部编版八年级语文下册2回延安课件完美版

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课文解析 整体感知
本诗共五个部分,请分别概括这五个部分的主要 内容。 ⑴抒写久别重逢延安的感触。 ⑵追忆当年延安的战斗生活。 ⑶描绘会见亲人的热烈场景。 ⑷描画延安城的崭新面貌。 ⑸歌颂延安的光辉历史,展示继续革命的征程。
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1.诗的第一部分是如何写出作者临近延安时难以抑 制的激动心情的?
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4.诗歌第四部分运用哪种修辞描绘了延安城秀丽如画 的新面貌?具体谈一谈。
主要运用整齐的排比句,使延安欣欣向荣的新姿 跃然纸上。此外还运用了夸张和比喻的修辞,表达自 己游览延安新城的兴奋和喜悦。延安焕然一新,诗人 无限感慨,赞美之情溢于言表。
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5.诗歌第五部分诗人除了歌颂延安人民对中国革 命的伟大贡献,又表达了自己内心怎样的愿望?
2 回延安
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情境导入
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无论是土生土长的陕北人,还是外来的异乡 人,都会被奔放热烈,感情浓郁,充满了高原苍 凉质朴的信天游所吸引。在陕北,随处都可以听 到顺风飘来的悠扬歌声。人们可以通过“信天游 ”来抒发各种情感,也可以用民歌形式来为日常 生活服务:货郎用歌声来叫卖,农民用歌声来祈 雨,逢年过节时用歌来庆祝、娱乐,男婚女嫁用 歌来举行仪式,甚至上坟哭灵时也以歌代哭。这 样一种为大众所接受的艺术形式究竟是怎样的呢 ?今天,让我们走进《回延安》,感受一下它的 独特韵味。
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3.分析诗歌第三部分描绘诗人和亲人热烈欢聚的动 人情景。
运用夸张、比喻的手法。“一口口的米酒千万 句话,长江大河起浪花。”话题由延安而飞越千山 万水,内容从全国形势到长江、黄河汹涌澎湃。由 延安看到全中国,由10年前想到今天可喜的变化。
诗人在这里通过描写延安乡亲对诗人的盛情接 待的情景表达了炽热的感情。
课时目标
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1.了解“信天游”这种民歌形式,体会本诗的艺术 特色。 2.学习这首诗恰当运用比喻、夸张、排比等修辞方 法。 3.了解诗人热爱革命圣地延安、热爱革命事业和革 命人民的思想感情。
作者档案
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贺敬之,现代诗人,剧作家 。1924年11月出生于山东峄县。 1945年曾经与丁毅等人集体创作 歌剧《白毛女》。1956年用陕北 “信天游”民歌体的形式创作了 诗歌《回延安》,影响较大。主 要作品有《放声歌唱》《十月颂 歌》《雷锋之歌》《中国的十月 》《八一之歌》等。
课堂小结
本文采用了“信天游”形式,运用了多种修 辞手法,读起来让人激情澎湃。诗人以赤子之心 歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中我们感 受到了诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的 那份永不泯灭的真情。全诗除了真切的情感构成 了诗的辐射源外,就是诗人对陕北风土人情的意 象组合描写,更增添了作品的生活气息和乡土美 感。
文题解说
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题目直接点明了诗歌所要表现的对象,一个“ 回”字,写出了作者对延安的无限怀恋,写出 了作者对延安的深厚感情。
写作背景
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贺敬之说:“1956年,我跟随当时团中央的 一位领导回延安,参加西北五省青年工人造林大 会。这时我已经离开延安11年了,回去以后感觉 很不一样。我本打算写几篇报告文学和一点新闻 报道,青年大会要举行一个联欢晚会,说要我出 个节目,我说我用信天游的方式写几句诗,抒发 一下感情。夜里我就一边唱,一边写,写了一夜 ,……当时我是在窑洞里面走着唱着,还流着眼 泪。”
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不是。“再回”,是紧扣开头和题目中的“回 ”字。从“回”开头,又回到“回”字,首尾呼应 。虽然作者还未离开延安,但离开延安是势所必然 。作者怎能舍得呢?因此,用了这样的富有浪漫色 彩的结尾,来表示诗人与延安的无法分割的感情。 这样的结尾,还包含了作者对延安必定会与祖国各 地一样,飞速发展,大步前进的预测。因此,人虽 未离,思想已飞到了将来,诗人顺着发展方向,预 见了未来延安的更为动人的情景。因此,到了那时 ,他希望“再回延安看母亲”。这样的结尾,言简 意深!
作者离别延安已达10年之久,日日夜夜都想念 她。现在回来看望她,正所谓“近乡情更切”,越 是接近,心情越是激动。但作者却说“心口呀莫要 这么厉害地跳”,反衬出非同一般的兴奋心情。一 开头便淋漓尽致地表现了想尽快看到延安的心情。 展示出作者心潮翻滚、思绪万千的内心世界。这是 一种深沉的爱和眷恋的表现。
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2.分析诗歌第二部分的比喻修辞运用的与众不同之 处。
“亲山亲水有亲人”犹如看到家乡的山、水,家 乡的人,一个“亲”字,突出了诗人与延安的亲密 之情。而“羊羔羔吃奶眼望着妈”更是绝好的比喻 ,诗人如羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈。是延 安母亲的乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人 成长。诗句活脱脱写出了延安热火朝天的大生产运 动,而诗人正为能投身于其中倍感自豪。
生难字词
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羊肚(dǔ) 羊羔(gāo) 糜(méi)子 脑畔(pàn) 盏(zhǎn) 油馍(mó) 登时:即刻。 糜子:一种子实形状像小米的没有黏性的黍类 谷物。 米酒油馍:黍米酿的酒,油炸的黍米面饼。 脑畔上:这里指窑洞的顶上。畔,旁边,附近 。 白生生:陕北方言,表示很白。 鸡毛信:抗战期间流行于根据地的一种黏附有 鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件。 天南海北:形容距离遥远的不同地区。
这里艺术地概括了中国人民在中国共产党的 领导下,取得抗日战争和解放战争的伟大胜利, 建立了新中国。呼应前文,热切期望英雄豪迈的 延安人民在社会主义革命和社会主义建设中永远 站在最前列,表达了作者内心的愿望:革命战士 继承革命传统,发扬延安精神,奋勇前进。
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诗歌结尾两句是:“身长翅膀吧脚生云,再回延 安看母亲!”这首诗是1956年3月9日在延安写的 ,当时诗人并没有离开延安。那么,这样的结尾 ,是不是有问题呢?如何理解?
结构图示
回延安
回延安●激动满心怀 忆延安●圣地养育我 会亲人●欢聚话今昔 逛新城●旧貌换新颜 赞延安●圣地大贡献
热爱延安 热爱祖国
主题概括
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本诗以“信天游”的形式,写诗人回到阔别十 年的延安,看到延安的巨大变化,激发了诗人无限 兴奋和喜悦的心情,抒发了对革命圣地延安的深切 怀念,对党和人民的无限热爱之情。
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