加强练习，学生可能会养成不良习惯，而改正这些习惯将会变得困难。
因此，我采取了以下策略：1. 强化思想教育，让学生深刻理解做操的重要性与必要性，培养他们重视、自觉、坚持并认真做操的良好习惯。
2. 重视示范作用。
示范是体育教学方法的重要组成部分，能够帮助学生形成正确的动作表象。
因此，我确保示范动作清晰、准确、规范且优美。
3. 精简讲解内容。
我在教学广播操时，主要通过示范动作来帮助学生深化对动作的理解。
4. 保证口令清晰、洪亮、准确。
5. 及时纠正学生的错误动作。
得益于各位班主任的大力支持，我校的广播操质量在短时间内得到了显著提升。
三、训练工作方面我长期坚持带领学生进行业余训练，并制定详细的训练计划，进行阶段性的测验并记录结果，确保学生能够科学系统地训练。
为不影响学生的学习，我选择每天下午的活动课时间进行训练。
在训练过程中，我也努力争取学生和家长的理解与支持，使得学生能够安心参与训练。
各班班主任也在这个过程中给予了我大量的帮助，支持我的训练工作。
我将继续努力，争取在新的一年取得更加优异的成绩。
2024年体育年度工作总结（二）一、体育课程实施情况本校严格遵照教育部门的要求，全面执行国家及地方课程计划。
具体体育课时安排如下：____年级每周开设____节体育课，____年级每周开设____节体育课。
目前，我校体育课程的开设率达到了____%。
二、教学实施概况三、阳光体育活动进展我校积极开展阳光体育活动，与体育课堂教学紧密结合。
我们秉承法治精神，规范教育行为，严格执行国家关于体育课时的规定，确保体育课程充足，全校各年级均按规定开设了完整的体育课程。
体育教学2024年度工作总结5篇
体育教学2024年度工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然离去，留下的是我们这一年来在体育教学工作中的辛勤付出和硕果累累。
在此，我将对过去一年的体育教学工作进行全面的总结，以期为未来的工作提供宝贵的经验和启示。
一、工作目标与任务本年度，我们的体育教学工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想，以培养学生的体育兴趣和能力为核心，全面提高学生的身体素质和运动技能。
主要任务包括：1. 完成体育教学计划，确保学生掌握基本的体育知识和技能。
2. 开展多样化的体育活动，激发学生的运动兴趣和积极性。
3. 加强体育课堂教学管理，提高教学质量和效果。
4. 组织实施学生体质健康测试，掌握学生体质状况。
二、主要工作与成效1. 体育教学方面：本年度，我们按照教学计划，系统地向学生传授了体育基础知识和技能。
通过丰富多彩的体育教学形式，如游戏、竞赛等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握体育知识，提高运动能力。
同时，我们还注重培养学生的团队协作精神和体育道德观念，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
2. 体育活动方面：我们积极组织开展了多样化的体育活动，如校运会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体，培养了学生的运动兴趣和积极性。
此外，我们还组织学生参加了市级、区级等各类体育比赛，取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
3. 课堂管理方面：我们加强了体育课堂的教学管理，规范了教学行为。
通过制定合理的课堂规则和纪律要求，确保了体育教学的有序进行。
同时，我们还注重学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在体育课堂上找到适合自己的学习方式和节奏。
4. 体质测试方面：我们组织实施了学生体质健康测试工作，掌握了学生的体质状况。
通过测试数据的分析和比对，我们发现了学生在身体素质方面存在的问题和不足，为后续的体育教学提供了有针对性的指导建议。
三、存在问题与不足尽管我们在过去一年的体育教学中取得了一定的成绩和经验，但仍然存在一些问题和不足。
特教学校年终体育工作总结（4篇）
特教学校年终体育工作总结本学年我班的体育工作在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了本班的身体素质，健全了体育教学制度。
现就本学期我开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想切实抓好体育教学工作，我认真研究____执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能树立体育新教育教学理念，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。
三、做好反思工作我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
四、平时能常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展体育新课程学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，我配合学校工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
五、继续坚持“冬季长跑”经常和班上的体育委员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。
六、培养学生的体育兴趣我利用体育课和课余活动时间，组织学生做一些他们喜爱的游戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，让他们在玩中学，学中玩。
这样即使学生的身体得到了锻炼，又培养了他们的体育兴趣。
一学年来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。
2024年体育教学年终工作总结5篇
2024年体育教学年终工作总结5篇篇12024年即将过去，回顾过去的一年，在上级领导的关心与信任下，在同事们的鼎力支持与帮助下，体育教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
下面我将对这一年的工作进行总结。
一、政治思想方面作为体育教学工作，在思想上我始终积极向上，热爱社会主义祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的教育方针，以科学发展观武装头脑，指导日常工作。
在思想上我时刻严格要求自己，不断加强政治学习，以高度的责任心和使命感投身于工作之中。
二、教学工作方面（一）备课方面在体育教学工作中，我认真钻研教材，根据学生实际情况和课程标准的要求，制定切实可行的教学计划。
力求吃透教材，抓住重点、难点，做到有的放矢。
同时，在备课过程中，我充分运用现代科技手段，如使用多媒体课件、网上资源等，提高学生的学习兴趣和积极性。
（二）上课方面在上课过程中，我注重学生的个体差异，因材施教。
针对不同层次的学生，采用不同的教学方法和手段，使每个学生都能在原有的基础上得到提高。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力，让学生在轻松、愉快的氛围中学习体育知识，掌握体育技能。
（三）课外活动方面为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质和运动技能水平，我积极组织学生参加各种课外体育活动。
如组织学生进行篮球、足球、羽毛球等球类运动比赛，不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。
此外，我还组织学生参加校运动会、班级比赛等大型活动，让学生在比赛中感受到运动的乐趣和成就感。
三、科研工作方面在体育教学工作中，我注重科研工作的开展。
通过查阅文献资料、调查研究和实验研究等方法，我针对体育教学工作中的热点和难点问题进行了深入探讨和研究。
同时，我还积极参与各种学术交流和研讨活动，与同行们共同探讨体育教学工作的改革与发展。
四、不足之处及改进措施尽管我在体育教学工作中取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处。
例如，在课堂教学过程中有时会出现学生注意力不集中、课堂纪律混乱等问题；在课外活动中有时会出现学生安全问题等。
2024学校体育年度工作总结范文（5篇）
2024学校体育年度工作总结范文本学期，学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，狠抓内部管理，全面提高教育质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。
根据学年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作在工作中从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。
切实实施课改，加强体育教研组建设，各教师善于发挥集体的力量，共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果，完成本学期的新学力教育主题的研讨。
通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、常抓不懈，推动“两操活动”有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学年来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
不断改进广播操动作质量。
加强学生会对“两操活动”的督促检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。
三、积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。
以体育竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。
根据期初安排，本学年开展了一系列校内竞赛活动：1.____年____月____日-____日举行了我校第____届田径运动会;2.____年____月____日举行会操比赛;3.____年____月____日举行了“一二.九”长跑比赛;5.____年____月____日-____月____日举行“校长杯”足球比赛。
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根据20XX年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。
现报告如下：我校严格执行课程计划，按照清教字〔20XX〕X号（X市教育局关于统一执行国家、省和X市课程计划的补充通知）要求开足、开齐体育课：X年级体育课每周为X节，X年级每周体育课为X节。
开课率为100%。
1、体育教师素质不高，活动开展不多，教师对待孩子的爱心，耐心，童心，诚心、热心不够。
体育工作今后的打算：一是提高认识、加大投入，加强体育基础设备设施器材建设。
用心组织各类体育活动，增强学生体质。
三是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本领；四是加强宣传，努力营造良好的体育锻炼氛围。
进一步提高体育工作质量，促进体质健康发展。
回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。
总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改·革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。
特教学校年终体育工作总结汇报篇2本学年我班的体育工作在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了本班的身体素质，健全了体育教学制度。
现就本学期我开展的体育工作做如下总结：切实抓好体育教学工作，我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能树立体育新教育教学理念，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。
我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下·体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，我配合学校工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
经常和班上的体育委·员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。
我利用体育课和课余活动时间，组织学生做一些他们喜爱的游戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，让他们在玩中学，学中玩。
这样即使学生的身体得到了锻炼，又培养了他们的体育兴趣。
一学年来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。
期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规定的标准。
特教学校年终体育工作总结汇报篇3一学年教育、教学工作也结束了，回顾这一年的工作有苦也有甜，一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁，为了能更好地总结本学期的教学经验，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。
特对本学期的教育、教学工作做如下总结：积极参加学校组织的各项政治学习，认真的学习局里的安全教育知识，认真做好学习记录，保证每一名学生的安全，增强安全意识。
利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。
团结同事、遵守园内的各项规章制度。
工作认真负责，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。
认真学习特殊教育教学理论，全面了解特殊教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材，全面细致的了解每名特殊孩子的身心发展状况，因人施教，使他们得到全面发展。
每一节课我都是认真的选教材，然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程，并根据课堂内容制作教具为教学服务。
我和X老师都是刚接手这个班的，对孩子不是很熟悉，所以每次备课前我们都会先讨论，确保目标的一致性，然后对于本班的教学工作进行反思，哪一节课孩子们学习兴趣高，接受的快，什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法，让孩子们变被动学习为主动学习。
环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点，我选择了一些有特点的装饰布置，利用一些废旧物品（如废旧的纸箱）。
在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
特殊教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是学校单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。
我本把年长的当作自己的长辈，耐心的向他们了解孩子的情况，我们尊重了他们，处处为他们着想，家长也就非常支持我们的工作了。
很多家长都说，“你们老师好辛苦呀，我们在家带一个孩子已经够呛，你们要带那么多孩子，真是难为你们了。
还有的说：“你真的有很好的耐心，了不起！”其实作为一名特教教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长朋友的心。
爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况等等。
由于今年安全工作抓的特别严，家长平时是不能随便进校园了，我就利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。
看到孩子们的笑脸，感受着孩子们的进步，我无比欣慰。
大家都知道，特校的老师是平凡的，更是高尚的。
说平凡，因为他们是普通教师中最为普通的。
说高尚，因为他们每天面对的都是最需要社会关注的聋、哑、盲和患有智障的残疾儿童，他们所付出的艰苦劳动，是一般人难以做到的。
在容大特校从校长到教职工的每一个人都是那样尽职尽责，残疾儿童，需要更多的关爱。
吴星亮同学患有严重的癫痫病，发病时浑身僵硬，脸色铁青。
此时只要有他的亲人拥抱着他，病情就会缓解。
他每次犯病，我都会毫不犹豫地紧紧地抱着他，呼唤着他的名字。
在珍惜学校提供学习机会的同时，也努力吸收外界的信息和知识，浏览特殊教育网站，翻阅特殊教育杂志，不断的汲取知识，让自己永远处于一湾活水之中。
今年我撰写的三篇论文获国家得一等奖和三等奖。
今后我将继续撰写论文，把问题放到实践中去解决，在解决问题的过程中提升自己的理论观点。
特殊教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。
你们是幸福的，我就是快乐的，为你们付出的，再多我也值得。
XX大特教的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。
我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。
让我们与孩子们心相通，心相连，让XX教这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧！特教学校年终体育工作总结汇报篇4以县教委“平安教育，和谐教育，幸福教育”三大教育为前提，首先保障学生在体育锻炼中的人身安全，重视人体生理机能变化规律，克免运动损伤和伤害事故的发生，培养学生用科学的方法锻炼身体。
其次，在教学过程中和学生亲密无间，成为朋友，从中了解学生的性格特征，发挥的特长，使学生尽快的掌握技术，形成技能。
教师真正实现精讲多练，同时形成完整的教学方法和训练方法，达到和谐教育的目的。
第三、教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点，结合具体内容，对学生进行思想教育。
培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等，体现幸福教育。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。