以互联网思维创新人才工作
浅议互联网对人力资源管理的影响
浅议互联网对人力资源管理的影响在当今的互联网时代，要准确把握互联网时代特征，创新工作思路，积极运用互联网手段，寻求切实可行的高效措施，才能更好地实现企业人力资源管理水平的不断提升。
标签：人力资源管理；互联网；全面化一封曾在互联网上风行的辞职信引发热评，辞职的理由仅有10个字：“世界那么大，我想去看看”。
网友评论这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。
如此任性的辞职信，让人力资源管理者十分挠头。
伴随互联网快速发展长大的80后、90后已经成为现今职场的重要力量，互联网也为人力资源管理提供了更多工具和视角，正在悄无声息地改变着行业发展趋势和格局。
一、互联网时代的特征人类社会发展先后经历了石器时代、农业时代、工业时代和新经济时代。
进入到新经济时代里，人们的经济行为通过互联网技术形成了彼此交融和深度关联，人们的思维方式、生产方式与生活方式都发生了颠覆性的变革。
互联网思维替代了过往傳统的思维方式，并深深地嵌入到经济社会主体的经济行为中。
互联网时代的主要特征具体表现在以下几方面。
（一）参与经济活动的范围更为广泛性随着信息技术的快速发展，人们获取信息的成本大幅降低、拥有的信息量大大增加，过往由信息不对称或垄断所形成的信息壁垒的影响显著降低，人们得以以较低的成本更加容易地参加到经济活动中。
由于互联网的先进性和便捷性，让广大员工能够参与企业经营管理活动中。
（二）注重资源所产生的经济价值在互联网时代，资源流动性进一步增强，经济主体不仅局限于占有资源，而是更为关注资源使用所产生的经济价值。
从这个方面分析，互联网应用越普遍，资源流动性就会越强，资源将在流动中在供给者和需求者之间实现最优化的配置，进而实现资源价值的最大化。
（三）个体发展和需求更加被尊重互联网技术的快速发展，让每个个体的价值有更多的机会得到了最大程度的实现，传统的权威主义将逐渐销声匿迹，每个独立的个体，将受到尊重并得到最广泛程度的认可。
企业组织架构趋于扁平化，管理制度趋于规范化，管理者的权威性不再彰显。
网信人才应该具备的能力
网信人才应该具备的能力随着互联网的迅速发展和普及，以及新媒体的兴起，网信人才的需求逐渐增加。
网信人才是指具备在网络环境下从事网络推广、网络宣传、网络安全、网络运营等工作的专业人才。
下面是网信人才应该具备的能力:1. 精通网络技术: 网信人才应该具备扎实的网络技术知识，包括网络架构、网络协议、网络安全等方面的知识。
他们需要了解各种网络平台和技术，能够熟练运用网络工具和软件，以便在网络环境中高效地开展工作。
2. 准确的信息处理能力: 网信人才需要具备快速获取、筛选和处理信息的能力。
他们需要具备良好的信息素养，能够准确把握信息的真伪和价值，并能够快速将信息转化为有效的推广和宣传内容。
3. 优秀的沟通能力: 网信人才需要具备良好的沟通能力，能够有效地与团队成员、上级和客户进行沟通。
因为网信工作常常需要与不同的人群进行互动和合作，所以沟通能力对于网信人才来说是非常重要的。
4. 创新思维和创意能力: 网信人才需要具备创新思维和创意能力，能够提供有吸引力和具有创新性的网络推广和宣传方案。
他们需要不断研究和探索新的推广方法和技巧，以适应不断变化的网络环境和用户需求。
5. 快速学习和适应能力: 网信人才需要具备快速学习和适应的能力，能够及时掌握新的网络技术和工具，以及了解新的推广方法和趋势。
他们需要持续学习和更新知识，以保持在竞争激烈的网络领域的竞争力。
6. 敏锐的市场分析和营销思维: 网信人才需要具备敏锐的市场分析能力，能够准确把握市场动态和竞争对手的情况。
他们需要具备良好的营销思维，能够制定有效的网络推广和宣传策略，以提高产品或服务的市场竞争力。
7. 强大的危机应对能力: 网信人才需要具备强大的危机应对能力，因为网络环境下存在各种风险和安全问题。
他们需要具备快速应对和解决问题的能力，能够及时应对网络攻击和其他安全威胁，保障网络安全和信息的保密性。
8. 团队协作精神: 网信人才需要具备团队协作精神，能够与团队成员紧密合作，共同完成网络推广和宣传任务。
“互联网+”在人力资源管理中的创新应用探究
“互联网+”在人力资源管理中的创新应用探究发表时间：2020-01-16T14:35:06.697Z 来源：《当代电力文化》2019年 18期作者：鲁兆丹[导读] 国网黑龙江省电力有限公司人力资源部 150000摘要：随着互联网普及程度的不断提升，造成了经济运作、社会结构以及文化发展等方面相继出现变化。
尤其是大数据、云计算以及电子商务的产生，直接对传统时间、空间形态产生了影响。
使其具备了集成化与智能化的特征，互联网慢慢成为很多人创新创业的首选工具，在社会生活以及生产中的作用开始凸显。
“互联网+”是全新的互联网概念，是网络与传统行业相互融合的形态，按照跨界合作以及创新创造的基本原则，必然会对人力资源管理产生影响。
关键词：“互联网+”；人力资源管理；创新应用1 前言市场环境由于信息技术的飞速发展变得错综复杂，要求管理人员的处理方式愈加变通和推陈出新。
人力资源管理应是所有行业需要掌握的关键。
对于企业来说，一旦处理人力资源的手段不能行之有效，不仅会阻碍企业的发展，而且对于现阶段的运营也会制造许多的难题。
易观国际首席执行官于扬首次提出“互联网 +”，这一概念的提出，必然为人力资源管理开拓了新的发展趋势。
该领域的工作者们也应思索如何应对“互联网 +”的发展下人力资源管理可能会面临的机遇。
企业做人力资源管理时要充分结合互联网时代的优势，做出与时俱进的改变才可以进一步地显现出人力资源管理的作用，保证企业的平稳运行和发展使得在互联网飞速发展的洪流中，企业可以立于不败之地。
2 “互联网+”时代的特性企业人力资源管理是一项比较复杂的工作，涉及到多个方面，贯穿企业发展全程，对企业的发展有着重大影响。
“互联网+”时代，互联网技术的应用为人力资源管理提供了便利，也对企业人力资源管理提出了更高的要求。
融合性是“互联网+”时代的一大特性，人力资源管理者可以利用互联网软件开展工作，不仅节省了大量人力和物力，也提高了工作效率和质量。
“互联网+”背景下高职院校创新创业人才培养研究
“互联网+”背景下高职院校创新创业人才培养研究1. 引言1.1 互联网+理念的兴起“互联网+”理念的兴起，是指将互联网与现有传统行业深度融合，推动各行各业向数字化、网络化、智能化发展的趋势。
随着互联网技术的不断发展和普及，人们的生活和工作方式也发生了巨大的变化，传统产业逐渐被互联网所渗透和颠覆。
在“互联网+”理念下，传统行业不再是传统行业，而是转型升级的新兴产业，创造了更多的就业机会和经济效益。
“互联网+”理念的兴起，不仅改变了传统企业的商业模式和经营方式，也对人才培养提出了更高的要求。
新时代需要具备创新精神、创业能力和数字化技能的人才，而传统的人才培养模式已经无法满足这些需求。
高职院校在培养学生的创新创业人才方面面临着巨大的挑战和机遇。
要适应互联网+时代的发展需求，高职院校需要不断调整教育教学内容和方法，整合资源，提升教师和学生的创新创业能力，培养更多适应新时代需求的高素质人才。
1.2 高职院校创新创业人才培养的重要性高职院校创新创业人才培养的重要性在当前互联网+背景下显得尤为突出和必要。
随着互联网技术的不断发展和普及，各行各业都面临着巨大的变革和挑战，创新创业已成为推动经济增长和社会发展的重要引擎。
而高职院校作为培养技术技能人才和实践型人才的重要基地，承担着培养创新创业人才的重要使命。
高职院校的创新创业人才培养不仅能够满足社会对人才的需求，提高就业率和创业成功率，还能推动行业技术创新和产业升级。
培养创新创业人才，既能带动学生个人的成长和发展，也能为企业创新发展提供强有力的支撑。
在互联网+背景下，高职院校需要重视创新创业人才培养的重要性，加强与行业的合作与对接，不断创新教育模式和培养机制，培养出更多适应互联网+时代需求的创新创业人才。
只有不断提升创新创业人才培养质量，高职院校才能在互联网+时代中立于不败之地，为社会和经济发展做出更大的贡献。
2. 正文2.1 高职院校在互联网+背景下创新创业人才培养的现状分析随着互联网+时代的到来，高职院校在创新创业人才培养方面面临着新的挑战和机遇。
互联网人才的培养与发展数字时代的新需求
互联网人才的培养与发展数字时代的新需求随着互联网的快速发展，数字时代对人才的需求也发生了巨大的变化。
传统的教育模式已经无法满足互联网行业对人才的需求，因此互联网人才的培养与发展成为了一个重要的课题。
本文将探讨数字时代对互联网人才的新需求，并提出相应的培养与发展策略。
一、数字时代对互联网人才的新需求1. 多元化技能要求在数字时代，互联网行业对人才的技能要求变得更加多元化。
除了传统的编程技能外，互联网人才还需要具备数据分析、人工智能、云计算等方面的知识和技能。
这些新的技能要求使得互联网人才需要不断学习和更新自己的知识，以适应行业的发展。
2. 创新思维和解决问题的能力数字时代对互联网人才提出了更高的要求，他们需要具备创新思维和解决问题的能力。
互联网行业的竞争激烈，只有具备创新能力的人才才能在激烈的竞争中脱颖而出。
同时，互联网行业也面临着各种问题和挑战，只有具备解决问题能力的人才才能够有效地应对这些挑战。
3. 团队合作和沟通能力互联网行业是一个高度团队合作的行业，数字时代对互联网人才的团队合作和沟通能力提出了更高的要求。
互联网项目通常需要多个人才的协同工作，只有具备良好的团队合作和沟通能力的人才才能够顺利完成项目。
此外，互联网行业也需要与其他行业进行合作，因此互联网人才还需要具备与其他行业进行有效沟通的能力。
二、互联网人才的培养与发展策略1. 教育体制改革为了培养适应数字时代需求的互联网人才，教育体制需要进行改革。
传统的教育模式注重理论知识的传授，而互联网行业更加注重实践能力。
因此，教育体制需要更加注重培养学生的实践能力，提供更多的实践机会和项目实践，使学生能够在实践中学习和提升自己的能力。
2. 跨学科教育互联网行业的多元化技能要求需要跨学科的知识和能力。
因此，教育体制需要进行跨学科教育，培养学生的综合能力。
例如，在计算机专业的基础上，还可以增加数据分析、人工智能等方面的课程，使学生能够全面掌握互联网行业所需的知识和技能。
基于“互联网+”对人力资源管理的思考
基于“互联网+”对人力资源管理的思考摘要：如今，我们的社会已经进入了“互联网+”时代，企事业单位人力资源管理的趋势也在不断变化。
比如人力资源管理与业务的跨界融合、人力资源管理职能的智能化、人力资源管理组织的网络化、劳动关系的平等合作等。
将人力资源管理融入“互联网+”时代，是社会进步和企事业单位进步的必然趋势。
本文在介绍“互联网+”及相关概念的基础上，分析了“互联网+”时代人力资源管理存在的诸多问题，并提出了相关优化对策，以期促进企事业单位在“互联网+”时代不断创新进步。
关键词:“互联网+”；大数据；人力资源调配“互联网+”的含义互联网，也称为国际网络，是一台计算机和另一台计算机之间通过连接和通信形成的网络。
“互联网+”是指互联网在Innovation 2.0(信息时代，知识社会的创新形态)的推动下发展起来的一种新业态。
“互联网+”敦促各传统产业利用互联网平台，创新经济发展动力。
企事业单位人力资源管理者要想在激烈的行业竞争中取得优势，必须具备互联网思维，搭建相应的信息化人力资源管理平台，合理利用大数据，实现人力资源管理的智能化等，以提高人力资源管理的服务质量，精简工作流程，实现人力资源管理的精准化和规范化。
二、“互联网+”时代企事业单位人力资源管理存在的问题(1)管理系统缺乏数据和网络。
在“互联网+”时代，大多数企事业单位仍处于逐步探索基于互联网技术的人力资源供给模式，寻求长效人力资源管理机制的阶段。
大多数企事业单位的人力资源管理系统仍然缺乏数据和网络。
一方面，大大降低了信息数据的利用率，在一定程度上影响了人力资源管理体系的系统性、科学性和规范性，暴露了其管理活动的弱点；另一方面也阻碍了相关工作流程和工作标准的内部执行，容易导致人力资源管理和开发的规划不系统、不规范，增加了企事业单位人力资源管理的难度。
(二)招聘流程缺乏大数据分析。
目前招聘可以通过人工招聘，也可以通过互联网平台进行招聘。
在这两种情况下，主要是通过口头沟通、报纸出版、媒体播放等方式尽可能地传播信息，从而达到招聘员工的目的。
“互联网+”环境下人力资源管理的有效措施
BUSINESS CULTURE 商业文化2021.03NO.49664“互联网+”环境下人力资源管理的有效措施在“互联网+”的背景下，人力资源管理途径变得更加多元，管理效率变得更高。
人力资源管理将会对事业单位内部管理环境质量带来直接的影响，并且还会直接对事业单位人力资源内部优化配置带来影响。
事业单位内部管理者需要发挥出“互联网+”的优点，增强人力资源管理，节约事业单位内部管理资金，营造良好事业单位内部管理环境，发挥出人力资源的最大作用，为事业单位创造出更大的财富。
我国社会的不断发展，在实际的生产生活中开始普及先进的互联网技术，为人们的生产生活带来极大的便利。
事业单位的发展与运转更不能缺少互联网的支持，在“互联网+”的形势下，事业单位已经真正认识到互联网技术的作用。
事业单位要紧跟时代发展潮流，创新人力资源管理模式，推动事业单位稳定有序向前发展。
因此，下面将详细分析“互联网+”环境下人力资源管理中存在的问题与措施。
“互联网+”环境下人力资源管理中存在的问题人力资源管理理念陈旧事业单位发展进程中，很少重视人力资源管理。
这主要是由于我国劳动力充足，价格低廉。
我国社会处在供不应求的发展阶段，只要进行简单的人力资源管理就能够满足市场要求，获得利润。
这就导致在非常久的一段时间里，事业单位人力资源管理中，员工招聘、配置与培训中都缺乏完善的制度，不重视培养员工能力，未能充分挖掘员工潜力，员工工作积极性并不高，另外也未能给人才提供良好的发展规划。
人力资源工作方式传统过去传统落后的人力资源管理方式已经不能跟上时代发展步伐，也无法适应时代发展变化，事业单位人力资源面临着十分复杂海量的信息，传统的工作方法已经无法承担起巨大的工作量，单纯利用人力将会浪费大把的时间，出现更多的失误，也不能充分满足事业单位对人才的需要，无法及时给事业单位注入人力资源，将会直接影响事业单位发展进程。
激励机制不完善一般来说，事业单位落实激励机制的关键就是绩效考核，可在日常工作当中事业单位未能将绩效考核与“互联网+”良好结合在一起，人才标准不具备针对性，绩效考核人员一般会具有主观色彩，对工作人员实施考核，并不具备充足的数据作为参考依据，导致被考核人员觉得根本不公平，也无法发挥出事业单位绩效考核的作用，也无法提高工作人员的工作热情，更无法提高工作人员的工作动力。
基于互联网时代的人力资源管理新思维的探索
基于互联网时代的人力资源管理新思维的探索摘要：互联网不仅改变着经济运行方式而且日益影响着人力资源的管理方式，只有把人力资源管理与互联网结合起来，切实在互联网平台下运用互联网思维进行人才管理，才能进一步实现人力资源的重要价值。
关键词：互联网；人力资源；管理思维企业人力资源管理在互联网时代面临着新的挑战与机遇，本文主要探讨互联网时代人力资源管理的新方式，围绕着人力资源管理的现实需求，探讨互联网环境下的人力资源管理特征，总结人力资源管理的有效策略。
1.互联网给人力资源管理带来的变革1.1实现人力资源的广泛衔接在互联网时代实现了人与人、人与社会之间的深入衔接，在信息资源共享的背景下提供了一个开放便捷的人力资源组合渠道，这进一步促进了人力资源开发的广泛深入。
首先，人力资源可以更加自由的流动，人力资源可以在互联网时代自由展现价值。
人们不仅可以通过互联网来购买人力资源，而且可以在互联网环境下实现人力资源的“引进来”与“走出去”目标。
其次，通过互联网可以将顾客利益与人力资源相整合，这已经成为现代人力资源管理的重要方式，信息化的环境既充分的考虑了消费的价值诉求。
第三，进一步减少人力资源沟通交流的阻力，着力在信息快速传递的环境下实现了资本与人力资源的有效组合，在人力资源的流动与变化中满足了企业的快速发展需求，解决了人力资源配置效率低的问题。
第四，人力资源可以与社会企业、个人机构、消费者进行个性化衔接，多样化的人力资源应用模式更好的发挥人力资源价值。
1.2创新了人力资源管理模式在互联网时代进一步创新了人力资源管理的模式，信息的有效沟通与科学技术的前沿化，人员间的联系也必然的进行改革，基于大数据时代的特征，企业可以对人力资源状况进行精准分析，并且合理带来人力资源的规模效应，进一步根据企业发展需求达到人力资源的优化配置目标。
首先，基于大数据的分析，企业可以更好的掌握各种消费者的需求，从而及时的调整企业发展方向，为消费者提供个性化的人力资源服务。
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以互联网思维创新人才工作
“十三五”时期仍然是我省发展的重要战略机遇期。
如何充分发挥“互联网+”的战略优势，为河南的腾飞插上“互联网+”的翅膀，是值得深入研究的重大问题。
人才作为社会发展的重要战略资源，在中部崛起的历史潮流中理应发挥支撑作用，因此，做好“互联网+”背景下的人才工作意义尤为重大。
互联网有两个最核心的特点：即互联互通和资源共享。
因此“互联网+”具有集众智汇众力的乘数效应，在此背景下，人才工作应紧紧围绕互联网的核心内涵，在“互联互通和资源共享”的核心精神指导下谋思路，找办法。
一是强化互联网思维，树立开放共享理念。
在“全球化”时代，我们要以更高远的眼光、更包容的态度、更开放的理念，努力打造人才发展的“新环境”。
河南省“十三五”规划《纲要》提出建设网络经济大省，这是着眼于推进新一代信息技术与经济社会各领域深度融合的趋势而提出的。
我们要充分发挥互联网互联互通，资源共享思维的特点，面向“互联网+”融合发展需求，鼓励地方各级政府向社会提供“互联网+”基础知识和应用培训，探索建立传统行业与互联网企业人才交流等合作机制，加快推进“互联网+”专业技术人才培养。
不断创新完善政策体系，探索建立由要素市
场决定的报酬机制，以市场价值回报人才价值，以财富效应激发聪明才智。
二是搭建互通平台，建立人才数据库。
要努力推进人才发展体制改革和政策创新，统筹各类人才队伍建设，突出高技能人才优势提升和高层次人才培养集聚，释放人力资本红利，形成人才支撑引领发展的新局面。
可以将这些智力资源根据知识结构、素质特点进行梳理整合，建一个人才数据库。
这是一个开放的网络数据库，让其与业界或政府等用人单位无缝对接，各取所需。
用人单位可以在这个数据库里找人才，找智力支持。
这种模式可以实现将人找工作到工作找人的模式的转变，这个过程就是资源共享的过程。
例如，开封市委市政府借助互联网平台，在省内率先开通引进高层次人才“绿色通道”，几年来为古城延揽了近百名高层次专门人才，必将为开封新兴副中心城市的建设提供强大智力支持。
三是创新体制机制，推动人尽其才、才尽其用。
要围绕“来得了、待得住、用得好、流得动”，以人才政策突破和体制机制创新为重点，探索推行体制内外人才顺畅流动和科技人才兼职兼薪途径。
要营造人才发展的良好环境，完善人才评价激励机制和服务保障体系，形成有利于人人皆可成才和青年人才脱颖而出的社会环境。
例如，可以对党政人才给予多岗位锻炼的机会，畅通其发展通道；对于创业型人才
给予政策和启动资金的支持，为其营造良好的投资营商环境。
可以围绕重点产业和关键领域凝聚“高精尖缺”人才；也可以将人才团队整体引进和专门人才的个别引进相结合，以人才发展带动产业发展，以产业发展带动经济结构的转型升级。